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班級感恩節活動的策劃方案

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爲有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編收集整理的班級感恩節活動的策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級感恩節活動的策劃方案

班級感恩節活動的策劃方案1

活動主題:同懷感恩心,攜手創未來

二、活動背景:

還有不到一週便是感恩節了,雖是西方的節日,但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生,或許我們也經歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長着。相對於小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運的.,更是幸福的。

三、活動目的及意義:

爲了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學會感恩,並從中發現生活的快樂;同時,也爲了讓同學們學會感恩,珍惜今天的美好生活,創造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

四、活動時間及地點:

xx年11月22日 小玲兒基地

五、活動參加人員:

人力0902:王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

營銷0901、青年志願者協會部分成員

六、活動流程:

1、 前期準備:聯繫好青志和營銷0901班同學,與他們合作;

買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

確定好集合時間和地點。

2、 具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;

讓小朋友送花給老師;

和小朋友一起畫畫;

與小朋友一起跳兔子舞;

教小朋友踢毽子並送他們小禮物。

合影留戀。

七、經費預算:(略)

班級感恩節活動的策劃方案2

一、活動背景:

一年一度的感恩節即將來臨,感恩節雖然是西方國家的節日,但是“感恩”這個詞在我國具有很重要的意義,包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統美德。俗話說:百善孝爲先,說到感恩,我們首先要感恩的`就是生我們養我們的父母了,在這感恩節來臨之際,我們院大學生心裏健康協會組織學生觀看電影《海洋天堂》。

二、活動目的:

通過這次感恩節觀影活動,讓同學們學會感恩父母,以一顆感恩的心去學習,去生活。

三、活動時間:

20xx年11月25日下午5:00——6:40

四、活動地點:

待定

五、活動主辦組織:

院大學生心理健康協會

六、活動承辦組織:

院大學生心理健康協會各部門

七、活動對象:

學院所有在校學生

八、活動內容:

1、活動前期宣傳,由大學生心理健康協會各部門各出一塊展板統一在21早8:30之前擺放在一食堂門前,聯繫學院廣播站,每天的廣播時間播放一些感恩類的歌曲或文章,和相關活動信息。

2、活動當日,11月25日下午4:40開始入場,5:00結束入場,5:05正式開始。6:40結束。

班級感恩節活動的策劃方案3

一、主題:

心存感恩、快樂成長

主題曲:《感恩的心》

二、背景及意義:

中國是一個禮儀之邦,祖先們爲我們留下了很多關於感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。爲了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

三、組織工作:

成立xx小學校園感恩節活動組委會

主任:xx

副主任:xxx

成員:xxxx

四、活動時間:

0xx年11月26日——12月26日

五、活動內容:

1、發起倡議(利用紅領巾廣播向全校師生)

2、一次主題班會

時間:11月中旬。各年級以班級或年級爲單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關於親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。

或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最後一節課)

3、一次主題黑板報(全校性活動)

感恩節前夕,以班級爲單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月26日前)

4、一首歌曲(全校性)

感恩節活動期間,教師教學《感恩的心》及手語,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)

5、一封信(全校性)

每個學生給父母或施恩於己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事蹟感人。(各班挑選三篇優秀的感恩的信,於11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)

5、一枚感恩節卡片。

學生自制一枚感恩節卡片,送給有恩於自己的人。(徵集時間:12月26日)

6、爲父母洗一次腳活動。

要有家長簽字和對於此事的意見,學生要有相關的日記。(12月下旬考查)

7、一次感恩自然的環保教育

環境是我們賴於生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。(要求各班產生校園環保的`志願者,12月1日)

8、一次感恩故事會活動(全校性活動)

每位同學針對自己的感恩經歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校爲單位的故事會活動,(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全校“感動校園十佳學生”的評選活動。評選材料由班主任於12月中旬前交至大隊部,評委另定。

9、感恩我們身邊的一切。

凳子和課桌每天陪伴着我們,見證了我們點點滴滴的進步,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級,以此感恩自己低年級的老師,每週的星期二、四)

10、一次以班級爲單位家校互動活動。

增進家長、學生和老師之間的瞭解、互動以至情感的昇華,把親情感恩教育深入校園、帶進教室。最終,把感恩化作學習的動力。家長、學生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,並形成彙報材料)

