法制宣傳活動方案11篇

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的法制宣傳活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

法制宣傳活動方案 篇1

一、加強領導，認真貫徹實施依法行政工作

1、健全推進依法行政工作的領導、監督和協調機制。強化組織領導，定期召開辦公會議，組織召開全區交通運輸系統依法行政工作會議專題討論依法行政工作，完善依法行政考覈指標，將依法行政工作情況作爲考覈的重要內容。

2、研究制定推進依法行政工作安排。各單位要按照局依法行政工作安排，結合本部門實際，制定依法行政工作安排，明確年度目標任務、具體措施、完成時限、責任主體。

3、完善推進依法行政工作報告制度。局屬各執法單位應於20xx年11月20日前將本單位開展依法行政工作情況報送區局。區局將開展依法行政工作自查，並將自查情況報區推進依法行政工作領導小組。

二、繼續深化行政體制的改革，加快建設法治政府部門

4、出臺貫徹落實意見推進依法治交。根據《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》和《中共省委關於貫徹落實黨的十八屆四中全會精神全面推進依法治省的意見》，出臺《關於全面推進依法治交加快建設法治政府部門的實施意見》，全面推進依法治交。

5、繼續深化行政審批制度改革。做好市局取消下放審批事項的承接落實工作，結合行政權力清單制度，科學配置行政審批權、優化審批流程、提高審批效率。紮實開展對交通運輸系統政務窗口工作的業務培訓和調研指導，強化監督指導，全面提升交通政務服務能力和水平。

5、推行行政權力清單和責任清單制度。按照區政府的`要求，堅持推行行政權力清單和責任清單制度，向社會全面公開政府職能、法律依據、實施主體、職責權限、管理流程、監督方式等事項。根據法律法規的立、改、廢實行權力事項增減調整動態管理，分解落實權力主體責任，依法履行部門職責。

6、健全依法決策機制。按照上級要求，進一步規範重大事項決策行爲，將規範重大事項決策作爲加強廉政風險防控的重要舉措。健全完善重大決策聽取公衆意見、專家諮詢論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定製度，確保決策制度科學、程序正當、過程公開、責任明確。

7、完善法制顧問制度。加強與法制顧問的溝通、交流，積極聽取法制顧問的意見和建議，保證法律顧問在制定重大行政決策、推進依法行政中發揮積極作用。

三、強化規範性文件合法性審查，完善備案管理機制

8、強化規範性文件合法性審查和備案管理制度。加強規範性文件合法性審查，完善規範性文件備案管理機制，把所有規範性文件納入備案審查範圍，對文件合法性審查定期清理。

四、規範行政執法行爲，探索執法體制改革

9、貫徹落實行政裁量權基準體系。貫徹落實省廳適時修訂的交通運輸行政裁量權基準制度，進一步規範自由裁量權，促進執法行爲的規範化。

10、加強行政執法隊伍建設。認真落實交通運輸行政執法人員三年培訓方案，督促各單位積極推進交通運輸執法人員系統輪訓，提高執法隊伍綜合素質。按照省廳《省交通行政執法證件管理辦法》，嚴格執行行政執法人員資格管理和持證上崗制度，推進交通運輸行政執法隊伍職業化建設。

11、開展執法案卷評查工作。開展執法案卷評查工作，對案卷評查結果進行通報，對案卷評查中發現的突出問題，積極督促予以整改。

12、加強執法監督檢查。結合20xx年度執法評議考覈工作，在全行業開展執法監督檢查活動。加大督查力度，全面落實行政執法責任制，嚴格執行重大執法決定法制審覈制度，推行行政執法公示制度。對發現的突出問題，限期予以整改，及時查處和糾正執法違法行爲。

13、嚴格權力監督制約。加強審計和監察等專門監督，高度重視社會監督、輿論監督，規範舉報投訴案件辦理程序，對於羣衆舉報投訴和新聞媒體反映的問題，及時依法處理並按照規定向社會公佈。

14、組織開展“三基三化”建設試點工作。按照交通運輸部的工作部署，推進“三基三化”試點單位各項工作任務的落實，總結和積累經驗教訓，發現存在的問題和原因，逐步健全“三基三化”建設制度體系。

五、強化行政監督，依法化解矛盾糾紛

15、加強行政應訴工作。健全行政機關依法出庭應訴制度，建立敗訴案件評析制度和行政訴訟案件年度通報制度。完善訴與非訴相互銜接的行政爭議預防和化解機制。

16、探索建立行政調解制度。建立健全行政調解機制，穩步推進行政調解工作。增強行政調解意識，主動排查、化解行政爭議，探索研究化解行政爭議的新機制，加強與人民調解、司法調解之間的銜接配合。

17、提高信訪工作法治化水平。認真開展信訪工作，依法處理人民羣衆提出的意見、建議和投訴事項。實行信訪和訴訟分離制度，把涉法涉訴信訪問題的解決納入法治化軌道，用法治思維、法治方式化解矛盾。

