學校文明宣傳活動方案（精選21篇）

爲保障事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編精心整理的學校文明宣傳活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校文明宣傳活動方案 篇1

一、指導思想：

以新時期下“八榮八恥”爲指導思想，弘揚正確的社會主義榮辱觀，加強對師生的思想道德教育，培養學生良好的文明禮儀，改變陋習，樹立良好的校風，建設優良的校園文化氛圍。以人爲本，構建和諧校園。教育以學生爲本，辦學以教師爲本，提高教師思想素質水平，引導和促進全體學生全面發展、健康成長。

二、工作目標

在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀，全面提升師生的政治思想道德素質水平，全面提高師生的文明禮儀素質，具有較高的人文素養，提高師生辨別真善美與假惡醜的能力，教師能文明敬業，文明育人，學生自覺守紀，禮貌待人，校風文明，學風淳正，人人講道德，人人講禮貌。

三、學習內容

法規文件，《都是文明禮儀規範》、《中小學文明禮儀常規》、《校內禮儀常規》中小學生《守則》、《中小學生日常行爲規範》等。“八榮八恥”德育教學片。

四、方法措施

1、認真學習中心校的關於開展指導精神，依照安排和學校的實際情況，成立活動領導組，制定本年度活動方案。

領導組名單：

組長

副組長：

組員：

組長職責：負責安排本次活動的總體規劃，協調各方關係，傳達上級指導精神，

副組長職責：制定方案，組織開展實施本次活動

組員：積極參加組織的各項活動，提高自身道德禮儀素質並積極實施對學生的教育。

2、多方面多形式進行宣傳發動

利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳

在校園醒目由、文明禮儀標語

召開師徒動員會主題班會、隊會

3、學習形式：

教師：組織教師進行學習討論，並寫出不少於500字的學習筆記

學生：組織觀看有關文明禮儀的教學片，利用集會進行集體教育，開展各種德育活動，舉行文明禮儀知識講座，演講比賽。

五、步驟和時間安排

本次活動分三個步驟：

（一）制定方案、學習、宣傳發動（三月五日-六月31日）

（二）組織學習討論，查擺對照（7月1日-10月31日）

（三）總結提高、規範行爲

學校文明宣傳活動方案 篇2

一、指導思想

開展校園“十佳文明新事”（以下簡稱校園“十佳”）評選表彰活動，旨在通過深入的宣傳與廣泛的評選，以“創建優良校風、提高綜合素質、服務成長成才”爲目標，弘揚新風尚，激發正能量，激勵廣大同學“思想上爭做先鋒，學習中爭做標杆，工作上爭做模範，生活中爭做表率”，在全校進一步形成“做文明事、當文明人、樹文明風”的濃烈氛圍，推動學校各項工作再創輝煌。

二、評選機構

1、主辦部門

學生處、教務處、團委、學生會

2、組織機構

組織委員會（兼評選委員會）：

組織委員會全面策劃、組織、協調和監督整個評選活動。組委會下設辦公室（設在學生會），具體負責評選活動的實施。

主任：xx

副主任：xx

委員：xx

組委會辦公室：（負責評選活動的日常工作）

主任：xx

成員：xx

三、參選資格

1、有較高的思想政治素質，有強烈的愛國主義精神；積極主動爲同學服務，在同學中有較高的威信，切實起到模範帶頭作用；有健康的身體素質及心理素質。

2、具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的道德修養，遵守學校的各項規章制度。

3、學習成績優秀，具有較強的創新能力和刻苦鑽研精神。

4、尊敬師長，團結同學，樂於助人，具有較強的服務意識以及廣泛的羣衆基礎，是我校學生的先進代表和學習榜樣。

5、在文化學習、藝體活動、社會實踐活動、精神文明建設等多個方面成績突出或爲學校做出重大貢獻的優秀學生。

四、具體名額分配

每個班級可申報一到兩名同學參評，附事蹟材料。全校民主評選出10名優秀學生。

五、評選程序

（一）推薦候選人選階段（4月10日至4月18日）

1、自下發通知起，各年級進行宣傳動員，各班級於4月17日前民主推選或學生自薦，確定本班推薦人選。

2.4月18日向組委會辦公室（陳醒獅）報送推薦候選人，嚴格按要求填寫登記表，並附候選人300字左右的典型事蹟文字材料（電子稿）。

（二）確定候選人階段（4月19日至4月25日）

1、辦公室對所有推薦人選的事蹟材料進行審覈，將符合要求的人選名單提交組委會。

2、根據各上報人選的事蹟情況，綜合平衡，確定正式候選人10名，候補2名。

（三）候選人公示及宣傳學習階段（4月26日至下學期）

1、在公示期間，組委會辦公室聽取和徵求廣大師生的意見。如有異議，辦公室將協同相關處室進行覈實，並將覈實結果和處理意見提交評委會。對於經覈實確有問題的候選人，評委會將取消其參選資格，候補學生補進。

2、行政處通過宣傳欄及校園網站等學校主要宣傳平臺，將10名候選人名單及事蹟向全校公佈，廣泛宣傳候選人的先進事蹟，點贊新人新事，豐富校園文化，

（四）頒獎階段

1、校園“十佳文明新事”將於20xx年10月進行表彰，並舉行頒獎儀式。

2、其餘推薦未獲校園“十佳”的學生，均獲我校“校園十佳”提名獎。

六、工作要求

1、本次評選表彰工作是採取年級推薦與學生自我推薦相結合的方式，努力擴大青年學生身邊典型的示範導向作用，也是推進學校“創先爭優”活動的一項重要工作。

2、各年級、各班級要高度重視本屆評選工作，由年級主任負責，認真組織好各班級的參評對象的申報、審查、初評和推薦工作。嚴格推薦程序，堅決杜絕弄虛作假，確保推薦對象事蹟材料真實可靠、同學公信力強，並在本年級內宣傳、公示不少於3天。

3、各年級在確定候選人時，在符合推報條件的基礎上，着重考慮品學兼優或有突出貢獻的人選。評選事蹟的時間跨度可自20xx年9月起，可以是發生在校內外的身邊人、身邊事。

4、各班要加大對本班獲獎對象的宣傳力度，通過“校園十佳”評比活動的開展，努力在我校營造尊敬師長、團結同學、勤奮好學、樂於奉獻、積極向上的良好氛圍，號召全體學生行動起來，爲學校的發展做出應有的貢獻。

學校文明宣傳活動方案 篇3

一、指導思想

堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要爲指導，以創建“六無”平安校園和師生滿意爲工作目標，以優化校園環境爲主要內容，以“打防結合，標本兼治”爲工作原則，切實加強閔集鄉中心小學校園安全文明衛生及周邊環境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛生及周邊環境存在的突出問，維護社會穩定，構建和諧校園。

二、工作目標及要求

爲解決我校周邊治安環境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發安全問題的因素；加強安全衛生管理，加強對飲食衛生、校舍等場所和設施設備的經常性檢查和整改，使我校及周邊治安環境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內部安全衛生防範措施，建立健全維護我校及周邊安全衛生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創建活動深入開展。

(一)校園環境建設整治要求

1、將校園內外清潔區分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區內無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環境潔淨。

