小班母親節活動方案彙編15篇

爲了確保我們的努力取得實效，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編整理的小班母親節活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小班母親節活動方案1

活動目標：

1、用自己的方式爲媽媽送去節日的祝願。

2、體會媽媽養育的辛勞，知道感恩。

活動預備：

1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

2、事前邀請各位媽媽。

3、製作《禮物花》所需的材料。

4、活動主題PPT；《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》歌曲動畫。

活動流程：

一、談話活動《我的`好媽媽》：

1、小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家興奮嗎？你知道爲甚麼今天要把媽媽請到幼兒園來？

2、由於媽媽要過節了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的，讓孩子們感遭到媽媽的辛勞和偉大。

4、講述媽媽的本領，爲自己的媽媽感到自豪。

5、老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛勞呀，我們今天就一起跟媽媽來學一學包餛飩的本領吧。

二、親子共同包餛飩

三、手工製作《禮物花》

幼兒在教師的帶領下製作禮物花，以此來表達對媽媽的節日祝願。

四、歌唱活動。

幼兒在教師的帶領下，爲媽媽獻上禮物花，對媽媽說一句：“媽媽我愛您，祝您母親節快樂！”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》，通過歌聲表達對媽媽的愛和祝願。

五、延伸活動

旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩之心。回家爲媽媽做一件故意義的事。

小班母親節活動方案2

活動來源：

世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因爲在這親情融融的季節裏，我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子裏，爲了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節”感恩系列活動。

活動目標：

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境，編排節目等等。

4、製作摺紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

活動過程：

一、開始部分：

教師給幼兒介紹5月12日是母親節，這一天，我們要給媽媽送上最

好的祝福。

二、基本部分：

1.教師提問：你想給自己的媽媽送上什麼祝福呢？（幼兒自由討論）

2.教師準備好製作好的禮物，“美麗的花朵”。

幼兒觀察，你看見了什麼。

今天我們就來製作“美麗的花朵”

教師講解花朵製作方法。

教師分發製作材料。

教師和幼兒一起製作“美麗的花朵”

三、結束部分：

幼兒共同欣賞製作的禮物，一起合影。

小一班

****年5月10日

長征幼兒園小一班慶5.12母親節活動小結

5月10日早上，我班的慶5.12母親節活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結束了。現針對本次活動做如下小結：

活動效果：

今天教學活動幼兒知道了5.12母親節，活動氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級特色：摺紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺，製作了美麗的摺紙花朵，送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學習過的摺紙基礎，愉快的製作了今天的禮物，母親節的`禮物不僅激發了幼兒的摺紙的興趣，而且培養了幼兒關愛自己媽媽的思想。

家長反饋： 班級的活動組織形式很適合小班幼兒，可以經常開展此類活動，不僅提供了孩子動手製作的機會，還培養幼兒大膽的表達關愛他人的情感。

活動反思：

通過這次主題活動，希望大家幼兒學會感謝媽媽、關愛媽媽，但這並不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽，最後，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

　　小一班

　　****年5月10日

小班母親節活動方案3

一、活動主題：

感恩你我，真情成長

親親一家人

感恩宣言：

愛自己，愛家人

二、活動目的：

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然，只知道索取。通過一個月的'感恩節活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間：

11月xx日

四、活動地點：

春江幼兒園

五、具體安排：

教師篇：

(各園工會負責)

1、在11月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節的由來》

4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責，主網頁各信息員負責。

幼兒篇：

1、小班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

2、畫一幅畫，感恩父母。(年級組長負責)

3、“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

4、去敬老院爲爺爺奶奶表演節目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇：

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動：

家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心牆、海報上。

小班母親節活動方案4

活動目標：

1、感受媽媽的辛勤勞動，增強幼兒愛媽媽的情感。

2、能大膽運用已有經驗裝飾媽媽的圍裙。

活動準備：

1、實物：圍裙若干件。

2、人手一張圖片《媽媽的圍裙》。

3、油畫棒。

活動過程：

一、導入部分

1、出示圍裙，引導幼兒觀察，討論：

這是什麼？你在哪裏見過？

誰經常穿着它？你家的'圍裙什麼顏色？

2、瞭解圍裙的用途：

媽媽穿圍裙做什麼？

二、操作部分

1、角色遊戲《我穿圍裙來做飯》

幼兒自由選擇圍裙穿上，模仿媽媽炒菜、做飯、搞衛生。

2、情感交流：

媽媽做這麼多事，真辛苦！

那小朋友可以幫媽媽做些什麼呢？

鼓勵幼兒說出爲媽媽做力所能及的事，如捶背、擺碗、洗襪子等。

3、繪畫《我爲媽媽畫圍裙》

三、結束部分

幼兒互相欣賞作品，介紹自己設計的圍裙。

延伸活動：

幼兒可將自己裝飾好的圍裙帶回家送給媽媽。

小班母親節活動方案5

一、活動主題

媽媽，我愛您!

