幼兒園足球聯賽活動方案（通用8篇）

爲確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園足球聯賽活動方案（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園足球聯賽活動方案（通用8篇）1

一、活動目的

豐富中心職工的文體生活，增強職工的身體素質，增進職工之間的溝通交流，釋放工作的壓力，形成積極向上、團結奮進的工作氛圍。

二、活動時間

安排在每週三(工作日)下午16:20-18:00，如遇極端天氣等原因需改期進行，由興趣小組負責人另行通知。

三、活動地點

xx足球場

四、活動內容

1.聘請專業足球活動指導員，針對興趣小組成員開展專業指導訓練，幫助成員規範傳、接、運球等基本動作，掌握足球最基本技術和方法，提升綜合技戰術能力，增強成員的全面身體素質;

2.不定期與區域內其他單位(如**中心)開展友誼賽;

五、活動經費

1.活動裝備(運動背心10件、足球2個、足球訓練路錐4個);

2.聘請專業足球活動指導員的費用。

幼兒園足球聯賽活動方案（通用8篇）2

一、活動目的

響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神，促進健康，生動活潑的班級文化及良好的班風建設。

二、活動宗旨

1加強同學們之間的聯繫。

2切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流，培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。

三、活動時間：

xxxx年10月13號

四、活動地點：

校足球場

五、承辦單位：

湖北xx學院理科班

六、參加對象：

文理科班全體學生

七、參賽單位:

文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)

八、活動流程

1、行知班將於最短的時間內召集全班所有的學生並選拔能夠參加足球比賽的隊員，並於每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。

2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。

3、活動後期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二週的展示，並組織大家對此次活動開展交流會並總結，相關文件材料彙總存檔。

九、比賽方法

比賽時間60分鐘，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員採取輪換制可以無限制換人。

十、比賽紀律

1.尊重裁判，服從裁判判決。

2.比賽中不得有非正規動作出現。

3.不得有過激言語和行爲。

十一、比賽規則:

1、遵照國際最新足球規則，比賽採取兩隊同時開展。

2、其他班委會幹部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他後勤工作。

3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒錶等。

4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師範學院行知班理科班所有。

5、爲盡事宜另行通知，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯繫。

爲備戰湖北xx學範足球聯賽，響應賽事主辦方要求，以全新的精神面貌和高昂的鬥志參加比賽，具體預算如下：

名稱、單價、數量、足球隊服(各班班委自定)

礦泉水20x4(箱)

獎品10x20

總計：二百八十元整(￥280.00元)

幼兒園足球聯賽活動方案（通用8篇）3

一、活動時間：

20xx年x月x日—10月x日

二、活動地點：

學校足球場。

三、活動對象：

初一、初二、初三年級

四、活動目的：

鑑於大部分學生缺少體能鍛鍊，身體總體素質有待提高，豐富校園文化活動，互相學習，交流經驗，校團委擬定於9月x日---10月x日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。

通過校園足球活動的開展，讓學生的足球技能更加嫺熟，球場上的配合日趨默契，學生也初步具備了一些技戰術水平。經過班級間的足球競賽，增強了學生們的集體榮譽感，在這個特色活動的帶動下，同學們都以飽滿的精神狀態投入到了學習中去。更爲主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。