2、後勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規劃建設，綠化帶定期進行修剪，保持帶內樹木四季如春，環境宜人，對硬化場地先規劃再施工，因地制宜。

(二)關於學校食堂要求

1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。

2、食堂不得銷售腐敗變質食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。

(三)關於師生安全衛生教育管理的要求

1、我校把師生的安全衛生教育管理列入學校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態，制定切實可行的教育管理辦法。

2、每月開展一次有針對性的安全衛生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。

3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行爲準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網吧，正確對待西方文化，培養學生明理誠信，團結友愛的優秀品質。

4、落實教師與“四類兒童”包保結對，積極組織教師參與各種扶貧活動。

三、具體作法

1、加強領導，成立專班。我校成立以董長能同志爲組長，全體校委會成員爲文明單位領導小組成員，強化對創建工作的領導，及時解決創建過程中的困難和問題。

2、爭取領導支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領導彙報。取得領導的支持，改造各種設施，以單項入手取得突破，然後整體提高，逐步改善我校條件。

3、學習業務知識，提高業務水平。現代社會是知識爆炸的年代，對我校工作人員來說學習尤其緊迫重要，否則無法滿足工作的需要。從制度入手規定每週定期學習。學習黨中央路線、方針、政策，提高政治素質，提高業務素質和工作水平。

4、樹立愛崗敬業，教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識，全面提高教學質量，保證我校教學秩序和環境，帶動精神文明建設。

5、根據創建需要，不斷調整創建思路。以利更好地搞好創建工作。

學校文明宣傳活動方案 篇4

一、活動主題

講文明，樹形象，創建文明校園。

二、活動目的

淨化校園環境，全面提高大學生的綜合素質，充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

三、主辦單位

濱州學院大學生自律委員會、濱州學院校學生會

四、活動時間

20xx年4月18日——20xx年6月20日

五、活動對象：

全日制在校學生

六、活動內容：

文明校園

1、自重自愛：倡導我校在校大學生儀表整潔，舉止優雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸菸，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；

2、明禮修德：弘揚傳統美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區和教學、科研、辦公區內進行影響師生工作、學習和休息的活動；

3、愛護公物：愛護學校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護公物，自覺維護校園公共設施，淨化、綠化、美化校園環境，不隨意張貼小廣告；

4、注意集體衛生：保證宿舍良好的衛生情況。

文明課堂

1、課前準備：在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課；

2、教室衛生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明几淨，垃圾入簍；不吸菸，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫；

3、課堂紀律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課；專心聽講，認真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機、發短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關的事；

4、自修秩序：主動遵守自修紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習，不喧譁、不打鬧，不隨意使用多媒體教學設備，不亂扔垃圾。

文明就餐

1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊；文明用餐，勤儉節約，不浪費糧食；尊重食堂工作人員，不起鬨，不吵鬧；

2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃；

3、情侶就餐：談吐優雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。

文明宿舍

1、內務衛生：按時打掃衛生，保持室內空氣清新和門窗、地板乾淨，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛生情況；

2、按時起牀，不利用上課時間在寢室睡覺；

3、文明上網：登陸健康網站，不沉浸於網絡遊戲、上網聊天等；

4、文明修養：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像製品；

5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關窗鎖門；宿舍內不私接電源，不亂拉電線、網線，不使用違規電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。

七、活動方式：

1、在活動開展前製作出關於“文明校園建設”主題活動的海報張貼在學校各個宣傳欄；把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出；把活動策劃書下發到各個系學生科和學生會；對本次活動進行廣泛宣傳；

2、4月上旬，以組織各系學生宣誓簽字的形式，舉辦“文明校園建設"活動啓動儀式；

3、4月20日前各系院組建一支文明校園建設小組，掛牌上崗，做好系內帶頭示範工作，從系內開始，對“文明校園建設”主題活動進行宣傳和倡導，並對系內不文明行爲進行監督管理，給同學們以友情提示，並予以阻止，旨在從學生幹部做起，從各系做起，倡導文明校園建設；

4、在全校範圍內開展“文明校園建設”主題活動，活動項目如下：

（一）自行擬製“文明校園建設”倡議書，集體學習

以“文明校園建設”爲主旨，各系根據專業特色，擬定關於調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而後再分發到各系的“文明校園建設”服務小組，由各系自行組織，進行學習。

活動目的：從多方面，全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識。

承辦單位：濱州學院大學生自律委員會祕書處

（二）清除校園小廣告

組織學生利用課間時間集中清除小廣告，並安排學生值班巡視，對亂張貼的現象進行友好制止。

活動目的：杜絕亂貼亂畫現象，淨化校園環境

活動時間：20xx年4月21日——20xx年4月22日

承辦單位：

報名辦法：於20xx年4月20日前將系文明校園建設小組組長（系學生會主席）的系別、聯繫方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱：

（三）分發溫馨提示卡

結合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家，以提升我校大學生的綜合素質修養。

活動方式：利用課餘時間分發給在校大學生

印製標準：配以學生感興趣或有用的日曆、生肖表等印發

具體發放：各系學生會自願到承辦單位申請發放

申請報名：將系內文明校風建設小組聯繫人聯繫方式於4月12日前以郵件形式發送到大學生自律委員會公共郵箱：

發放時間：20xx年4月12日——20xx年4月18日

承辦單位：濱州學院大學生自律委員會

活動完成後，會根據各系參加情況，由承辦單位組織評比，選出最佳服務院系學生會，頒發榮譽證書或獎狀。

（四）整修維護校園草坪活動

聯繫學校有關部門，把已踐踏過的草坪修補好，並在相應地段添加護欄或溫馨提示牌（如小草微微笑，請您多關照），以提高同學們日後對踐踏草坪的注意。並在活動期間派人執勤提醒。

活動目的：提高同學們愛護草坪的意識，杜絕踐踏草坪現象，美化校園環境

活動時間：20xx年4月20日——20xx年4月30日

承辦單位：

（五）網絡徵文：以“文明校園建設”爲主題

結合自己在濱州學院的學習和生活經歷，談一談對文明校園建設的認識以及對濱州學院未來發展的希望

參賽對象：濱州學院全體在校學生

具體要求：題目自擬，文體不限，要求原創未曾公開發表，嚴禁抄襲。

學校文明宣傳活動方案 篇5

一、活動背景

大學生寢室是大學校園文化的窗口，寢室集體作爲大學生基本羣體組織相對於其他學生組織有着獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響着每個成員的生活方式、學習態度、行爲規範、價值理念和理想信念，形成獨特的寢室文化。爲了進一步推進寢室文明建設，營造溫馨舒適的寢室環境，我係將舉辦文明寢室評比以便更好地加強我院學生的文明修養，提高宿舍文化的品位，陶冶學生情操，創造綠色環境，營造溫馨氣氛，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活。

二、活動目的

寢室是學生主要的學習、生活場所，爲進一步提高我係學生的文明素質培養學生互助互愛、團結協作精神，豐富學生寢室文化生活，共建文明和諧寢室，通過組織廣大同學展開多彩的寢室文化活動。以豐富寢室文化內涵，繁榮寢室文化活動，濃厚寢室育人氣氛，促進大學生綜合素質的全面提高，促進廣大學生養成自覺保護寢室環境的良好習慣。12會計團支部決定舉辦一次“文明寢室”文化活動。

