三八節幼兒園活動方案(精選15篇)
爲了確保工作或事情有序地進行,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的三八節幼兒園活動方案,希望能夠幫助到大家。
三八節幼兒園活動方案1
活動目的:
1、知道三月八日是媽媽的節日,懂得要愛自己的媽媽。
2、在親子活動中充分感受母子之間的親情,體驗集體活動的快樂。
活動準備:
背景音樂《世上只有媽媽好》,彩紙,繪畫工具材料及固體膠,蘋果貼紙,護手霜。
活動過程:
(一)氣氛烘托。
目的:體驗濃濃親情。
準備:背景音樂《世上只有媽媽好》
過程:教師播放背景音樂,幼兒和媽媽哼唱歌曲,感受愛媽媽的濃濃情意。
(二)跟媽媽一起完成愛心捧花。
目的:
1、知道三月八日是婦女節,在共同製作捧花的過程中表達關愛媽媽的情感。
2、樂意大膽表達,對媽媽說一句節日祝福的話。
準備:畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。
過程:
1、出示已完成的捧花,引起幼兒和媽媽的.製作願望。
2、親子製作捧花,媽媽畫花朵,寶寶塗顏色。
3、送捧花給媽媽,說一句祝福的話。
(三)遊戲:找媽媽
目的:
1、體驗與媽媽一起遊戲的快樂。
2、在遊戲中感受媽媽平時關愛我們的情感。
準備:布條若干、潤膚霜一瓶。
過程:
1、教師講解遊戲玩法:媽媽站成一排,讓蒙上眼鏡的寶寶們去抱一抱、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的媽媽。猜中的幼兒與媽媽每人得一個大蘋果貼紙。
2、親子游戲:分三批進行。
3、給媽媽塗護手霜。
(四)和媽媽一起舞蹈
目的:
1、鼓勵幼兒大膽表現。
2、體驗和媽媽一起舞蹈的快樂。
準備:新編的律動“唐詩聯唱音樂”。
過程:
1、介紹我園的園本特色是古詩詞教學。
2、幼兒展示新編的早操律動。
3、幼兒和家長一起表演。
三八節幼兒園活動方案2
一、活動背景
草木爲了感激春的到來吐露新芽;鮮花爲了感激夏的到來競相開放;碩果爲了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花爲了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,人更應該具有感恩之心。我們應該心存感激,對我們所擁有的一切。
3—6歲的幼兒教育
是孩子終身奠基的階段,是一個人價值觀形成的重要時期。在“三八節”即將到來之際,我們開展形式多樣的慶三八主題活動,讓孩子學習從單向接受愛,到學着體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。激發幼兒熱愛母親的情感,營造歡快的節日氣氛,促進家園共育。
二、活動主題:三八婦女節——媽媽、奶奶、外婆共同的節日!
三、活動目標
1、主動與家人打招呼,並能大方迴應她們的問候;
2、感受家庭生活的溫暖,感恩家人的愛;
3、喜歡和家人在一起,願意表達對她們的愛,用禮貌的方式向她們表達自己的想法;
4、關心家人的情緒和需要,有體貼的表現,願意做力所能及的幫助。
四、活動準備(建議)
1、活動前跟孩子們進行談話活動。聊聊媽媽(奶奶、外婆)一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是爲自己做的,哪些是爲了家庭爲了孩子在做,知道媽媽的辛勞。
2、討論:明天是三八婦女節,是誰的節日?(媽媽、奶奶、外婆的節日)。作爲晚輩,我們該做些什麼呢?
