校園網絡文明傳播活動方案（通用6篇）

爲了確保活動能成功舉辦，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的校園網絡文明傳播活動方案（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

校園網絡文明傳播活動方案1

爲了進一步優化學校環境，淨化學生思想，養成文明習慣，學校研究決定：11月份在全校開展“文明規範月”系列活動。爲了將本學期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

一、指導思想：

全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風采”爲活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣，加強學生日常行爲規範，創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風。

二、活動目標：

1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行爲更規範;

2、學生能夠遵守公德、嚴於律己、禮貌待人，養成良好的行爲習慣，做真正文明的學生;

3、振奮全體師生的精神面貌，使其以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍佈校園的每一個角落!

三、主題範圍：

1、基礎文明修養：

重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、自律意識和環境意識。

2、團隊精神：

重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

3、社會責任感：

重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

4、理想信念：

重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。

5、好學精神：

重點培養學生勤學好問、求真務實的態度，使學生掌握一定的學習方法，能有效性地學習。

校園網絡文明傳播活動方案2

爲擴大精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設，按照上級關於切實加強網絡文明建設工作要求，我中心計劃組織網絡文明志願者，在廣大職工中傳播文明、引領風尚。具體方案如下：

一、指導思想

深入貫徹落實創建市級文明單位工作要求，以提升文明素養、爭做文明使者爲主題，以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網爲重點，以提高市民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象爲目標，充分利用社會各方面資源和力量，共同構建積極、健康、文明的網絡環境，逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體務，努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的“文明米東人”。

二、基本要求

1、人員條件。網絡文明志願者要求堅持正確的政治方向，擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策，熱心精神文明建設，熟悉網絡宣傳工作，具備較好的思想文化素質和文字寫作水平；志願參加網絡文明傳播活動，有無私奉獻和吃苦耐勞精神；掌握網絡技術和網絡傳播方法。

２、承擔義務。

（1）展示創建成果。每個網絡文明志願者要經常關注本校文明創建工作的動態，積極參與各項創建活動，留意收集整理創建情況、先進事蹟材料，定期在網絡上編髮相關文字、圖片及音視頻材料。

（2）營造濃厚氛圍。網絡文明志願者要善於藉助各種文明創建活動，善於利用重點新聞網站及相關網站的博客、微博等互動陣地，加強與網民的交流溝通，揭露網上不文明的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，在網絡上叫響文明創建的口號，營造爭做文明網民的濃厚氛圍。

（3）引領輿論導向。網絡文明志願者要按照社會主義核心價值體系建設的要求，通過撰寫重要稿件和評論文章等形式，主動佔領陣地，真正掌握網絡輿論的主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，以正確的輿論引導人，不斷提升廣大網民的文明素養，進而提升網絡文明程度。

３、工作內容。網絡文明志願者主要開展以下工作：

（1）收集整理單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事蹟等情況，編髮相關文字、圖片及音視頻材料。

（2）組織撰寫重要稿件和評論文章，供單位網站及相關網站刊發。

（3）參與相關網站的`網上討論，通過撰寫博文、轉發微博等方式，積極引導網上輿論。

（4）利用重點新聞網站及相關網站的博客、微博等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。

三、工作方式

1、根據實際情況，組織開展形式多樣的網上文明傳播活動。

2、通過QQ羣、內部即時通訊等方式，建立單位網絡文明志願者的信息溝通和工作聯繫平臺。

3、適時進行網絡文明志願者培訓，提高網上宣傳能力。

四、工作要求

1、高度重視，精心組織。各科室要充分認識開展網絡文明志願服務活動的重要意義，把它作爲淨化社會文化環境，加強和改進人們思想道德建設的具體舉措，作爲加強廣大職工進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，統籌安排，周密部署，突出主題，創新載體，切實抓緊抓好。

2、示範引導，宣傳推廣。要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，網絡媒體要對活動的階段性進展情況和活動中涌現出來的先進典型、好人好事進行宣傳報道，專題登載志願者參加活動的收穫體會，發表社會受助羣體的感言評論，舉辦系列訪談，發動網民跟帖，爲開展活動提供交流互動的平臺，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。

3、重在落實，務求實效。在網絡文明志願者活動中，要突出網絡文明道德主題，強化交流互動，採取多種形式，廣泛吸引廣大網民的參與，使“文明上網”成爲廣大網民的自覺行動，並使文明行爲輻射到廣大羣衆的社會生活中。各相關部門要加強組織協調，做好督促檢查，建立工作機制，確保活動取得實實在在的效果。

