當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 關於學校活動宣傳方案六篇

關於學校活動宣傳方案六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.93W 次

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編整理的學校活動宣傳方案6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於學校活動宣傳方案六篇

學校活動宣傳方案 篇1

爲進一步樹立學校良好形象,建設高品味的校園文化,激發廣大師生員工團結奮進的責任感和使命感,經研究決定,開展校旗、校徽、校歌、宣傳語的有獎徵集活動。竭誠歡迎廣大師生員工、校友及社會人士積極參與徵集活動。徵集方案及具體要求如下:

一、徵集要求:

(一)校旗徵集具體要求:

1、校旗圖案要舒展大方,簡潔明朗,必須體現學校的文化底蘊和具有鮮明的現代學校特色;

2、校旗圖案的象徵意義要體現我校全體師生員工銳意進取、勇於創新的時代精神;

3、設計圖稿尺寸限用A4紙,成稿效果圖用電腦製作或手繪均可;設計圖須附設計創意的文字說明。

(二)校徽徵集具體要求:

1、構思新穎,形象突出、藝術感染力強,便於製作,有較強的時代感,形式美感和視覺傳播效果;

2、適宜作爲學校對外宣傳及進行校園活動和社會活動的形象標識。作品要求繪出彩色樣圖,圖案要莊重典雅、美觀大方,要說明設計意圖、內涵及製作尺寸。

3、設計規範嚴謹,能夠適用於環境識別、辦公用品、廣告宣傳、學生校服、公關形象等應用場合。

4、儘量體現裏集中學特色和相關元素。

(三)校歌徵集具體要求:

1、歌詞簡潔凝鍊、樸實自然、富有感召力和凝聚力。體現我校的.辦學理念,具有時代特徵;

2、曲譜旋律優美、節奏明快、催人奮進,青春氣息濃郁;

3、詞曲篇幅適中,通俗易唱,適於合唱,長度4分鐘以內;

4、富有創意,避免與其他學校雷同。

(四)校園宣傳標語徵集具體要求:

語言簡短(20字以內),必須是倡導向上向善、勵志激勵、崇尚科學、文明禮儀等健康向上且易懂易記的內容。

二、投稿方式:

1、投稿形式不限,可個人投稿,也可以集體投稿;

2、“校旗、校徽、校歌、宣傳語”投稿可投其中一項,也可以四項均投;

3、所投稿件一律在作品背面註明詳細的聯繫方式和真實姓名。

三、徵集時間:20xx年5月4日——20xx年7月1日。

四、評選步驟及獎勵:

1、學校將組織人員對稿件進行評比。每類稿件評出特等獎(採用稿)一、二、三等獎若干名,並頒發榮譽證書和獎金。同時,學校將舉辦獲獎作品展示。

2、校旗、校徽、校歌一旦錄用,設計者將載入校史,版權歸學校所有。

3、作品必須爲未公開發表的作品,如涉及有知識產權侵權行爲由作者本人承擔責任。

五、組委會:

組長:z

校旗校徽小組:z 校歌詞歌詞組:z

校歌曲譜小組:z 宣傳語組:z

六、投稿地點:

xxxx中學教學處

電子稿件發至郵箱:z

聯繫電話:z

學校活動宣傳方案 篇2

每年3月3日是全國愛耳日。20xx年第十七個全國愛耳日。據20xx年第二次全國殘疾人抽樣調查顯示,我國聽力殘疾人已達2780萬,並且還在不斷增加。爲切實減少聽力殘疾的發生,提高學生的愛耳、護耳意識,特制定如下方案:

一、活動主題:

關注兒童聽力健康

二、時間安排:

20xx年3月1日至3月5日

三、宣傳內容:

1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。

2、如何養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。

3、關注學習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。

四、宣傳口號:

減少噪聲,保護聽力;減少環境噪聲,呵護聽力健康;保護聽力,健康用耳;健康環境,聆聽和諧;保護環境,減少噪聲;保護聽力,從我做起;防治環境噪聲污染,保護生活環境;消除噪聲,學會傾聽,享受安靜。

五、活動要求:

