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文藝匯演活動方案15篇

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爲保障事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編爲大家整理的文藝匯演活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

文藝匯演活動方案15篇

文藝匯演活動方案1

活動目標:

1、營造寬鬆、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節的快樂。

2、體驗精彩、多變的六一演出活動。

3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。

4、感受節日的'快樂氣氛,樂意參加佈置環境的活動。

表演時間:XX月XX日下午3:00——4:30

表演地點:體育館

六一主題:讓陽光穿透每一個角落

節目流程:

1、領導致辭

2、孩子代表講話

3、教師代表講話

4、節目演出

演出節目單:

1、開場舞:《跳到北京》

2、中班教師《老師的童年》

3、小班音樂劇《小青蟲的夢》

4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》

5、中班家長《紫竹調》

6、大班家長《陽光老爸》

7、後勤《我們曾在一起》

8、大班童話劇《灰姑娘》

9、小班教師《健美操》

10、中班童話劇《小熊請客》

11、小班親子《天使》

12、大班幼兒《刷牙操》

人員分配:

1、全面策劃與安排負責人:XX

2、舞臺、音響、背景負責人:XX、XX

3、現場的主席臺安排負責人:XX(安排保育員前往)

4、催場負責人:XX、XX

5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆

6、主持人:XX、XX虹、兩個大班孩子

7、孩子代表(XX)輔導負責人:XX

8、拍照負責人:XX

文藝匯演活動方案2

一、活動主題:

團結奮進、走向明天

二、活動宗旨:

弘揚黨的十八大精神,活躍校園文化,營造團結、活潑、勤奮、進取的.校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。

三、參加對象:

xx全體師生

四、匯演時間:

20xx年12月31日下午

五、匯演地點:

操場

六、節目類別:

唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等

七、節目準備:

本次文藝匯演的節目構成分爲三部分,即各班級的節目(每班1個)、學校統一編排組織的節目(詩朗誦伴舞)和教師節目,其中各班級編排的'節目將進行評獎。

八、節目要求及上報時間:

1、每班級必須申報1個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康有新意。

2、每個年級組至少推出2位教師參加演出。

2、各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

3、各班必須在12月17號之前上報節目名單、學生名單。

九、關於評委:

xx、xx、xx

十、評分標準:

按元旦文藝匯演評分表爲準。

十一、獎勵辦法:

設立一等獎三個;二等獎六個;三等獎九個。

十二、主要工作及人員分工

1、節目總編導:xx老師

2、活動指導老師:班主任、藝術組老師

3、安全保衛組:政教處及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

4、學生主持2人:xx、xx(xx、xx負責串講詞)

十三、其他事項:

班主任做好安全紀律教育

文藝匯演活動方案3

20xx年春節即將到來,在鎮黨委、政府的領導和支持下,爲使廣大人民羣衆過上一個歡樂、祥和的新春佳節。經社區居委會研究決定,今年春節將開展豐富多彩的文體活動,現將春節文體活動的.項目、獎金、時間、地點和負責人公佈如下:

一、春節文體活動總負責:高樹華黃家仁

二、籃球賽:

時間:正月初一下午2點至初五

地點:巒城文體中心

第一名3000元第二名XX元第三名1000

負責人:黃家仁蘇華幹鄧培良

春節文藝匯演活動方案(籃球賽具體賽程及賽事另行公佈)

三、文藝晚會:

時間:正月初六、初七兩晚(具體時間以海報爲準)

地點:巒城文體中心舞臺

負責人:施揚新高樹華黃家仁劉金屏張榮輝

四、粵劇晚會:

春節文藝匯演活動方案(時間及地點以當天海報爲準)

負責人:朱本富

五、象棋賽:

時間:正月初一下午2點

地點:社區大院

獎勵:第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元

負責人:古炳梅劉中新

六、麻將賽:

時間:正月初一下午2點

地點:社區大院

獎勵:第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元

負責人:蒙守機謝運升

七、天九賽:

時間:正月初一下午2點

地點:社區大院

獎勵:第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元

負責人:顏剛高培光

八、拋圈遊園:

時間:正月初三下午2點

地點:社區門前廣場

負責人:蘇小珍餘榮麗黎雄香

九、各項賽事報名時間:農曆十二月二十三日至二十九日止

十、報名地點:巒城社區辦公室

十一、參賽注意事項:

1、籃球賽採取自由組隊,運動員只准報名一個隊參賽;

2、象棋、麻將、天九賽每人只准報名參賽其中一項,麻將、天九牌參賽者自帶;

十二、春節文體活動治安保衛組:巒城派出所社區治保會

文藝匯演活動方案4

活動目的:

認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念,五一活動方案。

技能目標:培養學生獨立生活的自立,並掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

活動準備:

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合,各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣佈開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內容

在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得幹家務活,確實很辛苦。作爲子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯,規劃方案《五一活動方案》。

主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說就是嗎?