五、活動過程：

（一）準備工作活動準備非常重要，事關活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準備工作：

1、器材準備：包括足球、哨子、計時錶等基本器材。

2、工作人員培訓：加強對所有工作人員和學生裁判員的'培訓。

3、比賽規則制定：採用常用比賽規則。

4、賽制：淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。

5、抽籤分組：初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。

（二）活動進程：

9月x日下午三節課後每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽，各年級依次進行比賽。

六、比賽名次

初一、初二、初三、年級經歷共30天激烈比賽，最後各年級獲得前三名班級如下：

校級足球賽獲獎情況：

第一名初一7班第一名初二5班

第二名初一6班第二名初二6班

第三名初一2班第三名初三3班

第一名初三5班第一名高一1班

第二名初三8班第二名高一4班

第三名初三3班第三名高二2班：

七、活動總結：

一、落實校內足球活動，參與校園足球聯賽校園足球活動在實踐中前行，在不斷探索中展開。

二、以網絡爲宣傳平臺，吸引更多學生關注參與校園足球活動

三、通過學校廣播站等宣傳校園足球，取得了一定的.效果

四、校園足球與學校工作相互促進，共同進步。

幼兒園足球聯賽活動方案（通用8篇）4

活動時間：

11月2日週五下午2:30

活動地點：

幼兒園一樓操場

活動內容：

一、足球操《快樂寶貝》。

中三班小朋友與家長着統一的服裝跳親子足球操。

二、親子足球嘉年華

1、遊戲：快樂傳球

十個家庭爲一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站在標誌物旁，依次把球傳過去，最後一位參賽者將球踢進球門，速度快的那隊爲獲勝者。

2、遊戲：趣味運球

十個家庭爲一組，每組家庭用棍子將球夾住，帶球繞杆往返一次，將球交給下一組家庭，哪隊先到達終點爲獲勝者。

3、遊戲：胯下傳球

十個家庭爲一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站成一隊，將球從胯下傳給下方，最先將球傳完者爲獲勝。

4、遊戲：三足射門

十個家庭爲一組，每組家庭兩人三足前進到射門區，用被綁住的腳將球射進球門（球必須踢進球門），兩人三足返回原點，哪隊先到達終點獲勝。

5、遊戲：極速運球

十個家庭爲一組，每組家庭的小朋友坐在拉式滑板車上，家長將孩子拉至取球點，孩子抱球（一人一球）坐拉式滑板車上，家長將孩子拉回原點，哪隊先到達終點爲獲勝者。

三、親子足球對抗賽5VS5

由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球對抗賽。

地點：幼兒園足球場

裁判：白老師

參賽人員另外通知

四、頒獎儀式。

幼兒園足球聯賽活動方案（通用8篇）5

爲加強我校少年兒童足球后備人才的培養，使全校的小隊員有更多的比賽機會，爲小隊員提高技戰術水平、實踐能力、豐富比賽經驗，創造良好條件和環境，經學校研究決定舉辦小學生足球比賽，望各班抓緊訓練，爭取優異成績，現將競賽規程制訂如下：

一、比賽時間：

20xx年9月至10月（以競賽日程爲準）

二、比賽地點：

學校足球場

三、報名資格及注意事項：

1、本次比賽要求四、五年級各班參加。

2、具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。

3、每隊限報運動員10人，一經報名不得更換。

4、報名表於20xx年9月26日上交。

四、競賽辦法：

1、比賽按年級採用單循環。

2、自比賽之日起，除學校集體活動或特殊因素，比賽均正常進行。

3、如有延期的比賽，則其他比賽順延。

五、計分及決定名次的辦法：

1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。

2、隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前。

3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則按下列順序決定名次：

（1）積分相等隊相互間比賽積分多者，名次列前；

（2）積分相等隊相互間比賽淨勝球多者，名次列前；

（3）積分相等隊相互間比賽進球總和多者，名次列前；

（4）小組或單循環賽比賽中淨勝球多者，名次列前；

（5）小組或單循環賽比賽中進球總和多者，名次列前；

（6）最後，抽籤優勝者，名次列前。

六、比賽規則及相關規定：

1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

2、比賽時間爲上下二節，每節20分鐘，中場休息不超過10分鐘。

3、每場比賽換人不限，隊員一經替出，該場比賽不得復入。

4、除不可抗拒原因外，凡比賽遲到15分鐘的隊，該場比賽作棄權，判對方3：0獲勝。

5、若出現冒名頂替的，取消該隊比賽資格，已賽成績全部無效。

6、爲保證比賽公平進行，大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴，行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行爲。

七、注意環境衛生和行爲規範,不破壞綠化、公物，亂丟垃圾。

幼兒園足球聯賽活動方案（通用8篇）6

一、指導思想

爲響應教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召，全面貫徹陽光體育運動，鼓勵學生積極參與足球運動，田家學校特開展校級足球賽活動，旨在普及足球文化，培養足球人才。

