關於元旦的活動方案23篇

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，就常常需要事先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的關於元旦的活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦的活動方案 篇1

一、指導思想：在辭舊迎新歡度節日的同時，不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命鬥爭歷程，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛中國共產黨之情，同時讓每個同學都能參與班級主題活動，讓每個學生都有展示自己的機會。

二、活動主題：辭舊迎新又一年

三、活動時間：20xx年12月30日下午

四、節目主持人：寧靖暉 張亦珩

五、活動準備：

1、歌曲、舞蹈、故事、謎語、器樂等節目。

2、教室佈置有濃厚的節日氣氛。

六、活動過程：

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家下午好！

甲：光陰似箭

乙：日月如梭

合：轉眼間，就到了20xx年的最後的一個月了

甲：在這辭舊迎新的時刻

乙：我們感到無比快樂！

甲：大地，又迎來一個新春，

乙：小樹，又增加一個年輪，

甲：地球，又繞太陽轉了一圈，

乙：我們啊，又長大了一歲。

甲：看，新年，向我們敞開了大門。

乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

合：下面請聽由朱莉、王婷、何琳、張韻、李傑怡給我們帶來的小合唱《我怎樣長大》。

甲：日曆帶着祝願、帶着囑託

乙：又翻開了新的一頁，

甲：冬天又翱翔着矯健的雄鷹

乙：拉近了我們成長的距離……

甲：春天又向我們走來，

乙：染紅了我們快樂的生活

合：新的一年又來到了。

甲：新年是什麼？

乙：新年是什麼？

合：讓我們一起去聽聽張怡的歌聲《四季童趣》。

甲：新年就是無限的期待與歡樂

乙：元旦節是美麗的，也是快樂的請欣賞劉欣怡的電子琴獨奏《粉刷匠》。

甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啓一片溫馨的心靈

乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的'休憩編織成您快活的生活下面請同學們欣賞寧靖暉給大家表演的笛子獨奏《我是一個兵》。

甲：大家喜歡猜謎語嗎，我們今天的謎語是由甘友州、謝運來、田開陽、陳忠亮、魯議、許凡秋實、王少瑞、張宇婷、歐國宇、陳凱、邱雨明、文開陽、劉欣他們來出題。

甲：在過去的一年裏，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，

乙：我們一起收穫秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。

甲：在過去的一年裏，我們聽說了許許多多的故事，

乙：下面請聽羅宇陽給大家帶來的故事《無面菩薩》

甲：我們是快樂的天使

乙：我們是幸福的一代

甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長

乙：老師用愛教育我們成長

甲：我們的成長離不開父母的養育

乙：我們的進步離不開老師的教誨

甲：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

甲：是他們爲我們健康快樂的成長付出了心血，讓我們用歌聲來表達對他們的感謝。

乙：下面請聽王家豪、黎鬆霖、曾雨逸、李小薇、謝小倩、廖琪帶來的歌曲《採菱》。

甲：新年是播種的時刻

乙：新年是希望的開始

合：讓我們許下新的願望，定下新的目標

甲：下面請同學們欣賞由張琴、唐欣悅、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。

乙：20xx年，新的一年即將來到

甲：美好的春天，就要來到眼前。下面請同學們欣賞張亦珩給大家帶來的舞蹈。

甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：下面請欣賞王朗給大家表演跆拳道。

甲：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

乙：今天，讓我們一起來欣賞張佳怡、張藝涵帶來的舞蹈《NOBADY》

甲：願我們偉大的祖國在新的一年裏更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。

乙：最後，讓我們齊唱《新年好》

甲：祝老師新年快樂，工作順利

乙：祝同學們學習進步，天天快樂

合：“我與歲月共成長”主題班會到此結束

元旦的活動方案 篇2

值20xx年元旦來臨之際，爲了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂遊園”的形式，讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本着全員參與的原則，要求所有的教師及學生全部參加，從而真正達到師生快樂度元旦。

一、活動名稱：喜迎元旦，快樂遊園

二、活動時間：20xx年12月31日上午13：00—15：00

三、活動地點：學校操場及個別教室

四、活動目的及意義：活動一方面豐富學生的課餘生活，提高學生的生活質量，同時也通過這次遊園活動增強學生對校園的'感情，促進師生感情。

五、活動對象：全體教師及學生

六、遊戲規則及人員安排

遊戲一∶揹人過障

負責人員：

活動場地：籃球場

活動場地

活動規則：兩人爲一小組參加遊戲，要求一名隊員蒙上眼睛揹着另一名隊員，參賽者沿着規定路線由起點至終點行進，兩個小組同時進行，在3分鐘內到達終點且未違規的隊均視爲獲勝，2人各得一個印章。

準備：劃分比賽區域及候場區域

遊戲二：緊急運輸

負責人員：

動場地：勞技室

活動規則：每次比賽4組，一次挾一分鐘，挾完8個及以上彈珠者，獲印章一個。

注意事項：負責老師一人負責記時、印章，一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。

準備：彈珠若干，4雙筷子

遊戲三：海獅頂球

負責人員：

活動場地：一年級教室

活動規則：

1、室內設2個賽道，每組2人。

2、甲、乙對面站好，距離爲2米，時間2分鐘。

3、甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視爲獲勝，組員各獲一個印章。

4、當某1組隊員將球運至終點後，本輪比賽結束。

5、2米賽區內只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地後，可撿回至起點位置後再往前行，但所用的時間算至總時間內。

準備：籃球2個，劃分比賽區及候場區

遊戲四：百發百中

負責人員：

活動場地：二年級教室

活動規則：

1、比賽一次6人蔘加，設6個賽區。

2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起後落入桶內。

3、每人五個球，投進2個球獲一個印章。

準備：6個水桶，若干乒乓球

遊戲五：我心飛翔

負責人員：

活動場地：四年級教室外走廊

活動規則：

1、參賽者拿起摺好的紙飛機並投擲，飛機超越第一條線(3米)者獲2分，超越第二條線(4米)者獲3分，超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機會。