全班同學(齊):就是!

主持人:那麼我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

全班同學(齊):對,說到做到。

主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學就是怎麼做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人:誰上來爲大家講講你所知道的勞動者的'故事?

學生上臺講故事。

主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人就是怎麼說的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動就是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西,都就是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

勞動創造世界。——馬克思

主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣佈競賽規則。

組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數爲序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定,宣佈第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕釦和擺用品”的比賽)

主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛鍊,成爲生活的小能手,成爲父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

退旗儀式

一、呼號。(輔導員:準備着,爲共產主義事業而奮鬥!隊員:時刻準備着!

二、退旗。

三、宣佈活動結束。

文藝匯演活動方案5

一、活動背景

在兒童節來臨之際,爲了使石禾小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日,也爲了給小學生提供一個鍛鍊自己、充分展現自己才藝的舞臺,石禾小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心 放飛夢想”。

二、活動主題

快樂童心 放飛夢想

三、活動目的

1、營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。

2、加強石禾小學學生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便於以後工作的開展。

3、開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

四、活動時間: (待定 )

彩排時間: (待定 )

五、活動地點

石禾小學

六、活動對象

石禾小學全體師生

七、活動內容

1、活動的後期宣傳和準備工作

2、各班到指定位置就坐。

3、校長致開幕詞宣佈20xx年石禾小學“六一兒童節文藝匯演”開幕。

4、六一兒童節節目匯演

5、由校長致詞宣佈20xx年石禾小學六一兒童節活動閉幕

八、活動準備

1、活動宣傳。

2、節目排練及彩排:

1)5月份開始節目排練

2)5月28號節目刪選預演,確定最終節目單

3、道具準備。

4、人員安排:各班主任負責好自己班節目的質量及衣服等;節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小遊戲等;任課教師協助班主任並負責六一兒童節當天的.舞臺佈置、遊戲等環節。

九、節目範圍

1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。

2、歌舞表演、現代舞等。

3、課本劇(小品)、器樂表演、歌舞表演、現代舞等。

4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。

注:主題積極向上即可。

十、活動流程

主持人致詞宣佈匯演正式開始、校長致辭→按節目順序開演→互動趣味遊戲(踩氣球、掌上明珠。遊戲依據當場氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛)→散發小禮物→繼續節目匯演→宣佈閉幕

十一、活動要求:

1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動

2、各節目排練負責人必須到場。

3、凡屆時涉及到的節目及活動,各負責人要利用課餘時間加緊練習,以確保質量。

4、活動期間,要求學生遵守紀律、講文明、樹新風,爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)

十二、注意事項:

1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律,不得做 過激的動作,影響匯演正常進行。

2、如果匯演當天天氣有變,可提前1-2天進行。

十三、活動負責人與參與者

負責人:賴稱華 參與者:石禾小學全體師生

石禾小學少先隊 20xx年05月12日

注:20xx年石禾小學“六一”兒童節文藝匯演節目表

文藝匯演活動方案6

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保。

2、宣傳口號:

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班爲單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,並做好遊戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的`板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據表演評出節目表演獎、舞臺設計、小演員。

A、節目表演獎:從參賽的xx個節目中評出特等獎xx個,一等獎xx個,二等獎xx個。

B、舞臺設計獎:從參賽的xx個節目中評出舞臺設計xx個。

C、小演員:從所有參賽的演員中評出小演員xx人。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)

(1)目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在xx小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班爲單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:

根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和作品獎。

A、班級獎:根據幼兒製作的總體情況分別評出特等獎xx個,一等獎xx個,二等獎xx個。

B、作品獎:根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和製作的水平、質量評出作品xx件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,並放在合適的地方;要體現分工與合作,並有序地進行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎xx名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其餘爲二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

