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【精華】夏令營活動方案範文集合九篇

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爲了確保事情或工作安全順利進行,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編整理的夏令營活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】夏令營活動方案範文集合九篇

夏令營活動方案 篇1

一、夏令營宗旨和目的:

培養興趣、發展特長、彌補差弱

二、夏令營特色

1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差,還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

2科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。

3寓教學於娛樂——科學合理的戶外活動,爲您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

4完美的`課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

5完善的設施、貼心的服務、安全的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全,生活管理專業團隊爲您服務。

三、夏令營班級課程設置及收費標準:

上午:基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分爲競賽班、輔優班;配合語文輔導。

下午:輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

班級名稱學費標準課程設置英數競賽班1500元/期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊英數培優班1500元/期基礎課提升數學、英語;同時配合語文輔導;輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊遊注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期

四、夏令營學員招收對象:

四年制初一學生

五、夏令營地點:

綿陽中學英才學校及近郊

六、夏令營時間:

XX年7月11日——XX年7月30日

注:夏令營開營期間,每週六下午4:30放假,週日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的,週末學校統一組織學生活動。

七、夏令營報名

在本班班主任處報名。端午節後即可繳費,費用統一交於班主任處,班主任統一交於財務室!

數學組夏令營活動思路

目的:

1.通過實驗操作,思維訓練,趣味數學培養學生熱愛數學,探討數學的熱情,培養學生濃厚的學習興趣;

2.因材施教,讓不同層次的學生有更大的發展;

3.發掘學生潛能,培養學生的自信心;

4.豐富學生課內外知識,開闊學生視野,讓學生感受數學的美,數學知識的廣博;

5.培養學生預習,聽課,複習、作業,錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質的培養縮小學生之間的各種差異;

精英班

1.與教材緊密結合的奧賽培訓;

2.數學活動,實驗操作;

3.快樂數學、趣味數學;

4.科學合理的戶外活動,爲您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

培優班:

1.夯實基礎,能力提高,注重知識間的聯繫,讓學生構建完整的知識網絡;

2.數學活動,實驗操作;

3.快樂數學、趣味數學;

4.培養學生預習,聽課,複習、作業,錯題清理,作筆記,相互交流的好習慣,縮小學生之間的各種差異;

5.科學合理的戶外活動,爲您的孩子提供廣闊的空間,培養吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

初一語文夏令營活動(課程設置)安排

(一)、宗旨:趣味性,文學性,活動性

(二)、目的:培養學習興趣;拓寬學生視野;

提高綜合能力;陶冶高尚情操;

(三)、課程設置:

廣告詞欣賞、創作(4課時)

一課時:收集、欣賞富有創意的廣告詞及廣告視頻,學生歸納、總結經典廣告詞的特點,老師舉例講解補充廣告創作方法。

第二課時:老師展示一些失敗的廣告詞及廣告創意,學生找出那些廣告失敗的原因,並運用上節課講的方法、技巧對這些廣告詞進行改編,選出優秀的作品進行欣賞。

夏令營活動方案 篇2

各位志願者組織的成員:

你們好!我們是北京交通大學電氣工程學院“關注打工子弟〃築夢彩色未來”暑期社會實踐團,在這裏與您分享暑期關注打工子弟生活並進行愛心支教的意義,並希望得到你們的支持。

作爲當代大學生志願者團體,相信你們一定也會關注打工子弟,也許你們一直在組織豐富多彩的文化支教活動,也許你們也會走進校園組織各種趣味活動,但是這些活動的舉辦時間都是孩子們在校期間,那麼寒暑假的時候這些孩子在我們看不到的地方又是怎樣的生活呢?我們“關注打工子弟〃築夢彩色未來”暑期社會實踐團築夢志願者小分隊深入外來務工人員聚集區,通過實地考察、發放調查問卷等形式瞭解打工子弟的暑期生活,並嘗試着開展暑期夏令營活動,關注孩子們的興趣培養問題,讓他們的假期不再枯燥無味,同時也是對日常支教活動的延續,對興趣指教的探索和發展。

通過“關注打工子弟〃築夢彩色未來”暑期社會實踐團築夢志願者小分隊的努力,我們針對打工子弟的暑期生活習慣和方式以及需求開展了一期“暑期夏令營”,同時形成了一套適合打工子弟的暑期夏令營活動策劃。我們希望更多的人加入到關注打工子弟暑期生活的隊伍中來,我們凝聚力量爲孩子們撐起一片天,幫他們描繪繽紛的彩虹夢想,讓他們更快樂地成長。

在此,我們築夢志願者小分隊發起倡議,希望更多的志願組織和志願者們加入到我們的隊伍中,讓我們一起“關注打工子弟,築夢彩色未來”!

