幼兒園戶外運動活動方案

爲了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園戶外運動活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園戶外運動活動方案1

爲了使幼兒體、智、德、美得到全面的發展，以堅持"健康第一、快樂生活"爲指導思想，以確保幼兒每天戶外活動、區域活動時間爲工作主線，我們認真貫徹執行園內本學期教研主題"健康體育、自主遊戲"爲實施精神，營造豐富多采的戶外課間活動和區域活動。本學期根據我園主題目標把戶外活動、區域活動與領域教學活動相結合，設計了豐富多彩的戶外活動和區域活動。

一、戶外運動活動

（一）、指導思想

爲進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》試行，《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，以《濰坊市幼兒園課程實施指導意見（試行）》和《濰坊市幼兒園一日活動基本規範（試行）》的健康教育觀爲指針，深入研究幼兒園戶外體育活動中幼兒身體健康教育實踐的相關理論和策略。活動設計嚴格遵循幼兒身心發展的規律，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異。重在培養幼兒的運動興趣和能力，面向全體幼兒，以提高幼兒身體健康水平爲重點，因地制宜，不斷優化幼兒園戶外體育活動質量，真正促進幼兒身心的全面的發展。

（二）、基本目標

1、 培養與激發幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

2、 使幼兒掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面發展。

3、 培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神

（三）、任務目標

1.各班以一種體育遊戲爲主，玩出花樣，提高水平，提高幼兒動作的靈活性協調性，全面提升幼兒的身體素質，做到人人都參與、快樂鍛鍊爲基礎。通過豐富的體育活動內容及器械的使用，使幼兒在跑、跳、鑽、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發展。

2、抓好幼兒園體育特色隊的建設，不斷進行班級比賽，激發幼兒鍛鍊的積極性，不斷提高幼兒園整體水平。

3、積極開展體育特色的實踐活動，辦出班級的特色，走出一條具有我園特色的教育新路。

（四）、工作措施

1、加強管理，保證幼兒園體育特色項目的正常開展。各班教師

要根據幼兒特點、能力、班級狀況制定目標與計劃、措施。並及時記錄各項活動的開展情況，每月定期研討、每兩個月進行小型體育特色比賽，每學期、做好總結和反思。

2、加大體育設施硬件的投入，爲更好地開展體育運動奠定基礎。

3、做好體育特色隊的基礎教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等爲主的特色班級，一物多玩，激發幼兒的創新意識。。並挑選出優秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。 每學期組織一次親子趣味運動會。

4、合理安排幼兒戶外活動時間，嚴格落實幼兒每天在園體育活動、自主活動等戶外活動時間不低於2小時（其中體育活動時間爲1小時）的規定。利用晨間活動、體育課、體育活動課、大課間活動等時間進行基礎教學訓練活動。

5、活動形式要靈活多變，儘量體現"新、奇、活"的原則，能夠充分調動孩子參與活動的強烈興趣和積極性。

6、教師在組織幼兒戶外體育活動時，還要把保證幼兒的安全放在工作的首位。活動前教師應認真做好場地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準備工作和應急措施，切實保障幼兒的生命安全。

二、區域活動

（一）、指導思想

遊戲是幼兒園的基本活動，而區域活動正是遊戲化的小組活動，是幼兒非常喜歡的一種自我學習、自我探索、自我發現、自我完善的活動，有着相對寬鬆的`活動氣氛，靈活多樣的活動形式，成爲當前幼兒園實施素質教育，促進幼兒全面素質的形成、發展和提高的主要活動形式。這種將幼兒的學習與生活融爲一體的遊戲形式，不但深受孩子們的喜愛，而且對於培養幼兒的主動性、獨立性、創造性、促進幼兒身心全面和諧發展具有重要的現實意義。隨着學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》（以下簡稱（綱要）以及《3-6歲兒童學習與發展指南》的深入，我們都能感受到區域活動對幼兒發展的重要性，如何立足本園實際，激活區角的魅力，以更好的發揮區域活動的優勢，是我園今後園本教研的工作重點。關注區域活動中幼兒的興趣、自主、需要、創造，真正體現"以幼兒發展爲本"。