1、成立活動領導小組

組 長:xx

成 員:xx、xx、xx、xx

2、各班班主任利用班會時間,對學生進行“愛耳日”專題宣傳,讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,並瞭解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養成愛耳護耳的良好習慣。

3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學生進行愛耳護耳的'宣傳和教育。

4、發起“小手拉大手”倡議活動。發放倡議書,要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵,保護自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養成健康的用耳習慣,自覺減少噪聲,保護健康的聽力。

5、走進生活,感受噪聲。倡議家長帶領學生到學校附近的馬路及周圍企業,感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學生保護聽力的意識。

6、做好活動總結。要把活動的相關情況,認真進行總結,並形成書面材料。

學校活動宣傳方案 篇3

一、指導思想

爲了培養我校師生的科技素養,展示師生的科技精神、團結合作能力,通過豐富多彩的科技活動在廣大師生中進行宣傳,促進我校的科技發展工作,倡導科學、文明、低碳的生活方式,崇尚科學、反對邪教,強化安全工作,落實科學發展觀、構建和諧校園。學校將圍繞XX市第23屆科普宣傳週活動精神,開展以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”爲活動主題,以低碳經濟、防震減災、公共安全、身心健康等熱點問題爲宣傳重點,全面開展多系列、多層次的全校性科技活動。

二、活動主題

節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造

三、活動時間

20xx年5月7—14日。

四、領導小組

組長:xx

副組長:xx

組員:xx各班主任

五、活動安排:

1.科普知識宣傳週啓動儀式

時間:20xx年5月9日升旗儀式

地點:操場

參加對象:全體師生

負責:潘曉燕

2.結合科技活動周召開一次主題班會

時間:20xx年5月11日

地點:各班教室

負責:各班班主任

要求:以“節約能源資源、倡導低碳生活”爲主題,內容新穎,對學生有教育意義。(5月11日放學前將方案上傳教導處)

3.組織學生觀看科教電影《宇宙與人》

時間:第十三週

地點:有投影的班級或多媒體教室

參加對象:全體師生

負責:各班班主任

要求:各班主任在5月9日之前在《宇宙與人》視頻

4.設計科普小報

時間:20xx年5月14日評比

負責:四、五、六各班班主任

要求:根據活動能夠要求“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”,的四個方面,各設計一份小報,於5月14日上交教導處參評。

5.進行5.12防震減災教育

時間:20xx年5月12日

形式:晨會課進行防震減災教育,大課間活動時間進行反震減災演練。

負責:全體行政、正副辦主任

6.認真總結,表彰先進(5月16日)

科技活動周結束後,我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,並以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。

篇二

市教育局於5月份開展第25屆科普宣傳週活動。我校認真按照要求做好活動的組織實施工作,立足實際開展主題新穎、特色突出、創新性強的社會科學普及活動,促進科學知識進校園。

一、活動主題

科技創新 美好生活

二、活動時間

5月11~17日

三、領導小組

組長:趙志興

副組長:李志勇 錢向紅 李春瑋

組員:所有班主任

四、主要內容

1.開展科普知識宣傳、展覽活動。

(1)科普宣傳週期間,利用橫幅、撐牌在校園內營造濃烈的科普宣傳氛圍;

(2)利用櫥窗開展科普圖片展覽;(錢向紅老師負責)

(3)利用黑板報、紅領巾校廣播等陣地普及科學知識,在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。(李春瑋老師負責)

2.三到六年級在第十二週認真組織科普教育主題班會。由班主任具體負責,上交班會記錄。(負責人:錢向紅 全體班主任)

3.舉行防震減災疏散演練活動(另見活動通知)

4.組織學生觀看科教電影《宇宙與人》

地點:有投影的班級或多媒體教室

參加對象:全體師生

負責:各班班主任

要求:各班主任在5月10日之前下載《宇宙與人》視頻

5. 舉辦“科技館活動進校園”活動,讓學生與科學互動,從而提高廣大青少年的科學文化素質。組織開展好“我與新幹線”學生主題徵文活動。

6.舉行科普徵文活動,以宣傳科普知識爲主題,形式不限,可以是講述自己生活中瞭解到的科學知識,可以是讀過一本科普書籍的'感想,可以是科普電影的觀後感等。中高年級推選一篇優秀文章上交。

