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2022助殘日活動的方案(通用5篇)

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爲了確保活動有效開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的2022助殘日活動的方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

2022助殘日活動的方案(通用5篇)

助殘日活動的方案1

一、活動簡介

今年5月15日是全國助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵着我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富,爲抓住契機,進一步營造和諧的社會環境,以求真務實的精神加快殘疾人事業全面、協調、可持續發展,我們結合我園實際,特制定本活動方案。

二、活動目的

沐浴着溫暖的陽光,呼吸着清新的空氣,我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍天下,在我們的身邊,有一些孩子因爲種種緣故而不能坐在教室裏學習,還有一些身有殘疾的人,生活非常不方便。他們渴望一雙關注的眼睛,一雙指路的手,一顆慈愛的心!爲了讓我們的孩子們擁有一顆愛心,一顆感恩的心,讓他們擁有一份美好的回憶,我們特開展本次“愛心助殘”活動,用愛心構建他們的希望,一起爲他們撐起未來的天空。爲我們的孩子們從小樹立關注弱勢羣體,奉獻社會、展現愛心提供一個平臺。

三、活動時間

20xx年5月15日

四、活動地點:

平湖市第一幼兒園、嘉興市社會福利中心。

五、活動人員

平湖市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長、兒童福利院的孩子。

六、活動開展

1、佈置全校關於“全國助殘日”活動工作,廣泛動員全校參與扶殘助殘活動。

2、各年級組廣泛開展“助殘日”宣傳活動。觀看有關殘疾人的錄像,引導幼兒懂得殘疾人的痛苦,產生同情心,並感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便,以及一些殘疾人的先進事蹟。

3、各班開展主題教育活動。讓幼兒感受到:在自己享受着幸福生活的同時,還有人正遭遇着不幸、正需要幫助!

4、愛心實踐活動。大二班部分家庭大手牽小手走進嘉興市社會福利中心開展愛心助殘活動,與福利中心的孤殘兒童展開聯歡遊戲活動、慰問(贈送物品,並和孤殘兒童做交流)、參觀孤殘兒童宿舍活動。

助殘日活動的方案2

爲弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社區擬開展“關愛殘疾人溫情滿社區”爲主題的`“全國助殘日”活動。社區通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯結,共築美好中國夢。

一、活動時間

20xx年5月17日上午9:00—12:00

二、活動地點

村委(集合地點)

三、活動參與人員

社區工作人員、社工、黨員志願者

四、活動內容安排

(一)活動參與人員集合

1、時間:5月17日9:00

2、地點:社區村委門口

清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。

(二)入戶慰問

1、爲殘疾人朋友送上慰問品。

2、結合殘疾人朋友生活情況,爲其打掃衛生,整理生活用品。

3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,並給予情感支持。

4、發放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,瞭解殘疾人就業和就業服務方面的需求。

五、活動注意事項

1、瞭解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

2、由於我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特徵,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

3、保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌

4、不擅自帶領老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。爲老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需徵求其同意

5、有特殊情況及時與活動負責人聯繫解決。

六、物資準備清單

(一)慰問品

(二)宣傳資料

(三)活動對象名單(附件)

(四)相機

七、經費預算

以下三個方案供參考選定。

經費方案一:

(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

共需15份

共計:1800

經費方案二:

(二)一份慰問品:檯燈98元

共需15份

共計:1470元

經費方案三:

(三)一份慰問品:冰墊牀墊(90x90cm)118元

共需15份

共計:1770元

助殘日活動的方案3

第xx個全國助殘日,以主題活動爲契機,宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績,交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”爲線索,聯繫新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”爲重點,密切聯繫各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。

一、參與單位

(一)主辦單位:省殘聯、市殘聯

(二)協辦單位:省教育廳、市教育局

(三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛生、婦聯、共青團等部門

二、活動計劃

(一)成立助殘日活動領導機構及辦事機構

1、領導小組

組長:

成員:省、市殘聯有關部門負責人

2、助殘日活動辦公室

主任:

副主任:

祕書組:

活動組:

宣傳組:

會務組:

(二)“全國助殘日”前夕

1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部(處)〕

2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部(處)〕

3.殘疾人教育信息收集彙總〔省、市殘聯教就部(處)〕

4.特殊教育工作協調會(省、市教育部門)

5.聯繫熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯基金會)

(三)“全國助殘日”當天

1、時間:5月17日(星期天),9:30-11:30

2、地點(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),少年宮蓓蕾劇院(雨天)。

3、會場聯繫及佈置,演出活動由省、市殘聯宣文部(處)負責。

4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯教就部(處)起草,經省、市殘聯辦公室審覈後,送講話領導審定。

5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。

6、聯繫參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志願者由省、市殘聯教就部(處)、組聯部(處)負責。

7、藝術遊戲節目由省、市殘聯宣文部負責。

8、現場展板、諮詢臺由省、市殘聯教就部(處)協調安排。

9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部(處)負責。

10、聯繫新聞單位採訪由省、市殘聯宣文部負責。

11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌,各部門分工負責落實。

參加人員預計750人,其中:殘疾學生及其家長200+200=400,殘疾人教育機構代表100,省、市政府及職能部門領導20,省、市、區殘聯領導和工作人員80,新聞媒體50,青年志願者50,司機50。

三、費用(省、市殘聯各出一半)

(一)會場租金和場地佈置材料費

(二)演出單位補貼

(三)殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支

(四)殘疾人教育機構展板、諮詢臺材料費

助殘日活動的方案4

今年5月20日是第xx次“全國助殘日”,今年助殘日的主題是:“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”,因此,今年助殘日要以“有利於豐富殘疾人文化生活、有利於陶冶殘疾人道德情操、有利於提高殘疾人自身素質、有利於促進殘疾人文化事業發展”爲目的,圍繞“文化”主題開展活動。xx區殘聯召開專題會議,圍繞“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權益”,研究部署助殘日各項活動。

一、舉辦殘疾人勞動技能培訓班。5月4日在xx區xx鎮舉辦殘疾人獺兔養殖培訓班,經過培訓他們初步掌握了獺兔養殖技能,爲下一步安排獺兔養殖打下良好基礎。

二、進行惠殘民生工程宣傳,爲殘疾人免費檢查身體。5月16日至5月底,在全區x個鎮(街道)分別開展一次惠殘民生工程宣傳,同時請第x人民醫院有關專家爲殘疾人免費檢查身體。

三、舉辦殘疾人蔘加的文體活動。5月19日擬在某處舉辦殘疾人投籃比賽和中國象棋比賽等。

四、請區政府有關領導看望殘疾人。5月15—20日,邀請區政府相關領導到醫院看望慰問白內障手術患者。

五、錄製盲人訪談節目。

在開展助殘日宣傳和服務活動期間。區殘聯和各鎮、街道殘聯要製作宣傳板報,大力開展扶殘、助殘殘活動,各鎮、街道於5月15日—20日,至少組織開展一次殘疾人文化活動,並採取張貼宣傳標語、拉過街橫幅等多種形式開展助殘日活動,並將活動開展情況於5月20日前(電子版)報區殘聯。

助殘日活動的方案5

一、活動意義:

xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱爲榮”新風尚的具體行動,對於弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。

有助於學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助於學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。

二、活動主題:加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。

三、活動目的:

通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

四、活動安排:

(一)、舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間:x年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

2、x年x月xx日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款

4、1-6年級學生逐一進行捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

內容:各班隊佈置學生通過網絡、報刊雜誌、查閱資料等方式瞭解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。有關小學生全國助殘日活動方案

(三)、活動場地

xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

(四)、音響、攝影準備

x老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,x老師協助x老師攝影。有關小學生全國助殘日活動方案

附:第二十四次全國助殘日宣傳口號

1.發揚人道主義精神,發展殘疾人事業

2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人

4.扶殘助殘,有你有我

5.自尊、自信、自強、自立

6.倡導助殘風尚構建和諧社會

7.提供保障與服務情繫農村貧困殘疾人

8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光

9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