母親節開展的活動方案

爲了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎麼制定呢？下面是小編幫大家整理的母親節開展的活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

母親節開展的活動方案1

活動背景：

平時享受着媽媽無微不至的照顧和關愛，但卻少有機會對媽媽表達愛。久而久之，再偉大的母愛都變成了"單向輸出"，變成了習以爲常乃至理所當然。藉着母親節的契機，和孩子一起觀察媽媽的多種"角色"，用多種方式，對媽媽表達愛，讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個星期天，是一個傳達愛的日子——母親節，在這樣一個充滿着愛和感恩的節日裏，讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，開展以"愛-言-達"爲主題的母親節活動。

活動目標：

1、知道5月的第二個星期日是母親節，感受媽媽的'辛苦，萌發對媽媽的感激之情。

2、能用各種形式表達對媽媽的愛。

3、能用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

4、特色活動內容：

花恩傳情(巧手送給媽媽的花——小班)我有"心事"要傳遞(DIY卡片畫——中班)大手牽小手，幸福到永久(我跟媽媽的快樂時光——大班)小班活動目標：

1、知道母親節是誰的節日。

2、初步嘗試爲媽媽做力所能及的事情如：爲媽媽敲敲背，爲媽媽倒杯水等。

活動一：觀看視頻《母親節禮物》。

活動二：歌曲《好媽媽》

活動三：製作感恩花，送給媽媽。

收集媽媽的照片，5月8之前完成。

感恩花製作步驟：(如下)

提前用包裝紙製作好花瓶，然後畫線再讓幼兒印畫，手印畫的位置必須在線上喔，手掌上的愛心位置貼媽媽的照片。

母親節開展的活動方案2

一、活動背景：

母親節起源於美國。1906年5月9日，美國費城的安娜.賈維斯的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世週年忌日，她組織了追思母親的活動，並鼓勵他人以類似的方式來表達對各自慈母的感激之情，她到處遊說並向社會各界呼籲設了母親節。最後把每年5月的第二個星期日作爲母親節。作爲大學生，在外面獨自生活，與母親的聯繫變少，但我們對媽媽的愛不能減少，在繁忙的工作和學習中更不要忘了送上對媽媽的祝福，無論你身在哪裏，母親節那天別忘了對媽媽說聲：“媽媽，我愛你!”

二、活動目的與好處：

永不退色的是您默默的關懷，無窮無盡的是您深深的愛心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您，把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節，世界各地都舉行慶祝活動，以頌揚母親的'偉大，讓我們記住母親節這個神聖而偉大的日子，不僅僅是在母親節這一天，而是每一天都要關心我們的媽媽，增進與媽媽之間的距離，讓媽媽也能感受到我們的愛，讓媽媽少一份牽掛，時值五月，我們又將迎來一年一度的母親節，此刻的大學生都遠離父母，可能與父母交流的機會都有所減少，我們期望透過我們的活動，能夠縮短學生與父母的距離，讓大家充分體會母愛的偉大，並表達自己真實的感受。

三、活動前期準備與開展：

I.活動前期準備：

1、製作展板、海報，進行活動前期宣傳。

2、許願牆：在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關於母親節溫馨展板，

旁邊放有便利貼和彩色筆，便利貼上繫有黃絲帶，每個經過逸夫樓二樓大廳的人都能夠參與我們的活動，在便利貼上寫上對媽媽的祝福和感恩的話，以及自己爲媽媽許的願望，以表達對媽媽的愛。

II.活動開展:

1、“我爲媽媽許個願”系列之幸運星活動:在活動之前參與許願牆活動的同時在旁邊的工作臺寫上自己的姓名、QQ號或手機號，工作人員會把你們的信息放進我們的幸運箱，在活動的最後我們將進行抽獎活動，被抽到的幸運觀衆將獲得我們的精美禮品一份。

2、媽媽你聽我說：主辦方將帶給兩臺免費電話，參與我們活動的同學將有一次免費與媽媽通電話的機會，通電話的過程務必要說出“媽媽，我愛你!”或“媽媽，母親節快樂!”(通話時間不得超過2分鐘)，這兩句任選其一，通話成功者，我們會有小禮品送出，若通話過程沒有說出或超時則算此次通話失敗，不僅僅沒有獎勵，而且我們還會有相應的懲罰措施。

3、“鮮花送媽媽”系列活動

活動主辦方將帶給康乃馨，在活動的當天將由我們的熱心同學爲我們的媽媽代表(逸夫樓的工作阿姨們)獻上鮮花，並送上祝福的話語。然後由媽媽代表抽取幸運兒女，爲獲獎同學送去我們的禮物。

母親節開展的活動方案3

一、活動目的：

1、讓兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

4、利用母親節進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去！

二、活動準備：

1、音樂：《母親》《我的好媽媽》《感恩的心》《天下的媽媽都是一樣的》《親親熱熱一家人》

2、送給母親的花：鮮花或幼兒手工製作

3、各班級幼兒準備一個節目。

三、活動流程：

1、開場

主持人致辭：尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家上午好！首先，我代表xx幼兒園對來參加此次活動的母親們表示最熱烈的歡迎！小朋友們，你們可知道今天爲什麼有這麼多媽媽跟我們一起參加這項活動嗎？對，是母親節。每年的五月第二個星期天就是母親節，小朋友們，你們記住了嗎？媽媽爲了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，小朋友們舉起我們的小手，讓我們把最最熱烈的掌聲送給我們的媽媽！好，下面我宣佈xx幼兒園“感恩母親節”活動現在開始！

