愛心活動策劃方案14篇

爲了確保事情或工作紮實開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的愛心活動策劃方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛心活動策劃方案 篇1

活動背景：

扶貧濟困，用行動構建和諧社會：解囊相助，讓愛心傳承中華美德。爲弘揚勤儉節約的中華傳統美德，同時也展開當代小學生無私奉獻的精神以及對社會的關愛，我們特展開義務捐獻活動，把我們不需要的物品送給需要它們的人，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志願者精神。在此，我們向全班發出倡議：希望大家伸出援助之手，獻出愛心，爲他們送去一縷縷陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們熱情期待你們的`參與，請用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光；請用點點甘露，滋潤他們弱小，受傷的心靈。在xx年“六一”兒童節來臨之前，能盡我們一份薄力，給智殘兒童送去溫暖！

活動意義：

爲了讓每一個智殘兒童醫院的孩子都有書讀，讓每個孩子有衣服穿，有玩具玩，讓他們感受社會大家庭的溫暖，也爲了使他們得到更多人的關注、關心、支持和幫助。開展此次活動的宗旨是爲了增強我們對智殘兒童的瞭解，同時盡我們最大的努力去幫助他們，他們的快樂就是我們的快樂。

活動目的：

激發當代小學生的愛心，提升小學生的社會責任感。幫助智殘兒童。同時也給有愛心的同學一個平臺，讓他們傳遞愛心。

活動方式：

公益活動，義務捐贈。

地點：四二班教室

時間：六一前

活動方案：

1． 通知四二班活動的時間、地點由班主任負責。

2． 捐贈物品有個別家長負責。

3．主持人有馮成紅和藺升擔任。

4． 捐贈者簽字和捐贈的物品清單記錄由家長負責安排。

結束後工作：

1、裝捐贈品的袋子有班主任負責負責。

2、當天結束後的物品分類送往致殘兒童醫院負責發放。

愛心活動策劃方案 篇2

進一步提高幫扶工作精細化、精準化服務水平，創新幫扶工作品牌，發揮工會幫扶資金的最大效能，真正爲特困職工家庭解決實際困難，盡心竭力幫助困難職工、農民工家庭子女順利完成學業，爲經濟社會發展培養高素質人才。根據市總工會《關於切實做好20xx年"金秋愛心助學"工作的通知》（寶總工發63號）精神，結合我縣實際，現將20xx年全縣工會"金秋愛心助學"活動通知如下：

一、活動時間

從8月初開始，到9月10日結束。

二、幫扶對象

1、普惠性幫扶對象是戶籍在XX縣、且在XX地區上學，建立了困難職工電子檔案、國家統一招生的被一、二、三批本科及大學專科院校錄取的困難職工及農民工家庭子女。

2、一次性幫扶對象必須是考入高等院校的一本學生，並且爲特困職工家庭子女。

三、具體實施計劃

在多年開展"金秋愛心助學"的基礎上，今年計劃在全縣範圍內開展"金求愛心助學"之"楊帆計劃".計劃分爲普惠性幫扶和一次性幫扶。普惠性幫扶是對在困難職工幫扶檔案中的困難職工子女給予每人不少於1000元的助學幫扶。對特困職工家庭子女積極爭取省、市一次性幫扶及精準幫扶，一次性幫扶5000元。

四、救助程序

1、普惠性幫扶：符合幫扶條件的工會組織關係在本縣的困難企業職工，攜帶子女錄取通知書、准考證、身份證及有關證明材料的原件及複印件（一式兩份）、困難申請等到所在企業工會領取XX縣總工會"金秋助學"活動補助申報表及困難職工檔案表（見附件一、附件二），如實填寫，在申報表上粘貼照片，單位工會初審張榜公佈，父母雙方單位在困難申請、申報表、簽署意見加蓋公章，並按隸屬關係由所在鎮工會或工委審查。困難職工檔案由所在企業工會錄入本單位電子檔案系統，紙質檔案隨其他資料一併由基層工會於8月20 日前上報縣總工會審定。農民工子女在戶籍所在地鎮工會領取"金秋助學"申請表及困難職工檔案表，提供所需資料、證明交予鎮工會審定，統一上報縣總工會。

2、一次性幫扶：幫扶對象的證明材料除上述普惠性幫扶要求的資料外還需單位公示照片和報告表、《XX省總工會"金秋愛心助學"之"楊帆計劃"活動困難職工家庭申報表》（附件三）。請務必於8月8日前報縣總工會。

3、對已獲得其他部門和社會組織資助的，縣總工會不再救助。

五、活動要求

1、按照"依檔施救"的原則。組織力量全面開展摸底工作，科學合理的制定金秋助學活動方案，加大對農民工子女的幫扶力度，努力實現幫扶系統內困難職工家庭子女助學全覆蓋、不遺漏。

2、廣泛動員社會力量，加大"金秋愛心助學"活動的幫扶力度。各級工會組織要廣泛動員社會力量，多方籌集資金，積極開展優勢企業幫扶困難企業職工子女，勞模結對幫扶、冠名助學、社會助學、捐贈學習用品等活動。採取得力措施，加大地方和產業工會及企業的'助學配套力度，力求在幫扶形式、措施及標準上有實質性的突破。

3、嚴格審覈標準，規範工作檔案。全縣各級工會要按照"依檔施救"的原則，嚴格審覈標準，不得隨意擴大幫扶範圍，不得優親厚友，不得重複幫扶，對於助學活動確定助學的對象要在單位進行公示。要嚴格按標準建立完善紙質和電子檔案，及時將困難職工家庭子女入學資料錄入紙質及電子檔案中，活動結束後，要及時錄入並上報幫扶信息，同時要做好助學活動資料歸檔工作。救助過程中若出現違規操作和弄虛作假行爲，將嚴格追究相關人員責任。

