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幼兒園元旦聯歡活動方案

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爲了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園元旦聯歡活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園元旦聯歡活動方案

幼兒園元旦聯歡活動方案1

一、活動時間:20xx年12月31日

二、活動目的:

1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心願包活動 準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆 玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。

4、親子運動會

準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)

過程: 1) 律動“新年好” 2) 元旦活動親子游戲

a.放鞭炮 準備:每班自制炮竹一個 玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

玩法: 6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組爲勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

c.運綵球 準備:彩色的球、圈 玩法:適用於小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕綵球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

d.搶氣球遊戲: 準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。 玩法:老師或主持人發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的'椅子旁,用力把氣球坐爆。

分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

e.開火車: 準備:起跑處標誌 玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲着行進走,以先到的一列火車爲勝。(必須下蹲走)

f.剝桔子: 準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子 玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快爲勝。

g. 踩氣球: 準備:氣球 玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

5、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。

四、元旦活動注意事項

1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園元旦聯歡活動方案2

活動目標:

1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,願意表現自己這一年的收穫,讓家長同伴爲自己喝彩。

2、通過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

環境創設:

1、幼兒剪紙展示

2、燈籠鞭炮製作

3、懸掛氣球、張貼窗花

4、紙筒製作的煙花裝飾舞臺

活動口號:

新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的'表現NO、1

祝福語口號

馬年到到到,祝你好好好,祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

活動流程:

一、我有小巧手

晨間活動:

(1)幼兒摺紙(電話、帽子)手工製作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1、開場舞——紅綢舞

2、兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

3、歌曲展示

《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多麼美》

《蘋果豐收》《捏麪人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4、舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

幼兒個人才藝及家長才藝

三、我有大智慧

趣味問答

1、冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2、請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

3、你知道種子是用什麼方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

4、你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5、請你說出中國古代四大發明

6、小動物的過冬方式有哪些?

7、請你演示幾個交警常用手勢並說出代表意思

9、新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

10、小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什麼年?你是屬什麼的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四、我是小健將

幼兒遊戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

五、頒發獎狀和禮品

幼兒園元旦聯歡活動方案3

活動目標

1、激發小朋友們過新年的情感和願意表達自己的新年願望;

2、學習表達一些想法和願意表達對別人的祝福;

3、通過新年聯歡活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

4、讓幼兒感受新年的節日氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

活動準備

1、環境創設:佈置好迎新年活動氣氛的班級環境

2、家長準備:服裝每個家庭一個節目一道拿手菜

3、教師準備:PPT幼兒照片主持稿音樂遊戲道具新年禮物

具體活動方案及流程

活動方案:

1、活動組織者:中三班全體教職員工

2、活動時間:

20xx年12月31日上午8:30——11:30

8:00—8:20迎接小朋友和家長

8:30—10:20聯歡活動

10:30—11:30會餐

3、活動地點:中三班教室

4、活動對象:全體小朋友和家長

5、活動準備:一名幼兒一名家長每組家庭自備菜

PPT幼兒照片主持稿音樂遊戲道具新年禮物

6、注意事項:

1.參加活動注意安全,不大聲喧譁,不擁擠,要排隊。

2.活動時,注意環境衛生,不亂丟垃圾。

3.教師提前做好環境佈置和活動準備工作;

在活動期間爲幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

活動流程:

一、播放PPT幼兒照片,接待家長小朋友

二、聯歡活動

1、新年好開場舞《新年好》

表演者:舞蹈班的小朋友

2、家長代表主持

家長1:各位家長,老師,小朋友們:大家下午好!

家長2:今天,我們相聚這裏,共同歡慶元旦佳節的到來;

家長3:今天,我們相聚這裏,感受緣分帶給我們的歡樂;

家長4:今天,我們相聚這裏,用心享受我們的真誠;

家長1:今天,我們相聚這裏,敞開心扉,釋放激情!

家長2:今天在這裏,我們感恩生活,我們感受到彼此關懷,關心,關愛!

家長3:老師們、家長們、孩子們,我們是相親相愛的一家人!

家長4:“感恩有你,相親相愛”是幼兒園“新年聯歡會的主題!

家長1:下面我宣佈新年聯歡會正式開始!

3、教師代表講話,代表全體教師致辭,並送上節日祝福

4、女孩舞蹈表演《我不上你的當》

5、遊戲:傳紙杯(親子)。

目的`:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。準備:紙杯和吸管。

玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者爲勝。

規則:遊戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

6、男孩舞蹈表演《我是小兵兵》

7、遊戲:家長遊戲《我是演員》

玩法:一組8名家長,每名家長那一杯可樂,其中一杯是(醋醬油鹽可樂),每名家長依次喝下,其他小朋友家長通過面部等,找出誰是特殊飲料。

8、大合唱:相親相愛一家人

9、結束在歡快的歌曲聲中,20xx年幼兒園元旦迎新活動圓滿落幕。祝我們明年再相會!教師宣佈會餐開始

三、會餐:

各個家庭把自己準備的飯菜放到桌子上,開始會餐。

四、活動結束:

收拾衛生,整理環境。

幼兒園元旦聯歡活動方案4

一、活動名稱:

幼兒園慶元旦遊藝聯歡會

二、活動目標:

1、以“遊藝”爲主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。

2、使家長在參觀幼兒畫展和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發。

3、通過活動展示我園的素質教育,儘量吸引各界媒體和周圍羣衆,以提高我園的社會知名度,間接爲下學期幼兒園招生起到廣告宣傳作用。

三、活動形式:

以“遊藝”活動的形式,開展多項親子同樂的遊戲競賽活動。

四、活動時間和地點:

時間:20xx年xx月xx日

地點:幼兒園內及園外操場。

五、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)、教師並歡迎各界人士及媒體觀看。(但謝絕參與遊戲)

六、活動組織形式:

採用分組形式組織整個活動,每組遊戲項目由二至三位老師負責。

七、活動領導機構:

組長:園長

組員:全體教師

八、有關具體準備工作:

1、準備工作:

(1)佈置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容及獎券。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功並愉快參與)

(2)準備供幼兒娛樂玩耍的遊藝室若干。(可分室內、室外)

(3)準備遊藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍、小零食等作爲獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)遊藝活動分爲11個區,每個區由二至三位老師負責,遊戲內容適合範圍由小到大班不等。

(2)活動主持人由一位老師負責

九、主要活動程序:

1、活動流程:

(1)幼兒在家長的陪同下自由參觀畫展。

(2)在喜慶的音樂聲中,主持人宣佈“元旦遊藝聯歡會”開始。

(3)主持人致詞。

(4)師幼全體同唱聖誕歌,迎接節日的到來。

(4)迎接“新年氣球”升空,主持人說一些勉勵幼兒的話。

(5)抽獎(全部獎項分別由園長抽出,即場領取獎品。)

2、遊藝活動說明:

(1)園內每位幼兒人平均有三張遊戲票,參加遊戲必須憑票參與。遊戲時,工作人員要對幼兒交代活動的要求,要幼兒遵守活動的規則,人多時要排隊,也可到人少的地方先玩,只有完成了活動,才能得到獎券,去換取獎品。

(2)家長攜同幼兒自由參與遊戲活動,由教師作各遊戲區的負責人。

(3)幼兒憑票領獎。

(4)遊戲票由本園製作。

十、遊戲項目、規則及工作人員分工:

遊戲1:《看誰丟的又準又快》

遊戲地點:教學樓二樓小(二)班課室

負責老師:xxx

適合年齡:小班幼兒

遊戲道具:背籮3只,波波球若干(由負責人員準備)

遊戲規則:

1、請幼兒背上小背籮,站在離拋物線2米左右的位置站好,家長拿起放在桶的球,聽指揮人發令,開始向自己孩子背的小背籮內拋球,以一分鐘時間內完成。

2、遊戲結束後,看哪個籮內裝的球多,以多爲勝,由此分等級。

遊戲2:《採珍珠》

遊戲地點:教學樓一樓中(二)班課室

負責老師:

適合年齡:中、大班幼兒

遊戲道具:籃子三隻,波波球若干(由負責人員準備)

遊戲規則:

1、家長用繩子將籃子捆在腰間,幼兒拿小球。兩人相距12米,幼兒向籃子裏投小球,家長用籃子接投來的球。在規定的時間內誰接得多爲勝,由此分等級。

遊戲3:《夾皮球》

遊戲地點:大(一)班課室

負責老師:

適合年齡:中班以上的幼兒

遊戲道具:大小相等的皮球三隻,鈴鼓一隻(由負責人員準備)

遊戲規則:

1、把幼兒分成人數相等的三組,開始時讓幼兒夾着皮球從起點跳到終點,然後將皮球交給家長,家長夾着皮球跳回起點,誰先到爲第一。後到的爲第二名及參與獎。

遊戲4:《搶尾巴》

遊戲地點:中(一)班

負責老師:

適合年齡:中班以上的幼兒。

遊戲道具:紙尾巴若干條,錄音機,音帶一盒(由負責人員準備)

遊戲規則:

1、每次5位幼兒參加,每位幼兒褲頭上插進一條紙尾巴,音樂響起後,幼兒相互搶尾巴,最後沒有被搶到尾巴的一位幼兒勝出。

遊戲5:《貼鼻子》

遊戲地點:教學樓一樓小(三)班課室

負責老師:

適合年齡:全體幼兒。

遊戲道具:娃娃鼻子若干個(由負責人員準備)

遊戲規則:

1、老師在黑板上畫一個娃娃頭,有眼睛、有嘴巴、但沒鼻子,幼兒站在黑板1米外,拿個鼻子蒙着眼睛向前走,走到黑板前把鼻子貼到娃娃頭的.鼻子處,誰貼得位置準確爲勝,每次請三位幼兒參加。

遊戲6:《搶凳子》

遊戲地點:大(四)班課室

負責老師:

適合年齡:中班以上的幼兒

遊戲道具:凳子若干,錄音機,錄音帶(由負責人員準備)