2、領導致辭

主持人：首先有請xx園長致辭。

園長髮言：

主持人：感謝xx園長的激情演說。

3、幼兒文藝表演

（1）大合唱《母親》（全體幼兒，背景音樂《母親》）

世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶兒。投進媽媽的懷抱，幸福享不了。

媽媽的愛，是一雙雙長長的筷子，給我夾好吃的菜；

媽媽的愛，是一個個彩色的皮筋兒，給我扎漂亮的辮子；

媽媽的愛，是一把撐開的雨傘，爲我遮風擋雨；

媽媽的愛，是一本本精彩的故事書，給我講動聽的故事；

媽媽的愛，是一支支細細的鉛筆，教我寫規範的字；

媽媽的愛，是關心的眼淚，我勇敢地在打針，媽媽卻在心疼地哭；

媽媽的愛，是溫暖的懷抱，讓我舒舒服服地睡着。

（音量稍微加大）

親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。

多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收穫。

媽媽——這個世界上最美的語言，讓我們一起歌唱《我的好媽媽》，送給我們的可親可敬的媽媽吧。

（2）大合唱《我的好媽媽》（全體幼兒）

4、親子互動

介紹媽媽——孝順寶寶學會感恩

主持人：今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、餵我們吃飯、陪我們遊戲、哄我們睡覺，因爲有了媽媽的照顧，我們才更加幸福，因爲有了媽媽的關愛，我們的成長無憂無慮，在此，我提議，請小朋友們在媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”。

看到媽媽幸福的笑臉，我還想知道哪位小朋友愛媽媽更深。我有幾個小問題想問問小朋友，比一比誰回答的聲音最響亮！

① 平常在家裏都是誰爲小朋友做飯？

② 你的衣服髒了，誰爲你洗的最多？

③ 媽媽給你經常講故事嗎？

④ 睡覺時，誰陪伴我們最多？

⑤ 生病時，又是誰照顧我們最多？

小朋友們，問的這幾個問題大家是否覺得媽媽爲了我們付出了太多太多。是啊，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。感謝親愛的媽媽，把我們的掌聲送給媽媽吧。同時還要感謝我愛的人和愛我的人，我的成長因爲有了你們才豐富多彩。

5、幼兒文藝表演

手語表演《感恩的心》

6、親子互動

（1）疼愛媽媽乖寶寶（音樂《天下的媽媽都是一樣的》）

主持人：小朋友們！常懷感恩之心的人是幸福的，媽媽每天都在爲我們操勞，從我們哇哇墜地的那一刻起，媽媽就把她的全部情感都傾注到我們身上。教會我們說話、走路，教會我們洗臉、刷牙，媽媽爲我們做的數也數不清，今天是媽媽的節日，讓我們爲媽媽做點什麼好不好？

① 小朋友們全體起立，站在媽媽的身後，舉起小拳頭，我們爲媽媽錘錘肩膀吧！就是這堅實的肩膀，扛起一家的希望，輕輕的揮舞你的小拳頭，讓媽媽勞累的雙肩體會到我們的關心。

② 現在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧，就是這有力的臂膀抱着我們、扶着我們、陪着我們，纔有我們的成長。

③ 摟着媽媽的脖子搖一搖，對準媽媽的耳邊，說：媽媽我愛你！

④ 小朋友爲媽媽捏捏腿吧，媽媽的雙腿爲了我們不知跑過多少路途------呀呀學語時，是媽媽的腳步帶着我們一步一步向前，姍姍學步時，是媽媽的雙腳陪伴我們走過春夏秋冬。頭疼腦熱時，又是媽媽的身影在忙前顧後。

⑤ 趴在媽媽的腿上，跟我一起說：媽媽我是最乖的寶貝，不惹媽媽生氣了。

⑥ 大聲對媽媽說：媽媽你辛苦了！

⑦ 小朋友們抱一抱偉大的媽媽吧，就像小時候媽媽抱着我們一樣。千言萬語化作感謝，匯成一句話。

⑧ 小朋友們，親親媽媽的臉頰，大聲的告訴媽媽：我最愛你！

（2）送花露真情（輕柔、舒緩的音樂）

主持人：山，沒有母親的愛高；

海，沒有母親的愛深；

天，沒有母親的愛廣闊；

地，沒有母親的愛包容；

太陽，沒有母親的愛溫暖。

母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感，每一個孩子無不享受着媽媽給予的幸福和快樂。長長的人生之路，因爲有了媽媽的教育、引導、扶持，而變得那麼自信和順利，無論你走到哪裏，她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，爲你指點迷津，護你一路走好！

母親的愛就像一朵美麗的花，它鮮豔動人卻不媚俗，它多姿多彩卻不造作。即使風雨不再，它依然芳香永存。

母愛，我想用鮮花訴說，訴說我對媽媽的`感恩；

母愛，我想用擁抱表達，表達我與媽媽的血肉相連；

母愛，我想用燭光祝福，祝福媽媽健健康康，平平安安!

