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法制宣傳進校園活動方案15篇

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爲有力保證事情或工作開展的水平質量,就常常需要事先準備方案,方案是爲某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編整理的法制宣傳進校園活動方案,歡迎大家分享。

法制宣傳進校園活動方案15篇

法制宣傳進校園活動方案1

一、指導思想

全面推進我校學法、知法、守法工作的深入開展,切實加強青少年法制教育力度,進一步提高我校學生的法律意識和法律觀念,有效預防和減少學生違法犯罪行爲,促進青少年健康成長,維護青少年合法權益,培養和造就社會主義“四好”少年,創建和諧校園。

二、活動具體要求

1、加強領導,認真落實。學校要圍繞“加強法制宣傳教育,促進和諧社會發展”的`活動主題,結合本校的實際,精心組織,認真落實,切實組織青少年開展好此次法制宣傳教育活動,讓學生從活動中獲益。

2、突出主題,活動豐富。各學校要緊緊圍繞活動主題,爲青少年積極創設主題突出、形式各樣、寓教於樂、生動活潑的法制主題教育,爲構建和諧校園、和諧家庭、和諧社區創造優良的法治環境。

3、加強宣傳,及時反饋。各學校要精心策劃,認真組織,確保法制宣傳月活動收到實效。

4、將法制教育有機滲透到學科教學中,特別是班會課,對學生進行法制教育。

5、利用廣播、國旗下講話、班會、牆報、櫥窗等陣地,對學生適時進行法制宣傳教育,提高法制教育的針對性、實效性。

通過以上方式、方法,對學生進行法制教育,增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識,使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意識。

三、具體活動安排

1、法制教育宣傳月啓動

時間:4月9日

範圍:全校師生

2、召開法制講座

時間:4月11日

範圍:全校師生

形式:集體聽講座

安排:請阿合雅鄉派出所兩名警員來我校做法制宣傳講座。

3、主題班會

時間:4月15日(法制)

地點:教室

範圍:全校18個班級

形式:主題班會

4、法制教育講座

時間:4月18日

地點:會議室門前

範圍:全校師生

形式:集體聽講座

安排:學校陸書記講有關法制教育內容。

5、徵文評選

時間: 4月23日

範圍:三至九年級,參加評比的徵文每班不得少於三篇,參選徵文不得抄襲。

6、出版一期黑板報。

時間:4月23日

地點:教室板報

安排:由班主任負責,關於法制教育內容。

7、以班爲單位,觀看法制教育內容宣傳片。

時間:4月24日。

形式:在班級內觀看視頻點播

8、法律知識競賽

時間:4月25日。

安排:舉行法律知識競賽,評選“法律知識小博士”。範圍:各班班級

9、活動總結

時間:4月26日

安排:各班班主任在班裏做活動總結

法制宣傳進校園活動方案2

一、指導思想

在上級主管部門的正確領導下,認真學習貫徹十九大精神,緊密結合學校實際,緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防爲主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,全面推進“xx”普法和依法治校進程,以開展創建“安全學校”活動爲契機,通過各種形式的宣傳活動,注重實效,辦好實事,進一步增強學校領導綜合治理責任意識,更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理,爲我校創造良好的治安環境。

二、活動時間

xx年11月下旬—12月上旬

三、活動主題

金色童年,法伴成長

四、組織領導

組長:

副組長:

組員:各部門主任各年級組長各班主任各任課教師

五、宣傳任務及責任分工

1、利用週一(12月3日)上午大課間,進行12.4法制宣傳日主題升旗儀式,並舉行小學生遵紀守法宣誓活動;活動小組全面部署主題宣傳活動,提出工作要求,制定措施意見。(領導小組、大隊部)

2、各班12月7日前出好一期以“法在我身邊”爲主題的黑板報。學校大隊部充分利用校園廣播站做好法制宣傳日主題教育活動。(各班主任、大隊部)

3、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題,德育處大隊部發放材料,12月3日下午開展班(隊)會,在我校學生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的`行爲習慣。(德育處大隊部、各班主任)

4、做一期專題講座。12月3日下午班會課,邀請學校法制副校長來校爲學生舉行一次法制教育的講座,進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。(德育處大隊部)

5、做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料歸檔、上報等相關工作。(大隊部)

六、工作要求

(一)加強領導,統一部署。

充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。

緊緊圍繞“加強法制宣傳教育服務經濟社會發展”,這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳,形成聲勢。

充分利用各種宣傳方法,發揮黑板報、廣播站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

法制宣傳進校園活動方案3

爲全面開啓“八五”普法,大力宣傳憲法和法律,深入推進法制宣傳教育,引導公民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力構建和諧穩定的社會環境,爲鄉村振興戰略的實施提供保障,現結合我鄉今年工作實際,制定20xx年法制宣傳進校園教育工作實施方案。

一、工作主題

弘揚法治精神,促進社會和諧,關愛青少年健康成長

二、宣傳對象

我鄉法制宣傳教育工作的重點對象主要是在校學生及教師等。

三、宣傳重點內容

一是重點宣傳學習《憲法》《刑法》《治安管理處罰法》《行政處罰法》、《生物安全法》、《長江保護法》、《退役軍人保障法》、《民事訴訟法》《道路交通安全法》《婚姻法》《繼承法》《物權法》《國土資源法》《森林法》《消費者權益保護法》《老年人權益保障法》《婦女權益保障法》《未成年人保護法》《勞動合同法》《人民調解法》等與人民羣衆生產生活息息相關的法律法規。

二是要大力宣傳憲法,宣傳國家基本法律,宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規,開展社會主義法治理念教育,不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。

一是要圍繞深入推進青少年學習法律知識,提高學生的法制觀念,增強了學生辨別是非和自我保護、自我防範的能力。使學生懂得從我做起,從小事做起,珍惜校園美好時光,遠離罪惡,遠離危害,好好學習,做一名學法、懂法、守法、用法、護法的學生,促進青少年的健康成長。

