網絡文明活動方案精選15篇

爲了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的網絡文明活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

網絡文明活動方案1

爲充分發揮網絡在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用，促進網絡信息管理工作規範化、制度化、科學化，擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設，我鄉決定在全鄉範圍內發展網絡文明志願者，在廣大網民中傳播文明、引領風尚。具體方案如下：

一、指導思想

深入貫徹落實市、區文明辦鞏固全國文明城工作要求，以提升文明素養、爭做文明使者爲主題，以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網爲重點，以提高居民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象爲目標，充分利用社會各方面資源和力量，共同構建積極、健康、文明的網絡環境，逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體系，努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的護城人。

二、工作內容

1、收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、 先進事蹟等情況，編髮相關文字、圖片及音視頻材料，協助文明網內容建設。

2、利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設有關內容。

3、輔導各村（居）不能熟練使用網絡人員、未成年人掌握網絡知識，學會利用網絡搜索、下載資料等入門知識。

4、宣傳文明上網知識，弘揚文明上網風氣，指導我鄉網民，特別是未成年網民登陸健康網站，防止其沉迷網絡。

三、工作要求

一是高度重視，精心組織。各部門、各單位要充分認識開展網絡文明志願服務活動的重要意義，把它作爲淨化社會文化環境，加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作爲加強對全鄉廣大人民羣衆，特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，統籌安排，周密部署，突出主題，創新載體，切實抓緊抓好。

二是示範引導，宣傳推廣。 要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，各網絡媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道，專題登 載志願者參加活動的收穫體會，發表社會受助羣體的'感言評論，舉辦系列訪談，發動網民跟帖，爲開展活動提供交流互動的平臺，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。

三是重在落實，務求實效。在網絡文明志願者活動中，要突出網絡文明道德主題，強化交流互動，採取多種形式，廣泛吸引廣大網民的參與，使“文明上網”成爲廣大網民的自覺行動，並使文明行爲輻射到廣大羣衆的社會生活中。各相關部門要加強組織協調，做好督促檢查，建立工作機制，確保活動取得實實在在的效果。

網絡文明活動方案2

爲了進一步優化學校環境，淨化學生思想，養成網絡文明習慣，學校研究決定：11月份在全校開展“網絡文明規範月”系列活動。爲了將本學期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

一、指導思想：

全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以“網絡說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風采”爲活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣，加強學生日常行爲規範，創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的`提高，形成良好的校風。

二、活動目標：

1、提高全校學生的網絡文明水平，使全校學生的上網語言更文明，行爲更規範;

2、學生能夠遵守公德、嚴於律己、禮貌待人，養成良好的行爲習慣，做真正文明的學生;

3、振奮全體師生的精神面貌，使其以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍佈校園的每一個角落!

三、主題範圍：

1、基礎文明修養：

重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、自律意識和環境意識。

2、團隊精神：

重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

3、社會責任感：

重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念：

重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。

5、好學精神：

重點培養學生勤學好問、求真務實的態度，使學生掌握一定的學習方法，能有效性地學習。

網絡文明活動方案3

一、活動目的

在互聯網高速發展的時代背景下，充分利用和發揮學校、社區公共網絡設施的作用，通過引導學生文明上網、學習電腦製作技能等方式，培養和鍛鍊中小學生利用互聯網獲取知識、開展創造的能力，養成良好的網絡道德規範和行爲習慣，形成適應時代發展需要的信息素養和綜合素質。

二、活動時間及對象

活動時間：20xx年7月20日至8月31日

活動對象：全校所有初一、初二學生及即將入學新生，鼓勵已畢業的初三學生及教師積極參與。

活動官網：xx

三、參加方式

1、全校學生在網站上xx自行註冊,往年已註冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘，可重新申請註冊)

2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。

特別強調：主題自定，項目自定，每位學生必須完成至少一件作品（網絡作文不包括在內），系暑假作業，開學後，將進行檢查、校內評比，並進入學校德育考覈，獲獎作品將直接上報區級、市級進一步參評。

四、附活動項目與要求

夏令營活動專題網站中展示交流的項目有：電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數字攝影、數字音樂創編、網絡信息安全知識競賽、網絡徵文。作品基本要求是：

電腦繪畫及藝術設計：運用各類繪畫軟件製作完成的作品，格式爲JPG等常用格式，大小不超過20MB。

電子板報：運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟件創作的電子報紙、電子期刊或電子牆報作品，作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過50MB。

電腦動畫：運用各類動畫製作軟件，通過動畫角色和場景描繪、製作，音效處理與動畫製作、合成，運用動畫畫面語言完成的作品。

數字攝影：以“抗疫”爲主題，不少於4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成，並以圖配文的形式進行展示，文字說明的字數在200字以內，應表述清楚、富有意境，作品格式爲JPG格式。

數字音樂創編：主題不限，內容健康向上，運用音樂製作編輯軟件，合理整合重組軟件音源，或採用不同的音色節奏等方法，創作編輯出一首（段）完整的具有旋律節奏的樂曲，或與現有樂曲相配的`伴奏。提交作品格式爲mp3。網絡徵文：依託“先鋒網上作文”網站，開展中小學生“先鋒邀請你來寫詩”徵文活動，具體要求詳見“先鋒網上作文”網站(網址：)。