18、全面推進政務公開。落實政府信息公開各項規定，堅持以公開爲常態、不公開爲例外原則，推進決策公開、執行公開、管理公開、服務公開、結果公開。涉及公民、法人或其他組織權利和義務的規範性文件，按照政府信息公開要求和程序予以公佈。推行行政執法公示制度，依法公開行政執法的依據、程序、結果等。推進政務公開信息化，加強網站建設，發揮交通行業微博積極作用，增強政務公開的影響力和輿論引導力，推動政務公開常態化、制度化。

六、開展宣傳教育培訓，培養法治思維和法治方式

19、強化依法行政教育培訓。堅持把領導幹部帶頭學法、模範守法作爲樹立法治意識的關鍵，完善國家工作人員學法用法制度，通過組織調學、舉辦培訓班、專題講座等多種形式，加強依法行政知識的學習培訓，不斷增強全體工作人員的法治意識，提高法律素養。

20、強化依法行政宣傳培訓。整合宣傳資源，加大宣傳力度，認真開展“六五”普法，弘揚社會主義法治理念，落實國家機關“誰執法誰普法”的普法責任制。

法制宣傳活動方案 篇2

爲進一步加強法制宣傳教育，貫徹執行“六五普法”規劃，大力弘法制精神，現將在宣傳日、宣傳週和紀念日開展專題法制宣傳教育的活動方案部署如下：

一、活動主題

弘揚法治精神，推進科學發展

二、宣傳重點

大力宣傳憲法和國家基本法律制度，大力宣傳規範經濟社會發展、與羣衆生產生活密切相關、整頓和規範市場經濟秩序、保障社會公平正義相關法律法規、促進經濟又快又好發展，促進解決民生問題，更好保障人民權益和社會公平正義。

三、時間安排

1、每年12月1日——12月7日開展憲法和““全國法制宣傳日活動。

2、每年的5月1日（國際勞動節）開展勞動法律知識宣傳活動。

3、每年的6月1日（國際兒童節）開展未成年人保護法知識宣傳活動。

4、每年的6月5日（世界環境日）開展環境法律知識宣傳活動。

5、每年的6月5日（世界環境日）開展環境法律知識宣傳活動。

6、每年的6月25日（全國土地日）開展土地管理法宣傳活動。

四、活動內容

1、開展憲法和法律進機關活動，提高依法管理和服務社會的水平，把法律作爲機關學習的重要內容，做到有計劃、有步驟、有落實、有檢查。

2、開展法律進鄉村活動，促進社會主義新農村建設。因地制宜地開展憲法和法律宣傳工作，切實提高農民的法律意識和法制觀念，組織各庭室人員深入農村進行法制宣講。

3、開展憲法和法律進企業活動，促進企業依法經營、誠信經營。對企業職工和幹部開展多種形式的憲法教育和法制培訓，提高企業經營管理人員和廣大職工的法律素質，加強勞動和社會保障、工會及民主管理方面的法制教育，建立健全企業民主管理的`各項規章制度，依法保障職工的合法權益。

4、開展憲法和其他法律知識教育講座，由政治處牽頭負責，邀請高校專業人士前來講學。

5、舉辦憲法宣傳、法律諮詢活動。印製憲法、法律的宣傳資料，各庭室至少派出一名同志參加，走上街頭通過人民羣衆喜聞樂見、生動活潑的宣傳形式，針對不同對象廣泛進行憲法學習宣傳，使廣大人民羣衆瞭解我國的根本政治制度和基本經濟制度，增強公民對社會主義祖國的責任感和使命感，不斷提高全民的憲法意識，使憲法基本精神和主要內容家喻戶曉、深入人心。

6、至少拉一條橫幅，營造良好的宣傳教育的氛圍。舉行一次宣傳憲法的升旗儀式和國旗下講話，由辦公室和政治處負責實施。

7、充分利用報刊、電視、廣播、網絡等載體，進一步加強公益性法制宣傳教育活動，不斷創新宣傳形式，加強服務陣地建設，利用便民服務場所、法律服務熱線等形式進行憲法宣傳。

法制宣傳活動方案 篇3

爲認真貫徹落實《中共雲南省委雲南省人民政府關於印發的通知》（雲發〔20xx〕32號）以及《中共大理州委大理州人民政府關於印發的通知》（大發〔20xx〕36號）等文件精神，大力推進縣城市管理綜合行政執法局社會主義法治文化建設，提升法治文化建設層次與水平，豐富法治宣傳教育形式，濃厚法治創建氛圍，結合縣城市管理綜合行政執法局工作實際，提出如下實施意見:

一、工作目標

通過積極開展法治宣傳教育與法治文化建設實踐活動，弘揚社會主義法治文化，傳播社會主義法治理念，提高全民法律信仰，營造良好的法治氛圍，不斷提高全局各項事業法治化水平。通過努力，實現法治文化建設機制建全、設施完善、產品豐富，力爭我局社會主義法治文化建設進入全縣先進行列。

二、工作措施

(一)完善法治文化建設體制機制

1.完善組織領導體制

建立健全全社會共同參與的法治宣傳教育領導體制，形成各股室、中隊共同負責，發揮作用法治宣傳教育工作體系。2.完善社會參與機制

進一步加強和改進法治宣傳教育方式，以項目化理念推進法治文化建設，推行“政府購買、社會投入、公益贊助、市場運作、羣衆受益”的法治宣傳教育新模式，搭建羣衆參與法治建設的平臺載體，鼓勵和引導各層次、各領域的文化企事業單位開展法治文化活動。

3.完善考覈評價體系

(1)建立完善法治文化建設工作考覈評價體系，並將其納入到社會治安綜合治理和單位年度績效考覈等考覈內容。

(2)完善新任命幹部的法律知識考試考覈制度，落實憲法宣誓制度。

(3)建立健全領導幹部學法用法工作制度，將述法工作作爲年度述職的一項重要內容。將年度學法用法教育考試的參考率與及格率作爲一項重要指標，納入單位年度績效考覈內容。國家工作人員年度學法用法考試結果納入幹部年度考覈管理內容，並將考試結果作爲幹部年度考覈和幹部晉升、任職、獎懲的重要依據之一。

4.完善“誰執法誰普法”的普法責任機制

(1)按照“誰執法誰普法”和“誰主管誰普法”工作原則加強對普法工作的領導，落實好各部門各股室的普法責任。

(2)加強對黨內法規的宣傳，要加強對憲法、選舉法、組織法、立法法、代表法等法律法規的宣傳，政協要加強對與政治協商、統一戰線相關的法律法規的宣傳。

(3)全局各級司法機關、依法行使行政執法職權的行政機關、法律法規授予行政執法職權的具有管理公共事務的組織“誰執法誰普法”責任制的意見規定，對本部門、本單位的法律法規進行認真梳理，在做好本系統內部法治宣傳教育工作的同時，負責對管理對象、服務對象、執法對象及社會公衆宣傳普及據以履行職能的法律法規。

(二)創新法治文化建設方法手段

5.加強“法治城管”建設理論研究

依託縣法學會，整合我局有關法學會、律師協會、專家聯合會等資源和力量，加強“法治城管”建設理論研究，定期組織開展法學理論研討、法治課題調研、學術交流等活動，探討法治文化建設理論與實踐的新思維、新舉措，推進法治理論創新，提高“法治城管”建設水平。

6.加大媒體公益普法宣傳力度

全局各級各類大衆傳媒要履行公益普法的社會責任，加強法治新聞報道和典型宣傳，電視電臺、報紙期刊、互聯網和手機媒體在重要版面、重要時段中增加具有法治宣傳服務功能的信息和刊播普法公益廣告，各類宣傳欄、廣告牌、電子顯示屏等公共設施，要免費向公衆開展法治宣傳教育，年度公益法治廣告量要達到廣告總量的2%。

7.推動法治宣傳在公共場所的延伸覆蓋

健全戶外法治宣傳公共設施。主城區的繁華地段、交通要道、高速出入口等地設置大型法治宣傳廣告牌並及時更新宣傳內容。全局各黨政機關、企事業單位、重要服務窗口設專門的法治宣傳欄(櫥窗)。主要街區、路口、車站、商場、警務平臺等公共場所的電子顯示屏及公交、出租車移動視頻等媒介要高密度、多角度地宣傳法律法規、資訊等，引導社會法治輿論。

8.加速法治文化與新媒體新技術的融合

各類新媒體平臺開設的宣傳專欄、專版要開展法律知識動漫、視頻、公益廣告、警言警句的徵集、導播活動，繼續做好法治手機報、法治益陽微信、微博等新媒體普法平臺，加強全局各類法治文化平臺、電子政務平臺、法律服務平臺、信息發佈平臺等普法欄目和法治文化建設，利用各級各類網絡資源設立法治專欄和法治網頁，開展法治文化宣傳，擴大法治文化的受衆面和影響力，努力打造覆蓋廣泛的`法治文化傳播平臺。適時開展領導幹部法治學習終端的免費配送和推廣普及工作。

9.落實以案釋法制度，開展精品案例彙編

結合司法執法和法律服務實踐活動，採取案件宣講等形式，向羣衆廣泛開展法治宣傳教育，使行政執法、糾紛調解和法律服務的過程成爲向羣衆開展法治宣傳的過程。開闢“以案釋法”欄目，定期發佈司法、行政執法典型案例，並加強司法、行政執法案例的整理編輯工作，將部分對司法、行政執法人員具有指導性意義的精品案例彙編成冊。