四、活動安排

(一)誰主管誰普法、誰執法誰普法、誰用工誰普法

“誰主管誰普法、誰執法誰普法、誰用工誰普法”:即按照法律所調整的社會關係的種類和所涉及的部門、行業,以各級黨政機關、人民團體、企事業單位、社會組織爲主體,圍繞推進系統內部法治化建設,抓好本部門、本系統、本行業內部的普法依法治理工作;圍繞依法履行工作職能,向主管對象、執法對象、服務對象等宣傳以履行職能、職責相關的法律法規;圍繞推進社會普法工作,充分發揮機關(系統、行業)的職能優勢、人才優勢、資源優勢,向主管對象、執法對象、服務對象以及社會公衆宣傳、普及基本法律知識,自覺承擔起應盡的普法工作社會責任。

(二)加強普法骨幹的業務培訓,提高法制宣傳水平

加強駐村幹部、村委會幹部、村民小組長和人民調解員等人的法律知識培訓,以適應我鄉脫貧攻堅、產業機構調整和鄉村振興發展的需要,要以《刑法》《治安管理處罰法》《侵權責任法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《物權法》《國土資源法》《森林法》《勞動合同法》等法律法規作爲重點培訓內容,不斷提升鄉村組幹部的法制宣傳水平和依法治理工作水平。

(三)組建普法宣傳隊,紮實做好農村普法宣傳工作

針對鄉域內婚姻家庭糾紛、鄰里糾紛、民間借貸糾紛、山林土地糾紛、合同糾紛等突出問題,積極組建由司法所、派出所、市場監督管理所、國土所、林業站、綜治辦等工作人員爲主的法制宣傳隊,對各村民小組開展全覆蓋的法律法規宣傳教育,普及法律常識。

(四)開展矛盾糾紛排查化解,進行以案釋法

各村(居)委會要認真開展矛盾糾紛排查化解工作,積極主動調處各類民間糾紛,並對糾紛當事人進行相關的法律法規知識教育,引導當事人遇事找法、處理問題靠法、日常守法,並利用召開戶長會的契機認真開展以案釋法,形成調解一件糾紛,教育一片羣衆的效果。

(五)繼續推進學校法制教育,培養青少年學生的法律素養

繼續推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的'“四落實”措施,派出所民警、司法所幹警要定期到學校開展法制講座,通俗易懂、深入淺出地講授《未成年保護法》《治安管理處罰法》《刑法》和社會主義法治理念等有利於青少年身心健康成長的法律法規,結合“八榮八恥”等道德教育爲主要內容的社會主義榮辱觀,教育廣大青少年學生學法律、講法制、知榮辱、明是非,使廣大青少年學生養成學法守法的行爲習慣。同時,依託家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育建設,營造有利於青少年健康成長的社會環境。

五、工作要求

全鄉上下要高度重視法制宣傳教育工作,把此項工作作爲深入推進普法依法治理工作的重要抓手,加強領導,精心組織,確保工作措施落實、取得實效。

(一)加強領導,明確責任。要切實加強對法制宣傳教育工作的組織領導,進一步建立健全法制宣傳教育工作領導機構和辦事機構,落實“誰主管誰普法、誰執法誰普法、誰用工誰普法”一把手責任制,把法制宣傳教育工作納入本部門本單位工作全局,與其他業務工作同部署、同檢查、同考覈;要認真按照工作職責和目標任務,結合本部門實際,制定年度計劃和工作實施方案,細化工作任務,落實分管領導和責任人,確定專人負責日常工作。

(二)強化宣傳,營造氛圍。要結合各類法治宣傳月、宣傳週、宣傳日等重要時間節點和不同時期社會關注的熱點問題,通過集中宣講宣傳、主題活動宣傳、專項依法治理活動等方式,面向社會積極開展本部門專業法律法規宣傳。要充分發揮廣播、板報、專欄、網絡和移動通訊等大衆媒體的重要作用,用羣衆喜聞樂見、寓教於樂的形式,突出以案說法、以案普法,開展“法律七進”活動;要積極在各單位、村委會、服務中心設置普法專欄,用好微信、微博等平臺載體,開展法治宣傳活動。要在人羣集中場所播放公益法治宣傳片、設置戶外法治宣傳廣告,利用板報、牆報、櫥窗、標語等形式加大宣傳力度,營造濃厚法治氛圍。要確保法制宣傳教育工作落到實處、見到實效。

(三)加強指導,增強實效。法制宣傳教育主管部門是實行國家機關“誰主管誰普法、誰執法誰普法、誰用工誰普法”責任制的監督主體,要發揮組織、協調、指導、督查等職能,加強對國家機關開展普法工作的監督檢查和統籌協調,努力爲深化法制宣傳教育工作搭建平臺。鄉黨委、政府對轄區內法制宣傳教育工作開展情況進行檢查、督導,對工作中存在的問題和不足,將及時進行協調指導,確保普法工作取得實效。

(四)定期督查,嚴格考覈。各村黨總支、村委會,各辦公室要按照本實施方案,結合實際,細化工作方案、明確工作目標、落實工作責任,統籌協調推進;要認真履行普法職責,充分利用自身資源,發揮好各自的優勢,積極組織開展各類法制宣傳教育活動,不斷擴大法制宣傳教育的覆蓋面和知曉率;對於涉及面寬、橫跨部門和行業的法律法規,要依據各自的工作職能,進一步加強統籌協調,合力做好法制宣傳教育工作。

法制宣傳進校園活動方案4

爲推動法治宣傳教育工作進一步貼近實際,形成人人學法、守法、尊法的普法宣傳教育氛圍,石卡司法所決定在石卡高中開展“法律進校園”宣傳活動,方案如下:

一、指導思想

以“三個代表”重要思想、科學發展觀和“偉大中國夢”思想爲指導,大力宣傳社會主義法治理念和依法治國方略,廣泛宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,不斷提高全社會法治意識和法律素養。使廣大人民羣衆學習法律、敬畏法律、尊重法律、崇尚法治,運用法治思維和法治方式的`能力顯著提高。