各類作品上傳時間爲20xx年7月20日至8月31日。經審覈符合要求的作品將發佈在夏令營活動專題網站，並作爲相關評比的參考依據。

五、評選要求

優秀營員標準：上傳作品類型不少於兩種，且質量較高並經審覈通過在夏令營專題網站發佈，能在夏令營活動專題網站的“個人空間”上傳相關學習體會、網絡日誌等材料不少於5篇。

夏令營中特別優秀的作品，將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦製作活動決賽的現場面試環節，具體辦法另行通知。

網絡文明活動方案4

一、指導思想

深入貫徹落實遼陽市、區文明辦鞏固全國文明城工作要求，以提升文明素養、爭做文明使者爲主題，以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網爲重點，以提高居民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象爲目標，充分利用社會各方面資源和力量，共同構建積極、健康、文明的網絡環境，逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體系，努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的護城人。

二、工作內容

1、收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事蹟等情況，編髮相關文字、圖片及音

視頻

材料，協助文明網內容建設。

2、利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設有關內容。

3、輔導各村（居）不能熟練使用網絡人員、未成年人掌握網絡知識，學會利用網絡搜索、下載資料等入門知識。

4、宣傳文明上網知識，弘揚文明上網風氣，指導我鄉網民，特別是未成年網民登陸健康網站，防止其沉迷網絡。

三、工作要求

一是高度重視，精心組織。各部門、各單位要充分認識開展網絡文明志願服務活動的重要意義，把它作爲淨化社會文化環境，加強和改進未成年人思想道德

建設的具體舉措，作爲加強對全鄉廣大人民羣衆，特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，統籌安排，周密部署，突出主題，創新載體，切實抓緊抓好。

二是示範引導，宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，各網絡媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道，專題登載志願者參加活動的收穫體會，發表社會受助羣體的感言評論，舉辦系列訪談，發動網民跟帖，爲開展活動提供交流互動的平臺，營造濃厚的`輿論氛圍，推動活動的深入開展。

三是重在落實，務求實效。在網絡文明志願者活動中，要突出網絡文明道德主題，強化交流互動，採取多種形式，廣泛吸引廣大網民的參與，使“文明上網”成爲廣大網民的自覺行動，並使文明行爲輻射到廣大羣衆的社會生活中。各相關部門要加強組織協調，做好督促檢查，建立工作機制，確保活動取得實實在在的效果。

網絡文明活動方案5

一、活動目標：

本次班隊課以 “文明網絡伴我們成長”爲主題展開中隊活動，堅持知與行、管與導相結合的原則，採取多種情勢，加強學生的平常行爲規範教育練習活動，使學生對網絡文明禮貌用語、良好的上網習慣構成深層瞭解和熟悉，同時體會文明上網的重要性。在網絡中，讓學生會正確應用禮貌用語，培養其良好的網絡文明習慣，從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力進步自己的文明修養，做一個修建健康文明網絡的好孩子。

二、活動預備：

1、蒐集學生平時面對上網做得好及不足的典型事例，編排小品。

小品一：

綠色上網、文明上網

2、網絡文明倡議歌（小蘋果版）

3、播音麥克風6支

三、活動進程：

主持人： 1、潘2、鄧

（一）、中隊長公佈“文明網絡伴我們成長”主題班會現在開始。

（二)、

1、活動導入

主持1：敬愛的老師，親愛的同學們。

主持人合：大家早上好！

主持1：我是主持人潘

主持2：我是主持人鄧

主持1：暖和的陽光，誘人的花香，

主持2：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

合：做一個積極向上的好少年，是我們共同的心願。

主持1：親愛的同學們，現在是一個信息爆炸的時代，網絡在我們的生活中起了非常重要的作用。

主持2：網絡是我們共有的精神家園，積極修建一個文明、健康的'網絡我們人人有責。

2、欣賞小品《文明上網、綠色上網》

①主持人說完後立即開始播放“小品背景音樂”至小品演員開講停止。

②小品演員說至“現在我們一起用說唱的方法爲大家表演一次吧”開始播放“說唱音樂”至讀完公約會停止。

③讀完公約後“小品背景音樂”小聲響起至小品表演結束。

主持1：下面讓我們來欣賞小品：《文明上網、綠色上網》

主持2：隨着計算機互聯網的迅猛發展，網絡已成爲我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成爲我們學習知識、交換思想、休閒文娛的重要平臺。

主持人1：但網絡上一些良莠不齊，濫竽充數乃至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。爲增強同學們自覺抵抗網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網絡生活方式，在此，我倡議！

主持人2：我倡議！

全班同學齊喊：我們倡議！

3、《小蘋果伴奏》音樂響起（音樂在孩子們齊喊後站定表演位置後響起），全班表演《文明網絡倡議歌》

4、結束（小蘋果表演完後，主持人出來時可小聲放“ 小品背景音樂”當背景音樂至宣誓前停止）

主持人1：親愛的同學們，網絡在我們眼前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。

主持人2：讓我們建立起正確使用網絡、遵遵法律、法規的意識，從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式。