10.落實法治教育進課堂工作貫徹落實黨的十八屆四中全會關於“把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，在中小學設立法治知識課程”的任務和要求。

11.廣泛開展不同層次、形式多樣的法治文化活動

積極舉辦法治書畫、法治漫畫、法治動漫、法治攝影等作品徵集、評選、展示活動，激發廣大羣衆開展法治文化作品創作熱情，擴大法治文化創作源泉；積極開展法治演講、以案釋法、現身說法等活動，突出法治文化的大衆性和廣泛性，吸引廣大羣衆自覺接受社會主義法治文化的薰陶。

(三)打造法治文化陣地品牌特色

12.打造縣級十大法治文化建設重點項目

按照部門聯動、資源整合、全社會共同參與的工作要求，大力加強法治文化陣地建設，打造十個縣級法治文化建設重點項目

13.加強區全局法治文化建設

要將法治文化作爲區域發展規劃的重要組成部分，按照城市管理綜合行政的文化特色，融入“大文化”背景，形成本地的機關文化、廉政文化等，進一步拓展法治文化建設的空間，豐富法治文化的內涵。要特色鮮明、因地制宜設計打造本地法治文化品牌，重點加強戶外法治宣傳、法治文化廣場、法治公園、法治街道等建設。

14.加強鄉鎮法治文化陣地建設

因地制宜地建立一個法治文化活動場所，以滿足全局職工多層次、多樣化的法治文化需求，重點加強法治文化一條街、法治宣傳欄、法治文化牆、法治圖書室、法治文化宣傳志願者隊伍建設。

15.深入開展依法治理活動

深入開展法治城市、法治區縣、法治城管、“依法行政示範單位”、“依法辦事示範窗口單位”等創建活動，不斷豐富多層次、多領域的法治實踐，提升法治文化內涵，增強全社會的法治信仰。

16.強化法治文化隊伍建設

(1)認真抓好普法骨幹、“法律明白人”、法治宣傳和法律服務志願者隊伍的建設。組織進行相關的培訓和教育，健全各項管理制度，完善激勵機制。結合工作安排，組織講師、骨幹等人員深入基層，開展專題法治講座、宣講等，把法律知識送到羣衆手中。

(2)建立法治文化創作職業隊伍。要善於發現和利用本系統、本部門人才，鼓勵社會各界文藝文學工作者、攝影書畫愛好者、民間藝人等投身社會主義法治文化建設，建立一支法治文化的作品創作、文藝演出、宣講隊伍，充分激發社會主義法治文化創造力。

三、工作要求

(一)加強領導，嚴格考覈。全局各級各部門要高度重視法治宣傳教育工作，把法治宣傳教育和法治文化建設列入重要議程，研究制定符合本單位工作實際的實施方案或工作措施。適時組織對法治宣傳教育和法治文化建設工作進行督查，督查情況予以通報，並納入單位的年度績效考覈。

(二)多方協作，形成合力。各股室、中隊要按照職能分工，發揮優勢，履行職責，加強協作；要建立全社會共同參與機制，激發廣大羣衆積極投身法治文化建設的熱情；要積極爭取財政支持，加大對法治宣傳教育和法治文化基礎設施的投入；要積極探索法治文化建設的市場化運作，鼓勵引導社會各界在法治文化產業上投資，促成文化成果的轉化，爲廣大羣衆提供豐富的法治文化產品，推進法治文化建設事業的可持續發展。

(三)擴大宣傳，營造氛圍。各種媒體要充分發揮輿論導向作用，加強法治宣傳教育，加大推進法治文化建設的宣傳力度，廣泛宣傳其重大意義、主要任務和重要工作。要總結和推廣先進經驗，宣傳優秀成果，引導更多羣衆自覺投身到法治文化建設中來，努力壯大法治文化建設的羣衆基礎。各級各部門要以高度的責任感和使命感，切實擔負起法治文化建設重任，開闊視野，拓展思路，積極主動地做好各方面的工作，推動全局法治文化建設再上新臺階。

法制宣傳活動方案 篇4

今年的法制宣傳日活動將會由xx策劃公司策劃負責，爲了營造更加濃厚的法制宣傳氛圍，不斷擴大法制宣傳教育和法治建設工作的覆蓋面和影響力。根據策劃公司的統一安排，要以法制宣傳日爲契機，進行開展法制宣傳，弘揚法治精神，該活動的策劃方案如下：

一、法制宣傳日活動主題

弘揚法治精神，共築的中國夢

二、時間安排

11月10日——12月10日結束。

三、法制宣傳日宣傳內容

本次的活動要加強法制宣傳，可以邀請xx公關公司，還有xx大型晚會策劃公司加入我們本次的法制宣專活動，以更特別的方式，更輕鬆，更容易接受的方式進行法制宣傳教育，宣傳全面落實依法治國基本方略，推進法治政府建設的舉措和成就；提高全社會法治化管理水平方面的重大發展。例如可以通過法制晚會，法制宣傳演講比賽的式試進行。

