冰雪節活動方案8篇

爲了確保工作或事情有序地進行，就常常需要事先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎麼制定呢？以下是小編整理的冰雪節活動方案，歡迎大家分享。

冰雪節活動方案1

北京冬奧會是我國重要歷史節點的重大標誌性活動，是展現國家形象、促進國家發展振奮民族精神的重要契機。爲大力發展我省冰雪運動，推動冬季運動廣泛深入開展，夯實冰雪運動基礎，根據《體育總局關於組織開展20xx-20xx年全國羣衆冬季運動推廣普及活動的通知》（體羣字〔20xx〕191號）要求，按照“三億人蔘與冰雪活動”、“北冰南展西擴東進”發展戰略，結合我省實際，制定本實施方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十九大精神，深刻認識和全面把握冰雪運動對體育強國建設的重要意義。按照《關於青海省推動冰雪運動發展實施方案》（青政辦〔20xx〕193號），動員和引導各級體育部門和社會力量廣泛組織開展推廣普及冰雪運動賽事活動，助力北京冬奧會，實現“帶動三億人蔘與冰雪”，夯實我省冰雪運動基礎，推動冰雪運動發展，促進冰雪產業和冰雪事業協調發展，推進全民健身和全民健康深度融合，爲建設高原體育強省和健康青海注入生機和活力。

二、活動原則

以人爲本、因地制宜、注重實效、廣泛參與、安全有序。

三、活動主題

歡樂冰雪，健康青海，發展高原冰雪，傳遞冬奧夢想。

四、活動口號

“發展體育運動 增強人民體質”“燃情冰雪 共迎冬奧”“好體魄好生活”“天天健身 天天快樂”“全民健身 你我同行”“純潔的冰雪 激情的約會”“冰雪夢 健康夢 中國夢”“全民健身促健康 同心共築中國夢”“激揚中國夢 快樂冰雪行”等。各地區、各行業、各單位可結合實際，提出有地區特色、行業特點、積極向上，具有廣泛感召力的`其他宣傳口號。

五、活動形式

集體活動，分散活動。

六、活動時間

自20xx年12月至20xx年3月，各地區、各行業、各單位可以結合大衆冰雪季、冰雪旅遊節和第十四屆全國冬季運動會、青少年冬令營等冰雪運動賽事活動，拓展羣衆冬季運動推廣普及系列活動的時空範圍。

