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消防安全活動方案合集15篇

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爲了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案要怎麼制定呢?以下是小編精心整理的消防安全活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防安全活動方案合集15篇

消防安全活動方案1

在第xx個全國消防安全宣傳教育日到來之際,爲認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據學校實際,制定20xx年消防安全宣傳教育日活動方案。

一、活動目標

通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的.消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標。

二、活動主題

全民關注消防、生命安全至上

三、活動時間

20xx年x月x日至x月x日

四、具體活動安排及要求

1、組織一次動員會(x月x日)。開展以消防教育爲主題的國旗下講話,並對消防安全教育月活動進行動員。

2、開展119安全專題教育活動(x月x日——x月x日)。各班通過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。

對所有授課率、作業完成率均爲100%,並且在x月x日前完成的班級給予表彰,並在文明班級評比中加2分。

3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(x月x日—x日)。以消防安全教育爲主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優上交2——3幅作品,比賽設一二三等獎,優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

4、開展一次消防知識競賽(x月x日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班,也可以從xx實驗學校微信羣下載學習。

5、開展一次消防教育講座(x月下旬)。學校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

6、組織一次全校性的消防安全大檢查(x月x—x日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

7、開展一次疏散演練(x月x日)。全校師生參加消防應急疏散演練。

消防安全活動方案2

一、教育目標

1、知識與技能:

(1)瞭解火災的危害性;

(2)掌握火災後疏散逃生的技巧;

(3)學會使用滅火器。

2、過程與方法:

(1)人員到指定地點就座(看臺);

(2)知識講座:瞭解火災危害和逃生要領;

(3)學習正確使用滅火器。

3、情感、態度與價值觀:

(1)引導學生認識生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛生命;

(2)使學生認識到必要的危機意識、自護能力是生命教育的核心;

(3)通過學生的參與、實踐(疏散、使用滅火器、)加深學生獲得生命教育的體驗,全面提高學生面對緊急事件的自救自護能力;

(4)檢驗學校在發生緊急情況下進行的安全、快速、有序、有效的防護機制;創建“平安校園”、增強師生的消防安全防範意識,提高抗擊突發事件的應變能力。

二、重點和難點

1、重點:

(1)參與單位(消防中隊、醫務室)的到位與活動精神的.落實;

(2)班主任的教育、學生的重視;

(3)各部門的配合、各崗位老師職責的落實。

2、難點:部分學生輪流上臺使用滅火器時自身安全的注意。

三、活動形式:

消防安全專業人員演示與學生參與、體驗。

四、活動時間:

20xx年12月15日下午第四節課。

五、活動口號:

“我自護、我安全、我成長”,江蘇省港大中學消防安全演練;消除火災隱患,構建平安校園;珍惜生命,安全第一。

六、活動領導小組:

總指揮:xx

執行總指揮:

副總指揮:xx

指揮部成員:xx

七、參與人員:

高一、高三全體學生及各班主任

八、協作單位:

丹徒區消防中隊

九、活動過程:

1、消防知識講座;

2、消防裝備展示(介紹消防車);

3、滅火器的正確使用的演示與練習;

4、消防隊員演示使用滅火器對着火油桶進行滅火;

5、高一、高三年級各派8名學生代表用滅火器對着火的油桶進行滅火的操作;

6、消防官兵進行現場解說、點評,介紹火災自救方法與措施;

7、領導總結。

十、準備工作

1、總務處:

(1)準備相關所需的物品:油桶(4×2半截體)、滅火器(25具)、柴油(10×2升)、水(2桶)、點火棒(2個)、打火機(2個);

(2)宣傳橫幅的製作與懸掛;

(3)活動現場的攝影與攝像、音響設施(與校長辦聯繫攝影攝像事宜);

(4)材料在演練當天下午15:00前落實在指定地點,相關人員在16:20到位。

2、政教處:

(1)做好年級主任、班主任的培訓;

(2)與體育組落實疏散演練各班級疏散線路圖設計;

(3)負責本次活動的策劃、方案的制定和對外聯絡工作;

(4)現場指揮。

消防安全活動方案3

開展消防知識普及活動。而且目前正值風乾物燥,火災多發的冬季,冬季防火工作也要緊鑼密鼓的'開展起來。爲增加xxxx的消防安全意識,排查火災隱患,擬定於11月開展北消防宣傳週活動。

一、活動時間:

11月7日——14日

二、活動地點:

xxx院內

三、領導小組

組長:xxx副組長:xxx組員:xxxx

四、活動內容:

分爲“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。

(一)宣傳教育:

1、消防知識展(以防火、滅火、救災、自救等爲內容製作宣傳展板,活動期間擺放在車場內,教育司機及員工)

2、趣味有獎競猜(以消防安全爲內容進行猜謎遊戲,員工和司機都可以參與)

3、日常懸掛條幅等(消防練兵防火情火眼金睛查隱患)

(二)排查隱患:11月7日,安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材,進行大檢查;對各個辦公室及辦公區域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦,發現隱情立即制定整改方案,實施整改。

(三)消防培訓:11月8日,邀請集團安委會領導(或消防隊專業人員)來公司,爲全體員工進行消防知識培訓講座。

(四)消防演練:11月9日,由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。

五、活動效果通過寓教於樂的形式加強員工及司機防火意識,同時通過全面檢查,做好冬季防火措施,保護企業財產。另外,藉助全國消防日作爲企業宣傳點亮對外宣傳。

六、宣傳報道

1、對外:以行業媒體爲主,積極向社會媒體投稿,爭取上稿量;

