關於五一勞動節活動方案15篇

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎麼制定呢？以下是小編爲大家收集的關於五一勞動節活動方案，歡迎大家分享。

關於五一勞動節活動方案1

一、活動對象：XX洗衣店周圍小區的空巢老人及困難業主。

二、活動時間：20xx年5月1日—20xx年5月7日

三、活動地點：XX洗衣各連鎖店

四、活動內容：

(一)XX洗衣各連鎖店面，走進社區，進一步開展“關愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照XX洗衣上門服務管理辦法實施。

(二)皮衣保養新攻略(只限現金消費)。

凡在活動期間清洗、保養皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發、汽車真皮座椅等)，一律5折。

(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。

五、短信、LED內容：

XX洗衣於20xx年5月1日—20xx年5月7日舉辦“健康五一節·愛心衣加衣”XX洗衣走社區幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優惠，歡迎惠顧。

六、人員分配：

(1)宣傳負責人：邵XX 、馬XX

(2)幫扶活動實施負責人：曹XX

(3)客戶投訴負責人：張XX

七、活動前：

負責人：各連鎖店面前臺收銀人員

籌備時間：20xx.4.28-20xx.4.30

1、XX洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區物業聯繫，合理確定幫扶對象(主要針對社區內孤寡老人、弱勢羣體)。

2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調查，詳細瞭解各業主的`經濟發展狀況。

3、按需幫助小區空巢老人免費清洗牀單被罩、冬季防寒服、沙發套、窗簾等大型物件，並每月定期打電話瞭解洗滌需求且上門收送衣物。

八、活動中：(負責人：曹XX)

1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內容等具體事項的監督操作。

2、活動中出現問題的及時處理。

3、活動當日客戶反饋信息的收集和處理。

九、活動後：(負責人：曹XX)

1、客戶跟蹤調查回訪：活動後通過對客戶的追蹤回訪，統計總結活動得失經驗(負責人：馬XX)。

2、活動數據的整理(效果評估)：通過活動總結數據的統計(負責人：曹XX)、

關於五一勞動節活動方案2

各系統工會、基層工會：

爲慶祝第XXX個“五一”國際勞動節，宣傳貫徹黨的十八大精神，豐富廣大職工羣衆的文化生活，陶冶情操，提升工會組織的凝聚力，XXX市總工會計劃在五一期間舉辦職工慶祝“五一”國際勞動節系列文體活動，展示和宣傳XXX市廣大職工良好的精神風貌和時代風采。

一、活動主題

全面貫徹落實科學發展觀和黨的十八大精神，以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”爲重點，突出“勞動光榮、創造偉大”及“勞動創造幸福生活”思想，在全市範圍內開展以“爭創文明城 職工當先鋒”爲主題的慶祝“五一”系列活動，展示當代職工奮發有爲、昂揚向上的`時代風采，激發全市職工爲“項目建設年爭創文明城”建功立業的工作熱情，鼓勵全市職工爲建設武夷山國際旅遊度假城市作出新的貢獻。

二、活動內容

(一)“爭創文明城 職工當先鋒”知識競賽

1、主辦單位：XXX市總工會

XXX市委文明辦

XXX市文化體育新聞出版局

協辦單位：中國電信股份有限公司XXX分公司

2、參賽對象：系統工會、基層工會組隊報名參賽

3、競賽時間：20xx年5月7日——8日

4、競賽地點：一中報告廳

(二)“美麗XXX 職工漫步遊”活動

1、主辦單位：XXX市總工會

XXX市風景名勝區管理委員會

協辦單位：各系統工會、基層工會

2、活動時間：20xx年4月26日

3、活動線路：景區綠野仙蹤線路(景區南入口→玉女峯→虎嘯巖→一線天線路)