六、總結與表彰:

舉行xxxx小學首屆校園感恩節總結會暨“感動校園十佳學生”頒獎大會。具體時間另定。

七、要求:

1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動紮實有效開展。

2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

班級感恩節活動的策劃方案4

一、活動目標:

1、瞭解感恩節的由來及其習俗,懂得感謝,尊重他人、

2、會主動向家人問好,表達謝意

3、欣賞感恩節的詩歌,學唱歌曲<感恩的心>

二、活動準備

音樂磁帶/錄音機感恩故事

三、活動時間:

11月第四個星期

四、活動地點:

班級內

五、活動過程:

1、給幼兒講述感恩節的由來。

2、讓幼兒自由討論自己在家對家人的.幫助和問候,說說在家有沒幫家人做過什麼事。

3、給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲。

4、教幼兒學唱<感恩的心>

5、讓每個幼兒都學說一句感恩的話,比如:××我愛你,××您辛苦了…

6、讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務,唱<感恩的心>、

六、活動延伸:

讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話,幫家人做家務,根據家長回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎勵。

班級感恩節活動的策劃方案5

一、 活動主題:《感恩的心》

二、活動目的:

1、 讓學生了解父母的苦心和愛心,懂得體諒父母,多與父母交流溝通

2、讓學生懂得感恩,並從感恩父母中昇華到感恩身邊對自己有幫助的朋友同學、老師,做一個有責任心的人

3、讓學生從感恩主題中,觸及心靈,並立志好好學習,以實際行動報答父母、報效祖國

三、活動形式:詩歌朗誦、故事、宣誓、同學互動等,多媒體展示

四、活動準備:

1、收集有關感恩題材的詩歌、歌曲,同時佈置學生自己收集感恩的詩歌或歌曲。

2、提

前組織若干學生排演詩歌朗誦、講故事、小組宣誓等。

3、提前讓學生爲父母做力所能及的事,尤其洗腳。

五、活動時間:20xx年11月26日

六、活動地點:多媒體教室

七、活動流程:

(一)開場白

播放主題音樂----《感恩的心》(主持人馬冬霞、謝桂藝登場)

主持人(馬): 白雲奉獻給藍天,江河奉獻給草地.

主持人(謝): 沙漠因爲愛而成糧倉.

主持人(馬): 世界因爲愛而更美好.

主持人(謝): 我們在愛的海洋裏成長.

主持人(齊): 在感

恩節今天,讓我們一起來感受一下我們身邊博大溫暖的愛吧!

1.學生講述自己身邊的故事。

2.互動:小遊戲(選一個朋友做心有靈犀的遊戲)

(五)心懷感恩

1.詩朗誦:感恩(齊聲)

感激生育你的人,

因爲他們使你體驗生命;

感激撫養你的'人,

因爲他們使你不斷成長。

感激幫助你的人,

因爲他們使你度過難關。

感激關懷你的人,

因爲他們給你溫暖。

感激鼓勵你的人,

因爲他們給你力量。

感激教育你的人,

因爲他們開化你的矇昧。感激傷害你的人,

因爲他磨鍊了你的心志;

感激絆倒你的人,

因爲他強化了你的雙腿;

感激欺騙你的人,

因爲他增進了你的智慧;

感激藐視你的人,

因爲他覺醒了你的自尊;

感激遺棄你的人,

因爲他教會了你該獨立。

凡事感激。

學會感激。

感激一切使你成長的人!

2.如何回報?

以對自己的生活負責任的態度來回報父母、回報老師、回報朋友、回報社會:

1、孝敬父母:理解父母的艱辛、照顧父母的感受

2、努力學習:認真聽課、不抄作業、用心思考。

3、學會做人:做一個能給身邊的人帶來幸福與快樂的人。

4.趁感恩節趕緊表示一下你對他們的敬愛之心吧!

(六)結束

1.老師寄語:懂得感恩,我們會發現生活的美好;懂得感恩,我們要學會珍惜;懂得感恩,我們要學會回報; 懂得感恩,我們要有自己的實際行動。

2.安排感

恩周活動,讓每一天都成爲感恩節。

安排感恩周活動:

爲你認爲需要感恩的人做一些力所能及的事並對他說聲謝謝!