遊戲規則:1、每次放四張凳子,請6位幼兒參加,請幼兒繞着凳子跟着音樂行走,當音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰2名幼兒,到最後能坐到凳子的幼兒爲勝利者。

遊戲7:《腦筋急轉彎》

遊戲地點:幼兒園大廳

負責老師:

適合年齡:全體幼兒

遊戲道具:裝飾標誌、計算加減題、識字及相應的物體迷語等(由負責人員準備)

遊戲規則:

1、在大廳牆壁四周貼上一些加減題、迷語題、IQ題等,然後讓幼兒自由選擇題目,每位幼兒每次只能選一張,回答正確的得獎票一張。

注:家長或其他人不能將答案告訴參賽者。

遊戲8:《穿衣服比賽》

遊戲地點:教學樓二樓小(一)班課室

負責老師:

適合年齡:小班小朋友

遊戲道具:相同的衣服三套。

遊戲規則:

1、每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然後幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快爲勝。

遊戲9:《踩紙皮》

遊戲地點:大(二)課室

負責老師:

適合年齡:中班以上幼兒

遊戲道具:大小相同的紙皮若干塊。

遊戲規則:每次請三位家長和幼兒參加,幼兒從起點踩着紙皮到終點後將紙皮交給家長,家長踩着紙皮再回到起點,誰最快到達爲勝。

遊戲10:《吹蠟燭》

遊戲地點:教學樓二樓雙語班課室

負責老師:

適合年齡:全體幼兒

遊戲道具:蠟燭30支

遊戲規則:

1、每次一位幼兒參加,分二組進行,在離桌子三十釐米處,在限時20秒內將蠟燭吹滅,要求小班幼兒吹滅1支,中班幼兒吹滅2支,大班幼兒吹滅3支,大大班幼兒吹滅4支方可有獎品。

遊戲11:《二人三足》

遊戲地點:娛樂場

負責老師:向桃濤、林雪琴、江秀如

適合年齡:

遊戲道具:長布帶三條

遊戲規則:

1、每2名幼兒爲一組,3組幼兒同時進行比賽,要求每組幼兒用繩同綁住一條小腳行走,然後走到對面轉過椅子反身以最快的速度回到起點爲勝。

注:每2名幼兒同綁一條小腿,如途中摔倒,可立即爬起來繼續走,旁人不得幫忙扶起來,以走得最快爲勝。

十一、其他事項:

1、遊戲道具凡幼兒園有的一律到園辦公室處領取,沒有的由負責遊戲工作人員自備。

2、音樂、音響由辦公室負責。

3、裝飾幼兒園大廳(如掛汽球、佈置聖誕樹等等

4、獎品室:幼兒園辦公室。

注:獎品共分成三個獎項。有一、二等獎及參與獎(參加遊戲但沒有得到名次的)。

5、分發獎品工作人員:

十二、活動經費詳細表:

幼兒園元旦聯歡活動方案5

班級: 大二班

活動時間:**年12月31日上午9:00-11:00

活動地點: 大二班教室

活動目的:1、幼兒和家長共同感受節日的氣氛,分享節日的歡樂。

2、幼兒、家長同臺演出,加深親子感情。

3、感受到實驗幼兒園大二班大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

活動準備:1、向家長髮出邀請函,徵集親子節目和家長志願者。(維持秩序,攝像、照相、)。

2、師幼共同佈置教師內外的環境,營造節日的`氣氛。

3、活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

4、 在節目開始之前,有以下幾點小小的要求,希望家長朋友們給予支持和配合:請家長朋友們有序的在規定的區域就位。

節目進行時,請不要在現場來回走動以免影響到小朋友的表演。

活動流程:

一、開場:主持人致辭。集體舞蹈:《大家一起喜洋洋》

師:尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家上午好!今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛。首先我代表實驗幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長和寶貝,和我們幼兒一路相伴,謝謝你們。

幼:今天我們相約在此,喜迎新年。

灰太狼:讓我們一起感受新年帶來的美好時刻。

師:因爲相聚,讓我們分享這快樂的時光,

灰太狼:今天我們將在這裏見證孩子們成長的收穫,分享孩子們成功的喜悅。

幼:在這新的一年到來之際,衷心祝願大家

合:新年快樂!

二、親子舞蹈:《恭喜恭喜》

三、男孩子舞蹈:《嘿嘿哈哈》

四、舞蹈《讓愛住我家》

五、女孩子歌曲《媽媽寶貝》

六、三句半

七、故事表演《白雪公主和七個小矮人》

準備音樂:《鈴兒響叮噹》

八、魔術

九、集體舞蹈《加油小寶貝》

十、幼兒歌曲《十分鐘》

十一、集體歌曲《當我們同在一起》

十二、創意餃子秀

結束語

歡樂的時光總是過的很快,今天我們迎新年,慶元旦的聯歡活動到此就結束了,謝謝家長朋友們積極支持和參與,我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們:祝你們在新的一年裏工作順利,身體健康。萬事如意!謝謝大家!再見!