(三)XXX市勞動模範代表座談會

1、主辦單位：XXX市總工會

2、活動地點：市政府二樓西側會議室

3、活動時間：20xx年4月27日

4、參加對象：XXX市各級勞動模範代表

(四)勞模風采宣傳活動

1、主辦單位：XXX市總工會

協辦單位：XXX市委報道組、XXX市廣電局、XXX市電視臺、XXX資訊等宣傳媒體單位

2、活動時間：五一期間

(五)工人先鋒號服務隊志願者活動日

1、主辦單位：XXX市總工會

協辦單位：XXX市度假區管委會工會聯合會

2、參加單位：市交警大隊、供電公司、電信公司、郵政局、中國人民銀行武夷山市支行、市立醫院、度假區管委會、景區派出所、景區工商所等“工人先鋒號”服務隊

3、活動時間：20xx年4月19日

4、活動地點：市區、度假區

(六)XXX市第三屆山水茶暨“水電杯”職工乒乓球賽

1、主辦單位：XXX市總工會

XXX市文化體育新聞出版局

承辦單位：XXX市水利電力開發實業總公司

協辦單位：XXX市乒乓球協會

2、競賽時間：20xx年4月23日—— 24日

3、競賽地點：XXX市體育館

4、參賽對象：XXX市行政、企事業單位在職職工

5、參賽方式：各系統工會、基層工會組隊報名參賽

(七)XXX市“國家電網杯”中國象棋職工邀請賽

1、主辦單位：XXX市總工會

XXX市文化體育新聞出版局

承辦單位：XXX市供電有限公司

協辦單位：XXX市象棋協會

2、競賽時間：20xx年4月20日——21日

3、競賽地點：XXX市水電大樓第十六層大會議室

4、參賽對象：XXX市行政、企事業單位在職幹部職工

5、參賽方式：按系統邀請有關部門(單位)組隊參賽

(八)生態創業園職工系列文體活動

1、主辦單位：XXX市總工會

承辦單位：XXX生態工業園區工會聯合會

2、活動地點：生態創業園區

3、活動時間：20xx年4月28 日

4、活動對象：生態創業園企業員工(含農民工)

5、活動內容：

①義診;

②消防演練;

③拔河;

④環區跑

(九)度假區職工系列文體活動

1、主辦單位：XXX市總工會

承辦單位：XXX市度假區管委會工會聯合會

2、活動地點：度假區

3、活動時間：20xx年4月17日——18日

4、參加對象：度假區範圍行政、企事業單位幹部職工

5、活動內容：

①籃球賽;

②濱溪慢道文明健康行;

(十)慶“五一”XXX市老年書畫藝術協會書法作品展

1、主辦單位：XXX市總工會

承辦單位：XXX市老年書畫藝術協會

2、活動內容：編輯刊印慶祝“五一”國際勞動節XXX《老年書畫》工會專刊

3、活動時間：4月下旬

以上活動時間如遇天氣變化等原因，則另行通知。

XXX市總工會

關於五一勞動節活動方案3

一、活動背景：

爲了迎接五一勞動節，作爲新時代的大同學因該率先作爲表率。儘管我們生活的校園很乾淨，爲了讓我們的校園更加舒適，作爲學校的一份子出點微薄之力是應該的。

二、活動目的'、意義和目標：

勞動者五一，作爲消費者的我們，在勞動節的我們體驗勞動生活。作爲共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因爲你我的努力而美麗。

三、活動資源需要：

各班五個代表，需要30把掃把，5個垃圾帶。若干抹布。

四、活動開展：

1、4月25日召集各班團支書及同學會成員開會，轉達我們這次活動任務。

2、4月26日由同學會成員訪遍校園各角落，統計需要清理的地方。

3、4月27日由我們同學會簡單安排工作組。

4、5月1日7點半召集各班代表，分配任務。

5、12點，活動結束。

五、經費預算：

活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。

六、活動中應注意的問題及細節：

1、在美化校園過程中，各位同學應當注意避免損壞學校公務。

2、各位同學應當放鬆心態，服務學校中來。

3、活動結束後，應當妥善歸還用具。

七、活動負責人及主要參與者：

各班共青團員、同學會成員。

關於五一勞動節活動方案4

一、活動目的

讓同學們瞭解“勞動節”的由來，瞭解我國不同時代的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，並能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中，注意文明禮儀的養成。

