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實用的活動方案模板彙編8篇

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爲了確保工作或事情順利進行,時常需要預先開展方案准備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎麼制定纔好呢?以下是小編收集整理的活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的活動方案模板彙編8篇

活動方案 篇1

爲隆重紀念中國共青團建團90週年,引導全校團員青年瞭解共青團的光輝歷程,學習並繼承共青團的光榮傳統和優良作風,促進我校素質教育的進一步提高,豐富學生的課餘生活,激發學生尊師、愛校、愛家、愛黨、愛國的熱情,牢固樹立同祖國共奮進、與時代共發展、永遠跟黨走的理想信念,彰顯我校學生積極向上的`精神風貌,學校決定開展“共青團歌曲我會唱”合唱比賽活動。

一、活動主題

和諧校園,悠揚團歌。

二、活動對象

七、八、九年級全體學生。

三、活動形式

比賽採取評分制,按總分高低決定班級名次。設一等獎2名;二等獎3名;三等獎5名。

四、活動要求

1、每班兩首參賽作品,其中《光榮啊,中國共青團》爲必唱曲目;另一首爲自選歌曲(自選曲目內容應健康向上,以圍繞愛國主義或展現當代中學生精神風貌爲主題,格調高雅,集思想性和藝術性於一體的音樂作品。)

2、每支參賽隊以班級爲單位,全員參與。

3、本次大賽採取團隊合唱形式,但表演形式可以多樣化。

4、各班團支部要高度重視,團結一致,精心安排,加強組織,確保本次活動順利進行。

5、團歌要求聲調準確、吐字清晰、富有感情。

五、比賽要求:

1、合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

2、演出服裝整齊統一,充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

3、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。面部表情自然大方,充分顯示當代學生的朝氣和熱情。

4、演唱時,聲音整齊和諧,音準節奏準確,聲情並茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當。能體現一定的合唱藝術性,有感染力。

5、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。

7、伴奏可採用手風琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

8、比賽順序由抽籤決定。

六、評分標準:(總分10分)

1、音準好、節奏感強,吐字清楚、聲音和諧;

2、正確表達歌曲的內涵,藝術表現力強,表現形式有創新;

3、指揮、合唱與伴奏配合默契;

4、講文明、懂禮貌、富有朝氣,體現班級風采,精神風貌好。

七、活動時間 地點 (待定)

雙星初中團委 德育辦

20xx年4月10日

活動方案 篇2

爲了全面展示公司員工的風采,對內傳承企業精神,對外傳播公司企業文化,進一步推進公司品牌建設,增強企業的核心競爭力,特制訂本方案。

(一)、目的

1、公司期刊是企業文化推廣的載體,也是企業文化的外部形式。企業文化的演進過程,很大意義上是企業對自身歷史和未來的不斷闡釋和描繪的過程。而這種闡釋和描繪不可能僅僅停留在口頭傳播的形式上,它必須以文字的形式“固化”,才能持續並廣泛傳播。企業期刊是伴隨企業文化演進的一個舞臺,也是企業文化演進的一個歷史記錄。

2、期刊對內是宣揚企業文化,讓員工逐漸瞭解並融入,日益形成恆亞的文化氛圍,提高員工凝聚力;同時讓公司員工共同參與,瞭解公司,這是品牌建設的內部工作;通過員工的認同,以員工之口對外宣傳公司形象。

3、期刊對外除了宣揚企業文化外,更直接地宣傳了企業。通過期刊內容,宣揚公司項目動態、員工風采,打造並提升企業美譽度,也是公司品牌對外宣傳的一個有效途徑。

(二)、期刊的宗旨定位

1、對外樹立企業形象,營造良好的外部環境。

2、對內宣傳公司文化,展示公司的優秀風貌,吸引優秀人才等。

(三)、版面規劃及基本內容 1、刊首:

1)、刊首寄語:創刊號爲發刊詞或總經理致詞,以後每月可根據公司的新舉措(政策)或行業的新動向,適當的發表看法或提出問題,對員工起到思想上的引導或激勵作用(每期一篇)