二、活動時間

20xx年5月20日上午9.30—10.00

三、活動地點

田家學校小學部足球場

四、活動流程

1、各班列隊(運動員站好)

2、宣佈儀式開始

3、領導講話

4、校長宣佈足球聯賽正式開幕

5、各年組抽籤

6、運動員退場

7、校長舉行開球儀式

五、具體分工

主持：xxx

組織會場：xxx

抽籤：xxx、xxx、xxx

校隊組織：xxx

幼兒園足球聯賽活動方案（通用8篇）7

目的：

隨着中國經濟文化的迅速發展，人們精神文化生活也越來越豐富，趣味體育也有了更廣闊的發展!所以今天我們藉着主題團日設計大賽這股春風，爲豐富我班課後單調的生活，提倡同學們走出宿舍，走進球場，特意舉辦了這次驚心動魄，樂趣十足的足球大闖關遊戲。不懂足球不要緊，我們以遊戲爲主培養同學們團結協作精神，以遊戲競技形式增強班級凝聚力，讓同學們在遊戲中感受快樂，班級的溫暖;同時融入四個全面的知識，讓同學們在玩遊戲中感受四個全面的含義。讓同學們體會小康社會下人們的精神文化生活多姿多彩。

一、比賽時間及地點：

1.時間：11月4號上午10：00

2.地點：假草足球場

二、參賽人員：

全班同學

三、遊戲流程：

全班同學分成10組，每組4或5人(視人數而定)，每組挑戰參與時間不限，參與組根據組員自身能力分配體驗各個遊戲。注意只有上一個遊戲完成才能進行下一個遊戲。累積所計時間最少的那組爲冠軍。(獎品班委議定)

1、100米障礙接力賽

道具:接力棒(長1米左右的木棍)、繩子(離地約1米高)、欄杆(球場有)、足球、參加人員:每組分配兩個人員參加比賽規則:100米(2*50米折返跑)距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上，工作人員發令後參賽人員開始跑。途中參賽人員需跳過欄杆、鑽過繩子到達50m終點後把接力棒遞給下一個人，接着該運動員在50m處起點用該接力棒撥動足球，將足球趕向原點，以此兩人完成後即可接入下個遊戲。

注：

A、在後50m趕球途中，只要有球滾出跑道，重回50m起點開始。

B、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。違規者亦重回起點開始。

2、《帶球繞樁》

設樁4個，由該組另外成員帶球順利繞過4個樁爲完成(樁倒需重來)，即可進入下個遊戲。(樁可用大瓶礦泉水瓶設置)

3、《足球保齡球》

足球保齡球規則細節：

準備10個礦泉水瓶(1元/瓶水的透明塑料瓶，事先裝好半瓶水。)在每邊長爲0.6米的等邊三角形中，按1、2、3、4排列10只可樂瓶，三角形頂端指向踢球方向。參賽人員在距三角形尖端10米處，以踢足球的任何方式，踢倒全部礦泉水瓶，每人踢球次不限，直至全部水瓶踢倒纔可下一個遊戲。(保齡球須接觸地面擊球瓶，砸向球瓶即爲犯規。)

4、《足球九宮格》

在一定距離把球射向用繩圈有九宮格的球門，踢不中的重來，直到踢中九宮格中的一格爲止，

注：

四個遊戲組成(其中第一個遊戲可分配兩人)，每組隊員各分配一個遊戲，分別依次挑戰每個遊戲環節(只有上個遊戲完成纔可進入下個遊戲)，足球九宮格遊戲爲最後一個環節。遊戲順序爲：