3、共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、爲媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、爲媽媽唱首歌、爲媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心裏話……
4、建議:要讓媽媽高高興興地過一個愉快的節日。怎樣才能讓媽媽高興呢?可以做這樣幾件事:
1)收集整理媽媽愛聽的`話,要學會表達對媽媽的愛,比如說:“媽媽,我愛您!”“您是最好的媽媽!”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能幹、最聰明、最可愛、最堅強的媽媽。”這些詞,不見得全用上,哪個詞適合你的媽媽,你就說哪個詞,你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。
2)可以主動幫媽媽幹活,平時,媽媽讓你的活,今天不用提醒,自己主動幹。媽媽煩你做的事,一定不做。
3)也可以和爸爸商量,和爸爸一起給媽媽買一件禮物。可以提醒爸爸給媽媽過節。有可能的話,還可以動員爸爸給媽媽寫一封信。或者讓爸爸爲媽媽做一頓飯。因爲爸爸媽媽越團結和睦,寶寶的家就越幸福。
4)一個親吻,一句“媽媽我愛您”,爲媽媽捶捶背、洗洗腳。
5)節日那天不論媽媽怎麼嘮叨千萬不要惹她不開心;爲媽媽做些家務勞動;給媽媽一個驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。
小結:其實真正能讓父母開心的並非貴重的禮物,要用你的真情實意去感動她們。
5、家長配合:提醒“爸爸們”爲媽媽準備一份節日禮物;提醒“媽媽們”爲奶奶、姥姥各準備一份節日禮物;
五、具體活動內容
1、寶寶愛媽媽
活動時間:20xx年3月1日—3月8日
活動目標:喜歡和關心自己的家人。
活動內容:和爸爸共同製作媽媽小檔案,瞭解媽媽的興趣、愛好、職業等等。
2、畫畫(唱唱)我媽媽(各班自己設計活動)
活動時間:20xx年3月1日—3月8日
活動目標:喜歡並願意表達自己對媽媽的愛。
活動內容:
1)繪畫活動:我的媽媽。
2)美術活動:製作鮮花和賀卡。
3)歌曲活動:學唱一首有關媽媽的歌。
3、我的好媽媽(各班慶三八活動)
活動時間:20xx年3月8日
活動目標:體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。激發幼兒熱愛母親的情感,營造歡快的節日氣氛,促進家園共育。
活動內容:邀請媽媽、外婆、姥姥等來園參加親子活動,各班個性化活動,可以有節目表演,親子游戲,贈送賀卡或畫。
4、看看我有多愛你
活動時間:20xx年3月1日—3月29日
活動目標:感受家庭生活的溫暖,感恩家人的愛,喜歡和家人在一起,願意表達對她們的愛。
活動內容:看看自己多愛媽媽,每天記錄下愛媽媽的表現,用打“√”的形式表現。活動結束回收記錄表。
三八節幼兒園活動方案3
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
活動準備:
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。
2、6個呼啦圈和若干糖果。
活動過程:
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……
1、(師)小朋友知道這首歌叫什麼名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什麼節日嗎?誰的節日呢?
幼:是媽媽的節日?
師:今天不僅僅是媽媽的'節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。
3、媽媽在家裏做些什麼事呢?奶奶在家會做什麼呢?(幼兒發言)
媽媽、奶奶這麼辛苦,我們應該給她做些什麼呢?(幼兒發言)
4、媽媽每天爲我們做很多事情,除了幹活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三.八”節,OK?
二、互動環節
《心心相印》遊戲準備:呼啦圈6個
遊戲玩法:幼兒先跳入圈中,然後媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中後、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然後放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時很辛苦,以前在家裏,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以後要做讓媽媽天天開心的寶寶,最後我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
三八節幼兒園活動方案4
活動時間:
20xx.3.6
組織人員:
小班年級全體老師
參加人員:
小班幼兒及家長
活動目標:
1.知道”三八婦女節”是媽媽、奶奶、阿姨等人的節日。
2.通過活動,增進幼兒、家長、老師之間的情感,增加愛媽媽的情感。
活動準備:
1.向家長髮慶“三八”活動的通知,邀請媽媽或奶奶來園參加活動。
2.紅花輪廓、彩紙、剪刀等材料,供幼兒做好送給媽媽或奶奶。
活動過程:
一、向幼兒進行“愛媽媽”教育
1.師:小朋友你們知道再過兩天是什麼節日嗎?是誰的節日?
小結:“三八”婦女節是媽媽、奶奶、外婆、阿姨的節日,我們祝今天到幼兒園來的媽媽、奶奶們節日快樂!
2.師:媽媽平時辛苦嗎?(很辛苦)
小結:媽媽既要忙單位裏的工作,回家後,又要忙家裏的事:帶孩子、買菜、燒飯、洗衣服、搞衛生,忙着做家務等等,媽媽真的很辛苦。
3.師:媽媽、奶奶這麼辛苦,我們小朋友應該怎麼樣呢?