校園網絡文明傳播活動方案3

爲充分發揮網絡在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用，促進網絡信息管理工作規範化、制度化、科學化，擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設。、領導班子高度重視、精心組織，決定深入開展“網絡文明傳播”志願服務活動，從實際出發，制定瞭如下活動實施方案：

一、指導思想

深入貫徹落實文明城市工作要求，以提升文明素養、爭做文明使者爲主題，以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網爲重點，以提高居民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象爲目標，充分利用社會各方面資源和力量，共同構建積極、健康、文明的網絡環境，逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體務，努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的城建隊伍。

二、工作目標

通過開展以提升文明素養、爭做文明使者爲主題，以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網爲重點，以提高居民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象爲目標的“網絡文明傳播”志願服務活動，共同構建積極、健康、文明的網絡環境，逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體務，努力培養富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的城建隊伍，促進網絡信息管理工作規範化、制度化、科學化，擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設。

三、組織實施

(一)召開動員會，廣泛宣傳開展“網絡文明傳播”志願服務活動的重要意義。

(二)爲確保“網絡文明傳播”志願服務主題活動得到貫徹實施，成立了活動工作領導小組。

(三)活動安排

1.時間安排

活動時間：20xx年1月1日起至20xx年12月31日。

2.活動內容

組織網絡文明志願者開展以下工作：

(1)收集整理本單位精神文明建設工作動態、創建成果、先進事蹟等情況，編髮相關文字、圖片及音視頻材料，協助文明網內容建設。

(2)參與相關網站的網上討論，通過論壇跟貼、撰寫博文等方式，積極引導網上輿論。

(3)利用重點新聞網站及相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。

(4)動員組織本單位及相關人員，積極參與網絡文明傳播活動。

四、工作要求

(1)各崗位在網絡文明志願者活動中，要注意突出網絡文明道德主題，強化交流互動，採取多種形式，廣泛吸引廣大網民的參與，使“文明上網”成爲廣大網民的自覺行動。

(2)各崗位要充分認識開展網絡文明志願服務活動的重要意義，把它作爲淨化社會文化環境，加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，特別是幹部職工進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手。

校園網絡文明傳播活動方案4

一、活動背景

隨着科技發展網絡在大學生的日常生活中發揮着日漸重要的作用，由於一些不良網路文化的影響，出現了一些不文明的上網行爲，以此爲契機我校團委在全校開展創建網絡文明的班團日活動。

二、 活動主題

創建網絡文明、構建和諧校園

三、 活動目的

爲了更好地創建校園網絡文明，提升大家的思想道德水平，體現當代大學生特有的風範。

班團委希望藉此啓動儀式，呼籲大家學習文明上網，構建和諧校園網絡文化。

同時，動員同學們將活動開展到日常生活，讓更多的人加入到創建網絡文明的浪潮中。

讓我們不斷提高文明用網意識，做一個文明的網民和文明上網倡導者。

四、 活動時間

20xx年5月

五、 活動地點

xx師範學院外國語學院309教室

六、活動組織及成員

外國語學院xx級英語教育2班團支部全體同學

組織人員爲：團支書

七、活動內容

1、 觀看關於網絡文明事件的新聞報道視頻。

並圍繞新聞中出現的問題請同學發表看法，闡述解決問題的關鍵引入本次班會主題。

2、56宿舍全體同學表演小品《網上你是誰?》。

3、廖xx同學介紹目前存在的較爲普遍的不文明用網行爲。

4、黃同學及李同學進行主題詩歌朗誦與書法結合的表演。

5、學習委員推薦收集到的與網絡文明相關的書籍，讓同學們在書海中吸收的精髓，提升思想高度，以便落實到實際生活中。

6、宣傳委員展示宣傳“創建網絡文明、構建和諧校園”的主題海報及宣傳傳單;全班同學一同編寫“我說我做我是文明網絡公民”主題微博。

7、最後環節，由團支書陳葳思帶領全班宣誓：以身作則創建網絡文明、構建和諧校園。

8、班會結束，收拾場地。

八、活動要求及注意事項

1、 要求同學們有較強的責任心，積極準備和善後;

2、 要求同學們能服從安排，自主自願參加各活動。

九、進行活動總結

1、本次版團日活動在團體同學的配合下順利完成，活動形式多樣、內容較爲豐富。

2、本次班團日活動較好地宣傳了創建網絡文明的重要性，調動了同學們以身作則的熱情。

3、同樣也給予同學們一個警醒，推動此次活動的後續進行。

校園網絡文明傳播活動方案5

章廣中學網絡、手機文明傳播活動方案 爲擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設，切實加強網絡文明建設工作要求，我委將組織網絡文明志願者，在廣大網民中傳播文明、引領風尚。具體方案如下：