（三）、宣言，退隊旗，公佈活動結束。

主持1：請同學們跟我一起宣言 ：遵守網絡文明公約，從我做起！（背景音樂停止。）

合：三（7）中隊“文明網絡伴我們成長”主題班會到此結束。

（四）師小結

網絡文明活動方案6

活動主題：

“網絡文明”主題班會

主辦單位：

漳州衛生職業學院藥學系

舉辦時間：

20xx年3月7日

一、 活動背景

近年，隨着互聯網的延伸。網絡在豐富人們生活，擴展人們視野方面着實功勞不小，但不可否定，網絡的副作用也日益顯現出來。特別是一些青少年對網絡的沉迷。對學生進行教育，光靠說教難以收到預期效果。爲了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用，引導學生正確認識、使用電腦，進一步激發學生學習電腦的興趣，走出沉迷電腦遊戲的誤區，爲此，我們展開此次的班會。

二、活動目的

1、加強同學對網絡的`正確使用，和對網絡文明的正確傳播。

2、從素質教育的角度看網絡文明。提高同學對網絡文明的正確認識。

3、讓同學意思到網絡的利弊。

三 、活動時間：

20xx年3月7日

四、活動地點：

明德樓3教

五、活動對象：

12高職藥學班、13高職藥管班

六、前期工作：

（1）“網絡文明”主題班級活動申報材料

（2）收集有關網絡文明的材料及事例回答相關問題

（3）需要買一些禮品作爲在互動活動中參與者的獎勵

（4）各個工作分配：

主持人：洪婷婷

拍照負責人：洪麗娟

人員簽到負責人：洪婷婷

策劃書製作人：陳柏楊

活動地點衛生負責人：洪婷婷

1 上午11:30班委提前到場到場了佈置活動現場，並確定各項事宜是否已經佈置完成：如場地是否佈置完成，出席嘉賓是否到場了，教室的設備是否能正常使用（特別是話筒）

2 上午11:45同學開始入場，播放音樂（爲了給本次會議定下一個比較輕的基調）

3 上午12:00確定到場人數，未到的馬上打電話通知。

4 上午12:15 人數到齊，活動開始。

七、活動流程：

1、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字，

2、播放有關網絡文明的視頻

3、主持人引入導語

4、說說網絡文明的優點，談談同學的感受。

5、介紹同學使用網絡，如何正確對待網絡文化

6、介紹網絡文明的重要性

7、學生介紹網絡文明，以演講形式，並展開網絡文明有關內容的互動搶答活動（共12題），且對答對者有物資獎勵；

8、材料介紹完後，主持人上臺談談自己的感受並邀請嘉賓代表上臺致辭。

9、結束語，並對到來的嘉賓表示感謝。

10、輔導員老師做此次關於“網絡文明”主題班會活動總結，並加以指導。

八、注意事項：

1、保證人員全部到達；

2、要維持好活動中的秩序，不得有喧譁聲，吃東西等；

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛生，同學不得亂扔垃圾；

5、主題班會結束後各班委留下來整理殘物。

網絡文明活動方案7

爲配合三岔路社區對互聯網上網服務營業場所專項整治，教育引導未成年人遠離網吧，增強中學生網絡文明意識，我校決定於XX年4月19日起在全校開展“中學生網絡文明”行動。活動主題是：遵守文明公約，拒絕不良誘惑，安全健康上網，自覺遠離網吧。具體方案如下：

一、加大“中學生網絡文明”的宣傳力度

1、成立開展“中學生網絡文明”活動領導小組；

2、向每一位同學和家長髮一份以“遠離網吧，惜時如金”的倡議、簽字書；

3、請法制副校長來校作“遵守文明公約，拒絕不良誘惑”爲主題的.講座；

4、以網吧對青少年身心健康的毒害、不良網吧散發各類有害信息等爲題材，出一期板報、看一場電影。

二、開展“自覺遠離網吧，安全健康上網”的專項教育

1、由政教科牽頭，以班主任老師爲主要隊員，組成義務督察小分隊，不定時、不定點到學校周邊網吧進行督察：是否有中學生仍然沉溺於網吧。

2、開展‘文明上網、網上讀書、多讀書、讀好書”的系列活動，在學校掀起面向新世紀努力學習新知識的熱潮。具體活動有：“我要對網吧說不”主題班會、“青春作伴好讀書”徵文賽、“好好學習，奮發有爲奔小康” 、“禁止網上說髒話”演講賽等。

　　共青團常德市第七中學委員會

　　二〇一三年四月十六日

網絡文明活動方案8

爲充分發揮網絡在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用，促進網絡信息管理工作規範化、制度化、科學化，擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設。、領導班子高度重視、精心組織，決定深入開展“網絡文明傳播”志願服務活動，從實際出發，制定瞭如下活動實施方案：

