秋遊主題活動方案
爲了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的秋遊主題活動方案,歡迎閱讀與收藏。
秋遊主題活動方案1
秋遊地點:
常山縣福利院
活動時間:
xx年10月19日上午8:30—10:30
設計思路:
“尊老、敬老、愛老、助老”是中華民族的傳統美德,今年10月19日(農曆9月9日)“九九”重陽節,是我國第十二個法定敬老日,爲了更好地傳承民族精神,弘揚傳統美德,在幼兒園的小朋友中中深入開展社會主義榮辱觀教育,在“九九”重陽節到來前夕,娃哈哈幼兒園積極開展以“尊老、敬老、愛老、助老”爲主題的教育活動,並定於10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準備的節目。
活動目標:
開展以“尊老、敬老、愛老、助老”爲主題的教育活動,旨在營造尊老敬老的良好氛圍,培養幼兒尊敬長輩,關心長輩的良好品德,從而爲構建和諧幼兒園,和諧家庭,,爲常山創建教育強縣盡一份力量。
活動準備:
(1)事先的路線踩點:娃哈哈幼兒園—定陽北路—蘭桂苑—人民路—勝利街—西峯寺
(2)幼兒節目(舞蹈、歌曲、朗誦等);禮品
(3)鼓勵家長送至福利院
活動過程:
一、清點人數
1、交代要求:各班教師注意安全:行人及車輛的安全
2、保持沿路的'道路整潔,注意保護活動場地的花草樹木和環境整潔,東西丟入自己準備的垃圾袋中。
二、秋遊
1、向爺爺奶奶問好—表演節目——向爺爺奶奶獻愛心
2、拍集體照
三、返程
1、清點人數
2、家長到目的地街孩子,提醒家長注意安全。
常山娃哈哈幼兒園
秋遊主題活動方案2
活動目標:
1、經過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,明白糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動,能進取認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動準備:
1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒明白參觀的要求,想好自我要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
活動過程:
一、教師交代活動目的與要求。
二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活動現場:
1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的風吹過稻田的稻子是什麼樣
師:近看每一株水稻上頭長着什麼稻穗爲什麼是下垂的
摘一顆穀粒,咬開看看裏面是什麼
2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,瞭解他們的勞動情景。
如:水稻是什麼時候種下去的它的生長過程是多久
爲什麼水稻要在夏天種而不在春天播種
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來確定它是否成熟嗎
水稻播種後有蟲嗎農民伯伯又經過什麼方法來幫忙水稻治蟲的讓它們更快的`長大的
交流完後向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什麼比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說。回園後根據活動情景或照片組織談話活動。
如:你在田地裏看到了什麼
參觀時你心裏最高興的事是什麼最感興趣的事是什麼
誰明白我們平時吃的米是怎樣來
秋遊主題活動方案3
活動目標:
1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動準備:
1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
活動過程:
一、教師交代活動目的與要求。
二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活動現場:引導幼兒遠看稻田是什麼樣的?風吹過稻田的稻子是什麼樣?
師:近看每一株水稻上面長着什麼?稻穗爲什麼是下垂的?摘一顆穀粒,咬開看看裏面是什麼?
2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,瞭解他們的勞動情況。
如:水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?
爲什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又通過什麼方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的'?
交流完後向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什麼?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。
如:你在田地裏看到了什麼?
參觀時你心裏興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?
誰知道我們平時吃的米是怎麼來?
延伸活動:開展有關米的遊戲活動。
秋遊主題活動方案4
一、指導思想
堅持育人爲本,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;爲師生提供展示才華的舞臺,發揮個性特長,啓迪智慧,激發創造力和創新能力;搭建養成教育平臺,深入推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發展,展示學校藝術教育的豐碩成果。
二、活動主題
活動的主題是“展示藝術魅力,譜寫時代旋律”。
三、活動內容及要求
本屆藝術節活動項目分爲藝術表演類、藝術作品類兩類。
1、藝術表演類
(1)聲樂節目
大合唱:全校學生合唱2首軍歌(單獨評比)。
重唱:人數不超過5人(含伴奏),演出時間不超過5分鐘;
獨唱:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。
(2)器樂節目
小合奏或重奏:人數不超過10人,指揮1人,演出時間不超過6分鐘;
獨奏:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。
(3)舞蹈節目
校園集體舞:男女生各20人表演(單獨評比)。
羣舞:人數不超過12人,演出時間不超過7分鐘;
雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;
獨舞:演出時間不超過5分鐘。
(4)校園劇(課本劇)節目
劇種形式不限,人數不超過6人,演出時間不超過12分鐘。
2、藝術作品類
(1)繪畫作品