4、加強宣傳力度。廣泛宣傳工會助學舉措，不斷增強工會金秋助學活動的實效性和影響力，營造全社會關心、支持工會助學的社會氛圍。

愛心活動策劃方案 篇3

一、活動基本信息

主題：愛心跳蚤市場

時間：12月17日上午九點

地點：長沙烈士公園東大門

主辦方：大同二小一（二）年級海豚中隊

二、活動內容

號召同學們拿出自己閒置不用的東西（圖書、玩具、衣服等等），收集起來，對這些物品進行價格登記，然後採用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。活動結束後同學們將買賣商品愛心所得捐贈給希望小學的孩子們。

三、活動目的和意義

1、方便大家把閒置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。

2、節約是中華民族的傳統美德，小學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

3、通過此次活動，加強同學之間的團結互助，鍛鍊每個同學的能力，讓孩子們需要好好體驗一下，積累經驗。

4、以跳蚤市場的形式，提供一個互利互惠的交易平臺。也藉此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

5、作爲愛心之旅的'活動之一，將所得愛心款捐贈給希望小學的孩子們。

四、活動口號：環保、節約、愛心你我他

五、活動具體方案：

1、先給同學們講解本次活動的意義和注意事項；

2、每組家庭發放一張“個體工商戶營業執照”；

3、愛心家庭將商品分組按“U”形進行擺設，一個組一個攤位，大家共同合作對外進行商品交易買賣。

4、活動最後20分鐘，同學們可以選擇外出購物（家長留守），也可以選擇留守攤位（家長瀏覽），以確保每個攤位前留有一個留守人員。

5、活動結束後頒發獎狀：“精英攤主獎”、“模範攤主獎”、“愛心攤主獎”。

六、活動具體準備和分工：

1、本次活動分爲宣傳組和後勤組。

宣傳組：負責整體市場的佈置和背景音樂、愛心學校的宣傳圖片展示，儘量讓出入公園的人都能看到我們活動的大概信息。負責整場活動的攝影和錄像。

後勤組：負責“營業執照”、獎狀、愛心捐贈箱的製作、每組家庭一瓶水、活動期間孩子們和物品的安全、現場秩序的維護。

2、活動評選標準：精英攤主獎爲商品成交金額最多者；商品成交數量最多者；模範攤主獎爲表現突出者，由活動組共同評選）；愛心攤主獎爲所有參與的愛心家庭。

3、具體獎狀內容：親愛的**同學，在本次愛心跳蚤市場活動中，表現優異，獲精英、模範、愛心攤主獎），特發此狀，以資鼓勵。

具體分工：

每組寶貝清單

每組家庭需要自備的物品：

1、自帶塑料布、瑜伽墊、野餐墊等用於展位佈置。每組家庭可自行對各自的地擺位進行裝飾，以吸引更多的買家。（活動組不做統一安排）

2、每組家庭需要將所交易的商品用標籤紙標明單價。

2、每個家長可以給孩子20元啓動資金（建議有零有整），可用於本攤位找零，也可用於購買其他同學攤位物品。孩子購買其他攤位物品資金不足時，家長不能再另外補充零錢，只能從出售自家攤位物品的收入中進行支出。

愛心活動策劃方案 篇4

一、指導思想與活動主題

緊緊圍繞市委市政府關於“傳承雷鋒精神，建設美麗濟源”學雷鋒志願服務活動的各項要求，積極推動學雷鋒活動常態化，促進“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務活動深入開展，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，努力營造“有困難找志願者，有時間做志願者”的良好氛圍，逐步形成“人人爲我、我爲人人”的良好社會風尚，充分發揮志願者源自大衆、服務大衆的獨特優勢，積極開展環衛、便民、文明、平安、文化、愛心等行動，着力打造貼近實際、廣泛參與、普惠於民、切實有效的志願服務，切實爲改善民生、促進社會和諧作出貢獻。

二、工作任務

一是各社區組建相對穩定、不斷壯大的社區志願者隊伍，建立運行良好的運行機制。

二是志願者根據各自所長分組實行網絡化管理，開展好便民、利民服務。

三是關心和幫助弱勢羣體，主動與低保戶、優撫對象等結成幫扶對子，對他們進行長期性的幫扶。

三、活動內容

根據各社區的實際情況，參考以下服務內容，因地制宜地開展民生志願服務活動。

（一）“弘揚志願精神，爭做環境衛士”活動。以社區文明志願勸導隊爲主要依託，以低保對象和社區志願者爲主要成員，按社區規模，每月至少進行一次，主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行爲的勸阻和公共設施、綠化的維護等。通過“網格化管理”等載體劃定衛生責任區，定期義務清潔環境衛生；

通過志願者認領綠地來保養和維護綠化帶，每天對綠地進行巡視及定期除雜草確保綠地的完整和整潔；

勸阻居民減少亂搭亂建行爲。

（二）“獻愛心送溫暖”活動。社區的.自願者小組，定期爲家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛生、料理家務、以體現社會的關懷和社區的溫暖。組織鄰里矛盾調解服務組，及時化解各類鄰里矛盾糾紛；

