建團100週年活動方案（通用8篇）

爲了確保活動能無誤進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家收集的建團100週年活動方案（通用8篇），希望對大家有所幫助。

建團100週年活動方案1

調研工作是共青團工作決策的基礎和依據，在團的全局工作中具有十分重要的地位和作用。爲了深入實施“青年工作調研計劃”，進一步加強共青團工作和青年工作的理論研究，推動全校共青團事業蓬勃發展，校團委決定繼續在全校各級團組織中廣泛開展調研活動。具體方案如下：

一、主要任務

深入貫徹落實科學發展觀，研究當前青年羣體的新變化、新特點，把握青少年的思想脈搏和利益訴求；研究新形勢下青年運動發展的新規律、新方向，團建工作面臨的新情況、新問題，推進共青團事業和青年工作發展的新思路、新方法；探索新形勢下共青團事業發展的重大課題，找準共青團工作在經濟社會又好又快發展重的切入點和結合點；研究團的工作思路、工作方式和自身建設創新；形成一批能夠切實指導工作實踐的調研成果，推動全校共青團事業和青年工作的新發展。

二、調研形式

各學院團委可以依據《蘭大共青團20XX年度調研課題指南》，重點開展所列選題的子問題研究，也可以依據本學院的共青團和青年工作實際，自行確定選題，深入開展調研，撰寫調查報告，推出調研成果。調研活動可以採取座談、訪談、調查問卷、個案研究等多種形式進行。

三、實施步驟

1、準備階段（5月）：各學院團委要根據校團委的統一部署，以列出的調研課題指南爲參考，結合各自實際，確定調研項目。

2、調研階段（6月至9月）：各學院團委要成立專門的調研課題組，通過多種形式，集中力量開展好調研活動。期間，校團委機關工作人員應對自己的聯繫點學院的調研活動開展情況進行跟蹤督察指導，確保調研活動取得實效。

3、評選階段（XX月）：組織有關專家成立評審委員會，對確定的調研項目進行驗收，對各學院團委選報的調研文章和成果進行評選表彰。

四、具體要求

1、加強領導，提高認識。各學院團委和廣大團幹部要充分認識調研工作對於推動團的理論建設和共青團事業發展的重要性，加強調研工作的組織領導，紮實深入基層和青年，認真瞭解實際情況，掌握第一手資料，確保調研工作落到實處。

2、突出重點、體現特色。要結合共青團和青年工作面臨的新形勢和新問題，要結合共青團蘭州大學委員會的特色，有針對性地開展調查研究。調研要突出重點，不搞面面俱到、大而化之的研究。

3、嚴格把關，提高質量。要做到調查研究與理論研究相結合、思想理論性與實踐操作性相統一，注重調查研究的深入、紮實和細緻，調研報告數據要真實可靠、分析要清晰明瞭、對策要切實可行，力爭多出調研精品。已經推薦申報往屆評選活動的調研成果不得再次推薦上報。嚴禁抄襲，如發現抄襲現象，將取消抄襲者的評獎資格。

4、統一規範，按時申報。各學院上報申報材料時須填寫《蘭大共青團20XX年度調研課題登記表》，並於5月19日以前將電子稿一份（統一用word格式），發送至郵箱，同時將紙質稿一份交至校團委調研室（校團委榆中校取a01辦公室），聯繫人：，電話：。

建團100週年活動方案2

一、活動目的：

1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。爲此，我班特開展以“真我的風采”爲主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學儘可能的將自己的才藝和才能展現出來，以此來增強同學們的自信心和責任感，使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。

2、本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們瞭解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的`路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛鍊自我、提高自我，爲院系學生工作的.順利開展貢獻出我班的一份力量。

二、活動主題：

真我的風采

三、活動時間：

xx年11月7日晚19：40——21：20

四、活動地點：

綜合實訓樓B區304

五、活動策劃：

團支部

六、特邀嘉賓：

“青馬班”全體同學，化學工程系團總支學生會主席團同學，高分子大一各班班長及團支書

七、活動前期工作準備：

1、召開班委會議，商量具體事宜;

2、召開班級全體同學會議，下達各項任務指標;

3、安排各項工作的負責人;