三、活動宗旨

美化寢室環境，倡導高品位的寢室文化，促進同學溝通交流，營造安全和諧的學習生活環境。

四、活動過程

活動一

1、活動名稱：寢室“變形記”。

2、活動主題：互換寢室，增進了解。

3、活動流程：

宿舍進行寢室成員互換，將宿舍進行編號，第N號宿舍內一半的同學調到第N+1號宿舍居住，爲期兩天。

活動二

1、活動名稱：新宿舍，新自我。

2、活動主題：美化宿舍，改風換代。

宿舍標準細則：

1、寢室內：

(1)牀鋪整理：被子疊放整齊，牀單平直，其他物品擺放整潔有序。

(2)室內衛生：室內空氣清新，牆面、門窗玻璃潔淨，電風扇乾淨無塵，燈管明亮。地面清潔無垃圾，且垃圾及時倒掉。

(3)物品擺放：書本物品擺放整齊有序，桌面物品擺放有序，不雜亂，熱水瓶及鞋子統一集中放置且齊整。

2、陽臺：

(1)池面整潔無污垢，洗漱用具按規定放置平臺上，毛巾晾毛巾架上。

(2)池下、地面潔淨無垃圾。門後及盆架下經常拖掃，以保持乾淨。

(3)物品擺放既安全又不影響美觀。

3、文明禮儀：生活中講文明禮貌，寢室之間相處融洽。

4、寢室值班制度：寢室值班制度明確，寢室長對寢室工作認真負責，值日生按時完成工作任務，保持室內整潔乾淨

5、寢室文化：

(1)寢室佈置優雅、美觀，而且較有思想性、藝術性，如字畫，手工製作品等。

(2)主題鮮明，參評宿舍的裝飾有一個確定的主題，並且能夠緊扣本次活動的主題，能體現學院或專業特色。

(3)有一個宿舍標誌或者徽章，能體現宿舍特點。

(4)室內裝飾佈置整天色調感簡潔、雅觀、舒適。

(5)寢室內有寢室成員一覽表，衛生值日安排表。

6、學風：

寢室人員各方面成績優秀，積極參加各類有益於身心健康的活動，學習氛圍濃厚。

學校文明宣傳活動方案 篇6

一、主題：

構建和諧校園，樹立文明新風。

二、活動宗旨：

加強學生宿舍安全、衛生等基礎文明建設，規範學生的日常行爲，督促廣大學生養成良好的生活習慣，營造健康、文明、和諧的學習生活環境。加快推進我校創建文明、和諧校園環境，培養高素質優秀人才的目標。集中展示廣大同學積極向上的精神風貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果，爲學校教學水平評估工作錦上添花。

三、活動時間：

20xx年3月4日20xx年6月15日

四、活動流程：

準備工作：

1、在學校宣傳欄張貼宣傳海報，至各班級進行活動宣傳，積極與其他院系進行溝通與交流。

2、對校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進行實地考察，派志願者進行定期監督。

3、選定區域，將參加活動的人員進行小組分配，以便活動有序的進行。

4、詳細向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的注意事項。

5、爲使活動順利舉行，我們進行了詳細的工作規劃，做了詳細而高效的活動流程安排。

舉辦工作：

1、此次活動以班爲單位（小組），班主任爲總負責人，班長協助帶領全班學生自行設計文明校園活動內容，根據各班實際情況進行活動安排。

2、各小組通過觀看文明校園創建視頻影片、舉辦“校園文明”只是競賽、舉辦校園文明團學活動、參加志願者服務活動等。

3、院領導及學生分會監督文明校園創建志願者通過對各小組工作情況的考覈，大家一起評選出優秀的小組並對他們給予一定的獎勵。

取得效果：

本次活動具有較強的公益性，通過張貼一些警示性公益性的標語從而達到了提醒警示的作用，加強了校園同學們的思想道德建設，構建和諧校園。在活動的過程中，參與的同學們始終都保持着高漲的熱情和輕鬆的笑容。工作雖然辛苦，但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質，又爲我們文明校園的建設多貢獻了一份力量，使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。

爲建設文明校園，創造更好的生活環境，我們本身在奉獻的同時也收穫了更多。就請讓我們一起努力，創造出更加美好的文明校園！

學校文明宣傳活動方案 篇7

一、指導思想

全面貫徹第三次思政會的指導思想,堅持育人爲本、德育爲先，大力加強大學生思想政治教育，大力加強少數民族學生思想政治教育，堅持以學生髮展爲本，注重學生文明素養、創新精神和實踐能力的培養，加強校園文明建設，努力營造文明和諧的成才環境。

二、總體目標

積極營造校園文明的良好氛圍，提高全校學生的文明意識，共建文明和諧的校園文化。

三、活動主題

弘揚文明崇德端行

四、活動時間

20xx年3月1日至6月30日

五、活動安排

爲保證“校園文明月”的各項工作有條不紊的組織開展，確保取得實效，現將組織過程分爲四個步驟分階段實施，具體安排如下：

（一）宣傳發動階段

通過校報、廣播站、宣傳欄、橫幅、噴繪等宣傳媒介進行廣泛深入的宣傳發動，使全校學生充分認識建設文明和諧校園的重要意義，形成人人關注、人人蔘與“校園文明月”活動的良好氛圍。

（二）活動開展階段

1.通過召開主題團日、班會、學生幹部大會等活動，層層發動、充分調動學生的積極性、主動性和創造性，使廣大學生自覺地投入到加強校園文明建設的實際行動中，做到人人蔘與，知行統一。

2.文明系列四格漫畫、文明提示標語標牌徵集活動，以“文明、環保、創新、和諧”爲主題，依據“主題鮮明、創意獨到、感染力強”的原則，向全體在校生徵集四格漫畫以及文明提示語標牌設計樣本。評選出的優秀作品將以噴繪形式進行展覽，後期將以實物形式出現在教室、宿舍、食堂、走廊、校園主要地段等人員流動量大、人羣密集的公共場所，以廣泛、深入的提醒廣大同學注重文明禮儀，加強自身修養。

3.進行有關校園文明系列調研活動，活動覆蓋同學們平時校園生活內的主體部分，旨在發現在同學中廣泛存在的問題，並通過活動後期的總結以及解決方案改善之。

4.開展以文明爲主題的大討論活動，要求各個二級學院落實到每個班級，而後從每個班級推選出優秀討論手，上報給校學生會，然後在由校學生會組織以上優秀討論手進行校級的討論，討論過程以無領導討論的形式展開。最終會評選出在討論中表現優秀的選手，給予一定程度的獎勵。

（三）總結評比階段

各學院要對本學院開展活動的情況進行總結，並將總結材料於11月30日前報校團委。校團委對錶現突出的集體和個人進行表彰。

六、活動要求：

1.高度重視，力求實效。各學院要成立專門的工作小組，明確職責，嚴抓落實，抓出成效；要深刻領會本次活動的重要意義，並堅持育人爲本，深入開展思想政治教育工作。

2.精心部署，廣泛動員。各學院要根據活動的通知要求，結合本學院的實際情況制定切實可行的實施方案。要針對大學生的特點，充分發揮黨員、學生幹部的帶頭作用，動員廣大同學積極參與。