小結:小朋友應該更愛自己的媽媽奶奶,在家聽媽媽奶奶的話,幫媽媽奶奶做一些自己能做的事。
二、幼兒展示本領
1.師:今天媽媽奶奶到幼兒園來一起參加活動,你們開心嗎?我們一起唱一首《好媽媽》,送給我們的.媽媽和奶奶。
2.唱其他的歌曲。
3.念兒歌。
三、製作大紅花
1.師:看,這是什麼呀?(大紅花)這是我準備送給我媽媽的禮物,你們想不想也做一朵大紅花送給你們的媽媽或奶奶?
2.介紹製作方法
3.幼兒製作
四、親子娛樂活動
1.將大紅花送給媽媽或奶奶,貼在胸前
2.師:你們愛自己的媽媽、奶奶嗎?
和自己的媽媽奶奶抱一抱、親一親,跟她們說一聲:“媽媽、奶奶,節日快樂,我愛你!”
3.給媽媽奶奶捶背
4.家長和孩子表演節目。
三八節幼兒園活動方案5
一、活動目標
1、讓孩子進一步瞭解自己的媽媽,通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。
2、通過親子游戲,讓促進親子關係同時,增加家園直接的交流和聯繫。
二、活動準備
1、通過幼兒園的家園共育欄,在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展 以三月八日婦女節爲主題的主題活動,讓家長配合幼兒園的工作。
2、三八婦女節的主題牆的環境佈置,比如孩子幫助媽媽捶背,做家務等一些照片。
3、每個小朋友要帶來一張全家福,幼兒園需要準備DV一臺,所有小朋友送給媽媽一句節日的祝福,錄製成VCR。配上背景音樂,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,這個需要在3月8號前完成,花環和桔子。
4、一塊1.5米*2米的`厚布,顏色儘量深。
5、音樂:《好媽媽》、《爸爸媽媽去上班》、《感恩的心》
三、活動過程
(一)班主任致歡迎詞,歡迎媽媽們的到來。
(二)播放提前錄製好的《媽媽,我愛你》VCR。
(三)全體小朋友合唱《我的好媽媽》和《爸爸媽媽去上班》歌曲。 唱完一起說句:“媽媽您辛苦了!”
(四)給媽媽贈送禮物:
老師:小朋友們,今天是媽媽的節日,我們要親手做個禮物送給媽媽,接下來就讓我們一起拿出我們的禮物,要和媽媽說一聲:“媽媽,祝您節日快樂!”(老師說一句,孩子說一句,此環節加上背景音樂)
(五)小朋友們動手剝桔子給媽媽吃。
(六)親子游戲:摸認媽媽的手, 把孩子和媽媽分開,(孩子先全部背向媽媽),老師把媽媽分成組,可以8人或10人一組,請一組媽媽坐下,用事先準備好的大布把媽媽全部遮住,只露出一雙手出來,(需要把戒指,手鐲等飾品摘下來),然後老師把這一組媽媽的孩子帶過來,注意把順序打亂,讓孩子通過觀察,在規定時間內找出自己媽媽的手,確認找到的是媽媽的手之後要握住手不放開, 然後揭開大布,看孩子最後找
對沒有,找對的家長給請給孩子一個擁抱,沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然後依次輪換。最後請3位家長來分享心得。
(七)結束:感謝家長的參與和配合。播放《感恩的心》音樂。
三八節幼兒園活動方案6
爲了慶祝三八婦女節,同時對幼兒進行情感教育,培養幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達情感,鍛鍊幼兒的語言表達能力及創造力。三月八日這天我班進行了一系列主題活動三八節愛媽媽。本次活動家長積極配合,幼兒積極參與,孩子在活動中豐富了情感,提高了語言能力,活動效果顯著。
活動內容如下:(後面有幼兒自己創編的兒歌)
活動一:孩子們用壓歲錢爲媽媽買一支康乃馨,並自制花形賀卡,同時寫下對媽媽的祝福。
活動二:回家和爸爸爲媽媽一起爲媽媽畫一幅勞動時的畫像。(此活動並不在於幼兒畫的多麼完美,而是對幼兒進行情感教育,知道感恩、學會愛媽媽。)
活動三:幼兒爲媽媽做一件力所能及的事,如:幫媽媽洗腳、洗襪子、捶背、做家務等。再請爸爸拍成照片,帶到幼兒園進行講述。
活動四:將在家畫的畫像和照片拿到幼兒園,進行語言活動:講述我的媽媽。(鍛鍊幼兒的語言表達能力。)
活動五:語言活動:1、學習一首新兒歌《媽媽呀媽媽》
2、幼兒根據此兒歌進行現場創編自己的兒歌。
活動六:在媽媽來接孩子的時候(事先與爸爸們串通好,今天安排媽媽來幼兒園)孩子們獻上自己的禮物 一支康乃馨和自己折的花形賀卡。並給媽媽一個擁抱,一個吻,一句媽媽您辛苦了!媽媽我愛你!