2、對內:向行業主管、集團上報信息。製作宣傳展板及條幅等。

七、執行集團安委會及相關政府部門下達的各項工作

八、費用預算:

1、消防知識展板(10塊):製作成水牌2700元(水牌不受天氣限制,有再利用價值,後期成本低)

2、宣傳條幅及簽字條幅(2條):300元

3、競猜遊戲小獎品:300元總計:3300元

消防安全活動方案4

一、目標和任務:

認真落實消防安全管理機制,進一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。

二、消防宣傳活動的主題:

增強防火意識,珍愛生命安全。

三、消防宣傳活動的實施步驟:

消防宣傳活動的時間爲20xx年11月1日至11月30日,活動分爲宣傳發動、組織實施、檢查總結三個階段。

(一)宣傳發動:全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發動,確保宣傳日活動紮實有序進行。

(二)組織實施:

1、學校要通過校園廣播、校園網、國旗下講話、家教月報等,採取豐富多樣的'形式,大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

2、各完初小校、各班級要開展三個一活動:一是在本月內上一節以消防安全爲主題的班會或隊會課,上課內容請記載於班級手冊中;二是每週至少一次對學生進行消防安全常識教育,內容請記載於“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動爲契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。

3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結合起來。學校要進行消防安全排查,發現問題及時整改。

(三)檢查總結:消防宣傳月活動結束後,學校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結;11月底全校學生進行消防安全知識測試。並組織評選“消防安全工作先進班級”和消防小明星活動。

消防安全活動方案5

爲構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生消防安全意識,特定於每年的11月9日是我校校園消防安全宣傳月。結合我校實際,特制定此校園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導思想

今年,校園消防安全宣傳月活動主題是:生命至上,平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關於堅決遏制重特大火災事故的重要指示精神爲指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發生,努力實現區教育局提出的消防工作目標,在校園形成“師生生命至上,火災隱患必除”的.宣傳輿論導向。動員全校師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我校消防安全。總之,我們做到了把安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強化消防意識,普及消防知識,讓慘劇不再發生,共創安全文明、和諧的校園。

三、活動目的

普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識,增強消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學校師生安全。

四、活動安排

1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將於11月8日早上早會課進行全校師生安全逃生演練。

2、組織好“火災隱患排查活動”。校領導對學校教室、學生宿舍、食堂等建築設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學校領導研究解決,把問題消除在萌芽之中。

3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳,並在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強消防安全意識。

4、各年級以班級爲單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

五、 活動要求

1、爲加強對消防安全月活動的領導,學校決定成立領導小組:

組 長:黃志強

副組長:鄭愛華

安全專幹:唐瀟寅

組 員:黃曉鳴 黃榮華 陳偉 員:季尚軍 歷博 陳士寶員:季尚軍 歷博 陳士寶員:季尚軍 歷博 陳士寶班主任

2、認真做好信息反饋和總結上報工作,各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作。

3、爲了確保消防安全月活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

消防安全活動方案6

目標:

1、瞭解消防演習這個概念;

2、初步瞭解防火救火知識,學會自救逃生的方法;

3、培養幼兒的自我保護意識;

4、培養幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神;

5、記住消防站的專用電話號碼。

準備:

1、安全門標誌,安全通道;

2、火災錄像,一部電話機;

3、噴煙器、溼毛巾、失火的模擬錄音。

過程

1、觀看火災錄像,讓幼兒仔細觀察,記住人們逃生的全過程;

2、引導幼兒自由討論,說出防火、滅火、自救方法;

3、消防演習;

4、集體討論;

5、教師示範一次正確的逃生方法;

6、用正確的方法來鞏固演習一次;

7、讓幼兒討論應注意的安全原則,並寫在一張大紙上展示給家長看。

二、活動的分析與評價:

這一活動設計有以下幾方面的'優點:

(一)題目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作爲活動的題目,抓住了幼兒的心理特點。在美國,消防員是孩子們心中的偶像,有極高的社會聲譽。美國某機構進行的民意測驗顯示,在最受尊重的職業中,消防隊員名列榜首,而總統排在第26位。消防員特殊的工作任務、特殊的生活節奏、特殊的裝備也吸引着孩子們的好奇心。

(二)家園聯繫做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中,以家園聯繫卡的形式,讓家長參與到活動中來,有助於家長與幼兒園之間的溝通,也有助於家園之間的配合,有效地強化了教學效果。

(三)社區資源利用得好。社區是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區資源拓展幼兒視野,豐富幼兒生活經驗是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣,在這一主題活動中,教師很好地利用了消防站等社區資源。

(四)活動趣味性強,多領域互相滲透結合得好。這個活動設計以幼兒關注的消防員爲核心,通過參觀消防站、製作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結合兒歌做手指遊戲等多種活動滲透教育的內容,使活動的趣味性顯著增強。活動自然涉及到了健康與安全、語言、認知、社會、藝術等領域,使幼兒的能力得到全方位的和諧發展。

我國的幼兒園對於安全教育很重視,有關安全教育的活動很多,其中,防火安全知識的教育活動也已經成爲幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。