3.完善機制，重在建設。各學院要結合活動的開展情況，督促檢查，加強指導，以點帶面，推動各項工作的開展。

學校文明宣傳活動方案 篇8

一、活動主題：

迎亞運，創文明校園

二、活動時間：

xxx年11月

三、活動安排：

第一階段：宣傳發動

1、在教學樓、行政樓張貼標語橫額進行宣傳動員。

2、充分利用學校的黑板報、新星報等宣傳陣地，進一步開展宣傳活動。

3、“校園之聲”廣播站配合宣傳報道“學習文明禮儀，提升個人素質”的材料，營造活動氛圍。

第二階段：組織實施

1、在11月的國旗下的講話，政教處結合學校的實際情況對學生進行一系列以“迎亞運，創文明校園”爲主題的教育。

2、各班組織一次以上的以“學習文明禮儀，提升個人素質”爲主題的班會。班主任在課後將班會課教案交到政教處存檔。

3、各班在11月8日前組織出好一期以“迎亞運，創文明校園”爲主題的板報，團委學生會組織人員進行評比。

4、開展創建文明校園主題周活動，圍繞“禮儀推廣周”、“道德宣傳週”、“誠信教育周”、“文明觀賽周”的活動主題，充分發揮學校資源優勢，以班主任爲主，各科任教師爲輔，用志願者帶動各班學生的形式，全體師生配合將文明的養成教育貫穿到課堂教學之中。

5、在11月中旬由團委負責舉行一次徵集“文明校園用語”的活動。團委將評出十句“最佳文明校園用語”，所評出的“最佳文明校園用語”將來用作校園標語。

第三階段：總結表彰

1、11月底，活動結束後，各班進行總結，並把活動心得上交到學校政教處。

2、12月初，學校政教處將根據班容班貌、班風班紀等綜合情況，對活動中表現突出的先進集體和個人進行表彰獎勵。

四、活動要求

1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各班要積極配合政教處、團委開展活動。

2、樹立典型，點面結合。各級、各班要善於發現和樹立各類先進典型，用身邊的榜樣推動活動的全面展開，讓學生切切實實在活動中培養出良好的文明禮儀。

3、各班要收集好各類資料（最好有照片資料）並以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

4、活動結束後，以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情況。

學校文明宣傳活動方案 篇9

一、活動主題

爲進一步培育xx大學學生的文明意識，着力提升學生素質，形成良好的校園文明新風尚，同時，充分發揮學生幹部在倡導社會主義新風尚中的表率作用，校文明督察隊開展“大學文明校園”系列活動，展現溫大和諧校園之美。

二、活動目的

通過校園“文明月”系列活動，營造良好的校園文化氛圍;同時也培養同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識，提高同學們的校園文明服務意識，提升大學生素質，豐富同學們的課餘生活。

三、活動組織機構

主辦單位：xx大學校園文明督察隊。

策劃、協辦單位：各二級學院文明督察分隊。

四、活動對象、時間、地點活動對象

xx大學全體師生

時間：xx年xx月中旬(具體時間待定)。

地點：xx大學。

五、活動流程

(一)前期準備

召開動員大會：

1、時間：10月中下旬(具體時間待定)。

2、地點：大學活動中心409。

3、內容：介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作。

4、參會人員：文明督察隊全體和分隊長。

活動宣傳：

1、由外宣部製作海報，張貼於各生活區作爲前期宣傳，同時相關橫幅的製作。

2、訂製有“激揚文明，共創和諧”標語的橫幅在a、c區讓廣大師生簽名，併發放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況，增加大家對文明月活動的瞭解，爭取對我們的支持。

贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名後將懸掛5-7天，進一步達到宣傳的效果!

3、活動包括“我愛文明食堂”，校園文明漫畫設計評比，“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。

(二)活動內容

“文明月”系列活動啓動儀式。

啓動儀式前期準備：

1、申請北校信息樓前的空地或大學生活動中心的空地。(外宣部)

2、召集相應的人數集中(其中包括分隊全體成員)。(招人由人力資源完成)

3、向有關部門借一些話筒音響放置於空地上，將相關事物事前搬運到空地。(話筒音響由辦公室負責)

4、本部人員提早半小時到常

啓動儀式具體流程：

1、主持人致詞。

2、請老師致詞。

3、請大隊長致詞。

4、啓動儀式閉幕。

學校文明宣傳活動方案 篇10

一、活動目的

爲大力弘揚社會主義榮辱觀，踐行科學發展觀，推進我係的校園文明建設和學風建設，塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，培養大學生團結協作精神和良好的生活習慣，營造“團結向上、安全文明、衛生整潔、和諧愉快”的宿舍環境，促進學生文明生活、健康成長，經研究決定，在全系開展“創建文明宿舍”活動。

二、活動意義

學生宿舍是學生學習、生活、休息的重要場所，是大學生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學校精神文明的窗口。做好學生宿舍的建設與管理，是學校優化育人環境和健全育人機制重要環節，對於培養德、智、體、美全面發展的大學生具有重要的意義。

三、活動時間

20xx年3月23日

四、活動主題

創建文明和諧宿舍，共建溫馨健康校園

五、主辦單位

會計系學生會安監部

六、活動對象

會計學院xx級各宿舍

七、活動安排

(一)宣傳動員階段

1、營造氛圍，開展文明宿舍建設宣傳活動。

2、提高認識，召開“文明宿舍創建”主題動員班會。

請各年級輔導員組織各班自3月19日始陸續召開“文明宿舍創建”主題動員班會。組織學生學習領會此次活動的意義，學習文明宿舍建設標準(詳見創建文明宿舍標準)，調動廣大同學參與積極性，增強學生“自我約束、自我監督、自我管理”的主人翁意識，努力創建文明、健康、高雅、和諧的校園環境。

(二)活動形式：以班級爲單位

各班以如何創建文明宿舍爲主題組織活動，可以做ppt、情景劇、相聲或詩歌朗誦等各種文藝形式來突出表現“文明宿舍”的主題。

(三)評比標準(參賽人員)

1、表演的節目緊扣文明宿舍的主題。

2、表演內容積極健康向上，具有教育意義。

3、同學關係融合，團結協作，共同進步。

4、遵紀守法，共同遵守學校各項規章制度和宿舍(公寓)管理規定，服從管理。

5、寢室長配備到位，認真負責，全面履行崗位職責。

(四)進行評比

3月25日會計學院學生會

八、總結表彰階段

1、按分數高低評選出一等獎：1名。二等獎：2名。三等獎：3名。

2、對獲獎班級進行表彰頒發證書，並加綜合測評分和個人測評分。

3、將此次活動成果、“優秀班級”縮影、獲獎班級名單以展板形式展出。

九、活動總結

大學生是宿舍文化建設的主體。從根本上說，積極健康的宿舍文化是爲大學生成長成才服務的`，是大學生自己的文化，它可以增強同學們自身的修養，它的發展始終與大學生生活緊緊相連，沒有大學宿舍生活也就沒有大學宿舍文化。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要的作用，有利於大學生學習科學文化知識，有利於大學生形成健康人格，提高自身素質，陶冶情操，引導大學生樹立正確的思想道德觀念，有利於培養學生的集體觀念和合作精神。通過此次創建文明宿舍的舉辦，期望同學們能夠在自我動手參與中學有所思、思有所獲，營造溫馨的文化家園，讓自己的大學宿舍生活成爲永恆的回憶，爲自己的大學生活增添靚麗的色彩。