2、積分5分以上者獲一個印章。

注意事項：負責老師一人負責計分、印章，一人負責組織參賽學生排隊並有秩序的進行候場。

準備：紙飛機6架

遊戲六：心靈相通

負責人員：

活動地點：三年級教室

活動規則：

1、室內設2個賽區，參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立，甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者，組員各得一個印章。

2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然後通過肢體語言(動作比劃)表演，讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字，否則判爲無效，旁邊觀衆提示無效。

準備：題紙，劃分比賽區及候場區

遊戲七：齊心協力

負責人員：

活動地點：音樂教室

活動規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾着球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

七、兌獎

負責人：

兌獎時間：12月31日9：00-11：00

兌獎地點：綜合樓前

一個印章可以兌換一樣獎品，由學生自由選擇。

兌獎規則：

1、獎券上必須寫上自己的年級、姓名。

2、兌換獎品後，獎券將回收。

八、安全

安全巡視：

本次元旦遊園活動旨在娛樂爲主，但也不排除安全隱患。如在遊戲與兌獎的過程中，出現擁擠，出現安全問題。

防範措施：

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學生有序地參加遊園活動。要按先後順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

3、各活動室內的佈置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室佈置要適合學生的活動。

4、對設置的遊戲項目有疑問，可向老師詢問。

5、活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。

6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現並處理安全隱患。

九、場地佈置

1、場地劃分。各遊戲負責老師在15：00之前進行場地佈置，包括道具的準備。

2、顯示屏：喜迎元旦，快樂遊園

3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標誌。

其餘佈置要有助於遊戲的開展，儘量切實、美觀。

元旦的活動方案 篇3

爲了迎接20xx年元旦的到來，感受節日的藝術氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過現場繪畫形式，進一步豐富校園藝術文化生活，活躍校園氛圍，發揮學生的藝術特長，使同學們成爲德、智、體、美、勞的全面發展人才。我校舉行“慶元旦”現場繪畫比賽。具體要求如下：

一、活動對象

1-2年級學生，每班8人。

二、活動時間：

20xx年12月18日

三、活動地點

會議室

四、主題及要求

1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題，由作者自由命題。繪畫內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的.事物。

2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規格爲8開的素描紙或是其它材料上繪製，橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。

3、繪畫作品背面右下角請務必用筆註明班級和姓名，作品題目，以便於評獎、發獎。

五、作品的獎勵方式與表彰

學校將評選出一等獎二等獎三等獎若干名。

元旦的活動方案 篇4

“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，xx年對於所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。有人說xx年將是更具挑戰性的一年，那麼，xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至，爲使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。

一、晚會主題： 激揚青春，暢想未來

二、參演對象：初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)

三、晚會組織形式及要求：

1、每個班出一個節目，形式不限;

2、節目內容要具有一定的教育意義，如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等;

3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作;

4、晚會節目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必須提前進行調試，否則後果自負;

5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節目序號，並於表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處，以便調試音響;

6、各級長、落級行政要嚴把節目關，禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣着出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

四、時間和地點：(初定)

1、時間：xx年12月30日(星期四晚);

2、地點：學校運動場。

五、表演形式：

1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈類：以民族舞蹈爲主，形式不限;

3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;

4、語言類：朗誦、相聲、小品等;

5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含佈景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請提前說明，但最多不能超過7分鐘。

六、報送節目要求：

1、爲體現學生全面發展的藝術素質，各級部最少報四類不同形式的節目，注重節目的創造性;

2、爲提高本次文藝晚會的'各班參演節目的質量，學校要求：

(1)落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任爲本級、本班節目表演的第一責任人;

(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作，各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作，一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金;高一年級：林翠瓊;高二年級：利五湖;

(3)提高學生訓練節目的質量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數，禁止非表演人員參加彩排;

(4)12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節目形式及內容，並上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;

3、團委(教工團支部)出兩個表演節目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。

七、表演要求：

1、聲樂：要求發聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節奏穩定，旋律優美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體;

2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優美，創意新穎，道具使用得當，節奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富;

3、綜合要求：

(1)整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當，技巧嫺熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統一，富於美感;

(2)語言藝術(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演爲主，本地特色的節目除外。要求：發音準確，吐字清晰，角色配搭協調得當，表情自然，服裝大方得體;佈景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。

八、獎項設置：

一等獎：2名

二等獎：4名

三等獎：6名

優秀獎：若干名;最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;

九、評委：組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導

負責人：林翠瓊。

十、工作佈置：

1、司儀培訓：一男一女學生主持，由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等;

2、舞臺設計：陳祖佳、陳彩琴(學生若干);

3、場地佈置、舞臺監督：樑樂聲(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等);

4、燈光組：陳沃根;

5、音響組：範樺、關聰彥;

6、服裝統籌：陳彩琴、陳麗霞;

7、獎狀打印、填寫：關聰彥、黎享生;

8、後勤組：陳麗霞(兼)、陳國明;

9、場地安排：馬文喜

以上通知，請貫徹執行!

元旦的活動方案 篇5

一、活動主題：元旦敬老院慰問活動

二、活動背景：作爲新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在內蒙古工業大學校團委領導的深心栽培下的當代大學生，深深感受到繼承和發揚志願者精神，回報社會和表現自身價值的重要性，通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志願者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閒暇時光充盈而快樂。當然，希望我們志願者通過此次活動，更加深化關愛老人，尊敬老人的意識。將愛付諸於行動，給老人以溫暖。

三、活動時間：20xx年1月1日

四、活動地點：XX市攸攸板敬老院

五、活動目的：

1、營造一種節日的`氛圍，讓老人們的元旦不是那樣的蒼白，同時，給予老人們實質的幫助。

2、讓大學生們用自己有的能力和知識去幫助他人，樹立一種助人爲樂的觀念。

3、充分利用志願者這個平臺來向全社會宣傳敬老愛老的傳統美德。

六、活動準備：

1、確定參加活動人數;

2、對參加人員進行工作安排。具體工作有：參加節目演出(約十人)、包餃子、擀餃皮、打掃衛生、與老人一起觀看演出並應對突發狀況、拍照等;

3、準備表演的道具和到時所需物品;