消防安全活動方案7

一、活動目的。

通過本次隊會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防範意識;教給學生一些自護自救的方法,學會冷靜地處理各種火災緊急情況。

二、活動準備。

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、組織學生排演節目。

3、選好及訓練班會主持。

4、瞭解一些防火安全知識。

三、活動過程。

1、瞭解火

甲:地球上沒有火,是個死的地球,猿類也很難進化成人。沒有廣義的火出現在地球上,既不會有人類也不會有人類文明的存在!因之世上的這文明、那文明,都與火文明息息相關。認識火、尊重火、運用火,是人類最重要的文明意識之一。反之,就是野蠻和愚昧。

乙:然而也正因爲人不認識火、不尊重火,或錯誤地、不懷好意地使用火,給人類帶來的災難也鋪天蓋地、觸目驚心!古代將自然界中無端發生的火災,統統稱之爲“天火”。而人爲製造 的火災,總量比“天火”要多的多,這些都必然牽連出對人和物的嚴重摧毀。

主持人甲:同學們,在你們的記憶中對哪些災難印象較深?(圖片)

對,這些災難後遭殃的.都是人和人創造的財物。

乙:人類文明的甦醒,重要標誌之一就是告別火在使用方式上的野蠻化,使之進入理性化和道德化。

甲:遺憾的是至今許多人仍未達到這種悟性和品位。對火的使用不當,致使人爲的火災頻頻不斷,甚而與日俱增,且又規模越來越大。大片的森林燒了,大型的建築物燒了或煤礦被瓦斯炸燬了,許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因,大多不是緣於天災而是基於人禍。

甲:越是如此,人們就應該更加明白:火的屬性是雙重的,火既可以是吉祥之鳥,又可以是兇殘之虎。從某種意義上說,現代火災大都不屬於天災而屬於人禍,這就需要我們對火有更高明、更理性的認識,也需要我們掌握一些消防安全常識。

2、遊戲問答。

(1)撲救電器火災應首先做什麼? 答:切斷電源。

(2)發生火災撥通“119”後,應向“119”臺報告哪些情況?答:應報告失火部位,燃燒的物質,火勢大小,所威脅的物質,報警人姓名、單位、電話號碼等情況,並派人到路口迎接消防車的到來。

(3)消防隊撲救火災收費嗎?答:公安消防隊撲救火災不收費。

(4) 使用電熱毯怎樣注意防火?答:不能長時間通電,人員離開後必須切斷電源;嚴禁摺疊使用,防止電熱絲損壞發生事故。

(5)人身衣服着火怎麼辦?答:1 在可能的情況下儘快脫去着火的衣服;2 就地翻滾把火壓滅。

(6)家庭發生火災後,您有幾種逃生的方法?答:1 遇有濃煙烈火時,必須把自己的衣服淋溼;再找一塊溼毛巾捂住口鼻;2 在有濃煙,視線不清的情況下,手摸牆壁慢慢撤離;3 樓道無法逃離時,應利用窗戶陽臺拴上安全繩或牀單逃生;4 不能盲目跳樓,應等待救援。

甲:大家的回答都很不錯。

3、火災中自救的辦法

乙:是啊,看來大家對消防安全知識知道的很多很好的。我們請同學來介紹一些在火災中自救的辦法(兩個兩個上臺說)

(1)減輕濃煙危害的方法

a大量地噴水,降低濃煙的溫度,抑制濃煙蔓延的速度。

b用毛巾或布矇住口鼻,減少煙氣的吸入,關閉或封住與着火房間相通的門窗,減少濃煙的進入。

c從煙火中出逃,如煙不太濃,可俯下身子行走;如爲濃煙,須匍匐行走,在貼近地面30釐米的空氣層中,煙霧較爲稀薄。高層建築的電梯間、樓梯、通氣孔道往往是火勢蔓延上升的地方,要回避。煙火上行,人要下行。

(2)火災中燒傷的急救原則

一滅:迅速滅火是火災燒傷急救的基本原則。被燒傷者應儘快脫掉燃燒的衣帽,或就地臥倒,在地上滾動熄滅火焰。如附近有水匯、河溝,可跳入水中滅火。切不可亂跑,以免越跑身上的火越燒越旺,也不要呼喊,以免吸入火焰引起呼吸道燒傷。

二查:檢查救出火場的傷員有無危及生命的嚴重損傷,如顱腦和內臟損傷、呼吸道燒傷致呼吸困難。危重病人應就地搶救,清除口鼻內異物,保持呼吸道通暢,給予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺復甦。

三防:防疼痛和休克。燒傷後都會有嚴重的疼痛和煩躁不安。應給予強力鎮痛藥。嚴重燒傷很快發生休克。這時應現場快速輸入生理鹽水抗休克。燒傷病人因灼烤出現嚴重口渴,不要給予大量白開水,而應給予燒傷飲料。

四包:現場救護注意保護燒傷創面,用乾淨紗布、被單包裹或覆蓋,然後送醫院處理。

(3)火災中的其他應急方法

火災發生時有煙出現,如火仍小,則盡力撲滅。用毛毯或厚窗簾蓋住火苗,隔絕其氧氣供應,或者用沙土、水或滅火器。

如果火勢太旺,手中的工具已不可能撲滅大火,則疏散財物,關閉幹線電路,關上火焰可能穿過的門窗。疏散完畢後,最好將火勢控制在一處,以便在消防人員或營救人員到來之前阻止火的擴展。

火向上擴展的速度比向下更快,儘管坍塌的地板或牆壁會攜着火苗向下方撲去。樓梯和通風管道、天井等地點最危險。

樓層起火時千萬不能使用電梯!