4、通過海報、展板等進行宣傳。

八、真我風采特色團日活動時間安排：

略

九、具體安排：

前提：全體同學在各班委的帶領下，分工協作，在把本次活動舉辦成功的目標下各行其是，保質保量完成各項工作。

1、通知本班同學此次活動的，充分調動班級同學的積極性，促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書

2、嘉賓的邀請——班長、團支書

3、策劃、教室的申請——團支書

4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

5、此次活動所需的物品的購買——體育、生活委員

6、所需歌曲的下載，音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

7、遊戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

8、活動場地的佈置——全體同學

十、活動流程：

1、自我展示平臺(真我的風采)：(50分鐘)

a、帶領來賓隨意參觀現場，本班同學向來賓介紹照片(風采展)，用一種不同的待客方式來展示我班的風格。(20分鐘)

b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。(5分鐘)

c、中英文並用的詩歌朗誦。(5分鐘)

d、街舞秀，調節現場氣氛。(5分鐘)

e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課餘愛好的才藝展示，突顯本班同學生活情趣的多元化。(15分鐘)

2、互動平臺(50分鐘)：

a、“歌曲大pk”，調動大家的參與性，在比賽中享受快樂。(10分鐘)

b、“滴水傳情”遊戲，考驗兩個人之間的默契與合作能力。(10分鐘)

c、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進一步增進彼此的友誼。(20分鐘)

d、“幸福由你籤”，來賓和本班同學先後在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)

十一、活動後期工作：

1、活動現場的清理，搞好清潔衛生

2、總結此次活動的優點和不足(附於總結報告)

十二、經費預算：

注：以上經費預算均爲草擬計劃，具體實施方案由商議後確定。

建團100週年活動方案3

一、主題活動內容

（一）“紅旗下的青春風采”

——紀念五四運動xx週年主題文化活動。

1.活動目的和意義

今年是“五·四運動”xx週年，爲了隆重紀念這一愛國運動，繼承和發揚“五·四”精神，同時發揮共青團組織思想教育主渠道作用，激發起我校廣大團員青年愛國、愛黨、愛團熱情，引導廣大青年，關心祖國發展，積極投身我校跨越式發展的宏偉事業，舉辦此項次活動。

2.活動內容

本主題活動分爲三個板塊。

（1）“激揚的青春”。此板塊涉及活動內容主要包括以展現青年學生熱情和活力的相關校園文化活動，如演講比賽、勁舞大賽、形象設計大賽、辯論賽等。

（2）“團旗飛揚”。此板塊所涉及內容主要指各團支部以紀念“五·四運動”xx週年爲主題的團日活動。

（3）“青春足跡”。此板塊所涉及活動主要是指圍繞青年運動、青年組織的發展軌跡、重要歷史作用而開展的各類知識競賽、展覽等主題教育活動。

（二）“超越杯”學術文化節。

1.活動目的和意義

緊緊圍繞校黨委“學風建設”年的中心工作，發揮各級團學組織的優勢，以投身素質教育、提高學生綜合素質爲宗旨，以促進學風建設爲目標，以豐富多彩的主題活動爲載體，積極開展校園學術文化活動。

2.活動內容

（1）“超越杯”學術論文大賽。

（2）“求知苑”學術講座。

（3）“行知坊”第二課堂學術文化活動。此板塊主要指“模擬股市”、“模擬拍賣會”、“模擬法庭”等活動。

（三）“青春在這裏綻放”