感恩節雖然已經過去,但感恩的心不能泯滅,讓我們將感恩節延續下去

自己的事情自己做

班級感恩節活動的策劃方案6

1、介紹感恩節的由來

(省略)

2、活動主題

感恩節,謝謝我最愛的人

3、活動宣傳

線上 :

圖片:小勺推南瓜(感恩節的傳統比賽活動)

①線上建立感恩貼,讓網站用戶在羣內發表自己的感恩宣言。

②設置感恩節吃火雞傳統的說明,並列出某品牌餐廳的產品

線下:宣傳單,在活動場地周邊校園派發邀請宣傳單,張貼活動宣傳海報

4、人員徵集

1邀請 邀請謝謝網活躍用戶和有才藝會員,佔總人數的5%

2網上報名 根據報名時間和順序,確定參加人員

3網上報名參加人員限學院路、學清路周邊學校學生

5、活動時間和地點

時間:11月23日(星期四)下午3:00-5:00

地點:學院路某品牌餐廳、學清路某品牌餐廳

6、活動內容

進場

2點半開始進場,活動當天到場的同學,每人可以領一張感恩卡,填寫感恩短消息(要寫名字或呢稱)或者感恩小故事,活動開始的時候收回。

7、開場

感恩宣言

道具:感恩卡(印有謝謝網LOGO的小卡片)

抽取,並且(本人)或者別人念出感恩卡上的文字;

A是短消息的.,可以現場打電話,念給收消息的人聽;或者表演節目一個可以獲得紀念品。

B是感恩小故事的,請寫文字的本人講述故事,講的好的可以獲得禮品。

感恩卡由謝謝網保留,作爲活動紀念可展示在辦公室或者會議室。

8、表演

才藝表演

邀請到的才藝會員進行簡單表演,唱歌或者朗誦,並贈送表演者小禮品

9、遊戲

矇眼作畫

道具:矇眼布,紙, 筆

1 感恩畫

用眼罩將眼睛蒙上,分發紙和筆,每人一份。要求蒙着眼睛將他們的家或者其他指定東

西畫在紙上。

目的:想象家就在眼前

讓每個人在蒙上眼睛之前前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後,將所有的圖片掛到牆上,讓學生從中挑選出他們自己畫的那幅。最先找到自己的畫的人獲勝

獎品省略

2記憶畫圖

畫之前給30秒記憶,讓參賽者蒙着眼睛畫下他們所看到的,然後比較他們所畫的圖,看誰畫的好,大家評選,選票多的獲勝

獎品省略

10、有獎問答

一組3個題,3個題目都答對,贈禮品一份

11、給詞造句

給出企業品牌的一些關鍵詞,創意造句。大家評選,獲得掌聲最多的勝利。

勝利者可以獲得紀念品。所造的有創意的句子,記錄下來,選登在謝謝網上

12、猜詞遊戲

2人一組,一個人描述,一個人猜詞

3分鐘一組,每組5個詞,猜正確的多的爲勝,贈送禮品。

13、許願精靈

準備物品:疊星星(或紙鶴)的卡紙若干張,筆,小蠟燭,火柴

每人疊一顆星星(或者一隻紙鶴),星星(或紙鶴)上面可以許下一個願望,留姓名和聯繫方式。

等大家都疊好了,一起點亮蠟燭,閉上眼睛,把星星(或紙鶴)捧在手心裏祈禱一分鐘。

疊好的星星(或紙鶴)由某品牌餐廳保存,聖誕節進行抽獎。贈送獎品。

14、活動結束

宣佈謝謝網生活體驗徵文活動開始

聖誕節期間,謝謝網將在某品牌組織頒獎儀式,頒發獎品、榮譽證書等。還將組織參觀某品牌餐廳。

徵文比賽報名程序到謝謝網網站獎品活動羣查詢。

15、物料準備:

(1)印有謝謝網LOGO的感恩卡片若干張,收集卡片的紙盒或托盤

(2)矇眼布,紙, 筆。

(3)有獎問答題目卡;猜詞遊戲題目卡;

(4)疊星星(或紙鶴)的紙張,收集手工品的紙盒或托盤

(5)謝謝網條幅2條, X展架兩個(此物品僅在活動當天擺放在當天活動的某品牌餐廳店面

(6)活動當天需要的相關音樂和海報

(7)獎品。