四、法制宣傳日宣傳工作重點

1、可以通過xx演藝公司把法制宣傳融入到演藝節目中，通過節目的形式進行法制宣教育。還有要充分利用廣播、電視、網絡、標語、發放宣傳資料，開展法律諮詢等形式宣傳“xx”普法法治建設工作。

2、組織縣直相關單位在縣文體廣場與市民開展大型法制晚會，該晚會由xx演出公司舉辦。

3、組織“xx”普法講師團開展“送法進社區”、“送法進鄉村”、“送法進校園”、“送法進廠區”等宣傳活動。爲了達到很好的宣傳效果，xx禮儀公司派工作人員全程進行服務。

4、編法制宣傳信息，通過移動、聯通發給大家。

五、法制宣傳日活動的.工作要求

1、不管何種形式，都要圍繞主題，突出重點，增強宣傳活動的針對性、實效性；

2、要把普法宣傳活動緊密結合，深入基層社區、農村和單位，把法律知識和法治精神送進千家萬戶，幫助廣大羣衆解決身邊的法律問題。

3、要充分發揮好大衆傳媒的優勢和作用，充分學習20xx年會策劃公司的做法同，利用廣播、電視、報刊等媒體開展宣傳。

法制宣傳活動方案 篇5

根據xx市辦(20xx)10號，關於開展20xx“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知和閩教辦法(20xx)5號，轉發xx省委宣傳部、xx省司法法廳、xx省法制宣傳領導小組辦公室關於開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日暨全省憲法宣傳週系列活動的通知的精神要求，結合本園實際，制定如下活動方案。

一、活動主題：

“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。

二、活動目標：

1、爲了深入開展法制宣傳教育，提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識。

2、抓好法律知識的學習，切實增強廣大教師的法律意識和法制觀念，不斷提高依法施教水平。

三、活動時間：

12月1日——12月10日

四、活動組織：

成立“12.4”法制宣傳日系列活動領導小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

五、具體措施：

(一)環境宣傳

1、利用國旗下講話向師生進行法治教育宣傳，使整個校園形成良好的教育氛圍。

2懸掛法治教育標語，營造良好教育氛圍。

3、幼兒園網站上宣傳有關憲法知識。

(二)向教師宣傳

1、組織廣大教職工學習《憲法》中有關法律條文。

2、要求教師網上自學憲法知識，並討論交流。

3、組織全園教師進行普法考試，讓教師進一步增強普法意識。

(三)向幼兒宣傳

1、各班利用法制宣傳主題教育活動開展一次教學活動。

2、各班組織幼兒觀看法制宣傳的`碟片。

六、活動安排：

時間星期內容備註

12月1日星期四成立法制教育領導小組，宣傳發動。

12月2日星期五懸掛法治教育標語，營造良好教育氛圍。

12月5日星期一1.國旗下講話向師生進行法治宣傳教育。2.組織廣大教職工學習《憲法》中有關法律條文。

12月6日星期二組織全園教師進行普法考試。

12月7日星期三各班法制宣傳主題教育活動。

12月8日星期四組織各班幼兒觀看法制宣傳的碟片。

12月9日星期五1.幼兒園網站上宣傳有關憲法知識。2.教師網上自學憲法知識，並討論交流。

七、活動要求：

教師要高度重視、加強引導、精心組織活動內容，結合幼兒園實際，發揮各班自身優勢，突出重點，切實開展好宣傳教育活動。

法制宣傳活動方案 篇6

今年“12·4”全國法制宣傳日，也是依法治國開啓之前，新憲法實施之年。各單位要以“12·4”全國法制宣傳日爲契機，充分發揮主導作用，精心籌劃，集中力量，組織開展一系列規模大、範圍廣、內容豐富、形式新穎、影響深遠的宣傳活動，使“12·4”進一步成爲開展普法教育、弘揚法治精神、打造法治文化、推進依法治國的重要載體的舞臺。根據省、市、區的通知精神，現就做好我鎮20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關工作通知如下：

一、活動主題

20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是：“加強新憲法宣傳教育，服務經濟社會發展”。

二、宣傳重點

大力宣傳我國社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳我國在立法、執法、司法和法律監督等方面的重大發展，宣傳各地推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳各地在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重要作爲和成效。

大力宣傳憲法和國家基本法律制度。着眼於維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

積極開展與經濟社會發展密切相關法律法規的學習宣傳。着眼於服務科學發展、促進經濟平穩較快增長、農村改革發展等，大力宣傳轉變經濟增長方式、宏觀調控、資源環境、土地經營權流轉、保護知識產權等方面法律法規；着眼於促進解決民生問題，維護好實現好發展好最廣大人民的根本利益，大力宣傳勞動就業、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規。