實踐團開辦暑期夏令營策劃書

一、活動背景

打工子弟是一個特殊的.社會羣體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的羣體,缺乏關注,長期的孤獨使得容易產生一系列的心理疾病,非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農村,與外界的接觸較少,大多數孩子甚至可以說是和外界毫無聯繫,但他們對外界有着一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城裏的孩子那樣接觸到現代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。

二、活動目的及意義

在本次活動開展之前,實踐團成員們實地探訪了位於地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區,並做了相關問卷調查,目的是讓成員們更好地瞭解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志願開辦暑期夏令營的積極意義。

開辦暑期夏令營的主要目的在於培養打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進他們養成良好的學習、生活習慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們瞭解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述,激發他們學習各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨感,進而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學以及未來學習生活的興趣,希望對他們未來的學習生活有所啓發和引導。

對於實踐團的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志願服務意識,強化自身的社會責任感,落實北京交通大學暑期社會實踐團“爲祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的目標。

而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入瞭解和關注打工子弟,以促進他們的健康成長,促進社會和諧。

三、活動主題

關注打工子弟,築夢彩色未來

四、活動時間

7月28日至8月3日

“關注打工子弟·築夢彩色未來”暑期社會實踐團

五、活動地點

北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村

六、主辦單位

北京交通大學青年志願者服務團電氣分團

北京交通大學電氣工程學院自律會

七、活動準備

1.查找北京市農民工聚集區分佈的相關資料,探訪相關地點,瞭解農民工的生活環境以及其孩子的暑期生活概況。

2.與打工子弟就讀的相關幼兒園取得聯繫,對於開展暑期夏令營相關事宜進行協定並徵求貴園的意見。瞭解幼兒園的設施與環境。

3.安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進行系統的培訓,包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排,制定完整的教學計劃以及備課,進行授課內容的培訓。

5.給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作爲夏令營中表現好的孩子的獎勵。

6.準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

八、活動流程

暑期夏令營課程安排如下:

備註: 1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節目,使得實踐團成員與孩子們逐漸認識並建立友誼。

2.小型聯歡會的內容爲實踐團成員和孩子們一起表演節目。

3.彙報演出及閉營儀式的內容爲孩子們將這一週來所學的東西用自己的方式展現出來,同時根據孩子們的表現進行不同程度的獎勵。同

“關注打工子弟·築夢彩色未來”暑期社會實踐團

時,實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學明信片,鼓勵他們好好學習。

九、活動預算

小禮物:150元

夏令營所需材料:200元

防暑藥品:50元

明信片:30元

共計:430元

十、安全預案

1.在暑期夏令營過程中,要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進行。

2.對待北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村的村民們要有禮貌,展現北交大人的良好風貌和素質。

3.在暑期夏令營活動中,做好安全保護措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。

夏令營活動方案 篇3

活動宗旨

攜手留守兒童,共度快樂暑假、

普及科普知識,親密自然鄉村、

豐富知識閱歷、提高道德修養。

活動策劃

指導:泰安市科協 岱嶽區科協

主辦:板栗協會 小紅帽公益

媒體:電視臺 晚報 泰山網

報名電話:王蕾13022775670

時間:8月9日8點在小井汽車站內集合

地點:山口鎮王家莊天花菌基地

活動內容

愛心互動

參加者和鄉村留守兒童互動,完成遊戲、參觀、午餐等環節,可以一對一送祝福、送禮物、交朋友……給留守兒童送去歡樂。

採摘菌花

由泰安市板栗協會,提供天花菌基地參觀,採摘和現場加工美食。泰山天花營養豐富,泰山人工培植唯一基地。

攤煎餅

你吃過煎餅,不一定攤過煎餅,麪糊子,大耙子。還得燒柴火……誰攤誰吃,專治懶漢~吼吼,來吧,試試你的手藝!

