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【精】中秋節活動方案

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爲了確保事情或工作紮實開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎麼制定纔好呢?下面是小編精心整理的中秋節活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】中秋節活動方案

中秋節活動方案1

[活動目的]

(1)讓學生充分了解各地在中秋節裏多樣的風俗習慣,瞭解這一節日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。

(2)通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,把禮儀與傳統送達到全體少先隊員之中。

(3)體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心、相互愛護,增強學生愛父母、愛家鄉、愛祖國的感情,並將傳統節日文化深深融入日常生活中。

(4)以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正瞭解中國傳統文化,幫助隊員增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識,培養祖國好少年。

[活動主題]

“傳中秋文化知中秋禮儀”中華傳統我傳承

[活動過程]

1.營造校園文化,宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”

舉行“知傳統學禮儀”主題教育啓動儀式,大隊部介紹主題活動內容;“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”爲主題的節目;各班出一期“傳中秋文化知中秋禮儀”的板報;櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫,動員全體師生積極投入活動。

2.開展實踐活動,踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”

(1)開展“快樂中秋節”調查活動。通過製作瞭解中秋節的來歷、習俗及故事等,感受中秋節的文化內涵,親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力。在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。培養學生經常觀察生活的習慣,提高審美能力和寫作能力。

(2)開展“明月千里傳我情”和“賞明月、唱明月、頌明月”蒐集活動。蒐集與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯、燈謎等,激發學生愛家人、愛故鄉、愛生活之情。培養學生蒐集處理信息的能力,培養學生主動參與意識和團結合作精神。培養學生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛鍊學生的創造能力、實踐能力,充分張揚學生的個性。

(3)開展“中華傳統我傳承”中秋遊園會。一年級開展月餅品鑑會,教師先講講有關中秋、月亮的故事或民間傳說,向學生介紹有關月餅的習俗、現代月餅的生產、飲食文化等,並用彩泥製作“中秋月餅”;二年級開展中秋模擬賞月會,學生自己講一講和中秋、月亮有關的故事或民間傳說,賞月的常識與習俗、禮儀、對聯、燈謎等,並根據自己的興趣特長,畫一幅中秋圖;三年級開展中秋禮物製作會,爲親人朋友製作中秋禮物(賀卡等);四年級辦一份關於中秋節的手抄報,把蒐集到的與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯、燈謎等,用手抄報的形式展現,培養學生主動參與意識和團結合作精神;五年級開展中秋詩歌吟誦會,吟誦與中秋、月亮有關的詩詞、散文、民謠、諺語等,培養學生綜合運用語文的能力和審美情趣,鍛鍊學生的創造能力、實踐能力,充分張揚學生的個性;六年級抒發中秋感悟,選擇自己最喜歡的古詩、詞,賞析並寫一篇美文,抒發自己的中秋感悟,或抒寫對遠方親人、朋友的思念之情。

(4)開展“知民俗愛祖國弘揚民俗文化”徵文活動。開展中秋節愛國徵文活動,提升學生知民俗、愛祖國,弘揚民俗文化的精神,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識。

3.評選階段:以表彰激勵爲手段,促進榜樣示範

將學生製作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內展出、交流,在班級內評出“最佳創意獎”“內容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。

[案例研究]

中秋節前後,學校組織開展了一系列“傳中秋文化知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調查、蒐集、遊園、徵文、評比等多種形式,隊員們查閱資料,介紹了中秋節的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等,瞭解了中國傳統節日,增強了“我是中國人,說中國話,過中國節,傳承中國節日”的愛國情感。

“‘傳中秋文化知中秋禮儀’中華傳統我傳承”主題大隊活動,較好地利用傳統節日,是弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是甘肅省蘭州市城關區五泉小學(以下簡稱“我校”)精神文明建設和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。活動的開展豐富了學生的校園文化生活,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正瞭解了中國傳統文化,幫助隊員增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂,樹立學生傳承發揚中華傳統文化的責任和意識。

此次活動的開展,既豐富了學生的課餘生活,又增長了見識;既對學生進行了思想教育,又提高了他們的綜合素養,同時也爲同學們提供了一個充分展示自我風采的舞臺。通過學習與實踐,學生們的內心得到觸動、思想得到提高、個人得到發展、行動得到實踐,使本次活動達到了預期的效果。