國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅爲4開;或短篇4格,每格爲16開)。
(2)書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
(3)攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均爲14寸,不得進行電腦製作和暗房技術處理。
3、參展節目和作品的要求
(1)可報數量:
①藝術表演節目:
學區6個、縣直及私立學校3個。
②藝術作品(繪畫、書法篆刻、攝影三大項):
學區6個、縣直及私立學校3個。
(2)各學區報送的藝術表演節目和藝術作品,中學組和小學組各佔50%。
(3)各單位報送的藝術表演節目中,中學和小學組必須各有1個大合唱節目,1個校園集體舞節目,獨唱、獨奏、獨舞節目不超過2個。
(4)藝術作品一律不退還。凡獲獎的藝術表演節目和藝術作品,組委會有權使用和發表(包括製作光盤、編印畫冊以及用於展覽、宣傳等相關活動),不支付演出者和作者報酬,演出單位和作者享有署名權。
四、參加對象和分組
參加對象爲小學、初中、高中(中等職業學校)的在籍學生及學校教師;分爲小學組、初中組、高中組(中等職業學校)及教師四個組別進行展演比賽。
五、活動安排
本屆藝術節活動分三個階段進行。
1、第一階段(20xx年11月),各學校開展活動階段。本階段活動主要內容:
以學校爲單位,組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動,要發動全體學生參與,從中選出優秀節目參加學區的展演評比。
2、第二階段(20xx年12月上中旬),各學區、縣直學校組織展演評比活動。本階段活動主要內容:
在各學校開展活動的基礎上,各學區、縣直學校可因地制宜地舉辦藝術節展演活動。評選出優秀節目,準備參加縣級展演評比。
3、第三階段(20xx年12月下旬),全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要內容:
(1)、舉行全縣中小學藝術節活動開幕式。
(2)20xx年12月下旬組委會對各學區、縣直學校報送的藝術表演節目、藝術作品組織現場評選。
(3)、舉辦全縣中小學藝術節優秀藝術作品展覽。
(4)、舉行全縣中小學藝術節活動閉幕式暨頒獎會
六、工作措施
1、成立領導小組
組長:周曉飛
副組長:王幼柏
成員:程德平洪克榮毛健彭仕柱
工作小組
辦公室設在基礎教育股,王安新同志任辦公室主任。
(1)宣傳報道組
成員:陳厚羣張政高王嵐電視臺記者
職責:佈置會場環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
(2)展演活動組成員:王安新汪華男羅耀華彭豔春周顥
職責:具體安排、組織活動,負責活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計,聯繫各職能組,協調人員調配、時間安排和場地使用,保障展演評比活動順利進行。
(3)後勤保障組
成員:柳皓褚會學
職責:負責物品的供應與購置,活動場地整理,準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。
(4)安全保衛組
成員:左永波李建敏
職責:負責維護秩序和治安保衛,全面清理檢查環境衛生。
2、獎項設立
本屆藝術節展演活動設以下獎項
(1)優秀組織獎:3名
(2)優秀表演獎:聲樂、器樂、舞蹈、校園劇(課本劇)節目分設一等獎、二等獎、三等獎。
(3)優秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影作品分設一等獎、二等獎、三等獎。
(4)優秀指導教師獎:獲得一等獎的節目和作品的指導教師給予優秀指導教師獎,每個節目和作品的指導教師不超過2人。
(5)優秀創作獎:爲本屆藝術節活動創作的、具有校園特色、學生特點的優秀原創節目給予優秀創作獎。
3、XX縣中小學首屆藝術節活動是校園文化生活的.一件大事,各學區、學校領導一定要以高度的責任心切實履行職責,認真做好各項組織工作,挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍,充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性,以文化藝術節爲契機,提高學生會和各班級的管理水平,鼓勵師生髮揮藝術特長,以個人的才能爲文化藝術節增添光彩。
秋遊主題活動方案5
一、活動名稱:
擁抱大自然
二、活動目標:
爲了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的.知識,我們幼兒園準備組織“走進溼地公園”秋遊活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,並激發孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動地點:
xxxx公園
四、活動時間:
xxxx年11月1日(星期五)上午8:00——11:00
五、活動準備:
1、 教師對幼兒進行安全教育、良好行爲習慣養成教育,對幼兒進行一次交通規則教育。
2、教師準備幼兒點心、衛生用品等。
六、活動過程:
1、各班活動前談話:教育幼兒要注意安全,要愛護花草樹木,講衛生、有禮貌。一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。
2、在教室門口操場清點人數,整隊步行去目的地。(順序:小班——中班——大班)
3、觀賞溼地公園美景,感受秋天大自然的美(小班在南區,中班和大班在北區)。 4、各班開展活動、拍照留念。
七、組織安排:
1、總負責:xxx(本部園區)、xxx(外校園區)
班級負責:各班教師及保育員負責本班幼兒安全和活動。
2、安全保衛:xxxx
3、後勤負責:xxxx(攝影、活動召集)、xxx
xxx中心幼兒園
xxxx年10月23日
秋遊主題活動方案6
我園本次秋遊活動的主題爲“低碳生活,愛護自然”,具體安排如下:
一、活動時間:
20xx年x月x日(周x)
二、活動地點:
xx
三、活動對象:
全園幼兒、全園教師
四、注意事項:
1、秋遊活動前請家長在家提前做好外出安全教育和環保教育。
2、8:30準時出發,請家長最少提前20分鐘到園提前準備(爲了不影響其他人的活動時間請一定要準時)。
3、當天請爲孩子穿運動鞋和輕便的衣服。
4、思想彙報專題活動當天背好書包來園(可在書包內備一些汗巾或是幼兒需要更換的衣物),幼兒園已爲寶貝準備了充足的水和食物,家長只需自備水杯,其他不需要另外準備。
5、活動中本班老師不接聽任何電話和回覆短信,老師需要全身心看護孩子的'安全(需與其他指定的負責老師聯繫)。
6、活動結束後可與本班老師聯繫(瞭解返園時間、到園時間)將孩子提前接回家中休息,正常離園時間爲xx。
7、爲了活動的順利進行和孩子的安全,以上各項請您務必遵守和配合。