每一個小朋友手裏，都有一支花，她叫“康乃馨”，現在，我們把所有的祝福和感謝讓它獻給親愛的媽媽，跟我一起說：祝媽媽節日快樂！看到如此溫馨的場面，都要感謝每一位親人。

7、幼兒文藝表演

合唱《親親熱熱一家人》

主持人：接下來請欣賞小班小朋友演唱《親親熱熱一家人》。好可愛的一羣孩子，他們是祖國的花朵，是每個家庭的希望，更是國家的希望。讓我們把熱烈的掌聲送給他們。祝願孩子們在媽媽溫暖的懷抱中茁壯成長。

8、師幼互動

送祝福——感恩老師媽媽（各班幼兒代表，音樂《 》）

主持人：小朋友們，每天我們的身邊還有一位關心我們的媽媽：教室裏辛苦的交給我們知識，一遍又一遍的講解，就怕小朋友們學不會；睡午覺的時候她耐心的爲你講故事，等你們睡着了她才能休息一小會；感冒流鼻涕的時候她爲你擦鼻涕，上廁所的時候、玩遊戲的時候怕你摔着、碰着，她們是誰？-----小朋友們，老師的付出是無私的，在這個特殊的日子裏把我們的祝福送給敬愛的老師吧。小朋友們大聲的跟我說：老師媽媽，你辛苦了！老師媽媽，我愛你!（有請我們的小代表把我們小朋友的祝福送給老師媽媽。）

9、幼兒文藝表演

（1）舞蹈《 》

主持人：我們的成長離不開父母和老師的陪伴。儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地跳躍在老師的身邊。接下來，讓我們一起來感受生命活力的律動,有請大班的小朋友帶來的《 》

幼兒表演。

感謝小朋友們激情澎湃的舞蹈，掌聲送給他們。

（2）舞蹈《 》

主持人：接下來請欣賞大班表演《 》。

幼兒表演。

主持人：感謝他們的精彩表演，掌聲響起。

10、結束

主持人：感謝這羣天真爛漫的孩子們。今天在這溫馨的日子裏，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛。其實並不是只有在母親節這天才要“特別”去關心母親，365天裏，每一天都是母親節，母親的關心是不放假的。需要關心的除了母親之外還有父親及家裏所有關心的你的人。父親、母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們人生道路上的支撐。我真的很希望所有的人都能很好的去愛護這份與生具來卻又珍惜可貴的幸福。 （音樂漸強）

“也許，在我們這一生中，有許多人、許多事，經歷了轉身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親，永遠不會因爲歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。”

親愛的家長朋友們，我們都爲人母、爲人子。我們的母親，並不需要我們去做些什麼，也許，一句話，一個擁抱，就會讓母親欣慰不已，笑容綻放，因爲母親的心總是那麼容易滿足。讓我們多給母親一點愛與關懷，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣，讓母親時刻感受兒女的關心。

親情在這世間，總是讓生活充溢着一份份平平常常但卻恆久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。小朋友們全體起立，讓我們共同祝福天底下每一位媽媽，大聲跟我說——母親節快樂！祝媽媽：幸福安康、美麗永遠。

母親節開展的活動方案4

世界上最偉大的節日莫過於母親節了，母親孕育了生命，是萬物源頭的化身。對每一個幼兒園的孩子們來說，母親的存在無疑是最偉大的存在，母親就是孩子們的一切，在這個特殊的節日裏，我們應該教給孩子們表達對母親的愛與感恩。五月的第二個星期天是母親節，今年的母親節是5月11號，還有一個星期就要到了，幼兒園可以根據這個節日，開展一些關於母親節的活動和課程，我們可以確定此次活動和課程的主題確定爲“愛與感恩”。

課程主題：愛與感恩

小班課程目標：

1.學會用簡單的行爲表現出愛媽媽。

2.爲媽媽做力所能及的事情。

3.培養孩子的動手能力，語言表達能力。

活動內容：

1.老師可以用視頻錄下孩子對媽媽說的話。

2.手工製作一張小賀卡。

3.教會孩子給媽媽遞毛巾，擦汗等小事情。

中大班課程目標：

1、幼兒能夠知道5月的第二個星期日是母親節。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。

活動一：《我的媽媽長的什麼樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

集體活動：

1、許願樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的`願望，傳遞我們的愛。

2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

3、週末派對：以“母愛”爲主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

以上是一個關於母親節的基本活動，每個幼兒園可以根據自己的情況，對活動進行改進或者創新，讓孩子從小就學會愛與感恩。心懷愛意，是每一個幼兒園都應該教給孩子的內容，我們不僅僅是要培養孩子的學習能力，更應該注意孩子品質的塑造。

母親節開展的活動方案5

活動主題：

我的好媽媽

活動意圖：

現在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛於一身，是家中的.“小霸王”。然而，孩子作爲一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借母親節這個特殊的日子，爲媽媽開展慶祝活動，激發孩子愛的情感，並讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

活動目標：

1、知道母親節的時間和由來

2、關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。

3、願意爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動時間：5月8日

活動內容：

1、體驗活動：照顧蛋寶寶

每個學生帶一個生雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽：

每個學生給媽媽畫張相。

媽媽的新發型：學前班學生每人爲媽媽設計一個新發型

(以上活動有各班教室做好詳細記錄，並佈置主題牆，讓媽媽們感受孩子們的愛)

3、我愛好媽媽：

每天放學之前老師都請同學們每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓學生在此過程中學會愛，學會關心。

母親節開展的活動方案6

一、活動目標

1.通過親子活動增加孩子與家長間的情感，感受到母親的愛。

2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。

3、體驗親子活動的樂趣。

二、活動準備

1、活動前向家長宣傳此次活動的意義，邀請家長參加。

2、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。

3、歌曲《母親》。

三、活動主題

“感恩母親節”

四、活動時間

20xx年x月x日下午

五、活動地點

幼兒園活動室

六、活動安排

教師致辭：

尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽爲了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢？好，下面我們“感恩母親節”親子活動現在開始。

首先，藉此母親節之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》

1、欣賞歌曲《母親》

目的：感受母愛的.無私與偉大。

附歌詞：

你入學的新書包，有人給你拿.

你雨中的花折傘，有人給你打.

你愛吃的餃子，有人給你包.

你委屈的淚花，有人給你擦.

啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽，

這個人給了我生命，給我一個家.