2、資訊

2)、公司動態:即公司新聞,公司內部發生的重大事件的報道,或是公司新出臺的`對員工有益的新政策的報道等(每期多則新聞稿或圖片新聞)

3、企業文化

3)、企業文化活動:對公司計劃開展的企業文化活動進行報道宣傳(包括已實施落實的和下月計劃實施的),爲公司每月過生日的員工刊登祝福(每期一篇)

4、員工天地

4)、向一線員工緻敬:由於公司行業的特殊性,應體現公司對一線員工的強烈關懷與尊敬:由一線員工自由撰稿,內容可體現員工日常生活,投稿時需提供相應圖片(每期一則)

5)、團隊風采:以圖片展示爲主,輔以簡單的文字說明,展示各部門的風采,並烘托出愉悅的生活,開心的工作這一主題(每期多張圖片)

5、健康廣角

6)、養生之路:注重實用性的養生知識介紹,尤其是食療保健、運動等(每期一篇)。

6、員工隨筆

7)、提倡員工的原創稿件,話題不限(涉及員工工作及生活感悟、旅遊情趣、情感歷程等),只要是員工的親身經歷或感受且思想積極健康的即可(每期3-4篇)

活動方案 篇3

20××年,在開展幹部作風建設年活動中,工交建商科以“紮紮實實抓整改、辦實事、解難題”爲原則,在廣泛徵求意見,深入查擺問題的基礎上,切實解決思想、工作和作風等方面的突出問題,促使作風建設活動真正成爲羣衆滿意工程。針對部門和工作人員存在的主要問題,制訂以下整改方案:

一、整頓目標

1、提高部門工作人員的政治素質和業務素質,增強黨員幹部的責任意識和大局意識;2、糾正科室在工作和作風中的不足和問題,使部門成爲更加團結、和諧、積極向上的戰鬥集體;3、使科室的黨員幹部隊伍在思想作風、工作作風、工作紀律大幅度提升,打造一支高效、務實、廉政的幹部隊伍。

二、整頓措施

(一)認真學習,提高幹部隊伍素質和政治敏銳性

一要學習黨的傳統理論體系,特別是無產階級世界觀、人生觀、價值觀和方法論,堅定共產主義信念和全心全意爲人民服務的宗旨,形成科學發展、和諧發展、以人爲本的先進理念;二要學習黨的方針政策,做到與時俱進,緊跟形勢,增強政治敏銳性;三要學習中華傳統文化,加強自身修養,提高自身素質,做道德模範。爲此,加強科室成員的政治理論學習,加大對政治學習的檢查力度,定期或不定期抽查學習筆記、學習心得。

(二)、加強工作作風和工作紀律建設,培養一支作風過硬、紀律嚴明的幹部隊伍。

一要培養實事求是、腳踏實地、求真務實的工作作風;二要樹立以人爲本、勤政爲民、文明執法、文明服務的理念。爲此,科室成員深入基層深入調查,掌握

確保學習制度落實到位,對在學習中取得明顯成效的,做好信息宜傳報道。

政治思想工作和開拓創新工作由科長負責,主動與部門成員以及基層幹部交心談心,掌握瞭解他們的思想變化情況,部門成員積極協助主任開展好政治思想工作,對好的建議和了解的情況及時向主任彙報,加強部門成員間的交流和溝通,使部門的民主風氣蔚然成風。科長應進一步加強對新時期、新形勢下政工工作的瞭解和認識,帶隊參觀考察先進單位的.工作,揚長避短,開拓視野,爲我團工、交、建、水利、路政、環保、商業等工作有新的突破尋找好經驗和方法。

(三)加強服務力度與自身建設由科長**負責,副科長**發揮參謀與助手作用,搞好協調。一是提高對工交建商科工作的協調統一的認識,讓工作人員全身心地投入到部門的工作中;二是完善各項制度,嚴格執行有關考覈制度,從制度來督促和促進工作的不斷創新。