——愛我校園、建我家園主題文化活動

1.活動目的和意義

緊緊圍繞“愛我校園，建我家園”的主題，鞏固“迎評促建”對廣大學生的教育成果，激發青年學生強烈的主人翁意識，積極爲校園建設獻計獻策。

2.活動內容

（1）“小屋大舞臺”宿舍文化節。

（2）“光陰的故事”校園文化作品大賽。

①徵文

本次徵文包含四個分主題，分別是“青春·我們”、“校園·故事”、“評估·反思”、“首經貿·視角”。

②攝影、美術作品大賽

（3）“我愛我家”系列活動。此板塊主要指以校史、系史展覽等形式，使廣大青年學生了解我校及各院系的發展歷史及現狀，激發他們的愛系、愛校之情。

二、相關活動要求

1.各院系分團委、學生會要高度重視本次主題文化活動，積極參與。

2.緊緊圍繞三個主題設計本學期活動，在符合主題要求的基礎上突出本院系特點和特色。

3.積極組織團支部、學生社團或成立項目小組申報活動項目並承辦活動。

三、活動開展時間

集中在本學期4、5月間。

校團委 校學生會

建團100週年活動方案4

一、評選時間

20xx年10月31日至11月13日

二、評選範圍

所有團支部均可參加評選，包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部。

學校將評選校級“活力團支部”10-15個，其中泰安校區、濟南校區各1-2個，各校區按照通知要求自行開展校級“活力團支部”評選工作。學校將在校級“活力團支部”中擇優推薦3-5個參加省級遴選。

三、評選條件

1．思想引領成效好。團支部堅持思想引領核心任務，積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動，取得良好成效。

2．組織運行活力強。團支部在基礎團務管理、隊伍建設和制度建設等方面工作紮實，組織運轉規範、順暢。

3．工作開展活力強。團支部有明確的工作職責，能夠及時改進創新工作方式載體，工作開展富有針對性、實效性。

4．團員參與活力強。基層民主及團支部的設置方式和成員配備較爲完善，團員學生能夠積極參與、推動團支部的工作和建設。

5.宣傳展示活力強。團支部能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示，在校園內產生良好的示範效應。

四、評選步驟

1.學院評選階段：10月31日至11月5日，各團支部向所在學院團委提交《“活力團支部”候選集體申報表》（附件2），並製作視頻、H5頁面或圖文綜合類新媒體作品，對支部活動和工作成果進行展示、傳播，要特別注重總結梳理各團支部的組織建設、特色工作、活動成效等關鍵事蹟，鼓勵所有團支部均參與創建申報。有條件的學院可設立院級“活力團支部”。

各團支部製作的新媒體作品須爲原創，主題鮮明、內容新穎、寓意深刻。內容主要反映自“活力提升”工程開展以來，團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經驗做法，既可全景展示團支部活力提升的整體創建成果，也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分爲微視頻類、H5頁面類和圖文綜合類。微視頻類作品使用flv格式，視頻長度4-8分鐘，上傳至“騰訊視頻”網站。H5頁面類作品基於H5網頁技術，包括“雲來”“兔展”“易企秀”等新媒體軟件設計的產品，作品長度爲10-20幅頁面。圖文綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品，文體適合網絡新媒體的語境語感，文字內容和配圖和諧一致，以微信公衆平臺爲載體發佈，圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報表中一併報送。

2.學院推薦階段：各單位於11月6日上午11:00前將《“活力團支部”候選集體彙總表》（附件1）和《“活力團支部”候選集體申報表》（附件2）電子版報送至團委組宣部郵箱（xx），紙質版交至行政樓305室，每個學院推薦“活力團支部”候選集體1-2個。

3.網絡投票階段：11月7日至11月8日，學校團委將通過“山科青音”微信平臺和“北極星網”同步開展線上投票，對於各學院推薦的候選集體，根據得票高低確定進入最終答辯環節的團支部若干。

4.評審答辯階段：11月10日，學校團委將組織“活力團支部”創建遴選答辯會，各團支部可利用PPT、視頻、情景再現演示等形式對本支部相關情況進行陳述，限時7分鐘，陳述結束後由評審專家進行現場問辯，限時2分鐘。

各校區自行開展校級“活力團支部”評選工作，並於11月10日前將評選結果和相關評審材料報送至學校團委。

5.公示表彰階段：11月11日至11月13日，對評選出的校級“活力團支部”在全校範圍內進行公示，公示無異議後頒發證書進行表彰，並擇優推薦參加省級遴選。

五、有關要求

1.高度重視，精心組織。各學院（校區）團委要深刻認識此次“活力團支部”創建遴選工作的重要意義，加強對各支部“活力提升”工程的規劃和指導，以此次評選活動爲契機，切實抓好共青團基層組織建設，實現基層團建工作規範化運行，充分發揮團支部對團員青年的組織功能、陣地功能和服務功能。