七、活動內容

（一）“全省大衆冰雪季”嘉年華啓動儀式

時間：12月中旬。

地點：海東市互助縣滑雪場。

（二）20xx長安福特國際冰壺精英賽（中國青海）

時間：20xx年12月5日至10日。

地點：多巴國家高原體育訓練基地。

（三）20xx世界雪日暨國際兒童滑雪節

時間：20xx年1月19日

地點：海東市樂都區瞿曇滑雪場。

（四）青海省冬季冰雪體育旅遊啓動儀式

時間：20xx年12月14日。

地點：海東市樂都區瞿曇滑雪場。

（五）青海省首屆雪雕藝術旅遊節

時間：20xx年春節期間。

地點：海東市樂都區瞿曇滑雪場。

（六）青海省第二期（滑雪）初級社會體育指導員國家職業資格認證培訓班

時間：20xx年12月13日至19日。

地點：海東市樂都區瞿曇滑雪場。

（七）青海省第五屆全民健身滑雪大賽

時間：20xx年1月中下旬。

地點：海東市樂都區瞿曇滑雪場。

（八）20xx年迎新年登高健身大會

時間：20xx年1月1日。

地點：海北州門源縣崗什卡雪峯。

（九）20xx年青海省登山技術培訓及初級高山向導培訓班

時間：20xx年2月28日至3月2日。

地點：海北州門源縣崗什卡雪峯。

（十）青海西北城冬季冰雪節

時間：20xx年11月20日至20xx年2月28日（暫定）。

地點：青海西北城項目東北側冰雪場。

（十一）20xx全國青少年體育冬夏令營（青海站）冬令營系列活動

1.海晏縣文體旅遊廣電局（海晏縣冰上樂園）

項目：滑雪、滑冰、冰壺

時間：20xx年12月25日至31日

2.青海言一體育文化傳播有限公司（多巴基地），

項目：冰壺、游泳

時間：20xx年1月15日至19日，

3.西寧市體育局（城北滑雪場）

項目：滑雪

時間：20xx年12月至20xx年2月

4.青海彩虹部落文化旅遊發展公司（互助縣滑雪場）

項目：滑雪

時間：20xx年12月15日至20xx年2月25日

5.省自行車運動協會（海湖體育中心）

項目：雪地平衡車

時間：20xx年1月7日至1月11日

6.省鐵人三項運動協會（互助滑雪場）

項目：滑雪、自行車、跑步

時間：20xx年1月16日至20日

7.省武術運動協會（多巴基地）

項目：滑冰、武術

時間：20xx年1月8日至18日

八、工作要求

（一）各級體育部門要高度重視全國羣衆冬季冰雪運動推廣普及系列活動，要與元旦、春節期間組織的羣衆體育文化活動統籌安排。組織開展系列活動時要崇尚簡樸、厲行節約、務實求效，力戒形式主義、奢華浪費。

（二）利用各級各類媒體，創新宣傳方式，進行廣泛深入地宣傳，加強對冰雪體育文化、冰雪運動健康知識和賽事活動的宣傳和展示，積極引導廣大人民羣衆形成冰雪運動習慣和消費觀念。

（三）按照屬地化管理原則，切實做好賽事活動的安全防範工作，根據活動規模、參與人羣特點等，制定出切實可行的安保預案，落實安全責任人，認真排查各種不安全隱患，確保活動安全順利舉行。

冰雪節活動方案2

爲了及時高效地清理校園內的積雪，確保道路暢通和師生出行安全，維護校園交通、學校教學及師生學習、生活的正常秩序，避免因路面積雪而發生安全事故，結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

根據我校的實際情況，組織全校學生參與，實行各單位分片負責，樓宇門前承包的校園清冰雪方式。以雪爲令，力爭以迅捷、優質、高效的行動清除冰雪，爲全校師生員工創造乾淨整潔的冬春季校園環境。

