開放活動方案15篇

爲了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的開放活動方案，歡迎大家分享。

開放活動方案1

一、活動目的：

爲了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，瞭解學校的管理與發展趨勢，瞭解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，推進我校素質教育向縱深發展，從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。

二、活動時間：

20xx年11月20日（星期五）上午

三、活動領導小組

組 長：張曉鳳 副組長：宋曉燕 白曙光

組 員：張春霞 焦衍 樊亞超 閆小梅

四、活動內容及具體安排：

五、活動具體要求：

1、爲了讓家長更好的瞭解學生在校的常規學習情況，請各班做好學生各科作業展。

2、早讀分班是誦讀，大課間做古詩韻律操操，各班請做好前期的輔導工作。

3、班主任認真領會本次活動目的，策劃並組織學生精心準備，形式不限，充分拓展本班學生能力，充分調動學生、家長的參與性和積極性，把活動落到實處。

4、語數英教師做好期中測試後的質量分析，在家長會中有準備、有針對性的發言，並做好與個別家長的交流溝通工作。

5、本次開放日請各處室認真領會活動精神做好前期指導及準備工作，班主任及科任協作、共同完成本班的各項工作。

6、活動當天，全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；集會活動中（大課間）班主任做好家長的.引導工作，班主任一律站在本班隊伍的前面，科任教師站在本班隊伍的後面。不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿的完成本次開放日活動。

六、具體分工 教導處：

1、發放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見反饋表。

2、檢查、落實活動情況，並做好參與家長人數統計。

3、做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作（活動前由班主任發放，活動結束請班主任收齊上交）。

4、做好導引，家長憑邀請函方能進入校園。

2、 政教處、少隊部：

1、做好學生禮儀教育、文明行爲教育。

2、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。

3、加強大隊幹部大門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。 總務處：

1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長參加開放日活動！

2、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

3、做好後勤服務，根據各班人數備齊凳子等。

4、攝像、照相，做好宣傳報道工作。 班主任及科任教師：

1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，並做好參與家長人數統計工作。

2、科任教師做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處，活動結束收齊上交。

3、結合本次開放日主題，並更好的展示外小學子的風采，早讀誦讀，大課間古詩韻律操，請班主任做好前期的準備工作。

4、班主任及科任教師配合，精心整理教室，佈置學生各科作業展覽，突出班級文化氛圍。

5、班主任組織學生精心設計各班家長會，形式多樣，有實效性。

6、做好與家長的溝通和交流工作。

開放活動方案2

一、指導思想：

以十八大精神爲指導，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點,基於課程標準的教學與評價,認真落實“素質教育，德育爲先”的教育思想基於課程爲了進一步實施家校溝通，讓家長更多的瞭解學校的教育教學管理的要求和情況，並能夠積極參與到對孩子的.教育之中，讓家長走進校園，走進課堂，共同探討教育孩子的方法，向陽小學特舉辦“向家長彙報，請家長評議”一二家長開放日活動和三、四、五年級家長會活動。

二、活動目的：

1 、通過家長開放日活動, 旨在加強家長對學校的瞭解，增進學校與家長之間的交流。讓家長有機會零距離接觸學校學習生活，瞭解學校、老師是如何進行班級管理，讓家長看到自己的孩子在學校學習生活和能力的表現。

2、通過課堂教學展示，引導教師進一步加深對“基於標準”的理解，改進教學行爲，有效落實“三維”目標。向家長呈現小學低年級課堂，以“情趣教學、寓教於樂”的教學方式來激發學生學習的興趣。

3、立足學校，放眼社會，充分發揮學校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現學校管理目標的大力支持，協調好學校教育與家庭教育的關係，進一步推進我校素質教育向縱深發展。

三、領導小組：

組長：戚潔麗

副組長：戚仁凱

組員：年級組長、全體班主任和相關任課老師

四、活動主題、時間安排：

一、二年級：（上午7：30—11：20）

20xx年9月25日 走進學校家校攜手從起點抓規範

20xx年10月30日 走進教室家校攜手合力促優化

20xx年11月27日 走進孩子家校共同關注成長

20xx年12月25日 走進課堂 親子互動享童年

五、四、五年級：（下午12：30——16：00 ）

20xx年11月14日 家校攜手做好孩子成長的引路人（三年級）

20xx年11月**日 整合家校資源 形成教育合力 （四年級）

20xx年11月21日 凝聚家校合力共促學生髮展 （五年級）

六、 活動程序：

1、家長進校，領取活動安排表

參加活動的家長憑邀請函進校，學校門口安排學生家長簽到，併發放安排表。

2、家長進班，隨堂聽課或共話成長

●一二年級家長開放日活動按照上午課表上前三節課，安排家長隨堂聽課，如遇小科請調掉小科安排語文、數學、英語三門主課；相關任課教師提前5分鐘進班組織學生到指定場地和教室上課，尤其下課後要有序組織學生回班。