4、確定出發時間、集合地點、乘車路線和領隊。

七、注意事項：

1、要做一些老人喜歡的表演，讓老人們切切實實的感受到他們是在過節，營造一種節日的氛圍。

2、志願者在往返的途中要注意安全，聽從負責人的指示。

3、在做菜環節時，應該根據老人的飲食習慣而定，而不是根據菜品的簡易而定。

4、在與老人發生衝突時，應該及時向相關人員報告，負責人安排。

5、在選食材的時候要注意衛生和健康這一理念。

6、做好相片的收集與宣傳。

八、經費預算：食材、條幅、表演工具、禮品等

元旦的活動方案 篇6

一、前言

作爲青春的代言人，大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踊躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。元旦晚會涉及面廣，是全系的集體性活動，受關注程度大。因此，渭南師範學院管理科學系學生分會爲了使這次活動完美舉行，同時達到與商家互贏效果，於是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的經驗總結之上，而且通過了整個渭南師範學院管理科學系學生分會的分析討論，極具權威性。況且本次活動是渭南師範學院管理科學系學生分會最具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。渭南師範學院管理科學系學生分會也會爲此而奮鬥到底!

二、市場分析

1.元旦晚會使參加人數最多，節目最多持續時間較長，宣傳方式多樣化的大型活動，因此宣傳範圍最廣，力度也最大。

2.學校是擁有不斷地新客源流入的地方，如果能夠保持彼此間的合作關係，年年舉辦宣傳，客源也會越來越大，宣傳手段也會越來越成熟。

3.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作爲現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的`時尚活動。因此在挑選的時候我們儘量在一些消費羣體嚮往的地方發展。

4.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

5.渭南師範學院擁有很多大量的外地消費人羣，他們對渭南的消費場所並不瞭解且身上擁有大量消費資金，如果商家可以迅速的宣傳進入他們心中，相信可以引導他們的消費。

6.大學生易受第一印象影響，宣傳可以引導他們的消費取向，有很廣闊的市場。

三、活動介紹

1.活動目的

慶祝新年到來，爲了使同學們感受到大學生活的風采，讓同學們更好的融入大學生活之中，同時豐富我係學生的業餘生活，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌。向同學們展示我係的風貌，同時適當的對贊助商進行宣傳，藉此機會與商家合作達到雙贏。

2.組織機構

a.主辦單位：渭南師範學院管理科學系學生分會。 b.贊助單位：xxx

3.活動對象

a.管理科學系全體學生

b.各系的學生會幹部

c.團支部書記

d.部分院上領導

4.活動時間

20xx年12月20號晚上七點半

5.活動地點

渭南師範學院演藝廳

四、宣傳計劃

1.冠名權 (贊助總金額過半數方有冠名權);

2.橫幅宣傳(由商家自行提供);

3.立牌宣傳(在舉辦地的入口處);

4.海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現，並可印上其標誌(商家自行設計也可);

5.獎品宣傳 獎品可由商家贊助或印有其標誌性圖案;

6.優惠卡宣傳 如果貴俱樂部有自己的優惠卡可協助派發(由商家自行提供);

7.小冊子宣傳 商家有自己的宣傳冊子可協助派發，(由商家自行提供);

元旦的活動方案 篇7

爲豐富校園文化生活，展示全鄉師生風采，彙報我鄉“四會六能”素質教育培養活動成果，促進學生全面發展。經中學研究決定，舉行20xx年全鄉中小學及幼兒園元旦文藝匯演慶祝活動，特制定如下方案。

一、組織領導

組長：楊海波

副組長：汪雙全李慶國

組員：夏夢林劉小棟駱元平汪金初吳建政楊根平

徐一春黃同生

二、活動時間和地點：

時間：20xx年12月30日

地點：杉板中學大禮堂

三、活動主題及節目要求：

主題：依託“四會六能”培養活動，充分展示我鄉素質教育成果，陶冶學生的藝術情操，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

節目要求：1、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映中小學生積極向上的精神面貌，富有一定的思想性；

2、形式活潑多樣、主題突出、藝術性強；可採用童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、快板、相聲、小品、校園劇等形式；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過8分鐘；

5、提倡師生同臺，全鄉師生共同參與。

各校節目報送指標：白洋、太平、月星、青坪每校2個以上節目；中學本部和幼兒園每校5個以上節目。

四、活動安排：

（一）第一階段（20xx年12月10日前）：各學校根據活動方案，積極準備節目，加強排練，上交節目單。

（二）第二階段（20xx年12月11日―14日）：中學根據各學校上交的節目單，檢查驗收節目，確定匯演節目。

（三）第三階段（20xx年12月1x日―29日）：各學校加強選送節目的排練，中學本部制定元旦匯演策劃方案，搞好主持人培訓，編排臺詞，做好匯演活動的一切準備工作。

（四）第四階段（20xx年12月30日）：舉行全鄉元旦匯演。

五、活動要求：

各校要高度重視、精心組織、認真準備、積極踊躍參與，充分發揮全體教師的'力量，爲本次元旦匯演提供優質節目，展示學校素質教育的最高水平。

六、評獎辦法：

本次元旦匯演活動只設單項獎：按照平均分的高低，評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節目並頒發“十佳節目獎”。

七、未盡事宜，另行通知。

元旦的活動方案 篇8

一、指導思想

通過舉辦藝術節，推進我校素質教育深入發展，展示我校藝術教育特色和藝術教育成果，促進學生全面發展，推進教職工綜合素質的提高，豐富校園文生活，營造和諧、健康、文明的校園人文環境，全面提升我校教育教學質量。