中秋節活動方案2

活動設計:

秋風涼涼,桂花香撲鼻,炎炎夏日已過。我們迎來了碩果累累的秋天和一年一度的中秋節。在古代,人們把一年分爲四季,八月是秋天的月份,被稱爲“中秋節”,八月十五日是這個月的中間一天,所以被稱爲中秋節。中秋節也叫團圓節和收穫節。8月15日,月亮最圓,最美,月光最亮。人們看到滿月就想到家人團聚,於是就叫中秋團圓日,假期吃的月餅也是圓的。像月亮一樣,秋天是收穫的季節,食物和水果豐收,所以中秋節也叫收穫節。中秋節晚上,家家戶戶都把水果、月餅等食物放在院子裏的桌子上,一家人一邊賞月一邊吃月餅。贏得它的是圓圓的天空,擡頭看世界上所有的名字是一種奇妙的景象。

活動目標:

1.通過各種活動,讓孩子知道農曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的由來,知道中秋節是中國傳統的團圓節日。

2.瞭解中秋節期間人們的活動,讓孩子們通過品嚐月餅、賞月、學習和欣賞歌曲、繪畫和感受來體驗節日的快樂和感受中國的文化和習俗。

3.和同齡人、老師、家長一起過中秋,分享月餅,感受中秋快樂的氣氛,體會分享、平安、團結的喜悅。

活動時間:

20xx年9月x日

活動內容:

x組班級開展的相關活動:

x班的語言:圓圓的月餅

x級藝術:裝飾月餅盒

x班社會:“中秋快樂”

x班音樂:“爺爺給我打月餅”

x級藝術:畫月餅

x班綜合:中秋節快樂

x班手工製作:“製作月餅”

提示:

1.請參考以上相關活動,爲孩子開展有意義、有收穫的中秋活動。

2.請根據孩子的發展以不同的形式展示教育軌跡。

中秋節活動方案3

活動地點:

石化工業學校多功能廳

活動時間:

9月8號下午2點左右

參與對象:

老師,學生會幹部及在校外省市同學

活動目的:

給中秋節在校學生送溫暖

活動人數:

外省市同學54人,學生會幹部及表演嘉賓20個人左右

活動物品:

月餅,糖果,香蕉,冬棗,飲料等

活動獎品:

小掛件、生活用品之類

活動經費:

待定

活動內容:

先由新芽文學社朗誦《中華頌》拉開中秋節活動帷幕→遊戲(蔬菜水果蹲蹲樂)→由海拉爾同學表演節目→金華同學表演節目→學生會幹部的《走秀》→節目遊戲(默契大考驗→普洱同學的才藝表演→老師點評

1:蔬菜水果蹲蹲樂規則:

遊戲規格如下(賊)

“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完柚子蹲;

柚子蹲,柚子蹲, 柚子蹲完香蕉蹲;

香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完蘋果蹲”

石榴蹲~...... 冬瓜蹲~~...... 蘿蔔蹲~~...... 扁豆蹲~~......

辣椒蹲~~~~

如果‘蘋果’丟給‘冬瓜’,而‘冬瓜’忘記了自己的代號或反應遲,就要淘汰下場了。

2:(默契大考驗)遊戲規則:

主持人拿題板給第一個人看,第一個人不能出一點聲音,也不能用口形,把題板上的成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人,以此類推。

手舞足蹈 連滾帶爬 胸口碎石 聞雞起舞 張牙舞爪 張口結舌

津津有味 目不轉晴 目瞪口呆 五體投地 雞飛狗跳 抓耳撓腮

手忙腳亂 婀娜多姿 指手畫腳 坐以待斃 翩翩起舞 拔苗助長

擡頭挺胸 狼吞虎嚥 衣冠禽獸 撕心裂肺 如影隨形

3:3人一組送氣球比賽:

請每個班級派出三個人,以三個人爲一組,一個吹氣球,一個綁氣球,還有一個送氣球。看在規定的時間內誰送的氣球最多,哪組便獲勝。

4:猜燈謎

嫦娥下凡(打一花名) 月季

嫦娥下凡(打一花名) 月季

中秋度蜜月(打一成語) 花好月圓

木蘭之子 打食物名 花生

兩鼎足勢成魏蜀吳 打數學名詞一 三角形

十個男生看五個女生洗澡 (打一成語) 五光十色

確保航空安全 (打一成語) 機不可失

勞動節、國慶節 (打一成語) 一五一十

男人沒煩惱 (打一食品商標) 喜之郎

女大十八變,越變越好看 (打一成語) 成人之美

三十六計皆用盡 (打一成語) 無計可施

重男輕女 (打一中國地名) 貴陽

不弄明白不罷休 (打一昆蟲) 知了

十五的月亮 (打一成語) 光明正大

喜獲雙胞胎 (打一成語) 一舉兩得

九千九百九十九朵玫瑰 (打一成語) 萬無一失

風平浪靜 (打一中國地名) 寧波

舉世皆濁我獨清 (打一成語) 一塵不染

唱完紅臉唱白臉 (打一成語) 一乾二淨

青龍白虎照秦鏡(打一歌曲名) 二泉映月

愛好旅遊(打一成語)——喜出望外

1、詩朗誦

2、介紹領導和講話

3、遊戲猜燈謎

4、節目(外地生)

5、遊戲

6、節目

7、遊戲(歌詞接龍)

8、唱歌(但願人長久)

中秋節活動方案4

一、活動時間:

中秋節前兩天

二、活動目的:

1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、透過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、透過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的潛力以及語言概括和表達潛力。

三、活動準備:

將學生分爲六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

中秋節活動方案5

一、活動目的:

以中華民族傳統節日――中秋節爲契機,以“我們的節日·中秋”爲主題,讓學生知道每年農曆八月十五是中國人的傳統佳節;爲什麼叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;瞭解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明學校、文明城市的工作,促進學生快樂成長。

二、活動時間:20xx年9月上旬

三、活動內容

(一)加強宣傳

1。週一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·中秋”爲主題進行講話,宣傳。

2。利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

(二)分階段活動:

第一階段:中秋吟月——經典誦讀

1。活動內容:

(1)蒐集與中秋節相關的知識,並在班內交流,讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義,並從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

(2)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的誦讀。

第二階段:佳節賞月——實踐活動

活動一:每逢佳節倍思親————家庭歡度中秋節

活動二:共看明月皆如此———以“美好傳統節日,多彩民俗風情”爲主題製作手抄報

活動三:開展文明禮儀我示範宣傳活動,學習文明常識,踐行文明禮儀規範。

活動四:“快樂體驗”活動。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送米和油,送溫暖。

第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價

活動內容:學校將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

中秋節活動方案6

一、活動主題

情迷中秋月——大型燈謎活動

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動地點

商場一樓中廳

四、活動內容

活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。

(一)、活動細則

1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

2、每天送出獎品x份,數量有限,送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處覈實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認後,即可領取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品後,工作人員將後備的謎語替換原來猜中的謎語,以便後面的顧客猜謎。(採取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,覈對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中後,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名後,方可發放獎品;並在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重複領獎。

(二)、活動配合

1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,並負責活動期間場內突發事件處理。

2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳佈置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部:中廳及活動現場佈置。

5、服務檯:作好顧客諮詢工作。

6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。

(三)、現場物料及人員分工

工作內容完成部門完成時間;

活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳佈置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程;

兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程;

中廳及活動現場佈置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;

活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;

協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程;

五、整體費用

序號項目數量項目簡介總價x(元)

1、西大門活動噴畫x張

2、兌獎臺x張

3、工作人員坐椅x張

4、彩紙x張

5、燈籠x個

6、麥克筆x支黑色

7、獎品x份

8、不可預計費用

費用總計:x元整

中秋節活動方案7

一、設計意圖:

一年一度的中秋佳節將至,爲了讓孩子們能更多的瞭解中秋的由來,結合傳統節日教育,建議開展"歡慶中秋"的主題小活動。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節日與月亮的關係,激發幼兒觀察事物(月亮)興趣。