一、指導思想

深入貫徹落實文明城市工作要求，以提升文明素養、爭做文明使者爲主題，以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網爲重點，以提高居民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象爲目標，充分利用社會各方面資源和力量，共同構建積極、健康、文明的網絡環境，逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體務，努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的城建隊伍。

二、工作目標

通過開展以提升文明素養、爭做文明使者爲主題，以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網爲重點，以提高居民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象爲目標的“網絡文明傳播”志願服務活動，共同構建積極、健康、文明的網絡環境，逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體務，努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的城建隊伍，促進網絡信息管理工作規範化、制度化、科學化，擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設。

三、組織實施

(一)召開動員會，廣泛宣傳開展“網絡文明傳播”志願服務活動的重要意義。

(二)爲確保“網絡文明傳播”志願服務主題活動得到貫徹實施，成立了活動工作領導小組。

(三)活動安排

1.時間安排

活動時間：20xx年1月1日起至20xx年12月31日。

2.活動內容

組織網絡文明志願者開展以下工作：

(1)收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事蹟等情況，編髮相關文字、圖片及音視頻材料，協助文明網內容建設。

(2)參與相關網站的'網上討論，通過論壇跟貼、撰寫博文等方式，積極引導網上輿論。

(3)利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。

(4)動員組織本單位及相關人員，積極參與網絡文明傳播活動。

四、工作要求

(1)各崗位在網絡文明志願者活動中，要注意突出網絡文明道德主題，強化交流互動，採取多種形式，廣泛吸引廣大網民的參與，使“文明上網”成爲廣大網民的自覺行動。

(2)各崗位要充分認識開展網絡文明志願服務活動的重要意義，把它作爲淨化社會文化環境，加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，特別是幹部職工進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手。

網絡文明活動方案9

爲廣泛宣傳國家互聯網管理條例、互聯網應用及網絡安全法律法規，普及網絡知識，倡導文明上網，促進青少年學生健康成長，營造和諧發展的優良校園網絡環境，提升我校網絡信息技術服務教育教學管理及應用水平，強化我校網絡信息安全管理，依據青島市“e網平安—網絡文明學校”創建活動通知的要求，我校決定開展“網絡文明學校”的創建活動，具體實施意見如下：

一、加強校園網絡管理

1、成立以校長爲組長、相關部門負責人及網絡管理員組成的“網絡文明學校”創建活動領導小組，組織開展創建活動。

2、嚴格遵守國家有關國際聯網安全管理的法律法規及相關文件規定，認真貫徹落實市教育局有關校園網、城域網、互聯網管理應用的各項規章制度。要結合我校實際，建立（青島東勝路小學網絡管理規章制度）。

3、設立專人負責校園網絡、網站安全管理、維護工作。要配備相關網絡管理軟件，落實安全保護技術措施，做好應急防範工作，確保我校網絡信息安全。

4、認真做好學校網站備案工作，網站上粘貼“e網平安”備案圖標。建立和落實嚴格的用戶管理和信息發佈審覈、監督等制度。

二、提高網絡應用水平

1、積極倡導“文明、健康、綠色、誠信”上網，大力開展以“e網平安——文明上網”爲主題的校園文化活動和社會實踐活動，加強網絡自律教育，加強網絡道德訓練，增強網絡文明道德觀念，規範網絡文明道德行爲。

2、積極參加市教育局、區教體局組織的`網絡建設、應用、管理等的各項活動及培訓，認真做好校園網的各類應用系統的建設、管理、維護等工作，保障系統和數據安全，提高我校網絡應用水平，按要求及時做好相關數據接收和報送等工作。

3、積極開展學校網站及各類教育主題、專題網站建設工作。學校要有專人負責學校網站建設管理、校園網網絡管理、網絡信息安全管理。學校辦公室定期向市教育局、區教體局網站報送學校教育教學等各項活動信息。

4、充分依託校園網開展“電子校務”，進一步推動學校教育管理信息化建設。

5、一線教師利用校園網廣泛開展教學、教研活動，積極探索利用網絡教學資源服務課堂教學的模式和經驗，學校要探討並建立相應的管理機制，充分發揮網絡信息技術爲提高教育教學質量的積極作用。

三、具體實施步驟

創建活動將分三個階段進行。

第一階段：組織發動階段（20xx年3月30日至20xx年4月30日）結合我校實際制定創建方案，進行廣泛宣傳發動，充分利用網站、宣傳欄等媒體，使全校師生認識創建“網絡文明學校”的必要性和重要性。 第二階段：自查整改階段（20xx年5月1日至20xx年8月31日）對照“網絡文明學校”創建標準，逐項進行自查，在自查的過程中，對達不到標準的項目逐項進行整改。上報區教體局，提出申請。

第三階段：檢查評比階段（20xx年9月1日至20xx年12月31日）準備材料，迎接市教育局會同市文明辦、市綜治辦、市公安局、市文化局、團市委、市婦聯、市政府新聞辦、市通信管理局、市電子政務辦公室等部門組成青島市“網絡文明學校”創建活動檢查組，對我校進行考覈。