啊，不管你走多遠，無論你在幹啥，

到什麼時候也離不開咱的媽.

教師：

欣賞完歌曲後大家是否覺得媽媽爲了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。試着想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢？

接下來我們進行默契大考驗遊戲，考驗下你們對彼此的瞭解程度，看看哪個家庭最默契。

2、默契大考驗

目的：增進親子間的相互瞭解。

方法：

每人分一些（依題目多少而定）空白紙，一支簽字筆。

a、教師出題，親子一起作答：

①、媽媽最常看的電視節目

②、媽媽最喜歡吃的水果

③、媽媽最喜歡的休閒活動

④、你最愛吃媽媽做的哪道菜

⑤、媽媽最常對你說的一句話

⑥、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

親子答案一樣的，教師在孩子的衣領貼一張貼紙。

b、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，爲〝超級默契家族〞，給予表揚並鼓勵。

教師：有些家庭對彼此間非常瞭解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花？下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表着媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養護。

3、共同栽培“親子之花”

目的：母親與孩子共同種植有象徵意義的“花”，增進親子間的感情。

方法：

a、要求家長和孩子們一起種一盆小花

b、讓孩子給花盆塗色，

c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。

d、小朋友拿着這盆花，對着媽媽說：“媽媽，我愛你”。

今天在這特殊的日子裏，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩遊戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女爲您做些什麼吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因爲母親的心總是那麼容易滿足，親愛的母親，今天是您的節日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠！

母親節開展的活動方案7

一、活動目標

1、通過親子活動，使幼兒進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發愛媽媽的情感。

2、發展幼兒的觀察力、表現力、口語表達能力、動手操作能力。

3、感受媽媽養育自己的辛勞。

二、活動準備

1、在開放日活動前，組織幼兒體驗做媽媽，並錄像。

2、一定數量的水果；果盤；牙籤。

3、音樂《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

三、活動過程

（一）談話導入活動：

師：小朋友都知道五月份的第二個星期日是什麼節？（母親節）五月份的第二個星期日是母親節，是天下所有媽媽的節日。媽媽爲了養育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們感謝媽媽、親親好媽媽。

下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……

（二）說媽媽：

（1）請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情。

媽媽是這個世界是最疼愛我們的人，媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

（2）請媽媽說說對孩子印象最深的事情。

我們大2班的小朋友真懂事，剛纔說的真好！別看我們小，但媽媽對我們的愛我們都牢記在心裏，對不對？

（3）集體表演：《我的好媽媽》（可更換）

當辛苦了一天的媽媽下班回家後，我們應該怎麼做呢？

（三）做媽媽：

（1）觀看“做媽媽”的錄象，體驗媽媽的辛勞。

師：孩子們一天天的長大，變得越來越懂事，這就是媽媽就高興的事，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽，接下來我們一起看段錄象。

（2）談談做一天媽媽的感受。

我們小朋友也做了一天的媽媽，非常開心，你做事情的時候、睡覺的時候有什麼樣的感覺？

（3）講一個關於媽媽的故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。

小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個月才能生下寶寶，下面我就講一個關於媽媽的.故事。（故事略）

（四）謝媽媽：

每個媽媽身上都會有很多感人的事，媽媽是守護我們的天使，她會用所有的愛來呵護我們，小朋友也要把媽媽的愛永遠記在心裏，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛，長大後回報媽媽的愛。

（1）面對媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說：“謝謝媽媽！媽媽我們永遠愛您”

（2）親親媽媽，對媽媽說句心裏話。

（3）集體表演：《感恩的心》（可更換）

（4）邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來》

（5）動手操作：做水果拼盤給媽媽吃。

母親節開展的活動方案8

20xx年五月的第二個周天5月13日是母親節，爲從小培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，爲此，我校校開展感恩母親節“四個一”爲主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動目的：

1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動時間：

5月7日——5月13日

三、活動對象：

全體在校小學生

四、活動內容：

1、通過週一國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。

3.開展“四個一”活動。即：爲媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光裏的.媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等）；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”爲主題的手抄報製作比賽。

五、活動要求：（望各班認真組織及時上報活動資料。）

1、“爲媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作爲學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完後各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

六、結論

母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝爲先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，纔能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。

xxxx小學

20xx年5月7日

母親節開展的活動方案9

一、設計意圖

古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大後不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。

我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了而現在有非常多獨生子女家庭，由於對孩子過分寵愛、驕縱，造成了非常多孩子對母親的愛視而不見，認爲是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發展極爲不利。再過幾天就是母親節了，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲和偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導。”因此，藉此機會我們設計了以“感恩的心”爲主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成爲一名善良的、有着“感恩”的心的人。

二、活動目標

認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。 情感：瞭解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。 能力：能用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。 活動準備：

三、物質準備

1、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境，編排節目等等。

2、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

4、提前發放請柬，邀請媽媽x月x日xx時間來幼兒園參加慶祝活動。

四、知識經驗準備

1、聯繫家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

五、活動過程

（一）介紹“母親節”

今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什麼節日嗎？（母親節）你知道“母親”是什麼意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節”是誰的節日呢？（是天下所有媽媽的節日）這一天，世界上非常多國家的孩子都會爲自己的媽媽過這個節。

（教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，爲幼兒進入後面的活動做了鋪墊。）

（二）開展“母親節感恩會”活動

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要爲媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得幹好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家裏都要幹些什麼事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等）原來媽媽們在家裏還要幹這麼多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，爲媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家幫媽媽做些什麼事情呢？（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）

（教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達的慾望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，爲媽媽減輕負擔”的話題。）

（三）朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好，那麼接下來讓我們爲媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