二、清雪範圍

根據區域道路情況，結合全校交通順暢和師生出行、休閒運動的需求，把學校需要清雪的.區域劃分爲車行柏油路、人行步道板、學生運動場、休閒廣場等四種類型，具體面積如下：

1、車行柏油路14.1萬平方米；

2、人行步道板5.9萬平方米；

3、學生運動場（排球場、籃球場、網球場等）3.6萬平方米；

4、大小休閒廣場（聯通廣場、同慶廣場、山湖公園、動感天地、晨曦廣場、五環廣場等）2.4萬平方米。

三、清雪時限及標準

1、清冰雪時限

在清冰雪範圍內“以雪爲令、邊下邊清、邊清邊運”，小雪當日、大雪三日內清除乾淨。

2、清冰雪標準

總體要求達到“露出地面，不留殘存片”的標準。

具體要求達到“柏油路淨、步道板淨、樓宇門前淨、景點淨、球場淨、路牙石淨、停車場淨；無亂堆亂卸、無冰包冰棱，無亂潑亂倒、無殘存帶、魚鱗片現象”。

四、清冰雪責任分工

1、爲了高效、優質、迅捷完成各區的清冰雪任務，學校愛衛會與各單位簽訂清冰雪責任狀。清冰雪工作繼續作爲評選學校先進集體的條件之一。

2、區域劃分

（1）各教學單位承擔校區內柏油路、球場、廣場的清冰雪任務，清冰雪分擔區詳見附圖。

（2）X大物業公司負責匯文樓廣場、主樓前廣場、主樓周圍的主要道路、麗澤園正門前廣場以及各條柏油路兩側的人行道、路邊石等區域。

3、每場雪後學校將安排相關人員對清雪情況進行檢查，結果在校園網上通報。對清冰雪認真及時的單位進行表揚，差的單位予以通報批評。

五、清冰雪具體要求

1、各單位要做好組織工作，及時清理冰雪，做到小雪當日、大雪三日內清除乾淨。

2、殘雪只能堆在綠化帶內，步道板的積雪禁止掃到路面上，路面清理的冰雪也禁止遺留在路邊或步道板上。

3、爲保持生態環境，各單位在清冰雪時嚴禁撒溶雪劑、鹽等化工物品。

4、各單位要處理好單位與單位之間、班級與班級之間道路銜接處的清冰雪工作，十字路口的冰雪要清理乾淨，避免產生漏清現象。

5、各樓門前實行“門前三包”，範圍爲樓前臺階以上（含臺階），由各樓門衛負責清理。

6、各單位可到X大物業公司領取清雪工具。地點在原總務科（格致園鍋爐房旁邊）。聯繫電話8XXXX6。

7、關於清雪工作中的相關事宜，請與物業公司園林綠化保潔部聯繫，聯繫人：葉明輝老師，聯繫電話：8XXXXX1。

8、該方案從下發之日起執行。

冰雪節活動方案3

冬季已經來臨，我校將根據現有的場地，人數等實際情況，將有效地開展利於學生身心發展的冬季活動項目，促進學生身體素質的全面提高。

一、指導思想：

以加強青少年體育活動，增強青少年體質爲指導，全面執行《20xx年扎蘭屯市中小學冰雪藝術活動實施方案》，提高我校學生對雪文化的素質，合理有效的開展好本次活動。

二、活動時間

20xx年11月至20xx年3月

三、組織與領導：

組長：於豔霞（主管副校長）

組員：康震張躍高春華張媛蔣偉成

四、活動內容及措施：

我校將根據地理位置，充分利用操場較大的條件，大力營造校園冰雪文化氛圍。

1、首先營造冰雪文化的`氛圍，通過上網、上課、查資料，讓學生了解有關冰雪的由來，冰雪活動的歷史。

2、利用有限的條件開展雪地畫展示。雪資源豐富的前提下，將開展基礎年級堆雪人比賽。

冰雪節活動方案4

一、指導思想

根據某省“大力開展青少年上冰雪活動”的要求，省教育廳《關於開展20xx年度百萬青少年上冰雪活動的通知》，本着實事求是的原則，我校決定因地制宜地開展冬季戶外體育活動。我校以豐富學生在校園的學習生活，增強學生的身體素質，培養學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛爲指導思想，制定冬季戶外體育活動方案。

二、活動安排

20xx年11月中旬召開“冰雪活動”動員會，20xx年11下旬—12月組織冰雪系列活動，迎接我校冬季運動會。

三、組織領導

爲了切實加強“上冰雪”活動的組織領導，組織成立“上冰雪”活動領導小組：

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

四、活動內容及要求

我校將根據地理位置，充分利用現有的條件，積極努力創建各種冰雪活動項目，大力營造校園冰雪文化氛圍。讓冰雪活動在校園全面鋪開，大力開展冬季體育活動。

1、課間操。本年度的“上冰雪活動”，我校課間操堅持冬季長跑活動，今年陽光體育冬季長跑活動的主題是“陽光體育與快樂校園同行”，鍛鍊學生的身體素質，培養吃苦耐勞精神。通過整齊的步伐、響亮的口號，彰顯了廣大師生奮進的激情和青春光彩，展現班與班之間班風班貌、團結精神的.比賽。

2、課間活動、午休。認真組織好學生開展踢毽子、跳繩等有意義的冬季戶外體育活動，利用已澆冰場讓學生能夠進行一些簡單的冰上活動，如：抽冰尜、滑冰等。並做好對學生的安全教育工作。