3、通過各種各樣的月餅,培養幼兒對數概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。

4、通過蒐集資料、講述,發展幼兒口語表達能力。

5、幼兒通過畫團圓、吃月餅、聽故事、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節。

6、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

六、活動流程:

介紹節日——欣賞故事、歌曲——談話品嚐

七、活動過程:

中小班(米菲班):談話——唱歌——品嚐月餅;

中大班(尼莫班、羊羊班):介紹節日——故事欣賞——品嚐月餅

中秋節活動方案8

一年一度的中秋節如期而至,望着天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。

小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字遊戲,是中國最睿智的文學,怎麼能讓人不懷念。

一、活動主題:

濃情中秋,情繫財經

二、活動意義:

豐富學生的校園文化生活,通過大衆參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日衝擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的:

在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也爲師生帶來一些高雅的樂趣。

很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

四、活動對象:

財經系全體師生

五、活動時間:

9月13日

六:活動流程:

(1)前期準備,9月5日,瞭解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動佈置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

七:策劃主辦單位:

財經系學生會承辦單位:財經系學生會

贊助單位:

經費預算:燈籠(4元/個×30=120元)蠟燭(0.5元/支x30=15元)

繩子(0.5元/mx80=40元)

獎品:略

中秋節活動方案9

一、活動目標

1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。

2.體驗分享、合作的快樂。

3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

二、活動準備

1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

2.活動前與幼兒一起佈置活動室,懸掛月亮變化圖。

3.每個家庭準備一個月餅帶來。

三、活動過程

1.猜謎:“有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼?

出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的美麗傳說。

3.人們怎樣過中秋。

1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

2)那你們還知道其他地方的'人是怎樣過中秋節的?

4.吃月餅,共同分享快樂。

1)師:你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)教師簡單小結,月餅的分類(點擊課件)

3)幼兒欣賞歌曲《爺爺爲我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

四、活動遊戲

水果拼盤比賽活動目標:通過活動,讓幼兒瞭解中秋節也是水果豐收的節日。通過家庭小組式競賽活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

活動準備:

小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等

活動過程:

1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嚐月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

2、介紹遊戲規則,今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將舉行一個製作水果拼盤的大賽,活動規則如下:

(1)、以三個家庭爲一小組,發放號牌。

(2)、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。

(3)、幼兒參與性將作爲優先評獎標準。

(4)、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎

3、水果拼盤比賽

教師注意進行部分協作,其他班教師記錄並進行評獎

4、評選與品嚐活動

頒發獎狀,互相交換品嚐水果拼盤。

五、教師進行今天活動的小結你們今天這個中秋節過的怎麼樣?(請幼兒說一說自己的感覺)

中秋節活動方案10

爲慶祝建國63週年,迎接中秋佳節,活躍節日氣氛,豐富學生的校園文化生活。我校決定開展“20xx迎中秋·慶國慶”系列活動。活動內容及要求:

一、各班開展“祖國在我心中”主題班會。

各班自行準備,形式自定,可以選擇演講比賽、詩歌朗誦、表演等形式,活動時間統一爲9月29日下午第一節課,由學校少先隊檢查各班級活動情況。

二、舉辦“歌頌祖國,愛我中華”主題徵文活動。

1、徵文內容:歌頌祖國63年來取得的巨大成就,熱情謳歌全國各族人民在黨中央領導下與時俱進、開拓進取的精神風貌,抒發當代小學生願爲祖國建功立業的雄心壯志。

2、徵文要求:徵文以記敘或議論爲主,結合個人的切身感受,歌頌偉大的祖國。作品要生動、真實,富有感情。每篇文稿爲500~800字左右,作品的末尾註明作者姓名、班級和指導教師。