二、活動主題

愛勞動明禮儀。

三、活動時間

5月1日

四、活動內容

(一)低年級

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜)。

3、學會自己整理小書桌。

(二)中高年級

1、瞭解3-4個全國勞模的名字和他們的`事蹟，製作成手抄報。

2、清理自己的“小天地”(鋪牀、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

4、在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。

5、節假日期間，以志願者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領巾，留好活動照片)

五、材料上交要求

以上所有實踐作業以學段部爲單位在x月x日下午收齊送交德育處。

關於五一勞動節活動方案5

一、活動目的

歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的.魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業餘生活，創建和諧校園文化。爲此，學校將舉辦全校學生“歡度五一勞動節、喜登xx山活動”。

二、活動內容

登xx山

三、組織機構

xx中學

總指揮：xxx

四、具體事項

(1)時間：20xx年x月x日下午14：30—17：30

(2)地點：xx風景區

(3)形式：自由組合，自由活動

(4)考勤：下午17：00前在山頂公園xx谷處登記，並領取100元活動費。

(5)要求：希望同學們準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，並且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。

關於五一勞動節活動方案6

活動目標

1、用線條小人的繪畫表現勞動者的勞動狀態。

2、增進對勞動樂趣的感受，培養愛勞動的習慣。

活動準備

經驗準備：幼兒用線條小人做過遊戲，對線條小人有一定理解。

幼兒有過勞動體驗。

材料準備：幼兒勞動時的照片、關節小人、白板、白板筆。

活動重難點

重點：用線條小人表現勞動中的勞動者。

難點：將幼兒勞動時的照片轉變成爲線條小人畫。

活動過程

1、遊戲：“我是小木偶”。

教師出示關節小人，幼兒聽教師口令，模仿關節小人進行動作遊戲，比如轉轉頭、伸伸胳膊、擺擺手，要求幼兒邊做動作邊說出頭部、身體的.位置變化。

2、出示幼兒勞動時的照片。

（1）師：照片中的小朋友在做什麼？他是怎麼做的呢？（請幼兒模仿並且說出自己身體部位的位置變化）

（2）師：照片中的小朋友的動作有什麼特徵？剛纔“我是小木偶”的遊戲中，也做過這個動作，請回憶一下，你當時的身體部位發生了哪些變化？

3、示範部分動作的繪製。

（1）教師在白板上用白板筆繪製線條小人，表現照片中勞動着的幼兒形象。

（2）請兩個幼兒配合，一個做動作，一個在白板上繪製出線條小人。

4、幼兒繪畫。

（1）引導幼兒說說自己想畫哪些勞動者，可以是身邊的人，也可以是自己。

（2）指導幼兒畫勞動中的線條小人。

5、分享交流。

繪畫完成後，請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人，說說它在進行什麼勞動。

關於五一勞動節活動方案7

活動主題：歡度五一感恩回報千萬家

活動時間：20xx年5月1日-3日(週六—週一)

活動內容：五一超市促銷活動方案

1、驚喜換購僅需1元

超市一次購滿元，憑發票到服務檯加1元換購商品(價值3-5元左右)。

注：服務檯人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集，以免出現誤差。每天將收取金額上交財務，活動結束後，按照上交的現金覈查換購商品。

2、獻驚喜禮金送給您

超市一次購物滿68元，收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角，衝減3元現金(海報剪角有效期爲20xx年5月1日——20xx年5月3日);

注：團購及場外個別專櫃不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;

3、買30元送10元現金券

活動內容：超市一次購物滿30元送價值10元的`(超市專櫃/聯誼商業單位)**現金券一張，買60元送2張，多買多送。

注意事項：五一超市促銷活動方案

1、現金券只能在指定專櫃使用;

2、現金券在月日至月日期間消費有效;

3、現金券不找零，不兌換現金;