A、故事演講比賽:要求選手進行xx分鐘以內的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分爲xx分)

B、環保時裝表演:要求選手們身着自己設計和製作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同製作)隨着音樂大膽地進行時裝表演;隨後回答有關環保時裝設計和製作的有關問題。(表演和回答問題各xx分,滿分爲xx分)

C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出xx名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出xx名幼兒、中班選出xx名幼兒、小班選出xx名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒xx名,其餘評爲優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間:預賽可在xx月~xx月靈活進行,半決賽在xx月中旬進行,決賽在xx月xx日進行。

5、結對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”遊園活動。

(3)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目,遊戲要求以兩人爲單位進行設計。

(4)活動形式:幼兒結成對子後,到各個禮品分發放點領取“六一”禮品,然後和自己的對子一起自由到各遊戲點參加遊戲。

五、活動時間安排

xx月xx日:幼兒故事、童話劇表演;

xx月xx日:巧手兒比賽;

xx月xx日:小能人比賽;

xx月xx日:巧嘴兒比賽;

xx月xx日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;環保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”遊園活動。)

六、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:xx月xx日至xx月xx日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

文藝匯演活動方案7

一、指導思想:

爲豐富我校師生的文娛生活,推進學校的.素質教育,發掘學生美的表現能力和創造力,在20xx年元旦到來之際,學校決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。

二、活動主題:感恩·和諧

三、參加對象:全體師生

四、匯演時間:12月31日(週五)下午1:00

五、匯演地點:滬江日化廠禮堂

六、組織機構:

(1)領導小組: 組長:王 駿 成員:徐天林、翁海根、施蘭紅、宋 耕

(2)工作小組: 組長:施蘭紅 成員:錢黎明、王 曉、許 樺、陳黎萍

(3)後勤保障組:組長:吳永剛

組員:總務處(負責場地佈置)、何軍星、張震偉、周影芳(進退場安全)

七、節目類別

1.合唱 2.綜合表演類:舞蹈、音樂劇等

3.其它: 聲樂(獨唱 重唱)、器樂(獨奏 合奏)、相聲等

八、節目要求及上報時間:

1.每班級必須申報1個節目。

(1)初一、初二年級節目內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康有新意。

(2)初三年級以合唱形式參加。具體要求如下:

①合唱歌曲爲自選歌曲一首,積極、健康、向上即可;②參加合唱學生數爲30人左右,指揮一名;

③服裝爲校服,佩戴好胸卡;④演唱感情到位,能夠較好地表現出歌曲的情緒和音樂形象。

2.各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

3.請藝術組老師指導排練時,班主任要在場協調配合,做好服務工作。

4.各班必須在12月17號之前上報節目名單。

5.12月29日(週三)按文藝匯演流程進行第一次節目實地彩排。(具體情況另行通知)

6.12月31日正式演出。(具體情況另行通知)

九、評委:施蘭紅、宋耕、許樺、王 曉

十、評分標準: 以元旦文藝匯演評分表爲準。

十一、獎勵辦法:

設立一等獎四個;二等獎六個;三等獎六個。納入1月份班級考評。

十二、主要工作及人員分工

1.節目總編導·舞臺總監:陳黎萍、金彪

2.活動指導老師:班主任、藝術組老師(負責文藝節目的組織協調指導)

3.攝影攝像刻錄:張輝、張曉俊、(負責攝影、照相、伴奏帶或光盤刻錄等)

4. 安全保衛 :德育處及班主任(維持演出秩序、學生紀律和安全)

5. 學生主持3人:王仲堯、杜雅靜、潘真——負責開場白、串詞(陳黎萍老師負責指導)

十三、其他事項:班主任做好安全紀律教育、嚴禁學生在禮堂吃零食

文藝匯演活動方案8

20xx年元旦即將到來,爲了展現公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接20xx年,公司決定於20xx年12月XX日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。

一、活動主題

喜迎新年再創輝煌

二、活動目的:

1、打造企業文化品牌,增加凝聚力;

2、加強各部門同事之間的聯繫與溝通;

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

三、活動內容

參加人員:公司各級領導、公司全體員工。

活動時間:20xx年12月XX日XX點(時間初步預定)