二、活動主題

展青春風采，創和諧校園

三、組織領導

爲切實加強對活動的領導和指導，我校現成立首屆文化藝術節活動領導小組。

名單如下：

組 長：z 副組長：z

成 員：z 各班班主任

四、參加對象

全校學生，全體教職工。

五、活動內容

首屆文化藝術節活動項目分爲藝術表演和藝術作品展示兩個內容，參加人員可根據自己的特長選擇參加。

（一）藝術表演類

1.表演內容要求

富有節日氣息，內容健康向上，具有較強的思想性和藝術性，校園特色、學生特點鮮明，能充分反映當代中學生奮發向上的精神風貌。

（1）聲樂節目（小合唱、表演唱、重唱、獨唱等）

（2）器樂節目（小合奏，獨奏等）

（3）舞蹈節目（羣舞，雙人舞或三人舞，獨舞，韻律操等）

（4）綜合類節目（校園劇或課本劇、相聲、小品、綜合文藝等）

2.節目報送時間

學生以班級爲單位，於12月8日前，將本班級參加演出的作品以電子稿的形式報送給團委盛潔老師，請註明班級、姓名、作品類別、標題及其它特殊說明。

注意：學生藝術表演類作品，各班級報送2個。

3.節目審查時間與地點：

藝術表演類節目審查評選時間爲12月13、14號下午，地點爲學校舞蹈教室。

4.節目具體要求：

（1）聲樂節目：

小合唱或表演唱：人數不超過15人，演出時間不超過6分鐘；

重唱和獨唱：演出時間不超過5分鐘；

（2）器樂節目：

器樂小合奏：人數不超過8人，演出時間不超過6分鐘；

獨奏：演出時間不超過5分鐘。

（3）舞蹈節目：

羣舞：人數不超過24人，演出時間不超過7分鐘；

雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；

獨舞：演出時間不超過5分鐘。

韻律操等：演出時間不超過5分鐘。

（4）其他節目：

校園劇或課本劇：人數不超過8人，演出時間不超過10分鐘。

相聲、小品、綜合文藝演出人數不作限，時間不超過8分鐘。

（二）藝術作品類

1.作品內容：

（1）繪畫（國畫、水彩或水粉畫、油畫、版畫、卡通畫）

（2）書法 剪紙

（3）攝影（單張照、組照）

2.報送時間

各班級參賽作品與20xx年12月20日以前報送至張曉靜老師或唐慧老師辦公室，作品參賽數目不限。

3.具體要求

繪畫、書法、剪紙、攝影只限個人原創作品。

（1）繪畫：國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅爲4開；或短篇4格，每格爲16開）。

（2）書法 剪紙：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。

（3）攝影：尺寸不超過60×60cm。內容以“和諧的校園”爲主題，如：校園的美景、文明現象或不文明現象等內容。

六、獎項設置

各學生參賽類別設一、二、三等獎若干名，並將分別給予表彰。同時，對各班級參加藝術節獲獎情況進行折分（一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分）彙總，依據折分彙總情況評選10個藝術節優秀班集體進行表彰，藝術節優秀班集體獲得者將在12月份班級考覈中加2分。

七、慶元旦文藝匯演

審查評選優秀的藝術表演類節目將作爲慶元旦匯演候選節目，候選節目經學校研究審覈確定最終“慶元旦文藝匯演”節目單，參加元旦匯演的.同學將獲得學校獎勵。

有關教職工的作品和節目展演由工會負責組織。

八、未盡事項，另行通知。

元旦的活動方案 篇9

爲響應全民健身的號召,鍛鍊全體教職員工的`意志和體力,增強凝聚力,展現活力,樹立“每天鍛鍊1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的生活理念,設建小學將於20xx年12月31日下午3:30-5:00舉行登山活動。

一、參加人員:設建小學全體教職員工

二、活動時間:20xx年12月31日下午(星期六)

三、活動地點:鬆台山

四、工作安排:工會委員具體負責組織、協調工作。

五、活動流程:

老師們從各校區出發到鬆臺廣場進行登山,終點鬆台山頂塔前面的小廣場。

六、注意事項:

一切以安全爲重,發揮團隊協作精神,相互關照,注意環保,奉獻愛心。培養自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然的意識。

1、請大家着裝簡單實用,以方便登山。

2、登山穿越過程中增強自我保護意識,嚴禁無謂的冒險攀爬行爲。

3、保持團隊安全距離,前後帶隊時刻保持聯絡。

4、注意環保,勿丟棄不能自然降解的垃圾。不破壞一草一木,不留下污染的痕跡。

元旦的活動方案 篇10

活動目標：

1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。

2、鍛鍊幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

活動準備：

1、剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點：裝扮環境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的'環境是用什麼材料裝扮的?想想還有什麼材料可以用來佈置新年環境。

二、引導幼兒動手操作，佈置新年環境

1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?要什麼東西才能把氣球固定起來?

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示綵帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?

提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，並將綵帶用到適合的位置。如可用做好的綵帶繫到吹好的氣球上，然後掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的綵帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

提示：

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境，留下操作的足跡。

2、欣賞環境完畢後，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。

四、活動延伸：

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家裏的新年環境。

2、如果條件允許的話，可以利用課餘時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

元旦的活動方案 篇11

一、活動目的

值此元旦之際,爲豐富學生課餘生活,創建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。

二、活動時間

20xx年12月31日下午

三、活動地點

地點:甌海區溪郭一小操場

四、活動內容:

五年級、六年級:拔河 50米迎面趣味接力比賽

三年級、四年級:拔河 50米迎面趣味接力比賽

一年級、二年級:50米迎面趣味接力比賽

五、參賽人員

(1)拔河:每班報20人,(男、女各10人)

(2)50米迎面趣味接力:

一年級:每班報:40人(男女不限)

二年級:每班報:40人(男女不限)

三年級:每班報40人(男22、女18)

四年級:每班報40人 (男22、女22)

五年級:每班報44人(男24、女20)

六年級:每班34人(男18、女生16人)

六、參賽辦法

1.拔河比賽

(1)比賽採用循環制,3局2勝。

(2)賽前抽籤決定參賽位置。

(3)本次拔河比賽地點設在學校籃球場、學校操場兩個場地。

注意事項:

(1)各班應組織好參賽隊員,務必在比賽前清點好人數做好賽前活動準備,讓比賽能及時順利進行(如出現延誤比賽隊伍場次順延)。

(2)比賽時組織好各班未參賽的.學生爲比賽加油打氣,特別強調:非參賽隊員不得進入警戒區內,如有違反將進行嚴厲的批評教育。

(3)爲保證比賽的公證性,以第一局比賽的隊員爲準,不得更換隊員。

2.迎面趣味接力賽

本次比賽採用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。

(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向對面跑去,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍後面;接棒者在接棒後迅速向前跑,依次進行,直至各隊最後一人。