一系列的活動結束了,孩子們用自己的行動爲媽媽獻上了一份特殊的節日禮物,我們看到了其樂融融的親情,也留下了一幅幅感人的畫面。
兒歌創編活動:
一、教師範例:兒歌《媽媽呀媽媽》
媽媽呀媽媽,在您生氣的時候,我願變成小喜鵲,
喳喳喳,喳喳喳,唱得您呀笑開口。
媽媽呀媽媽,在您最忙的時候,我願變成小黃牛,
哞哞哞,哞哞哞,學做您的小助手。
媽媽呀媽媽,在您休息的時候,我願變成小花貓,
喵喵喵,喵喵喵,踮起腳尖悄悄走。
二、根據此兒歌幼兒創編的兒歌有:(此活動培養幼兒的語言表達能力及創造力。由於時間不夠,只有部分幼兒舉手發言,其餘幼兒可由家長引導自己完成創編活動。)
***創編的兒歌:
《媽媽呀媽媽》
媽媽呀媽媽,在您最累的時候,我願變成小椅子,
坐坐坐,坐坐坐,讓您坐下歇一歇。
媽媽呀媽媽,在您最熱的時候,我願變成小冰塊,
嘣嘣嘣,嘣嘣嘣,讓您涼快涼快。
媽媽呀媽媽,在您最冷的'時候,我願變成小火爐,
轟隆隆,轟隆隆,讓您好好暖一暖。
***創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您最累的時候,我願變成小馬,
噠噠噠,噠噠噠,快快馱您回到家。
媽媽呀媽媽,在您傷心的時候,我願變成小孔雀,
美美美,美美美,開屏讓您開心
***創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您最渴的時候,我願變成一杯水,
嘩啦啦,嘩啦啦,快快讓您喝一口。
媽媽呀媽媽,在您最餓的時候,我願變成大饅頭,
香噴噴,香噴噴,快快讓您吃一口。
***創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您害怕的時候,我願變成小警察,
咔咔咔,咔咔咔,馬上讓您不害怕。
媽媽呀媽媽,在您最熱的時候,我願變成小冰棍,
冰冰涼,冰冰涼,快快讓您咬一口。
***創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您最困的時候,我願變成一張牀,
嗞扭扭,嗞扭扭,快快讓您睡一覺。
***創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您冷了的時候,我願變成小棉襖,
暖烘烘,暖烘烘,暖的您身上全是汗。
***創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您澆花的時候,我願變成小水壺,
嘩啦啦,嘩啦啦,讓花快快長。
***創編的兒歌:
媽媽呀媽媽,在您做手術的時候,我願變成小醫生,
治治治,治治治,讓您快快好起來。
祝所有的媽媽、奶奶、姥姥節日快樂!身體健康!
三八節幼兒園活動方案7
一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。
二、活動準備:
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》,《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、材料準備:音樂磁帶、每人一朵小紅花,元宵面等。
三、活動流程:
、導入活動:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子裏,我們小班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月6日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。
幼兒園園長講話。
教師舞蹈《西域風情》
介紹三八婦女節的來歷
說祝福的話
師:三月,陽光明媚;三月,春暖花開,三月,我們還迎來了一個國際性的節日。小朋友知道三月八號是什麼節日嘛?幼:今天是媽媽的節日,我們要爲媽媽來祝賀,媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要爲媽媽過一個快樂的節日!請小朋友牽着媽媽的手一起來參加活動。讓我們一起爲媽媽祝福:
“祝媽媽,節日快樂!身體健康”
歌曲《世上只有媽媽好》
孩子的話看似簡單,可是這也讓我們在座的各位母親感動不已。各位媽媽你們覺得你們的孩子是不是長大了更加懂事了呢?在教室裏我們和孩子們說明天要請媽媽到幼兒園來我們要爲媽媽慶祝節日,要求孩子們表演節目,孩子們特別踊躍,唱歌的時候也特別賣力,那小朋友我們就一起把《世上只有媽媽好》送給我們的好媽媽好嗎?