組織安居服務互助組，開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務等無償或低償服務；

組織社區諮詢服務組，開展政策解釋、法律援助、辦事指南等諮詢服務；

組織助老服務隊，重點結對幫扶“空巢老人”和殘疾老人；

組織助殘服務隊，開展醫療保健、生活幫扶等服務；

組織助困服務隊，整合社會資源，盡力解決困難家庭的實際困難；

組織助學服務隊，開展興趣培養、心理疏導等服務，着力矯正問題青少年，切實方便居民生活。

（三）“我是志願者”文明行動。利用寒暑假期間，組織社區內的中小學生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和諧社區的宣傳資料、參與愛綠護綠活動、設立和諧交通文明監督崗，營造文明出行氛圍；

設立文明行爲監督員，重點勸導隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行爲；

設立社區文明宣傳崗，設立文明提示牌，宣傳好人好事和文明禮儀，曝光不文明行爲；

開展節能減排倡導活動，節約資源，減少污染，培養文明生活習慣。

（四）“創平安社區”活動。以現有義務巡邏隊爲依託，按照義務巡邏隊現在工作方式，組織志願者積極參加維護小區、樓棟安全的義務巡邏，促進社區的平安和諧。

（五）文化行動。開展科普宣傳服務，宣傳科學知識，摒棄封建迷信；

組織社區藝術團，開展各類文藝、聯誼活動，拉近居民距離；

組織社區各類體育興趣團，抓住好時機，推進居民體育運動；

開展文藝、體育、藝術等各類技能培訓，推廣文化技能。

（六）圍繞特殊日，集中開展大型志願活動

1、3月份，各社區的主要任務是建立起數支社區志願者服務隊伍，圍繞學雷鋒月，逐步接收、吸納志願者，不斷壯大隊伍。組織社區志願者開展兩次以上爲空巢老人服務活動。組織社區志願者開展文明禮儀、法律法規、職業技能、衛生知識、營養保健、科普知識等爲內容的宣講培訓活動，在社區舉辦豐富多彩、寓教於樂的文體活動

2、6月5日，世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動，倡導居民“節約一滴水，節約一度電”活動，並組織清掃衛生，清理白色垃圾，清理非法張貼物等。

3、7月1日，建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動，全體黨員搞一天義務勞動一天，號召黨員“爲黨旗添光彩，爲社區做貢獻”。

4、8月1日，建軍節。組織開展擁軍服務，慰問軍烈屬活動。

5、九月初九，重陽節。組織慰問老幹部、老軍人、老前輩，開展“尊老敬老日”活動，如給老年人免費體檢，組織老年人蔘加文體活動等。

6、其他社區志願者活動。開設社區自護課堂，開展治安、消防、醫療、衛生等自護知識講座，提高居民自護能力；

設立網吧義務監管員，防止未成年人進入網吧，幫助未成年人戒除網癮；

開展普法宣傳服務，提高居民法律意識；

建立社區巡邏隊，查找和消除各類安全隱患；

建立應急救援服務隊，普及應急救災知識，提高居民應對災害的能力；

建立弱勢羣體維權崗，維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢羣體的合法權益。

四、活動要求

（一）加強領導，精心組織。按照“政府引導，社區組織，依託居民”的指導思想，加強對社區志願者服務活動的領導，各社區要成立社區志願者服務活動領導小組，將社區志願者活動作爲社區工作的重要內容。社區黨支部要高度重視社區志願者活動，切實加強領導，落實責任，使社區志願者活動有領導、有目標、有計劃、有步驟地推進，社區黨員每年必須參加兩次以上社區組織的志願服務活動。

（二）廣泛宣傳，做好登記。要從廣泛宣傳入手，認真做好社區志願者的造冊登記。凡承認社區志願者章程，熱心社會服務和公益事業的個人或團體都可報名成爲社區志願者。

（三）調查摸底，選準項目。社區要通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛徵求社區居民的服務需求，分類統計確定適合本社區開展的服務項目，並積極主動與社區志願者進行溝通協商，有針對性地組織好社區志願者服務活動。

（三）自我規範，樹立形象。社區志願者在開展服務活動時要積極踐行“服務羣衆、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。要發揮自己的業務優勢和職能作用，推進社區志願者服務活動的深入開展。社區志願者在開展服務活動時佩帶統一標誌，積極踐行“自願、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，熱心服務，樹立良好形象。每次活動各社區都要收集好詳細的資料，做到有規則、有記錄（文字、圖片）、有總結。志願者標誌由社區統一設計樣式，標誌由帽子、臂章組成。

愛心活動策劃方案 篇5

今年是新一屆(20xx-20xx年)全國和省級文明單位的申報年,爲推動爭創全國文明城市工作深入開展，提升市民文明素質和城鄉文明程度，促進文明單位自覺履行、落實社會責任。經市文明委研究決定，在新一屆全國和省級文明單位申報創建單位中開展結對幫扶困難戶共建活動，現將有關事項安排如下：

一、指導思想

以深化我市新一輪文明創建爲主線、以提高居民文明素質和文明程度爲主要目標，通過開展結對幫扶共建活動，使文明單位的先進性和示範性向社區輻射、延伸，形成培育新市民、樹立新風尚的合力，提升全市精神文明建設整體水平。

二、結對幫扶時限、範圍及對象

結對幫扶時限自20xx年1月至20xx年12月，爲期三年。結對幫扶範圍爲新一屆全國和省級文明單位申報創建單位。爲確保幫扶活動的針對性和實效性，市委文明辦會同相關鄉（鎮）、街道、場從低保戶中篩選出特困戶家庭，以“一幫多”的方式結成幫扶對子。

三、結對幫扶內容

1、共育新市民。以提高居民綜合素質爲目的，各單位結合行業特點和困難羣衆生活實際需求，建立授課送學制度，經常性地爲幫扶對象提供科技知識、實用技術培訓，提高居民科學文化素質；組織開展教育、衛生、法律知識和文明禮儀進基層活動;幫助開展創業式的勞動力轉移培訓工程，促進勞動力就業，努力建設培育一批新市民。