二、活動主題

弘揚憲法精神,建設法治政府

三、主辦單位

覃塘區司法局、石卡鎮人民政府、石卡司法所、xx正大五星律師事務所

承辦單位:石卡高中

宣傳單位:貴港電視臺

四、活動安排

(一)時間:20xx年9月28日上午8:30—9:30

(二)地點:石卡高中

(三)主持人:石卡高中負責人

五、活動內容

見安排表

六、活動要求

(一)石卡高中:負責活動會場的部署並召集學生列隊坐好

(二)xx正大五星律師事務所安排好授課人員

(三)宣傳資料由各自單位自行負責

(四)貴港電視臺對活動進行拍照、宣傳

(五)石卡司法所工作組負責後勤,包括拉橫幅、分發宣傳資料、維持秩序等

法制宣傳進校園活動方案5

一、主題思想

按照”六五“普法規劃的總體要求,積極推進青少年法制教育工作,增強青少年法律意識和法制觀念,提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵禦社會不良影響、預防違法犯罪的能力,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的”四有“新人,不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展。

此次集中開展校園法制宣傳月教育活動的主題是:增強法制觀念,預防違法犯罪,構建和諧校園。

二、時間安排

專項教育活動於今年9月份在大、中專院校和中學開學之際集中進行。

(一)6月至8月,爲宣傳發動和準備階段。重點做好活動的輿論宣傳,動員廣大師生員工積極投身到活動中來,並做好法制講座的師資組織;舉辦學校校長、書記和兼職法制副校長培訓班;組織法制文藝匯演彩排,圖片資料、青少年法律知識資料冊收集編印等籌備工作。

(二)9月,爲實施階段。主要開展圖片巡迴展覽、法制講座、社會法制實踐、法制文藝匯演和法律知識測試等系列活動,開展校園及周邊環境綜合治理。

三、活動內容

以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》爲主要內容,以海口市爲重點,在全省各大、中專院校和中學在校學生中,着重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規。結合不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點,針對當前校園內存在的突出問題,開展形式多樣的宣傳教育活動。

(一)普遍開展有針對性的法制講座。一是全省所有大、中專院校和中學在專項教育活動期間,要結合學校教學的具體情況和學生的知識層次特點,就近期我省校園內在校學生違法犯罪情況,如暴力、惡性等重大案件的.狀況,以集中授課爲主要形式,普遍開展一次有針對性的法制講座,講座不少於3個課時;二是在學校開學之際的家長會上,集中給學生家長上一次與青少年學生密切相關的法制教育課,發放法制宣傳資料。師資由省普法講師團或各校兼職法制副校長擔任。省屬大、中專院校和省屬中學由省教育廳負責課時安排,省司法廳負責師資。市縣中學由各市縣教育局、司法局負責。

(二)舉辦中學校長法制教育培訓班。省教育廳、省司法廳在暑假期間負責舉辦兩期中學校長法制教育培訓班,對我省734所中學校長進行培訓,培訓率達80%以上。爲9月份開展校園法制宣傳月活動做好準備。

(三)圖片巡迴展覽。由海口市司法局負責收集製作與青少年法制宣傳教育密切相關的資料圖片,以海口、三亞等市縣爲重點,進行巡迴展覽。

(四)印發青少年法制宣傳資料。省普法辦負責組織收集有關青少年法制宣傳教育內容和針對在校學生違法犯罪典型案例資料,編印發放各中學開展宣傳教育。

(五)法律知識測試。由省教育廳牽頭,省司法廳、省普法辦協助,結合海南省”紀念全民法制宣傳教育二十週年“活動,組織在校學生,開展”四五“普法青少年學生法律知識測試活動。

(六)法制文藝巡迴演出。由省委宣傳部、省教育廳、省人大法制工作委員會、省司法廳、共青團海南省委、省普法辦在海口聯合舉辦全省大專院校和中學法制文藝演出。

(七)認真組織一次社會法制實踐活動。各學校在活動期間,要採取”請進來“或”走出去“的方式,組織開展”、“小律師”、“小警察”模擬法庭“等社會實踐活動。組織學生到監獄、勞教所或戒毒所接受直觀、形象的”現身說法“教育。

(八)進行校園及周邊環境綜合治理。由綜治辦協調公安、工商、文體等部門,大力加強學校內部安全防範工作,健全、完善規章制度,落實各項防範措施,消除安全隱患,開展創建”依法治校示範校“、文明校園、無毒校園等活動。促進學校、家庭、社區”三位一體“法制教育機制的完善。加大嚴厲打擊以學生爲侵犯目標的違法犯罪活動的力度,打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動。按照學校周邊治安秩序整治工作要求,查漏補缺,不留死角,淨化未成年人成長環境。

四、工作要求

(一)高度重視,精心組織。黨中央、國務院十分重視青少年法制教育工作,對此作了一系列部署。集中開展校園法制宣傳活動,是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一,是實現依法治校的重要步驟。各地、各部門和各院校一定要按照依法治省、依法治校和我省”四五“普法規劃的要求,不走形式,突出重點,紮實地開展各項工作。

(二)整合資源,綜合治理,增強法制教育的針對性。各地各部門和各學校要把專項教育活動與普法部門開展的青少年法制宣傳教育示範基地建設、海南省第三個青少年法制宣傳週、教育部門開展的”依法治校示範校園“創建活動、共青團開展的優秀”青少年維權崗“創建活動、綜治部門開展的校園周邊環境整治工作相結合,努力實現政治思想、道德紀律教育和社會法制實踐的有機結合。各部門要密切配合,充分發揮職能作用,確保活動開展得既有聲勢,又注重實效。