7.認真總結,表彰先進。活動周結束後,我校將認真總結活動經驗,對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰,並以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。

五、活動要求

1.高度重視,學校領導全面組織協調活動。本次科普周活動,由學校校長總體分工指導,具體佈置安排;學校德育處、少先大隊部組織各班級具體實施落實,以保證活動的有序、有效開展。

2.突出主題,增強實效。要緊緊圍繞本次科普周活動的主題,從學校實際出發,堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則,有針對性地組織開展各項活動。

3.搞好宣傳,營造濃郁的科普周活動氛圍。

4.保證安全,讓學生在健康快樂中學科學、用科學。安全重於泰山,科普周之前,學校將縝密排查各種安全隱患;科普周開展期間,學校各部門將通力配合,及時瞭解活動開展情況,做好應對各種突發事件的準備工作

學校活動宣傳方案 篇4

一、活動背景:

憲法是我國的根本大法,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

二、活動目的:

爲掀起學生學習宣傳憲法和國家根本政治制度的熱潮,探究我國憲法解釋的現狀,審視我國憲法實踐的困境和希望;解析憲法解釋的出路,展望未來中國憲政之路的發展方向。大力弘揚法治精神,進一步在全校範圍內樹立憲法意識和憲法權威。

三、活動準備:

1、每個同學準備說一段對憲法的瞭解;

2、準備一段憲法歷史的短片;

3、出十道關於憲法知識的`問題,用於中間環節的小遊戲進行搶答;

四、活動過程:

時 間:12月22日

地 點:六.一教室

主持人:張雅軒 楊晨迪

參與者:本班全體同學

1、由老師致開場白,介紹開展本次主題班會的意義

2、下面請同學們談談對憲法的瞭解

3、老師對同學們的回答做點評,並糾正錯誤的觀點

4、觀看一段介紹憲法歷史的短片

5、討論憲法對現代社會的重要性

6、由老師出十道關於憲法知識的題目,同學們分組搶答

7、最後老師對本次班會的開展進行總結性發言

總結:

本次學習宣傳活動緊密結合工作實際,採取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。活動雖然已經結束,但我們將繼續抓好法制宣傳和教育,營造濃郁的法治氛圍,努力提高學生的法律意識。

學校活動宣傳方案 篇5

一、活動主題

“珍愛生命文明出行”

二、活動時間

20xx年11月7日——20xx年11月底

三、活動內容

(一)開展一次出行調查。

開展一次全體師生出行方式情況調查,掌握所有師生上下班及上下學的出行方式,並建立臺帳。

(二)開展專項教育活動。

各學校要結合實際制定文明交通專題宣傳教育活動方案,針對不同出行方式,進行切實有效的`宣傳教育。藉助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺,宣傳交通安全知識;利用校會、教師會、晨會、團(隊)會、國旗下講話、法制安全講座等形式,進行文明交通知識集中宣講;藉助“揚州市中小學生安全”相關資源,上好交通安全課。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛入機動車道、打鬧嬉戲、並行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行爲和不文明行爲,養成文明交通習慣,增強守法意識,提升自護能力。

(三)各校要開展一次“小手牽大手”活動

向全體師生和家長髮放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》,並將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼於校(園)門口醒目位置,利用家長會和其他家校聯繫平臺,開展文明交通專題知識宣講,號召全體家長和廣大師生一起行動,遵守交通法規,文明參與交通,建設和營造“安全有序、文明和諧”的交通環境。

四、活動要求

(一)結合實際,精心組織。各學校要提高思想認識,高度重視並精心組織,要以這次文明交通專題宣傳教育活動爲契機,以增強安全意識、提升文明素養爲目的,全面開展交通安全宣傳教育活動,並固化爲常態工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性,調動全體師生和家長積極參與,保證活動效果。

(二)積極宣傳,總結推廣。各單位要認真制訂工作方案,紮實開展工作,注意收集活動的相關資料與圖片,並積極向有關市內媒體、網站和平臺推送,擴大活動影響。活動過程中要不斷總結經驗,努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動內化爲文明素養。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調查表》和《文明交通專題宣傳教育活動方案》紙質稿報送教育局法制科,11月30日下班前,將《文明交通專題宣傳教育活動總結》(被媒體錄用的稿件要註明媒體名稱和錄用日期)紙質稿報送教育局法制科,各鄉鎮以教育中心校爲單位集中報送,市直學校單獨報送。