●三、四、五年級 家長會，家長下午來校聽取語數英任課老師彙報本班級學生學情後，共同攜手交流探討孩子成長問題。

3、與班主任交流

班主任授課教師在教室積極主動和家長進行交流。

4、家長觀摩學生做眼保健操；

任課老師負責好課間眼保健操和課間操；任課老師組織和指導好學生做眼保操和課間操。

5、總結匯報，填寫活動反饋表

開放日或家長會活動結束以後，由班主任收取家長反饋表上交德育處。

6、家長離校：

上午：11：20之前家長離開校園 下午：16：00之前家長離開校園

六、 人員安排：

1、活動前發放邀請函通知家長，一二年級共4次，每個班級每次參加開放日活動的家長人數是全班總人數的1/4，班主任要確保人員到位，準時參加活動；三四五年級共一次，要求全班全體家長參加。

2、一二年級按照當天上午課表上前三節課，供家長隨堂聽課，各任課老師要積極落實好備課。（如果前三節課有重複，必須調整。 ）

3、反饋意見總結。

七、總結反饋階段 ：

1．各班主任負責班級的家長開放日活動意見反饋表和家長開放日課堂教學評價表交德育處彙總。

2．整理資料，德育處負責寫好開放日活動的總結。

3．及時宣傳報道活動過程中取得的經驗與亮點。

開放活動方案3

了全面落實新課程改革，全面提高教育教學質量，我校積極營造教學改革氣氛，加大教改力度，開放教學研討，展示教師才華。現依據肥教字[20xx]136號文件精神及學校教學工作計劃，擬於20xx年10月29日-11月2日舉行課堂教學開放周活動，爲確保此項活動順利開展，特制訂以下活動實施方案：