遊戲《佔椅子》
今天的主角是我們的媽媽,孩子們我們請媽媽們一起參與到我們的活動中來好嗎?遊戲《佔椅子》
歌表演《我的好媽媽》
你們的媽媽棒不棒?你們喜歡自己的媽媽嗎?媽媽好不好呢?我們把我們學過的歌曲《我的好媽媽》一起來送給我們的好媽媽,祝媽媽們永遠年輕美麗。
花兒送給好媽媽、香吻、捶背。
孩子們,今天是誰的`節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要爲媽媽過一個快樂的節日!剛纔歌曲裏怎麼唱的,媽媽下班回到家,我們應該怎樣做呢?給媽媽倒茶,親親媽媽,媽媽每天不僅要上班,回到家還要做飯收拾家務,媽媽辛不辛苦?我們一起來給媽媽錘錘背,抱抱媽媽,再親親媽媽好嗎?
兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師
包湯圓
母愛是傘,爲我們撐起片片晴空
母愛是書,教我們讀懂愛的真諦
母愛是無私的,
母親無悔付出,從不索取回報在這裏我們向全天下所有的母親說一聲“你們辛苦了”我們的媽媽都心靈手巧,一雙靈巧的手不僅能織出漂亮的毛衣還能做出美味的飯菜,下面就有請我們的媽媽們來展現一下自己的風采,《比賽包湯圓》音樂
結束。
優美的歌聲中,臺上臺下共同放飛美麗的希望,願天下所用的母親擁有健康和美麗,願每個女性都充滿自信與驕傲。我們因爲世界而風華,世界因爲我們而美麗!在歡歌笑語中我們的活動也接近尾聲,最後祝各位家長:
身體健康
工作順利
永遠年輕美麗
再見!
三八節幼兒園活動方案8
活動目標:
1、知道3月8日是婦女節
2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。 活動準備:長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀
意圖一:談話導入、引出主題
1、師:今天是什麼節日?(三八節)
2、小朋友想送給老師、阿姨什麼禮物?(送花)
2、小朋友要自己動手爲老師和阿姨做一束花。願意嗎?
3、小結:今天老師就教小朋友自己親手製作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
意圖二:製作鮮花、觀察做花的步驟
1、區分長方形紙的長邊與短邊。
2、用長邊對摺,區分對摺線與邊線。
3、在對摺線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。
4、將綠色習慣從小口處插入,並黏貼。
5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對摺線和邊線,都是有不同的。
意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流
1、 欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。
2、 談論判別對摺線與邊線的好方法。
3、小結:小朋友真是很聰明的,能夠做出好看的'花來了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩,表達一下自己對他們的感謝,好嗎?
三八節幼兒園活動方案9
一、指導思想:
爲全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行爲習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題:
媽媽,您辛苦了
三、活動方式:
(一)活動組織
爲了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班爲單位展開豐富多彩的慶祝活動。
(二)活動宣傳
1、發佈活動通告。
2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事蹟,並請她們帶好照片。
(三)活動準備
1、三月一日佈置幼兒觀察媽媽每天都在做些什麼?(有條件的可到媽媽單位去看一看,瞭解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)
2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。
二想:這麼多年來,媽媽都爲你做了些什麼?哪些事令你最感動?
三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關資料,瞭解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、彙報。
四、活動安排:
1、3月1日-3月7日
(1)瞭解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
(2)瞭解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好
(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;
(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);
(5)有條件的,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語;
2、3月8日
(1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;
(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。
(3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。
(4)放晚學回家後爲媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;
五、活動過程:
活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》
目標:
1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。
2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發現生活中媽媽對自己的愛,並用連貫的語言和大家一起分享。
準備:課件
過程:
一、介紹故事主人公,引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關係。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做遊戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上牀睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!
2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎麼表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)
3、看圖片講述:這隻栗色兔子是怎麼表達對媽媽的愛?(圖片5到8)
4、(看圖講述:9到15)後來兔媽媽和兔寶寶有說了什麼呢?
5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)
三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎麼表示?