玩遊戲

六人一組,各自爲營,團隊作戰!逮雞、摘瓜、刨地、爬山……總有一項適合你.

親手做飯

現場提供做飯炊具和食材,自己動手,豐衣足食,如果不會,就乞討吧,哈哈~~~

夏令營活動方案 篇4

一活動背景:

爲豐富廣大xx學生的暑期生活,讓xx市中小學生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時爲廣大學生提供一個學習和交流的機會,經xx新英才英語學校與xx市文化傳播創作中心聯合開發暑期文化活動:

首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

二、活動目的:

爲貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。

依託美麗的海濱聖地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態的xx深入人心。爲廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的'暑期。

三、具體安排:

(一)主辦單位:xx市新英才英語學校

(二)承辦單位:xx市文化傳播創作中心

(三)協辦單位:此次夏令營活動贊助單位

(四)策劃單位:xx市文化傳播創作中心

(五)贊助單位:(誠邀xx各企業合作,聯繫電話:)

(六)參加對象:xx市中小學生爲主

(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。

(八)開營地點:xx市新英才英語學校

(九)活動費用:企業贊助,營員承擔部分費用

(十)媒體支持:

電視媒體:xx電視臺

平面媒體:《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等

網絡媒體:xx各大門戶網等

(十一)開營地點:王灘水庫

(十二)準備階段:

確定營地,確定營員人數,聯繫外籍教師,與有關部門協調

(十三)活動步驟:

第一天

am

9:30到達營地(熟悉環境)

10:

00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發言)

11:00午餐(餐前帶領小客人蔘觀營地)

pm

13:00~13:30自我介紹後營員交互重組小隊

(爲自己的小隊命名,準備口號)

13:35~14:10說說我的英語故事(各自準備一段speech)

14:20~15:50互動遊戲

15:00~15:30談談我的學英語經歷

15:30~15:50後兩天活動注意事項說明

15:50~17:00山海關旅遊

其他課程待定(例如:英語課程)

第二天

am

7:00營區集中後至基地

9:00~11:00互動英語

11:15午餐

pm

13:00~16:00互動英語

16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

17:30~18:30快樂自制晚餐

19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會

22:00就寢

第三天

am

6:00~6:30起牀,整理內務

6:30~7:00健身操

7:00早餐

7:30~8:00內務大比拼

8:00~11:00英語口語訓練英語互動訓練

11:15午餐

pm

12:30~13:30英語口競賽

13:30~14:00誇誇我的小夥伴

14:00~14:30結營式(公佈成績、分享經驗、互贈禮物)

14:40返

夏令營活動方案 篇5

活動目的:

秉承參加市鼓號比賽的優秀傳統,繼續發揚“敢於競爭,富於創新,善於協作,樂於奉獻”的精神。在活動中體驗假日的精彩,感受生活的美好;在活動中培養學生的互助協作精神、社會實踐能力。

主辦部門:xx中心小學

營員名單:參加10月份區鼓號比賽的全體隊員(包括候補)

人員分工:活動收費:每人200元

輔導員職責:

1、每位輔導員要有強烈的責任感和愛心,在夏令營期間要全身心地投入,統一行動聽指揮,小隊與小隊之間要相互團結協作。

2、輔導員在夏令營期間要嚴格遵守作息時間,以身作則,確保活動正常開展。

3、注意對營員的教育,保證營員的安全,特別是外出活動,更加要防患於未然,遇到以外或緊急情況及時處理,及時與營部聯繫。

4、在活動中,輔導員要培養學生的自主、自理的能力,要培養學生的集體主義和紀律性。使學生度過一個既鍛鍊能力又增長知識,既嚴肅又活潑的一個難忘的夏令營。

5、做好夏令營情況的記載工作,輔導隊員撰寫活動日記,選拔優秀營員。

6、中隊輔導員舉行入營儀式和結營式時請佩帶紅領巾。

夏令營營員要求:

1、學習認真,遵守紀律,團結互助,文明規範,能夠認真執行夏令營營規,集體榮譽感、自主性強。

2、佩戴紅領巾標誌,有一定的自理能力和個人特長。

3、積極參加各項活動。

夏令營營規:

1、嚴格遵守作息制度,未經輔導員或營長同意,不得擅自行動,外出行動一切服從指揮。

2、積極參加夏令營中的各項活動。

3、互幫互助,團結友愛。

4、遇到困難或意外及時彙報輔導員。

入營宣誓詞:

我自願參加遙觀中心小學“鏗鏘鼓樂·陽光假日”夏令營活動,我在營旗下宣誓。我決心:遵守營規,聽從指揮,團結同學,友愛互助,積極參加各項活動,磨練自己的意志,培養良好的'品質,立志成爲優秀的遙小文明人,度過一個愉快難忘的夏令營。

優秀營員評比標準:

1、能嚴格遵守夏令營營規,團結友愛,互幫互助。

2、在夏令營中表現出良好的思想、心理品質,意志堅強,有出色的才藝表現。

3、樂意爲營員服務,積極主動協助輔導員老師完成夏令營活動。

外出活動注意事項:

1、安全第一,一切行動聽指揮,克服各種困難,有問題及時提出,各營營長有情況向帶隊老師彙報。

2、生活方面:老師照顧學生,大同學照顧小同學,發揚謙讓精神。

3、每人錢物自己保管好,萬一遺失老師概不負責。

4、天氣炎熱,自帶生活用品,建議帶一些防曬用品,比如風油精、人丹、紙巾。

具體活動安排表:

夏令營活動方案 篇6

尊敬的家長:

首先感謝您對我校工作的大力支持!

暑假即將來臨,爲了讓孩子過一個快樂而有意義的假期,培養孩子的足球興趣和團隊精神,全面提高學生的身體素質,讓您的孩子在足球比賽中感受快樂、體驗快樂,健康快樂的成長,我們學校在區教育局的統一組織下,開展 “暑期足球夏令營”比賽活動。您的孩子有幸被入選爲此次東西湖區“足球夏令營參賽選手”,希望得到您的大力支持!現就相關事宜告知如下:

1、訓練時間:6.28日—7月7日(上午8:00—10:30) 2、比賽時間從7月8日開始到7月14日結束,每天早上7:00到學校報到集合,由體育教師帶隊統一乘車前往吳家山一小、三小參加比賽

3、囑咐您的孩子每天參賽時帶好參賽球服、運動鞋、拖鞋、太陽帽、毛巾、揹包等。

4、每天讓您的孩子按照學校規定的`時間準時到校報到,不要遲到,以免影響隊伍比賽。

5、每天比賽結束回家後讓您的孩子休息好,以保證充足的體力和良好精神狀態參加第二天的賽事。 6、每天到校及回家的路上教育孩子注意交通安全,做到:“快快樂樂參賽,平平安安回家”!

夏令營活動方案 篇7

爲了豐富學生暑期生活,爲了迎接下半年,20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”爲主題的x年級部分學生夏令營活動。活動內容豐富、儘量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛鍊意志,培養自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發展、自我超越的能力,促進學生的'全面發展。

一、參加對象和名額

x年級學生。根據教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

二、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質的x年級優秀學生參加;

2、組織紀律性強,家長支持;

三、時間

20xx年x月x日——x日

四、收費

僅收伙食費xx元,教師輔導費全部由學校負擔。

五、活動組織原則

以校爲主、特色引領、多元選擇。

六、活動內容

暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經典詩文誦讀、作文起步、優秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業輔導等主題活動。

七、活動組織要求

1、高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自願、家長同意、保證暑期休息爲主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創新活動內容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

夏令營活動方案 篇8

一、活動時間

20xx年x月x日-x月x日(暫定,會根據學校最終確定的考試放假時間進行微調,開始時間預計前後浮動三天左右)

二、活動地點

xx省xx市xx鎮xx小學

【山區學校介紹】xx小學位於xx省xx市xx縣xx鎮xx鄉xx村。當地是山區,xx村可以說是位於山腳下。xx小學只有一二年級,由於教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用於教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。