進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的'學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權、依法信訪等法律法規，引導公民依法行使權利，依法表達利益訴求，自覺履行法定義務，促進嚴格公正文明廉潔執法和公正司法，促進社會和諧穩定。

三、時間安排

從11月中旬開始到12月下旬結束。各單位可根據實際情況提前進行或向後延伸。

四、主要活動

今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動期間，鎮裏組織安排的活動主要有以下幾項：

1、11月30日，鎮司法所組織舉辦20xx年全鎮領導幹部法律知識考試。

2、11月中旬至下旬，鎮司法所開展“普法短信”和“普法標語”徵集活動。

3、各單位要從實際出發，按照“法律六進”的要求，在“12·4”法制宣傳日當天，採取多種形式舉辦面向社會、面向羣衆的法制宣傳和法律諮詢等現場活動。

五、工作要求

（一）圍繞中心、服務大局。要緊緊圍繞黨和政府中心工作以及廣大羣衆的現實需求來謀劃“12·4”系列宣傳活動爲有效應對國際金融危機、保持經濟平穩較快發展服務，努力爲經濟社會又好又快發展、維護社會和諧穩定營造良好的法治氛圍。

（二）面向基層、服務羣衆。要進一步強化以人爲本的理念，結合不同人羣的特點和需要，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12·4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合，深入基層社鎮、農村和單位，把法律知識和法治精神送進千家萬戶。要繼續通過法律諮詢、贈送法律服務卡、法制宣傳志願者活動等，幫助廣大羣衆解決身邊的法律問題，引導羣衆參與法治實踐，依法開展生產生活和維護合法權益。

（三）創新形式、豐富載體。要緊緊圍繞今年“12·4”活動主題和宣傳重點，整合各類宣傳資源，不斷豐富宣傳教育活動形式，增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、法律諮詢、巡迴宣講、法制宣傳欄等傳統宣傳方式，又要探索新途徑，拓展法制宣傳公益廣告，把法制教育與羣衆性文化活動緊密結合起來。

（四）用好媒體、擴大影響。在全鎮上下營造濃厚的“12·4”法制宣傳日輿論氛圍。

（五）加強指導、注重實效。要緊緊圍繞活動主題，按照統一部署，結合本地鎮、本部門實際情況和特點，及時制定宣傳活動方案，積極動員各方面力量，充分運用各種社會資源，面向基層、面向羣衆、面向社會開展好集中宣傳活動，並切實加強指導、檢查和督促，防止形式主義，不做表面文章，力求宣傳活動取得實效。

法制宣傳活動方案 篇7

爲貫徹落實“六五”普法規劃，深入推進青少年法制宣傳教育，我校根據《浙江省20xx年普法依法治理工作要點》精神和省委宣傳部、省司法廳、省教育廳、團省委、省廣電局、省普法辦、省關工委《關於在全省青少年中開展“法在心中”法制宣傳主題活動的通知》要求，決定於本學期在高一學生中開展第二屆“法在心中”法制宣傳主題活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

傳播法治文化，培育法律意識。

二、參加對象

全體高一學生。

三、活動時間

20xx年5月——6月

四、活動內容

青少年“法在心中”法制宣傳主題活動是全省“六五”普法校園行系列活動之一，貫穿“六五”普法全過程。我校今年主題活動安排以下內容：

（一）開展學法心得體會徵信競賽活動。

1、活動內容：圍繞讀好書、長知識、增見識、組織學生通過閱讀《法律連連看》讀本，給家人、老師寫一封“德與法”的感悟信，暢談學法、用法、守法的體會與感受。

2、活動時間：20xx年5月28日——20xx年6月22日

5月28日——6月8日：閱讀階段

6月9日——6月15日：討論階段（其中6月11日社團活動課圍繞本次活動主題進行討論）

6月15日——6月22日：總結、寫信階段

3、活動要求：緊扣學法、遵法、守法、用法主題、以小見大、貼近生活、生動感人，信件字數一般在1000字以內。要求班班開展，人人蔘與。投稿時必須填寫本人真實姓名、所在地區、學校、班級、聯繫方式以及指導老師姓名。

4、投稿方式：每班參加競賽的.信件由班主任（或語文老師）挑選5件，收集後統一交至政教處。

5、評比表彰：政教處將組織人員，對徵集到的信進行評選，設“學法先進班”若干、一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。獲獎的作品將在校園展覽。

對於獲獎的優秀信件，學校將統一寄至省“法在心中”活動組委會，組委會對徵集到的信件進行評選，評選分爲專家評選和網上展示評選兩部分，高中組設特等獎5名，一等獎30名，二等獎50名、三等獎及活動組織獎、指導老師獎若干名。屆時，活動組委會將舉行頒獎儀式，並組織部分獲獎作者與著名作家等進行現場交流創作活動。同時，經本人同意，擇優聘選一批獲獎作者爲省青少年教育家學網和浙江電視臺《浙江教育》欄目的小記者小主持人。