十、注意事項

申請教室安排好比賽會場，注意維護現場秩序。

學校文明宣傳活動方案 篇11

一、活動背景：

廣西師範大學辦校八十週年，全校上下正火火熱熱的爲校慶做準備。做爲師大的一分子，我們也應該行動起來，爲母校的八十大壽歡呼吶喊。

二、活動目的：

1.爲迎接我校八十週年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的瞭解，提高同學們做爲師大學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行爲爲母校祝壽，攜手共創文明校園，爲師大驕傲，也要師大因我們而自豪。

2.爲了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。

三、活動主題：

感受師大文化底蘊，爲師大八十校慶祝福！

四、活動意義：

加深了同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的瞭解，提高了同學們做爲師大學子的自豪感。

五、活動時間：

20xx年6月15日。

六、活動人數及參與人員：

印度尼西亞語團支部全體25名成員

七、活動地點：

桂林市廣西師範大學教學區。

八、活動內容：

1.策劃階段：6月13日-6月14日

主要由班委會具體討論活動形式、主題、內容等活動要素

2.團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中。

活動分工如下：

(1)活動負責，主要有班級宣傳。

(2)班級徵集活動自願者。

(3)活動所需要道具，此項由班委負責統一準備。

九、活動形式：

本次活動以遊歷師大王城校區感受母校文化底蘊及收集祝福的形式展開。

十、活動安排：

1.準備階段列好需求的清單，於6月14日下午由班生活委員一次性購買。

2.組織同學們乘車前往活動場地並開展活動。

3.活動記錄：由組織委員記錄本次活動片段。

4.活動總結由團支書負責。

十一、經費預算：

物品名稱：橫幅

單價：5元1米

數量：10米

合計：50元

物品名稱：馬克筆

單價：2元

數量：4支

合計：8

共合計：58元

十二、活動意義：

通過這次活動，加深了同學們對母校悠久歷史、深厚文化底蘊的瞭解，提高了同學們做爲師大學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行動爲母校祝壽，攜手共創文明校園，爲師大驕傲。

學校文明宣傳活動方案 篇12

一、活動主題

“珍愛生命文明出行”

二、活動時間

20xx年11月7日——20xx年11月底

三、活動內容

（一）開展一次出行調查。

開展一次全體師生出行方式情況調查，掌握所有師生上下班及上下學的出行方式，並建立臺帳。

（二）開展專項教育活動。

各學校要結合實際制定文明交通專題宣傳教育活動方案，針對不同出行方式，進行切實有效的宣傳教育。藉助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺，宣傳交通安全知識；利用校會、教師會、晨會、團（隊）會、國旗下講話、法制安全講座等形式，進行文明交通知識集中宣講；藉助“揚州市中小學生安全”相關資源，上好交通安全課。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛入機動車道、打鬧嬉戲、並行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行爲和不文明行爲，養成文明交通習慣，增強守法意識，提升自護能力。

（三）各校要開展一次“小手牽大手”活動

向全體師生和家長髮放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》，並將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼於校（園）門口醒目位置，利用家長會和其他家校聯繫平臺，開展文明交通專題知識宣講，號召全體家長和廣大師生一起行動，遵守交通法規，文明參與交通，建設和營造“安全有序、文明和諧”的交通環境。

四、活動要求

（一）結合實際，精心組織。各學校要提高思想認識，高度重視並精心組織，要以這次文明交通專題宣傳教育活動爲契機，以增強安全意識、提升文明素養爲目的，全面開展交通安全宣傳教育活動，並固化爲常態工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性，調動全體師生和家長積極參與，保證活動效果。

（二）積極宣傳，總結推廣。各單位要認真制訂工作方案，紮實開展工作，注意收集活動的相關資料與圖片，並積極向有關市內媒體、網站和平臺推送，擴大活動影響。活動過程中要不斷總結經驗，努力固化工作成果，力求將宣傳教育行動內化爲文明素養。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調查表》和《文明交通專題宣傳教育活動方案》紙質稿報送教育局法制科，11月30日下班前，將《文明交通專題宣傳教育活動總結》（被媒體錄用的稿件要註明媒體名稱和錄用日期）紙質稿報送教育局法制科，各鄉鎮以教育中心校爲單位集中報送，市直學校單獨報送。

（三）加強督查，確保效果。鄉鎮教育中心校要對本鄉鎮區域內活動開展進行指導、檢查，市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進行專項督查。

學校文明宣傳活動方案 篇13

爲了使創建文明學園活動有序、順利進行，確保創建活動取得實實在在的成效，根據區教育局的通知，幼兒園的實際情況，特制定如下實施方案：

一、指導思想

深刻領會黨中央精神，充分認識創建文明活動的重要意義。創建文明活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創建工作會議精神，明確目標，突出重點，強化措施，力求實效，緊密結合幼兒園實際，大力開展創建泉州市文明活動。

二、創建目標要求和主要內容目標要求：

目標要求：以創建文明城區活動爲載體，進一步普及幼兒的文明禮儀常識，進一步加強文明行爲養成，進一步提高社會服務質量，進一步改善幼兒園環境面貌，着力提升幼兒、家長、教師文明素質和社會文明程度，儘快進入省級級文明城區行列。

主要內容：主要內容：開展創文明活動以培育文明社會風尚，加強公共行爲建設，提高社會服務水平，改善幼兒園環境面貌爲重點，着力實施“四大行動”計劃。

1、“小手拉大手，人人是形象禮儀普及行動。開展以“學禮儀、講文明、促和諧”爲主、小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學禮儀活動，倡導“文明禮儀、從我做起”，在教師、幼兒中，通過文明禮儀知識競賽、講座等，開展文明禮儀基本知識培訓，普及禮儀常識和公共場所文明規範，使懂禮貌、知禮儀、重禮節、講道德成爲幼兒園的日常自覺行爲，形成人人講文明、講禮貌的良好風氣。

2、“文明在細節養成行動。從細節抓創文明城區工作。通過倡導文明的言行舉止，文明在細節養成行動。文明在細節”養成行動引導師生、家長講文明話，辦文明事，做文明人。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車；“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑；“文明在口中”—不說髒話、不亂吐痰、不在公共場地吸菸的教育活動，在幼兒園形成“講禮儀、有修養”的良好風尚。開展“愛護公共設施”主題教育活動，引導孩子們愛護幼兒園的桌椅、玩具、設施，愛護社區公共設施活動。以《中國公民國內旅遊公約》爲培訓內容，讓教師和家長做到文明旅遊和旅遊文明。