(三)統籌兼顧,合理安排。要從當地學校的實際出發,作出活動的具體安排,做到專人負責,有計劃、有步驟地開展活動。宣傳部門負責協調廣播、電視、報刊等主流媒體,開闢專欄專刊,製作系列專題節目,對我省集中開展校園法制宣傳月活動進行全方位報道。同時,各新聞單位要加強與中央新聞媒體的聯繫和溝通,提供文字、圖片、聲像信息,將我省集中開展校園法制宣傳月活動情況,在全國各大新聞媒體上得到展現。

五、組織領導

爲加強對專項教育活動的組織領導,決定成立開展校園法制宣傳月活動領導小組,成員由省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、省公安廳、省綜治辦、省普法辦、團省委有關負責人組成。主要職責是:指導、協調和落實校園法制宣傳月活動的開展工作,檢查活動的落實情況,及時總結推廣工作經驗。具體工作由省普法辦負責聯繫。

法制宣傳進校園活動方案6

爲認真貫徹落實市司法局、市依法治市領導小組辦公室《關於印發xxxx年“江淮普法行”活動方案的通知》(亳法治〔xxxx〕1號),市教育局按照《安徽省教育系統法制宣傳教育的第六個五年規劃》確定的工作目標,緊緊圍繞全市教育系統改革發展任務,大力加強法制宣傳教育,堅持德育爲重,突出法制教育,推進青少年學生法制教育工作的科學化、規範化建設,指導全市中小學校深入開展“法律進校園”活動,特制定本方案。

一、指導思想

緊緊圍繞推進法治亳州建設,服務構建和諧社會這一大局,以爭創全國法治先進市爲目標,深化依法治市和法制宣傳教育。堅持法制教育與道德教育相結合,堅持法制教育與法制實踐相結合,堅持法制教育與教育發展相結合,堅持法制教育與師生成長相結合,求實創新,積極推進依法治教、依法治校進程,爲全市教育事業健康、穩定、持續發展提供法制保障。

二、工作目標

落實“法律進機關”、“法律進學校”要求,進一步擴大法制宣傳教育的覆蓋面,提高教育行政機關工作人員特別是領導幹部的法律素質,增強其依法行政、依法治教的能力和水平;進一步發揮學校文化建設及課堂教學作爲法制宣傳教育主陣地的作用,全面提升教育工作者和青少年學生的憲法意識與法律素質。紮實推進依法治校,提升教育品質,使法制教育成爲學校教育教學活動的重要內容和有機組成部分。在教育系統形成學法遵法守法用法的良好氛圍,爲建設“美好亳州”營造良好的法制環境。

三、工作任務

“法律進學校”是指全市各級各類學校的全體教育工作者、職工、中小學生都要接受法律知識教育學習。每年的法制教育學習時間教師不少於40小時,學生確保規定的學習時間。一是以學習宣傳《憲法》爲核心,深入開展學習宣傳國家基本政治法律制度教育活動;二是按照全面推進依法治教的要求,認真抓好《教育法》、《教師法》、《義務教育法》以及《安徽省實施<義務教育法>辦法》等教育法律法規的學習宣傳和貫徹落實;三是按照全面實施素質教育的要求,認真抓好青少年學生的法制宣傳教育;四是根據不同年齡段青少年的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育並重,有針對性地開展法制教育;五是堅持普法與推進依法治教實踐相結合,全面推進依法行政、依法治校工作。

四、方法措施

(一)強化學校法制教育的組織領導與培訓工作。“六五”普法期間,全市各級各類學校配備兼職法制副校長、法制輔導員。不斷深化教育內涵,促進學校法制宣傳教育工作持續有效開展。

(二)採取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式,推動青年學生學法任務的落實。一方面,要建立全面系統的學校法制教育課程體系,發揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎性、主渠道作用,確保學校法制教育計劃、教材、課時、師資“四落實”;另一方面,要利用“全國中小學安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳週”、“江淮普法行”、“124”全國法制宣傳日等特定時間,開展集中法制宣傳教育活動,策劃豐富多樣的法制宣傳教育主題活動,深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”爲主要內容的公民法制宣傳教育活動,不斷提高青年學生學法的效果。

(三)採取靈活多樣的教育方式,促進青年學生主動學法用法。要把法制教育與思想道德教育、紀律教育密切結合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育、法制教育與日常行爲規範達標、依法治校結合起來,使這項工作落到實處。不斷探索新的法制教育方式方法,增強法制教育的實效性和吸引力,通過舉辦法制文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律知識競賽、現身說法、法制徵文、“小手拉大手”等生動活潑的形式開展青少年學生法制教育。建立家長、學生互動學法平臺,做到“三個一”:每雙週有一個法律知識課題,每月由學生講述一件發生在身邊法律故事,每學期出一期法制黑板報。繼續通過團隊活動、校外活動,“青年志願者”、爭創“優秀青少年維權崗”等形式,指導、鼓勵和幫助學生積極參加各種法制實踐活動,在實踐中增長法律知識。

(四)結合“安全文明校園”創建工作等活動,加強對學生依法維護合法權益的指導,使青少年學生懂得運用法律武器維護自身合法權益,同不良行爲作鬥爭,增強青少年的自我保護意識和能力,加強對問題青少年羣體的教育、管理和服務,積極預防和減少青少年違法犯罪,促進青少年健康成長。

(五)以創建“依法治校示範校”爲載體,加強學校法治化管理。要建立健全學校教育、教學日常管理制度,學校的重大決策和重要活動要依法進行,並形成嚴格的工作程序和制度。

(六)建立學校法制宣傳教育責任制。把法制教育納入校長任期培訓和教師繼續教育的重要內容,建立法制宣傳教育校長任期目標責任制,並將法制學習培訓教學作爲教師考覈評議的重要內容。不斷加強校園法治文化建設,努力營造學法用法的育人氛圍。

五、實施步驟

全市的“法律進校園”活動分三個階段進行:

第一階段:啓動階段(6月—7月)