《100m障礙賽》《帶球繞樁》《足球保齡球》《足球九宮格》，只有上個遊戲完成，下一個同學纔可繼續接下去的遊戲。

各組依次進行，沒輪到的組可以圍觀吶喊，所以我們工作人員不用很多，而且工作人員靈活調動，所以我們每人都可以參與遊戲。

每組計時由第一個遊戲開始到最後一個遊戲的同學踢中九宮格中的一格爲止，時間最少的一組爲冠軍組，可有獎品發放。

幼兒園足球聯賽活動方案（通用8篇）8

一、指導思想

豐富校園生活，增強學生體質，磨練學生意志品質，增強班級之間的友誼和交流，培養學生對足球的興趣愛好，讓每位同學都能得到在綠茵場上一展風采的機會。

二、時間與地點

xx年1月5日——1月20日學校足球場

三、比賽項目設置及分組

1、比賽項目設置：

一、二年級：50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。

三、四年級：足球基本技能比賽。

五、六年級：五人制足球比賽。

2、組別：一、二、三、四年級各一個組；五、六年級按性別各分男女二個組。

四、參賽報名辦法

要求各班組織班內競賽活動進行選拔，擇優報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名；五、六年級男、女隊各報10名；每隊報教練員1人，可自己命名個性化隊名。

五、競賽辦法

（一）—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽，以速度快者取勝。

（二）三、四年級足球基本技能比賽（詳見比賽辦法）。

（三）五、六年級五人制足球比賽。採用單淘汰制（統一抽籤排定），每場決出勝負，常規時間內爲平局則直接互罰點球（“1+1”）決出勝負。

六、錄取名次和獎勵

各組別均取前二名（均頒發獎狀）。

七、其他注意事項

1、上場隊員不準佩帶戴手錶、項鍊、耳環等手飾。

2、上場隊員不準留長指甲。

3、上場隊員（五人制足球）必須穿帆布膠釘足球鞋。

首屆足球節基本技能比賽辦法及比賽工作安排

一、基本技能比賽辦法

1、射門比賽方法（4號球）

射門比賽（罰球至球門線距離：男生爲9米、女生爲7米），各隊每名學生限定射門一次，射入球門中間小門得1分，射入球門兩側小門得2分，擊中門柱及門中間竹竿而未進門的不記分，正副班主任也必須參加（正副班主任各有兩次射門機會，射門距離男爲9米，女爲7米），得分計入班級總分。得分高者名次列前。

2、顛球比賽辦法（4號球）

在一定範圍內顛球，裁判鳴哨開始比賽，並以裁判計數爲準；顛球時，除手及手臂以外的身體任何部位均可觸球，顛球過程中不得觸及其它任何障礙物。犯規或足球落地，則一次顛球完成，成績計入班級總次數。次數多者名次列前。

3、團體成績計算辦法

（1）射門按各班男女總得分排名（總得分相等則按個人最高分多者列前）。

（2）顛球按班級男女總次數多者排名（總次數相等則按個人最高次數高者列前）。

（3）各項目各組取前四名，均按5、3、2、1分計入團體總分。

（4）團體總分多者名次列前（團體總分相等以單個項目得分高者名次列前，如仍相等則抽籤決定）。

二、五人制足球比賽規則

1、執行中國足協公佈的最新《五人制足球競賽規則》。

2、比賽時間爲全場15分鐘（中間1分鐘互換場地和喝水），比賽用球爲4號球，比賽一律穿帆布膠釘足球鞋、足球襪並佩戴護腿板和統一服裝（足球鞋和足球襪學生自理）。

3、比賽中運動員一張紅牌或累計兩張黃牌自然停止下一場比賽。

三、具體時間安排

1、12月份，各班利用大課間時間組織練習。

2、1月5日——1月20日，各班開展比賽選拔隊員，做好報名工作。體育組做好編排工作。

3、三、四年級：1月14日（第19週週三）下午第三節課進行基本技能比賽。組織三、四年級學生觀看。

4、一、二年級：1月21日（第20週週三）下午第二節進行50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。組織一、二年級學生觀看。

5、五、六年級：1月12日至1月20日大課間進行首輪比賽，五、六年級男女隊各決出前2名；1月21日（第20週週三）下午第三節進行五人制足球冠亞軍決賽。組織五、六年級學生觀看。

四、報名工作和裁判工作安排通知另發。