（二）、基本目標

1、培養目標：培養幼兒的合作精神，養成良好的個性質量，培養幼兒主動探索學習、發現問題、分析問題及解決問題的能力不斷提高，培養良好的求知慾望。

2、、工作目標：努力學習現代教育科學理論，研究探索主題活動與區域活動優化整合的具體方法和措施，找出兩者優化整合的關鍵點。探索幼兒在區域活動中學習的方法、規律，造就一支教學業務精的科研型教師隊伍。

（三）、具體實施

1、幼兒園區角遊戲內容

區角遊戲的區域包括角色娃娃家、建構區、閱讀區、音樂表演遊戲區、美工區、科學發現區、自然角、益智區、操作區、玩沙玩水區等。

2、區角遊戲的設計與指導的原則

（1）、方向性原則：深入貫徹執行《幼兒園工作規程》《綱要》，爲培養高素質、全面發展的人才服務。

幼兒園戶外運動活動方案2

軍人的形象是偉大的、崇高的，是我們大家崇拜的偶像，爲了萌發幼兒熱愛祖國、熱愛解放軍，培養幼兒不怕吃苦，不怕累，克服困難的良好品質。我們大班年級組全體教師經過討論，組織幼兒以“我是一個小小兵”爲主題的軍訓活動，激發幼兒學做解放軍的願望。

軍訓目的：

1、增強幼兒體質，讓幼兒健康成長每一天。

2、培養幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規。

3、強化紀律意識，規範言行舉止，增強團結友愛精神，增進友誼。

軍訓時間：

10、23——11、5，軍訓時間爲期8天，每天40鐘上午10點開始。

軍訓人員：

大班段全體幼兒

軍訓地點：

水秀幼兒園內

軍訓內容：

1、立正：立正是軍人的基本姿態。

2、稍息：稍息是調整姿勢和休息的'動作。

3、跨立：跨立是執勤和需要的禮節性場合使用的動作。

4、轉發：轉發是部隊隊列變換方向的方法。

5、齊步走：齊步走是軍人常用的行進步伐用於部隊整齊行進。

6、報數：報數是清點隊列人員的在位率等。

幼兒園戶外運動活動方案3

一、活動主題：

我運動、我健康、我快樂

二、活動時間：

20xx年4月14日上午八點半(星期六上午)

三、活動地點：

奧華御園

四、活動目標：

1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，瞭解孩子需要什麼，在幼兒園應該學什麼，增進親子間的關係。

3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。

大家上午好!

踏着春天的腳步，踩着春風的節拍。我們放飛春天的夢想，我們播撒希望的種子，我們在春天裏揚起歡樂的風帆!今天，在這裏將舉行智慧樹幼兒園春季親子趣味運動會。我們的主題口號是：我運動、我健康、我快樂!

首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!

五、活動要求：

1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶着，家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則，在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區遊玩時，一定要讓孩子注意環境衛生，不亂丟垃圾，不隨地大小便;注意行爲文明，不採摘花草樹木，不撈水池的小魚。

3、家長是孩子的第一任老師，所以在遊戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束後聽口令去找自己的孩子，等待進行接下來的親子游戲活動。

4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結束後，每個幼兒另外都有小禮品。

我宣佈：親子運動會現在開始。

看，我們的小運動員個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。下面有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)

小班：首先向我們走來的是小班的隊伍，睢，他們認真的小模樣!邁着稚嫩的步伐是多麼可愛呀!我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來驚喜的!他們的口號是：時不時青蛙青蛙，頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動，我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心，玩的快樂。

中班：緊接着上場的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過來了。看，他們生龍活虎，鬥志昂揚!聽，他們口號響亮，滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格，賽出水平。他們的口號是：友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作，在遊戲中找到快樂，關愛中體味親情，運動中獲得健康。

大班：現在入場的是大班的運動小健將。瞧!他們英姿颯爽，鬥志昂揚，整齊的步伐踏着他們的堅定，燦爛的微笑寫着他們的熱情。他們的口號是：我運動，我健康，我是快樂的小健將!大班小朋友們，期待你們今天精彩的表現，讓我們聽聽你們充滿信心的口號。

我們的運動員出場完畢，接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。

感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱，請家長帶着孩子在老師指定的位置等待。

下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》

請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。

接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的`韻律操《運動123》

請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。

六、活動項目及規則

1、開心一家小班道具：汽球若干、椅子6個

規則：一組6個幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱着寶寶一起來壓破汽球，哪一組先將5個汽球壓破，哪一組爲勝。