重點工作:一是制定規劃。各地、各學校要結合實際,研究制定本地、本單位“法律進校園”實施方案,明確工作重點,進行任務分解。二是做好動員宣傳工作,提高廣大師生對“法律進校園”活動重要性的認識。

第二階段:組織實施階段(8月—9月)

重點工作:在實施過程中,要根據實際需要,制定重點工作推進表,組織學生開展“法律進校園”觀摩活動,採取內容豐富、形式新穎、富有成效的手段,認真抓好每項工作的落實,使“法律進學校”活動真正落到實處。

第三階段:總結驗收階段(10月—11月)

重點工作:各地、各學校要按照方案確定的目標和任務,認真開展自檢自查工作。市教育局將聯合相關部門,對各地、各學校“法律進學校”活動開展情況進行檢查考覈,並將其作爲“六五”普法的`重要內容記入考覈檔案。

六、具體要求

(一)提高認識,加強領導。各地、各學校要充分認識開展“法律進學校”活動的重要性與必要性,增強責任感與使命感,要把“法律進學校”作爲“六五”普法活動的重要載體,擺上重要日程,給予必要的物質保障,加大推進力度,切實開展好此項活動,全面貫徹落實“六五”普法規劃。學校作爲“法律進學校”的具體實施單位,要建立健全協調運作的責任機制,做到領導有力、職責明確、規範有序、整體推進。

(二)制定計劃,抓好落實。各學校要結合實際,制定“法律進校園”活動具體實施方案、細則,明確目標任務和實施措施。要指定專人負責,抓好落實,做好相關臺賬資料的收集整理,並結合實際,創造性地開展工作。

(三)加強指導,樹立典型。各縣區教育局要對所轄學校開展“法律進校園”活動加強檢查指導,做到有計劃、有措施、有總結。要善於發現工作中出現的新情況、新問題,探索解決問題的新方法、新途徑,增強工作的實效性。要及時發現、樹立和推廣典型,注意總結典型經驗並及時上報材料。市教育局將根據“法律進校園”工作的進展情況組織專項推進活動,促進“法律進校園”工作的全面落實。

各縣區教育局、市直各學校“法律進學校”活動結束後,要及時將活動開展情況及經驗總結報市教育局。

法制宣傳進校園活動方案7

爲了更好、更深入地開展“六五”普法工作,增強全師教職員工和青少年學生的法律意識和法制觀念,提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規範自身行爲的能力,培養懂法、守法的好學生,讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。紮實有效地開展好我校20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動,特制定如下方案:

一、活動宗旨

按照普法規劃的總體要求和社會安全狀況的.實際,積極推進青少年法制教育工作,增強青少年法律意識和安全觀念,提高他們明辨是非的能力、自我保護的能力和抵禦社會不良影響、預防違法犯罪的能力,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人,不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展,積極構建和諧而美好的校園。

二、活動主題

弘揚憲法精神,服務科學發展

三、活動時間

20xx年12月3日至12月15日

四、組織領導

成立領導小組:

組長:

副組長:

組員:

五、活動內容

組織教師學習義務教育法、治安管理處罰條例等與青少年學習、生活、成長密切相關的法律法規;結合全國範圍內各項安全事故以及不同年齡段青少年學生的學習生活以及生理、心理、興趣等特點,針對當前校園內存在的突出問題,開展形式多樣的宣傳教育活動。

(一)利用宣傳畫進行普法知識的宣傳,讓學生了解“12.4”全國法制宣傳日由來及宣傳口號。

(二)利用國旗下講話倡議《學法知法,懂法守法,做文明規範的好少年》。

(三)組織三至六年級法制知識競賽。

五、工作要求

(一)高度重視,精心組織。開展校園普法活動,是對青少年學生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一,是實現依法治校的重要步驟。全體教職工一定要按照方案要求,精心安排好各項工作。

(二)整合資源,綜合治理。要把此次教育活動與教育教學工作相結合,努力實現法制和教育教學工作的有機結合。要充分發揮職能作用,確保活動開展得既有聲勢,又注重實效。

(三)統籌兼顧,合理安排。要從學校的實際出發,作出具體安排,做到專人負責,有計劃、有步驟地開展活動。少先隊、法制辦要切實做好宣傳工作。具體活動的承擔部門要精心策劃、組織,德育處要做好本次活動的全面協調及總結工作。

法制宣傳進校園活動方案8

一、指導思想

以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進依法治校,共建和諧社會”爲主題,進一步貫徹落實依法治校方略,落實“六五”普法規劃,結合我校實際,經學校研究決定在我校廣泛開展“法制安全教育進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設。

二、活動目標

通過法制安全教育進校園活動的開展,培養學生的創新意識、實踐能力和社會責任感,進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法執教的能力與水平,進一步增強廣大師生員工的法律意識,提高少年兒童法律常識的水平,提高師生學法、守法、用法水平。

三、活動要求

1、全體師生要以“法制安全教育進校園”活動爲契機,認真學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。

2、中層以上領導幹部帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家新頒佈的法律法規等,在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。

3、教學科研和管理人員要加強學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》以及《著作權法》等教育與知識產權法律法規,嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成爲學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質教育的`要求,把加強少年兒童法制教育,培養社會主義法治觀念與法律素質,作爲學校教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質的評價標準,全面提高學校 法制教育的水平。

4、結合學生的特點,堅持品德教育與法制安全教育並重,既要加強法制安全教育,注重法治實踐,發揮好法律對人們行爲的規範作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發揮好道德對人們思想和行爲的教育引導功能。要建立健全法制安全教育與品德教育、依法治校與道德實踐並重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制安全教育和法治實踐之中。

四、活動的方法和措施

(一)加強陣地建設

1、發揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設,使法制安全教育成爲我校全面實施素質教育的重要內容。教導處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每期安排法制安全教育課不少於4 課時,並組織授課教師認真備好課、上好課。各班除了落實課堂教學外,還應在班會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制安全教育。