3、組織競賽。

（1）首先營造冰雪文化的氛圍，通過上網、上課、查資料，讓學生了解有關冰雪的由來，冰雪活動的歷史。組織一次“冰雪徵文”活動，提高對冰雪的熱愛和興趣。

（2）開展一次“冬季運動會”比賽。

運動會競賽項目：

集體項目：十人跳大繩、二十人拔河個人項目：踢毽子、跳繩、壘球。

五、保障措施

1、爲保障冰雪活動的開展，學校各部門高度重視安全工作，班主任、政教處、體育教師要通過多種途徑，提高學生安全防範措施。

2、放學前後時間內的冰上活動，學校要派專人負責，強化管理，杜絕意外傷害事故的發生，保證活動安全有序進行。

3、總務處要協助體育教師澆建好學校冰場，爲學生提供良好活動場所。

冰雪節活動方案5

盼望已久的雪終於來了，冰雪文化是北方特有的文化，當冰雪遇上新年、當時尚遇上傳統，會碰撞出怎樣的火花呢？爲了讓幼兒瞭解新年傳統節日的習俗，感受濃郁的中國傳統文化，同時爲進一步提高幼兒身體素質，培養幼兒對冰雪活動的興趣，增強其抗寒能力和意志品質，我園依據《3～6歲兒童學習與發展指南》精神，結合本地氣候特點及課程理念，定於20xx年12月21—31日開展首屆冰雪節及新年系列活動，方案如下：

一、活動主題：玩轉冰雪過大年

二、活動時間：20xx年12月21—31日

參加人員：全體師幼及家委會成員

三、活動目的：

1、通過不同的主題活動讓幼兒瞭解新年傳統節日的習俗，感受濃郁的新年傳統文化。

2、通過主題活動培養幼兒對冰雪活動的興趣，通過冰上運動增強其抗寒能力和意志品質。

3、探尋爸爸媽媽的`童年記憶，瞭解體驗80年代新年傳統習俗及冰雪遊戲活動。

四、活動準備及人員安排：

1、經驗準備：瞭解爸爸媽媽小時候過新年最喜歡的事和最常玩的冰雪遊戲。（各班教師）

2、課程準備：各班級根據幼兒的興趣開展關於新年或冰雪的主題活動。（各班教師）

3、環境準備：

（1）各班級結合主題活動裝點班級及班級廊道的環境，打造“紅紅火火過大年”的環境渲染。（班級爲輔廊道爲主，不改變班級現有環境）

（2）門廳環境打造，體現主題及師幼互動。（保教處及楊建青老師）

（3）戶外環境打造：冰場、雪山（後勤人員、各班級根據課程需要可帶領幼兒參與）；

冰燈、紅燈籠（年級組長通過教研確定大方向，各班結合課程需要組織班級幼兒進行製作、懸掛；

冰雪雕（建議中大班結合班級課程製作）

五、活動組織與實施：

1、前期策劃準備（20xx年12月14—18日）

人員：保教處及各年齡段年級組長

制定詳細活動方案、環境渲染方案及“小時候的味道”和“冰雪遊戲”徵集活動。

2、環境渲染（20xx年12月21—25日）

人員：各班教師、保教處及後勤人員

3、班級主題活動進行中（20xx年12月14—25日）

通過教研活動制定各班級主題活動並進行主題審議，各班級按計劃開展主題活動，注意主題活動廣度（家長、幼兒）

4、開幕式（20xx年12月28日上午）

冰雪相關活動（滑冰、冰雪表演等）

5、小時候的味道（20xx年12月29日上午）

（烤紅薯、冰糖葫蘆、棉花糖、糖瓜、6、冰上運動會（20xx年12月30日）

7、閉幕式及新年活動（20xx年12月31日）

8、活動（20xx年1月1周）

冰雪節活動方案6

一、指導思想

在喜迎第24屆世界冬季大學生運動會和麪臨世界金融危機的複雜背景下，本屆冰雪節以“激情大冬會、快樂冰雪遊”爲主題，力求在國際性、羣衆性、創新性等三個方面取得新突破。通過豐富多彩的活動全面展示改革開放三十年來我市經濟社會的發展成就，促進旅遊經濟的快速發展，爲全市經濟保持良好的發展勢頭做出貢獻。