一、指導思想

深入貫徹落實創建全省文明單位工作要求，以提升文明素養、爭做文明使者爲主題，以宣傳自覺遵守網絡文明、倡導推行文明上網爲重點，以提高居民在網絡環境中文明素質和減少不文明現象爲目標，充分利用社會各方面資源和力量，共同構建積極、健康、文明的網絡環境，逐步形成多領域、全覆蓋、深層次的“文明上網”服務體務。

二、活動內容

1、展示創建成果。開展網絡文明志願服務工作，着眼點在於“文明”，着力點在於“傳播”。網絡文明志願者要經常關注本區文明創建工作的動態，積極參與文明辦組織的各項創建活動，留意收集整理創建情況、先進事蹟材料，定期在網絡上編髮相關文字、圖片及音視頻材料。

2、營造濃厚氛圍。開展網絡文明志願服務工作的工作對象是廣大網民。網絡交流的交互式特點要求網絡文明傳播志願服務必須經常參與網絡互動活動。要藉助文明辦組織的各

種文明創建活動，善於利中國文明網新聞網站及民勤縣相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地，加強與網民的交流溝通，揭露網上不文明的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，在網絡上叫響文明創建的口號，營造爭做文明網民的濃厚氛圍。

3、引領輿論導向。開展網絡文明傳播志願服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網絡文明志願者按照社會主義核心價值體系建設的要求，掌握網絡輿論的主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網絡不文明行爲活動，以正確的輿論引導人，不斷提升廣大網民的文明素養，進而提升網絡文明程度。

三、工作要求

1、高度重視，精心組織

要充分認識開展網絡文明志願服務活動的重要意義，把它作爲淨化社會文化環境，加強和改進未成年人思想道德建設的具體舉措，作爲加強廣大居民，特別是青少年進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體和抓手，統籌安排，周密部署，突出主題，創新載體，切實抓緊抓好。

2、示範引導，宣傳推廣

要充分運用多種形式和手段，加大宣傳力度，爲開展活動提供交流互動的平臺，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的

深入開展。

3、重在落實，務求實效

在網絡文明志願者活動中，要突出網絡文明道德主題，強化交流互動，採取多種形式，廣泛吸引廣大網民的參與，使“文明上網”成爲廣大網民的自覺行動，並使文明行爲輻射到廣大羣衆的社會生活中。建立工作機制，確保活動取得實實在在的效果。

附：章廣中學網絡文明傳播志願者小組

組長：鍾才法

組員：陶有春 高青海 石宗繁 邵戰軍 王勇

校園網絡文明傳播活動方案6

爲深入貫徹落實黨的十八大精神，促進社會主義核心價值體系建設，根據中央文明辦統一部署和要求，爲進一步發揮我校作爲市文明單位在網絡文明傳播工作中的示範引領作用，特制定《駐馬店市第二十三小學網絡文明傳播活動方案》，併成立駐馬店市第二十三小學網絡文明傳播志願者小組。

一、人員條件

網絡文明傳播志願小組成員要求政治信念強、法治意識強，熱愛精神文明建設工作，熟悉網絡傳播，掌握一定的網絡評論、博客、微博、論壇討論以及QQ應用等技巧，具備較好的思想文化素質和一定的寫作能力。

二、人員來源

重點從以下人員中發展網絡文明傳播志願者。

1、學校行政部門志願服務工作的人員。

2、學校資源信息中心志願服務工作的人員。

3、學校各年級志願服務工作的人員。

三、主要工作

網絡文明傳播志願者做好以下工作：

1、積極參與上級文明辦組織的重大活動。配合各個時期上級文明辦重點工作，收集整理精神文明建設工作動態、創建成果、先進事蹟等情況，編髮相關文字、圖片及音視頻材料，組織撰寫重要稿件和評論文章，參與中國文明網等重點新聞網站以及相關網站的網上討論。

2、結合實際情況組織富於特色的文明傳播活動。圍繞駐馬店市精神文明建設工作重點、重大活動，主動策劃具有學校特色的傳播活動,動員志願者參加。利用中央、省、市重點新聞網站及)相關網站的博客、論壇、網絡百科、網絡問題等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設的有關內容。

3、自發開展傳播活動。各志願者要結合所在行業特性和個人特點,積極主動開展形式多樣的文明傳播。具有相似工作特點或相同趣旨的志願者可以結成特色志願團，如交通文明傳播志願團、讀書文明傳播志願團等，建立QQ羣，結對開展各種專項文明傳播活動。

四、組織管理

網絡文明傳播志願者工作採用學校分級管理方式。學校信息管理員陸俊總體負責網絡文明傳播志願者工作。