活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標:
能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出××0×︳節奏中休止符後的歌詞部分。
準備:瞭解幼兒在家自我服務的情況。
過程:
1、以談話方式引出主題。
談談在家裏做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師範唱。唱完後請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟着教師隨音樂節奏學念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符後的歌詞的,並讓幼兒單獨練習這一部分。
3、引導幼兒探索歌曲前後部分的不同表現手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啓發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心裏感到怎麼樣。想一想應該用什麼唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最後兩句是說你們不願意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什麼方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
活動三:談話《偉大的母親》
目標:
1、理解和感受故事內容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。
2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。
3、理解詞語:偉大、空難、倖存者。
過程:
1、談話提出懸念,引發幼兒聽故事的願望。
這是一個真實的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有,你們知道這是爲什麼嗎?
2、教師講故事提問:剛纔老師說了一件什麼事?發生在什麼地方?
3、討論:當空難發生時,媽媽是怎麼做的?她爲什麼要這麼做?如果媽媽不這樣做會怎麼樣?
4、說說自己的媽媽,激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?
活動四:《媽媽教我包餛飩》
目標:
1、在媽媽的幫助下學會包餛飩,鍛鍊自己的小肌肉。
2、體驗與媽媽在一起的.溫馨歡樂情感。
準備:包餛飩需要的一些工具、材料。
過程:
1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什麼節日?我們請媽媽到幼兒園幹什麼?
2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。
(1)要求在媽媽的幫助指導下,小朋友自己學習包餛飩。
(2)以小組爲單位,將包好的餛飩放在指定的盤子裏。
(3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
活動五:《我和媽媽共聯歡》
目標:
1、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。
準備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個別幼兒講述自己的媽媽。
3、個別媽媽準備發言。
過程:
1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。
2、活動進行。
(1)老師介紹本次活動的意義。
(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)
說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。
(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
(4)朗誦:《猜猜我有多愛你》
老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。
4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,並對媽媽們說一句悄悄話。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
建議以後,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。
三八節幼兒園活動方案10
一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、通過和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀,激發愛媽媽的情感。
3、體會媽媽愛我們的情感,增進媽媽和孩子之間的情感。
二、活動重難點:
知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、活動準備:
1、請媽媽來參加我們的活動。
2、歌曲錄音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
3、媽媽準備發言。
四、活動過程:
(一)在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
說明:座位安排,媽媽坐在周圍,幼兒坐在前排 。
(二)、活動進行。
1、語言活動:“我的媽媽”
(1)、小朋友,今天是一個很特別的日子,你們知道是什麼節日嗎?
(2)、教師小結:3月8日是婦女節,是我們媽媽的節日
(3)、請小朋友說一說自己的媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
(4)、我們想怎樣來回報媽媽
2、美術活動:
(1)、小朋友,我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,可是她們仍然是我們最漂亮的媽媽對嗎?
(2)、老師這兒有一張卡片,是我們小朋友自己剪的心形,代表我們小朋友自己對媽媽們的愛心,現在我們在這張心的卡片上用我們的小巧手來打扮我們的媽媽,好不好?
(3)、教師講解師範繪畫方法
(4)、幼兒繪畫,教師巡迴幫助。
3、送禮物
請小朋友把自己打扮得最漂亮的媽媽送給自己的媽媽!用我們的小臉親親媽媽,並且對我們的'媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了。”“媽媽節日快樂”
4、媽媽說心聲。
媽媽看到我們長大了,懂事了,心裏一定樂開了花。媽媽要對我們說什麼呢?
5、幼兒與媽媽一起遊戲。
(1)、“矇眼摸媽媽”:請幼兒蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的媽媽(10人)
(2)、“找找媽媽的手”:請媽媽從布後伸出手,請小朋友辨認自己媽媽的手。(10人)
(3)、“我給媽媽捶捶肩”(全體)
(4)、“剝糖給媽媽吃”(全體)
五、活動延伸:
請小朋友回家幫媽媽做一件家務事情,用實際行動來愛媽媽。
六、長卷繪畫:
“如果沒有水”
1、請小朋友說一說水的重要性,假如沒有水會怎樣?
2、現在的現狀是我們的國家很多地方都很缺水,我們居住的山東也非常缺水水,我們應該怎樣做?
3、請幼兒和家長自由發言
4、請小朋友和家長把我們剛纔說得用我們的筆畫出來,我們來倡議更多的人來關心我們的環境,來節約每一滴水!