2.廣泛動員，濃厚氛圍。各學院（校區）團委要做好宣傳動員工作，保證活動的參與覆蓋面，原則上各學院參與申報的團支部數量要覆蓋到學院團支部總數的70%以上。各學院團委、團支部要充分利用校園網、報刊、宣傳欄、微信、微博、QQ羣等各級各類媒體平臺對“活力團支部”創建申報工作進行全面深入的宣傳報道，營造積極濃厚的活動氛圍。

3.注重實效，打造品牌。各學院（校區）團委在開展活動過程中，要充分發揮各團支部、團員青年的主觀能動作用，注重引導各團支部建立“活力提升”的長效機制，同時要深入挖掘特色活動和典型事蹟，形成學院、團支部開展基層共青團工作的品牌。

建團100週年活動方案5

一、徵文內容

用真實的文字表達對共青團的感悟，講述與共青團之間的故事，可以是入團時的經歷、參加共青團活動的實踐體會、從事共青團工作的職業感悟、對共青團未來的展望或思考等內容。

二、活動時間

20xx年4月—5月。

三、投稿要求

(一)投稿數量

每人最多報送2篇徵文。

（二）投稿方式

徵文通過活動指定郵箱進行投稿。徵文中要註明單位（部門）、學校、班級、姓名、手機號碼、作品名稱。

投稿郵箱：xx

（三）投稿時間

分二階段進行：

第一階段：投稿時間截至20xx年4月22日，爲團代會前期預熱做準備；

第二階段：投稿時間截至20xx年5月20日，爲團代會後下一五年的工作做準備。

四、作品要求

1、徵文要與活動主題相契合，語言生動、情感自然、具有積極思想和創新意識；

2、題目自擬，文體不限，詩歌、散文、小說、原創故事等體裁皆可，字數不限；

3、可將與徵文主題相關的照片、動畫、視頻、沙畫等新媒體資料一併提交；

4、作品要求工整、規範、不得抄襲，凡是已在報刊公開發表的文章不得參賽。

五、評定標準

1、結構合理、語法正確

結構完整，層次分明，文句通順，用詞恰當，語言簡潔，詳略得當，排版應整齊有序。表達流暢、形象生動、具有個人風格。

2、主題鮮明、題材新穎

中心思想突出，內容充實，有創新點，既給人耳目一新的感覺，又能夠深刻的圍繞主題，在原創的基礎上，寫出更優秀的作品。

3、以下作品將取消評選資格

（1）剽竊或抄襲他人作品（構成侵權行爲的，相應法律責任由作者本人承擔）;

（2）作品主題低級、低俗等。

六、成果運用

優秀作品將分2期擇優在團省委公衆號及音頻平臺等新媒體網絡平臺公開發表，並給予適當獎勵。

七、有關要求

1、各級團委要高度重視，認真做好組織動員工作，爲青少年參加活動創造條件;

2、可在各自領域開展相關活動，加強工作宣傳，營造活動氛圍;

3、要對推送作品進行嚴格審覈，保證作品質量以及原創性。

建團100週年活動方案6

一、活動時間

20XX年10月中旬至12月下旬

二、活動範圍

面向全國各高校（含高職院校、民辦高校、獨立學院）的學生團支部（總支），包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部（總支）。

全國共遴選產生1000個“活力團支部”。

三、遴選條件

1．思想引領成效好。團支部（總支）堅持思想引領核心任務，積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動，取得良好成效。

2．組織運行活力強。團支部（總支）在基礎團務管理、隊伍建設和制度建設等方面工作紮實，組織運轉規範、順暢。

3．工作開展活力強。團支部（總支）有明確的工作職責，能夠及時改進創新工作方式載體，工作開展富有針對性、實效性。

4．團員參與活力強。基層民主及團支部（總支）的設置方式和成員配備較爲完善，團員學生能夠積極參與、推動團支部（總支）的工作和建設。

5．宣傳展示活力強。團支部（總支）能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示，在校園內產生良好的示範效應。

四、活動安排

1．校內創建（20XX年11月底前）：各地各高校團組織對活動進行廣泛宣傳發動、組織申報、資格審查和遴選，組織基層團支部製作視頻、H5頁面或圖文綜合類新媒體作品，對支部活動和工作成果進行展示、傳播，鼓勵高校採取網絡投票等形式進行遴選，每所高校可推薦3到5個“活力團支部”候選集體（候選對象須在校內進行公示）至省級團委學校部。