四、工作要求

1、提高認識，加強領導。全面開展青島市“網絡文明學校”創建活動，是我市（e網平安——共建和諧文明網絡）活動的一項重要內容，是加強青少年思想道德建設、促進青少年健康成長的迫切要求，是促進我校網絡規範化管理、引領我校網絡高水平應用、促進網絡持續發展的重要抓手，要高度重視，將其納入重要議事日程，切實加強對創建活動的組織領導。

2、精心組織，突出特色。創建活動要從結合我校實際、突出我校特色，積極推進電子校務、教學資源庫、輔助教育教學等信息化建設與應用工作不斷髮展相結合，要與提高師生信息技術素養相結合，要與豐富校園文化活動相結合，要與全面實施素質教育、培養青少年學生實踐創新能力相結合，有效整合力量資源，精心組織，周密安排，創新開展我校各項創建活動。

3、 狠抓落實，務求實效。我校要按照創建活動的要求，完善制度措施，明確職責分工，落實責任到人，抓好貫徹落實，確保我校創建工作取得紮實成效。

4、加強督導，強化考覈。我校要對創建活動的開展情況、取得成效定期進行檢查，努力使我校在規定時間內全部達到青島市“網絡文明學校”創建標準。

網絡文明活動方案10

爲擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設，全面提高幹部職工的思想道德修養和文明素質。經局黨組同意，決定在全局開展網絡文明傳播活動。具體方案如下：

一、指導思想

認真貫徹落實省市創文工作部署，積極響應“網絡文明行動”，引導單位幹部職工文明上網，全面提升幹部職工整體文明素質，促進司法行政工作持續健康發展。

二、活動內容

大力弘揚中華民族的傳統美德，全面加強司法行政系統文化建設，深入開展“網絡文明傳播”工作，充分調動全系統幹部職工的文明創建積極性，營造文明上網的濃厚氛圍。

1、積極在局門戶網站發佈文明創建稿件。收集整理本部門和本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事蹟等情況，編髮相關文字、圖片等材料，積極在局門戶網站發佈。

2網絡文明。利用微信、微博、博客、論壇、QQ等網絡互動陣地，發表文明健康、積極向上的言論，積極傳播推廣網絡文明，宣傳推廣交通運輸精神文明創建成果。

3、組織一次學習活動。印發《x市司法局幹部職工文明上網規範要求》，每人一份，個人自學或者科室爲單位組織學習，引導幹部職工恪守網絡道德，文明上網。

4、在機關走廊等顯要位置懸掛向善向上的文明風尚宣傳語，營造濃厚的文明風尚傳播氛圍。

5、做好網絡安全知識宣傳。要求全體幹部職工嚴格遵守相關法律法規和有關保密工作要求，不從事網絡違法犯罪活動，不發表不當言論。

三、活動要求

1、認清活動意義。要充分認識開展網絡文明傳播活動的重要意義，將其作爲傳播文明風尚、加強和改進思想道德建設、進行社會主義核心價值觀宣傳教育的重要舉措，把傳播網絡文明作爲每個人的自覺行動。

2、積極開展活動。各部門要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，營造濃厚的輿論氛圍。把活動當作重要工作來抓，爲開展活動提供交流互動的平臺，推動活動的`深入開展。

3、嚴守上網規範。嚴格遵守國家法律法規、單位網絡安全各項制度和《文明上網規範要求》，爭做網絡文明使者，營造健康的網絡道德環境，爭做網絡安全的衛士，維護正常的網絡運行秩序。

網絡文明活動方案11

一、活動主題

“致敬最可愛的人”

二、活動時間

20xx年7月22日至7月31日

三、參與方式

1、微博參與：網絡文明傳播志願者可選擇參與其中的一項活動，以#致敬最可愛的人#爲關鍵詞，通過新浪微博曬出參與活動的照片或者微視頻，並配發相關文字@中國文明網 @文明十堰。

a、用一句話致敬最可愛的人。中華民族勤勞勇敢、吃苦耐勞、樂於奉獻、聰明機智、不怕困難的性格，在中國軍人身上體現得尤爲顯著。無論在電視上，還是在現實生活中，只要看到中國軍人的身影，我們的心中就會升起由衷的敬佩之情。讓我們用發自內心的一句最真誠的話語，致敬最可愛的人。（備註：可以直接發微博說一句話，也可以手寫用圖片的形式展示。）

b、用一幅畫致敬最可愛的人。沸騰的熱血，燃燒的青春，如歌的生命鑄就了他們鐵一般的`肩膀；無悔的人生，神聖的職責，堅定的信念織就了他們永綠的軍裝。他們就是軍人，永遠最可愛的人。讓我們拿起手中的筆勾勒出他們在我們心中最美的模樣，致敬最可愛的人。（備註：用圖片的形式展示，並配上一句話，如：我心目中的軍人是身材提拔、目光堅定的。）

C、用一首歌致敬最可愛的人。軍歌的美不僅僅在於它那優美動聽的旋律，而是美在可以凝聚軍心、鼓舞士氣。軍旅歌曲，反映了部隊官兵戰爭時期的戰鬥生活、和平時期的訓練生活，也反映了官兵的精神面貌。讓我們飽含深情地爲他們唱一首軍歌，致敬最可愛的人。（備註：MP3、MP4格式均可，自己上傳至騰訊視頻後髮網址，可選取一首歌的一部分，不用復唱，時長1分鐘左右。）

