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小班教師節創意活動方案通用

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爲了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎麼制定呢?下面是小編整理的小班教師節創意活動方案通用,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小班教師節創意活動方案通用

小班教師節創意活動方案通用1

活動地點

XX幼兒園

活動時間

X月X日XX:XX

參會對象

XX幼兒園全體教職工

注意事項

1、準備兩套服裝(一套園服、一套便服)。

2、每個年齡段準備兩個簡單的才藝表演。

活動準備

1、自助點心臺,水果,飲品等。

2、活動場地佈置。

活動過程

一、簽到入場

1、簽名處放上鮮花,老師入場,抽籤分組。

2、簽名拍照留念。

二、遊戲環節

你比畫我猜

目的:訓練思想敏捷、隨機應變

時間:15-20分鐘

遊戲規則

1、一體機上給出詞彙,每組派出兩人來比劃,兩人來猜詞

2、每組15個詞,限時3分鐘

3、比劃者只能用肢體動作來表示,不能用語言描繪詞語

4、猜詞者每答對一題積一分,猜錯或者跳過不得分

5、猜詞者不能轉身看屏幕,其他人不能提醒

A組(熱詞相關)

B組(成語相關)

C組(人名相關)

愛的抱抱

目的:增加歡樂氣氛

時間:10-15分鐘

遊戲規則

1、每組選取10名隊員,站立於規定區域內。

2、音樂響起,教師在區域內自由順時針行走;

3、音樂停止後,主持人喊出數字,對應人數抱在一起,堅持到最後者爲勝。

背靠起立

目的:合作默契

時間:10分鐘

遊戲規則

開始時可四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;互挽胳膊,不用手撐地站起來;成功後給小組增加人數,每次增加2個人直至10人。

同舟共濟

目的:鍛鍊耐力

時間:10~15分鐘

材料:每隊一張報紙、預備數張報紙做後備之用、領隊用的哨子。

遊戲規則

1、組員以平均人數分隊,每隊約三至四人。每隊分派一張報紙,將報紙鋪在地上。

2、領隊信號開始,所有隊員一齊站到報紙上,不可弄破報紙,就另要一張補充,繼續遊戲。

3、全體隊員能夠長時間兩腳都站在報紙上是勝利者。

三、茶歇環節

1、節目環節

各個年齡階段的節目表演展示(各類茶歇供老師自取)

2、兌獎環節

各園所根據園所情況來安排獎品

3、集體大合照

小班教師節創意活動方案通用2

活動主題

〖記錄老師的一天〗

活動目標

(1)能夠制訂計劃並執行。

(2)願意與人交流。

(3)瞭解幼兒園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

(4)體會老師的辛苦勞動,增進對老師的熱愛。

活動對象

中大班幼兒

活動準備

經驗準備:

幼兒瞭解園中爲自己服務的.相關人員及其辦公場所。

材料準備:

採訪用的計劃表、筆。

活動重難點

重點:瞭解幼兒園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

難點:促進幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

活動過程

1、從班中老師開始,引入活動主題

請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

2、教師節就要到了,你對老師的瞭解有多少呢?

師:9月10日是教師節,在幼兒園裏,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園裏其他老師都在做些什麼工作嗎?

3、結束採訪活動,集中交流總結

(1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結合各自小組的採訪表格向大家公佈採訪的結果,在組長給大家做彙報的時候,本組組員可以適當補充。

(2)在集中交流總結活動的尾聲,由老師引導幼兒做出總結:在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在爲我們辛勤地勞動,雖然工作內容不同,但是都是爲了我們健康成長,我們要尊敬他們!

小班教師節創意活動方案通用3

活動目標:

1、角色扮演成教師,瞭解教師的工作內容。

2、知曉教師節的意義並瞭解教師的辛苦。

3、引導幼兒能夠單獨完成活動遊戲的組織。

活動準備:

整理幼兒已經學會的簡單兒歌和故事,教師日常工作的照片、視頻。

活動過程:

1、導入部分

教師講解教師節的由來與意義。

2、教師工作

播放教師日常工作的視頻、照片,引導幼兒瞭解教師日常的工作內容。

3、我是小老師

自由推舉班級小老師,小老師選擇準備的兒歌、故事,在班級進行活動教學。

4、感謝小老師

將準備的禮物送給擔任小老師的小朋友,引導其他幼兒對小老師進行感謝,擁抱、鞠躬、送貼紙等。

活動延伸:

可以開展扮演幼兒園老師、醫生、廚師的活動,體驗不同崗位的工作,感受幼兒園生活的多姿多彩。

小班教師節創意活動方案通用4

一、活動目標:

1、讓幼兒瞭解9月10日是我們中國的教師節。

2、通過活動激發幼兒關心關愛老師的情感。

3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

二、活動準備:

1、多張老師平時教學活動和生活活動的照片,製成幻燈片,錄音《生日快樂》。

2、每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

三、活動過程

1、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)

2、看幻燈片,瞭解老師的勞動。

看看老師們每天都在幹什麼呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

3、讓幼兒說說怎麼尊重老師的勞動,怎麼關心老師。

吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。

4、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國爲了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日爲教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日,

6、做長壽麪,慶祝教師節。(教師巡迴指導)

我們全中國的教師都很高興,9月10日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節都吃什麼?(蛋糕、長壽麪)我們就做一碗長壽麪送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長壽麪更有營養,讓咱們的老師們吃了以後身體棒棒的。