2、積極開闢第二課堂,依託派出所、司法所等機構,利用各種教育陣地,開展少年兒童學法用法實踐活動。

3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網絡建設, 依託家庭、社會和黨政機關、司法機關及關工委、團委等組 織,通過建立家長委員會、家長學校和家長會、家長開放周活動等形式,加強學校和家庭的密切聯繫,充分發揮學生家長在法制安全教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網吧、遊戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經營的商業攤點,淨化校園環境,營造有利於學生健康 成長的社會環境。建立以“學校教育爲中心,家庭教育爲基點,社會教育爲依託”三結合的法制教育網絡,營造有利於少年兒童健康成長的社會環境。

(二)加強法制安全教育師資隊伍建設

搞好教師隊伍及班主任隊伍建設,並加強對他們的培訓,不斷提高其素質和法制安全教育水平。切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構,充分發揮他們在學校法制安全教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,進一步規範法制副校長工作,充分發揮法制副校長的作用。

(三)開展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制安全教育活動,積極探索少年兒童法制安全教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律諮詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制安全宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成爲愛國守法、明禮誠信的合格學生。

五、工作步驟和主要安排:

“法制安全教育進校園”活動是落實“六五”普法規劃一項重要內容和重要舉措,我校的“法制安全教育進校園”工作分三個階段:

(一)宣傳發動階段。學校結合縣教育局精神,學校召開全體師生大會,對“法制安全教育進校園”活動作出部署要求,學校團隊負責在學校QQ 羣、廣播站、宣傳欄、班級黑板報等開闢“法制安全教育進校園”活動專欄,對活動的開展進行廣泛深入的發動宣傳。

(二)組織實施階段。結合實際,根據學校制定的“法制安全教育進校園”

活動實施方案,認真組織落實學校的各項工作安排,積極開展典型培育工作,發揮榜樣示範作用,推動“法制安全教育進校園”活動的全面開展,學校將適時組織專項檢查。

(三)自查迎檢階段。對活動情況進行總結,歸納經驗,查找不足,提出下一步改進措施。學校將根據檢查情況對 各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。

六、工作機構和保障措施

(一)法制教育進校園活動領導小組:

組 長:黃慶輝、張 強

副組長:孫偉英、王 偉

組 員:中層領導、班主任

(二)學校建立“法制安全教育進校園”活動工作責任制。校長要將“法制安全教育進校園”活動列入學校工作議事日程,納入學校管理考覈目標,並把考覈結果與學校常規工作總結和學期學年獎懲掛鉤。

(三)安全辦負責完善“法制安全教育進校園”活動的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。爲我校高質量的育人工作提供可靠保證。

法制宣傳進校園活動方案9

教學目的:

1、初步認識各種交通信號、標誌和標線的作用。

2、懂得應該自覺遵守交通法規。

教學過程:

一、導入隨着交通事業的發展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。

二、新課

1、認識交通警察。

(1)學生自讀書。

(2)出示圖片。

(3)學生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的'交通警察是什麼樣的形象?

教師補充:交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮着來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,纔會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

2、認識交通標誌。

(1)課前,老師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標誌,能說說你們觀察到了什麼嗎?

(2)出示掛圖,請學生指出圖中的各種交通信號、標誌、標線,並說出它的作用。

(3)在我們日常的出行中,當看到這些交通信號、標誌和標線時,應該怎樣做?

(4)教師歸納

其實,國家有關部門規定的交通標誌和標線共有100多種,今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標誌。

3、過渡:爲了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

(1)出示圖片

說出圖片上行爲的對與錯,爲什麼?

(2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規的?

(用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

(3)請你對着圖上的`內容,說一句讚揚或警示的話。

(4)怎樣把我們今天認識的交通標誌和交通法規讓更多的人都知道?

老師提意:用我們蒐集的材料製作一期《注意交通安全》的

黑板報,向更多的老師和同學宣傳有關交通安全的知識。

三、課堂小結

1、說說你記住了哪幾種交通信號、標誌和標線?

2、學習了交通法規和各種交通信號、標誌後,檢查自己,並寫一條警示句。

法制宣傳進校園活動方案10

活動名稱

別人的東西我不拿

活動班級:

小一班

活動目標

1.知道不能隨便拿別人的東西,借東西能主動歸還。

2.能辨別不良的行爲習慣。

3.養成不拿別人東西的好習慣。

活動準備:

故事《別人的東西我不拿》。

活動過程:

1.講述故事《別人的東西我不拿》。

教師:老師給小朋友講一個故事,小朋友認真聽聽故事裏都說了什麼?

2.通過提問,幫助幼兒理解故事內容。

教師:紅紅哪兒做得不對?爲什麼?

紅紅哪兒做得對?爲什麼?

小結:紅紅能把幼兒園的`小汽車還回來,所以她很誠實,是個好孩子。☆討論

1.創設問題情境,引導幼兒討論交流:家裏的東西可以隨便拿嗎?

教師:我們都知道幼兒園的東西不能拿,在家裏,爸爸媽媽的東西可以拿嗎?小結:如果家長沒同意,家裏的東西也不可以拿。所以,拿自己家裏的物品時,也要徵得家長的同意。

2.討論什麼情況下可以把玩具帶回家。

教師:如果你喜歡小朋友的玩具,怎麼辦?如果你想把小朋友的玩具帶回家,應該怎麼辦?

小結:如果徵得對方的同意是可以帶回家的。

3.討論借別人的東西要不要還。

教師:如果你借了別人的東西,應該怎麼辦?