3、送稿要求:中高年級班主任應認真做好宣傳發動及稿件的選送工作。各班選送稿件要求在2--3篇。稿件以班爲單位,於9月26日前送交少先隊處。

4、獎勵辦法:少先隊處將組織有關老師對報送文章進行評審,評出一、二、三等獎若干名,給予表彰、獎勵。

三、舉辦“迎中秋·慶國慶”班級文化建設比賽。

1、內容:應圍繞“迎中秋·慶國慶”的主題。辦一期黑板報,裝飾班級文化牆,辦一份手抄報,建設好圖書角,搞好班級衛生。

2、送稿要求:各班選送手抄報作品要求在3--4幅,於9月26日前送少先隊處。

3、獎勵辦法:學校將組織有關老師對報送作品進行評審,評出一、二、三等獎若干名,給予表彰、獎勵。

四、佈置校園環境,營造氛圍——節前掛出橫幅標語。

中秋節活動方案11

一、活動組委會

1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員:各部門負責人

二、活動時間:

9月x日至9月xx日

三、中秋節策劃方案——活動目的:

藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峯,以及針對長假後 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。

四、中秋節策劃方案——活動主題:

慶中秋,迎國慶,送大禮!

五、活動口號:

六、中秋節活動方案——場景佈置:

(一)場外佈置:

大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

外牆懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動內容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)場內佈置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅(由採購部洽談);

3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺後側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節弔旗(各一面);弔旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板製做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

七、中秋節活動方案——宣傳策略:

1、DM海報宣傳;

2、電視媒體宣傳:

A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

B、時間:9月20日26日;

C、費用收取:

D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

3、場外巨幅、展板宣傳;

4、場內播音宣傳;

5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“XX餐廳祝全市人民中秋節快樂;中秋消費熱線:xxxxx”

八、活動策略:

活動主題:消費滿20留住快樂瞬間

活動時間:9月x日——9月xx日

活動內容:一次性在本商場消費滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處xx餐廳諮詢處參與抽獎活動。

獎項設置:

一等獎:獎價值288元套餐

二等獎:獎價值198元套餐

三等獎:獎價值98元套餐

說明:詳情請到xx餐廳諮詢處諮詢。此項活動獎品由xx餐廳贊助。

中秋節活動方案12

一、指導思想

以社會主義核心價值體系爲根本,在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上,結合講文明樹新風活動,廣泛開展節日民俗、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困、衛生環保等豐富多彩的活動項目,引導廣大青年學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,進一步提升文明素養。

二、活動時間

9月21日——9月28日

三、活動內容

1、組織開展中秋節日民俗、文化娛樂活動。各教學院部可根據實際情況,通過中秋民俗文化講座、中秋民俗故事會、歌曲演唱會、體育健身、茶話會等活動形式,讓師生在參與中體驗節日民俗、感受節日傳統。

2、組織開展以“愛國報國、自強不息”爲主題的中華經典詩文誦讀活動。各教學院部要因地制宜,結合抗日戰爭勝利70週年,組織開展以中秋節爲主題的詩文朗誦會、詩詞賞析講座、優秀詩歌徵集等活動,引導廣大青年學生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,使廣大學生感悟中華經典,傳承文化血脈,汲取思想精華。

3、組織開展以“互助友愛、共度佳節”爲主題的學雷鋒獻愛心志願服務活動。各教學院部要積極組織各類志願者進社區、進鄉村,開展“送溫暖”、敬老助殘愛幼志願服務等活動,與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等一起過中秋、吃月餅,使廣大學生在實踐中體會中華民族的傳統美德,提升道德素養。

4、組織開展以“感恩、團圓”爲主題的中秋網上寄語活動。各教學院部要組織引導廣大學生利用網絡媒體,通過微博、微信和網上寄語、QQ及手機短信等平臺,抒發感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩黨、感恩祖國的肺腑之言。組織向外地及國外的親人傳達節日的問候,表達企盼團圓的思念之情,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族責任感。

四、活動要求

1、精心組織。各教學院部要把開展好“我們的節日中秋節”主題活動作爲推進社會主義核心價值體系建設和精神文明創建的重要抓手,作爲豐富校園文化生活的重要形式,加強組織領導,在制定具體活動方案時,要注意緊密結合學校《關於組織開展“誠信校園·善孝師生”系列活動的通知》(校黨宣[20xx]12號)精神,做到同謀劃,同部署,同實施,推動活動安全、有序、廣泛開展。