(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內,跑錯跑道取消比賽名次。

七、錄取、計分及獎勵:

1.本次比賽只計團體成績。

2.團體名次:各年級組按參加隊數量順減一名錄取。

元旦的活動方案 篇12

活動目標：

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒瞭解12月25日是聖誕節。

活動準備：

1、佈置場地

2、聯歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布

6、新年禮物

活動過程：

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的`時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子游戲

3、我爲爸媽剝桔子每名幼兒到籃子裏拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

4、運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐裏

5、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數運了幾粒花生

6、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的綵球趕到門洞處(小豬的家)

7、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一隻小動物，原路返回將它送回家

8、矇眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈後，憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以後還有機會。

9、吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調節，讓寶寶伸手跳起來拍球

10、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

元旦的活動方案 篇13

一、指導思想：

推動學校職業教育健康發展進程，豐富廣大教職工的校園文化生活，營造團結、文明、健康的校園環境，努力進取，再創輝煌。

二、活動名稱：

“迎新遊藝會”

三、組織機構：

主辦單位：工會

協辦單位：團委

四、參加對象：

全體教職工，90餘人

五、活動時間：

xx年12月31日（上午：10：00—12：00）

六、活動地點：

綜合實訓樓三層多功能廳

七、活動內容：

本次活動內容以遊戲爲主，遊戲內容共分爲四類：其內容及規則如下：

1、擊鼓傳花猜謎語遊戲及獲獎規則： 全校圍成一圈坐下，其中一人拿花，一人揹着大家或矇眼擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就猜謎語，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳負者。猜謎語時，在大屏幕出一個謎面，猜對謎底發獎。猜出的謎底有爭議，由仲裁人認定。猜錯則繼續擊鼓傳花。若連續三人無人猜中，仲裁人公佈謎底，再接着擊鼓傳花，依次類推。

2、心有靈犀猜物遊戲及獲獎規則 按工會小組組成代表隊參加心有靈犀猜物遊戲。每個代表隊選派兩名代表參加。每個隊按抽籤號碼確定上場次序，遊戲時間2分鐘。遊戲過程中，隊員站在圈中央，一個人面對大屏幕出示的物品連比劃帶說，一個人猜物。猜物過程中，不許說出物品名稱和物品別名，否則該猜物條作廢。每隊猜三條，全猜對發獎，其中有一個猜錯，無獎。無獎時，由本隊隊員表演節目，節目形式自選（唱歌，舞蹈，小品或其他）。表演過程中，獲得鮮花發獎。（獻花人可去鮮花存放臺自取。）

3、卡拉OK大比拼活動獲獎規則：

參加卡拉OK大比拼活動的教職工可事先自選演唱曲目報到元旦聯歡籌備組。活動現場設置鮮花存放臺，演唱者在演唱過程中，只要有同事從鮮花存放臺取出鮮花獻給演唱者，則演唱者獲獎。沒有人獻花時，發鼓勵獎。

4、交誼舞大比拼活動獲獎規則：

參加交誼舞大比拼活動的教職工可男女自願組合報到籌備組，抽籤決定參加比拼的序號，表演時將號碼別在胸前，觀衆可自願從鮮花存放臺取出小紅花送到主席臺對應的號碼標記前（每位觀衆只可取一支小紅花），獲得小紅花的獲獎，沒有得到小紅花的.發鼓勵獎。

八、現場佈置：

以紅色爲主色調，同時掛上紅色的燈籠和中國結，主席臺放置號碼牌，和鮮花存放臺。LED屏顯示《xx年迎新遊藝會》字樣。右側設置擊鼓臺。會場佈置爲矩形。主席臺前留出入口。

九、獎勵設置

1、擊鼓傳花猜謎語遊戲

獎品數量40份，獎品爲：

2、心有靈犀猜物遊戲及獲獎規則

獎品數量12份，獎品爲：

3、卡拉OK大比拼活動獲獎規則：

獎品數量按報名人數確定，獎品爲：

4、交誼舞大比拼活動獲獎規則：

獎品數量按報名人數確定，獎品爲：

5、參加活動獎

凡是參加本次活動的在編教職工可獲得一份獎品。每人一份50元糧或油

6、抽獎活動獎品

（1）三等獎：9份

（2）二等獎：6份

（3）一等獎：2份

獎品以糧油爲主

十、活動程序：

1、10：00歡慶鑼鼓音樂

2、隨歡慶鑼鼓音樂，學生健美禮儀隊上場狂舞

3、主持人上場發表熱情洋溢的祝賀詞

4、主持人主持“擊鼓傳花猜謎語遊戲”和“卡拉OK大比拼活動” 0

5、抽獎（三等獎）

6、主持人主持“心有靈犀猜物遊戲”

7、抽獎（二等獎）

8、主持人主持“交誼舞大比拼活動”

9、抽獎（一等獎）

10、主持人邀請校長（或書記）上場

11、校長（書記）新年致辭

12、大合唱（歌唱內容待定）

13、食堂用午餐

14、12：00結束

元旦的活動方案 篇14

一、活動目的：

1、爲答謝新老客戶一直以來對我酒店的大力支持，利用元旦新年的有利商機來回饋我們的新老客戶，以刺激其繼續消費，以達到我酒店營業額的穩定性增長，最終達到更好的贏利目的。

二、活動時間：

20xx年元月1日

三、活動地點：

中、西餐廳及客房

四、主題口號：

相約xxxx，相聚麗晶

五、活動內容：

(一)西餐：

1、凡元旦當天在西餐消費的.客戶均可獲贈奧運紀念卡一張(自行製作)。

2、元旦當日一次性消費滿300元的客戶，均可獲贈西餐單人早餐券一張。

3、元旦當日一次性消費滿600元的客戶，可獲贈優惠房券(憑此優惠券可獲門市價6折優惠)一張。

(二)中餐：

1、凡元旦當天在中餐消費的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。

2、元旦當天在中餐大廳消費的客戶，一次性消費滿500元可獲贈西餐早餐券一張。

3、包房一次性消費滿1000元，獲贈面值100元現金券(此現金券可在本酒店任營業區消費)一張。

4、元旦當日一次性消費滿2000元，即贈送貴賓卡一張。

5、元旦當日在中餐一次性消費滿3000元，贈送標準客房一間一晚。

6、元旦當日在中餐一次性消費滿12000元，可獲贈2008年奧運會門票一張(票價詳見奧運門票價格一覽表，附後並待定中).

