2022年幼兒園大班愛牙日主題活動方案範文(精選7篇)
爲了確保活動得以順利進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究後所制定的書面計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是小編整理的2022年幼兒園大班愛牙日主題活動方案範文(精選7篇),希望對大家有所幫助。
2022年幼兒園大班愛牙日主題活動方案1
活動目標:
1、瞭解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衛生習慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
活動過程:
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。重點提問:大家猜猜看是什麼?
2、小結:都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,
二、讓幼兒瞭解牙齒的作用。
三、學會保護牙齒。
結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。講衛生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,裏裏外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。我們要來講一講我們牙齒的衛生知識。
剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應該什麼時候刷牙?(早、晚各一次)除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯後漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)
四、活動總結:
小朋友以後要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學的方法刷,除了刷牙,我們飯後還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。
五、活動效果:
保護牙齒是健康教育的一個重要內容,應該從小做起,樹立保護牙齒的意識,但是還有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護牙齒的意識,因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性,並學會正確的刷牙方法,產生保護牙齒的良好願望,養成早晚刷牙的好習慣。
2022年幼兒園大班愛牙日主題活動方案2
20xx年9月20日是國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題,讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識,養成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。
一、活動目標
1.知道9月20日是國際愛牙日
2.幼兒瞭解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
3.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。
二、活動時間
20xx年9月20日 下午2點40分
三、活動準備
1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份
2.護牙宣傳橫幅
3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻
四、活動流程
1.教師帶領孩子們佈置愛牙日主題環境。
2.幼兒瞭解愛牙日的來歷和主題。
3.20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻,學習正確刷牙方法。
4.師幼一起學習宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯後漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護牙心願”以簽名或者標記的形式(根據幼兒能力實施),在橫幅上做標記宣誓。
5.放學分發《給爸爸媽媽的一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書籤,瞭解愛牙日的相關信息及護牙知識。
6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動後發給年級組長。
五、相關人員安排
1.視頻收集及播放:沈思裔 姜雅芝
2.方案撰寫及活動報道:黃斌斌
3.橫幅製作:黃斌斌
4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打印:黃斌斌
5.幼兒簽字及護牙知識宣傳分發:中班組各班班主任
2022年幼兒園大班愛牙日主題活動方案3
一、活動目的
1、9月20日是國際“愛牙日”,幼兒園可開展以愛牙爲主題的相關活動。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
二、活動時間:
20XX年9月20日
三、活動形式
1、保健醫通過園所公衆號、班級微信、櫥窗、大屏幕等平臺向家長宣傳“愛牙日”。
2、各班級根據本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。
3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(後期展示)
4、保健醫向家長髮放宣傳手冊。(下午離園時)
四、活動準備
1、“愛牙日”PPT
2、其它:班級老師活動教案、宣傳手冊
五、活動內容與程序
1、各班級老師進行關於“愛牙日的教育活動”
2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫
六、各類人員的分工及具體安排:
1、保鍵老師負責向家長宣傳
2、各班老師負責“愛牙日”教育活動
3、各班活動照片、活動內容整理
4、各班內容彙總
2022年幼兒園大班愛牙日主題活動方案4
活動主題:
我的牙齒白又白
活動目標:
1、瞭解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衛生習慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
活動過程:
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。
重點提問:大家猜猜看是什麼?
2、小結:都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛生知識。
二、通過家長助教,讓幼兒瞭解牙齒的作用。
重點提問(家長助教)
1、我們每個人都有牙齒,那麼牙齒有什麼用呢?(牙齒是咬東西東西用的)
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)
三、學會保護牙齒。
重點提問(家長助教)
1、既然我們的牙齒這麼有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?
2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什麼病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?
3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎麼刷牙嗎?
4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
5、結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。
出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)
講衛生,要刷牙,上牙從上向下刷,
下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,
裏裏外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。
8、家長助教:剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應該什麼時候刷牙?(早、晚各一次)
9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯後漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)
家長總結:
小朋友以後要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學的方法刷,除了刷牙,我們飯後還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。
活動效果:
保護牙齒是健康教育的一個重要內容,應該從小做起,但經家訪發現,大多數家長認爲孩子還小,等到長大了再教也不遲,對保護幼兒牙齒沒有引起足夠的重視,因此有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護牙齒的意識,因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性,並學會正確的刷牙方法,產生保護牙齒的良好願望,養成早晚刷牙的好習慣。
今天是9月20日,是全國愛牙日。我們請來了一位特殊的老師——鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛牙日這個特殊的節日裏,爲小朋友來做課外輔導員的!