2、共倡新風尚。以實現社會和諧發展爲目的，開展扶貧濟困工程。根據閩委文明辦〔20xx〕25號文件要求，我市申報創建新一屆全國和省級文明單位的單位幫扶困難戶3戶，每年每戶至少要幫扶救助3000元以上的錢款或物資。在幫扶共建活動中，要積極開展“送溫暖、獻愛心”活動，重點幫助他們解決生產生活中的困難，儘早擺脫貧困。對困難戶中的在校生應重點在經濟上資助，確保其順利完成學業；開展星級文明戶、五好文明家庭等各類文明創建評選活動，形成鄰里團結、家庭和睦、尊老愛幼的良好風尚；大力宣傳公民道德規範和社會主義榮辱觀，倡導文明新風；廣泛開展送書送報活動，引導居民多看書、看好書，解放思想，更新觀念，移風易俗，形成健康文明的生活方式。

3、共推新道德。組織文明單位職工子女與結對困難戶的未成年人，特別是留守兒童、貧困兒童等特殊未成年人結成對子，並結合六一、寒暑假等組織結對雙方未成年人開展聯誼、社會實踐活動，相互體驗生活，相互學習和幫助；積極配合結對戶所在社區搞好未成年人思想道德教育，實施未成年人思想道德建設淨化工程，構建學校、家庭和社會相結合的未成年人思想道德教育體系，營造有利於青少年健康成長的.良好環境。

四、活動要求

1、提高思想認識，加強組織領導。各單位要把此次結對幫扶活動作爲精神文明創建的重要內容，作爲展示文明單位形象、提高自身文明創建水平、履行社會責任的有效載體。結對雙方要相互理解、支持與溝通，確保結對幫扶工作取得實效。文明單位開展結對幫扶工作的成效將納入《文明單位測評體系》進行考覈。

2、落實幫扶措施，鞏固活動成果。建立完善包括領導責任、協議簽訂、活動聯絡、情況報告、考覈獎懲在內的各項共建活動管理制度，使共建活動有章可循，順利開展。各單位應於12月31日前與幫扶對象簽訂《結對幫扶協議書》，並報送市委文明辦存檔一份。實施年度結對幫扶計劃，有關活動開展情況請填寫附表《xx市文明單位幫扶共建活動情況記錄表》。市委文明辦聯繫電話：xx。

愛心活動策劃方案 篇6

一、活動流程:

活動籌備:

1、xxx主要負責人對此次活動進行總負責，並由xxx2同學做大概的策劃工作，將學員進行分組，並分配相應的工作內容，以便在養老院的工作能順利進行。

2、由xx和xx同學對全體學員介紹養老院的基本情況，如何與老人交流和活動的注意事項。

3、集集體之智慧，由xxx同學發動全體學員根據老人院得情況來尋找適合在老人院進行的小型娛樂活動，爲老人家解除寂寞，感受我們以及來自整個社會的關懷與溫暖。

4、xxx和xxx同學負責製作小的工藝品等禮物，用來送給老人家們，讓他們留作紀念;

5、由xxx同學負責攝像和拍照，以作紀念。

6、出發前一天xxx和xxx同學買好給老人們的禮物以及水果等。

7、xxx同學負責聯繫到老人院得車輛;

二、活動開展:

1、5月29日當天早上7點由xxx同學檢查此次活動所需的物資是否準備妥當，如發現有漏洞，要及時進行補救。

2、7點半，全體黨校成員在三飯門口集中並於八點準時向老人院進發。大概九點到達老人院，活動正式開始。

3、到達老人院，主要負責人xxx與老人院取得聯繫並安排全體學員集體慰問老人家和送上帶來的禮物，對他們進行問候，打聽每位老人詳細需要解決的問題解決的問題，爲下面的活動做鋪墊!

4、節目安排

(1)9點到十點:陪老人聊天，拉家常

(2)十點到十點十五:由進行舞蹈《歌舞》表演

(3)十點十五到十點四十:革命歌曲演唱，順序爲《沒有共產黨就沒有新中國》，《東方紅》《黃河大合唱》《春天的故事》。

(4)十點四十到十一點:表演丟手絹

(5)十一點到十一點二十:現代歌曲演唱，順序爲《青花瓷》《我們是一家人》《愛》《愛笑的眼睛》。

(6)十一點二十到十一點五十:爲給老人剪指甲，打掃衛生。

(7)十一點二十到十二點:與老人合影留念，有秩序的離開敬老院。

人員安排:

總協調:xxx

xxx,xxx,xxx:突發事件處理。

xxx:組織人員爲老人送禮物;

xxx:和老人聊天，其他人準備下面的節目開場和隊員的安排;

xxx主持節目(表演時間的開場、過程、結束以及結合實際情況對錶演節目時間的安排)

xxx協助表演部門，做好後臺工作。

注意:節目時間可以按實際情況作出相對調整。表演所需道具有相關表演部門自行準備。

三、活動後期(善後階段)

(1)搞好現場的`清潔，收拾好東西;

(2)活動負責人集合隊員清點人數,安排大家有序地上車;