二、活動時間

五月x日。

三、準備時間

五月x日—五月x日。

四、活動目的

1、結合母親節，讓孩子們瞭解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過遊戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

五、活動具體過程

1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關於“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事，並帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)。

2、五月x日—五月x日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)環境以母親節爲主題，帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。

(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，複習歌曲《我的好媽媽》。

3、五月x日

(1)請媽媽盛裝出席，走紅地毯。

(2)進入班級，評選最相像的母子或母女，頒發獎狀。

(3)親子製作：裝飾我和媽媽的照片。

(4)我給媽媽唱首歌。

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的')。

(6)送禮物，結束愉快的活動。

溫馨提示：

請各位媽媽們五月x日來園時帶一張母子(或母女)照片，並帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版)，五一期間給孩子講一個關於媽媽的故事，並且在五月x日當天帶一份自己製作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

小班母親節活動方案6

一、活動目標

1、通過親子活動，使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發愛媽媽的情感。

2、發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

3、感受媽媽養育自己的辛勞。

二、活動準備

1、主題活動錄象，一定數量的水果。果盤。牙籤。

2、音樂磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

三、活動過程

1、談話導入活動：師：小朋友都知道五月份的第二個星期日是什麼節?(母親節)五月份的第二個星期日是母親節，是天下所有媽媽的節日。媽媽爲了養育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，母親節雖然已過去了三天，但今天老師還是把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們再一次的感謝媽媽、親親好媽媽。下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

2、說媽媽：

(1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情。媽媽是這個世界是最疼愛我們的人，媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

(2)請媽媽說說對孩子印象最深的事情。我們大x班的小朋友真懂事，剛纔說的.真好!別看我們小，但媽媽對我們的愛我們都牢記在心裏，對不對?

(3)集體表演：《我的好媽媽》當辛苦了一天的媽媽下班回家後，我們應該怎麼做呢?

3、做媽媽：

(1)觀看“做媽媽”的專題錄象，體驗媽媽的辛勞。師：孩子們一天天的長大，變得越來越懂事，這就是媽媽就高興的事，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽，接下來我們一起看段錄象。

(2)談談做一天媽媽的感受。我們小朋友也做了一天的媽媽，非常開心，你做事情的時候、睡覺的時候有什麼樣的感覺?

(3)講一個關於媽媽的故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做xx個月才能生下寶寶，下面我就講一個關於媽媽的故事。(故事略)

4、謝媽媽：每個媽媽身上都會有很多感人的事，媽媽是守護我們的天使，她會用所有的愛來呵護我們，小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心裏，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛，長大後回報媽媽的愛。

(1)面對媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說：“謝謝媽媽!媽媽我們永遠愛您”。

(2)親親媽媽，對媽媽說句心裏話。

(3)集體表演：《感恩的心》。

(4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》。

(5)動手操作：做水果拼盤給媽媽吃。

小班母親節活動方案7

活動方案：

一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節日圖片，在感知節日的同時，也瞭解我國的傳統習俗，增強幼兒對民族文化的興趣。

三、製作賀卡，小朋友之間互相贈送增進友誼。

四、幼兒表演節目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的遊戲，球停在誰的手裏，誰表演節目。

六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年裏健康快樂，茁壯成長。

活動總結：

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。爲了讓孩子們過一個難忘的節日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節目和遊戲活動，有歌曲，歌表演，遊戲，舞蹈等。

元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙製作拉花來裝飾教室，並動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節日的氣氛。

上午8：30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅！

在擊鼓傳球的遊戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢於競爭。孩子們還把自己精心製作的賀卡，進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的.感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年裏我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