一、活動目標

1、本次課堂教學開放周活動將進一步開展教、學、研工作，全面提高教育教學質量，促進我校教師持續有效發展，創辦讓社會、家庭滿意的學校。

2、使廣大學生家長、社會各界廣泛瞭解花崗學區的辦學狀況，給予我校辦學提出意見和建議，創設學校、家庭、社會都來關心下一代成長的育人氛圍。

3、通過開放周活動，充分展示學校師生的才華智慧，增進兄弟學校、社會各界的交流，不斷改進教學方法，優化教育環境，得到科學持續發展。

二、活動時間：20xx年10月29日—11月2日

三、活動內容：

1、“教學開放周”學校面向全學區教師、學生家長、社會各界、兄弟單位等開放，虛心聽取對學校工作的意見和建議。

2、活動期間，學區內所有教師接受推門聽課，接待家長來訪。

3、多媒體教室安排部分公開課對外開放，上課的'教師課前提交一份教學設計，同班教師負責聽課，教師及家長簽名和聽課卡的收發。

4、每天聽課後及時進行交流研究，由教研組長負責組織並做好記錄。

5、開放週期間，各村小學校按教師的百分之七十五的比例，有重點選擇安排聽課，家長參與率不少於百分之二十五。

四、活動要求

1、全體教職工認真準備，廣泛宣傳，主動接受社會和家長對我校各項工作的檢閱。

2、要教育學生認真學習，禮貌待人，遵紀文明，當好來賓的嚮導。

3、村小每天安排人員參加中心校聽課評課，本部教師主動參加聽課評課。聽課教師按時簽名，填寫聽課卡。

4、全體同志互相合作，齊心協力，讓家長放心，讓社會滿意。

5、中心校安排人員參加並督查各村小的開放周工作。

五、課堂教學開放周活動領導組

組 長：

副組長：

組 員：

開放活動方案4

一、活動目的：

1、展現教育現代化創建以來學校在校容校貌、軟硬件設施、教學教育改革等方面所發生的巨大變化。

2、開展教師和家長面對面交流活動，使家長在一定程度上對學校的教育教學情況有更深一步的`瞭解，增加透明度，更好地爲教育教學服務，提高教育教學質量。

3、瞭解家長在新形式下對學校教育教學的意見和建議。

二、活動程序：

活動時間共上午半天，家長8：30前到校，程序如下：

1、家長觀摩第一、第二節課（根據課表上課）。

2、家長觀摩大課間。

3、家長參觀學校各科室。

4、分班召開家長會，有關老師和家長交流。

5、家長上交意見反饋表（附後）。活動結束。

三、活動準備：

1、宣傳發動。發《邀請函》（附後），讓每位家長了解此次活動的意義及具體安排。

2、教師準備好一節課，班主任準備家長會材料。

開放活動方案5

活動時間：

xxxx年11月27日上午

活動地點：

小二班教室、寢室

活動目的：

1、瞭解幼兒在園的生活、學習情況，感受幼兒入園以來的變化。

2、瞭解幼兒健康教育的重要性，增強對幼兒生活自理能力培養的重視，樹立積極配合的教育思想。

活動準備：

1、在開放日前一天，教師以微信、博客的形式向家長宣傳家長開放日的事宜，使家長明確觀摩目的，有目的的參與到交流活動中。

A、準時參加活動。

B、請家長在家與孩子提前交流，鼓勵孩子認真表現。

C、請家長認真觀察孩子的表現，發現問題活動後與老師溝通，不要急於在大家面前教育或斥責孩子。

D、發現孩子之間有發生爭執現象一定要保持冷靜，千萬不要參與到孩子之間的矛盾中。

E、認真參與交流活動，提前將交流內容進行熟悉

2、物質準備：小凳子、提前搬牀、教師提前將幼兒分成兩組，

本班分組名單：（按學號進行劃分）

一組：1——10；21——30

二組：11——20；31——40

活動流程：

一、晨練活動（7:40----7:55）

教育要求：願意參加晨操鍛鍊，天冷也不怕。

二、餐前準備：

教育要求：能夠邊說兒歌邊做手指操。

三、進餐活動（8：00----8:30）

教育要求：引導幼兒坐姿正確，安靜就餐，保持桌面清潔。

四、晨讀活動（8:35----8:50）

活動內容：小班健康書

活動目標：能夠根據老師的.提問認真觀察圖中的畫面並能大膽表述，能夠一頁一頁的翻書，初步培養良好的閱讀習慣。幫助幼兒建立良好生活習慣。

【教師進行晨讀活動評價，引導幼兒培養良好的閱讀習慣。】

五、教學活動（9:00----9:15）

活動形式：分組

一組：健康教學活動

活動目標：知道人體需要各種不同的營養，不偏食利於身體健康。

二組：生活展示活動

活動目標：讓家長了解幼兒在園的自理能力發展情況。

六、課間操（9:25----9:45）

教育要求：能夠隨樂做操儘量保持隊形整齊，不亂跑，動作有力。

七、喝水（9:45----10:05）

教育要求：能自覺排隊接水，不推不擠，不拖沓，較快喝水。

八、換組教學（10:05----10:20）

【兩組教學活動交換進行。】

一組：生活展示活動

活動目標：讓家長了解幼兒在園的自理能力發展情況。

二組：健康教學活動

活動目標：知道人體需要各種不同的營養，不偏食利於身體健康。

九、家長交流（10:20----11:00）

目標：瞭解幼兒在園的學習生活情況，知曉我園教育理念，促進家園共育。

內容：健康教育與家長交流

形式：全體幼兒家長參加

十：室內活動：

小一班、小二班、小三班幼兒到音美廳進行健康活動

十一、戶外活動：

活動目標：練習鑽的能力，發展動作的靈活性能力

活動內容：小魚遊

十二、餐前準備（10:55---11:00）

1、幼兒分組進行盥洗

教育要求：能在老師的提醒下用六部洗手法洗手

【要求幼兒做到邊洗手邊朗誦洗手歌】

2、手指操

教育要求：在老師的帶領下能夠一邊說兒歌一邊做手指操。

十三、頒發獎狀

活動目的：增強幼兒的自信心，激發幼兒努力爭當全勤寶寶和晨練明星。

十四、午餐（11：00—11：40）

教育要求：能夠獨立進餐，在餐後收拾餐具和保持漱口擦嘴的好習慣。

開放活動方案6

一、活動目標：

1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。

2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。

3、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。

二、活動時間：

20xx年5月8日下午2:00---4:00

三、活動地點：

大一班活動室

四、開放內容：

半日班級活動

五、活動流程：

(一)2:00----2:30起牀整理被褥、如廁、午檢、喝水(二)2：30----2:40家長簽到，幼兒進行午間活動

(三)2:40----3:10室內教學活動展示

(四)3：10----3:30室外“八個一”活動展示

(五)3:30----4:00親子游戲

(六)家長填寫開放日活動反饋意見表

(七)教師小結，家長帶幼兒離園

具體活動內容如下：

歌表演：《洋娃娃和小熊跳舞》、《小星星》、《我是一個粉刷匠》

詩歌聯誦：分組對詩與點名、搶答相結合。詩詞：《涼州詞》、《遊子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發白帝城》童謠：淘氣的`小猴子、數字歌、好朋友

數學知識展示：

複習1----10順數、倒數。複習單雙數。

認讀50以內的數。

口述

2、3、4的分合法。(分組與點名回答)

口算

2、3、4的加、減法(教師出題，幼兒搶答)

讓幼兒自編4的加、減法應用題。(點名回答)