2、螃蟹背寶寶中班四人一組

規則：家長和寶寶背靠背，胳膊挽着胳膊，蹲着、橫着走，從起點先到終點者爲勝。

3、開心跳大班道具：4個羊角球

規則：從起點到終點，再到起點，先到者爲勝

4、騎大馬小班

規則：每組4個家庭，幼兒坐在家長懷裏，家長坐在地上，手腳並用，將小馬運到終點圍着障礙物轉一圈，再運回到起點。

5、空中運球中班道具：16個汽球，4個紙箱

規則：每組4個吹好的汽球，家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹，不能落地)，幼兒在終點用筐子接住汽球，4個汽球全運到爲勝。

6、踩高蹺大班道具：4付高蹺

規則：起點到終點，再到起點，先到者爲勝。

7、報紙運球接力賽小班道具：6個皮球，4張報紙

規則：6個家庭爲一組，一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端，將皮球放在報紙中間，從起點走到終點返回起點，再交給另一組，依次順序，看哪一組的家庭先運完爲勝

8、趕小豬中班道具：4個棒子、4個足球

規則：幼兒拿着棒子從起點把小豬趕到終點，再把小豬抱回來，先抱回起點的爲勝。

9、推小車大班

規則：家長拉着幼兒的腳脖子，幼兒雙手着地，從起點到終點者爲勝。

10、一家親中班道具：4個圍裙、40個海洋球

規則：爸爸抱着寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽懷中，在規定的時間內投完10個球爲勝。

11、搶佔陣地大班道具：呼拉圈8個，沙盆4個，紅旗4個

規則：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進前面的圈中，再把後一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點，取下小旗

活動意圖：首先，我們在前面已經說了，孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人，所以我們每一個遊戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中，不是你什麼時候想參加遊戲就讓你什麼時候上來，孩子的自由在於：在參與遊戲活動的瞬間，能在遵守規則的情況下，盡情發揮，盡情釋放內心的所有情感和要求。

12、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗，幼兒是否能大膽參與，是否認真自覺遵守規則，是否努力爭取了。一定要讓孩子明白，努力了就有機會獲勝。當然，孩子這麼小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒有獲勝，下次要努力。我們在爲獲勝的小朋友加油鼓勁，或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的爲勝。

幼兒園戶外運動活動方案4

一、活動時間

20xx年4月16日上午8:30開始

二、活動地點

新東方幼兒園操場

三、活動形式

教師趣味競技性運動會

四、活動要求

所有教師於本週六上午8:20之前在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。

五、運動會流程(按照比賽順序)

1、項目名稱：拔河比賽

★規則：每個班級中派出三名教師(可申請援助)，提前抽籤。

第一輪淘汰賽：7個班級按抽籤順序比賽，一個班級直接進入第二輪。

第二輪淘汰賽班級從新進行抽籤，進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級

第三輪，失敗的班級進行3、4名爭奪，兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。

★獎勵：1 ——4名，分別加4、3、2、1分，其餘不加分。

2、項目名稱：跳繩比賽(跳繩自帶)

★規則：每個班級派出一名教師，參加跳繩比賽，時間2分鐘，每兩人一組，共4組

跳繩記數員：劉創

跳繩計時員：李真

跳繩記錄員：王麗雅

★獎勵：按照個數的多少，從最多到最少的依次排名1 ——4名，分別加4、3、2、1分，其餘不加分

3 、項目名稱：呼啦圈比賽(呼啦圈自備)

★規則：每個班級派出一名教師，參加呼啦圈比賽，時間2分鐘，在規定時間內，數量最多即爲獲勝，每兩人一組，共4組

跳繩記數員：劉創

跳繩計時員：李真

跳繩記錄員：王麗雅

★獎勵：按照嘩啦圈的個數的多少，從最多到最少的依次排名1 ——4名，分別加4、3、2、1分，其餘不加分

4、項目名稱：喊數抱團(此活動共玩兩輪)

★規則：每組派出兩名老師參與，聽主持人口令統一圍繞圓圈走動，到音樂停止，主持人說出一個數字，老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團，人數要與數字一致，即爲通過，如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差，均爲淘汰。

★獎勵：每一次最後獲勝的兩位老師均分別獲得2分。

5、項目名稱：琴棋書畫樣樣通

★規則：

五子棋分會場(園長室)：每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽，採用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最後的勝者。