媽媽給孩子帶來的活動是《如何保護牙齒》,爲了使孩子們更好地懂得保護牙齒的重要性,她詳細講解了齲齒形成的原因及保護牙齒的方法,最後通過模具演示和生動講述了刷牙的正確方法,聲情並茂教授給孩子們正確的刷牙方法,大家在學習刷牙的過程中,快樂地學習着,並很快掌握了正確刷牙的本領。
家長助教,給孩子們帶來了喜悅,快樂和收穫。我們充分利用家長資源,使家長成爲了幼兒園的協作者與支持者,實現了家庭與幼兒園更爲平等、更爲廣泛的教育互動。相信通過積極有效的家園合作,能更好的促使幼兒健康全面的發展。
2022年幼兒園大班愛牙日主題活動方案5
今年9月20日是第27個國際愛牙日,結合今年愛牙日的.主題“健康口腔,幸福家庭”,副主題“呵護孩子,預防齲齒”,建議連鎖園準備多種形式的活動,讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識,養成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。
具體活動參考方案如下:
一、活動目標
1.幼兒瞭解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。
二、活動準備
1.教師帶領孩子們佈置愛牙日主題環境,讓幼兒瞭解愛牙日的來歷。
2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報瞭解愛牙日的相關信息,爲孩子準備好牙具,寫
上姓名,帶來幼兒園。
3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動程序
介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。
四、活動形式
討論交流、操作體驗活動。
五、活動過程
(一)活動前討論:
1.你知道牙齒的作用嗎?
2.小朋友的牙齒爲什麼會掉下來?
3.在換牙的時候要注意什麼?
(二)請專業牙科醫生爲小朋友上課。
1.牙齒的作用:
(1)咀嚼。
(2)幫助發音。
(3)保持面部的協調美觀。
(4)有利於恆牙的萌出及恆牙列的形成。
2.不好的習慣:吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。
3.換牙期要注意什麼:
(1)多咬硬物。
(2)少吃甜食,多吃穀物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。
(3)吃東西時做到雙側咀嚼。
(4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、脣習慣、口呼吸)。
(5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。
4.保護牙齒
(1)牙刷的使用——用短毛牙刷,儘量不要用電動牙刷。由於細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。
(2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞嚥牙膏。
(3)刷牙的方法:
①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最後刷裏面。
②先左後右,先上後下,先外后里,按着順序裏裏外外刷乾淨。
③每個部位要重複刷8~10次,全口牙刷乾淨需3分鐘。
(4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示範正確漱口方法)
(5)定期去醫院檢查。
(三)幼兒跟着牙醫一起學習正確的刷牙方法:
(1)利用牙齒模型示範講解正確的刷牙的順序及方法;
(2)學念兒歌《我會刷牙》;
(3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。
(四)課後請牙醫爲每位孩子檢查牙齒。
六、活動結束
(一)教師和孩子交流總結牙醫講課後的感受,並複習愛牙、護牙知識。
(二)與孩子分享愛牙活動所收穫的快樂。
2022年幼兒園大班愛牙日主題活動方案6
一、活動主題:
健康口腔,幸福家庭,保護牙齒,從小做起
二、活動目的:
1、9月20日是第24個全國"愛牙日",今年的活動主題爲"健康口腔,幸福家庭",市幼兒園面對兒童日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發病形勢,和空軍公主嶺462醫院口腔科共同舉辦此次活動,目的是提高兒童對牙齒保健知識的更深瞭解,並掌握預防牙病的相關知識和健康行爲,讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