讓幼兒在黑板上展示4、5的分解。

幼兒進行5的加減法搶答。

讓幼兒自編5的加減法應用題。

親子游戲：

(一)穿大鞋：

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以後，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成，速度最快的家庭勝出。

(二)我給爸爸媽媽穿衣服：

玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鍊後，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者爲勝。

開放活動方案7

爲保證“20xx年xx省家長學校講師團來長送課”活動順利進行，進一步落實責任分工，細化各個環節，特制定本活動承辦方案。

一、活動時間

20xx年10月26日下午3點30分--4點30分

二、活動地點

xx一中多功能報告廳

三、參加人員

xx一中初二年級家長340人

xx市教育系統關工委主任30人

xx市教育系統家長學校講師團講師15人

四、活動組織及分工

總策劃：曾慶桂胡志豪

組織協調：劉常恆謝喜

工作人員：彭學軍（安保）謝建國（後勤保障）

楊映葒（音響、燈光）喻愛林（會務）

劉百兵（攝影）熊春復（攝像）

餘麗莎趙小玲（接待、宣傳）

初二年級8名學生志願者

五、具體工作要求

（一）會務

1、校門口電子屏：

（1）熱烈歡迎xx省家長學校講師團來長送課

主辦單位：xx市教育局關工委

承辦單位：xx一中

（2）歡迎各位領導及來賓蒞臨xx一中

（3）歡迎省市教育系統關工委領導來我校指導工作

2、報告廳橫幅：20xx年xx省家長學校講師團來長送課

3、主席臺背景：PPT三型親子關係

主講人xx省家長學校講師團講師

新邵縣教育局關工委主任周良才

20xx年10月26日

4、宣傳報道：xx教育信息網、xx市教育局關工委網頁、xx一中校園網

5、接待地點：二會議室注：接待人員約14:40到學校二會議室

6、其它座位安排（電子版、紙質）

路標、交通示意圖

8名志願者培訓

座位安排表

（二）安保

1、校園安全保衛；2、車輛停放在五一路火宮殿停車坪。

　　xx一中

　　20xx年10月17日

開放活動方案8

主辦單位：z縣教學研究室

承辦單位：z鎮z小學

一、主題：優化課堂、提高課效

二、指導思想：全方位展示z小學教育教學、教育科研、校本研訓、課堂教學、學校管理等成果，共同探討全縣小學優化課堂、提高課效，高效教學常規管理的'策略；觀摩z小學正在努力爭創的學校特色（寫字教學，學生課外閱讀）。