小班母親節活動方案8

“護蛋行動”，一個頗有創意而有趣的幼兒園活動——幼兒園將爲每一個孩子準備一隻生雞蛋，從早上入園到下午離園都要隨身帶着雞蛋，並想辦法保護好雞蛋，保護期爲一天，要使它完好無損，蛋破即爲護蛋失敗。“護蛋”成功，雞蛋作爲獎勵，讓孩子感受成功的喜悅。

活動意義：

1、此幼兒園活動培養幼兒的責任意識和感恩的.心。

2、以“媽媽”的角色去保護好雞蛋，並敢於去承擔“護蛋”成功或失敗的結果，總結經驗。

3、對孩子們來說，不僅僅是“護蛋”而已，而是讓他們感受媽媽對自己細心呵護的不易。

活動準備：

人手一份畫有笑臉的生雞蛋(週四中午畫蛋)、保鮮袋。各班準備相機、標籤(名字、破蛋時間)

活動時間：

5月11日

活動延伸：

家長可在母親節聊天，延續此幼兒園活動。

小班母親節活動方案9

活動主題：

媽媽，我愛您！

活動時間：

5月7日11日

活動目的：

1、結合母親節，讓孩子們瞭解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過遊戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

活動流程：

一、5月7日

母親節的由來

（1）幼兒瞭解母親節的由來。

（2）知道每年5月的第二個星期日爲母親節。

（3）培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

製作調查表

（1）對媽媽製作一份調查表，更加的瞭解媽媽。

二、5月8日

（1）能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

三、5月9日

（1）老師和小朋友一起聊聊愛媽媽的話題。

（2）學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月10日

（1）親子製作：爲媽媽製作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

（2）體驗母親在孕育時，照顧自己的'辛苦。

五、5月11日

（1）展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。（一定是媽媽親手做的）

（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。

（3幼兒爲媽媽表演一個節目。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月11日帶一份自己製作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！

活動目標：

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備：

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境，編排節目等等。

4、製作摺紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

活動過程：

一、開始部分：

教師給幼兒介紹5月12日是母親節，這一天，我們要給媽媽送上最好的祝福。

二、基本部分：

1。教師提問：你想給自己的媽媽送上什麼祝福呢？（幼兒自由討論）

2。教師準備好製作好的禮物，美麗的花朵。

幼兒觀察，你看見了什麼。

今天我們就來製作美麗的花朵

教師講解花朵製作方法。

教師分發製作材料。

教師和幼兒一起製作美麗的花朵

三、結束部分：

幼兒共同欣賞製作的禮物，一起合影。

小班母親節活動方案10

活動目標：

1、熟悉自己或同伴的媽媽，知道母親節到了，要讓媽媽更高興。

2、快樂地尋找禮物送給媽媽，能用簡短的話表達清楚自己的意思。

活動準備：

PPT;每個媽媽的照片;事先錄製好媽媽期望得到的禮物。

活動過程：

一、母親節到了——媽媽真高興

目的：瞭解熟悉自己或同伴的媽媽，在傾聽中知道媽媽真高興，因爲母親節快到了。

1、(出示一張照片)這是誰?(媽媽)

2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰?

鼓勵幼兒指指說說這是誰的媽媽，瞭解和熟悉自己或同伴的媽媽。

3、媽媽們今天真高興，你們覺得媽媽遇到什麼事情會很高興呢?

猜猜說說讓媽媽高興的事情。

4、你們聽，媽媽是怎麼說的，她爲什麼很高興?

PPt的錄音(最近我特別高興，因爲我要過節了，你們猜猜我要過什麼節?)

引導——母親就是媽媽的意思，母親節就是所有媽媽的節日。

5、誰可以過母親節呢?

快樂對話順口溜：媽媽媽媽要過節，什麼節?“母親節”

小結：知道所有的媽媽都可以過母親節，所以每個媽媽都很快樂。

二、選禮物給媽媽——讓媽媽開心

目的：快樂地尋找和選擇禮物送給媽媽，讓媽媽高興。

1、母親節到了，怎麼才能使媽媽更高興呢?

2、你想給媽媽送什麼禮物?

(PPT很多禮物)快樂的看看說說名字?

3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。

有這麼多的禮物，你想給媽媽送什麼禮物?