4、購買**專櫃滿**元時使用一張，滿**元時使用2張，依次類推。

5、現金券蓋有本公司公章均爲生效;

6、本次活動的最終解釋權歸青雲購物中心。

此活動所有費用由所參加專櫃自行承擔。

時間安排表：五一超市促銷活動方案

項目 負責部門 要求 時間

生鮮、外租區特價商品 門店 不低於30種，每天至少2種排隊驚爆價商品 4月18日前

其他特價商品 採配

1、採配與各店部組長溝通，聯繫適合各店且有力度的特價商品

2、各店特價不低於80種，每天至少2種排隊驚爆價商品 4月18日前

贈品 各門店 配合活動使用 5月1日前

拍照 營運部 4月19-20日

dm單頁製作 營運部 4月21日-26日

噴繪、寫真製作 營運部 4月24日前

dm單頁發放 門店 4月28日

宣傳方式：五一超市促銷活動方案

1、dm廣告：

**超市10000**超市10000**超市8000

費用共計：5040

2、噴繪寫真

**超市地貼2個(東門、東北門各1個64m2)費用1100元

**超市7.5*3.5噴繪1個寫真版2各費用400元

**超市1.1*2.3寫真1個費用45元

費用共計：1545元

3、店外：各店聯繫供應商進行場外演出、產品展示。

店內：dm單頁宣傳、堆頭、海報宣傳活動期間，

總費用共計6585元，明細如下：

dm費用 噴繪、寫真費用

**超市 1800 1100

**超市 1800 400

**超市 1440 45

關於五一勞動節活動方案8

一、指導思想：

在“五一勞動節”到來之際，通過“愛勞動，慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節有一個深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時能爲他人、爲集體服務，從而萌發幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排：

1.時間：20xx年4月23日——28日

2.地點：各班

3.參加對象：全體教師和幼兒

4.活動負責人：各班班主任教師

5.活動內容：

小班活動：

1、初步瞭解“五一”勞動節的由來，回憶生活中的經驗，瞭解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。

2、回家後幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節專門的談話活動。

中班活動：

1、加深理解“五一”勞動節的含義。

2、爲班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

3、手工製作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者，並說一聲祝福的'話。

大班活動：

1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節的由來。

2、爲幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗牆壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園製作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業的勞動人民，瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節假日帶孩子外出的時候，幫助孩子發現在節日裏正在工作的人。

三、注意事項：

1、各班活動前根據方案要求寫出活動設計(五大領域任選一門)並在周計劃中予以具體安排落實。

2、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

3、節日過後，回到幼兒園大家互相交流自己的發現以及自己做了的事情。

4、各班活動結束後把本次“愛勞動，慶五一”主題活動以教學設計的形式上交保教處。

關於五一勞動節活動方案9

一、活動目的：

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動爲大家服務，有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

二、活動準備：

1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關注社會新聞，關心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與製作宣傳小旗。

4、創設環境：老師和幼兒共同收集材料，佈置成人勞動成果展覽會（可用實物也可用圖片），預備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

6、選擇人物（如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上的警察），帶領幼兒觀察成人勞動。小班活動：《環保小衛士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。

2、通過我是環保小衛士的主題活動，爲我們周圍的環境進行撿垃圾活動。

中班活動：《自己的事情自己做》

1、通過《自己的'事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂；

2、通過班級的各項活動後，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。

大班活動：《我是勞動小明星》

1、進行關於“五一”勞動節的教學活動。

2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重並感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。