三、展示課要求：高效、和諧、本真。

四、活動時間：4月16日（星期五）

五、活動地點：z小學

六、活動主要內容：

（一）活動報到。

1、時間：8：20以前；

2、地點：z小學電教室；

3、學校負責人：z

（二）參觀展示。

1、時間：8：20——9：00

2、地點：z小學電教室

3、學校負責人：z

4、主要觀摩內容：

a、觀看z小學簡介的視頻，包含教育教學、校本研訓、寫字教學、課外閱讀等活動視頻（自動重複滾動播放，邊查閱資料邊觀看）；

b、z小學教師備課情況（重點是教學預案使用情況，包括教學點教師）；

c、z小學學生部分作業；

d、z小學教師讀書筆記；

e、z小學校本研訓資料（主要是20xx年秋季學期資料）；

f、z小學寫字教學相關資料（特色）；

g、z小學學生課外閱讀指導相關資料（特色）。

（三）課堂觀摩（第一節：9：10——9：50）

學科 主講人 畈小 責任人 畈小 評課人 鄉鎮 評課人 主持人

品社z5—8人z

科學z5—8人z

美術z5—8人z

評課活動：9：50——10：20

（四）課堂觀摩（第二節：10：30——11：10）

學科 主講教師 畈小 責任人 畈小 評課人 鄉鎮 評課人 主持人

音樂z5—8人z

英語z5—8人z

體育z5—8人 z

評課活動：11：10——11：40

（五）中餐（各單位組織教師自理）時間：11：40——13：30

（六）觀摩z小學學生每天十分鐘練字。

時間：13：40——13：50

（七）課堂觀摩（下午第一節：13：50——14：30）

學科 主講人 畈小 責任人 畈小 評課人 鄉鎮 評課人 主持人

語文z5—8人z

數學z5—8人z

評課活動：14：30——15：00

（八）教師集中開會

時間：15：00——16：30（爭取下午4：00結束）

地點：六樓階梯教室

會議主持人：教研室z

會場佈置責任人：z

鄉鎮帶隊責任人：中心學校（縣直小學）分管教學教研的副校長或主任。要求每個單位不少於10人蔘加集中開會。

會議內容：①教育局汪局長講話。②z小學代表發言。③教研室佈置工作。

開放活動方案9

根據國家統計局、省統計局和國家統計局東調查總隊安排部署，xx市統計局和國家統計局xx調查隊決定聯合舉辦第七屆“中國統計開放日”活動，結合我市實際，特制定本方案。

一、活動主題及原則

圍繞“農業普查福到農家”主題，按照“精簡高效、求實創新”的原則，組織開展形式多樣的宣傳活動，動員社會各界廣泛支持與配合，爲農業普查順利實施營造良好氛圍。

二、活動內容和時間

（一）舉辦現場活動（9月20日）。各縣市區統計局要結合第三次農業普查試點工作進度安排，適時組織進村宣傳工作，面對面與老百姓交流，解答百姓諮詢問題，重點普及農業普查知識。9月20日局隊聯合泗水縣統計局，舉辦xx市第七屆“中國統計開放日”現場活動，通過播放農普視頻資料、擺放展板、發放《致農業普查對象的一封信》和農業普查宣傳畫等，以直觀、可視的影視和圖片資料讓農業普查走入百姓，達到交流互動、宣傳動員的良好效果。

（二）多渠道宣傳農業普查（9月份）。縣市區統計局與調查隊要加強與宣傳部門溝通，充分利用各種媒介，加大農業普查的宣傳力度。一是在《xx日報》等主流媒體進行農業普查問答式的宣傳報道；二是市統計局和調查隊的統計內網、外網開設“全國第三次農業普查暨中國統計開放日”活動專欄，發佈第三次農業普查暨開放日宣傳活動有關的、圖片、信息和相關資料；三是利用《統計月報》覆蓋面廣、關注度高的優勢，及時登載農業普查相關內容，獲取更廣泛的組織領導和部門支持；四是充分藉助xx統計官方微博和微信公衆平臺等新媒體，積極運用字、圖片、視頻、動畫等多種傳播形式；五是在鄉鎮（街道）駐地及村居化廣場，懸掛統計開放日、農業普查橫幅，張貼統計宣傳標語。

（三）組織開展全市統計系統業務人員培訓。9月底，依託曲阜師範大學統計學院，組織開展全市統計系統業務人員培訓，重點培訓農業普查、“三新”統計、大數據相關知識，提升統計人員專業素養和實踐技能。

三、工作要求

（一)高度重視，加強領導。“統計開放日”活動是統計政務公開的重要品牌，有助於提升統計權威、贏得社會支持、樹立統計形象。各縣市區統計局、調查隊及各相關科室要將開展“中國統計開放日”系列活動作爲推進農業普查順利實施的重要載體和手段，廣泛聽取羣衆建議意見，贏得發展支持，爲重大統計工作順利實施和統計改革發展創造良好的社會輿論環境。爲加強全市“中國統計開放日”系列活動的組織領導，局、隊聯合成立第七屆“中國統計開放日”系列活動工作領導小組和辦公室，市統計局黨組書記、局長徐興華任組長，副局長王敦廣、副隊長曹罡任副組長，有關業務科室負責人爲成員，局、隊綜合科具體負責實施和協調統計開放日活動。各縣市區統計局、調查隊要根據工作實際，成立相應的領導機構和工作機構。

（二）緊扣主題，辦出特色。要緊密結合農業普查這一主題，結合當地農業業態和風俗習慣等特點，選擇貼近農民、農村、農業的方式，採取通俗易懂的語言和生動活潑的'形式，將農業普查的意義、環節、亮點生動具體地展現出，既要體現農業普查的重要性、科學性和嚴謹性，也要體現統計人敬業奉獻、恪盡職守的精神風貌，更要號召廣大調查對象支持普查、如實填報。要結合社會的關注重點，將農業普查如何服務經濟發展、服務農業生產經營、服務農民生活致富講清談透。

(三)加強配合，形成合力。爲保證宣傳效果，各縣市區統計局、調查隊及各相關科室加強與宣傳、新聞等單位的聯繫，形成合力，共同搞好宣傳活動。同時，進一步創新宣傳形式，充分利用網站、微博、微信、電臺、電視及報紙等各種媒介，對“農業普查福到農家”主題進行立體全方位的宣傳報道，努力營造出全社會了解農業普查、關心農業普查、支持農業普查的良好氛圍。