(三)加強督查,確保效果。鄉鎮教育中心校要對本鄉鎮區域內活動開展進行指導、檢查,市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進行專項督查。

學校活動宣傳方案 篇6

20xx年春季學期即將來臨,爲保障中小學和諧有序及師生身心健康,市教育局聯合市公安局在全市中小學校組織開展“安全宣傳教育周”活動,加強師生安全教育,強化學校安全管理。現制定活動方案如下:

一、活動目的

按照“安全第一、預防爲主”的指導方針,以創建“平安校園”爲載體,積極開展紮實有效的安全宣傳教育工作,進一步增強師生的安全防範意識,進一步建立健全學校安全防範機制,着力形成“人人講安全、事事爲安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。

二、活動時間

2月25日至3月2日

三、活動主題

“增強安全意識, 共建和諧校園”

四、活動內容

組織開展校園“安全宣傳教育周”活動,主要是圍繞學校交通安全教育、日常生活安全教育、活動安全教育、自然災害中的'自我保護教育、社會治安教育、意外事故處理教育等內容進行學習輔導,小學階段突出“交通安全、校園安全”教育,初中階段突出“防範人身財產傷害”教育,高中階段突出“網絡安全”等教育,重點要組織開展好“八個一”活動:

1、組織開展好一系列安全講座。各縣(市、區)相關領導、學校分管負責人、公安機關兼職法制副校長等人員,要結合自身工作職責,爲學校師生講授安全教育輔導課。各學校、各班級要利用專題教育晨會等形式,向全體學生介紹安全事故的特點和危害,普及安全事故防範的基本技能和自救互救的應急常識。

2、組織開展好一次安全動員。各學校在開學時可採取升國旗儀式、觀摩安全教育基地等形式,以安全教育爲主題對安全宣傳教育周活動進行動員。

3、組織開展好一期安全宣傳。各學校要利用校園網絡、班會課、家長會、國旗下講話、板報、牆報、告家長書、短信及新媒體等途徑和方式,向學生和家長開展校園安全知識宣傳教育。

4、組織開展好一次安全檢查。各學校要組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。

5、組織開展好一次安全知識競賽。各學校要結合實際,組織全校性的中小學生“安全在我心中”演講比賽或安全知識競賽,讓學生熟悉瞭解安全常識,增強學生的自護能力。

6、組織開展好一次安全班會。各班級要舉辦一次“安全伴我行”主題班會,加大力度進行安全方面的宣傳、教育,不斷強化學生安全意識。

7、組織開展好一篇課外安全作業。各學校要開展《學校安全隱患我發現》主題徵文比賽,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。

8、組織開展好一次安全演練。各學校要完善安全應急預案,組織全校範圍的應急疏散演練,提高師生員工防災、逃災、避災和自救、互救能力。

五、活動要求

1、加強領導,明確責任。各地教育部門是此次活動的牽頭責任部門,要加強組織領導,統籌安排,督促推進;各學校是活動的責任主體單位,要制定活動方案,細化活動措施,確保“八個一”的活動要求落地落實;各地公安機關要認真履職,積極配合,上好校園法制課,做好校園周邊安全隱患排查整治。

2、強化宣傳,造濃氛圍。各地教育部門和公安機關都要充分運用地方新聞媒體加強活動宣傳,大力宣揚活動做法,積極推介學校安全工作先進典型;各學校要懸掛安全警示標語和宣傳畫,採用網絡、微信、微博、動漫、在線問答等師生喜聞樂見的形式宣傳安全知識,積極開展“小手拉大手”家校互動活動,把安全宣傳教育活動向家庭、向社會輻射延伸。

3、及時總結,固化成效。各地各學校要把“安全宣傳教育周”活動與“平安校園”創建活動有機結合起來,不斷總結提煉校園安全的經驗做法,進一步健全完善校園安全防範機制,爲學校師生營造一個安全健康的育人環境。各地教育部門要做好活動情況的收集,於3月10日前將本地活動總結報市教育局安管處。