（二）開展校園法制歌曲傳唱競賽活動。

1、活動內容：以歌詠活動爲載體，在全校學生中，組織開展人人傳唱法制歌曲活動。

2、活動時間：20xx年5月28日——20xx年6月27日

5月28日——6月6日：創作（選擇）歌曲階段

6月7日——6月20日：排練階段

6月21日——6月27日：錄製視頻階段

（在高一年級挑選4人，組成校法制合唱團由音樂教師指導）

3、活動要求：緊扣法制主題，體現以法律爲準則規範自己行爲，倡導遵紀守法社會風尚的內容，要求班班開展，人人蔘與。

4、活動形式：演唱形式不限，可以是獨唱、小組唱，也可以是表演唱、歌伴舞，鼓勵原創歌曲於節目參加活動。

5、評比表彰：政教處將組織人員，對徵集到的視頻行評選，設“法制歌曲傳唱優秀班”若干名。

在校競賽的基礎上，選擇優秀的作品參加更高層次的比賽。

（1）選拔參賽選手。省活動組委會選拔參賽選手分兩種方式進行：第一種，各市組織分賽區比賽，分小學、初中、高中組，各選拔5個節目，由各市普法辦以視頻形式報送省活動組委會；第二種，未進行分賽區比賽的地區，由各市普法辦將全部參賽視頻提交省活動組委會，由組委會組織進行省直賽區選拔，分小學、初中、高中組分別進行評定，並確定參加全省比賽節目。

（2）全省比賽。在各地選拔基礎上，進行全省青少年法制歌曲傳唱比賽。比賽分小學、初中和高中三個組分別進行，每組各設特等獎1名，一等獎10名，二等獎20名、三等獎及活動組織獎、指導教師獎若干名。同時，組織總決賽獲獎選手，參與浙江衛視“我愛記歌詞”節目演出。

五、工作要求

開展“法在心中”法制宣傳主題活動，是今年全省普法依法治理的一項重要工作，是貫徹落實“深化‘法律六進’，服務科學發展”主題活動的具體措施。各班要充分認識開展“法在心中”青少年法制宣傳主題活動的重要意義，認真開展本次活動。

法制宣傳活動方案 篇8

充分做好六五普法宣傳是提高全民法律素質、推進依法治國基本方略的一項基礎性工作，爲適應新形勢、新任務對法治宣傳教育和貪污治理工作的新要求，結合本社區實際，制定“六五”普法工作實施方案。

1、指導思想

大力推進依法治理，堅持法治宣傳與法治實踐相結合，堅持法制教育與道德教育想結合。

2、主要目標

在廣大社區羣衆中宣傳法律知識，讓居民能夠知法懂法守法，學會用法律知識保護自己，維護自己的.基本權利。

3、主要任務

深入學習宣傳和國家基本法律制度。進一步學習宣傳憲法、國家的基本法律制度以及黨和國家關於民族法律建設理論、方針和政策，努力提高廣大幹部羣衆的憲法意識，培育民主法治觀念、愛國主義觀念和國家安全統一意識。進一步學習宣傳黨和國家關於民主法制建設的政策、方針和重大理論，促進黨的領導、人民當家做主和依法治國的有機統一，培育民主法治觀念、愛國主義觀念和國家安全統一意識。

4、對象及其要求

普法宣傳對象：社區居民，社區工作人員

普法要求：

1）、繼續開展普法宣傳教育活動，提高廣大社區羣衆的法律意識。

2）、加強社區幹部法制宣傳教育，着力提高依法管理能力。建立中心組集體學法制度，組織學習有關的法律法規，每兩個月組織1次，每年不少於6次，參加學習人員應達100%。