（四）厲行節約，注重實效。按照簡樸高效的原則，活動既要隆重熱烈，又重在體現成效，不搞形式主義，不搞鋪張浪費，確保“中國統計開放日”活動取得實際效果。

請各縣市區統計局、調查隊結合實際，認真組織開展好第七屆“中國統計開放日”活動，活動開展情況於9月底前分別報市局綜合科和調查隊綜合科。

開放活動方案10

活動流程：

1、來園準備（7：30——8：30）

（1）幼兒報到，家長簽到

（2）教師和家長交流，反映幼兒的在園學習與生活情況

（3）幼兒進行桌面遊戲

2、晨間活動（8：40——9：00）

（1）晨間遊戲：切蘿蔔

玩法：幼兒手拉手站成圓圈扮蘿蔔，一名幼兒在圈內扮切蘿蔔人，邊念兒歌“切、切、切蘿蔔，大大的蘿蔔哪裏來，農民伯伯種出來，我把蘿蔔切開來。”邊沿逆時針方向用手掌切圈上幼兒的拉手處，兒歌結束時切到哪兩名幼兒，兩名幼兒鬆手向反方向沿圈外跑，誰先跑回原位置，誰繼續做切蘿蔔人，後跑回的幼兒繼續拉手。遊戲繼續進行。（如果下雨將改爲“木頭人”等室內遊戲）

（2）晨間律動：小班早操

3、教學活動：綜合《點豆豆》（9：20——9：35）

活動目標：

（1）嘗試在遊戲情境中初步學會兒歌，並樂於用動作、表情和語言與大家分享吃不同味道豆豆時的'表情。

（2）願意與大家一起念兒歌、遊戲，體驗集體活動的樂趣。

4、遊戲活動。（9：40——10：00）

《看誰投的準》：幼兒和家長配合的玩遊戲，幼兒投擲海洋球，家長用框接住，幼兒分成四組進行，哪組的總和球數最多爲勝利者。

5、家長會（10：00——10：30）ppt展示幼兒的照片和發言稿。

6、講解“幼兒成長檔案”的填寫要點

7、自由交流時間。

開放活動方案11

一、來園活動7：45--7:55

目標：1.提醒幼兒插牌子、放好生活用具。

2.組織幼兒有秩序地進行桌面遊戲。

二、晨間戶外活動7:55--8:25

內容：玩沙包

目標：發展幼兒腿部力量，學習沙包的多種玩法。

三、晨間談話8:30--8:40

內容：我喜歡的小動物

目標：鼓勵幼兒在集體面前大方發言。

四、點心、生活活動8:40--8:55

目標：給幼兒營造安靜的環境，鼓勵幼兒吃完自己的點心。

五、早操9:00—9:15

目標：1.組織幼兒有序拿好器械、排隊。

2.幫助幼兒找到自己的.位置，愉快地參加早操。

六、教學活動（一）9:20—9:40

語言活動：《媽媽抱抱我》

活動目標：1.觀察圖畫，瞭解動物媽媽對動物寶寶表達愛的方式。

2.從動物的擁抱中，感收媽媽的愛和擁抱的溫馨。

七、自主生活活動9:40—9:50

目標：1.鼓勵幼兒有秩序地入廁，捲起袖子洗手，幫助幼兒繫褲子。

2.提醒幼兒適當地喝溫水。

八、教學活動（二）9:50—10:20

美術活動：《小花傘》

活動目標：1.能用簡單的線條及圖案裝飾花傘。

2.激發幼兒幫助他人的情感。

3.激發幼兒喜歡裝飾美術活動的興趣。

九、戶外活動10:20—10:50

內容：趕小豬

目標：1.學習用棍將球趕到指定地點，保持身體平衡。

2.通過趕小豬的情境，產生對體育遊戲的興趣。

十、生活活動、餐前準備10:45—11:00

目標：1.提醒幼兒有秩序地入廁、捲起袖子洗手，提醒幼兒適當地喝水。

2.講解午餐內容及要求。

十一、進餐活動11:00—11:30

目標：要求幼兒安靜進餐，保持桌面清潔，不挑食，吃完自己的飯菜才能將餐具放好，飯後漱口。

開放活動方案12

按照縣教育局統一部署，爲促進我校發展，建設高效的團隊，樹立良好的教育形象，建立長效機制，進一步加強學校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界瞭解了學校校教育現代化和教育教學狀況，及時反饋有關教育教學信息，改進學校管理，推進學校發展。我校“校園開放日活動”安排如下：

一、組織建立：

成立“校園開放日開放周”活動領導小組，田志軍校長任組長，張花平副校長任副組長，焦柏坡副校長負責整個會議的安排和組織，趙文生主任負責版面和橫幅，秦銀花負責板報和班級文化、張少華負責資料的收集和整理。

二、活動內容安排：

1、開放日內容：以展示班級內容和交流爲主。活動安排家長、村幹部、聽課、參觀學校、座談交流、問卷調查、參與實踐等多個環節。學校除所有教學班全部向家長開放隨堂課，涵蓋了所有學科。各班級課堂全面開放，後門洞開，教室後面擺放着方凳，供家長隨時進班聽課。各個教室辦公室全體教師實行坐班，隨時迎接各位家長的拜訪。