2、通過462醫院口腔科專家的宣教活動,提高家長對孩子口腔健康的關注程度和能力。
三、活動時間:
20xx年9月24日四、活動地點:公主嶺市市幼兒園五、活動形式:
1通過橫幅和宣傳展架進行愛牙健康宣傳,讓家長知道9月20日是"全國愛牙日",並懂得保護牙齒的方法,重視孩子的牙齒保護,以達到家園同步共同教育孩子的目的。
2設立口腔健康諮詢點,便於家長隨時帶領孩子諮詢。
3發放口腔健康宣傳資料
4發放"告家長書"
5 免費檢查,由空軍公主嶺462醫院經驗豐富的口腔專家對幼兒免費口腔檢查,同時建立健康檔案,並將檢查結果反饋給家長。
四、組織形式:
1、由462醫院製作關於"愛牙日"的展板及橫幅,放到大廳向家長宣傳愛牙日。
2、早晨入園後,由班級老師以猜謎的形式切入活動主題(附謎語)3、由462醫院口腔科專家向幼兒及家長進行幼兒牙齒宣教活動:(內容如下)(1)用模型講述牙齒的三個面。
(2)什麼是齲齒?齲齒對兒童的危害表現在哪裏:
a、疼痛。齲齒遇酸、甜、冷、熱等刺激時會感到疼痛不適,影響進食和睡眠;嚴重時還會出現牙齦、面部腫脹,甚至高熱等全身症狀,嚴重影響兒童正常生長髮育。
b、咀嚼困難。齲齒可導致兒童咀嚼困難,影響孩子進食多纖維的蔬菜和肉食,形成偏食等不良飲食習慣,造成營養不均衡。
c、乳牙齲齒影響恆牙。乳牙齲齒不及時治療可影響恆牙正常發育,可造成恆牙萌出障礙和牙列不齊。
d、心裏影響。由於齲齒對語言、美觀等功能的影響,會引起兒童社會交往困難和心裏障礙,影響兒童身心健康。
(3)兒童預防齲齒的方法:
早晚刷牙,飯後漱口。刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣,飯後漱口也可以去除口腔內的食物殘渣,保持口腔清潔。指導兒童刷牙要點有:
a早晚兩次刷牙,晚上刷牙更重要。
b選用適合兒童年齡的保健牙刷,每3個月更換一次。
c做到一人一刷一口杯。
d兒童學習刷牙,家長應當幫助和監督。
(4)家長需知:讓孩子養成良好的飲食習慣。
a母乳餵養,正確使用奶瓶。
b科學吃糖,少喝碳酸飲料,睡前刷牙後不再進食。
c多吃纖維性食物,增強咀嚼功能。
d定期口腔檢查,早發現早治療。兒童每6個月接受一次口腔健康檢查。
(5)示範正確的刷牙方法:
a、上面的牙齒從上往下刷,下面的牙齒從下往上刷,咬合面來回刷。
b、繼續示範,並要求幼兒眼看醫生一起多念上幾遍。
c、發給每個小朋友一把小牙刷練習。觀察幼兒的動作,糾正個別幼兒的動作。
d、分組練習刷牙動作。
4、由462醫院口腔科專家免費爲幼兒檢查牙齒,工作人員填寫口腔檢查回饋表5、由462醫院工作人員發放"告家長書",並予以解讀。
6、最後由班級老師教幼兒:刷牙歌小小牙刷手中拿,正確刷牙不能忘。
上面牙齒往下刷,下面牙齒往上刷。
咬合面要來回刷,刷出一口小白牙。
五、活動準備:
1、展板、橫幅、檢查表、告家長書、牙刷
2、諮詢臺及諮詢牌
3、口腔專家及工作人員若干
六、人員分工及具體安排:
1、空軍462醫院企劃部負責活動方案的撰寫、前期準備工作及佈置
2、企劃部負責照相、歸檔
3、企劃部負責發放宣傳資料及告家長書
4、空軍462醫院口腔科專家負責"愛牙日"宣教及檢查活動
2022年幼兒園大班愛牙日主題活動方案7
一、活動背景:
9月20日是第xx個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由於牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關係的正常,纔會使人的面部和脣頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯繫實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行爲,促進兒童身心健康和諧地發展。
二、前期準備:
1、幼兒已初步瞭解關於牙齒的相關知識。
2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關於牙齒的知識。
三、活動目標:
1、瞭解牙齒的作用,並初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。
四、活動時間:
20xx年9月19日星期x
活動班級:小一班小二班
五、活動方法和形式:
1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關於牙齒的衛生知識。
2、教師和幼兒一起討論瞭解牙齒的作用。
3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。
4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。