如果自己孤立無援,不能消除危險,那麼躲到一個離火勢儘可能遠的房間(但房間不能位於更高層,)如果屋內有牀單或窗簾,用它們結成一根繩索。如果必須跳到堅硬的混凝土地面時,一個斜坡造成的傷害會更小。

緊閉屋門,用窗簾、墊子或其他厚東西塞緊門周圍的縫隙。如果可能,用水浸溼。火災發生之後如一直無法報警,可打開窗戶引人注意。

用一些器具將窗子敲破,也可以用腳破,但不可迅速將腳抽回--要小心破玻璃。如用手,要把手包裹好,用拳猛擊。身上如穿着厚夾克,用肘部撞擊效果也很好。

如被迫穿越火場,用毛毯、窗簾或大衣(如可能,要弄潮)裹住全身(包括頭部),然後深呼吸走過去。

從大火中跑出時,如衣服着火,不能站在地面,不能跑--跑動會扇起火勢。在地面滾動,用毛毯、大衣等東西裹住身體以窒熄火苗。

如他人逃出大火時衣服已着火,將其推倒在地,用同樣方法使火苗缺氧自然熄滅。不要抱住他們,否則會引火傷身。

4、消防口訣

甲:時間過得真快,我們這期班會就要結束了。

乙:不知大家學會了多少消防安全知識。下面我們請同學說說消防口訣

第一訣:熟悉環境,暗記出口。請記住:在安全無事時,一定要居安思危,給自己預留一條通路。

第二訣:通道出口,暢通無阻。請記住:自斷後路,必死無疑。

第三訣:撲滅小火,惠及他人。請記住:爭分奪秒撲滅“初期火災”。

第四訣:保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離。請記住:人只有沉着鎮靜,才能想出好辦法。

第五訣:不入險地,不戀財物。請記住:留得青山在,不怕沒柴燒。

第六訣:簡易防護,蒙鼻匍匐。請記住:多一點防護多一絲希望。

第七訣:善用通道,莫入電梯。請記住:逃生的時候,乘電梯極危險。

第八訣:緩降逃生,滑繩自救。請記住:膽大心細救命繩就在身邊。

第九訣:避難場所,固守待援。請記住:創造條件,爭取時間。

第十訣:緩晃輕拋物品,尋求援助。請記住:暴露自己的位置,才能爭取有效拯救自己。

第十一訣:火已及身,切勿驚跑。請記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身可免除。

5、輔導員講話

火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。可見學習瞭解一些消防知識,減少人爲火災的發生,對少年朋友來說是多麼重要。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000餘起,使200多人死亡,所造成的經濟損失,如果用於希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。

同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,並報告老師和家長,對他們進行批評教育。

同學們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!

甲:師生有情火無情,校園防火鍾長鳴。

乙:防火常識進校園,自防自救保安全。

合:珍愛生命從防火做起,杜絕火患從我們做起!同學們,今天的主題隊會到此結束!

消防安全活動方案8

爲有效增強全校師生消防安全意識、不斷提升學校防範火災風險能力,營造安全穩定的校園環境,根據上級有關工作部署,決定開展“消防安全宣傳月”活動。活動實施方案如下:

一、活動時間

xx月x日至x日。

二、活動主題

防範火災風險、建設美好家園。

三、活動內容

1、開展消防安全宣傳教育與培訓

各部門(單位)要廣泛組織開展有針對性的消防安全宣傳培訓活動,充分利用各類媒介開展消防安全知識宣傳教育。通過組織觀看消防安全警示教育片,開展消防安全警示教育展等形式,對典型火災事故進行剖析,深刻吸取教訓,以身邊事警示身邊人,增強消防安全宣傳教育實效性。保衛處、學生管理處和後勤管理處組織安保、物業人員進行滅火技能培訓,組織志願消防隊員和建築消防員開展專業培訓,提升火災防控專業化水平。

2、組織消防疏散演練

學校組織開展滅火與應急疏散綜合演練,各部門(單位)要有針對性的開展實驗室、會議室等重點場所及大型活動場所的消防疏散演練,掌握常規消防器材使用方法,全面鍛鍊師生撲救初起火災能力和組織疏散逃生能力。

3、查改火災安全隱患

各部門(單位)組織安全相關人員進行消防安全隱患專項排查,全面查改轄區內的`火災隱患,對查出的問題隱患,要建立臺賬、落實責任、細化措施、明確時限,確保整改到位。安全管理委員會組織督查,保衛處組織專業機構開展消防設施檢測、電氣防火檢測和消防安全評估,對發現的問題隱患下達限期整改通知書,對火災隱患整治實行閉環管理,堅決杜絕責任火災事故。

四、工作要求

1、加強領導,落實責任。“消防安全宣傳月”是學校安全穩定重點工作內容,各部門(單位)要高度重視,按照學校《消防安全管理辦法》要求,對照《消防安全責任告知書》,分解任務,落實措施,發揮各自優勢,做出特色,力求實效。