四、整改時限

(一)半個月內,建立和完善各類制度,在制度建立中應結合工作實際,適用、可行並作爲一項長效機制長期執行。半年 內,政治思想工作和部門自身建設初見成效,達到提高政策水平和業務水平。

20××年底以前,力爭工交建商科工作有新的突破和發展,做到部門有成績,個人有特點,年年有收穫的新氣象。

活動方案 篇4

未成年人成長成才,離不開良好的社會文化環境。一本好書、一首好歌、一部優秀的童謠作品,往往能夠啓迪心智、溫暖人心,甚至可以影響人的一生。20xx年全國未成年人思想道德建設工作電視電話會議要求,要堅持以文化人、以文育人,努力爲孩子們創作好的文化產品,提供好的文化服務,營造好的成長環境。

一、主要目標

鼓勵廣大教師、家長尤其是兒童文學作家積極參與進來,鼓勵廣大小學生自己動手創作。針對當前存在“原創不足、特色不夠、精品不多”的問題,努力提供高質量,推出更多體現童真童趣、蘊含向上精神的優秀作品。在全國第五屆優秀童謠徵集評選活動中,我校爭取有更多的`作品入圍、獲獎。

二、基本標準

1、童謠內容。要充滿時代氣息,貼近實際,貼近生活,貼近未成年人,健康向上,簡潔明快,琅琅上口,易於傳唱,體現童心童趣。

2、題材範圍。

(1)描繪“我的中國夢”,包括歌頌祖國富強、民主、文明、和諧,歌頌社會自由、平等、公正、法治等。

(2)描繪中華傳統美德,包括仁愛、誠信、正義、友善、孝敬等。

(3)描繪少年兒童成長成才,包括愛學習、愛勞動,愛祖國、愛家鄉,童真、童趣等。

3、入圍數量。作品申報分成人組和未成年人組,成人組全校不少於五篇。未成年人組由各班推薦,每班兩篇,學校將組織初評,選送優秀作品至區教育局評獎。

4、重要提示。童謠必須是原創。請遵德守禮,誠信創作,嚴禁抄襲他人作品。

三、時間步驟

20xx年3月至20xx年5月

第一階段:動員創編階段(20xx年3月上旬至3月20日)。認真部署優秀童謠創編評選工作。面向師生積極組織開展優秀童謠創編評選活動。要儘量將徵集作品的時間留得充足些,確保能及時將好作品推薦上來。

第二階段:申報推薦階段(20xx年3月20日至20xx年4月10日)。向區教育局推薦的優秀童謠作品,請在4月1日前,統一按班級填寫好《優秀童謠推薦表》,連同推薦作品電子版一起交德育處。

活動方案 篇5

各鄉(鎮)中心小學(學校)、初中,縣直各學校:

20xx年5月20日是第24個“全國學生營養日”,省營養辦決定在全省17個國家試點縣開展“改善農村學生營養,托起祖國未來”主題宣傳活動,以強化學生的營養健康知識教育,呼籲社會各界廣泛參與,形成合力,進一步改善農村學生營養狀況,提高農村學生健康水平,推動學生營養健康教育工作的深入開展。根據省營養辦通知精神,結合實際,現將在全縣開展“學生營養日”宣傳活動的有關事項通知如下:

一、活動目的'

通過活動開展,提高廣大羣衆和學生的營養知識水平,樹立健康的意識和認識,建立健康的飲食行爲,同時消除羣衆對營養改善計劃的誤解,擴大營養改善計劃的影響。

二、活動對象

全縣城鎮居民、學生家長、中小學生。

三、活動時間

20xx年5月18日~20日

四、舉辦單位

縣營養辦主辦,縣疾控中心協辦。

五、活動內容

結合本縣實際情況,主要分兩個層面開展“學生營養日”宣傳活動:

(一)縣營養辦:5月20日在會昌劇院門口開展宣傳活動,內容如下:

1.營養專家現場提供中小學生營養與健康諮詢服務;