(3)活動當天晚上開會總結這次服務的經驗、存在的問題和一些值得關注的忽略的細節;對活動後進行跟進，吸取教訓，在以後的工作中改進加強。

(4)主要負責人給老人家們送去活動當天的照片，同時給院方送去活動的紀念冊。

(5)同學們定期不定期的通過電話或者直接探訪形式與老人溝通，以瞭解老人的最新狀況，即使提供幫助。

愛心活動策劃方案 篇7

活動主辦方：共青團河南農業大學委員會

活動承辦方：河南農業大學青年志願者協會

一．活動背景：

在校大學生生活中會剩餘一些不再使用的衣物、書籍、電子產品等等物品，這些東西無處處理，當做廢品處理又不太合適。同時，這些物品還可以利用，對於經濟條件不太好的學生，這些物品可以滿足其需求。大學生也是具有責任感的青年，許多大學生希望將自己不再使用的物品捐贈，表達自己的一份愛心。在這種狀況下，愛心超市的開展，不僅解決了以上的問題，同時又可以更正規的運作活動。

二．活動目的：

通過開辦愛心超市，有效地處理在校大學生仍有使用價值的剩餘物品，弘揚當代大學生艱苦樸素的生活作風，爲大學生奉獻愛心提供平臺。

三．活動意義：

通過愛心超市的`舉辦，可以有效地利用在校學生仍有使用價值的剩餘物品。將這些物品通過變賣或捐贈，讓更多的人使用，發揮其價值，弘揚大學生艱苦樸素的生活作風。同時，爲大學生奉獻愛心提供平臺，傳遞愛心，讓世界充滿愛。

四．活動時間：

長期

五．活動開展的形式：

設立固定的活動地點以及倉庫，具體活動開展形式如下：

（一）。經營時間（暫定）

週一至週五8：00~13：00 14：00~21：00

週六週日 8：30~13：00 14：00~21：30

（二）人員安排

1。協會內部會員

2。招收義務工作者

3。工作人員規定

a。要求有愛心，熱心，奉獻心

b。遵守超市規則，不得私自拿走或發放超市物品

c。愛護超市內的所有物品

d。要有優秀的服務態度

（三）．貨區設置

1。愛心區（捐贈區）

架上物品主要是由同學捐贈，捐贈物品要在七成新以上，我

們以愛心價出售。

2．愛心寄賣區

架上物品主要是由學生提供，簽訂愛心寄賣協議，商品提供者制定期望價格，愛心超市在期望價格的基礎上提高20%出售。

3。收銀區

4。小小愛心箱

同學們可自願將零錢投入愛心箱中

5。公告區

將受捐的物品，愛心超市的收入與支出的詳細記錄以及超市

的管理制度公佈上牆，做到公開，透明。同時作爲

提示區，

提醒同學們不要亂丟垃圾。

六．活動內容

1、宣傳活動進行時間：待定

2、活動地點：待定

3、超市運作地點：待定

4、超市開放時間：按五人爲單位輪流值班

週一至週五8：00~13：00 14：00~21：00

週六週日 8：30~13：00 14：00~21：30

5、超市管理人員介紹：辦公室具體安排

七。宣傳方式

1、策劃宣傳部製作宣傳板一塊，放置於活動現場，至少提前一週擺出。

2、海報兩張，分別張貼於校本部三號樓宣傳欄和桃李園綜合樓處。

3、條幅兩個，提前三天懸掛於活動現場和工程樓北 。

4、倡議書若干，部分張貼於各寢室樓，部分活動現場發放。

5、聯繫校廣播站，綠意公司，校報等媒體性團體幫助宣傳。

6、校志協網站及博客同步宣傳。

7 聯繫各志願性社團幫助宣傳及募捐。

八．活動流程

（一）前期準備階段

1．獲得校團委授權

2．申請場地及桌椅，準備音響等器材;

3．文體部準備開業節目;

4．開業前各負責人員提前到場並安排好現場工作

（二）活動階段

1。組織募捐（在校區及桃李園同時進行）

2。組織義賣 （活動與募捐同時進行，全過程記錄拍照）分工如下：

ａ．募捐組

ｂ．義賣組

ｃ．傳單分發人員

ｄ．機動人員

ｅ．意見簿

ｆ．信網部拍照，錄像

（三）。超市運作

a。將適於出售的物品選擇出來作爲貨源，並依照相應的定價標準進行定價銷售。

b。將不適於銷售的物品以廢品處理的方式出售或捐贈。

活動所得盈利用於愛心捐贈，關於基金的具體流向會及時公示到公示欄。

愛心活動策劃方案 篇8

一、活動主題

樂做陽光少年，共建書香校園。

二、活動目的

1.關愛農村偏遠學校兒童。

2.綠色詩歌閱讀和創作。

三、活動形式

1.詩人、老師、學生詩歌朗誦。

2.溫情及勵志寄語。

3.詩人向學生贈送學習和文化用品。

四、主辦單位

1.六安市文廣新局《大別山》詩刊編輯部。

2.青山鄉黃大橋小學。

五、活動時間

20xx年5月25日(週四)下午2:30—4:50。

六、活動地點

六安市裕安區青山鄉黃大橋小學。

七、出席人員

1.《大別山》“我們與你在一起”公益活動詩人代表2.青山鄉中心學校部分領導。

3.青山鄉黃大橋小學學生17人，教師5人。

八、活動安排

1.學生集體唱校歌《小河 大橋 藍天》。

2.陸秀紅校長致歡迎辭。

3.少先隊員代表爲詩人佩戴紅領巾(少先隊隊歌樂曲)。

4.《大別山》詩刊主編碧宇講話。

5.詩人朗誦詩歌。

6.學生、老師朗誦詩歌。

7.學生集體朗誦《留守兒童之歌》。

8.詩人書寫寄語。

9.詩人向學生贈送書籍及學習用品。

10.學生代表表達感恩之情。

11.中心學校領導總結。

12.合影留念。

九、會務籌備

1.主持，詩人代表。

2.茶水，禮儀(隊禮、紅領巾佩戴)，汪醒醒。

3.衛生，張樹開。

4.攝影，感恩發言指導，毛媛媛。

5.場務(臺席佈置、室外座位隊列)，音響，冷昌梅。

6.條幅、席卡、寄語頁面製作，學生詩歌創作指導，來賓地址引導，陸秀紅。

愛心活動策劃方案 篇9

爲貫徹《xx縣xx年志願者工作計劃》（xx）3號文件精神，全面推動我鎮文明鄉鎮創建工作，進一步大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，不斷推動志願服務活動科學化、制度化、專業化發展。經研究決定在全鎮開展志願服務活動，爲將活動抓好抓實，抓出成效，結合實際，現制定如下實施方案。