（四）媽媽代表講話

師：剛纔媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了xxx小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們爲小朋友們講話，大家歡迎。（家長代表講話）

（教學設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師非常好的利用了家長這一重要資源，並使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。）

（五）遊戲——搶椅子、

下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個遊戲——踩氣球，前三名勝者發給獎品。

（教學設想：遊戲是幼兒非常喜歡的活動方式，採取請媽媽們玩搶椅子的＇遊戲，既讓媽媽們重溫了兒時遊戲的快樂，又讓幼兒爲自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。）

（六）在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手製作禮物，送給媽媽，並向媽媽說一句體貼、祝福的`話。

師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎？今天，老師爲小朋友準備了非常多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們製作賀卡、康乃馨、項鍊或者其他東西。禮物做完以後，請小朋友把它送給親愛的媽媽，並對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。（比如：媽媽，我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節日快樂！）

（活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，製作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是爲了讓幼兒體驗獨立創造的快樂，也爲了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。）

六、延伸活動

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2、回家爲媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。

（活動設想：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家爲媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業，引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。）

母親節開展的活動方案10

一、活動背景

爲了能更好的傳達x情感文化，增進消費者對“x珠寶”的印象和記憶，以品牌帶動銷售，現制訂本活動方案。主要是藉助“母親節”這一事件，以“x珠寶”名義傳播“母親節”概念，提醒目標消費者對“母親節”的關注，引發其對“母親節”的慶祝活動，使“母親節”深入目標消費者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標。

二、目的

1、爲天下所有的母親送一份真誠祝福

2、帶動x店內產品銷售

3、承載x品牌“萬種情懷，由我表達”的品牌使命

4、傳遞傳統婚姻觀念，確立x珠寶婚慶市場第一珠寶品牌的市場地位

三、主題

感恩母親，珠寶傳情!

四、目標市場

迎合目標消費羣心理，滿足情感需求。

目標人羣是25歲~45歲之間，在政府機關、企業擔任中高層職務的人士。由於工作繁忙，與家人在一起的時間一般較少，特別是與父母親在一起的時間更少，所以一般都存在“回報養育之恩”的心結，可以引發其潛在情感需求。

五、活動時間

5月11日.5月14日

六、活動內容

1、凡活動期間光臨x珠寶店的顧客，均可領取康乃馨一枝。

2、在x珠寶店內消費滿xx元以上(折後價)，xx婚紗影樓爲您的父母免費拍攝婚紗照一套(執行方式：可在當地聯合一家婚紗影樓，另外設計一套簡單的婚紗照系列，並以“獻給母親的愛”爲套系名稱。)

3、結婚13週年以上的'母親，可憑相關證件，到x珠寶領取精美禮品一份。(名額有限，贈完爲止)，並可享受折上8.8折優惠。

七、宣傳方式

1、城市主要街道懸掛“母親節”內容條幅

5月11日~13日，在城市人流量大的街道高密度懸掛條幅，以“x珠寶”的名義，採用富有煽情色彩的語言提醒大家關注“母親節”，形成濃厚的節日氣氛。

2、發送“母親節”親情短信;短信發送活動內容。

5月11日~13日，以“x珠寶”的名義，向“x珠寶”新老顧客發送“母親節”精彩短信，提醒消費者5月13日是“母親節”，以情感交流打動消費者。5月9日、10日，通過短信發送活動內容，告知目標消費者5月11日～13日“x珠寶”的活動內容，以及開展活動的主要地點。

母親節開展的活動方案11

一、活動時間

20xx年5月12日母親節

二、活動地點

xxx店、xxx百貨、xxx商場

三、活動內容

一)微信銀行關注有禮

活動當日關注我行官方微信及xx分行官方微信即可領取精美禮一份;

二)購物有xx越刷越精彩.刷卡有禮

1、活動日當日單卡累計刷卡消費滿138元贈送洗衣液一瓶(每天限領100份);xxx店、xxx百貨、xxx商場x倍積分。

2、活動當日單卡累計刷卡消費滿638元贈送品牌毛毯一牀(每天限領50份);

3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿3000元贈送品牌刀具組合一套(20份)。

三)一站式開戶有禮

活動期間消費滿58元的客戶憑購物小票可到我行任一網點開卡(起存金額3000元，並辦理電子銀行一站式業務，開通微信銀行關注簽約)可領取米篩一套(20xx份送完爲止);並享受辦理我行費用全免的特色(金卡)借記卡。

四)動帳有禮

1、通過xx銀行手機銀行操作動賬類交易3筆，每月抽取1000名，可獲得100元噹噹卡;

2、簽約xx銀行微信銀行，並進行任意金額的手機充值，每月抽取1000名，可獲得10元話費;

3、用xx銀行卡在網上支付滿3筆，每筆99元以上，每月抽取100名，即可獲得價值250元禮品;

4、當月POS消費交易滿3筆，每筆滿999元的前100名客戶，可獲得價值500元的禮品一個;

5、當月通過xx銀行個人網銀購買理財產品，每月抽取10名客戶，可獲得價值1000元的'禮品。

五)商場促銷活動

結合商場活動期間其它促銷活動。

四、活動其他：

1、網絡銀行部負責整個活動的組織及宣傳物料製作，xx支行、xxx支行、xx支行負責與商場接洽，落實駐點位置和具體合作內容;

2、活動僅限於持xx銀行刷卡的客戶，持卡人本人持當日刷卡POS單、購物小票在xxx店、xxx百貨、xxx商場指定地點進行微信關注簽約後領取相應禮品，禮品領取數量以本活動細則爲準。當日小票僅限當日兌換，次日不予兌換;

3、現場活動禮品以現場贈送實物爲準，送完爲止;