3、以班級爲單位包乾院內、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

三、特別說明：

1、此活動爲五一前後一天或幾天以班級爲單位進行；

2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。

關於五一勞動節活動方案10

活動目的：

1、在遊戲情境中學習整理書包裏面的物品。

2、知道分類整齊地擺放物品才顯得整潔。

3、培養幼兒自己的事情自己做。

活動準備：

1、書包、物品玩具若干。

2、小紅旗若干面。

活動過程：

一、出示兩個書包，與幼兒探討哪個書包更整潔。

1、師：今天老師帶來兩個書包，小朋友看看，這兩個書包你們喜歡哪一個？爲什麼？

2、幼兒自由回答。

3、教師小結：第一個書包裏面的書放得很整齊，第二個書包裏面的書是亂糟糟的。

二、教師示範後引導幼兒動手整理書包。

1、教師示範整理書包，並講解應該如何整理，書包纔會很整齊。

2、採取比賽的方式，請幼兒動手整理書包，教師觀察幼兒整理的`情況。

三、請你來評選

教師帶領幼兒去觀看比賽幼兒整理的書包，選出“最整潔的書包”，評選“禮儀小學童”，並獎勵小紅旗一面。

四、小結

剛纔小朋友都很棒，都能把書包整理得很好。希望小朋友以後都能像今天整理書包一樣，也能把自己其它的東西也整理好，知禮懂禮孩提聰，爭當禮儀小學童！

活動延伸：利用區域活動時間，請幼兒整理班級的圖書、玩具。

關於五一勞動節活動方案11

活動背景分析：

爲了引導消費，激發節日衝動性消費，並且要想在五一期間取得較好的銷售業績和較有影響力的社會效應，提升XX商城的企業形象及以文經商的特點，XX應該舉辦與節日相應的各種活動，推出文化營銷，使營銷過程與文化享受有機結合起來，使消費者在享受多元化服務的同時，增加隨機消費的慾望。從本質上區別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費，真正意義上從社會角度提升XX的`形象，樹立高層次的文化消費來吸引消費者，籠絡高層次的消費羣體，展現名店風範。擬策劃以下“繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限”五一節日主題系列活動，活動方案如下：

一.系列活動主題：

1.五月購物贈大禮，歡樂假期全家遊

2.心繫千千結，十萬愛情大展示

3.迎五一旅遊大禮回饋會員

4.春季時裝週

5.打折促銷活動

6.印製XX商城《精品購物指南》春季版一期

二.活動時間：

1.五月購物贈大禮，歡樂假期全家遊：20xx年5月1日——5月5日

2.心繫千千結，十萬愛情大展示：20xx年5月1日——5月5日

3.迎五一旅遊大禮回饋會員：20xx年5月1日——5月7日

4.春季時裝週：20xx年5月1日——5月5日

5.打折促銷活動：20xx年5月1日——5月7日

三.系列活動範圍：XX商城及八一店、XX購物廣場及北園店

四.系列活動內容：

(一)五月購物贈大禮，歡樂假期全家遊

活動內容：

爲在五一黃金週提升XX商城人氣，創造銷售佳績，特舉辦“五月購物贈大禮，歡樂假期全家遊”即購物贈五一情侶、全家旅遊套票活動。

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實施細則：

①5月1日——5月5日，凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅遊標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

關於五一勞動節活動方案12

“五一”國際勞動節即將來臨，爲了豐富員工業餘生活及歡度“五?一”國際勞動節，公司決定於20xx年4月30日——20xx年5月5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”爲主題的北京市旅遊活動。

一、活動意義：增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

1、主辦部門：公司工會

2、協助部門：黨支部、團支部、綜合管理部

3、活動安排：分兩批出發(時間根據公司生產情況定)

4、領導小組成員：

4.1 第一批領導小組成員：

領隊： xxx(副總經理)

副領隊：xxx(綜合管理部經理)、xxx(工會副主席/團支部書記)

召集人：xxx(工會副主席/團支部書記)

4.2 第二批領導小組成員：

領隊： xxx(党支書/工會主席/副總經理)

副領隊：xxx(副總經理)、xxx(工會副主席)

召集人：xxx

三、活動時間、地點

1、活動時間：

第一批：20xx年4月30日下午15時在公司統一乘車出發到南寧乘飛機，20xx年5月5日從北京乘飛機返回南寧後乘大巴返回公司。

第二批：時間待定(以公司通知爲準)