一、指導思想

弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，爲構建和諧社會，推進和諧城關鎮建設做出貢獻。

二、活動原則

（一）公益性原則：志願服務活動是志願者自願爲羣衆提供的公益性服務，不收取任何報酬，是出於人文關懷和博大愛心而付出的無私奉獻。

（二）實效性原則：志願服務活動的開展要從志願者的實際出發，根據自身條件，把自願者主觀願望與客觀實際結合起來，把羣衆的需求和服務能力結合起來，注重服務質量和效果，實事求是，量力而行。

（三）規範性原則：參加服務隊的志願者要在志願服務隊的統一領導下，有組織、有計劃、有步驟、有目標地進行。

三、組織機構

爲紮實、有效開展我鎮志願者活動，城關鎮成立以路軍同志爲組長領導的工作小組，左金培爲常務副組長，劉冰、閆玉古、許明利爲副組長，陳德寶、程仲平、楊濤、崔雲浩爲成員。各單位要建立以書記爲首的志願者工作領導小組。

四、活動時間

xx年4月9日、10日，爲志願服務活動統一行動日，4月份爲志願者服務月，志願者服務年（4月——12月）。其次採取不定期、不定時的開展各項活動。

五、活動內容

（一）志願者精神學習宣傳

1、各單位通過宣傳標語、橫幅、座談等形式營造全民動員學習志願者精神的氣氛。同時，全鎮社區、村、各單位利用宣傳欄等各類載體，加強宣傳，大力發動廣大學生和羣衆積極參與活動。

2、全鎮上下通過學習和宣傳身邊好人的典型事蹟，組織開展家庭美德、職業道德和社會公德大討論，激發全鎮人民心中蘊藏的美好思想品德，把學習雷鋒活動推向高潮。

（二）志願服務活動內容

1、關愛老人。開展“關愛空巢老人”活動，每位志願者走訪兩到三戶空巢老人、孤寡老人、困難老人，開展精神慰藉、家政服務、陪同就醫、保健指導、娛樂活動。

2、環境整治。組織志願者對轄區內的小廣告、破損的店招店牌、公益廣告、垃圾、雜草、衛生死角進行整治清理，並宣傳大家都來維護小區環境，不要在牆面上亂塗亂畫，亂扔垃圾。

3、節假日送愛心。志願者對困難老人、空巢老人、留守兒童、關愛對象進行節日慰問，關心他們的生活狀況，讓他們感受節日的.氣氛。

4、法制、安全警示教育。在全鎮範圍內開展法制教育、安全教育等講座，關心未成年人的學習、生活狀況，讓他們健康成長。

5、文明勸導。志願者在重要十字路口開展文明交通勸導，在車站提示大家文明排隊上車，文明乘車。

6、結對幫扶。志願者對困難家庭實行走訪慰問，和他們聊天、談心，詢問他們的生活情況，幫助他們解決困難問題。

7、植樹活動。在植樹節時組織志願者開展植樹活動，爲改善溫室效應做貢獻，倡導大家保護環境。

8、關愛殘疾人。在助殘日開展“關愛殘疾人”活動，請他們看電影、幫助他們來到社區圖書室看書，理解、關心、尊重殘疾人，爲他們開展心理諮詢、職業指導、就業培訓和日常生活照料，讓他們對生活充滿信心。

六、工作要求

（一）加強領導。各單位要把志願服務活動列入年度精神文明建設工作計劃，作爲年底評優評先的重要依據，做好宣傳發動，動員社區黨員幹部、羣衆積極參與志願服務活動中來。同時，要明確服務內容和重點，確保志願服務有方向，展示風采有舞臺。

（二）做好志願者日常管理。建立志願者服務隊活動登記和情況反饋制度。志願者服務隊每次服務活動後，要對活動情況進行總結，虛心接受羣衆的反饋意見，服務隊隊長對每次的服務效果提出評價意見，並及時將服務開展情況向支部彙報。

（三）營造活動氛圍。一是開展志願服務活動期間，要佩戴志願者服務隊統一標識，高揚志願服務隊隊旗，彰顯志願者隊伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在志願者活動中涌現出來的典型事例和先進個人，不斷增強幹部職工參與的自覺性，擴大城關鎮志願者在社會各界的影響力。

（四）加強督查考覈，確保任務落實。各單位要按照方案活動的要求，抓好落實。鎮將對各單位活動開展情況，採取全面檢查、重點督查、隨機抽查等監督考覈，並對考覈結果納入績效工資。

愛心活動策劃方案 篇10

一、項目背景

在我國很多地區，特別是中西部欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，爲學生提供良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成爲當地教育的當務之急。

生活新報與xx教育機構基於以上的調查和分析，設立了長期的`可持續性的公益項目，通過向貧困山區的學校贈送讀本，協助建立圖書室的形式，結合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恆的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。

二、項目策劃

1.活動主題

十年樹木·萬卷藏書獻愛心

2.活動意義

通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多餘的書本，幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣徵上聯。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續性，使其成爲xx愛心大聯盟重要活動之一。