三、活動主題

走進xx,播種陽光

四、活動設計安排

(一)20xx年x月x日——隊員集合於xx出發至學校。

(二)20xx年x月9日至10日:隊員交流,熟悉當地環境

1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協作、志願者精神與服務、青年人成長與公益行動。

2、與當地村民交流,熟悉當地社會與生活環境。

(三)x月11日——12日夏令營活動準備

1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會

2、走訪宣傳,進行暑假學生招募

3、課表制定、興趣課分班

(四)x月13日——x月2日夏令營活動時間

上午文化課,下午爲興趣課

時間:x月13日—x月1日(瞭解學生狀況,發現學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的`困惑,挖掘學生潛能,關注後進生,樹立學生自信心)

1、瞭解學生情況,發現普遍存在問題,發現各班在家境、心理、學業方面明顯優於或差於其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,並在今後支教中得以改善。

2、積極引導學生養成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生髮展興趣,拓寬知識面。

3、幫助學生鞏固之前所學內容,保證效果,同時準備彙報演出。

x月2日上午:文藝聯歡;

下午:活動總結分享

(五)x月3日離開學校,返回xx

五、活動意義

1、培養學生獨立自主地完成暑假作業的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養成良好的學習習慣和思維方式;

2、培養學生的興趣愛好,挖掘學生的潛能,並樹立他們的自信心和樂觀的生活態度;

3、指導學生進行課外實踐活動,培養學生全面綜合素質;

4、通過志願者實地考察走訪當地學生的家庭,瞭解其經濟狀況和在校期間表現,爲進一步在當地開展工作奠定基礎。

六、活動預期效果

1、讓孩子們完成暑假作業,掌握學習技巧,養成良好學習習慣;

2、培養孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心;

3、培養孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;

4、教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發音;

5、學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動;

6、關注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結,作爲今後教學方案制定的依據。

7、對當地貧困家庭孩子的情況進一步的瞭解,並詳細登記註冊,通過團隊向社會愛心人士需求幫助。

夏令營活動方案 篇9

  一、活動背景

暑期將至,這也是大多數家長最爲擔心、焦慮的時候。長達兩個多月的假期,孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題:孩子在家無人看管,有可能睡懶覺、看電視、上網聊天、打遊戲,甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習氣;還有現在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多,無法在此一一列舉。那麼這一切問題的根源到底出在哪裏? 孔子曰:“志於道,劇於德,依於人,遊於藝。”學文明理以儘性,習藝練身以立命。因此道爲體,藝爲用。藝無道不立,道無藝不行。因此道德培養的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。爲此,西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質教育夏令營。在傳統文化學習中,教孩子明理、懂禮、如何做人做事,注重培養孩子的定力,德才並重,德藝雙馨;在體驗式學習過程中挖掘孩子的潛力,提升孩子的自信心,培養孩子的協作能力和團隊意識,激發孩子的感恩心態,努力吧孩子培養成自愛、自律、自立、自強而又德才兼備的優秀人才。

二、活動目的'

1、組織紀律——軍事化管理,培養嚴明的組織紀律性。

2、認知世界——在參與活動與體驗中學會認知自然、認知社會、認知生活、認知自我。

3、團隊合作——引導學員發現在團體生活中合作的價值和團體中個人的責任,教孩子明白團隊的巨大力量,領悟合作精神的重要性,克服排他情緒和性格孤僻心理,培養與人溝通融合能力,感受分享帶來無窮樂趣。

4、磨礪意志,完善人格——培養訓練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,並教會孩子靈活運用思維轉換模式;教孩子認識自我潛在能力和極限,克服恐懼心理和思想障礙,培養孩子上進心,增強抗挫折和突破能力,使個性變得堅強而有韌性。

5、提高自信,突破自我,激發潛能——在青山碧水間釋放壓力,教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調控能力,建立積極、樂觀的健康心態;讓孩子在活動中開放自我、超越自我,從而開發自身潛能,肯定自我價值,提高自信心。

6、學會珍惜,學會關愛,學會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團隊協作精神,讓孩子熱愛生活,關心他人,負有責任感,富有愛心;感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學校、感恩社會,建立積極向上的人生觀。

三、活動內容:

1、體驗軍旅生活:離開父母的懷抱,進入一個陌生的環境,接觸互不相識的夥伴,沒有身邊親人可依賴,共同來到“思拓好少年”訓練營。依據軍隊一日生活制度,作息時間來規範孩子的行爲,孩子在規定是時間有組織有紀律的進行活動,學習軍人優良的生活品質,從而養成嚴謹的生活習慣。

2、軍事基礎科目訓練:穿上迷彩服,在酷熱的軍訓基地進行科目訓練,感受“我是一個兵”的風采,增加孩子吃苦耐勞的意識,糾正不當的行爲舉止,鍛鍊和軍人一樣堅強的意志力和堅決的執行力。

3、軍事拓展項目訓練:培養孩子積極踊躍的個性,提升孩子與人交往能力,學會與他人合作,增強孩子責任心,在成功與失敗中建立良好的心態,開拓思維,提升自主學習能力,在拓展活動中,樹立競爭意識。

4、野外生存訓練:背起帳篷與炊具走進大自然,與大自然零距離擁抱,激發孩子好奇心,緩解學習壓力,搭起竈臺,你拾柴來我洗菜,體驗生活的艱辛,鍛鍊孩子獨立生活能力。

5、自救互救訓練:在遇到火災、水災、地震、偷盜、煤氣中毒、受傷、包紮等突發事件時,讓孩子瞭解基本自救常識並進行實戰訓練,學會很好的保護自己。讓孩子平安、健康、快樂

的成長。

6、感恩教育:讓孩子理解父母、親人不求回報的付出,聆聽父母的辛苦,感謝父母、親人給自己無私的愛,杜絕攀比心理,學會感恩,珍惜現在幸福生活,懂得要通過自己的努力回報父母。

“思拓好少年”軍事夏令營的費用:

學費:1580元(不含稅)

費用包括:

1、教學課程的策劃、組織、實施;

2、老師、培訓師、教練、後勤服務;

3、吃(軍營餐)、住(軍營大宿舍),行(西安至營區,旅遊轉場接送),場租;

4、作訓服、學習教材、學習工具、訓練設備;

特別說明:

本次夏令營暑假期間不定期開班,預設4期,每期人員不低於20多於100人,根據報名學員數量而定。

師資力量組成;主帶隊一名(資深培訓教練),副帶隊一名(活動組織策劃人員)、總後勤一名(負責孩子吃、住、行安排)。

每班配備:男女班主任各一名,素質訓練教練一名,軍訓教員一名。

家長關注問題解答

1、招收營員的年齡範圍

答: 8歲至16歲,我們會根據不同的年齡階段,實施個性化組隊訓練。

2、安全問題如何保障

答:我們在安全問題上採取了多個措施,具體如下

a、 我們也會爲孩子建立“自我管理體系”提高集體安全動作能力,同時以這種方式鍛鍊學生組織管理能力,充分發揮他們的自我約束力;

b、 各班主任主要負責孩子的組織工作,安全保障是他們的首要職責;

c、每期夏令營配備一名專業的衛生保健員,爲孩子處理基本的生理問題;意外問題附近有醫院可及時就診;

d、所有營員統一着裝,教練,培訓師、生活老師都着鮮明服裝使孩子們易於辨認; e、提供全程的活動保險(意外保險);

f、所有項目都經過多方堪察,精心設計,多次實踐,無安全隱患;

g、所有工作人員上崗前統一培訓,保持高度責任心,一切以學生利益爲第一位。

四、報名注意事項:

1、年滿8—16週歲,身體健康,無先天性疾病或遺傳病史之少年均可報名;

2、家長(監護人)簽署招生聲明,並提供有效身份證件複印件和24小時聯繫電話及緊急呼叫備用電話;

3、雙肩揹包、個人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、換洗衣物(內衣褲、外衣褲各兩套,襪子三雙、運動鞋二雙、涼鞋一雙)及其它個人所需物品,儘量避免攜帶貴重物品。

4、禁止攜帶大量現金及貴重物品,建議攜帶少量零花錢(交由輔導員統一保管);

5、禁止攜帶遊戲機、筆記本電腦、刀具等物品,如攜帶手機,入營交輔導員統一保管;

6、個人用U盤一個(拷貝活動照片)等。

7、入營期間須嚴格遵守《營隊管理制度》相關規定。