三八節幼兒園活動方案11
一、時間:
20xx年3月8日(週四上午9:00——下午3:30——4:10)
二、活動目標:
1、使幼兒瞭解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、通過給媽媽捶背、、給媽媽送花、親吻媽媽,爲媽媽做一件實事活動等,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學着體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。
4、通過一系列感恩活動,從而更加緊了家園的聯繫。
三、活動準備:
1、紅彩色紙、彩色吸管、剪刀、相機、鮮花若干等。
2、做好環境佈置。(幼兒與教師共同製作好玫瑰花)班級氣氛佈置等……
3、活動前談話:“小朋友你愛你們的媽媽嗎?那麼媽媽愛不愛我們呀?那你們知道今天是什麼節日嗎”
四、活動過程:
(一)週四早上9:00通知家長來接送孩子的時候帶上圍巾。
(二)下午3:30——4:10(幼兒幫捶背媽媽、給媽媽送花)
1、早上提前通知媽媽3:30———4:10來接幼兒。開場。播放有關“三八”節的歌曲,媽媽與幼兒入座。(按圓點)
2、教師開場白:
“【開場白】在這陽春三月,處處充滿生機和活力的美好時節裏,我們迎來了“三八”國際勞動婦女節xx週年的紀念日。今天,我們在這裏慶祝這個偉大的節日,請允許我代表幼兒園,向今天過節的各位家長們,說聲節日快樂國人常說:婦女能頂半邊天。我想說的是:咱們家長更是如此。在家中努力做看好媽媽。
合:接下來,請欣賞孩子們精心準備的,花朵(幼兒送花)
教師總結:小朋友們你知道嗎是媽媽無微不至的照顧纔有了我們的健康成長你們是不是要和媽媽說一聲媽媽我愛你呢?小朋友“媽媽,我愛你”老師“在大聲來一次”小朋友“大聲媽媽我愛你”老師“恩那讓我們來爲我們最愛的媽媽敲敲背捶捶腿吧!”
4、親子互動。給媽媽奶奶敲敲背捶捶腿。體驗濃濃親情。(播放歌曲《媽媽我愛你》)
過程:教師播放歌曲音樂,幼兒感受愛媽媽奶奶的濃濃情意。
5、幼兒才藝展示:(準備伴奏帶《愛我瞭解親親我愛我瞭解抱抱我)
幼兒站在媽媽對面,和媽媽親親抱抱。老師“最後小朋友們請給你們的媽媽一個深情的擁抱和吻吧。同時向媽媽說一句感謝的.話!(媽媽,您辛苦啦我愛你!)
6、送花給媽媽(播放歌曲《感恩的心》)
幼兒將準備好的花送給媽媽,並親吻媽媽。
(四)回家作業(幫助媽媽做一件事)
請幼兒在”三八”節這一天幫媽媽捶背體驗媽媽平時照顧孩子的辛苦,增進孩子愛媽媽的情感。
三八節幼兒園活動方案12
一、活動目標
(1)知道3月8日是國際婦女節,並用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的`節日。
(2)通過聯歡活動,增加幼兒與家人之間的情感,教育幼兒熱愛、尊重媽媽。
(3)體驗活動帶來的快樂。
二、活動準備
(1)環境佈置準備:氣球、圖片、鮮花等,注意多寫“我愛媽媽”
(2)幼兒朗誦和歌曲準備。
(3)手工材料準備
(4)PPT《我從哪裏來》
三、活動流程
(1)開場白:歡迎媽媽入場,播放PPT
(2)媽媽展示環節——播放走秀音樂
(3)生命教育《我從哪裏來》
觀看PPT《我從哪裏來》,感受生命的偉大,媽媽孕育的辛苦!
三八節幼兒園活動方案13
一、活動目標及意義
1、《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。 ”親子活動是以親緣關係爲主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
2、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。 瞭解媽媽的工作和媽媽的`喜好,喜歡媽媽。 通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。
一、活動主題:我愛媽媽
二、活動目標:
1.知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起遊戲,增進幼兒與家人之間的情感。
3、 體驗活動帶來的快樂。
三、活動準備:
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.佈置活動場地。
四、具體活動方案:
(一)活動流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、注意事項:
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
3、教師介紹幾種遊戲的名稱。
4、遊戲開始
5、幼兒送鮮花給媽媽
6、活動結束:讓我們爲了燦爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以後還會有很多,希望家長朋友們踊躍的參與。
三八節幼兒園活動方案14
一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、通過知道要尊敬、關心、愛護媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。
二、活動時間:xx月xx日,下午3:00
三、活動準備:故事《兔媽媽的禮物》、日曆、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動過程:
(一)介紹三八婦女節:1、教師出示掛曆,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個什麼日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。
4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考後回答)
5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱爲婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。
(二)媽媽愛我,我愛她:1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行爲設想給予肯定。
2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎麼樣的禮物最合適?