3.公關策略

a.對捐書的小學生，初中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，並使其成爲xx的潛在客戶。

b.在受贈學校的學生中組織閱讀徵文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市常

4.活動流程

第一階段(爲期一個月)

a.設立熱線：設立贈書熱線，由專職人員分類統計（姓名、電話、家中是否有中小學生）

b.佈置現場：

a)活動地點生活新報社二樓xx教育機構各校區

b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踊躍贈書”的橫幅（或條幅）

c)受書接待活動地點組織專人進行接待，預備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品（例如筆）

c.活動宣傳：生活新報專版廣告（連續一月）

刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈

d.活動抽獎：針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項

一等獎一名價值18800元xx教育基金

二等獎三名價值8800元xx教育基金

三等獎十名價值880元xx教育基金

幸運獎百名價值80元xx教育基金

第二階段（同期一個月）

設立熱線設立應徵“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯熱線

評委邀請由xx教育機構邀請文化名人

設立獎項（獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友）

一等獎一名價值18800元xx教育基金

二等獎三名價值8800元xx教育基金

三等獎十名價值880元xx教育基金

幸運獎百名價值80元xx教育基金

5.贈書活動時間：

由xx教育機構確定

6.贈書活動地點：

由xx教育機構確定

7.傳播策略

1)現場報道

所有現場送書環節和捐贈儀式現場，生活新報將作全程跟蹤報道。

2)立體傳播

生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和xx教育網絡媒體，突出強烈的立體感。

愛心活動策劃方案 篇11

一、活動目的

爲了發揮我校共青團和少先隊的先進性，弘揚青少年志願者精神，配合學校中心工作，創造良好的校園環境，豐富校園內涵，突出學校的特色，擴大我校志願活動的影響，展現南湖學校學子的良好風貌。

二、活動時間

20xx年x月x日、x月x日、x月xx日、xx月xx日

三、參與對象

小學三年級以上的.少先隊員、初中的共青團員四、活動安排x月x日，小學部到敬老院服務，中學部到社區和街道到掃衛生；xx月xx日緬懷革命先烈。

四、活動的主要方式和內容

主要方式爲個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把爲學校爭光作爲首要內容，同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質爲前提，以改善班級的學習環境爲突破口，以幫助同學共同進步爲服務目標，約束自己的行爲，用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志願者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行爲。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學和諧相處開始，從遵守學校各項規則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求紮實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設爲基準，以爭創先進集體爲方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，創建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。

3、年級和學校活動內容。以建設學校，宣傳學校、服務學校爲總體思想，圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。

五、活動要求

1。注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行，同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

2。加強組織領導。各部一定要高度重視，加強領導，精心組織。各部要在班主任老師的帶領和團支部書記、少先隊輔導員的組織下，積極熱情地投入到爲志願者服務的活動當中去

3。抓好宣傳報道。組織活動要統一穿校服，要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。

4。注重活動創新。各部要注重活動創新和活動形式，提高同學參與活動的積極性和主動性，讓更多的學生投入到青少年志願者服務活動中去。

5。注重活動實效。要堅持從學生實際出發，注重寓教育於具體、生動的志願服務活動之中，使學生在自覺參與中受到教育，得到鍛鍊、提高，真正爲學校做些實事、辦些好事。

愛心活動策劃方案 篇12

踐行“八百工程”愛心捐書策劃

一 活動背景

今年我院實施“八百工程”，我係爲積極配合學院“八百工程”的開展，在提高學生文化素養的同時，也着重培養學生的道德素養。爲此我係特此舉行向”特殊學校愛心捐書”活動，以此激發學生的對社會弱勢羣體的關心和愛心。

二 活動內容：

此次活動將由工商系牽頭，全院參與，新區本部以及學院周邊小區廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課餘時間，在校園以及到周邊小區宣傳愛心捐書的活動;後由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學校的學生，以展現社會對殘疾兒童的關心。

三 活動主題：

“心繫特校，愛心捐贈”

四 活動目的及意義：

愛心捐書活動，每一位在校學生或小區居民都可以把身邊閒

置或無用的書重新利用，不但避免了資源的閒置浪費，符合國家建設資源節約型社會的潮流；同時更顯現出我們的愛心，體現社會和諧的`風氣。另外，將書捐贈給特殊學校的學生，更昭顯我們當代大學生良好的道德風尚。