2、微話題參與：在新浪微博上開設#致敬最可愛的人#微話題，邀請網絡文明傳播志願者參與話題討論（網址：“致敬最可愛的人”網絡文明傳播活動方案“致敬最可愛的人”網絡文明傳播活動方案），並通過新浪微博@中國文明網 @文明十堰。

3、微信參與：轉發文明十堰微信公衆號以“致敬最可愛的人”爲主題編髮的微信，可也自己曬圖、配文分享至朋友圈。

4、博客參與：以“致敬最可愛的人”爲主題撰寫原創博文，題目自擬，字數1000左右。優秀博文可推薦至中國文明網，並在文明十堰微信公衆號上發佈。

以上活動方案由十堰市太和醫院、十堰市西苑醫院承擔策劃“致敬最可愛的人”網絡文明傳播活動方案，算配合，請做好記錄。

網絡文明活動方案12

爲了充分發揮網絡在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用，促進網絡信息管理工作規範化、制度化、科學化，擴大宣傳我校精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設，特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹落實市文明辦關於建設社會主義精神文明，創建文明單位的相關要求，以提升文明素養、爭做文明使者爲主題，以宣傳我校文明創建工作爲目標，充分利用社會各方面資源和力量，共同構建積極、健康、文明的網絡環境，通過網絡傳播文明、引領風尚。

二、基本情況

1、人員條件。網絡文明志願者要求堅持正確的政治方向，擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策，熱心精神文明建設，熟悉網絡宣傳工作，具備較好思想文化素質和文字寫作水平；服從組織分配，志願參加網絡文明傳播活動，無私奉獻和吃苦耐勞精神；掌握網絡技術和網絡傳播方法。

2、主要來源。重點依託校學雷鋒志願者隊伍、黨員、先進積極分子，確認爲網絡工作通訊員爲網絡文明志願者。

3、承擔義務。

（1）展示創建成果。開展網絡文明志願服務工作，着眼點在於“文明”，着力點在於“傳播”。每個網絡文明志願者要經常關注本校文明創建工作的動態，積極參與組織的各項創建活動，留意收集整理創建情況、先進事蹟材料，定期在網絡上編髮相關的文字、圖片及音視頻材料。

（2）營造濃厚氛圍。網絡交流的特點要求網絡文明傳播志願服務必須經常參與網絡互動活動。網絡文明志願者要善於藉助文明創建小組的各種文明創建活動，善於利用教育信息網及學校網絡、博客、微博等互動陣地，加強與學生、社區居民等交流溝通，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，在網絡上叫響文明創建口號，營造爭創文明的濃厚氛圍。

（3）引領輿論導向。開展網絡文明傳播志願服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。這對網絡文明志願者的政治素養、理論水平提出了很高的'要求。網絡文明志願者要按照社會主義核心價值體系建設的要求，通過攥寫重要稿件和評論文章等形式，主動佔領陣地，真正掌握網絡輿論的主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網絡不文明行爲活動，以正確的輿論引導人，不斷提升網名的文明素養，進而提升網絡的文明程度。

三、網絡文明志願者組織機構

1、領導小組

組 長:李守新

副組長:王志安、王書增（常務）、王立濤、郝春亮

成 員:樊志新、謝國棟、張文峯、劉建民、周淑萍

2、工作辦公室

主 任：王書增

副主任: 王 勇 李炳（常務）

成 員：李廣平、秦曉芳、範曉偉、楊芹、施鵬、李傑、李亞紅、邵徵、武佳雯、張學泉、韓衛、李秀芳、李靜、範秋芹、翟方衛、王琳、蘇佳文

3、三人小組成員

成員：王勇 袁曉煜 張靜

四、工作內容

1、收集整理我校精神文明建設工作動態、創建成果、先進事蹟等情況，編髮相關文字、圖片及音視頻材料，協助文明網內容建設。

2、利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、微博等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設有關內容。

五、工作要求

一是高度重視，精心組織。本單位各部門要充分認識開展網絡文明志願者服務活動的重要意義，把它當作爲淨化校園文化環境，加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作爲加強對全校師生，特別是學生進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，統籌安排，周密部署，突出主題，創新載體，切實抓緊抓好。

二是示範引導，宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，利用各網絡媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道，專題登載志願者參加活動的收穫體會，發表社會受助羣體的感言評論，舉辦系列訪談，發動網民跟帖，爲開展活動提供交流互動的平臺，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。

三是重在落實，務求實效。在網絡文明志願者活動中，要突出網絡文明道德主題，強化交流互動，採取多種形式，廣泛吸引學生、社區居民的參與，使“文明上網”成爲廣大師生、社區居民的自覺行動，並使文明行爲輻射到羣衆的社會生活中。

網絡文明活動方案13

根據《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，爲進一步落實《z區創建安徽省第三屆文明城市和首屆文明城區實施方案》要求，不斷提高全鄉未成年人思想道德素質，經研究決定，在全鄉未成年人中開展首屆“z文明好少年”網絡評選活動。現制定評選活動方案如下：