3）、強化法律培訓和學習，進一步提高依法治居能力。

5、組織領導

以社區主任爲組長，社區工作人員和法律宣傳志願者爲成員，成立普法工作領導小組。

法制宣傳活動方案 篇9

一、活動重點

邀請巴南區關愛明天，普法先行宣講團成員巴南區公安分局看守所所長陳明同志爲我校師生上一堂針對未成年人犯罪的法制教育課。

二、活動目的

開展關於未成年人犯罪方面的法制教育，引導全體學生在社會生活中正確使用法律，提高法律素養，培養學生知法、懂法、守法意識，加強法律自我保護，增強學生的法制觀念。

三、活動安排xx

1、時間：20xx年10月20日下午

2、地點：石灘小學籃球場

3、參會人員：全體教師及學生

4、相關佈置與安排：

標語製作：田鬆

標語懸掛：姚兵、何力

音響調試：劉偉、田永強

場地佈置：王斌、張吉康

攝影：張德蓮、張婭

活動主持：張鐳

5、安全保障：由校警王廣興同志帶領全體保安人員負責校門安全巡邏，舒強同志帶領校衛隊全體人員負責會場的`安全巡邏，各班主任教師和值周教師負責維持學生的會場紀律。

四、活動要求

1、高度重視 關愛明天，普法先行法制宣傳教育活動，做到師生全部參與。

2、相關部門、人員積極配合好陳所長，共同組織開展好此次活動。

3、在李校長的親自領導下，相關人員認真搞好活動的安全預防工作。

4、各班開展以法制教育爲主題的中隊活動或知識競賽，使法制教育工作落到實處。

法制宣傳活動方案 篇10

一、活動目的：

貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，促進青少年健康成長，培養和造就社會主義的“四有”新人。

二、教育內容：

此次青少年法制教育宣傳月的.主要宣傳內容是、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務教育法》、交通法規等有關法律法規。

三、活動時間：

20xx年11月至20xx年12月

四、邀請嘉賓：

律師xx女士、xx電視臺珠江頻道倪卓宏主任、xx電視臺《五年級插班生》主持人彭sir、xx電視臺新聞組記者、xx電視臺專欄攝製組，區教育局局長，xx區少先隊中輔導員李羣英及各校德育行政和大隊輔導員。

五、參加人員：

全體師生、家長委員會成員以及部分家長(每班邀請十位家長參加活動，其中邀請部分家長進行“法律對對碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動)。

工作分工：

1、邀請嘉賓及簽約合同——學校領導負責

2、邀請家長——大隊部及各班班主任負責

3、討論與修改活動方案——xx律師、珠江頻道倪卓宏主任及攝製組、學校領導、大隊部

4、法律對對碰——討論案例：xx律師

——彩排：珠江頻道攝製組、大隊部

5、少年法庭——劇本：xx律師及珠江頻道攝製組

——主持人：xx律師

——彩排：大隊部

6、法律插班生——案例或題目(xx律師)

——主持人：彭sir

——組織與排練：大隊部

活動程序：

一、簽約儀式

1、李校長與學校法律顧問xx女士進行簽約。

2、頒發聘書聘請學校法律顧問xx女士。

二、法律對對碰

1、主要對象：一、二年級

2、主題——在家做個好孩子

3、時間：15分鐘

初定形式：邀請一二年級各級2名學生代表及家長代表爲親子組，老師代表4名爲教師組，教育局領導、律師、及德育科長、校長爲專家組;針對以一二年級學生心理特點設計的案例進行不同觀點交流。

三、少年法庭

1、主要對象：五六年級。

2、主題：在社會做個好公民。

3、時間：20分鐘

初定形式：四五年級學生代表扮演法庭工作人員，家長扮演被告人與原告，進行模擬法庭演示案例。

四、法律插班生(三四年級——在校做個好學生)

1、主要對象：三四年級。

2、主題：在社會做個好公民。

3、時間：20分鐘

初定形式：請彭sir主持，家長與學生反串角色進行問題競答。

五、宣佈活動結束

法制宣傳活動方案 篇11

一、活動名稱

別人的東西我不拿

二、活動班級：

小一班

三、活動目標

1.知道不能隨便拿別人的東西，借東西能主動歸還。

2.能辨別不良的行爲習慣。

3.養成不拿別人東西的好習慣。

四、活動準備：

故事《別人的東西我不拿》。

五、活動過程：

（一）傾聽

１．講述故事《別人的`東西我不拿》。

教師：老師給小朋友講一個故事，小朋友認真聽聽故事裏都說了什麼？

２．通過提問，幫助幼兒理解故事內容。

教師：紅紅哪兒做得不對？爲什麼？

紅紅哪兒做得對？爲什麼？

小結：紅紅能把幼兒園的小汽車還回來，所以她很誠實，是個好孩子。 ☆討論

１．創設問題情境，引導幼兒討論交流：家裏的東西可以隨便拿嗎？

教師：我們都知道幼兒園的東西不能拿，在家裏，爸爸媽媽的東西可以拿嗎？小結：如果家長沒同意，家裏的東西也不可以拿。所以，拿自己家裏的物品時，也要徵得家長的同意。

２．討論什麼情況下可以把玩具帶回家。

教師：如果你喜歡小朋友的玩具，怎麼辦？如果你想把小朋友的玩具帶回家，應該怎麼辦？

小結：如果徵得對方的同意是可以帶回家的。

３．討論借別人的東西要不要還。

教師：如果你借了別人的東西，應該怎麼辦？

小結：借東西后要好好保管，不能弄髒、弄壞，要及時主動歸還。

（二）情境表演

幼兒兩人一組，表演如何向他人有禮貌的借玩具。

教師：小朋友兩人一組，一人在玩玩具，另一人表演怎樣向他借玩具。