3、“微笑滿泉城優質服務活動。“微笑滿泉城”優質服務活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護公共環境，維護公共秩序，成爲實踐文明規範的表率，影響和帶動家長共造社會風尚。堅持依法行教，牢固樹立爲民服務理念，杜絕體罰、變相體罰行爲，熱情禮貌，微笑服務，不斷提高幼兒園服務水平。

4、“潔淨在新校園環境整治行動。與開元社區聯手開展系列活動活動。以人人動手，美、潔淨在新校園環境整治行動。潔淨在新校園”環境整治行動化家園爲主題，開展經常性衛生保潔、美化環境活動，倡導綠色文明理念，提升泉州市文明程度，推進人與自然和諧發展，要大力加強幼兒園周邊環境的整治力度，鼓勵教職工使用紙袋包裝食品，逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環境建設，引導師生、家長積極參與環保節水節能、綠色消費等環保實踐活動。

三、創文明城區活動實施步驟

創文明學園活動分爲四個階段進行：創文明學園活動分爲四個階段進行：

第一階段：宣傳發動階段。根據自身單位實際情況，形成以園長爲主要負責人的創建工作領導小組，制定具體實施方案，組織召開創建文明學園動員大會，通過出標語、黑板專欄、信息簡報、網絡宣傳等多種方式，讓全園師生及家長充分認識創建文明學園活動的重大意義，形成全民動手，積極參與創建文明學園的良好氛圍。

第二個階段：具體實施階段。要從幼兒園實際發出，全面實施“四大行動”，加強各項基礎工作，積極開展豐富多彩的創建活動，着力解決文明禮儀、公共行爲、社會服務、園周邊環境等方面存在的問題，務求取得明顯成效。

第三個階段：深入推進階段。動員全園師生、家長力量，集中行動，加強制度建設，加大督促檢查，注重常態管理，形成強大聲勢，努力推動形成一流的幼兒園環境，一流的服務水平，一流的社會風尚，一流的文化氛圍，全面展示幼兒園的良好形象。

第四個階段：總結表彰、鞏固成果階段。適時召開總結表彰大會，對創建工作中突出的好人好事進行表彰，聽取教師對創建工作的意見及對存在問題進行整改，建立精神文明創建工作長效機制，與年終考覈掛鉤，始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。

四、創文明城區活動的措施及要求

1、加強領導、精心部署、認真抓實抓好。成立創建工作領導小組，負責創建活動的規劃、指導、檢查、督促等日常工作，每月召開一次領導小組會，做一次專刊、通報情況、研究工作，佈置任務。在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持，保證活動的健康開展。

2、堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起。要在繼承以往工作的基礎上，結合幼兒園工作實際，靈活運用各種寓教於樂的方式，創造性開展創建活動，注重發揮創新的精神，在教育內容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。

3、嚴把質量、注重實效，保證活動有計劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生，開展精神文明創建活動，使創建文明學園意識轉化爲師生的自覺行動。

4、及時總結經驗。活動中注重好的做法和成果，總結不足，加以改進，使創建文明學園工作上一個臺階。

學校文明宣傳活動方案 篇14

一、活動背景：

對於初一學生而言，如何讓他們在世界觀、人生觀、價值觀正在形成的關鍵階段裏，學會處理好與他人的關係，學會尊重人、關心人、遵紀守法，有責任感，有公德意識，有健全人格，是當今校園裏的一個重要的教育主題。結合學校正在開展的創建和諧校園活動，動員學生規範自身言行，爲建設文明校園盡一份力。

二、活動目的：

1、通過此次活動使學生認識到講文明是個人素質的一種表現，講文明是實現個人與校園和諧統一的一種方式。

2、通過此次活動，糾正學生在日常學習生活中的不文明行爲，啓發學生規範自身言行，注意養成文明的行爲習慣。

三、活動主題：

有禮貌，講誠信，爭做文明中學生

四、活動時間：

20xx年5月17日

五、活動準備：

1、製作主題班會ppt

2、佈置教室

3、收集有關破壞、保護校園公共財產的圖片

4、演員排練

六、活動過程：

1、主持人出場，宣佈活動開始。

2、播放有關破壞、保護校園公共財產的圖片。

3、小品表演《碰撞以後》

第一場：兩位同學，其中A站在窗前欣賞校園風景，悠閒得很。B走過身旁時，正好A轉身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，後廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。

第二場：A碰撞B後，A先微笑地說：“對不起！B再微笑地說：“沒關係！禮貌和解。

4、說一說：組織同學們就“如何做一個文明的中學生？”進行討論。

5、測一測：以選擇題的形式測試自己的日常行爲，看看你離文明有多遠。

6、朗讀《文明禮儀倡議書》（播放背景音樂）

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”該做怎樣的人呢，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷；是見到老師時的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有着一些不文明行爲。比如：校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的高聲喧譁，走路時的推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學之間相互的講髒話、粗話；隨意攀爬學校建築，隨意採摘花草，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

做文明之人，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能說是一個真正的“大寫”的人。

7、主持人宣佈活動結束。

七、活動總結

通過此次活動，相信學生們對“文明”也有更深的瞭解，大家都反思了自己的日常行爲，並承諾以後要端正自己的態度，規範行爲習慣，講文明，樹新風，做一名文明大學生，併爲構建和諧校園儘自己的綿薄之力。

學校文明宣傳活動方案 篇15

一、活動目的：

爲了提高學生各方面的素質，深入學習《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》，在學生中樹立榜樣，發揮模範帶頭作用，在校園內營造文明、和諧、溫馨的氛圍，特舉行本次“文明之星”的評比活動。

二、活動主題：

“爭做文明學生，共創和諧校園”

三、活動內容及評比標準：

本次“文明之星”評比，共評出以下十星（附評比標準）。

1、“遵規守紀星”：必須嚴格遵守《中學生日常行爲規範》，不打架，不曠課，不上網，不破壞公物，遵守班紀班規，遵守考試紀律等。

2、“成績優異星”：學習上刻苦努力，爭分奪秒，不懂就問，成績冒尖，多次獲得嘉獎，且能幫助其他同學一起解決學習困難，提高學習成績等。

3、“品德高尚星”：有出衆的品德，能拾金不昧，樂於助人。在班上有好的人緣關係，見義勇爲，能幫助一些暫時迷失方向的同學改邪歸正。

4、“整潔衛生星”：注重個人衛生與集體衛生，內務整理優秀，有良好的衛生習慣，能帶頭參加義務勞動，維護公共場所的衛生；不亂扔亂丟，同不講究衛生的現象作鬥爭。

5、“文明禮貌星”：在個人文明禮貌上有好的口碑，尊師愛友，孝敬父母，關愛老人與兒童，與老師、父母親切交流，不頂撞，講道理，不任性，主動幫助有困難的人。

6、“團結友愛星”：關心班集體，團結同學，不以大欺小，不以強凌弱，幫助一些個子小和年齡小的同學；在班級不破壞整體團結，不打架，不罵人，不離間他人的關係。

7、“全面發展星”：在德、智、體、美、勞等方面均有驕人的表現，是班級的優秀典型，多才多藝，在班上能引領正確導向與正面潮流。

8、“自立自強星”：遇到困難從不服輸，遇到挫折從不氣餒，有堅持不懈的精神與堅忍不拔的毅力，能樂觀向上，永不言棄。

9、“自珍自愛星”：愛校愛家，樸素大方，舉止文明，不說髒話，知錯能改，不參予一些非法團體與組織，愛惜名譽，情趣健康，不損自己人格與他人人格。

10、“文體特長星”：有一定的文藝特長與體育特長，且能利用特長爲班級添光添彩，在校內外積極參予一些活動，獲得一定的表彰。

四、評比時間安排：

各班每個項目限評比一名，共計10位同學參與全校的總評。每班10位文明之星必須附簡介一份，字數100字左右。本週二讀報前上交政教處。政教處共評出100名文明之星，進行拍照，在文化長廊公佈推薦詞及照片。