(三)傾聽故事,學會愛媽媽:1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關於送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。
2、提問:(1)兔寶寶的'祕密是什麼?兔寶寶想用一塊錢幹什麼?(2)一開始它想打算送媽媽什麼?可爲什麼沒有送呢?(3)兔寶寶只有一塊錢,最後兔寶寶用一塊錢買了什麼?(4)媽媽喜歡嗎?爲什麼?
3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什麼,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。
(四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)
(五)製作禮物
(六)歌曲《我的好媽媽》
三八節幼兒園活動方案15
活動時間:20xx年3月8日下午4點
活動範圍:全體幼兒教師、幼兒、女性家長
內容與目標:
一、教師中午召開茶話會,以報答母恩爲主題,暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。
4、通過表演節目、和媽媽一起遊戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。
材料準備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙摺疊和小製作。
3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
活動過程:
(一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。
在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。
(二)活動進行。
(1)活動致辭。
內容:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子裏,我們中而班內熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶祝活動。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽的節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要爲她們過一個快樂的節日!
(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(3)按節目單表演節目。爲媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。
說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,同時也激發幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。
(7)集體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的.高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日快樂”幼兒齊:“祝媽媽節日快樂”掌聲響起。
(三)關心媽媽:讓孩子把自己的加餐食品留給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。
(四)送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或爲媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情,大班的可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。
(五)活動結束:全體在園幼兒園教師中午在園吃水餃、茶話會、暢所欲言,說說自己最幸福的事,談談如何孝敬父母,報答母恩。最後爲幼兒園發展提建議。
附幼兒園三八節活動發言稿:
大朋友、小朋友,上午好:
小朋友們今天一定都很開心,因爲很多的媽媽、奶奶、外婆都陪着一起上課。那小朋友們知道爲什麼呢,今天是什麼日子呀?(“三八婦女節”)對,小朋友們都很棒哦。今天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、外婆、老師共同的節日。
先要感謝顧老師給我這個機會,代表家長髮言。我想借今天的活動,表達我們對孩子的愛,表達我們家長對老師的感謝。
從孩子出生的那一剎那,我們的眼睛就有了固定的方向,我們的心就傾注在孩子身上,孩子的冷暖健康、喜怒哀樂,甚至吃喝拉撒,在我們這些當媽的心裏是重中之中。
養育孩子不容易,最操心、最累的都是媽媽,但是孩子給我們的快樂與驚喜遠遠多於辛苦,我們是快樂並辛苦着。從孩子的第一次微笑、第一顆牙、第一次站立、第一聲媽媽、第一次獨立行走……我們還記憶猶新,我們是那樣的激動萬喜。當寶寶們要上幼兒園了,我們擔心、我們焦慮,這些從沒離開過親人的小傢伙就要獨立面對一切。可我們的寶貝還是勇敢地邁出了這一步,從哭鬧着不要去上學,到天天盼着去上學;從什麼都要大人幫忙做到什麼都要幫着大人做;回到家還有講不完的“幼兒園怎麼怎麼樣,老師怎麼怎麼樣,小朋友怎麼怎麼樣”,看着他們在幼兒園快樂地成長,看着他們越來越會關愛他人,看着他們一天天的懂事……我們感到欣慰。點點滴滴的進步,離不開顧老師與胡老師耐心教導和悉心照顧。在此,我們表示由忠地感謝,說聲你們辛苦啦!
愛的付出,有愛的收穫。孩子用最天真的笑容,最純真的語言表達着他們的愛。當他們摟着你的脖子,摸着你的臉頰,送上香香的小吻,還甜甜地說聲音“媽媽,我愛你!”。這是最幸福的一刻,所有的辛苦、煩惱隨着消散。都說孩子是上天送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,孩子的臉是爸爸媽媽永遠看不夠的風景。小寶貝們,媽媽愛你們,你們愛媽媽嘛?(“愛”)
那讓我們大聲地對媽媽說聲“媽媽,我愛你”好不好?(“好”)。
一、二、三媽媽,我愛你!
謝謝大家!