2.縣疾控中心工作人員爲城鎮居民和學生現場測量身高、體重,進行營養狀況評價,提供健康與營養諮詢服務;

3.開展《學生營養知識、態度、行爲》問卷調查;

4.發放學生膳食營養宣傳和營養改善計劃有關資料。

(二)各學校:5月18日~20日各學校開展以“改善農村學生營養,托起祖國未來”爲主題的系列營養宣傳活動,利用黑板報、校內廣播、主題班會等形式宣傳科學、健康的營養知識。

請各學校高度重視,及時、認真組織開展“全國學生營養日”主題宣傳活動,並將活動開展情況小結、實時圖片等資料於5月28日前報送縣營養辦(**)。有關主題宣傳資料可到“XX縣營養辦”羣共享裏下載。縣營養辦將派員到活動現場進行督查,並將各學校開展活動情況列入年度學生營養計劃工作考覈。

歷年全國學生營養日主題

1991、1992年全國學生營養日主題:"營養、健康、好學、向上";

1993年全國學生營養日主題:"營養主要來自日常膳食";

1994年全國學生營養日主題:"營養貴在全面、均衡、適量";

1995年全國學生營養日主題:"營養給你健康、智慧和力量";

1996年全國學生營養日主題:"大家來學營養知識,人人學會自我保健";

1997、1998年全國學生營養日主題:"營養給你健康、智慧和力量";

1999年全國學生營養日主題:"建設護苗系統工程,托起明天的太陽";

20xx年全國學生營養日主題:"營養午餐配合素質教育,爲國育英才";

20xx年全國學生營養日主題:"喝牛奶,促健康";

20xx年全國學生營養日主題:"保證食品安全,促進學生營養餐發展"。

20xx年全國學生營養日主題:“營養、食品安全與健康”。

20xx年全國學生營養日主題:“營養、食品安全與健康”。

20xx年全國學生營養日主題:“均衡營養、適量運動”。

20xx年全國學生營養日主題:“均衡營養、適量運動”。副標題:預防慢性病,從青少年全國學生營養日主題抓起。

20xx年全國學生營養日主題:“均衡營養、適量運動”——“營養、健康,和諧同行”

20xx年全國學生營養日主題:“均衡營養、適量運動”——“營養、食品安全與健康”

20xx年全國學生營養日主題:“食品安全營養、孩子健康成長”——“遠離肥胖與慢性病”

20xx年全國學生營養日主題:“全面、均衡、適量”——“遠離肥胖與慢性病”

20xx年全國學生營養日主題:“全面、均衡、適量——培養健康的飲食行爲”

20xx年全國學生營養日主題:“改善農村學生營養,托起祖國未來”

20xx年全國學生營養日主題:“均衡營養,成長更健康”

20xx年全國學生營養日主題:“健康餐盤3:2:1”

活動方案 篇6

一、活動名稱:“友誼第一,比賽第二”拔河比賽

二、活動目的:拔河比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的.凝聚力。爲了加強各院學生會與校學生會之間的聯繫,加深同學們之間的友誼,特舉行此次拔河比賽。

三、參賽對象:XXXXX

四、比賽時間:xxxx年4月28日下午4點

五、比賽地點:xxxx本部體育場

六、比賽規則:

1、拔河道爲水泥地上畫3條直線,間隔爲200CM,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直於中線。居中的線爲中線,兩邊的線爲河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各院爲單位參賽,共17支隊。每支參賽隊由領隊1人,參賽選手20人(其中男選手10人,女選手10人)組成,在當場比賽中不得更換比賽選手。

3、每場比賽會派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格

4、比賽時設有一個主裁,兩個監督人員。

5、比賽抽籤決定,第一次抽出九組參賽隊伍,分別進行比賽,比賽採用17進9,9進5,5進3的角逐方式(其中有一隊輪空,但不能參加下一輪的輪空),最後勝出的三隻隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

七、比賽方式:

(1)每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽,比賽雙方由各自抽籤決定,並且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作

(2)比賽開始前,各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好, 比賽開始後,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線爲贏。

(3)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負爲止。每一局勝負判定:當中心標誌被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,比賽結束。

八、比賽注意事項:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠20人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。 比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

(4)爲保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

(5)比賽應本着“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。 比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

活動方案 篇7

各學院團委,各校級學生組織:

爲挖掘與培養我校校園學生媒體人才,提升學生記者採寫能力與專業素養,加強我校團學活動的宣傳力量,進一步擴大我校團學工作的影響力。經研究,決定舉辦第十四屆校園記者節。現將有關事項通知如下:

一、主承辦單位

主辦單位:共青團福建師範大學委員會

承辦單位:福建師範大學青年通訊社

二、活動對象

全體在校生

三、活動項目

(一)20xx年度校園記者風采大賽

1時間:20xx年11月—20xx年月

2內容:校園記者風采大賽是面向全校學生記者的專業技能比賽,旨在爲熱愛或有志於從事記者工作的學生提供一個鍛鍊與展示能力的.平臺,培養優秀的校園記者,活躍校園化氛圍。

3活動形式

(1)初賽:11月18日進行現場筆試,經專業老師評審確定20名選手入圍複賽;

(2)複賽:入圍複賽的選手須在11月21日—12月1日獨立完成1篇校內消息或人物採訪稿,經專業老師評審,推薦12名參賽者入圍決賽;

()決賽:12名參賽者通過決賽評選出一、二、三等獎(決賽安排在旗校區舉行,具體環節、時間另行通知);

(4)獎項設置:

一等獎1名,頒發榮譽證書、獎金00元及獎品。

二等獎2名,頒發榮譽證書、獎金00元及獎品。

三等獎名,頒發榮譽證書、獎金200元及獎品。

優秀獎6名,頒發榮譽證書、獎品。

4報名方式

(1)組織推薦:各校級組織宣傳中心、各學院記者團可以推薦1名同學,參加筆試考覈;

(2)自主報名:可通過自主報名形式參與比賽,通過資料審覈後參加筆試考覈。

(二)第六期青媒訓練營

1時間:20xx年11月—20xx年月

2內容:本期青媒訓練營將面向全校,選拔60位愛好新聞寫作、新媒體工作的同學參與。培訓內容爲專題講座、新媒體工作實踐、走訪知名媒體、參與中國(福建)高校傳媒聯盟活動等。優秀營員將有機會推薦到省級以上優秀媒體見習。

選拔方式

(1)直選學員:各校級組織、各學院記者團可以推薦1名同學成爲直選學員,不必參加筆試考覈;

(2)自薦學員:其餘同學可通過自主報名形式參與全校學員公選,通過資料審覈後參加筆試考覈。

四、具體要求

(一)各學院要廣泛宣傳、精心組織,將記者節活動信息傳達至各年級、班級,動員廣大青年學生參與到活動中。

(二)有意參與上述活動的同學,請於11月1日12:00前將電子版報名表發至電子郵箱xx,郵標題須註明學院及姓名。

活動方案 篇8

內容:人人講衛生

一、活動目的:

通過本次活動,讓學生了解不講衛生的危害性,從而懂得講衛生的重要性,並把自己學到的衛生常識傳達給周圍的人們,做一個衛生教育的小小宣傳員。

二、活動過程:

師:同學們,你們好! 二(3)班“人人講衛生”主題班會現在開始。

男主持:我們是21世紀的主人,是祖國的.未來,民族的希望。 女主持:我們愛學習,愛勞動,是充滿生機的新一代。

男主持:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。

女主持:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

男主持:我們的生活無憂無慮、快樂幸福。

女主持:是啊,幸福是多麼快樂!

男主持:春季是傳染病的高發期,嚴重威脅着我們每一個人的健康,那要怎樣預防呢?有一個很重要的因素,那就是人人講衛生。 女主持:可見,平時講究衛生是有多麼重要呀!