2、建議：和各班級，體育組要組織隊列隊形展示和新廣播操的推廣。各班級組織美術展和手工製作展或手抄報展或作業展等

三、教師、家長、社會代表互動，填寫評議問卷

1、學校教導處和少先隊要制定活動方案，對活動的開展細節提出了明確要求，特別是注意與家長的溝通時的.各項內容，各位教師認真準備了座談會中的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。要設置了諮詢臺。

2、學校領導和各級負責人要深入班級、走進會場，向家長和社會各界代表介紹學校概況、發展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作，爲座談會營造氛圍。

3、各班主任、任課教師就學生在校情況，進一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的諮詢或疑難困惑的問題，認真聽取社會各界所提出的意見和建議並及時做好記錄。

4、向社會各界代表講解併發放家長評議學校工作調查表，徵詢大家的意見或建議。

開放活動方案13

一、活動目的

爲加強學校與家長之間的聯繫和溝通，讓家長走進校園，走近孩子，瞭解孩子在校學習情況，瞭解學校發展，參與學校管理，促進學校工作，推進我校素質教育向縱深發展，學校特舉辦班級家長開放周活動。

二、組織領導

組長：呂xx

副組長：張xx

成員：商xx王xx各班班主任

三、活動時間

xxxx年3月——6月

四、活動要求

1、總體要求。家長開放周活動是對教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心爲家長，學生服務。各班級要將本次家長開放周活動作爲宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

2、各班班主任可通過短信平臺、微信、致家長一封信等形式發出邀請函，通知本班所有家長帶好筆、筆記本和凳子，在規定的'時間內按時參加活動。並註明家長鬚知：（1）到校後請在孩子所在班級課室外的走廊稍候，等學生入座後再在課室後排、過道的位置坐好（先到的儘量靠裏靠前，以便後來的家長入座），聽課過程中請將手機調到震機狀態或關機，保持良好秩序。（2）請參加活動的家長在活動結束後填寫《教學開放周反饋表》，並交至本班班主任老師，班主任老師整理完畢統一交到學校德育處。（3）開放周時間即爲本班家長執勤時間，在校門口執勤的家長應提前到崗，確保孩子交通安全。

執勤時間：早晨：7：20——7：40中午：11：20——11：40

進校園時間：上午：8：00————11：30下午：2：00————4：30

3、每天放學後家長可在本班班主任老師協調下與各科教師進行交流，隨後認真填寫反饋表。

4、本次活動結束後，每個級部主任要根據反饋表中家長提的意見和建議以及本次活動的成功和不足之處，寫出家長開放周的活動總結。每個級部都建立有圖文資料的檔案，自己負責攝影，將資料與反饋表一併交德育處。德育處將建立專項檔案。

5、級部主任和班主任老師是本年級本班活動的主要負責人，要根據方案要求，做好具體的準備組織工作。

6、邀請函內容：爲了讓您瞭解您孩子在學校的學習與生活，瞭解學校的辦學方針和理念，瞭解班級小組的管理模式，共同探討新課程課堂教學方法，經研究，決定於本學期舉辦家長開放周活動，時間安排在3月份至6月份。歡迎各位家長走進濱城區第四小學，走進課堂，瞭解班級，瞭解學校，爲凝聚家校教育合力、探討子女教育獻計獻策。

五、活動內容要求

1、主題班會提前收集素材，讓孩子和家長共同參與。

2、聽課（老師們要嚴格按照課程表上課，提前備課；體育教師可以適當增加一些家長參與的遊戲活動；音樂、美術教師也可以組織家庭表演的活動，力求讓家長參與我們的課堂，而不是旁聽者。

3、參觀校園：主要以課間操時間爲主，可參觀學校大課間活動，欣賞校園美景。

4、參觀特色課課堂：德育處及級部主任可挑選特色課程，如：學校銅管樂隊，中國象棋，剪紙課等，讓家長了解學校的特色教育異彩紛呈。

六、注意事項

1、各班班主任認真做好宣傳、發動、組織工作，精心佈置教室，營造育人氛圍；各班搞好教室清潔衛生工作。

2、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。

3、講課教師要認真鑽研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求生動、活潑、新穎、有趣。

開放活動方案14

爲慶祝第七屆“中國統計開放日”和第三屆“世界統計日”，根據國家、省統計局關於開展第七屆“中國統計開放日”活動的有關要求，結合我市統計宣傳工作實際，決定開展xx市xxxx年“統計開放日”活動。具體內容如下：

一、活動主題

緊扣第六屆“中國統計開放日”的主題“統計服務民生”，確定“六個走進”爲我市xxxx年“統計開放日”的主題。即圍繞“走進社區、走進媒體、走進高校、走進圖書館、走進企業、走進部門”開展系列宣傳活動。