活動地點:公司幾樓會議室

1、公司元旦聚餐

2、公司領導致詞

3、文藝演出

四、前期活動準備工作

(一)晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1、通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

2、所報節目參加人員確定

3、晚會節目主持人確定

(二)晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的'排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景牆佈置、物品購買等工作。

(三)晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行佈置。

(四)晚會正式演出期間(時間節點)

1、安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作。

2、現場領導的接待工作、觀衆進出會場秩序。

3、晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作。

4、晚會後的、收尾工作。

五、元旦晚會內容:

(所有進場員工進場前簽到,並填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)

1、主持人開幕

2、請領導致詞

3、由領導宣佈元旦晚會正式開始

4、節目表演開始

5、活動結束

六、互動小遊戲

可在節目中穿插互動小遊戲,小遊戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

遊戲1:步步爲贏

遊戲規則:請出5對男女共10人,2人爲一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪。

七、表演節目評獎

由各部門分別推薦優秀員工作爲節目評選嘉賓爲參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎。

八、幸運大抽獎(演出結束)

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

文藝匯演活動方案9

一、晚會主題

迎新春、慶元旦——暨20xx年xx高級中學元旦晚會(暫定)

二、活動對象

xx高級中學全體師生

三、活動領導小組

組長:xx

副組長:xx

成員:其他校務會成員,各班班主任、音樂教師、美術教師

四、節目來源分配

1、學生節目:

①、高三5個

②、高二7個

③、高一8個

④、初一3個

2、教師節目:2個

3、學生也可跨年級自由組合、自願到校團委報名參加

五、晚會節目要求

1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的.精神風貌。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。

4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等、武術等);

樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。

6、單個節目時長控制在6分鐘內。

六、活動具體分工

第一項目組:節目組

組長:xxx

組員:xxx

A、學生節目統籌:xxx

B、教師節目組統籌:xxx

任務:1、各年級主任負責落實本年級節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、xx負責完成節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及晚會全流程的銜接,節目單的製作。

3、xx老師負責教師節目佈置安排工作。

第二項目組:舞臺及背景設計組

組長:xxx

組員:xx

任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾設計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、領導致辭準備。

第三項目組:燈光音響及宣傳組

組長:xxx

組員:xx

文藝匯演活動方案10

一、指導思想

爲了慶祝六一國際兒童節,營造濃烈的節日氣氛,豐富師生的.課餘生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。

二、參加對象

一至五年級全體學生,幼兒班、學前班小朋友。

三、組織形式

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、文藝匯演分爲三部分:班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。

3、班級才藝展示以各班級報送節目爲主,內容要求積極健康向上,表演形式不限,時間限制在3-8分鐘以內。

4、個人才藝展示:自由組合報名參賽,參賽者自備服裝和伴奏。

4、獎項設置:設班級大合唱一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。班級才藝設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。個人才藝設一等獎若干名,二等獎若干名。設最佳班級組織獎2名(從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選)

5、參賽順序以節目單爲主,請各班認真做好準備。

四、活動時間

5月30日上午(星期五)

五、評分基本標準:

1、100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2、評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝,着裝統一者優勝,學生參與廣者優勝。

文藝匯演活動方案11

距離元旦節還有1天,不少民營醫院已經策劃好元旦節活動的方案,希望在那天能迎來更多的客源。民營醫院如何根據自身的情況和資源,突破原有促銷模式,充分利用節日消費特點來達到提升銷售業績,鞏固顧客忠誠度,開拓新客源等目的,是一個非常值得研究的課題,筆者根據多年的民營醫院經驗,民營醫院經營現狀及元旦的消費特點,確定了定位準確、主題鮮明、形式創新、文化氛圍的促銷原則,特策劃以下方案以供民營醫院參考。

一、促銷主題

新年(元旦)歡樂行,金禮大放送

二、促銷目的

1、利用競品換購優惠拓展新客源;

2、提升顧客消費金額(客單價),促進民營醫院銷售業績;

3、加強與顧客之間的情感交流,鞏固客戶的`忠誠度;