引導——幼兒能用簡短的話表達清楚自己的意思。

畫面互動：用不同的畫面來回應幼兒的選擇，加深幼兒選送禮物的興趣。(如：媽媽的笑臉、吻、掌聲等)

重點指導——教師隨機牽引，根據幼兒的選擇用短小兒歌迴應，如：媽媽媽媽我愛你，送你……，媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開心。

三、聽聽說說——媽媽最喜歡的禮物

目的.：傾聽媽媽的聲音，感知讓媽媽高興的不同方法。

1、寶貝們給媽媽送的禮物，媽媽都很高興。問問媽媽還想要什麼禮物讓自己更高興呢?

2、幼兒傾聽媽媽的聲音

播放媽媽的錄像，聽聽說說媽媽還想要什麼禮物。

(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說“媽媽我愛你”。……)

小結：原來一個擁抱、一句話……都是禮物，都能讓媽媽更高興、更幸福。

3、還有很多媽媽也想說話，我們到教室裏去聽一聽。

小班母親節活動方案11

一、活動來源

在五月的第二個星期天，是一個傳達愛的日子——母親節，但隨着文明的進步，這種根深的情感，卻被快節奏的生活慢慢代替，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不願意去表達自己的愛，至少，當母親節這樣一個溫馨的節日，人們能夠想起，卻也不知道用什麼樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉，對於幼小的孩童而言，因爲這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因爲這樣的愛，眼中的世界是如此的`美好，因此，我們開展了以“愛。言”爲主題的母親節活動。

二、託班活動目標

1、學會用簡單的行爲表現愛自己的媽媽。

2、鍛鍊幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。

活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機記錄下來，主任老師編輯到一起，製作成視頻進行分享。

活動三：製作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。

三、小班活動目標

1、能夠主動說出對媽媽的愛20xx年母親節活動策劃方案。

2、爲媽媽做力所能及的事情。

3、培養幼動手能力，以及語言表達能力。

活動一：相機拍攝，幼兒將自己想說的話用相機視頻記錄下來。

活動二：手工康乃馨。

四、中大班活動目標

1、幼兒能夠知道x月x日是母親節。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。

活動一：《我的媽媽長的什麼樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

五、集體活動

1、許願樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望，傳遞我們的愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成視頻。

3、週末派對：以“母愛”爲主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

小班母親節活動方案12

活動目標

瞭解媽媽辛苦的勞動與自己的關係，愛惜媽媽勞動成果。愛媽媽，樂於幫媽媽做力所能及事情。

活動準備

1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什麼。

2、家庭配合：爲媽媽拍照，拍攝作家務照片，佈置“好媽媽”園地。

材料準備

紙、筆、錄音機、廢舊材料、手工操作。

活動過程

引導幼兒共同欣賞，觀看照片，回憶媽媽的勞動，進行討論，提出問題：“媽媽下班後或雙休日爲你和爸爸做什麼事？” “如果不幹這些事情行不行，爲什麼？” “媽媽幹了這麼多活，會怎麼樣？” “你是用什麼方法去愛媽媽？” “怎樣讓媽媽知道你愛她，你懂事了？”

教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達對媽媽的`愛。（如：爲媽媽畫畫、製作禮物、寫祝福話、錄音等）

相互交流與欣賞，並討論今後自己幫媽媽做什麼？

觀察重點

1、觀察幼兒在活動中對媽媽辛苦勞動的態度；

2、不同表達方式、技能與情感體現。

活動延伸

開展媽媽節日親子活動，“誇媽媽”“我幫媽媽做……”主題活動。

小班母親節活動方案13

設計思路

在母親節到來之際，爲培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感，我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分，是對前期活動的回顧和展示，也是一次節日開放活動。

前期活動

1.談話活動：我的好媽媽。

2.語言活動：學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

3.音樂活動：學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

4.美術活動：手工製作“項鍊”，繪畫“媽媽和我”。

活動目標

1.和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。

2.體會媽媽養育自己的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式爲媽媽送去節日的祝福。

活動準備

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。

3.向家長髮出邀請函，與在活動中準備發言的家長溝通，確定發言內容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

5.佈置活動環境。

活動過程

一、導入活動——歡迎媽媽的到來

家長和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動了，大家高興嗎?你知道爲什麼今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

幼：因爲媽媽要過節了。

師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

教師簡單講解母親節的來歷，向家長彙報前期開展的相關活動。

二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

1.師：這是一隻剛出生的小貓，它從媽媽的肚子裏鑽出來，睜着大眼睛看到了藍藍的天空，還有這麼多可愛的小朋友，心裏可高興了，於是它對自己的媽媽說：“媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來到這個美麗的世界。”小朋友，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這麼多的.好朋友。現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對媽媽悄悄地說一聲：“謝謝你，媽媽。”

2.師：這是誰?