2、創新形式。要充分發揮學生的主體作用,創新傳統節日文化的活動形式和載體,使傳統節日和現代生活方式相適應,與現代人際交往相結合,與學生文化需求相吻合,增強活動的吸引力和感染力。

3、立足實際。基於20xx級新生軍訓結束後就是中秋假期的情況,請各教學院部,把中秋節主題文化活動與新生軍訓和入學教育工作結合起來,認真組織策劃。

4、及時反饋。各教學院部要認真做好活動資料的收集、整理、上報工作,9月29日上午9點前上報活動開展情況、照片(不超過5張)及視頻影像資料(視頻影像資料要清晰、穩定,刻製成光盤單獨上交至學生處張忠強),電子版發送xxx。學生工作部(處)將在校園網等媒體集中報道各教學院部的活動開展情況,並將本次活動開展情況納入年度學生工作考評。

中秋節活動方案13

一、活動組委會

1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

2、成員:各部門負責人

二、活動時間:9月8日至9月8日

、活動目的:藉助中國的傳統、、、

四、活動主題:迎中秋佳節,促班級團結

五、活動目的:傳承中國傳統文化,積極弘揚團結友愛精神,促進班級團結,提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬於我們冶金3班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節。

六、活動時間:農曆八月十三晚(具體時間待定)

七、活動地點:**理工大學呈貢校區梨園

八、策劃主辦單位:冶金與能源學院冶金103班班委,團支部

九、活動負責人:班長趙路,副班長高美沙,團支書王康力

十、活動方案:1、買氣球與熒光棒佈置活動現場,製造活動氣氛

2、買月餅,水果,薯片,飲料等

3、負責人做好一切就緒工作

4、做好每個節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍

5、組織五個節目(包括演唱,走秀等)

6、班級集體玩遊戲(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)

7、節目與遊戲穿插進行,爭取high翻全場

8、活動結尾共同唱難忘今宵

9、班長總結活動,結束!

十一、活動備註:

1、班級注意活動現場的衛生清潔(自帶垃圾袋)

2、儘量節省不必要的開支,爭取過一個節儉又有意義的中秋節

校園大學生中秋晚會策劃書大學班級中秋節晚會策劃書中秋節戶外活動策劃書迎國慶,頌祖國,度中秋團日活動策劃書中秋節晚會活動策劃方案中秋節娛樂活動策劃書關於中秋文化節的活動策劃書中秋節猜燈謎活動策劃書迎十一慶國慶晚會策劃書大學校園迎國慶主持人大賽活動策劃書

xx中秋晚會活動策劃方案進一步擴展企業文化內涵,讓大家感受到集團的發展和進步、【晚會主題】(四選一)共度家節人月兩圓中秋夜,情溫馨中秋節,溫暖一家人、、、

中秋節活動方案14

一、活動背景:

一年一度的中秋節即將來臨,我公司爲了活躍節日氣氛,展現我們魏橋創業人積極進取、樂觀向上的精神風貌,增強員工凝聚力和歸屬感,激發員工的感恩心與榮譽感,擬定於八月十五舉辦中秋晚會。

二、活動目的`:

企業是我們快樂生存、理想實現的家園,我們每個人在爲企業奉獻着青春和智慧的同時,企業也在爲我們提供自我發展的空間和實現自我價值的平臺。我們魏橋創業賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉,昨天拼搏已經鑄造了我們魏橋創業全面騰飛的基礎,使命正激勵着我們闊步前進。在魏橋創業這個大家庭裏,我們藉助月圓之夜,齊歡樂、共前進,同舟共濟、奮鬥不止。

三、活動對象:

全體員工

四、活動時間:

農曆八月十五晚7:00-8:00

五、活動地點:

大會議室

六、晚會節目類型:

晚會內容表達魏橋創業人團結協助、積極進取的精神,展現魏橋創業人的多才多藝,能歌善舞的精神風貌,體現公司良好的文化氛圍。

1)歌曲:各種歌曲類型

2)舞蹈:古典、現代、民族等形式不限

3)語言類:小品、話劇、相聲、朗誦等

4)特長節目:雜技、武術、魔術等

5)其他形式新穎、獨具特色的創新類節目

七、晚會節目表及流程:

待定(根據節目具體情況確定流程)