學校文明宣傳活動方案 篇16

一、活動目的：

書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。書籍能淨化我們的心靈，豐富我們的思想，開闊我們的視野，通過形式多樣的讀書活動，培養學生成爲“知書達理”的少先隊員。

二、活動主題：

“讀國學，知禮儀，講文明”

三、活動時間：

20xx年3月26日——4月30日

四、活動口號：

1、讀書好，好讀書、讀好書，做一個有情趣的讀書人。

2、用讀書改變我們的生活。

3、腹有詩書氣自華。

4、閱讀，點起智慧明燈。

5、讀書明理，遠離平庸，走向文明。

6、書籍是人類進步的階梯。

7、樹立良好讀書風尚，促進文明校園建設。

五、活動內容：

（一）班級層面

1、創設讀書環境，使學生願意讀書

各班建立班級小書屋，創設讀書環境。

2、提供交流平臺，讓學生樂意讀書

在班級組織一次“小書蟲”交流活動或者講文明小故事比賽。

3、營造班級讀書成果展臺，鞏固學生的讀書成果。

（1）佈置一期以“讀書博覽會”爲主題的展示臺，將學生積累的經典名句或讀書心得的手抄報（小書籤、讀書卡等）展示出來，以進一步調動學生讀書用書的積極性。

（2）在班內組織一次讀書評比活動，評出一批班級讀書小博士、讀書愛好者、“書香小隊”。

4、引導學生做一個知書達理的文明好少年，努力做到行爲規範“六個好”。

5、召開“讀國學，知禮儀，講文明”主題班隊會。

（二）年級層面

1、向家長髮出親子閱讀的倡議，營造書香家庭的氛圍。

2、請每班2名“讀書小博士”，輪流到其他各班交流讀書方法、讀書心得等，形成互相學習、共同進步的良好氛圍。

（三）學校層面

1、國旗下講話時，由大隊部向全校學生髮出“讀好書，知禮儀，講文明”活動倡議。

2、組織1——2年級開展“讀好書，知禮儀，講文明”講故事比賽。

講故事比賽的要求：

1、在班級選拔的基礎上，每班最終選派一名隊員參賽，由班主任填好推薦表，與4月23日交到德育處。

2、4月29日，進行講故事比賽，並評出一、二、三等獎。

3、比賽時間爲2分鐘左右。

4、故事內容健康向上，有關懂禮儀、守紀律、講文明的小故事均可。

5、口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態大方、聲情並茂地講故事。

學校文明宣傳活動方案 篇17

一、活動宗旨

以創建國家文明城市爲目標，以“講文明樹新風愛國歌曲大家唱”爲主題，培養學生良好的文明禮儀習慣。

二、領導小組：

組長：

副組長：

組員：

三、活動目的

1、讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

2、讓每個學生都廣泛參與到教育實踐活動中來，在參與和體驗中成爲文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。

3、使每位文明禮儀志願者明確責任和義務，通過自己的文明行爲，爲自己帶來愉悅，給別人帶來溫馨，爲學校增添亮色。

4、使每位文明禮儀志願者能夠自我約束，自我剋制，做到自覺、自律，養成講文明、重禮儀的良好習慣，帶動和感染周圍的同學，不斷地改造自己，提高自己。

四、活動的主要措施和要求

1、加強領導，廣泛動員，讓“文明禮儀志願者”活動紮紮實實地開展起來。制定出行動計劃、實施方案，狠抓落實。

2、樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣，發揮先進典型的示範和輻射作用，推動文明禮儀宣傳教育實踐活動的深入開展。

3、加大宣傳力度，通過國旗下講話、晨會班會、宣傳櫥窗等多種形式將“愛國歌曲大家唱”活動宣傳到每一位教師，每一個學生。

4、建立監控、激勵機制。組建“文明禮儀監督崗”，將文明禮儀教育實踐活動開展情況，學生文明禮儀行爲表現與評星相結合，與評選文明禮儀示範班相結合。

五、“小志願者”職責：

1、環境保潔：清潔區、校園衛生的維護。每天不定時檢查各班清潔區的執勤情況。

2、文明行爲：保障課間午間操場、樓道學生文明娛樂、有序上下樓梯、禁止推拉、亂跑。

3、宣傳：蒐集文明禮儀事蹟、彙編整理，以手抄報、簡報、短訊、圖片、廣播、學校網站等形式展示文明禮儀之風。

4、公共設施：公共設施的維護管理。樹木花草的保護，校園娛樂設施的保護，保障學生按指定劃分所享受娛樂的權利。

5、校園禮儀：結合“文明禮儀伴我行”在校園中推廣文明禮貌用語，在校園內推廣“你好、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語。檢查課前一支歌活動的質量，學習經典古文中的文明禮儀，每月在班內推選出一個校園“禮儀之星”。

學校文明宣傳活動方案 篇18

一、活動目的

圍繞提高全系統文明交通素質，開展文明交通宣傳教育、“文明出行我承諾”等系列活動，強化文明交通意識，養成文明交通行爲習慣，推動形成暢通和諧的交通秩序，提升水務整體文明形象。

二、組織領導

“文明交通從我做起”活動既是服務成竹山交通先行工作大局的重要舉措，又是我局文明建設的有力抓手。我局高度重視，成立活動小組，制訂實施方案，認真組織實施，確保活動順利開展。

組長：

副組長：

成員：

三、主要活動

（一）開展文明交通宣傳教育活動

1、發“一封信”。印發“文明交通從我做起──致全縣市民的一封信”，通過宣傳的方式，對市民進行教育。

2、開展宣傳。以“文明交通從我做起”爲主題，通過升旗儀式國旗下講話、召開主題會議，從正、反兩方面引導市民自覺踐行文明交通行爲，宣傳文明交通對提升文明形象的重要意義，營造人人蔘與文明交通的良好輿論氛圍。

3、懸掛標語。懸掛宣傳佈標，營造良好的文明交通宣傳氛圍，告知市民自覺遵守交通規則，文明參與交通。

（二）開展“文明出行我承諾”活動

以“文明交通從我做起”爲主題，舉行“簽字承諾”活動，以加強交通安全教育，引導市民自覺遵守交通法規；“小手牽大手文明一起走”，引導廣大市民積極參與“文明交通從我做起”活動。

