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戶外主題活動策劃方案7篇

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爲了確保工作或事情有序地進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的戶外主題活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

戶外主題活動策劃方案7篇

戶外主題活動策劃方案1

一、活動主題:

徒步遠足,其意濃濃;鋼鐵品質,志存高遠。

二、活動形式:

社會實踐

三、活動目的:

寒風飄飄落葉,梧桐片片思情,爲了培養我們當代大學生的堅韌不拔的鋼品質,志存高遠;爲了增強我們的情商、德商、智商,我們組織啦一場“徒步遠足,立鋼鐵品質”的活動。一路征塵,幾番體味,其意濃濃,青春浩氣走千山,一路行來,我們燃燒着一顆赤誠的心,堅守着堅韌不拔的鋼鐵品質。

四、活動時間:

早八點到下午三點。

五、活動路線:

學校——>中醫學院——中南民大工商學院——白沙洲大橋——青菱鄉——張家灣

六、活動班級:

信息科學與工程學院電氣自動化1402班

七、參加人員:

電氣自動化1402班全體同學

八、活動前期準備:

1、服裝:向學院借統一服裝,服裝上印有“武漢科技大學”或“信息學院”等字樣;

2、旗幟:向學院借四面大旗,印有“武漢科技大學”字樣;

3、餐飲:少量自帶,到達地點後自行解決;

4、人員安排:全班人員共分六小組,詳細分組見附表一。

九、活動流程策劃

1、11月27日借到服裝旗幟等物品,分發給同學並作出安全強調;

2、11月28日印出活動過程中所需要的社會調查表(見附表三)和甲流宣傳單(見附表三);

3、11月29日早七點半在主樓前集合完畢,檢查必備物品(包括一些常用藥等)再次強調安全問題;早八點準時從學校出發。

十、活動具體安排

1、出校門口,在紅綠燈處進行交通安全宣傳,並維持行人依照交通規則過馬路(約15分鐘);

2、沿去往交通學院的那條路(人行道)行進,途中發甲流宣傳單(可能量有限);

3、到達青菱鄉,短暫休息,再次強調安全問題。將六小組分成兩大組。一組做社會調查。一組做甲流宣傳(按情況而定持續時間);

4、集合大隊,對上午活動進行簡單總結,然後以小組爲單位休息吃飯;

5、短暫調整之後,繼續行進,朝張家灣進發,強調安全;

6、在途中某個社區,先做甲流宣傳,再做社會調查;

7、返回;

8、晚自習開展活動總結班會,讓同學們暢談活動感想,並對社會現象發表自己的見解。班會完後要求沒人寫一份心得體會(不少於800字)。

十一、後續活動

1、12.2帶領同學去觀看升國旗,並進行宣誓。

2、12.8在“在歡樂堡”做一個自力更生的野炊,加強鋼鐵精神的.教育。

附表一:分組名單;

附表二:調查表;

附表三:甲流宣傳單;

附表一活動人員分配名單;

負責人:李盼付豔麗李泉;

組長:萬偉謝開平朱敏陶啓胡豔飛慄宏波;

詳細情況:

萬偉:彭雪蓮彭嬌嬌程正才徐飛揚;

謝開平:杜維康潘丁丁廖飛李健王英麗鄒世芳;

朱敏:魏婷婷王善志李洪建;

陶啓:陳楚雄何志弦席兵兵王振雷華坤;

胡豔飛:李昊李書傑譚慧華孟志強徐驥;

慄宏波:覃珺龔歡歡羅鑫李旭;

攝影人員:閔甜甜;

記者團代表:姚則波。

附表二社會實踐調查表:

1、你以爲孩子在情商、德商、智商,哪方面更重要?

A情商B德商C智商

2、您支持您的孩子向長江大學的三名大學生那種捨己爲人的精神嗎?

A支持B不太支持C不支持

3、今年國慶60週年,您看國慶閱兵啦嗎?

A看了B沒看C看了一部分

4、您覺得今年的國慶閱兵怎麼樣?