4、動帳有禮活動抽獎結果請關注xx銀行官方微信號，禮品通過寄送方式或由客戶到網點領取;

5、活動推廣：xx銀行xx分行微信平臺、電臺、日報、晚報、會員短信、周邊網點大堂;xxx店、xxx百貨、xxx商場微信、現場LOG宣傳;

6、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳，具體安排爲：xx支行對接xxx、xxx支行、xxx社區支行、xxx社區支行負責xx商廈，xx支行、xxx路社區支行負責xxx店，分行個人金融部、網絡銀行部、財富管理部派人巡查。

母親節開展的活動方案12

【設計思路】

母親節到來之際，爲培養幼兒感恩與關愛的品德，我們設計了母親節系列活動。這是一次節日開放活動，我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動。活動分爲三個板塊，一是以談話《我的好媽媽》爲開始，請幼兒說說媽媽平時對自己的關愛，讓幼兒更多瞭解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。三是手工製作《禮物傘》送給媽媽，以此來表達對媽媽的節日祝福。

【活動目標】

1.用自己的方式爲媽媽送去節日的祝福。

2.體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。

【活動準備】

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.事先邀請各位媽媽。

3.製作《禮物傘》所需的材料。

【活動流程】

一.談話活動《好的媽媽》：

1.小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎?你知道爲什麼今天要把媽媽請到幼兒園來?

2.因爲媽媽要過節了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

4.講述媽媽孕育寶寶，哺育寶寶，撫育寶寶的艱辛和幸福，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

5.老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

二.歌唱活動。

幼兒在教師的'帶領下，爲媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲，通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。

三.手工製作《禮物傘》

幼兒在教師的帶領下製作禮物傘，以此來表達對媽媽的節日祝福。

四.延伸活動

旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候，不忘常懷一顆感恩之心。

1.一句話：幼兒親口爲媽媽送上一句祝福語;

2.一首詩歌：幼兒爲媽媽表演詩朗誦，表示對媽媽的感激之情。

3.一件事：回家爲媽媽做一件有意義的事。

母親節開展的活動方案13

活動目標：

1、能夠主動說出對媽媽的愛

2、爲媽媽做力所能及的事情

3、培養幼動手能力，以及語言表達能力。

活動內容：

活動一：談話活動

利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的.主題談話。

活動二：綜合活動

DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來，母親節當天在大屏幕播放。

活動三：美工活動

手工製作漂亮的花裙子，送給媽媽最美的裙子。

活動四：綜合活動

組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作爲送給所有媽媽們的母親節禮物。

活動五：歌唱活動

祝福我的好媽媽，鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲爲媽媽祝福!歌曲分享：《愛的人間》、《感恩的心》等。

母親節開展的活動方案14

結合母親節，讓孩子們瞭解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事，並通過遊戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

一、母親節的由來

(1)幼兒瞭解母親節的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日爲母親節。

(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的.情感。

(4)對媽媽製作一份調查表，更加的瞭解媽媽。

二、介紹自己的母親

能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

三、教學歌曲

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、爲母親獻禮

(1)親子製作：爲媽媽製作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的辛苦。

五、與母親一起享受美食

(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒爲媽媽表演一個節目。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月12日帶一份自己製作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！

母親節開展的活動方案15

活動概要

活動主題：Mom，I Love You！

活動地點：xx中心

活動時間：20xx年x月x日

參與人員：會員家庭、非會員家庭、工作人員、合作伙伴等（請根據場地控制人數）

活動費用：建議每個參與家庭收費xx元，一個會員家庭帶一個非會員家庭參與共xx元（具體費用按中心情況安排）

活動形式：節目表演+遊戲

環節設置

1、母親節快樂！

活動形式：

母親節當天到中心的媽媽（包括正常上課）均可得到康乃馨1支，代表中心全體員工表達對媽媽的節日祝福。

人員安排：中心員工

地點：中心大廳

物料準備：康乃馨

2、開場表演

活動形式：

歌舞表演：《感恩的心》或媽媽合唱團表演等

人員安排：老師或家長

地點：中心大廳

物料準備：服裝

3、親子健身操（本環節可以植入課程體系，運動課，創意課，感統課等）

活動形式：

中心老師根據課程內容編排一套親子健身操，由媽媽帶着寶寶一起參與

人員安排：全體人員

地點：運動課教室

物料準備：健身操道具

4、媽媽與寶寶的故事（繪本閱讀的好處）

活動形式：

寶寶，家長和老師圍坐一起（人多可分組），由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶，小故事。

可讓媽媽事先準備照片等小道具帶到現場

人員安排：全體人員

地點：運動課教室

5、親子環保時裝秀

活動形式：

提前向會員徵集：用環保材料或舊衣物改造，在家裏製作好的親子服裝（爸爸、媽媽、寶寶），在PARTY上進行時裝秀表演。

人員安排：全體人員

地點：藝術課教室，中心大廳

物料準備：服裝製作材料

6、獻給媽媽的'畫

活動形式：

在家長和老師的協助下，由寶寶完成一幅作品作爲獻給媽媽的節日禮物。

作品完成後，由寶寶獻給媽媽，並對媽媽說“媽媽，我愛你！”