五 活動時間：

1），宣傳時間

20xx年12月1日——20xx年12月8日

2），捐贈時間

20xx年12月8日——20xx年12月15日

六 活動地點及方式：

1）12月8日以及12月15日，新區在一二區食堂，本部在西區和東區食堂門口以及宿舍樓前。

2）12月11日和12月12日，在學院周邊小區和中小學校設立捐贈點，具體人員由銅陵義工聯會員和兩名我院學生組成。

3）與銅陵市圖書館合作，由銅陵市圖書館向特殊學校提供一部分書籍。

七 活動宣傳：

採用在校園或周邊小區懸掛橫幅；或者在學校各宣傳欄張貼

海報；在學校育秀論壇發帖倡導捐書；也可由實踐部成員在晚自習時到各班進行宣傳。

八 活動流程：

1 佈置活動現場：在每個生活區旁擺設桌椅，旁邊拉上宣傳

橫幅和海報，寫明活動目的，着重突出活動意義；食堂旁

及宿舍樓下設置宣傳人員。

2 宣傳內容：活動現場播放一些關於愛的音樂宣傳海報上張

貼一些社會各界捐書的現場以及特殊教育學校學生的生活剪影，並附上他們對知識的渴求的心願；宣傳人員着重介紹活動意義及特殊教育學校的情況。

3 捐書現場：部門成員負責把捐贈的書整理分 （刪去一些不

良的書籍）以及登記捐贈記錄；另外在活動現場進行拍照記錄活動的場面。

4 活動結束：撤去宣傳橫幅及海報，打掃活動現場。 九，特校接贈方案

1）提前與特殊學校取得聯繫

2）擬定於12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和

團總支書楊昀帶領三十名志願者前往特殊學校。

3）聯繫銅陵日報及銅陵電臺

4）到達後特殊教育學校後，開始接贈儀式，由特殊教育學校團

委書記巫老師前來接受捐贈。

5）捐贈地點在特校教學樓廣場

6）志願者與特殊學校的孩子一起做些娛樂活動（節目由工商系

學生會組織），以及打掃學校衛生。

6）志願者返回

十，注意事項：

1學生會成員在活動當日必須準時到達，不可遲到早退，以

十一 ，活動總結：

體現團體協作精神； 2活動期間各成員應穿戴整齊，積極熱情的回答捐書同學的問題，維護部門及院系形象；注意書籍的整理與修補，查看書籍是否符合要求； 3遇到特殊天氣，及時通知活動變更情況，如遇到特殊情況如無理搗亂者，合理的制止。 1認真聽取捐書同學及工作人員對此次活動的意見及評價，積累經驗，建立活動模式； 2 各負責成員在活動總結大會上總結交流，更好指導以後工作的開展； 3 整理活動照片及材料，並上報系院。 舉辦單位：工商管理系學生會實踐部

愛心活動策劃方案 篇13

爲了提高同學們的社會實踐能力，我班公益勞動組在假期圍繞“我勞動、我奉獻、我快樂”的主題開展公益活動。鍛鍊同學們的能力，點燃同學們的愛心，培養同學們的社會責任感，培養團隊精神。具體活動策劃如下：

一、活動主題

我勞動、我奉獻、我快樂

二、活動策劃

一年級10班20xx年暑假公益勞動組

三、活動內容

1、關愛鄉村貧困學生;

2、看望鄉村特困家庭;

3、走進社區，淨化生活環境，創衛我在行動;

四、參加人員

一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學生及家長。

五、活動時間

7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。

　六、活動地點

柳林鎮馬塔村馬真有家、萬花鄉方莊村馬春蘭家、延安職業技術學院附屬中學家屬院。

七、注意事項

1、由於參加人員多，爲了活動順利進行，必須準時到指定地點集合，過時不候。

2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進行幫扶，參加公益勞動，培養孩子的愛心和勞動技能。

3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。

各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志願者自我發起、自願參加的活動，沒有盈利行爲。所有參加者將遵循安全、節儉、開心、環保、自助、友愛的出行方式，並自願承認該免責聲明。

(1)活動中發生意外時，團隊的任何一名家長都應本着“盡力救助，風險自擔”的.原則參加這次活動，活動發起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。

(2)凡報名參加者均視爲具有完全民事行爲能力的人，並且履行監護人職責，照顧好自己的孩子。

(3)所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道並同意該免責聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情並同意，否則後果自負。

(4)如是駕車活動，一旦發生交通意外，同車搭乘者認可只在該車已投保的保險範圍內接受賠償，不再另行向該車主人或司機索賠。

該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險，希望家長提高自律能力和抗禦風險的能力，免除一些不必要的不良後果，讓生活更健康，更快樂!

八、主辦單位

一年級10班

九、承辦單位

一年級10班20xx年暑假公益勞動組

愛心活動策劃方案 篇14

一、項目背景

在我國很多地區，特別是中西部欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，爲學生提供良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成爲當地教育的當務之急。

生活新報與亞森教育機構基於以上的調查和分析，設立了長期的可持續性的公益項目，通過向貧困山區的學校贈送讀本，協助建立圖書室的形式，結合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的`興趣，希望通過持之以恆的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。

二、項目策劃

1.活動主題

十年樹木·萬卷藏書獻愛心

2.活動意義

通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多餘的書本，幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣徵上聯。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續性，使其成爲亞森愛心大聯盟重要活動之一。

3.公關策略

a.對捐書的小學生，初中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，並使其成爲亞森的潛在客戶。

b.在受贈學校的學生中組織閱讀徵文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市常

4.活動流程

第一階段(爲期一個月)

a.設立熱線：設立贈書熱線，由專職人員分類統計（姓名、電話、家中是否有中小學生）

b.佈置現場：

a)活動地點生活新報社二樓亞森教育機構各校區

b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踊躍贈書”的橫幅（或條幅）

c)受書接待活動地點組織專人進行接待，預備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）

c.活動宣傳：生活新報專版廣告（連續一月）

刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈

d.活動抽獎：針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項

一等獎一名價值18800元亞森教育基金

二等獎三名價值8800元亞森教育基金

三等獎十名價值880元亞森教育基金

幸運獎百名價值80元亞森教育基金

第二階段（同期一個月）

設立熱線設立應徵“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯熱線

評委邀請由亞森教育機構邀請文化名人

設立獎項（獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友）

一等獎一名價值18800元亞森教育基金

二等獎三名價值8800元亞森教育基金

三等獎十名價值880元亞森教育基金

幸運獎百名價值80元亞森教育基金

5.贈書活動時間：由亞森教育機構確定

6.贈書活動地點：由亞森教育機構確定

7.傳播策略

1)現場報道

所有現場送書環節和捐贈儀式現場，生活新報將作全程跟蹤報道。

2)立體傳播

生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和亞森教育網絡媒體，突出強烈的立體感。