A好B很好C不好

戶外主題活動策劃方案2

1、活動時間:

20××年××月××日。

2、活動地點:

袁曉岑藝術園。

3、活動時間安排:

9:00在袁曉岑藝術園門口集合。

9:10集體活動:

活動一紙箱接球。

活動二螞蟻運糧。

活動三兩人三足升級版。

活動四躲貓貓。

活動五竹林尋寶。

10:00-11:00自由活動。

活動一玩沙。

活動二參觀美術館。

活動三喂小魚。

11:00-11:30大壩喂海鷗。

11;30午餐。

活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本週內交)

4、有關事項:

1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿着方便活動的衣物和鞋子。

5、爲培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、爲保證遊戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

戶外主題活動策劃方案3

一、活動宗旨:

增進老師家長們的相互瞭解,溝通教育心得,增強孩子們的活動能力及團隊精神。

第一次活動以認識爲主,簡單遊戲爲輔。

二、活動時間及地點:

20××年×月××日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

三、活動準備:

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學分享。

3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學交換。

四、活動內容:

9:00—9:30集合拍照(由一有像數較高的數碼相機家長帶,需找人配合)。

9:30—11:00親子活動。

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家裏跟孩子學習學習哦)

2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。

3、三人四足:以家庭爲單位,若干個家庭爲一個比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點標誌物,終點紅線。方法:學生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線爲勝。

4、接力遊戲:坐轎子。兩個家長搭檔擡孩子。

5、抓尾巴:家長揹着小孩,小孩後面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”。

6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在後,一起參與。(繩子向學校借)

11:00—11:30食物分享、自由活動、結束。

1、每位家長預先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學生一組。(野餐完後要把用餐過程中的`垃圾清理乾淨)

2、自由活動,可以在周邊踩單車,划船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

五、備註:

1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數,因爲要給所有家庭分組以便參加遊戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定爲本班級同學和家長參加,陪同大人不超過兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。

4、遊戲項目順序可能會變化,以當場情況爲準。

5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。

6、本次爲第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

戶外主題活動策劃方案4

一、活動主題

“體驗生活,增進感情”

二、活動目的

1.通過拓展訓練,增強班級內部以及同學之間的信任感、責任感。

2.在活動過程中,讓同學們共同享受美食,增強彼此的感情。

3.通過活動,讓同學們對生活體驗更多,學會一點廚藝。

三、活動組織者

13級風景園林12班班委會

四、活動參與人員

13級風景園林12班全體同學

五、活動時間

20xx年6月13日

六、活動地點

懷化市迎豐公園

七、活動流程

(一)前期工作

1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員,本次拓展活動的項目以及活動的必需物品。

2.班委會買好食材,女生宿舍負責清洗裝菜。

3.素拓委員與副班長提前踩點。

4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項

5.一切準備就緒後,全體成員在組織委員的帶領下前往目的地

(二)活動期間

1.全體成員在懷化學院側門集合,班長說明一下安全知識。

2.隊伍整理後乘車到達目的'地。

3.進行活動:自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置,分成幾個小組,在相鄰的竈臺圍桌而坐;各組小組長領取分配好的食糧,做好燒烤的準備工作,生火,調好調料,燒烤架,碗筷;由小組長負責總工作--烤菜,其他人作爲替換人員;活動期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嚐水果。

(三)注意事項

在“自主燒烤”期間時,全體成員應注意安全;活動完成後,全體學生分工收拾垃圾;最後,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發共同乘車回學校;至此,本次素質拓展活動全部結束。

(四)活動必需品

燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。

八、拓展活動具體規則以及相關注意事項

1.保持嚴格的組織性和紀律性,成員需聽從班委會的指揮,不得擅自行動。

2.總負責人負責本次拓展活動的全過程,對本次活動擁有最高指揮權,策劃人、班委會輔助總指揮人。

3.素拓委員負責引領隊伍行進方向並對必要的活動場地進行佈置,對本次拓展活動進行監督管理。

4.活動參加人員要求:活動參加人員最好身着深色衣服,以免弄髒衣物;活動進行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。

九、緊急情況應對方案

1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;

2.期間有隊員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫院治療。

  藝術設計系團總支素質拓展部

  20xx年x月x日

戶外主題活動策劃方案5

一、設計思路

親子活動是我公司211項目中關心,關愛,關懷員工活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。爲此,我們首次啓動211項目,以親子活動爲開頭,創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流。