八、晚會經費預算:

1)場地佈置。可用氣球裝飾以創造出節日的歡樂氣氛,並在大會議室內懸掛慶祝中秋節條幅,體現公司專業良好企業形象。預算60元。

2)中秋送禮。爲員工提供月餅、婆餅、蘋果、花生、瓜子等。預算500元。

九、有關事項說明:

策劃方案有些內容粗疏,尚待活動總體思路確定後再進一步細化,並據此制訂具體的實施計劃。

中秋節活動方案15

一、活動目的

刺激消費者,刺激消費

二、活動的主題

“中秋快樂,好禮物留着。”

三、活動對象

針對高、中、低學校不同人羣開展不同的中秋促銷活動,有效照顧不同人羣。

四、活動時間

x月x日—x月x日

五、活動形式

折扣;禮物;抽獎

六、活動的具體內容

1、促銷期間,凡在本店用餐,滿100元可享受九折優惠。並隨桌贈送中秋特色菜餚。

2、促銷期間,在我店指定一系列套餐,即可獲得相應的中秋禮盒。

3、活動期間,凡在本餐廳就餐的人,均可參加中秋燈會。同時可以免費獲得一張快照。

七、活動廣告

1、在人流量集中的地方、火車站、公交車站等做戶外廣告。

2、報紙和地方電視臺也要進行宣傳。

3、並散發傳單。

八、其他相關策略

人員調動,酒店佈置等。應該提前安排,啓動應急措施。同時要彙總相關記錄,爲晉升考覈做準備。

一、目標市場分析

這家酒店的顧客主要是周邊小區居民和企事業單位,其中企事業單位是一個學校規模。新學期開始,教師節會有宴請,比如師生同慶,領導關懷,大一新生家長和老師的關係更密切。中秋節是中國的傳統節日,以家人團聚和節日團圓爲主要內容。周邊小區居民多爲商品房,住宅房間數量有限。另外,安科去他家不方便,一定要選擇商務實惠的酒店。

二、定價策略

1、餐食基本可以保持原來的定價,但需要考慮一些與中秋節相關的餐食的價格。可以採用打折(推薦這種方式)或者直接降價。

2、對於高價餐,建議減配和降價相結合。

3、教師節特色宴(下文解釋),可主推中低檔標準桌餐,引導客人訂餐,鼓勵客人進行點餐娛樂一站式組合消費。

4、中秋套餐(下面解釋)價格不要太高,人均消費控制在x元(不含酒水)。

5、其他酒水等服務價格可根據酒店實際情況靈活變動,中秋節前後可達成(但要根據酒店淨利潤來定)。

三、營銷策略

1、

①爲教師節做特別的飯菜,如答謝宴、感恩宴、集體慶功宴等。團體預訂(預訂費用可暫定爲x至x元/x小時)可贈送每人x元一杯茶,免費音響,自助ktv。四桌以上餐費每桌x元/桌以上的,可免房費,茶水費用自理。

②推出教師節感恩特價房,xx元/間夜教師證(大單人間、標準雙人間每天限10間左右),所有入住教師房間贈送感恩果盤(以桃李爲主)。

2、爲中秋節做一個特別的套餐,可以根據實際情況分爲平價、中高檔。有兩人餐,三人餐等類型。主題要體現家人團聚,可以送月餅(價格不需要太高)。

3、如家人生日爲8月15日,憑有效證件(戶口本、身份證)在酒店就餐可享受7—9折優惠(根據酒店實際決定)。勸他們推薦中秋套餐。享受免費生日房(限大牀單人房)。

4、手機號尾號爲815或910的,憑相關證明(個人名片或現號測試)在酒店就餐可享受7—9折優惠,住房可享受xx元/間夜優惠(根據酒店實際決定)並獲贈水果拼盤一份。

5、客人離店時贈送一些與中秋相關的小禮品(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

6、活動時間定在x點到x點。

四、促銷策略

1、在酒店周邊的街坊、學校、x站、企事業單位散發傳單。

2、可以試試手機上的短信廣告。羣發的重點是原酒店的老客戶。注意使用恰當的語言,主要介紹酒店的最新活動。