幼：啄木鳥。

師：啄木鳥在幹什麼?

幼：餵它的小寶寶吃蟲子。

師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂着自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎?在你還不會吃飯的時候，你的媽媽也是這樣一口一口地餵你吃的。在媽媽的餵養下，小朋友一天天地長大了。來，請小朋友伸出雙手捧着媽媽的臉，輕輕地說一聲：“謝謝你，媽媽。”

3.師：這位體積龐大的動物是什麼呀?

幼：是犀牛。

師：小犀牛怎麼了?

幼：它累了。

師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶着它。小朋友，在你還走不穩的時候，媽媽是怎樣扶着你學走路的呢?現在就請小朋友變小一些，請媽媽扶着寶寶學學走路(請家長合作)。

師：小朋友回頭看看，媽媽扶着你學走路的時候，是什麼樣的姿勢?

幼：兩隻手扶着我們，要彎着腰。

師：對，是一直彎着腰的，長時間的彎腰是很累的。那麼下面就請小朋友伸出你的小手，握着媽媽的手，對媽媽深情地說一聲：“謝謝你，媽媽。”因爲就是這雙手扶着你學會了走路。

4.師：小朋友快看，在灰鵝的翅膀下藏着什麼呢?

幼：是它的寶寶。

師：對，是灰鵝的小寶寶，小傢伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險，害怕了。小朋友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的?

幼：用翅膀保護着它們。

師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護着自己的寶寶。那麼當小朋友遇到危險的時候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎?(示意家長合作，播放打雷下大雨的音效)

師：小朋友看到了嗎?當遇到下雨、颳風或是有危險的時候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們，請你靠在媽媽的懷裏，用撒嬌的聲音說一聲：“謝謝你，媽媽。”

5.師：這隻小松鼠在做什麼呢?原來小松鼠的媽媽因爲要做飯不能陪着它玩，它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想，你有沒有過因爲媽媽不給買玩具，就在地上賴着不走?有沒有過因爲貪玩不想回家，就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是，媽媽有沒有因爲這些就把你趕出去，不要你了?

幼：沒有。

師：對，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那麼愛你。現在就請你緊緊地摟着媽媽，大聲地說：“媽媽，謝謝你。”

三、家長講話——媽媽真辛苦

師：小朋友們，其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班，下了班回到家裏還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

藝明小朋友的媽媽(個體業主)：出示和孩子一起

小班母親節活動方案14

目標：

1.學習並引導家長實際體驗幾個親子游戲，感受親子游戲的樂趣和方法。

2.引領家長通過開展多種多樣的親子活動，更多並有質量地陪伴孩子成長。

準備：

1.10---5數字卡四組分成不同顏色，背面貼有雙面膠；《跟着老師走走》《開火車》音樂及播放器；

2.裝有5箇舊報紙團成的紙球塑料袋同幼兒數，遊戲兒歌；花貓頭飾一個；

3.每個幼兒帶一名家長參與。

4.老師指導幼兒每人制作一個送給媽媽的節日禮物，寫好名字間隔擺放在玩具櫃上

過程：

(一)歡迎與祝賀

1.親子表演《好媽媽》

幼兒間隔坐成大圓形，拍手歡迎家長到來，請家長抱着孩子一起坐下。說明過兩天就是母親節了，小朋友提起祝媽媽節日快樂，一起表演《好媽媽》，並請家長做相應的配合動作。表演結束，幼兒坐在媽媽懷裏。

2.談話：媽媽最高興的事

媽媽就要過節了，你們知道最能讓媽媽們最高興的事說什麼嗎？告訴你們，媽媽最高興的事就是能像小朋友一樣玩遊戲，學本領，過小朋友一樣的生活。所以老師特別準備了幾個遊戲，我們陪媽媽一起來玩好嗎？