2、加強宣傳,營造氛圍。各部門(單位)要充分利用條幅、宣傳畫、LED屏、“兩微一端”等媒介平臺,在重要場所、關鍵區域、重點路段等醒目位置宣傳消防安全知識,同時要創新活動形式、豐富活動內容,廣泛動員師生參與其中,營造濃厚的校園安全文化氛圍。

3、齊抓共管,協調推進。部門(單位)要把“消防安全生月”宣傳活動與日常防火工作有機結合,統籌協調,形成合力,達到以活動促安全,以活動促工作的目的,通過活動的開展,不斷健全消防安全工作長效機制。

消防安全活動方案9

爲認真落實《全省文物安全大排查大整治大提升攻堅行動實施方案》《全省民居類文物建築消防安全三年整治行動實施方案》工作部署和省文物局、省消防救援總隊《關於組織開展文物博物館單位重大火災隱患排查整治及掛牌督辦工作的通知》有關要求,全面加強文物消防安全工作,有效遏制文物火災事故發生,制訂本實施方案。

一、工作目標

樹牢安全意識,築牢安全底線;強化責任落實,加強安全監管,推動文物消防安全責任制不斷健全;深化源頭治理,持續整治火災隱患,有效化解重大文物火災風險;推進文物平安工程,加強消防基礎設施建設與科技手段應用,切實增強火災預警防控能力;實施精準管理,完善消防安全制度化應急預案,紮實推進文物消防安全治理能力現代化。通過專項整治行動,文物火災隱患得到有效整治,文物火災風險得到明顯降低,推動我市文物安全總體形勢持續向好。

二、主要任務

(一)加強消防安全意識,落實文物安全責任。各縣(市、區)文物行政部門和消防救援機構要充分發揮文物領域消防安全風險長效管控機制的作用,密切聯繫配合開展工作。各文物博物館單位要進一步增強安全意識,堅持人民至上、生命至上,將確保文物安全放在文物工作的首要位置,認真落實文物保護和消防安全法規制度,建立健全文物消防安全責任體系,明確消防工作管理機構和消防安全責任人、管理人,細化各崗位消防安全職責和任務,確保責任到人、措施到位。明確處分種類和運用規則,嚴肅查處安全事故違法違紀行爲,因不依法履行職責、決策失誤、失職瀆職等導致文物遭受破壞、失盜、失火併造成損失的,對負有領導責任、監管責任和直接責任的人員嚴肅追責。

(二)深入排查安全風險,嚴格整治火災隱患。緊緊圍繞火災隱患“消存量、遏增量”工作目標,按照“自查、覈查、督查”三級檢查模式和“隱患分級防控、整改分類實施”的整治模式,重點排查古建築、革命文物建築、傳統村落、博物館等文博開放單位和文物保護工程工地、考古發掘工地等場所,重點整治生產生活用火、電氣故障、燃香燒紙、易燃易爆物品不安全存放等火災隱患,加強消防、防雷設施設備運行情況排查檢測,開展消防風險評估;增設消防基礎設施,採用智慧用電設備等技改措施以及智能燃氣監測設備等綜合手段,提升消防技防水平。督促各文物博物館單位加大日常巡查檢查力度,對照文物建築和博物館火災風險防範指南及檢查指引自查自糾。對發現的火災隱患要列出問題清單和責任清單,跟蹤督辦、限時整改;對嚴重影響消防安全、自身整改難度較大、可視爲重大火災隱患的,要建立工作臺賬,登記建築信息、責任人(管理人)、隱患問題、整改方案,列入掛牌督辦計劃,並按照隱患嚴重程度、整改難易程度,分級提請縣、市級消安委或安委會消防安全專委會掛牌,確保“應掛盡掛”,迅速形成推進整改的聲勢。其中,擬提請市級掛牌督辦的'由各縣(市、區)文物行政部門、消防救援機構聯合承辦與上報,市文物局、消防救援支隊將在組織專家實地論證的基礎上,由市消安委發文掛牌督辦。

(三)開展安全應急演練,提升消防應急能力。各文物博物館單位要制定完善滅火和應急疏散預案,針對不同風險類別、風險部位和風險等級,明確管理責任和應急措施。配齊消防滅火器材和裝備,強化消防系統使用人員操作培訓,落實24小時值班值守制度。加強應急預案和消防演練,充分發揮專兼職消防隊、微型消防站等消防力量的應急作用,針對消防重點部位、重點環節加大演練頻次,充分發揮“打早打小”專業作用,提升實戰水平,有效處置初起火災。

(四)組織消防安全培訓,強化防火宣傳教育。廣泛開展提示性、警示性消防安全宣講和消防安全技能培訓活動,切實增強文物博物館單位幹部職工消防安全意識和防火滅火能力,培養文物消防安全“明白人”。同時,定期開展文物安全法規宣傳、消防常識普及和火災典型案例警示教育活動,增強廣大羣衆文物消防安全意識,引導文物單位周邊羣衆和其他社會力量參與文物消防工作,打造文物消防安全工作羣防羣治新格局。

三、實施步驟

專項行動自20xx年4月1日開始至6月30日結束,共歷時3個月,集中開展文物消防安全和火災隱患的排查整治工作,期間各項有關任務貫穿始終。

(一)自查整改(4月)。各縣(市、區)結合本地實際,對提請市級掛牌督辦的文物博物館單位制定具體化、可操作的實施方案,督促轄區內文物博物館單位開展自查自糾,並及時、準確掌握文物消防安全工作動態。