人員安排：全體人員

地點：藝術課教室

物料準備：藝術課教具等

7、溫馨一刻

活動形式：

邀請兒童攝影機構，在活動結束前爲每個家庭拍攝一張全家福留念。

也可留作今後在中心內展示。

人員安排：老師，家庭，兒童攝影機構

物料準備：

注意事項

1、各中心提前準備做好環境的佈置，色調以溫暖、清新的顏色爲主。準備各種服裝、道具及禮品。

2、開場舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排並提前練習和彩排。

3、確保活動中所用的顏料和道具是兒童可以使用的安全、無毒害材料。

4、與家長溝通，提前準備照片，小故事，自制親子服裝等帶到現場。

5、全家福照片如做公開展示，需事先徵得本人同意。

6、根據當天排課情況，可提前1—2天準備鮮花。

地點：中心大廳

母親節開展的活動方案16

一、活動準備：

音樂《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《感恩的心》《媽媽我愛你》

二、活動過程：

1、教師開場白：

今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、餵我們吃飯、陪我們遊戲、哄我們睡覺，因爲媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子裏，對媽媽說一聲："我愛你--"主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，並親親媽媽。

主持人說致辭時重複小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

2、全體幼兒詩朗誦：《遊子吟》

慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。

3、齊唱獻給媽媽的歌：《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

4、給媽媽獻禮物，說一句祝福的話：

背景音樂《燭光裏的媽媽》

1、送給媽媽一枝花，並說：媽媽，我愛您!I LOVE YOU! 謝謝您! THANK YOU!祝您節日快樂!HAPPY MOTHERS DAY!

2、送給媽媽一幅畫，並說：媽媽，沒有您，我就不能來到這個美麗的`世界!I LOVE YOU! THANK YOU! HAPPY MOTHERSDAY!

3、自制母親節賀卡，並說：媽媽，您放心，我一定做一個乖乖寶，不讓您爲我擔心，我會成爲您心目中最棒的孩子，I LOVE YOU!

4、科學《我從哪裏來》

5、全體師生集體手語《感恩的心》，觀看《跪羊圖》。

6、教師結束語：背景音樂《燭光裏的媽媽》孩子其實並不是只有在母親節這一天才要"特別"去關心母親，365天裏，每一天都是母親節，我們都要愛自己的母親，就像母親愛我們一樣。

母親節開展的活動方案17

摘要：通過活動讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親

地點：幼兒園TDI園

時間：

目標：

1.讓幼兒知道五月的第一個雙休日就是母親節

2.通過活動讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親

準備活動;

1.讓幼兒瞭解母親節的意義。

2.讓幼兒學習說“祝媽媽母親節快樂”“媽媽您辛苦了”

3.練習舞蹈“《讓愛住我家。》”

4.準備氣球(每個幼兒一個)

5.音樂《讓愛住我家》、《讓愛傳出去》、《感恩的心》

活動進程：

1、先安排各班幼兒家長按班級在一樓大廳地毯上坐好

2 、16:50組織幼兒在幼兒園一樓排好隊並給幼兒發放氣球

3 、當《讓愛傳出去》的音樂響起時，各班教師按大、中、小、的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

4 、把手中的.氣球獻給媽媽，擁抱媽媽或親吻媽媽，給媽媽說一句貼心話。

5 、讓幼兒邀請自己的媽媽一起跳舞蹈《讓愛住我家》

6 、活動結束

注意事項：

1.先讓家長圍坐在一起，再安排幼兒找自己的家人

2.如有家長有特殊情況未到，教師安排好幼兒在自己身邊，告訴他先把禮物收好，等媽媽來了再送給他。

母親節開展的活動方案18

一、活動主題：

春暉煦日--母愛無疆

二、活動背景：

“萱草生堂階，遊子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……

想起了母親，志向消沉就會化爲意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化爲豪情萬丈；想起了母親，漂泊的遊子就會萌發起回家的心願；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節，爲親愛的母親寫點什麼或做點什麼吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。

三、活動目的：

通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓大學生學會感恩，讓我們籠罩在愛的.氛圍，學會用心靈關懷周圍的每一個人。

本次活動以宣傳“母親節”的到來，倡議給母親送祝福爲主要目的，本次活動由“愛之語”、“愛之畫”、“凝聚愛”，“愛之匯”四部分組成。

1、愛之匯..徵文比賽。

①、主題：親慈母愛

②、體裁不限，字數不限。

③、時間：

20xx.5.x---20xx.5.x

④、獎勵：設一等獎一名

二等獎：x名

三等獎：x名

獎優秀：若干（數量，證書數量）

⑤、評委組：有未名文學社協助（可行性）

注：以上獎項獎均給獲獎者頒發榮譽證書。

2、愛之畫..展板大賽

①、主題：母親節

②、風格不限

③、參展對象：學院各大組織及社團

④、評委：大衆投票（方式）

⑤、獎勵：一等獎：

二等獎：

三等獎：

優秀獎：

3、凝聚愛..簽名活動

①、主題：留下愛的痕跡

③、簽寫板：橫幅（筆爲黑粗筆）

④、地點：自動取款機旁

⑤：時間：20xx.5.x上午放學

6、簽名處理：將其掛在學院主幹道旁

4、愛之匯..換票活動

（很好，宣傳做到位纔可行）

①、製作一個形如投票箱的箱子，名爲“愛之匯”