2、活動地點：北京市及名勝風景區

3、集合地點：公司籃球場。

四、經過路線：桂平 (乘大巴) 南寧 (乘飛機) 北京

五、參加活動主要成員

公司領導、各部門領導、所有任職幹部及各部門骨幹，具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

六、名單確定

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發，第一批出發總人數約爲52人，第二批出發約爲70人)

七、安全保障措施

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓，增強安全防範意識和自我保護能力。

2、在條件允許的'情況下，可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察，並對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

3、出發前必須聽從導遊及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前，返回前)一定要清點人數，確保員工安全，確保旅遊活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

5、爲了確保員工安全，參加旅遊活動的員工必須服從領隊及導遊的安排，有突發事件要隨時聯繫並及時上報領隊及導遊。

6、在旅遊期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領隊報告並獲批准後方可結羣外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅遊生活用具。

8、注意人身和財產安全。

八、活動道具：撲克30副、小禮品

九、費用預算：3000元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等)，預算費用總計約360000元。該項費用由公司統一開支。

十、其他安排

活動過程中允許舉辦趣味遊戲。

關於五一勞動節活動方案13

一、活動目的

爲慶祝“五一勞動節”，優惠新老顧客，提高我電器城的品牌知名度及銷售業績，特於XX年5月1日～5月3日期間舉行爲期三天的`“慶‘五一’，歡樂購物中大獎”促銷活動。

二、活動範圍

我電器城在××地區所有連鎖店均參加本次活動。

三、活動主題

慶五一，歡樂購物中大獎。

四、獎項設置

100%中獎，具體的獎項設置如下表所示。

一等獎 每天2名 各獎名牌冰箱一臺

二等獎 每天5名 各獎名牌電動自行車一輛

三等獎 每天30名 各獎名牌電熱水壺一隻

參與獎 若干名 各獎××牌洗衣粉(200g)一袋

五、抽獎規則與方法

(一)抽獎規則

活動期間，凡在我電器城當日全場累積消費滿500元即可參加抽獎一次，滿1000元可參加兩次，以此類推，多買多中，上不封項。

(二)******

憑購物小票領取抽獎券，每500元購物小票可領取一張抽獎券，每張抽獎券可抽獎一次。在活動期間，顧客可以隨時憑抽獎券到商場門口特設的抽獎處參加抽獎。抽中獎品後，立即發放。

六、活動宣傳方式

爲保證促銷的知名度和效果，擬採用的促銷活動宣傳方式如下表所示。

1.海報、單頁、掛旗、摺頁、pop

2.條幅、拱形門、氣球

宣傳媒介組合 1.報紙媒體：選擇《××晚報》、《××時報》、《xx信報》

3.廣播媒體：選擇

【範例】

活動內容：

北人購家電，汽車開回家，10萬臺專供彩電、100萬促銷禮品、300輛摺疊自行車，購物

幸運抽。購家電980元返200，再加送五一超值禮品。其中彩電平均降幅10%---40%，空調平均降幅15%---70%，冰洗平均降幅10%---20%，廚衛平均降幅15%---60%，數碼平均降幅10%，小家電平均降幅10%---20%，海爾類平均降幅10%，而一線品牌價格下拉20%左右，二線品牌價格下拉30---35%的降價空間，讓"五一"黃金週的快樂再度升級。

(一)北人購家電 天天抽汽車 長安奔奔開回家

5月1日～7日在北人電器五店購家電單張購物小票滿500元以上即可參加，每天抽出350名入圍獎，5月3日下午18：00在新百店、5月7日下午18：00在先天下店各抽出一輛汽車。(注：中獎者享有1年汽車使用權)

(二)300輛摺疊自行車 購物幸運抽

5月1日～7日在北人電器五店購家電單張購物小票即可參加時段抽摺疊自行車活動，五店平均每小時均會送出一輛摺疊車，驚喜時時有。

關於五一勞動節活動方案14

五一節，是春節長假後的第一個黃金週，是旺季來臨的標誌，是全年營銷的第一場大戰役。嘉元公司建議五一節的促銷不僅不能錯過，且要重視並搞好。

繼三四月銷售低迷後，五一節迎來了消費者消費慾望的復甦。隨着春深夏至，季節性消費、換季消費開始擡頭。我們綜合多年的經驗及數據分析認爲，五一節的主力消費羣體集中在以下幾個方面。