三、促銷時間

1月1日—1月4日

四、促銷形式

換購+抽獎+情感

五、促銷內容

1、活動期間,新顧客憑未消費完畢的其它民營醫院護理卡在本民營醫院開卡,可獲贈該護理卡所剩餘次數的護理(注:不超過該卡一半的次數),同時享受正常開卡優惠政策;憑其它品牌護膚品空瓶(或包裝盒)在民營醫院購買相應的產品,一個空瓶(或包裝盒)可獲九折優惠,二個空瓶(或包裝盒)可獲八五折優惠,三個空瓶(或包裝盒)可獲七八折優惠(注:總數不超過三個);

2、活動期間,所在老顧客可獲贈由民營醫院贈送的“感恩金禮卡”一張(金額爲1月1日至11月30日顧客在本院消費總額的5%~10%,限在活動期間使用),活動期間憑此卡面值金額在民營醫院可抵扣相應消費金額;

3、活動期間,凡在民營醫院消費金額在XXX元以上的顧客均可參加“幸運大轉盤”一次轉盤機會,(即轉盤裏劃分50元、60元、70元、80元、90元、100元的區域,由顧客轉動轉盤,指針指向哪個區域,當場兌現獲獎現金,永不落空。)

4、活動期間,顧客凡在民營醫院消費均可填寫心願卡一張,懸掛於醫院內元旦專欄上;老顧客均贈送精美新年賀卡一張;

六、備註事項

1、民營醫院店內須進行適當佈置,營造節日促銷氛圍,刺激顧客的購買慾望;

2、活動宣傳可通過店門懸掛橫幅(或X展架),派發活動單張,電話告知老顧客等形式進行傳播;

3、制定活動銷售目標,並分解給各美容師(美容顧問)相應任務,活動結束後按照達成率情況進行獎賞。

文藝匯演活動方案12

一、活動目的:

爲激發學生熱愛運動、熱愛生活、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節,豐富少先隊員的文化生活,給隊員們提供展示自我的舞臺,構建文明、向上的校園氛圍,培養隊員團結合作、積極向上的集體榮譽感,我校結合本學期大課間的活動宗旨,特舉辦慶“六一”暨五祖拳比賽、拔河比賽等活動。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、活動主題:

“團結合作,分享快樂”

三、活動領導小組:

總負責人:xxx校長,xxx副校長,評委,xxx等

四、安全保衛工作:

xxx老師

五、活動時間:

20xx年x月x日下午3:20(如有變動到時另行通知)

六、活動地點:

操場

七、參加對象:

全體師生

八、主持人

xx

九、活動程序:

1、健身腰鼓表演。

2、一至五年級五祖拳健身操比賽。

3、一至四年級單人跳繩比賽。

4、五、六年級拔河比賽。

5、《鄉娃戲竿》舞蹈表演。

6、《新春曉》舞蹈表演。

7、xxx校長髮表重要講話。

8、xx校長宣佈五祖拳健身操、單人跳繩及拔河比賽結果。

十、比賽規則:

(一)五祖拳比賽規則:

1、滿分爲100分。領操員:10分,要求聲音響亮、動作到位、組織能力強、精神面貌好;動作:72分,要求動作到位、有力、整齊、有節奏;服裝:10分,要求整潔、統一;進出場順序:8分,要求做到快、靜、齊。

2、獎勵辦法:分別從一至三年級和四至五年級中評選出兩個獲勝班級。

(二)單人跳繩比賽規則:

1、每班各選出x名選手(男女不限),在規定的.時間內(1分鐘)誰跳得最多爲獲勝選手。

2、獎勵辦法:分別在低年段和中年段中評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

(二)拔河比賽規則:

各班派10名選手(男女不限),x班與x班對決,x班與x班對決,分別選出一個獲勝班級。

十一、活動相關安排

1、各班主任需提前確定拔河比賽及跳繩比賽的參賽選手,進行賽前訓練,並把名單送交大小紅老師。

2、班主任需與體育老師積極配合,加強五祖拳的賽前訓練。

3、各評委老師要本着認真負責、公開、公正的原則做好本次活動的評比工作。

4、全體班科任老師需準時到校,並共同配合維持會場秩序。

5、大小紅老師負責佈置會場,莊團章老師負責照相。

文藝匯演活動方案13

"六·一"兒童節即將來臨,爲了讓每個孩子都有鍛鍊和展示自己的機會,給家長提供全面瞭解幼兒園的平臺,展示我園藝術教育的`成果。今年我園以"快樂·健康·成長"爲主題開展"六.一"慶祝活動,現將具體工作安排如下。