一、指導思想

以加強未成年人道德素質建設爲重點，以立德樹人爲宗旨，評選表彰未成年人身邊的典型，鼓勵更多的未成年人自覺踐行道德規範，增強道德意識，養成良好品格，做文明小市民，進而營造“人人都是主角”的文明創建工作氛圍。

二、評選主題

孝老愛親、誠信守禮、助人爲樂、自強自立

三、評選範圍

各校在校學生，熱愛祖國、熱愛中國共產黨、能模範遵守公民基本道德規範，在孝老愛親、誠信守禮、助人爲樂、自強自立等方面表現突出、事蹟感人，且社會形象好、羣衆認可度高，並積極參與文明創建的均可參加本屆“z文明好少年”評選。

四、評選標準

1、孝老愛親。孝敬父母、理解父母、感恩父母，能主動分擔家務，能積極主動關心、幫助非親老人和孩子。

2、誠信守禮。尊敬師長、團結同學、遵紀守法，能模範遵守學生行爲規範，辦事公道，待人真誠，重信守諾。

3、助人爲樂。關愛集體、樂於奉獻、熱心公益，能積極參加公共服務、志願服務活動，爲弱勢羣體做力所能及的事情。

4、自強自立。勤奮進取、意志堅強、樂觀向上，能獨立面對困難，不依賴家長，勇於承擔責任，贏得師生公認，得到家長、社區羣衆好評。

五、名額分配

各學校必須嚴格把關，切實將符合評選條件的候選人推報上來，每校限報1名。

六、組織領導

經研究，決定成立活動領導小組，負責活動的組織、領導、協調等工作。

組長：z

副組長：zz

成員：zz各學校（園）負責同志

下設活動辦公室，z辦公室主任。

七、時間安排

1、8月8日前，各學校組織評選活動，並將候選人推薦表（1式2份）、先進事蹟材料（不少於1000字）報送至區教育局，同時報送文檔的電子稿及候選人近期生活照電子檔。

2、8月9日-8月10日整理候選人材料，考評確定“z文明好少年”參評入圍人選。

3、8月16日-9月15日開展網絡投票評選。

4、9月中下旬總結表彰。

八、工作要求

1、高度重視，加強領導。此次評選表彰“z文明好少年”活動是落實《z區創建安徽省第三屆文明城市和首屆文明城區實施方案》的重要舉措，各學校要高度重視，充分認識此次活動的重要意義，加強組織領導，周密安排部署，廣泛發動、創新形式，把此項工作作爲文明城市創建及推進未成年人思想道德建設的.一項重要活動。

2、加強宣傳，營造氛圍。各學校要把“z文明好少年”評選活動融入青少年思想道德建設中，充分運用學校主題班會、主題隊會等各種載體，廣泛文明好少年的先進事蹟，在學校形成學習文明好少年、爭當文明好少年的良好風尚。

3、嚴格程序、保證質量。按照評選要求，各學校要結合實際制定具體可行的評選方案，嚴格評選程序，保證評選質量，利用各種形式，廣泛發動青少年學生踊躍參與，使評選表彰過程變爲學習宣傳“z文明好少年”先進事蹟和優秀品德的過程，使做“z文明好少年”成爲廣大未成年人的自覺行動。

聯繫人：

網絡文明活動方案14

一、指導思想

以提升文明素養、爭做文明使者爲主題，以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網爲重點，以提高職工在網絡環境中文明素質和減少不文明現象爲目標，構建積極、健康、文明的網絡環境，營造“文明上網”氛圍，努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的職工隊伍。

二、基本條件和職責

（一）人員條件

網絡文明志願者要求堅持正確的政治方向，擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策，熱心精神文明建設，熟悉網絡宣傳工作，具備較好的思想文化素質和文字寫作水平；服從組織分配，志願參加網絡文明傳播活動；掌握網絡技術和網絡傳播方法。

（二）承擔義務

1、展示創建成果。開展網絡文明志願服務工作，着眼點在於“文明”，着力點在於“傳播”。每個網絡文明志願者要經常關注本縣、本單位文明創建工作的動態，積極參與文明辦組織的各項創建活動，留意收集整理創建情況、先進事蹟材料，定期在網絡上編髮相關材料。

2、營造濃厚氛圍。網絡交流的特點要求網絡文明傳播志願服務必須經常參與網絡互動活動。網絡文明志願者要善於藉助文明辦組織的各種文明創建活動，善於利用中央、省、市重點新聞網站及縣內相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，加強與網民交流溝通，揭露網上不文明的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，在網絡上叫響文明創建口號，營造爭做文明網民的濃厚氛圍。

3、引領輿論導向。開展網絡文明傳播志願服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網絡文明志願者要按照社會主義核心價值體系建設的要求，主動佔領陣地，真正掌握網絡輿論的`主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網絡不文明行爲活動，以正確的輿論引導人，不斷提升廣大網民的文明素養，進而提升網絡文明程度。