二、工作目標

（一）突出冰雪節的國際性特色，打造“冰城夏都”的國際品牌形象。

借勢大冬會，以亞布力滑雪場、太陽島雪博會、兆麟公園冰燈遊園會和冰雪大世界等冰雪旅遊景區的.國際合作或內容國際化爲載體，以國際友城旅遊論壇、國際旅遊客商邀請、國際經貿洽談等活動爲內容，突出冰雪節的國際化特色，力爭用最短的時間把“冰城夏都”的國際品牌形象推向世界。

（二）突出冰雪節的羣衆參與性特色，夯實冰雪節的羣衆

基礎。

爲解決羣衆參與性不強的問題，本屆冰雪節將創辦完全由普通羣衆參與的冰雪走進社區和百姓逛冰城兩大系列活動。使廣大市民通過這些活動，瞭解家鄉、熱愛家鄉、宣傳家鄉，增強城市主人翁意識。

（三）突出冰雪節活動的創新性特色，實現效果、效益雙豐收。

面對當前國際、國內的現實情況，通過創新思維，改革冰雪節開幕式活動方式，做到少投入，多產出。將開幕儀式和冰雪大世界開園式合併，取消慣例的開幕式文藝演出，做到實質性勤儉節約辦節。

三、主要活動

（一）冰雪節開幕式活動（2009年1月5日-6日）

1.市委市政府招待酒會。1月5日17：00--18：00時在華旗酒店舉行招待酒會，宴請參加冰雪節開幕式的國內外嘉賓。

2.冰城巡禮。1月5日18：30-19：00時招待酒會後組織中外嘉賓乘車參加經開發區、南崗區、道里區、松北區的冰城巡禮活動，車行沿途參觀主要街路夜景和羣衆文化活動。

3.冰雪節開幕式暨冰雪大世界開園式。1月5日19：00--20：00時在冰雪大世界舉行冰雪節開幕儀式暨冰雪大世界開園式，並舉行焰火表演，儀式後請領導和來賓遊覽第十屆冰雪大世界

園區。

4.千名嘉賓遊冰城活動。1月6日上午組織參加冰雪節開幕式的國內外來賓參觀太陽島雪博會、冰燈遊園會、冬泳、中央大街、索菲亞教堂、道臺府等市內主要景點。

冰雪節活動方案7

盼望已久的雪終於來了，冰雪文化是北方特有的文化，當冰雪遇上新年、當時尚遇上傳統，會碰撞出怎樣的火花呢？爲了讓幼兒瞭解新年傳統節日的習俗，感受濃郁的.中國傳統文化，同時爲進一步提高幼兒身體素質，培養幼兒對冰雪活動的興趣，增強其抗寒能力和意志品質，我園依據《3～6歲兒童學習與發展指南》精神，結合本地氣候特點及課程理念，定於20xx年12月21—31日開展首屆冰雪節及新年系列活動，方案如下：