②、提供統一規格的便箋紙，黑色水筆若干。

③、請同學們把自己想對母親說的話以及自己的姓名、然後qq號寫在上面（當天上午）。

④、當天下午請同學們隨機抽出箱中的一個便箋，每人只許抽一張。

（讓愛得傳遞，又可廣交好友）

⑤、時間：20xx.5.x

四、活動地點：安順學院

五、活動時期：20xx年5月

六、主辦：共青團安順學院委員會

承辦：安順學院志願者行動指導中心

協辦：

七、活動安排

一、宣傳階段

1、海報、展板宣傳（包括前期準備宣傳和活動展開中的宣傳）

2、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本次活動並讓他們諮詢。

3、網絡宣傳，在學校網站上進行宣傳，定時到各系各相關qq羣發信息（包括在活動期間還要提醒同學們去觀看）。

二、準備階段

嘉賓的邀請：

1、學院領導及贊助單位嘉賓

2、向各大組織及社團發邀請函；

3、具體細節要及時問學院老師。

物品的準備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請函，

2、道具、音響（包括橫幅、光碟等）；現場佈置和其他一些效果裝飾物（有表出來，在哪裏買，誰買，買多少，買到統一放在哪裏，大家都有大家的任務）

八、一等獎x名

二等x名

三等獎x名

優等獎若干（頒發相應的證書及獎品）

九、人員安排：

活動策劃：

宣傳：

現場協調：

設備組：

應急組：

十、活動經費預算：

海報：

徵文獎品：

資料打印：

其他費用（工本費、水性簽名筆、紙張等）：

母親節開展的活動方案19

在母親節即將來臨之際，爲表達對母親的感恩之情，學院女生部特舉辦“感謝您，我的三春暉”母親節活動。

一、參加對象

校區全體學生。

二、活動時間

1.作品徵集時間：5月X日至5月X日晚20：00

2.作品投票時間：5月X日至5月X日

3.視頻徵集時間：5月X日

4.視頻展出時間：5月XX日

三、活動形式

(一)合影：

1.請同學們將自己與母親的合影發送至學院女生部官方QQ(xx);

2.通過微信推送方式投票選出前五名同學的合影並進行展覽;

3.將選出的照片製作成卡通頭像並於活動當天送出獎品。

(二)視頻：

1.製作大盤女神匯母親節特別節目，校園隨機採訪，同學們通過鏡頭向母親傳達最真摯的`祝福;

2.將拍攝片段經過後期剪輯後通過微信推送發佈。

(三)明信片：在活動現場，由同學們在明信片上寫下對母親的祝福，由學院女生部收集後送至校區郵局寄出。

四、參與方式

請同學們發送“我與母親的照片(例如我和母親20歲時的模樣、手或背影等)+姓名+學號”至學院女生部官方QQ(xx)，收到回覆即爲參與成功。明信片由同學們在活動現場進行領取。

五、其他

母親節開展的活動方案20

活動來源

母親節到來之際，爲培養幼兒感恩與關愛的品德，促進家長和孩子之間的親子關係，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發展。

活動目標

1.和媽媽一起過節，共同感受節日的快樂。

2.體會媽媽養育的辛苦，懂得感恩。

3.用自己的方式爲媽媽送去節日的祝福。

活動過程

1、談話活動：《我的好媽媽》

2、活動名稱：觀看母親節影片。

活動時間：5月13日下午15:00

活動地點：共享空間

活動內容：集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

3、活動形式：《我愛媽媽調查表》

活動時間：5月9日，5月10日

活動地點：小朋友的家中

活動內容：在媽媽的協助下，填寫調查表。

4、領域課程活動。

語言：《媽媽的生日》

社會：《媽媽節日快樂》

美術：《漂亮媽媽》 《給媽媽做麪條》

音樂：《袋鼠媽媽》

5、母親節兒歌

《媽媽好》媽媽媽媽您真好，日日爲我多操勞。唱支兒歌送給你，世上只有媽媽好

《小司機》小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去。

《好孩子》擦桌子，抹椅子，拖得地板像鏡子，照出一個小孩子。小孩子，捲袖子，幫助媽媽掃屋子，忙得滿頭汗珠子。

《媽媽我要親親你》親親你，摸摸你。媽媽呀我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的眼。親親你的鼻子，摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴，摸摸你的臉。

衷心地祝願天下所有的母親倖福安康!母親節快樂!

國際部母親節活動推薦 ——國際部

每年的5月第二個星期日是母親節，這樣一個充滿着愛和感恩的節日裏，對於我們幼兒園的小朋友，更應該抓住此次節日，表達自己對媽媽的濃濃愛意，學會感恩，感念母親的養育之恩，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發地爲媽媽做一些事情，體會關愛媽媽，關愛他人，促進孩子們的情感情商的發展。

活動目標

1、讓孩子瞭解母親節，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。

2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛，激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動爲媽媽分擔的`意願。

活動形式：

低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶，活動當天幼兒帶着蛋寶寶進行一天的活動，從中促進孩子的責任意識培養，激發孩子學會關心，學會愛，體驗照顧他人的愉悅!

中幼組——繪畫“我的媽媽”

“我是媽媽的小幫手”，請幼兒幫助媽媽做一些事情，將活動照片記錄下來，分享到班級網站。

高幼組——詩歌學習“媽媽，我愛你”。

調查表“關於媽媽的那些小故事”

以上是母親節的活動形式推薦，如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日裏能真正懂得愛，表達愛!

母親節開展的活動方案21

一、活動目的

今年的5月11號是母親節，學校把“母親節”活動作爲學校感恩教育的繼續和延伸，並以“母親節”爲契機，對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題

孝敬父母感恩他人

四、活動安排

(一)宣傳發動階段(5月4日--5月6日)

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段，活動內容參考。

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，並把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

3、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;爲媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;爲媽媽做一張賀卡，爲媽媽表演一段節目等等。

4、二.六年級學生開展收集關於母愛的`名人名言和對媽媽說的話，編輯成冊。(全體參加)

5、開一次感恩母親主題班會，分享“孝敬父母，感恩他人”的生活實例。(全體參加)

6、制訂下半學期“我的學習計劃”，給媽媽一個放心：

回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少爲我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您爲我操心了!

五、活動要求

1、各中隊高度重視：要以此活動爲契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強宣傳：方案下發後，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。