(三)客房：

1、凡元旦當天在客房入住的客戶均可獲贈奧運紀念卡一張。

2、元旦當晚個人入住客房，一律按門市價8折優惠，並贈送果籃一個及早餐券一張。

3、元旦當晚一次性開房滿8間者，送xxxx年上海世博會門票一張。

一、活動廣告宣傳方式：

1、廣告宣傳：

(1)POP廣告牌三塊：大堂一塊，中餐入口一塊，西餐入口一塊。布標一條，放置酒店大門。內容爲：相約xxxx，相聚xxx!

(2)設計製作彩色宣傳單1000張(具體內容樣板另附)。

(3)設計製作西餐早餐券(西餐自帶有早餐券)。

(4)設計製作贈房券。

(5)設計製作現金券。

2、口碑宣傳：銷售部及營業部，以銷售部爲主，各營業部爲輔。

3、短信宣傳：銷售部及營業部各部門經理利用手機短信形式向客戶發送此次活動信息，以達到宣傳，吸引客戶消費的作用。

五、場地佈置：

1、酒店外圍：

(1)大門正對面綠色植物區，製作xxxx年上海世博會倒計時。

(2)酒店大門及西餐側門吊大紅燈籠，以襯托節日氣氛。

(3)酒店大門正對面，製作“元旦快樂”裝飾。

2、大堂：

(1)酒店大堂擺放三個“X”展架

(2)在原聖誕屋的基礎上，飾“海寶”(xxxx年世博海寶)及有關飾品。

六、責任分工及完成時間：

1、總指揮：X總

2、總執行及總協調：X副總

3、布場(xxxx年12月28日完成)：市場營銷部，各部門配合

4、策劃宣傳(xxxx年11月30日前完成)：市場營銷部負責各類廣告宣傳、票券的設計及製作。

6、採購(xxxx年12月1日前完成)：財務部負責關於本次活動的物品採購，美工跟進。

注：世博會門票需財務部跟進落實，確保當日能順利把門票送到客人手中。

七、物品採購單：

1、海寶若干；

2、世博會紀念品若干；

3、世博會門票若干(須提前預訂)；

4、“X”展架三個；

5、布標一條；

6、彩色宣傳單

八、費用預算：

1、海寶若干約650元；

2、世博會紀念品若干約1000元；

3、世博會門票若干約3000元；

4、“X”展架三個約180元；

5、布標一條約70元；

6、彩色宣傳單約550元。合計：5450元。

元旦的活動方案 篇15

一、活動背景

聖誕即將來臨，聖誕舞會是xxx學院的系列特色之一，釋放青春活力。

　　二、活動目的

爲了豐富學生的課外生活，讓同學們能夠在一個輕鬆愉悅的氣氛中歡慶一年一度的聖誕節，深入地瞭解西方文化，並弘揚西方文化，緩解一下緊張得學習氛圍；同時能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此瞭解，加強團結，放鬆心情，更自信地迎接全新的挑戰，讓同學們在輕鬆之後更好地投身於學習中，xxx學院文藝部特此決定主辦一場聖誕舞會。