一、活動主題：

玩轉冰雪過大年

二、活動時間：

20xx年12月21—31日

三、參加人員：

全體師幼及家委會成員

四、活動目的：

1、通過不同的主題活動讓幼兒瞭解新年傳統節日的習俗，感受濃郁的新年傳統文化。

2、通過主題活動培養幼兒對冰雪活動的興趣，通過冰上運動增強其抗寒能力和意志品質。

3、探尋爸爸媽媽的童年記憶，瞭解體驗80年代新年傳統習俗及冰雪遊戲活動。

五、活動準備及人員安排：

1、經驗準備：瞭解爸爸媽媽小時候過新年最喜歡的事和最常玩的冰雪遊戲。（各班教師）

2、課程準備：各班級根據幼兒的興趣開展關於新年或冰雪的主題活動。（各班教師）

3、環境準備：

（1）各班級結合主題活動裝點班級及班級廊道的環境，打造“紅紅火火過大年”的環境渲染。（班級爲輔廊道爲主，不改變班級現有環境）

（2）門廳環境打造，體現主題及師幼互動。（保教處及楊建青老師）

（3）戶外環境打造：冰場、雪山（後勤人員、各班級根據課程需要可帶領幼兒參與）；冰燈、紅燈籠（年級組長通過教研確定大方向，各班結合課程需要組織班級幼兒進行製作、懸掛；冰雪雕（建議中大班結合班級課程製作）

六、活動組織與實施：

1、前期策劃準備（20xx年12月14—18日）人員：保教處及各年齡段年級組長制定詳細活動方案、環境渲染方案及“小時候的味道”和“冰雪遊戲”徵集活動。

2、環境渲染（20xx年12月21—25日）人員：各班教師、保教處及後勤人員

3、班級主題活動進行中（20xx年12月14—25日）通過教研活動制定各班級主題活動並進行主題審議，各班級按計劃開展主題活動，注意主題活動廣度（家長、幼兒）

4、開幕式（20xx年12月28日上午）冰雪相關活動（滑冰、冰雪表演等）

5、小時候的味道（20xx年12月29日上午）（烤紅薯、冰糖葫蘆、棉花糖、糖瓜、

6、冰上運動會（20xx年12月30日）

7、閉幕式及新年活動（20xx年12月31日）

8、活動總結（20xx年1月1周）

冰雪節活動方案8

爲了讓來自五湖四海吉、從未見過雪的同學、讓難以回家的南方和北方的同學在有趣的比賽中歡度新年，同時也可以與雪親密接觸，彌補未見過的.遺憾。同時也可以緩解期末考試之前的緊張焦慮的心情。特舉辦本次活動。

活動分爲

活動一：堆雪人比賽

比賽規則：

1、以班級爲單位，每組八人（大三、大二、大一）

2、雪人造型由每班同學自己確定，雪人基本成型後（高x寬=1mx0.5m，至少爲此規格）每組派出一人去取裝飾雪人的物品，先到者先選，同時到達者石頭剪子布決定先選者。

3、比賽時間：30分鐘

4、最先完成且符合規格者50分，餘下依次40、35、30、25、20、10、5分

活動二：“瘋狂暴風雪”

比賽規則：

1、每班8人，其中5人負責進攻及掩護，另外三人爲得分手。

2、在場地中間擺放塑料瓶。得分手目標是以往返跑的形式取得場地中間的塑料瓶，每人每次只能取一個，取回後放入指定的地點，下一名得分手方可出發。進攻組負責進攻和團雪球。

3、攻擊目標既可以是對方的得分手成員、也可以是對方的進攻組成員。進攻組成員只能在規定範圍內移動。擊中得分手有效部位（除手腳以外的部位）方可得分，雙方成員均可用閃避、或手腳抵禦對方攻擊。取回1個塑料瓶得2分。

4、以塑料瓶被拿光爲結束

活動三：“憤怒的雪球”

比賽規則：

階段一：兩人三組遊戲，由起點的2名同學各綁住一條腿，在雪中前行至第一階段終點。

階段二：第二組2名同學套上呼啦圈或繩子（兩人只有腰部可以接觸呼啦圈，手及其它部位相碰爲犯規，圈掉落者從新起跑。）

階段三：等在第三階段起點的男生以拖布杆爲軸轉三圈，起身背女同學至第四階段起點。

階段四：等待在第四階段的同學此時用早已捏好的雪球咋向遠處的塑料瓶，規定時間內，按砸掉的瓶子數算分，每個瓶子5分。

本次活動增加班級的凝聚力，提高培養合作分工意識能力，緩解學習壓力，讓學生在出來大學之際感受到冬日裏的溫暖。