(二)覈查整治(5月)。各縣(市、區)根據實施方案規劃以及各文物博物館單位具體情況,全面覈查彙總、掌握進展,發現問題、查漏補缺,以分類施策、打防並舉、問題銷號、掛圖作戰、督查問責、曝光晾曬等方式方法,力爭消除一批重大文物安全隱患、落實一批文物安全基礎防護設施。結合本地文物消防安全工作狀況,積極探索文物消防安全治理新模式。

(三)督查督辦(6月)。市文物局、消防救援支隊聯合組建檢查小組,以明察暗訪的方式對各縣(市、區)文物消防安全工作開展情況進行驗收,對發現問題未能及時整改的,實施掛牌督辦、限期整改。

四、工作要求

(一)提高認識,統一思想。各地要牢固樹立文物保護也是政績的理念,進一步提高政治站位,貫徹落實省委、省政府關於文物安全工作的決策部署,堅決抓好抓實文物消防安全專項整治行動的各項任務。

(二)加強領導,強化保障。各地要推進落實主要領導負總責、分管領導具體負責的文物安全工作協調機制,不斷加大投入力度,大力支持文物安全數字化改革等項目。要充分認清當前文物消防安全形勢,切實增強安全意識,加強組織領導,認真安排部署,強化督促指導,定期聽取行動進展和工作彙報,研究推動重點工作,確保專項行動有序進行、按期完成。

(三)完善機制,形成支撐。文物和消防部門要按照職責分工,認真履職,加強協作配合,齊心協力推進文物消防安全專項整治行動。全面整理和完善文物安全管理制度和工作機制,督導文物博物館單位建立健全文物安全管理制度和突發應急預案。強化文物安全督查考覈,及時發現問題、消除隱患,推進文物安全督查檢查常態化,並確保整改方案落到實處。

(四)總結經驗,樹立典型。各地要認真分析研究和解決存在的問題,及時總結經驗和做法,推廣先進做法和經驗,並做好信息報送工作。

消防安全活動方案10

一、指導思想

爲了落實上級有關指示精神,加強全校師生消防安全意識,確保全校師生在應急情況時能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時,特組織本次消防演習。

二、組織領導

爲切實做好此次演練工作,成立徵長小學應急疏散演練領導小組,具體負責演練工作的組織和協調工作。

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

三、演練時間

20xx年11月9日課間操

四、演練地點

徵長小學校園內

五、演練前準備

1、演練前闡述消防演練的重要意義,同時強調演練是預防性、模擬性練習,注意演練過程中的安全。

2、講明消防演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各班疏散的路線和到達的區域。

3、講解消防器材的.使用和消防逃生基本常識。

六、演練程序

1、以警報聲響爲信號,班主任老師立即組織本班學生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

2、全校老師要及時到位,各負其責。

3、到達應急避難疏散場地,學生排隊站好。各班主任馬上清點人數,並由班主任報告疏散集結負責人。

七、演練組織

1、疏散演練總指揮:xx

2、教學樓1號樓(西教學樓)疏散總指揮xx,副指揮xx負責統一疏散;一年級級部組長xx、四年級級部組長xx、五年級級部組長xx負責本級部有序疏散;

各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

疏散順序:按大課間操順序疏散

一至二樓樓梯負責人:xx二至三樓樓梯負責人:xx

一樓樓梯口負責人:xx職責:指揮疏散,防止擁堵

3、教學樓2號樓(東教學樓)疏散總指揮xx,副指揮xx負責統一疏散;二年級級部組長xx、三年級級部組長xx、四年級老師負責本級部有序疏散;

各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

一至二樓樓梯負責人:xx二至三樓樓梯負責人:xx

一樓樓梯口負責人:xx職責:指揮疏散,防止擁堵

4、辦公樓4號樓:疏散總指揮xx,副指揮xx,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4.2 4.3,3.1 1.6)學生和教師從辦公樓樓梯疏散。

各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

一至二樓平臺負責人:xx二至三樓平臺負責人:xx

職責:指揮疏散,防止擁堵

5、教學樓3號樓(幼兒園)疏散總指揮xx,副指揮xx負責統一疏散;各班主任負責本班學生排隊疏散,防止慌亂。

疏散順序:一樓中一、中二班直接走西門上操場;二樓小一、小二、小三走外樓梯;三樓大一班、大二班走室內樓梯。

幼兒園一層老樓梯口xx負責,室內樓梯一二層平臺-xx;二三層平臺--xx;二樓走廊xx負責;三樓走廊--xx

前院一層樓梯口-xx負責;鋼結構樓梯二三層平臺--xx;一二層平臺--xx。

操場疏散集結負責人:xx

疏散到操場上各班學生的站位:按照上午課間操位置集合,學生按到位先後順序自動排成兩列縱隊,各班級清點人數,有缺漏者,及時查找,並報告分管領導。

由李自梅根據現場情況作活動小結。

注:沒有安排任務的老師,隨學生一起疏散,協助班主任老師做好疏散工作。

消防安全活動方案11

一、活動目的:

爲切實做好消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高全民消防安全素質,提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力,我校決定組織開消防知識培訓活動。

二、組織領導:

組長:

副組長:

組員:各班班主任

三、活動內容和形式:

1、教育學生要牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防患於未然。

2、學校統一舉行一次消防安全知識培訓,通過學習消防安全知識,加強對學生的消防安全常識教育。

3、組織師生開展自救逃生演練,幫助學生掌握自救逃生技能

四、工作要求:

(一)高度重視,精心組織。全校師生要充分認識開展消防安全培訓活動的重要意義,高度重視消防宣傳活動,把消安全作爲平安和諧校園建設和消防安全工作的`重要內容抓緊抓好。要制訂切實可行的活動方案,精心組織,周密部署,確保各項活動落到實處。

(二)創新形式,多措並舉。各部門要開拓思路,充分開發和利用好消防宣傳資源,積極開展消防公益宣傳,將突擊性的活動逐漸轉化爲常態性的宣傳工作,形成良好的長效機制。要在突出學校特色上下功夫,創新宣傳形式,豐富活動內容,切實增加互動性和趣味性,增強消防宣傳的社會效果。

(三)全員發動,確保實效。我校要以本次消防安全知識培訓活動爲契機,廣泛發動全社會力量,開展聲勢浩大的消防宣傳活動,營造人人蔘與,共同宣傳普及消防知識的良好氛圍。

消防安全活動方案12

一、成立消防安全工作領導小組

爲把“消防安全”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。爲加強組織領導,成立了消防安全工作領導小組。

組長:xx

副組長:xx

組員:各處室成員及全體班主任

組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動

我校在消防安全宣傳教育活動中,始終堅持以“全民參與,防治火災”爲主題,廣泛開展“消防安全”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。

1、召開全校安全工作會議,學校領導對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,營造出濃郁氛圍。

2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩豔麗的圖文漫畫,成爲了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。

3、開展消防安全知識講座及滅火演練,邀請市消防大隊官兵爲師生詳細講解了“119”報警時應注意的事項,學校、家庭常見火災的預防和撲救、滅火器使用知識、消防應急逃生等消防安全知識,並在校文化廣場進行了滅火器、消防栓滅火演練,切實加強全體學生消防安全意識及逃生知識。

4、開展“關注消防,珍愛生命”主題班會。全校各班通過主題班會,帶領學生觀看消防安全教育宣傳片、班主任講解消防知識、學生髮言等靈活多樣的形式,切實提高了學生的消防安全意識。

5、充分利用校門口、校園內的電子屏、校園拉條幅、校園廣播站等方式營造濃厚的消防安全教育氛圍。

6、開展家長對學校安全工作滿意度調查。

三、全面排查整治校園火災隱患

一.校園消防安全知識主題活動方案

二.建築工地安全質量月的活動方案

三.學校質量月活動方案模板參考

四.企業生產車間安全質量月活動方案

五.八一建軍節活動主題宣傳口號標語

六.學校八一建軍節主題活動方案範文

七.社區開展八一建軍節的活動方案

八.20xx年中秋節的活動主題標語集錦

九.幼兒園小班關於中秋節的活動方案

十.世界標準日宣傳活動總結範文

學校政教處、總務處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查,重點對微機室、教室、會議室、教師臨時宿舍樓等處的消防設施作了安全檢查,對老化的`電線、滅火器作了檢查,並對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內的電瓶車做了統一停放,固定地點充電的安全整改,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。排查期間發現校園內有兩處馬蜂窩,在排查現場的副校長汪時白同志立即撥打了“119”,請求消防官兵對我校校園內兩處馬蜂窩進行了摘除。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以爲看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在校長汪江文同志的帶領下,在全校教職員工的共同努力下,一定能將我校消防安全工作做得更實更好!

消防安全活動方案13

爲開展好今年的“119”消防日宣傳活動,創造良好的社會消防安全環境,根據《xx省20xx年“119”消防日宣傳週活動方案》的總體要求及《20xx年“119”消防日宣傳週活動方案》,現將分局有關活動安排通知給你們,請按要求並結合幼兒園實際,抓好工作落實。

一、活動主題

認識火災,學會逃生。

二、活動時間

11月5日至11月11日。

三、活動內容

(一)開展“認識火災,學會逃生”消防主題宣傳活動

1.在幼兒園校園懸掛宣傳標語、橫幅,標語內容“消防宣傳活動主題‘認識火災,學會逃生’”“全民參與,關注消防、關愛消防”等。

2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時,消防支隊在xx小區舉行滅火和疏散逃生演習。同日,xx消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺,1臺表演逃生技術,1臺展示破拆裝備。分局將根據統一部署安排部分幼兒園組織學生參觀。

(二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動

1.各幼兒園要根據所屬轄區消防大隊的安排,參加各消防大隊組織的消防知識培訓,各幼兒園也要結合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。

2.參觀消防站。

xx各執勤消防中隊將在11月9日下午對外開放,由轄區公安消防大隊組織中小學生參觀體驗,參觀宿舍、車庫,體驗着裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內容。各有關幼兒園要積極配合,按要求組織學生參觀。

3、參加消防作品展。

由xx消防委員會、xx消防協會聯合舉辦消防作品展,參展作品:反映消防工作的照片(30x30釐米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災,學會逃生”消防主題徵文等。每個幼兒園報送1—3個作品,於11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評審小組集中評選,設一等獎1名,獎勵1000元;二等獎3名,獎勵500元,三等獎5名,獎勵300元,優秀獎10名,獎勵100元,頒發證書。