場景佈置:在需要活動的場所懸掛印有文一LOGO的.汽球,在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個模幅標語:文一集團211項目之親子活動。。

二、活動目標

1、讓孩子、家長共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、親子情。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往溝通能力及動手能力的發展。

3、通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。

三、時間:

20××年×月×日。

四、地點:

文一集團總部內。

五、人員:

在莞在校1-2年級的學生和家長(20個家庭)。

六、活動準備:

1、擴音器一個、哨子6個及各遊戲材料具體詳見各遊戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)。

2、小禮物人手一份。

3、照相留念。

4、少量食物及飲用水。

七、活動安排:

親子游戲:(9:30-11:30)

(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》遊戲規則:4個家庭爲一組,共爲4組,每個家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一隻腳,聽到哨聲後,從指定的A點跑向B點,先到達終點者爲勝出。

(2)球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》遊戲規則:4個家庭爲一組,共爲4組,首先媽媽在A點和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲後,馬上跑向B點爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾着運回A點,途中汽球掉落可撿起繼續遊戲,先到達終點者爲勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色。或找工作人員幫忙。

(3)傳球接力賽《道具:籃球4個》遊戲規則:4個家庭爲一組,共爲4組,現聲劃分爲媽媽先拿着球,聽到哨聲後,馬上跑向B點孩子處交給孩子,孩子抱着球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再抱着球馬上跑向D點終點處,途中球掉落可撿起繼續遊戲,先到達終點者爲勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

(4)投籃球比賽:《道具:籃球4個》遊戲規則:4個家庭爲一組,共爲4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時間爲5分鐘,以投中數量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

(5)乒乓球拍運球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》遊戲規則:4個家庭爲一組,共爲4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲後,馬上運着球跑向B點孩子處交給孩子,孩子運着球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再運着球馬上跑向D點終點處,途中球球掉落可撿起放好繼續遊戲,先到達終點者爲勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

戶外主題活動策劃方案6

一、活動目標

1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進了解,儘快融入班集體生活。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛鍊孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,爲家長們、老師們互相認識和交流提供一個平臺。

二、活動日期:

20××年××月××日。

三、時間安排:

集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00-中午11:30。

四、活動地點:

集合地點:××南大門,活動地點:待定(提前在羣裏公佈)。

五、參加人員:

×××班全體師生及家長。

六、活動主題:

我們都是小夥伴。

七、就餐方式:

自備。

八、活動準備及人員安排

1、活動策劃人員:陶××媽媽。

2、前期動員宣傳人員:朱××媽媽。

3、主持人:劉××媽媽。

4、攝影:劉××媽媽、王××媽媽。

5、裁判、評委:拔河比賽:陸××媽媽,兩人三足:陳××媽媽,老鷹抓小雞和丟手絹:每小組組長。

6、安全人員:欒媽媽、孫媽媽。

7、機動人員:家委會成員或其他家長。

8、活動材料採購及準備:

(1)大繩、小蜜蜂的準備:陳媽媽。

(2)音響:朱媽媽。

(3)手絹:陸媽媽。

(4)橫幅、旗幟:李媽媽。

(5)獎品等採購:劉媽媽、陶媽媽。

(6)哨子:家委會成員帶。

(7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)。

(8)醫療用品:自帶。

9、佈置活動場地:陶思含媽媽、朱子祺媽媽、陸旻皓媽媽、孫浩亮媽媽。

10、由於活動基本都是分組進行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動。

(1)第一組:楊樂安媽媽。

(2)第二組:李昊南媽媽。

(3)第三組:欒雯琢媽媽。

(4)第四組:陳彥曉媽媽。

11、請小朋友們把開學典禮上的小紅帽帶着,以便辨認。

九、活動內容:

(一)9:00-9:30集合、合影(活動場地)。

(二)9:30-11:30親子游戲。

1、拔河比賽(30分鐘)

(1)活動規則:

①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組。1、2小組進行pk,3、4小組進行pk。

②比賽以裁判員的哨聲吹響後開始。比賽時哪一組把繩子中央的標示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結束哨聲,哪組就獲勝。

③參賽人員是一個大人帶一個小孩爲一對。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。

④兩兩pk勝利的一組進行最後決賽,同樣是三局兩勝制。

⑤比賽結束後勝利的一組由主持人頒發獎品。

(2)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控,當結束哨聲響起時,注意提醒並幫助孩子結束用力,避免發生摔倒受傷或是踩踏!

