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2022六一兒童節小學活動方案(精選6篇)

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爲了確保活動得以順利進行,常常需要預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼什麼樣的活動方案纔是好的呢?以下是小編精心整理的2022六一兒童節小學活動方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022六一兒童節小學活動方案(精選6篇)

六一兒童節小學活動方案1

一年一度的“六一”兒童節即將到來,爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題爲“我的六一,我做主”慶六一系列活動。

一、活動時間:

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

二、各部門工作安排:

1、活動總負責:xx。

2、活動安排:xx。

3、後勤總負責:xx(包括物品購買、分發等)。

4、安全負責人:xx。

5、拍照:xx。

6、音響:xx。

7、節目編排:xx。

7、環境佈置:慶祝大會會場佈置。

三、具體活動安排:

1、黑板報評比:5月x日周前會上佈置,到5月x日統一評比。

2、書畫展評比:5月x日進行展板佈置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優秀作品做成展板進行展示於5月x日前上交。(教導處負責)

3、合唱比賽:5月x日五、六年級每班最低xx人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)

4、慶祝六一文藝匯演:

8:00全校舉行遊街活動,由校園出發向西直鎮政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊。回到到校園後舉行慶六一文藝匯演。

四、活動要求:

1、五月下旬請各班主任老師根據校園總方案設計用心準備,佈置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節目安排,各班級慶祝方案於5月x日前上交政教處。

3、遊街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

六一兒童節小學活動方案2

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日,透過活動,使學生人人自主參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操。在遊園中獲取知識。在遊園中培養學生的綜合潛力,從而全面推進素質教育的實施。

二、活動安排

上午:慶祝儀式、遊園活動

1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)

2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

3、10:30左右遊園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

下午:以班級爲單位舉行“慶六一”聯歡會。

(時間根據作息另定)

三、遊園活動地點

各班級教室及校園大禮堂。

四、活動的準備與安排

1、各班在x月xx日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案,並將優秀的節目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節目方案後,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、各班級的節目準備務必在x月xx日前完成,並在x月xx日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

3、在x月xx日放學前,班級做好遊園活動的各項準備工作,(場地、環境佈置、進口出口指示、遊園活動名稱、活動規則等)。

4、x月x日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

五、活動的形式

1、以班級爲單位,自由選取組織活動節目,要求節目資料貼閤兒童實際、人人蔘與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時爲保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目本文來源:只准參與一次。

3、各班級務必精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目務必有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本遊園節目的進行、隊員參加遊園次序的安排以及遊戲得分的記錄。

5、各班級學生原則上先參加自己班的遊園項目,然後是本年級的遊園項目,最後才能參加其他項目。

六、活動要求

1、校園外部環境佈置由大隊部負責,室內遊園環境由班主任佈置。(除佈置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2、學生遊園後所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或塗改,此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

七、組織領導及具體分工

組長:xx。

副組長:xx。

成員:班主任、相關任課教師

具體分工:xx。

遊園活動總協調:xx。

各遊園點負責:班主任

獎券獎品發放總負責:xx。

攝像攝影:xx。

八、獎勵規則

根據實際狀況另定。

六一兒童節小學活動方案3

XX年“六一”國際兒童節即將來臨,爲了貫徹落實國家九部委日前發出的聯合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節,現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題:慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

二、活動目的.:

1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容:

1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動

(1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。

(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。

(3)、學校定於5月30日下午進行彩排。

四、活動形式:

1、發展新隊員。

2、文藝匯演活動

五、活動時間:XX年6月1日

六、活動地點:學校操場

七、參加人員要求:

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

六一兒童節小學活動方案4

活動主題

歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一

一、活動目的:

1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選,使其成爲全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成爲少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。

3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。

二、活動時間

xxx年五月三十一日上午

三、活動地點

向陽小學校內 操場

四、參加人員

1、鏡湖區教育局領導

2、全體教師

3、全體學生

4、家長代表(一年級部分)

5、社區代表(天門山街道、廣福社區)

6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)

7、校外輔導員代表(安徽師範大學化材系部分學生)、

五、活動流程

1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

2、XX年先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選表彰

3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金髮放儀式

4、第一屆陽光體育運動節開幕式

5、學生廣播體操比賽

6、乒乓球挑戰賽(時間:六月的每個星期三)

7、小小運動會(時間待定)

六、注意事項:

1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會爲半天,下午休息。

2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,並能夠長期堅持開展。

4、開展活動的要以安全爲前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。

六一兒童節小學活動方案5

一、活動目的:

爲營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的體育特長,提高學生的身體素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節,經校委會研究決定舉行全校體育遊戲比賽活動。

二、活動主題:

我運動,我快樂

三、活動時間:

20xx年x月x日

四、活動地點:

操場

五、活動內容:

1、跆拳道團體表演、個人表演

2、一年級部遊戲:火災逃生比賽(全體學生參加)

3、二年級部遊戲:踩氣球比賽(全體學生參加)

4、三年級部遊戲:飲水思源比賽(全體學生參加)

5、四年級部遊戲:背夾球比賽(全體學生參加)

6、五年級部遊戲:袋鼠跳比賽(全體學生參加)

六、活動過程:

1、校長致詞並宣佈活動開始

2、陽光神小跆拳道團體表演

3、陽光神小跆拳道個人表演

4、一年級部遊戲:火災逃生比賽

5、二年級部遊戲:踩氣球比賽

6、三年級部遊戲:飲水思源比賽

7、四年級部遊戲:背夾球比賽

8、五年級部遊戲:袋鼠跳比賽

六一兒童節小學活動方案6

爲磨鍊少兒的堅強意志、培養啓團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,xx社區依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

一、活動安排

時間:20xx年x月x日之前。

地點:暫定xx社區居委會。

參與人員:社區兒童。

二、活動內容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收穫快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2-4人劃分爲一組,每組依次通過全部四個關卡後視爲完成所有遊戲,按照完成遊戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”並打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關卡,設置兩部分內容,一爲常識答題,全部爲選擇題。二爲趣味遊戲。答對答題、完成遊戲,視爲通過這一關卡並拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

1、關卡一:答題x道(備x道題)趣味遊戲爲射飛鏢,總分超過x分即過關。

2、關卡二:答題x道(備x道題)趣味遊戲爲一帶一跳繩,完成x個即通關。

3、關卡三:答題x道(備x道題)趣味遊戲爲拼圖,拼完即通關。

4、關卡四:答題x道(備xx道)趣味遊戲爲模型製作,完成即爲通過。

注:

(1)先回答問題,再做遊戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容爲主題。

(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視爲通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用後,開始循環問答。

(3)每個項目設置2-3位管理人員。

三、物資及經費準備

1、活動道具:

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個4-5元。

(3)跳繩,一條5元。

(4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型24元。

(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況)一個3-5元。

(6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定。

(7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。

2、活動獎品:

獎品分出檔次隨機分佈於各寶盒中。

3、雜項物品:礦泉水。