(三)開展“全民消防安全知識網絡大賽”

1.開展網上消防知識答題。有條件的幼兒園要組織本單位師生員工參與以“認識火災,學會逃生”主題的網上消防知識答題活動。(xx,xx消防總隊公衆微信平臺)。活動11月5日開始至11月11日結束,每日設答題獎若干名。

2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前,分局辦公室將列出100道消防知識複習題。各幼兒園要組織師生員工廣泛參與(參與人數在總結中寫明)。

(四)認真排查消防安全隱患

各幼兒園要結合安全檢查“回頭看”活動,在“119”宣傳週期間,認真排查、消除各類安全隱患。

四、活動要求

(一)提高認識,厲行節約。

要按照中央八項規定和羣衆路線教育實踐活動的要求,杜絕鋪張浪費和形式主義,在“以節儉求實效”的方針下,精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。

(二)因地制宜,務求實效。

各幼兒園要在總結近年來“119”消防日宣傳活動經驗的`基礎上,密切結合幼兒園火災特點規律和消防安全薄弱環節,以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力爲重點,按照不同羣體消防安全需求,針對幼兒園屬人員密集場所的火災特點,創新思路,策劃組織操作性、針對性強,師生參與度、互動性高的宣傳活動,使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。

(三)強化安全,落實責任。

針對近期安全形勢,各幼兒園要組織好各項安全宣傳和教育,落實安全責任,將安全宣傳教育和防範工作滲透到校園每個角落。同時,各幼兒園要加強門衛值守,堅持領導帶班值班制度,對校園周邊環境進行排查整治,確保校園安全。

消防安全活動方案14

一、比賽地點:

暫定足球場

二、參賽隊伍與組隊原則:

暫定十支隊伍參加比賽,每支參賽隊伍由4~6人組成,其中包括領隊一人。

三、比賽規則與要求

1、駁接消防水帶規則和要求:(每組4人)

A、比賽動作迅速、利索,三條消防水帶各接頭處必須結合牢固,水槍頭必須接好並拉到指定地點並且兩人合抱水槍做射水準備動作。

B、拋接水帶動作要規範,水帶接頭要擰緊,中途如出現接頭脫落必須重接,直至全部動作完成。

C、比賽採用記時定勝負,以完成全部規定動作時間最短者爲勝,其餘依此類推。各隊比賽用時指從開始至最後規定動作完成(最後規定動作完成以裁判員指揮旗落下時爲準)所用時間。

D、比賽跑道寬3米,整個比賽動作必須在規定的跑道內完成。全套規定動作完成後,經裁判員檢查,如發現有接口因錯牙等原因導致接口未能完全扣死或在拋接過程中水帶被拋出界外等情況,每出現一項將增加總成績的一秒。

2、滅火比賽規則與要求:(每組2人,需消耗手提式4KG滅火器2瓶,整個比賽共需消耗手提式4KG滅火器20瓶)

消防安全活動方案15

爲全面提高學生消防安全素質,切實深化學校及周邊消防安全工作,全力維護學校消防安全穩定,落實金教通(20xx)7號,不斷提高學生的消防安全意識和火災自防自救能力。結合我校實際情況,特制定如下活動方案:

一、活動主題

“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”

二、活動名稱及時間:

名稱:學生消防安全教育月活動

時間:20xx年3月1日至31日

三、活動內容 (開展“九個一”活動)

(一)召開一次消防主題班會:以爭當消防安全優秀生爲主題;

(二)開設一期消防安全宣傳欄:利用板報、牆報等開設固定消防宣傳欄目;

(三)舉辦一次消防知識競賽:內容爲消防安全知識和逃生自救技能;

(四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習:全體教職員工和學生參與;

(五)觀摩一次滅火救援演練:通過觀摩增強師生對消防職業及搶險救援的感觀認識;

(六)講授一堂消防知識課:使學生做到“一會兩知道”即會報火警,知道火災的危害性,知道自救逃生常識等;

(七)開展一次學生觀看消防知識短片:

(八)開展一次校園消防安全宣傳活動:在校內設定固定宣傳點,向師生髮放相關宣傳資料,提供消防諮詢服務;

(九)撰寫一篇消防題材作文:啓發學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識等體會,撰寫一篇消防題材的作文。

四、活動要求

一是高度重視 周密部署。學校要高度重視學校消防安全教育,開展好“教育一個學生,帶動一個家庭”系列活動,把抓好學生消防教育作爲消防宣傳教育工作的一項重要內容來抓,針對實際情況制定合理科學、切實可行的工作萬案,落實“一把手”責任制,明確工作目標,強化工作措施,很抓工作落實,真正把消防宣傳教育納入到此次“學生消防安全教育月”活動中。上交活動的情況總結及相關圖片、影像資料。

二是強化宣傳,營造氛圍。學校開展校園消防知識宣講等形式多樣的活動,大力提升師生消防安全意識。營造濃厚的'宣傳氛圍,讓廣大師生了解消防常識、法律法規和滅火器的使用方法,全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。

三是以“消防安全教育示範學校”達標創建活動爲契機,建立校園消防安全長效機制。認真做好檔案資料的收集整理,確保學校達到創建標準並順利通過驗收。