2、三人兩足遊戲(30分鐘)

(1)遊戲規則

①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行pk。以裁判員的哨聲吹響後開始,不能搶跑。

②參賽人員是一個大人帶一個小孩爲一對。

③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必須繫緊,中途如鬆開,必須重新系好後再前進。中途如有摔倒,應立即停下來,準備好後接着比賽。哪一組先到指定終點,由裁判員吹響結束哨聲時,哪組就獲勝。

④比賽結束後勝利的一組由主持人頒發獎品。

(2)注意事項:每組派一個安全人員負責監督現場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護好孩子的安全,避免摔倒受傷。

3、老鷹抓小雞(30分鐘)

(1)遊戲規則

①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須爲家長,小雞爲本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自願報名。

②雞媽媽要想方設法攔住老鷹的`進攻,保護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最後面的小雞時,小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,遊戲重新開始。當然當老鷹抓到雞媽媽身後最後面的小雞時爲勝,這樣就要換人重新開始遊戲。

③此遊戲是以娛樂爲主,不再設置名次。

(2)注意事項:由於每組有小雞較多,隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協調能力,控制好移動頻率和幅度,特別要照顧到隊伍後面的小雞。

4、丟手絹

(1)遊戲規則30分鐘遊戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲

①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成2大組分別進行,1、2小組爲第一大組,3、4小組爲第二大組。這個遊戲由孩子們單獨完成,家長在旁邊圍觀便可。

②男、女岔開圍坐成一個大圈。爲了公平起見,選該組中學號最前的學生爲丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內把手絹悄悄的丟給其中一個坐着的人,然後繼續往前跑。如果丟下的手絹給這個人發現了,這個人就必須拿着手絹去追丟手絹的人,丟手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節目;追不上的話兩人互換位置,遊戲繼續進行。

③此遊戲是以娛樂爲主,不再設置名次。

(2)注意事項:家長在圍觀時,儘量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監督工作。

(三)11:30之後午餐時間

本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶着,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐儘量以方便、快食、健康爲主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐

十、注意事項

1、家委會事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、由於本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育,在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注,有事情要給家委會主席請假,請認真遵守本次活動紀律。

3、此次活動將由不少家長擔任現場工作人員,到時會佩戴統一標識,家長和孩子在活動中需要幫助時,可以求助工作人員。

4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,並密切關注天氣情況,適當穿衣。建議穿着便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。

5、請勿必爲孩子帶足飲用水,活動過程中能爲孩子補充體力。

6、請家長爲孩子準備1-2套衣服,以防汗溼時更換。

7、由於綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。

戶外主題活動策劃方案7

活動目標:

1、通過和家長的一起遊戲,增進幼兒與家人之間的情感。

2、加強家園聯繫,增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。

3、培養孩子積極參加集體活動,願意在校園環境下學習體驗活動帶來的快樂。

活動時間:

20××年×月××日。

活動地點:

大三班教室。

參加對象:

全體幼兒和家長、班級老師和阿姨。

活動一:遊戲《吹乒乓球》。

活動目標:

1、在遊戲中鍛鍊幼兒的肺部力量。

2、在遊戲中體驗遊戲的快樂。

活動準備:乒乓球六隻,桌子六張,吸管、杯子若干。

遊戲玩法:

1、根據人數,將幼兒分組遊戲。

2、家長用吸管將水從一個杯子中吸到另一個裝有乒乓球的.杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。

3、同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。

活動二:親子游戲《搶椅子》。

活動目的:

1、培養孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。

2、讓孩子能聽指令遊戲。

活動準備:椅子若干把比參賽人數少一。

遊戲玩法:

把椅子(比人數少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍着椅子朝一個方向跑。音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然後搬一把椅子下去,遊戲重新開始,堅持到最後的爲贏。