夠級分會場(接待室)：每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽，最後決定名次。

跳棋分會場(保研室)：每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽，採用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最後的勝者。

★獎勵：娛樂遊戲，每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其餘不加分。夠級大賽經抽籤多出的老師，直接獲得1分獎勵。

六、項目名稱：爬滑梯接力

★規則：三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發，穿過滑梯，跑向大門口的目標物，繞過目標物後，跑回出發點，與下一位老師擊掌，下一位老師纔可以出發。用時最短的班級即爲獲勝者

★獎勵：獲勝的班級依照最高分輸到最低分數排列1 ——4名，相應加4、3、2、1分，其餘不加分。

滑梯計時員：劉創

七、項目名稱：打沙包

★規則：每個班級派出一名教師，參與比賽。在5分鐘內，沒有下去的`老師即爲獲勝，期間允許抓沙包，抓住即爲加分，抓不住溜手當場淘汰。

★獎勵：在5分鐘內，所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。

投沙包人員：劉創，趙帥

八、項目名稱：捉迷藏

★規則：一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身，準備時間爲2分鐘。2分鐘過後，另一個班級的三位老師進入大樓尋找，找到即爲獲勝，被發現的老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間爲準)，最短時間內找齊三位老師的班級即爲獲勝

★獎勵：獲勝的班級依照最短時間即最高分數到最低分數排列1 ——4名，相應加4、3、2、1分，其餘不加分。

捉迷藏計時員：劉創李真

九、工作人員

總策劃柳海水

總裁判柳海水

工作通知：劉創

主持人劉創李真

錄像音響：趙帥

各項分數記錄：王麗雅

食堂飯菜：谷文花李昊恩

條幅、黑板、大繩準備：劉創《新東方幼兒園教師趣味運動會》

十、最終的獎勵

由統計處王麗雅老師進行統計，柳海水園長宣佈成績，綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人，第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班，第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最後的班級懲罰每人一杯啤酒!

十一、聚餐活動開始

由谷文花董事長宣佈“教師大聚餐正式開始開始”，全體教師歡聚一堂吃午飯。

十二、補充事項

1、餐後衛生由全體教職工一起承擔

2、食堂人員9點到位，11:20準時開飯，12:00活動結束，打掃衛生。

新東方幼兒園

幼兒園戶外運動活動方案5

一、活動主題：

我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的.自信心，增強集體榮譽感敢於克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

三、活動形式：

體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動地點：

幼兒園大操場

五、活動原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備

1.關於主席臺佈置(主樓前，搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.遊戲道具、秒錶、獎品

七、人員安排

總指揮：趙素珍趙建芬各班負責人：各班級老師

裁判：大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)

八、活動流程

1、運動會開幕式(--年11月1日)

(1)主持人宣佈——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)

(3)園長致開幕詞

(4)各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

活動時間：

11月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》

小班: 8：40-----9:10《投球》

下午：中班：2：10-----2:40《羊角球》

11月9日上午：中班：8：00-----8:30《運西瓜》

小班:8：40-----9:10《扭扭車》

下午：大班：2：10-----2:40《跳圈》

11月10日上午：大班：8：00-----8:30《腳踏車》

小班: 8：40-----9:10《小推車》

下午：大班：2：10-----2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運動集體比賽：

11月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》

小班: 8：40-----9:10《烏龜爬》

下午：大班：2：10-----2:40《跳繩》

各班級早操操輪流展示

展示順序：小——中——大活動時間：--年11月4日

6、運動會閉幕式

(1)頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

(2)園長致閉幕詞。

(3)噴禮花，活動結束。

幼兒園戶外運動活動方案6

一、活動時間：

20--年4月30日下午2:30

二、活動前準備：

1、1:30 —2:00級部主任大廳集合佈置會場(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)

2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、人員分工

主持人：王曉龍

音樂：張瑋

攝像：張枚梅

四、具體要求：

1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服(玫紅上衣、白褲子)。

2、以級部爲單位，每個級部設計1個體育遊戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進行，教師可提前列好名單)。內容新穎，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適宜、到位。遊戲中由各班教師組織，不參加遊戲的幼兒有生活老師組織。