三、工作要求

一是高度重視，精心組織。要充分認識開展網絡文明志願服務活動的重要意義，把它作爲淨化社會文化環境，加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作爲加強對全縣廣大人民羣衆，特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，切實抓好。

二是示範引導，宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道，爲開展活動提供交流互動的平臺，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。

三是重在落實，務求實效。在網絡文明志願者活動中，要突出網絡文明道德主題，強化交流互動，採取多種形式，廣泛吸引廣大網民的參與，使“文明上網”成爲廣大網民的自覺行動，並使文明行爲輻射到廣大羣衆的社會生活中。

網絡文明活動方案15

一、班會背景

電腦網絡是由世界各地的電腦聯爲一體形成的網絡，每一臺電腦都可以聯接到其他任何一臺電腦上，也能爲其他一臺或幾臺電腦提供服務，在這個網絡裏有不斷增加的各方面豐富的信息資源供大家分享。

那麼電腦網絡的主要用途是什麼呢?它的主要功能是瀏覽，即我們可以在衆多精美的多媒體信息中查找需要的東西，查詢我們感興趣的內容。現在，電腦網絡已經成爲了同現實世界一樣的另一個繽紛的世界。在電腦網絡上我們還可以相互交流，比如聊天、留言、寫信。電腦網絡的迅速快捷和方便已經受到大多數人的喜愛，它越來越多的'被人們接受，使用。將來，終有一天它會像用電一樣普及。

可是我們的同學呢，卻把電腦網絡的功能單一化了、神奇化了，每天沉浸在電子網絡遊戲中或者是網戀中不能自拔。不吃飯不睡覺不學習，成了十足的網蟲。針對這種情況，很有必要指引學生正確地認識電腦網絡。

二、班會目的

1、正確地認識電腦網絡。

2、瞭解網絡。

3、利用網絡。

4、學會自控，學會生活。

三、班會準備

1、分組排練好歌舞小品等文娛節目。

2、每個同學寫好兩篇作文，一篇是《我眼中的網絡》，另一篇是《明天的網絡》。

四、班會過程

A程序

1、識網絡“軟件可以做什麼?”和“網絡可以做什麼?”

2、演小品《“網蟲”張三》

3、認清網絡的真面目：讓我歡喜的網絡，讓我憂愁的網絡。

4、暢想網絡的明天。

5、全班合唱《中國娃》，班會結束。

B活動記實

(一)認識網絡“軟件可以做什麼?”和“網絡可以做什麼?”

主持人談話：作爲走在時代前沿的中學生，我們對電腦網絡並不陌生。但是，電腦網絡究竟有何神奇，它可以爲我們帶來哪些好處，我們該如何利用今天的網絡，這堂班會課我們將帶領着大家走進網絡，我們一起來揭開電腦網絡神祕的面紗。

首先，我們談論兩部分，一是“軟件可以做什麼?”，一是“網絡可以做什麼?”

1、軟件已經能夠做什麼了?

我們都知道現在的軟件已經非常能幹了。在教育軟件方面，只要有投資，什麼都能做。而這個投資，宏觀來看，回報是很高的，完全劃的來。

2、網絡已經可以做什麼了?

隨着我國多種寬帶網的建立與普及，網絡教育的實時交互性、學生自主性、海量信息的優勢已經呈現無餘。在線交流答疑，影音並茂，簡直就是全國性的大講座。

網絡在線教育的第一個優勢，就是海量信息。互聯網上，具有學科內容的網站會越來越多，內容會越來越豐富。最新的知識與信息在網絡上傳播，知識的更新是無時不刻地在進行。今天的時髦成果，明天或許已經落後。今天的理論高樓，明天可能被實踐的結果轟炸成垃圾廢墟。

網絡在線教育的第二個優勢，就是學生自主性。具有學習主動性的大中學生，要他們按部就班跟着老師學習，是一種難言的痛苦。而按照教學需要，讓他們到信息的海洋去搜尋，則是莫大的快樂。正正反反的信息，通過比較討論，梳理成系統，是一個熵減過程，非常愉快。

網絡在線教育的第三個優勢，就是實時交互性。利用單機光盤學習，缺乏與老師的直接溝通，學生比較沒有把握，特殊的問題也沒法及時解惑。寬帶網的建立，就創造了這種實時交流的可能。比如學醫的在職學生，可以在爲病人動手術時，及時得到老師的指點。

五、班會總結

網絡的話題在教室裏響了很久，這已經不是一個嶄新的事物了。關於網絡的文字隨處可見，但大都是科學性理論性的研究或論述。通過這次班會，我們把無形無聲的網絡搬了出來，好好地識了一次廬山真面目。我們學會用辨證的眼光看待問題，既要認識到網絡帶給我們的好處，又要看到網絡信息的複雜多變與虛假的一面。既要利用網絡幫助我們學習，又不能一味地沉浸在網絡中。短短的班會不足以展示中學生與網絡的形形色色，但至少在不同程度上挽救了象張三一類的“網蟲”。這次班會帶給我們的不僅僅是對網絡的認識，更多的是學會思考，學會自己管理好自己，學會自己把握好自己。