在玩遊戲之前，我要考考小朋友：你們除了可以陪媽媽玩遊戲，還能陪媽媽幹什麼？（爬山，逛公園，做手工，畫畫，看書，表演，看動畫片，做實驗……）對了，這些事我們都可以和媽媽一起來做，小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動回家教給媽媽，也可以請媽媽想出更多更有趣的活動你們一起來玩，這樣媽媽每天都會像過節一樣高興了，你們願意嗎？

對家長：其實，孩子們剛纔說出了許多需要家長陪伴的活動，家長朋友可以舉一反三，想出更多有趣又適合孩子的活動來陪伴孩子的成長。陪伴是對孩子最好的教育，如何陪伴更顯示的是家長的智慧。我們今天的活動，包括平時的活動只是拋磚引玉，給大家一些提示。我們也想通過今天的活動帶給你們辛勤工作之餘的一份輕鬆，一份快樂希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂而有意義的難忘童年。

3.宣佈遊戲活動開始。

(二)遊戲：開火車

玩法：播放《跟着老師走走》，老師邊走邊邀請身上貼10號數字的小朋友極其家長到前面間隔站成橫排，請其他小朋友及家長找到相同顏色數字小朋友的後面分別站成四列總隊；引導幼兒一起從10倒數到1，請相同顏色數字的小朋友及家長按倒數的'順序排隊，老師檢查火車準備完畢；說明遊戲玩法：火車隨音樂開行，一會鑽山洞，一會越小溪，音樂停止，老師說：“火車到站了”，所有幼兒及家長蹲下停住，一起數老師的鼓聲，是幾下幾號的幼兒和家長跑到最前面當火車頭，遊戲反覆，直到每名幼兒都當過火車頭結束。

遊戲兒歌：

"咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火車嗚嗚叫；啦啦啦啦，啦啦啦啦，我們出發了。火車火車我問你，開到哪裏去，我送我的小朋友，上呀上北京."

(三)遊戲：拋接紙球

玩法：幼兒每人一袋5個紙球站成一個小圓圈，家長每人拿一個大酸奶盒，幼兒與家長同時邊說兒歌邊向相反方向走，兒歌結束一起倒數10個數幼兒向對面的家長拋球，幼兒用盒接住；幼兒與家長互換角色，家長拋球幼兒接球，接住的球歸幼兒，落地的球不能動。

遊戲兒歌：

"舊報紙真有趣，團成紙球做遊戲。請你一定盯仔細，看誰接住屬誰的。"

(四)遊戲：老鼠搬豆

老師戴老貓頭飾，請幼兒扮老鼠，老師用角色語言向幼兒交代遊戲玩法和規則：老師和幼兒一起說兒歌，老貓蹲下睡覺，幼兒悄悄去取紙球，不能發出聲音，有聲音老貓即醒來追逐老鼠，被捉到的老鼠把紙球放下，遊戲反覆。

遊戲兒歌："小老鼠，最機靈，最愛和貓做遊戲。看見花貓睡大覺，偷偷把豆搬家去。“

(五)送禮物

老師：“小朋友，今天我們玩的遊戲你們開心嗎？”“各位家長，今天和孩子們一起遊戲你們高興嗎？“希望這種快樂能夠在家庭中每天延續，過兩天就是母親節了，孩子們還親手製作了小禮物～我的媽媽，擺放在活動室的玩具櫃上，家長先帶寶寶進室內小便洗手喝水後按名字去取禮物，送禮物的時候小朋友們別忘了對媽媽說句祝福的話呦！”活動結束。

小班母親節活動方案15

活動目標：

1、用自己的方式爲媽媽送去節日的祝福。

2、體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。

活動準備：

1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

2、事先邀請各位媽媽。

3、製作《禮物花》所需的材料。

4、活動主題PPT。

活動流程：

一．談話活動《我的好媽媽》：

1、小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎？你知道爲什麼今天要把媽媽請到幼兒園來？

2、因爲媽媽要過節了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

4、講述媽媽的本領，爲自己的媽媽感到自豪。

5．老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們今天就一起跟媽媽來學一學包餛飩的本領吧。

二．親子共同包餛飩

三．手工製作《禮物花》

幼兒在教師的.帶領下製作禮物花，以此來表達對媽媽的節日祝福。

四．歌唱活動。

幼兒在教師的帶領下，爲媽媽獻上禮物花，對媽媽說一句：“媽媽我愛您，祝您母親節快樂！”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》，通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。

四．延伸活動

旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩之心。回家爲媽媽做一件有意義的事。