四、工作步驟

（一）安排部署。

3月，召開動員會，對工作進行安排部署。

召開會議進行專題教育。

（二）啓動造勢（4月上旬）

1、印發“文明交通從我做起──致全縣市民的一封信”。

2、開展文明交通宣傳教育，舉行“文明出行我承諾”活動。

（三）全面推進（4月中旬至6月）

全面開展“文明交通從我做起”、創建文明交通示範縣城等活動，告知全縣市民逐步養成文明交通行爲習慣，推動文明交通風尚的形成。

學校文明宣傳活動方案 篇19

一、指導思想：

以社會主義核心價值觀爲統領，以中等職業學校德育大綱爲依據，以學校“新時代、新職教、新理念、新作爲”專項提升活動爲契機，切實加強未成年人思想道德建設，穩步推進素質教育，大力弘揚中華民族的傳統美德。

二、活動目標：

加強學生日常行爲習慣養成教育，培養學生排隊就餐、文明就餐、健康就餐、節約就餐的良好行爲習慣，提高學生文明素養，營造文明、和諧的就餐環境，爲學校新雙創目標的順利實現增光添彩。

三、活動口號：

文明用餐快樂你我

四、具體要求：

1、排隊：各系各班要按學校“兩週輪換錯時就餐規定”，科學合理安排路線，組織引導學生從教室——樓梯——青春大道——餐廳自覺排隊，每班兩路有序進入餐廳，按先後順序排隊刷卡購餐，不擁擠、不插隊；

2、節約：珍惜糧食，不挑食，不厭食，須知粒粒皆辛苦，能吃多少就買多少，不剩飯菜。

3、衛生：保持餐廳內外整潔，禁止隨地吐痰，亂扔雜物；禁止隨意在餐桌上亂扔剩飯菜；禁止蹲在凳上就餐。

4、禮儀：文明就餐，就餐時保持安靜，不得大聲喧譁、打鬧，不敲打餐具，不隨意奔跑走動，防止相互碰撞引發矛盾，避免燙傷。

5、尊重：尊重廚師勞動成果，使用禮貌用語，服從餐廳工作人員的管理和指揮。不得與餐廳工作人員發生爭吵，以免影響餐廳正常工作。

6、餐具：不得將餐具帶出餐廳，就餐後自覺清理就餐桌椅，將餐具主動回收指定區域。

7、公物：愛護餐廳公物，損壞公物照價賠償。

8、抵制：抵制垃圾食品、“三無食品”，確保身體健康。

9、宣傳：勞動實踐班要切實搞好宣傳示範作用，帶好頭、服好務；各班召開主題班會；學生處下發倡議書、活動方案，並利用校園網、電子屏、微信平臺、廣播站等多渠道廣泛宣傳，營造氛圍。

10、督導：班主任負責教育引導並安排班幹部組織排隊就餐；系學生會負責檢查排隊秩序；各系負責安排路線、宣傳教育；校學生會負責維持就餐秩序；餐廳值班教師負責巡視檢查；學生處負責檢查評比。

學校文明宣傳活動方案 篇20

一、指導思想：

爲進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《北京市中學生守則》《北京市中學生日常行爲規範》和《中小學教師職業道德規範》，提高我校師生文明素質，促進良好校風、師風、學風的形成。在我校師生中普及禮儀知識，提高禮儀實踐。形成以"講禮儀、有修養"爲榮的良好風尚。結合我校20xx--20xx學年度德育工作計劃，特制定學校文明禮儀教育活動方案。

二、活動內容：

1、利用政治學習時間、班校會時間和升旗時間對全校師生舉辦文明禮儀知識講座，學習有關文明禮儀知識。

2、制定我校的"規範和守則"和"教師文明禮儀規範"。

3、繼續開展三大工程《榜樣激勵工程》、《環境育人工程》和《"十無"達標工程》。

4、召開主題班會"文明禮儀我實踐，爭做文明青少年"。

5、繼續開展深入社區幫助孤寡老人、軍烈屬和低保家庭活動。

6、組織教師、職工參加市區文明禮儀知識競賽。

7、參加和完成市、區交辦的各項工作。

三、活動安排：

1、成立領導小組，分工負責：組長--李淑芬（校長）教師--黨支部、工會學生--政教處、團委

2、利用班校會時間積極組織學生到各班實踐基地開展豐富多彩的教育實踐活動，讓學生在實踐中親身感受文明禮儀的重要性，自覺形成講究禮儀的良好風範。提倡做"有品位的中學生"。

3、在教師中，引導教師從思想上高度重視言傳身教的重要作用，嚴格用《教師職業道德規範》要求自己，做文明禮儀教育活動的示範者和引導者。

4、繼續落實學校德育工作的《環境育人》、《榜樣激勵》《十無達標》三大工程。

5、結合我校實際情況，突出外語特色，利用英語日、外語角開展多種活動。適當介紹世界各國的禮儀及風俗。

6、20xx年5-6月總結表彰，評出我校教師及學生文明禮儀形象標兵。北京市宣武區外國語實驗學校20xx年1月15日

學校文明宣傳活動方案 篇21

一、指導思想

爲進一步加強文同中學學生日常行爲管理，進一步加強學生的文明意識，規範學生的文明行爲，培養學生的文明習慣，進一步優化校風學風，在九江市創文明衛生城市之際，我校決定開展校園不文明行爲專項治理活動。

二、治理內容

1、男女交往過密：包括男女生在校園裏、在校門口周圍牽手，摟摟抱抱等超越正常同學交往的行爲。

2、在校門口騎摩托車、電動車，在校園裏騎摩托車、電動車、自行車。

3、打架、吸菸。

三、實施方案

1、宣傳動員

從10月30日到11月8日，在全校範圍內進行宣傳動員。

①在10月30日星期五的班主任會上對全體班主任進行佈置動員。下午的班會課上，各班主任對全班學生進行宣傳動員。

②在11月2日星期一晨會上，對全體學生進行宣傳動員。

③在11月3日星期二全校大會上，對全體教師進行宣傳動員，所有教師都有權利和義務制止上述不文明行爲，並及時報到政教處。

2、具體落實

成立護校隊按時進行巡視檢查。

①巡視時間：

上午：11:55——12:25下午：17:35——18:05晚上：21:40——22:10

②巡視路線：校園從南門到北門的主幹道，校南門外南門口到航空賓館一段，校北門外教堂到梧桐包子店坡頂。

③值班安排：

④工作職責：檢查處理上述不文明行爲；協助處理校園突發事件；保持通訊暢通。

3、實施時間

從11月9日到12月31日

4、處理措施

①凡是被抓到的交往過密的男女生，第一次給予留校察看處分、全校通報、請家長和學生共同寫承諾書；教育後不改，第二次給予開除處分。

②凡是被抓到在校門口騎摩托車，在校園裏騎摩托車、自行車的學生，第一次給予記過處分並全校通報，第二次給予留校察看處分並請家長和學生寫承諾書，第三次給予開除處分。

③凡是出現打架行爲的，按情節嚴重程度和認識態度，給予記過、留校察看處分，全校通報並請家長和學生寫承諾書。

④凡是被抓到抽菸的學生，第一次給予記過處分並全校通報，第二次給予留校察看處分並請家長和學生寫承諾書，第三次給予開除處分。