1、婚慶消費(婚宴酒飲、喜糖及炒貨類、牀品及廚具類)

2、長假旅行消費(箱包旅行包、攝影器材、旅行用品)

3、近郊春遊消費(飲料類、即食品類、休閒食品類、戶外用品、運動用品、園藝用品)

4、家庭換季消費(夏涼家紡入季、厚曖家紡出季、防曬型化妝品入季、夏涼家電入季、服裝收藏防蛀品類、雨具、調味品)

5、福利消費(夏季消夏用品團體福利消費)

我們促銷始終應圍繞一個理念，“促銷不僅是賣我們可賣的商品，更是要賣顧客要買的商品”只有超市的促銷迎合了顧客的消費心理才能成功。基於此，我們要依據五一節主要消費羣體的需求，挖掘供應商潛力，合理組織相應的促銷商品羣。

一、 確定促銷期間

五一節相對其它大節來講消費規模較小，商品需求面窄，所以五一的促銷期間不益太長，我們建議在8-12天之間。考慮到部分顧客五一出遊，及信息傳遞至顧客所需的`時間，所以促銷期應安排在4月28日起至5月8日止爲益。

二、確定促銷目的

雖說促銷就是爲了促進銷售，但精確的講其中還是有一定的區別。因爲促進銷售一般來講主要有兩個途徑，一是以現有顧客羣體爲基礎，促銷重客單價的提升;二是以提升客流量爲目的，意在擴大超市影響力。再有其它的如和對手競爭、積壓庫存變現、新品系列推廣等。

五一節關係到超市全年營銷的影響力，所以我們建議應以擴大超市當地影響力爲出發點，以此爲目的組織此次促銷，也就是說要以提升客流量爲主。在促銷商品的選擇上要注意其對顧客的影響力和降價的力度，並且要重視宣傳面的廣度要有所擴大。同時組織好換季商品及應季商品的備貨和店面展示，客單價相應會有所增加。

當然因實際情況不同，還要仔細的進行前期數據分析，發現可提升的空間。

三、確定促銷主題和主力商品羣

促銷主題是超市向顧客的訴求重點，是引起顧客消費心理共鳴的主要工具。五一節促銷主題有幾個主流。一是以酬賓讓利爲主題的低價形象訴求;二是換季購物爲主題的新品推廣訴求;三是以促銷活動的主要形式爲主題的促銷訴求。將訴求目的標語化便構成了促銷宣傳廣告上的促銷主題。四是以長假休閒購物爲主題;五是以春遊、旅遊爲主題。如：

五一酬賓驚喜狂購(數十種名優商品的大幅降價，以家庭消費品爲主)

勞動光榮低價有禮(數十種名優商品的大幅降價，以家庭消費品爲主)

開心度長假低價總動員(出遊用品、飲品、休閒食品、即食品特價)

清涼一夏低價風暴(夏涼家紡、夏涼家電、防曬型化妝品、飲料)

歡歡喜喜慶五一清清爽爽過夏季(夏涼家紡、家電、化妝品、飲料)

五一樂翻天購物拿大獎(有獎銷售、刮刮卡等)

購物有樂趣吃上再拿上(遊戲互動促銷大規模的品嚐買贈活動)