小結:借東西后要好好保管,不能弄髒、弄壞,要及時主動歸還。

法制宣傳進校園活動方案11

爲了深入貫徹落實《蒼溪縣教科局“法制進校園”》活動實施方案的通知精神,推動法制宣傳教育活動進一步貼近我校、貼近教職工、貼近學生,進一步增強我校廣大師生員工的法律意識和法律規念,提高師生學法、守法、用法水平,爲我校營造安全、舒適的校園學習環境,特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神爲指導,以“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧校園”爲主題,以課堂教育爲主渠道,大力開展“法制進學校”的活動,引導廣大師生員工依法治教,依法治校,進一步提高我校管理水平。

二、成立法制宣傳領導小組

組長:黃春宇(校長)

副組長:趙鳳(陵江派出所副所長)、李紅全(副校長)

組員:周鬱鬆、向海峯、肖平、領導小組下設辦公室,辦公室主任向海峯兼任。

三、工作目標

認真總結我校近年來開展法制進校園活動成果,把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價體系,深入紮實開展法制宣傳教育和教育實踐。通過活動讓學生明法理、辯是非、樹正氣,抵制不良的誘惑, 並培養遵紀守法的習慣。

四、工作任務和活動內容

(一)加強我校管理人員的法制宣傳教育,樹立依法辦學、依法治校的觀念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切實維護師生員工的合法效益。

(二)加強我校教職工的法制宣傳教育。要將法制教育列入教師培訓,考覈的重要內容,結合師德建設和育人實踐,組織教職工學習基本的法律原則和各種必要的法律規範,促進廣大教職工始終保持社會主義教育方向,全面貫徹黨的`教育方針,嚴格遵守職業道德規範,以身作則,爲人師表,愛崗敬業,教書育人。

(三)加強青少年學生的法制宣傳教育。

青少年學生是教育系統法制宣傳教育的重點對象。要根據不同年齡的認識特點,運用中學生的法律知識讀本和法律教育光盤,把不同週會和思想品德課作爲法律教育重要陣地,通過法制宣傳教育,讓學生明法理、辯是非、樹正氣。

第一、青少年學生的法制教育要突出憲法教育,學習憲法知識,掌握憲法原則,養成尊重憲法的意識和觀念,使學生了解有關的教育法律、法規等基礎知識和學生管理制度,提高學生自我保護與自我預防能力。

第二、有針對性地對青少年開展法制宣傳教育。

對青少年學生着重進行法律意識教育,以法制讀本《憲法》、《未成年人權益保護法》、《預防未成年人犯罪法》等爲依據,結合在校學生的意識、守法意識、權力義務意識、自我保護意識,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,並養成遵紀守法的習慣。

第三、堅持發揮我校課堂渠道作用,繼續全面落實我校法制教育的計劃、教材、師資和課時的.“四落實”,在新學期開學第一節課和學期中後期上法制課,同時利用班會課、少先隊員活動進行法制教育,使法制理論和實踐相結合起來。

第四、要建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡,密切學校與家庭的聯繫,充分發揮學生家長在法制教育工作的重要作用,設立家長接待日,淨化校園法制環境,營造有利於少年兒童健康成長的社會環境。

五、主要措施

近年來,由於青少年違法犯罪有逐年增加的趨勢,因此,我校積極與陵江派出所密切配合,充分發揮法制副校長的作用,認真開展“法制進學校”活動,對在校學生進行一次集中法制宣傳教育,做到法律進課堂、進師生頭腦,以增強在校學生的法律意識和法制觀念。

(一)充分發揮課堂教育的主渠道作用

在學校充分利用班會課,通過《中學生法律知識讀本》的學習,使學生從活生生的案例中真正領悟到我們該做什麼?不該做什麼?做那些事是違紀違規的,激發學生學法、守法、用法的熱情,最大限度地發揮普法資料在校園法制宣傳教育中的作用。

(二)充分發揮兼職法制副校長的作用

我校設立兼職副校長“接待日”制度,定期邀請法制副校長參與學校法制教育的研究工作,並每月爲全校師生做一次法制教育報告會,以提高工作實效。

(三)建立一支學生法制宣傳員隊伍

每個班設立2名學生法制宣傳員,建立法制宣傳員花名冊,不斷提高宣傳員隊伍的憲法水平。

(四)製作普法標語

在校園醒目位置製作“法律諮詢撥打12348、青少年服務熱線撥打12355”弘揚法制精神、共建和諧校園等永久性標語。

(五)開闢普法園地

採用牆報,黑板報等形式開闢普法園地,廣泛宣傳與少年兒童學生學習、生活密切相關的法律法規知識。

法制宣傳進校園活動方案12

爲進一步提高廣大青少年學生的法制意識和法律素質,推動學校法制教育的深入開展,引導廣大學生學法、懂法、守法,特制定進一步開展法制教育活動實施方案:

一、指導思想

以黨的十八大精神爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,以提高學生法律素質爲目標,深入開展法制教育,大力推進依法治教、依法治校,堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會實踐活動相結合,不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識,大力營造有利於青少年健康成長的`社會環境,努力開創我校學法制教育工作的新局面。

二、活動目標

對學生要着重進行社會主義民主與法制觀念教育,增強學生的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,提高學生明辨是非、自我保護能力,不斷提高廣大學生的法律素質,預防和減少違法犯罪行爲。

主題:做知法、守法楷模,建和諧、文明校園

三、活動時間:20xx年2月20日――20xx年12月31日

四、活動形式

組織開展六個一活動:學校開設一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報,召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽,致學生家長一封信、開展一次比賽活動。

五、活動內容

重點學習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》,對學生進行法律啓蒙和法律常識教育,培養自我保護意識,提高分辨是非能力,養成遵紀守法習慣。

六、活動步驟

1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地,加強學校法治文化建設,通過深入開展形式多樣、富有成效的.“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學生進行法制教育,發揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。具體要求:各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。

2、堅持發揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成爲學校全面落實素質教育的重要內容。充分發揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用,要在相關學科教學過程中根據青少年學生身心成長的特點和接受能力,滲透法制教育內容,把傳授知識和法紀教育融爲一體,不斷提高法制教育的針對性和實效性。

3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。一是聘請學校兼職法制副校長,開展法制專題講座。二是通過開辦家長學校、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質,更好地配合學校對學生進行法制教育。