三、活動方式

1、盛情邀請校領導和院領導做嘉賓；

2、同學們可以做一番化妝打扮出席晚會，同時現場分發面具、聖誕帽等道具供渲染氣氛用；

3、由xx級各班分別提出一個角色扮演及扮演該角色的具體人員；（扮演者要求性格活潑開朗幽默）

4、由xx級各班分別出一個高質量的節目（節目要與舞會密切相關且所需費用班費報銷），院舞蹈隊、合唱隊、街舞隊以及模特隊另出節目；

四、活動對象

主要面向我院學生，以及部分其他學院學生。

五、活動時間

20XX年12月23日晚7：3。

六、活動地點

xx大學北校活動中心。

七、主辦單位

xx大學xxx學院分團委學生會。

八、主辦部門

xx大學xxx學院文藝部。

九、協辦部門

xx大學xxx學院宣傳部、信息部、外聯部、自律部、女生部、生活部、體育部、學習部、通訊社、青年志願者分隊。

十、活動流程

（一）、前期籌備工作：

1、聯繫場地、確定晚會時間；

2、節目準備：通知各班文藝委員，佈置任務並講明具體要求；

3、服裝、道具準備：購買需發放的道具，安排部分人員穿着指定服裝增加氣氛，其他同學可自行準備盛裝；

4、12月12日12月2日安排交誼舞培訓，請老師進行輔導；

5、12月19日從7、8級同學中選出四名主持人（男女各兩名）；

（要求：形象氣質佳，普通話標準流利，應變能力強，能帶動和活躍現場氣氛）

6、召集文藝部幹事及相關工作部門開會，分配任務；

7、12月18日晚在xxx學院大廳進行節目審查，向演員講明演出注意事項；

8、12月21日上午製作節目單並分發嘉賓邀請函；

9、12月21日下午準備舞會需播放的舞曲，並將音樂刻錄成光碟；

1、12月23日下午4：場地佈置：舞臺背景裝飾、大廳及門口裝飾、橫幅、桌椅擺放等；

11、12月23日下午5：3全體演員在北校活動中心參加彩排。

（二）、化裝舞會流程及節目說明

1、各班同學於12月23日晚7：1前到場。

2、晚上7：3開場舞。

3、主持人出場，介紹來賓。

4、邀請院領導講話。

5、舞會正式開始。

6、特色節目：

（1）院舞蹈隊：排練一個高質量節目，帶動場內氣氛。

（2）院合唱隊：排練聖誕歌曲合唱。

（3）院街舞隊：激情洋溢的舞蹈帶動現場氣氛。

（4）院模特協會走秀：眩目的各式裝扮，爲舞會增添神祕氣氛。

（5）2分鐘溫馨許願時間：在分發的`紙片上許下新年最美好的願望貼示在預先準備好的聖誕樹上，讓新的一年充滿期待。

（6）懷舊時段：播放經典舞曲，讓大家體驗懷念舊日的溫暖氛圍。

（7）優雅時段：播放輕快的古典樂曲，讓同學們在優雅的古典音樂中翩翩起舞。

（8）狂歡時段：播放勁爆的流行舞曲，帶動場內氣氛歡騰起來，並安排街舞隊人員領舞。

（9）選出最具幽默獎，最佳參與獎以及最佳DANCER，並由贊助商頒發獎品，主持人宣告晚會將結束，播放平安夜之歌。

（10）晚會正式結束。

（11）工作人員清理會場

（三）後期總結。

開會總結本次活動，爭取今後類似晚會能夠做到更好；信息部與宣傳部出一期專欄並製作展板放在各食堂門口。

元旦的活動方案 篇16

一、指導思想。

爲迎接20xx年元旦的到來，進一步豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我校決定在各班級舉辦20xx年元旦聯歡會。

二、活動主題、對象與時間。

1、活動主題：我參與、我快樂

2、活動對象：全體在校學生。

3、活動時間：20xx年xx月xx日8：30—11：00。

三、活動的內容與形式。

1、策劃：鼓勵學生自主策劃。低年級應以班主任老師爲主，學生參與；高年級以學生爲主，班主任指導。

2、內容：結合前期學生才藝現場展示活動，在聯歡會上設計頒獎和才藝展示環節，也可結合趣味遊戲，節目形式不限，活動內容力求豐富多彩，鼓勵每名學生參與其中。學校領導將參與聯歡活動，併爲各班頒發學生才藝展示獲獎喜報。

3、跟班教師：各班安排了跟班教師一起參與活動的組織與開展。

四、安全與紀律、衛生要求。

1、嚴禁使用噴塗劑、氫氣球等易爆易燃物品。嚴禁購買帶瓜皮果殼的食品或者口香糖入校。

2、提前佈置會場，可以在班主任指導下，使用教室的電腦與投影，要確保用電安全。

3、活動結束後，各班級要及時組織學生打掃教室，把教室和樓道內的裝飾品撤除乾淨。

4、須在規定時間內活動，按照錯時放學時間準時放學，不得超時活動。

五、人員安排。

1、年級負責領導：

（1）一年級負責領導：xx、xx。

（2）二年級負責領導：xx、xx。

（3）三年級負責領導：xx、xx。

（4）四年級負責領導：xx、xx。

（5）五年級負責領導：xx、xx。

（6）六年級負責領導：xx、xx。

頒發喜報負責領導：

（1）一、二年級：xx、xx。

（2）三、六年級：xx、xx。

（2）四、五年級：xx、xx。

2、跟班教師安排及要求：

跟班教師參照本學期副班主任安排表。活動當天副班主任應提前20分鐘進入教室，協助班主任完成當天活動的.組織、管理等工作。教育處將對人員到崗情況進行檢查。

3、樓層值勤安排及要求：

樓層、校門口值勤參照本學期消防疏散演習樓層值勤安排和校門口值勤安排。值勤教師應在活動開始前和結束後到崗組織學生上學、放學秩序。在聯歡會進行過程中，值勤教師應每隔半小時到崗進行巡查，確保樓層秩序。

4、拍照：宣傳處（北樓）、信息中心（南樓）。

5、附：各年級錯時放學時間安排

（1）一年級：10：10。

（2）二年級：10：20。

（3）三、四年級：10：30。

（4）五、六年級：10：40。

（5）班車發車：11：00

元旦的活動方案 篇17

爲豐富我校教職工的業餘文化生活，展現我校教職工的才藝，構建團結、和諧、健康、向上的'校園文化氛圍，特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場賽。方案如下：

一、參加對象：

全體教職工

二、活動時間：

20xx年12月31日3點40

三、活動地點：

xx樓報告廳

四、活動形式：

卡拉OK比賽、粉筆字比賽

五、活動安排：

1、現場進行粉筆字比賽

負責人：xx

黑板準備：xx

評委：xx

統計：xx

比賽規則：請參加複賽的選手3：40到xx主任處領取編號和書寫材料，5—8分鐘內完成書寫內容，並署上序號。現場展示，評委評分。

2、卡拉OK比賽

負責人：xx

評委：xx

統計：xx

主持：xx

PPT製作：xx

音響：xx

六、活動流程（見節目單）

元旦的活動方案 篇18

活動目標：

通過開聯歡會的形式讓每個孩子品嚐自己親手製作的點心，互唱歌曲、互贈賀卡，每人蔘與表演節目，體驗慶祝新年的快樂。

活動準備：

1、讓家長配合，幫助每一個孩子準備一塊節目，題材不限。

2、烤好的點心每桌一大盤，製作好的賀卡。

3、小獎品若干。

活動建議：

1、參觀佈置好的活動室，欣賞自己的勞動成果。

2、分組坐好後，集體高唱《新年好》。

3、分組表演節目，及時發給小獎品。

4、品嚐自己製作的小點心。

5、互贈賀卡，相互說祝福話語。

6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。

7、在《新年好》的旋律中，全體載歌載舞慶祝新年。

在進行完“染窗花”的活動後，班上收到“下週開家長會”的`通知。本來預設在第二個環節中最後一個活動“製作新年賀卡”，我們經商量，決定延遲到家長會上進行，作爲一個親子活動，並臨時將第三個環節“慶祝新年”合併到家長會中，具體安排如下：