3、級部主任提前把遊戲內容、玩法、規則交代給主持人，遊戲中那位老師示範遊戲玩法要安排好。

4、活動中班內老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀衆。

五、活動過程：

1、主持人開場白

2、介紹家委會成員

3、介紹活動流程：

1 )早操展示：出場順序爲大班——中班——小班

2 )級部運動會：順序爲大班——中班——小班

3 )家園互動遊戲：撕名牌、跳大繩

4、結束語

幼兒園戶外運動活動方案7

活動目標：

1、學習肩上揮臂投物的動作，促進上肢肌肉的發展;

2、複習走平衡木、連跳的'動作技能;培養幼兒團結協作、勇敢地品質。

活動準備：

沙包若干、灰太狼圖片、小彩旗、輪胎、平衡木、音樂《我最棒》《別看我只是一隻羊》。

活動重點：

練習肩上揮臂投物的動作，鍛鍊手臂力量。

活動難點：

幼兒投擲的距離在4米以上。(標準目標：女孩3.5米;男孩4米)

活動過程：

一、熱身運動

徒手操(音樂：《我最棒》)

二、沙包遊戲

1、自由探索沙包玩兒法;

2、小結沙包的玩兒法;

3、學習沙包投擲的方法：

x師分解動作講解;

x幼兒空練;

x爲幼兒提供沙包進行練習;

x教師小結投擲正確姿勢;

x幼兒再次投擲沙包;

x提高難度，幼兒自由選擇4米以上的距離進行投擲;

三、遊戲：《彈打灰太狼》

1、幼兒熱身演練;

2、教師講解遊戲規則：

玩法：幼兒分成人數相等的兩隊，分別站在起跑線後。遊戲開始，教師發出信號：“出發!”每隊立即跑出，走過30釐米的平衡木;連跳兩個25釐米高的輪胎;拿起沙包，向“灰太狼”投去。再從兩側直接跑回拍第二個幼兒的手，投去。再從兩側直接跑回拍第二個幼兒的手，然後站到隊尾。依次進行，以打中“灰太狼”返回速度快者爲勝。

規則：起跳時雙腳同時跳起;沒按要求重新完成。每名幼兒每次只能投一個沙包;接力的幼兒要拍到手後才能跑。

3、競賽分組。(美洋洋組、喜洋洋組)

第一次比賽;第二次終極賽。

四、教師小結。

五、放鬆練習;

(音樂：《別看我只是一隻羊》)

幼兒園戶外運動活動方案8

一、指導思想

《3-6歲兒童學習與發展指南》指出：幼兒階段是兒童身體發育和技能發展極爲迅速的時期，也是形成安全感和樂觀態度的重要階段。“促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展，增強體質，促進心理健康，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。”這是《幼兒園工作規程》提出的幼兒園保育和教育的主要目標之一。因此，我園爲提高幼兒體質，增強體育活動的趣味性，促進幼兒園戶外體育活動有效開展。根據本園實際，特制訂本活動方案。

二、活動主題

我運動，我成長；我遊戲，我快樂。

三、活動目標

1.培養幼兒對運動的興趣，增強幼兒運動的積極性，體驗運動的樂趣，在自主活動的基礎上，幫助幼兒積累運動經驗，增強幼兒的體質，培養幼兒的綜合運動能力，提高幼兒動作的協調性和靈活性。

2.讓幼兒充分活動身體，動作協調，培養幼兒對運動的興趣，提供有趣的運動環境，讓幼兒體驗在自然環境中活動身體的快樂。

3.培養幼兒對運動創新活動的興趣，體驗創造運動的快樂。爲幼兒提供合作交流的機會，讓幼兒在嘗試、模仿、練習的`過程中逐步提高動作的協調性，使動作輕鬆、自然。在自主活動的基礎上，幫助幼兒積累運動經驗，嘗試更多的基本運動方法。活動中注意幼兒肢體的均衡發展和基本運動能力的全面發展，綜合開展各類體育活動，培養幼兒的綜合運動能力。在運動活動中培養幼兒的合作交往能力和規則意識。

4.積極參加體育活動，大膽嘗試新奇、有野趣的活動。在合作交流運動的過程中獲得身體活動的經驗，培養幼兒的綜合運動能力，提高幼兒動作的協調性和靈活性。開展情境性遊戲和競賽性的幼兒，培養幼兒的規則意識和競爭意思。通過運動經驗，逐步提高幼兒的安全意識和初步的自我保護能力。在運動過程中培養幼兒大膽，自信、勇敢的個性心理品質。