七、工作要求

1、高度重視,加強領導。學校高度重視法制教育工作,成立法制教育組織領導機構。

2、認真總結,推廣經驗。學校深入開展調查研究,及時總結推廣青少年學生法制教育的好經驗、好作法,認真解決工作開展中出現的新情況、新問題,不斷提高我校學生法制教育工作的水平和實際效果。

3、注重實效,講求方法。學校將結合自身實際情況,把“法制教育”有機的融入形式多樣、學生喜聞樂見的活動中,力爭在提高學生知法、守法、用法上有新提高。

法制宣傳進校園活動方案13

爲深入推進青少年普法宣傳教育,提高青少年的法律意識,培養青少年明辨是非、遠離犯罪和遵紀守法的觀念,結合我局工作職能,特製本方案。

一、指導思想

以黨的`十八大精神爲指導,全面落實“七五普法”規劃,以提高青少年法律素質爲重點,大力開展“普法宣傳進校園”活動,培養青少年學生法制意識。

二、組織領導

爲加強對普法宣傳進校園活動的組織領導,成立縣司法局普法宣傳進校園活動領導小組。

組長:侯x

副組長:

成員:

三、活動目的

全面提升青少年對法律的認識,增強法制觀念,揭開對法律的誤讀和疑惑。

四、活動時間

20xx年4月25日——20xx年5月31日

五:活動範圍

全縣各中小學校及幼兒園。

六、活動內容

由賞春律師事務所、德高律師事務所、框正律師事務所及各鄉鎮司法所結合所轄派出所深入學校進行“普法宣傳進校園”法制講座活動。運用實際案例,對未成年人犯罪問題進行生動講解,向學生宣傳法律、法規、安全知識等,如《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等,以及有關禁毒、禁賭和禁止邪教等預防青少年違法犯罪方面的法律法規知識,規範學生行爲,提醒青少年在人生髮展的道路上要學習法律、遵守法律,做一名學法、知法、守法的合格現代公民。講座結束後,律師、司法所幹警和派出所民警與學生進行交流,針對學生在法律法規方面的困惑和疑問進行解答。

七、具體分工

1、賞春律師所對淅川縣一小、淅川縣二小、淅川縣一初中、淅川縣二初中進行普法宣傳。

2、德高律師所對淅川縣三小、淅川縣四小、縣委幼兒園進行普法宣傳。

3、框正律師所對淅川縣五小、淅川縣六小、教委幼兒園進行普法宣傳。

4、各鄉鎮司法所結合當地派出所民警對當地中小學進行普法宣傳。

法制宣傳進校園活動方案14

一、時間:

20xx年x月x日

二、地點:

教室

三、參加人員:

全班同學及班主任

四、主持人:

班主任或學生幹部

五、主題:

法律與我們同行

六、目標:

組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的'主題班會活動,進一步瞭解法規知識,加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。

七、主要內容:

1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

2、強化安全教育,防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離遊戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

八、形式:

印發法制學習手冊,觀看影視片段,採用討論、交流方式。

九、活動過程:

1、主持人開場白,宣佈主題班會開始。

2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組爲單位進行法律知識競答,分抽籤必答和小組搶答,評選優勝小組)。

3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行爲。

畫面一:包間內,烏煙瘴氣,一羣中學生飲酒慶祝同學生日。

畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見後悄悄走開。

畫面三:一販子正誘騙一羣中學生吸菸。

畫面四:有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。畫面五:朋友被打了,其他人幫他打羣架。

4、班主任老師總結。

5、主持人宣佈班會結束。主持人:願同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!

法制宣傳進校園活動方案15

爲進一步推動青少年法制宣傳教育工作深入開展,提升青少年的法律意識和法制觀念,提高青少年的安全防護能力,最大限度地預防青少年違法犯罪和各種安全事故的發生,按照縣委政法委《關於開展xxxx年夏季“送法進校園”集中宣講活動的實施方案》的要求,特制定本方案,決定在60所中小學校開展xxxx年夏季“送法進校園”集中宣講活動。

一、目標任務

根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,運用生動、形象的方式,有針對性地開展法制教育。通過深入開展“送法進校園”集中宣講活動,幫助青少年瞭解和掌握解決矛盾糾紛、維護自身合法權益的法律常識和法律途徑,引導青少年依法有序參與校內外活動,使青少年的法律意識、法制觀念和安全防範意識不斷增強,法律素養不斷提高,學法用法、遵紀守法、安全防範的良好習慣逐步形成,各種違法違紀現象和安全事故明顯減少,努力把青少年培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才,實現青少年的健康成長。

二、活動內容

此次集中宣講活動,主要結合春期期末和夏季特點,圍繞防欺凌、防溺水、防詐騙等主題進行宣講。

三、宣講對象

中小學校在校學生、教職員工。

四、活動時間

xxxx年6月15日至30日。其中,6月15日至20日進行集中宣講,所有學校要於6月30日前宣講完畢。

五、組織形式

本次“送法進校園”集中宣講活動,採取部門分包、幹警主講、分批次分場次進行的方式開展。各部門要按照“一所學校、一名幹警”的.原則,組織幹警分別深入分包的中小學校,開展集中宣講活動。對於學生較多的學校可分批次進行,可由幹警先講1-2場,然後由學校自行組織法治副校長、骨幹教師等進行宣講,確保所有在校學生、教職員工都能受教育。此次“送法進校園”宣講稿由辦公室提供。

六、工作要求

(一)加強領導。各部門要高度重視,充分認識“送法進校園”活動的重要意義,作爲重點工作列入工作議程,明確專人負責並組織實施,做到早部署、早落實、有專人、有序推進。

(二)主動銜接。各部門要根據責任分工,主動加強與各學校的溝通聯繫,合理安排時間、場地,確保宣講活動順利開展。

(三)廣泛宣傳。各部門對宣傳教育活動情況,要及時反饋、交流經驗。對活動中好的經驗做法,要及時上報簡報信息。院辦公室將對此項活動的開展專項督導、及時通報進展情況。