1、家長、幼兒分組入坐，班主任致歡迎詞。

2、英語教師引導幼兒表演英語。

3、家長、幼兒合作遊戲：“兔子和狼”。

4、語言教師引導幼兒表演兒歌。

5、家長遊戲：擊鼓傳球

6、音樂教師引導幼兒表演歌曲；全體合唱“新年好”。

7、親子活動：製作賀卡

8、幼兒送賀卡給家長，全體品嚐幼兒製作的點心。

9、男家長背孩子游戲：烏龜爬坡。

10、班主任分發每個幼兒的年終評語。

11、和家長進行交流。

整場慶祝活動熱鬧、活潑而有秩序地進行着，孩子們的表現慾望也充分得到了滿足，每個活動進行完，教師總是及時給予獎勵。教師的鼓勵、家長的支持，大大調動了孩子的參與積極性，家長們個個非常支持工作，大方地參與着各種遊戲和表演活動。活動室內時而童聲朗朗，時而安靜井然，時而掌聲如雷，時而歡笑如歌，高潮迭起，處處洋溢着家園同慶新年的喜悅。整個課題任務以家長會的成功而圓滿完成。以往的家長會，有的班被家長接走的孩子近十多個，然而令我們驕傲的是：家長會結束後，沒有一個孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。特別是家長們感謝、讚揚、理解的話語更讓我們覺得：我們的工作如此神聖，只有不斷努力學習、探索，提高自身素質，才能更好地勝任新時代幼兒教師這一角色！

元旦的活動方案 篇19

活動目標：

1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

活動準備：

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

活動過程：

一、激發幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。

2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎麼辦？

二、引導幼兒製作面具

1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，並用繩子繫好），引導幼兒給面具塗上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好後，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

三、播放音樂，幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然後教師播放《新年好》的音樂，教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的`快樂氣氛。

四、活動結束：

恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。

元旦的活動方案 篇20

一、活動背景

聖誕、元旦雙節對於藥店促銷來說，機會不可放過，藉機宣傳並加強藥店影響力度。

二、活動目的

加強藥店外在形象，擴大知名度。

三、活動主題

聖誕、元旦，雙“蛋”快樂!xxx藥店好禮大派送。

四、活動時間：

20xx年12月25日至20xx年1月2日

五、活動方式

打折、買贈

六、活動內容

9大驚喜，驚喜99

七、活動宣傳

宣傳單、dm單、展板、店外條幅。(有條件選擇公交車身、報紙、電視廣告)

八、活動預算

略

九、活動注意

活動前期：

1.做好派報計劃：人員安排、線路安排，並填寫《宣傳單派發明細表》。DM商品、贈品、消費券是否充足。POP書寫

2.場氣氛佈置：弔旗、氣球、綵帶、橫幅、端架堆頭、促銷車等佈置。

3.商品擺放：DM商品必須擺在顯眼位置，並且一定要附有爆炸牌。根據庫存和銷量選擇端架、玻璃櫃面、貨架一、二層中間。

活動期間：

1.店長要注意DM商品庫存和及時補貨，並根據銷量做計劃。

2.特價商品須做好防收購。

商品和特價商品必須插上“此商品不參與贈禮”小牌。

4.所有員工銷售過程中請及時將貨架商品整理整齊、補充。

5.注意加強防盜意識。

元旦的活動方案 篇21

一、活動主題：承傳統、迎元旦

二、活動時間：xx年1月1號

三、活動主辦方：江西青年職業學院物流協會

四、活動意義：承傳統、迎元旦，讓同學們度過一個有意義的元旦，開心的結束舊的一年。同時爲協會賺取一定的利潤。並且可以鍛鍊個人。

五、活動負責人：元旦組全體成員

六、市場分析：元旦是新的一年的開始，是兔年，可以以兔子的小掛件爲主銷；考慮到是在校園內，爲了增加浪漫氣氛，品種繁多一點，可以經營孔明燈還有打火機、小型的煙花、許願瓶、祝福卡；另外也可捎帶副食品。

七、推廣策略：一新年許願的.主題宣傳銷售孔明燈、許願瓶；以增加新年氣氛爲目的銷售煙花；兔掛件主要用於家人、親朋好友；食品則是給自己長大一歲的鼓勵。卡片可用商品的多少而量力贈送或銷售。

八、附加項目：爲了體現物流協會的職能，可幫需要送禮上門的同學服務（只限本校）。

九、促銷方案：把銷售產品設計打印好再進行宣傳（促銷方案另附），在每個班級進行強有力的宣傳。

十、時間：

宣傳時間：12月26號晚自習

銷售時間：1月1日早中晚在青院超市對面，下雨天則在食堂。

十一、費用：代定

元旦的活動方案 篇22

一、活動名稱：

牽手社區，共度佳節

二、活動目的：

拉近我們與社區的關係，在新年來臨之際給社區孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。

三、活動時間

xx年1月1日上午9：00——13：00

四、活動地點

xx社區各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家裏。

五、活動經費預算：

社裏參加人數：30

餃子：3元∕人

孩子：30

餃子：2元∕人

襪子：9雙22.5元

其他：20元

總計：192.5元

六、前期準備

活動前和家長溝通，取得他們的支持。1月1日，安排人員到市場採購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家瞭解活動的過程，做好相應安排。

七、活動流程

1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好後，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工。

2、10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同學負責收集分享餃子，2個人負責衛生，剩餘的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，瞭解孩子們最近的生活情況和身體情況。

3、11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。

4、餃子煮好後，安排25個人左右分別送到其他家庭，並陪孩子們吃，邊吃邊玩。

5、收拾整理，打掃衛生。

6、下午一點左右，活動完成，帶隊回學校。

八、其他

由於有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送爲其他東西，比如說襪子等保暖衣物。

九、活動總結

每個同學寫一點活動感受和對活動的.意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結。

一直以來我們和他們的關係僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多瞭解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因爲是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

元旦的活動方案 篇23

一、活動目的：

讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的'日子裏，爲了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

二、活動時間：

20xx年12月31日8：00—10：00

三、活動對象：

全體師生

四、活動地點：

教室

五、活動程序：

（一）學校聯歡：

1、宣佈"x小學歡慶20xx年元旦"現在開始！

（1）獨唱—《左手右手》。

（2）獻詞—《元旦獻詞》。

（3）小合唱—《放假了》。

（4）獻詞—《新年祝福》。

（5）王校長新年講話。

（6）師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈"x小學歡慶20xx年元旦"到此結束！

（二）班級聯歡。

六、活動準備：

1、條幅。

2、照相、攝像。

3、安全巡視。

4、播放音樂。