二、活動時間

根據中國“統計開放日”和“世界統計日”的時間節點要求，我市將進行爲期一個月左右的集中宣傳，時間爲9月15日至10月30日。“統計開放日”現場日活動將根據實際情況確定具體時間。

三、活動內容

（一）“六個走進”主體活動

1、製作統計宣傳服務摺頁，結合參與社科聯廣場宣傳活動、開展企業統計規範化建設工作等，向部分市民和企業發放統計宣傳摺頁，接受公衆諮詢。

2、聯合地方主流媒體對xx市社情民意調查中心開展宣傳，與《江海晚報》社探索建立長期合作機制。

3、與xx大學開展合作，探索建立xx市統計科學研究基地、大學生統計實踐基地。

4、開展“送書進館”活動，向xx市圖書館贈送近五年來的《xx統計年鑑》和部分統計書籍。

5、結合推進部門統計規範化建設工作，向市級機關部門宣傳《關於加強和完善部門統計工作意見的通知》等文件精神。

（二）人物宣傳

結合全省“服務型統計建設最佳團隊”和“最美統計人”的評選結果，評選表彰全市“服務型統計建設最佳團隊”和“最美統計人”，宣傳先進事蹟。

（三）“統計開放日”現場日活動

擬定於10月下旬舉辦“統計開放日”現場日活動，結合“世界統計日”主題、三季度統計新聞發佈等內容開展（具體實施方案另行制定）。

（四）媒體宣傳

1、通過主流媒體對“統計開放日”系列活動進行報道宣傳。

2、加強網站、官微等自媒體平臺宣傳。及時發佈活動期間的動態消息，豐富完善統計外網部分專題欄目內容；採用圖文、圖說、H5等形式，通過xx統計微訊普及“統計開放日”、“世界統計日”等相關內容，製作活動回顧專題。

3、選登縣（市）、區開展“統計開放日”活動期間的`部分動態及宣傳作品。

四、組織領導

成立市統計局“統計開放日”活動領導小組，由凌屹局長擔任組長，楊桂華局長助理擔任副組長。局辦公室負責總體工作的組織、協調，局法制處、綜合處、信息化處分工負責；各處室和各縣（市）、區統計局按照要求積極報送活動期間的相關情況。

開放活動方案15

根據市教委20xx年本市義務教育階段招生入學精神，爲了讓社區入學適齡兒童及其家長及時瞭解義務教育階段招生入學的相關信息，我校將開展“校園開放日”活動，宣傳及解讀招生細則，展示我校辦學理念、程設置、學生活動等，具體安排如下：

一、開放時間

20xx年月24日（週六）上午9:00——11:00，下午1:00——:00

（開放時間段請參照“招生對口地段表”）

二、開放地點

三、開放對象

20xx年9月1日——20xx年8月1日出生，年滿6週歲，本校招生對口範圍內的適齡兒童及其家長。

四、前期宣傳

通過校園網站、微信推送、張貼通告等形式向招生地段的居民告知開放日的相關信息。

五、開放內容

（一）政策宣傳

通過《xx新區教育局關於20xx年本區義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》等宣傳版面，向家長宣傳招生政策。

（二）教育諮詢

開展“教育諮詢”服務，及時宣傳、解答相關政策和疑問。

（三）學校介紹

發放學校教育手冊，介紹學校辦學理念、培養目標、師資情況、程特色、作息安排以及注意事項。

（四）校園參觀

開放相應的教學場所，讓家長和學生熟悉校園環境，感受校園化。

六、組織管理

（一）程部擬定方案，完成前期通告張貼等開放日相關資料的準備工作。

（二）後勤保障部落實校園環境的.清掃、設施設備的準備以及校園安全工作。

（三）學生部負責開放日家長、學生的引導和教育管理工作。

附：開放日通告

xx新區第二中心小學“校園開放日”通告

根據市教委20xx年本市義務教育階段招生入學精神，我校將開展“校園開放日”活動，具體安排如下：

一、開放時間

20xx年月24日（週六）上午9:00——11:00，下午1:00——:00

（開放時間段請參照“招生對口地段表”）

二、開放地點

XXXXXXXX

三、開放對象

20xx年9月1日——20xx年8月1日出生，年滿6週歲，本校招生對口範圍內的適齡兒童及其家長。

四、開放內容

校園參觀、政策宣傳、學校介紹

五、注意事項

1、開放對象僅限本校對口地段的適齡兒童及家長，開放當天憑孩子出生證、戶口本及產證入校；

2、開放活動限一位家長帶孩子進入校園；

3、進入校園請自覺遵守明規範和安全要求，家長要看管好自己的孩子，以免發生傷害事故。

4、學校不提供車位，建議家長綠色出行。