四、 確定促銷商品分類比重及促銷價

根據商品組織情況或競爭環境要求確定了促銷主題及主力商品羣后，要進一步規劃各類商品促銷比重，建議如下：

五一快訊各類促銷品量(食品類)：

分類 、主要品種 、促銷品數 、讓利輻度：

生鮮 包裝熟肉裝 2 10%-20%

散稱熟肉、麪包、散稱餅乾 6 10%-20%

散稱糖果、炒貨、乾果蜜餞 4 10%-20%

糧油 色拉油 2 5%-10%

10公斤代大米、麪粉 2 5%-10%

調味 醋、醬油、味精、芥末油、花椒油(涼拌型) 2 5%-10%

代乾貨(腐竹、粉絲) 2 10%-20%

罐頭、白糖、冰糖、蜂蜜 8 5%-10%

酒飲 白酒(當地婚慶常用型) 2 3%-5%

啤酒(單支、罐裝) 2 3%-5%

飲料(純水、果汁、乳酸、茶) 10 5%-10%

衝調(柑粉、固體果味衝飲) 2 30%-50%

茶葉(散裝、袋裝) 4 20%-30%

休閒 餅乾 2 10%-15%

膨化 4 10%-15%

果凍 2 10%-15%

乾果蜜餞 4 10%-15%

山楂 2

10%-15%

五一期快訊各類促銷品量

非食品類 分類 主要品種

促銷品數 讓利輻度 洗化

洗衣粉、皁、芳香劑、防蟲日化 8 10%-15%

洗潔淨、洗滌劑、柔順劑 4 10%-15%

香皂(潤膚型) 2 10%-15%

護膚膏霜(防曬、保溼型、換季護膚品)10 20%-30%

牙膏、牙刷 4 10%-15%

衛生巾、衛生紙 4 10%-15%

家居 收納整理袋、衣架 4 10%-15%

居室清潔用具 2 10%-15%

冰品製作模具、涼杯水具 2 10%-15%

雨具 2 10%-15%

家電 夏涼家電(電扇、空調) 4 5%-10%

攝影器材(像機、膠捲、電池) 4 5%-10%

家紡 內衣、睡衣、絲襪(夏涼型) 10 10%-15%

牀品(涼枕涼蓆) 2 10%-15%

毛巾(浴巾、毛巾被) 2 10%-15%

運動服、鞋 4 20%-30%

涼拖 4 20%-30%

文體 運動器材(羽拍類、球類) 3 20%-30%

戶外玩具類(風箏、搖控模型) 4 20%-30%

五、 確定促銷活動方式

爲使促銷活動更加豐富，在結合廠家提供的促銷方式以外，還要有同超市促銷主題緊密相關的促銷方式，或將某一廠家的促銷活動方式作爲主要的促銷方式，當然在dm海報上我們要儘可能多的羅列所有的促銷方式。如刮獎、買贈、試吃試用等。

建議活動方式儘可能簡單：

1、買贈(一單購物達××元贈××物品)

2、互動有獎遊戲(一單購物達××元可參加遊戲，積分高可得大獎) (如跳繩、綁腿跑、吊魚比賽)

3、刮刮卡(一單購物達××元贈卡一張，刮開兌獎)

4、現場試吃試用(請廠家多提供)

5、演藝(請演藝隊營造氣氛)

6、小鬼當家

六、確定促銷投入

我們建議五一節促銷費用投入不易太大，必要的投入到贈品和宣傳海報上即可，有條件可在店頭裝飾上投入一些，最多不要超過促銷期間預記銷售總額的1。5%。

關於五一勞動節活動方案15

活動目的：

爲了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮爲題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

全園幼兒。

活動時間：

5月1日--5月31日。

活動主要負責：

各班正、副班主任、保育員。

活動口號：

十個手指動動動，什麼活兒都會幹!

活動過程：

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班蒐集各種有關勞動的圖片在主題牆上張貼，進行宣傳。

2、各班蒐集適合本班幼兒的關於勞動爲主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當家——勞動實踐篇(一)

小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的'勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”爲主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案並開展活動。

2、每個人選自己認爲做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。

(二)中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”爲主題，選擇適合本班幼兒的活動並開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

4、各班每週評選出本週的“值日之星”。

(三)大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家後所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒爲父母分擔家務勞動的激情。

2、通過調查，瞭解父母艱辛之後，想一想，如何去做，並與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂製的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、週末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

5、每週一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。

三、我能行——活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學準備。(整理書包)

四、我真棒——活動總結篇

各班在每週評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。