四、活動要求

1.面向全體幼兒，寓教於樂，注重安全教育，尊重個體差異。

2.活動前做好安全教育。在組織活動之前進行安全教育，增強孩子的安全意識和自我保護意識是必不可少的。

3.根據幼兒的年齡特點與遊戲的複雜程度，運用恰當的語言講解遊戲規則，注意在遊戲過程中培養幼兒的自主性與規則意識，遊戲規則應貫穿在遊戲的全過程中，起調節幼兒的行動，並根據對幼兒遊戲能力與過程的觀察作及時調整。

4.當幼兒違反規則時，巧妙的運用遊戲情景中的語言，使遊戲自然停止，然後再提出要求。

5.根據幼兒的年齡特點和能力選擇適合的活動內容及形式。在組織活動時應根據班級幼兒的年齡特點、能力、發展水平來選擇合適的內容和形式，開展豐富多樣、適合幼兒年齡特點的各種活動。

6.掌握好運動的負荷。根據孩子的特點，有針對性的安排運動量和練習密度，減少幼兒的等待時間，提供充足的器具，讓每個孩子都能在自己的能力範圍內得到足夠的鍛鍊，以確保每個孩子在原有的水平上得到發展。

五、活動地點

幼兒園操場

六、活動準備

音樂、相關活動器械（地墊、鑽圈、平衡木、大型玩具、輪胎等）

七、活動內容

（一）熱身活動

1.活動內容：以《xx》音樂做爲熱身伴奏，在老師的指導下活動頭、頸、肩、腰、手臂。

2.活動要求：幼兒能聽老師指令，守規則，進行隊形、隊列練習，注意安全。

3.在整個熱身活動中，教師的動作示範要規範、到位；要有必要、及時的語言提示，要注意恰如其分地運用手勢、眼神以及親切、溫柔的鼓勵性評價。教師還要注意不斷變換自己的站位和朝向，以照顧到不同的幼兒。訓練幼兒遵守規則意識。

（二）基本活動

1.跑酷運動

（1）活動路線：首先通過地墊爬行到鑽圈，其次走平衡木，然後立定跳躍，接着走到大型玩具器械前，一個跟着一個走上臺階後，接下來滑下滑梯，繞障礙物走，最後跳圈完成，再重複一遍。

（2）活動要求：班主任老師帶領孩子按照指定的路線跑酷，孩子一個跟一個有秩序的活動，另一教師及時跟上關注孩子安全。

2.器械操展示活動

（1）活動路線：讓每個孩子手持兩枚器械，進行器械操表演，期間變換隊形，隊列整齊，佈局合理。

（2）活動要求：教師動作規範到位、精神飽滿，注意調動幼兒情緒。幼兒動作整體協調一致、動作正確，有力到位，節奏感強。

3.自主遊戲活動

（1）活動路線：學小袋鼠，雙手做彎曲狀放在胸前並且雙腳併攏跳。當老師說小袋鼠們去活動活動身體吧，小袋鼠們可以在草地上到處跳；等到老師說小袋鼠，快快到媽媽這裏來，幼兒立馬學小袋鼠的動作跳到媽媽身邊，並且嘴巴里說，媽媽，我在這裏。

（2）活動要求：幼兒能雙腳連續雙腳跳躍，不要跳出活動範圍。

4.集體互動遊戲

（1）活動路線：幼兒兩人爲一組隨音樂做拍手律動，幼兒互動變換位置，最後幼兒隨音樂的強弱，進行動作表演。

（2）活動要求：幼兒聽清音樂指令，分清節奏，有序交換位置。

（三）放鬆活動

1.活動內容：在老師的指導下隨着音樂放鬆身體各個關節，以防受傷。

2.活動要求：幼兒能聽老師指令，有序排隊，注意安全。

幼兒戶外活動的開展不僅能促進幼兒的生長髮育，增強體質，而且對幼兒的心理髮展也產生一定的影響。所以，我們要認識到戶外鍛鍊的重要性，認真地、有計劃地引導幼兒進行體育鍛煉，讓幼兒帶着愉快的情緒參加體育活動，提高體育活動質量，使每個幼兒在原有的基礎上得到協調發展。