一、組織

領導組長:xxx

顧問:xxx

副組長:xx

成員:xxx,xxx

二、主要活動內容

(一)美術作品競賽

1、參加株洲市教育局,縣教育局組織的美術作品競賽。

2、"六·一"期間在園內展示美術興趣班幼兒作品。(大、幼小銜接班)

3、各班在作業欄內展示全班幼兒作品。

(二)小班親子趣味運動會地點:幼兒園塑膠運動場.(時間待定)

(三)按幼兒的實際發展水平給予鼓勵。

(四)"六·一"文藝匯演

1、演出時間:20xx年6月1日上午8:30

2、演出地點:湘山電影院

3、節目形式要求:

(1)節目形式不限。

(2)各班參演幼兒人數達到100%。

(3)展示我園教育特色。

4、節目評獎:

評委:5-7名(段慈梅、劉紅軍、唐向東、張敏、鍾新榮、局領導1人)設獎:一等獎3個,大班年級組2個,中班年級組1個;二等獎4個,大、中班年級組各2個;三等獎4個,大班年級組2個,中班年級組2個。

(四)每班評選一名優秀家長。(請於5月23日前交優秀家長評選登記表,頒獎時間另行通知)

(五)工作人員安排及工作職責

文藝匯演活動方案14

一、活動目的

營造活潑向上的校園文化,展示我校“古詩進校園活動”階段性成果,提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。

二、組織方法

1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱,特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈,武術類一個節目。

2、以年段爲單位組織節目,由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。

3、詩詞類節目由教務處和詩詞協會合作完成。

4、爲了保證節目質量,各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進行檢查。

三、節目內容及形式

1、本次晚會節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發展歷程,也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材,最好能體現古詩詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規定的節目外,其他節目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。

2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。

四、評分及標準

1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2、評分標準:見評分表(另頁)。原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

五、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其餘的`爲優秀獎。獲獎節目整個年段教師加分,指導教師另外加分。

六、時間、地點、組委會人員安排

1、彩排時間:14周星期五(5月23日)

彩排地點:學校操場

2、演出時間:暫定5月30日

七、組委會具體工作安排以下:

總顧問:張蕉生 顧問:陳銀珠

總策劃:林邦贈 策劃:蘭秀榕謝賽斌李安香

藝術總監:林淑美宋小恭吳梅芳陳豔頻

(負責督察各單位節目,審覈後交林校長正審後方可組織彩排、演出)

舞臺總監:李秀保林玲陳碧珠

(負責晚會演出的節目單、演員的紀律監督及候場準備、協助後勤準備道具、評分表等)

節目主持:學生 (負責晚會的報幕)

節目串詞:每個節目的串詞由各節目組負責撰寫,5月15日前交吳梅芳老師處。

司儀訓練: 吳梅芳 (負責主持人的臺詞、颱風的訓練)

舞臺背景設計:陳慧娟周秀芳宋福賜

(負責舞臺背景的設計和佈置)

燈光音響攝像:付淼濤湯金雄

(負責播放每一個節目的音樂及燈光切換)

化妝:由各節目組負責。(班主任及科任教師協助幫忙)

評委:外請 (由政教處安排 )

會場管理:詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師

(負責維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)

後勤人員:林小鳳謝靈穎黃桂華遊雪釵

(負責佈置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序)

以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保晚會成功舉行!

文藝匯演活動方案15

一、活動目的:

爲給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題:“一個也不能少”

爲了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是羣衆節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬於他們的節日裏,都能收穫一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時間安排:20xx年5月31日

四、組織方法:

1、以班級爲單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統一安排。

五、節目要求及節目推薦:

1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、羣衆舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主,由老師和學生共同創作編排。

3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:

1、評委:每班選兩名家長當評委,於5月27日聯繫好,並報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx

2、後勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。

3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。

4、收尾:5月31日晚上結束後,將場地清理好。負責人:xxx。

5、所需物品及採購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品採購:xx

6、當天晚飯安排:當晚就餐的`有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx

七、活動流程:

本次活動共分爲兩部分:

5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、摺紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。

(後附節目單)

八、文藝匯演評分標準及評分規則:

1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。

2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然後把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分爲滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。)

1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。