2．省級遴選（20XX年12月上旬）：各省級團委學校部會同有關方面，按照分配名額的120%（見附件1），對各高校推薦對象進行遴選，將“活力團支部”候選集體彙總表（見附件2）和“活力團支部”候選集體申報表（見附件3）於12月8日24:00前報送至團中央學校部郵箱。並通知各候選集體於12月10日24:00前完成網絡申報工作，網絡申報系統地址：xx。未推薦進入全國遴選的團支部無需進行網絡申報。

3．全國遴選（20XX年12月中下旬）：團中央學校部會同有關方面，通過事蹟展示、網絡投票、集中評審等方式，確定1000個“活力團支部”並通過有關媒體平臺予以公示；經公示無異議後，以團中央學校部名義在有關媒體平臺正式發佈結果名單，並進行通報表揚，發放電子證書。

五、有關要求

1．請各省級團委學校部儘快將此通知轉發本地區各高校。

2．各地各高校團組織要對此活動充分重視、認真組織、廣泛宣傳，充分發動各類學生團支部開展創建活動，廣泛宣傳創建活動中涌現出來的先進典型。要注重堅持公平、公正、公開的遴選原則，組織開展好本級遴選各個環節的工作。

3．各高校團委報送候選集體的時間、方式等事宜，由各省級團委學校部結合自身實際予以掌握。請各省級團委學校部按照遴選條件及推薦名額分配表中的規定名額，按時將遴選出的“活力團支部”彙總表和申報表統一報送至團中央學校部。

4．各團支部製作的新媒體作品須爲原創，主題鮮明、內容新穎、寓意深刻。內容主要反映自“活力提升”工程開展以來，團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經驗做法，既可全景展示團支部活力提升的整體創建成果，也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分爲微視頻類、H5頁面類和圖文綜合類。微視頻類作品使用flv格式，視頻長度4-8分鐘，上傳至“騰訊視頻”網站。H5頁面類作品基於H5網頁技術，包括“雲來”“兔展”“易企秀”等新媒體軟件設計的產品，作品長度爲10-20幅頁面。圖文綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品，文體適合網絡新媒體的語境語感，文字內容和配圖和諧一致，以微信公衆平臺爲載體發佈，圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報表中一併報送。

六、學院安排：

藥學與生物工程學院分團委對“活力團支部”創建遴選活動高度重視，將做好相關優秀團支部的推選工作。

請申報支部在11月15日前積極與分團委組織部聯繫。

建團100週年活動方案7

一、活動主題：

三月春風伴我行

二、活動時間：

3月

三、活動安排：

第一階段：宣傳發動

1、利用2月28日的國旗下的講話對“三月春風伴我行”主題活動宣傳。

2、充分利用學校的黑板報、新星報等宣傳陣地，開展宣傳活動。

3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志願者精神、報道校內外志願者先進事蹟，營造活動氛圍。

第二階段：組織實施

1、播撒愛心之春風：

各班在3月4日前出好一期“三月春風暖人心”爲主題的板報。

各班召開一次以“三月春風暖人心”爲主題的班會

成立“愛心助學”基金會。發動全校師生捐款，把籌集到的捐款用於資助我校家庭經濟困難且品學兼優的學生。

①在3月7日上午，利用國旗下的講話對捐資助學活動進行宣傳發動。

②3月8日-3月11日，教師以級爲單位進行募捐；學生以班爲單位進行募捐，在3月11日前捐款彙總到團委。

③3月7日-3月11日，公佈《新圩中學“愛心助學”基金實施方案》，有需要的學生可提出申請，各年級按方案審覈提出申請的學生。

④3月16日-3月20日，公示受助學生名單。

⑤3月21日下午班會課舉行“愛心助學，擁抱陽光”助學金髮放儀式。

2、進取奉獻之春風

各班召開一次以“全心進取，真心奉獻”爲主題的班會課。

3月5日學生會組織一次“三月我們在行動”志願服務活動，活動以敬老助殘爲主題，組織志願者到新圩敬老院打掃衛生，與老人們談心。

立足學習開展“互助一幫一”活動，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍；

3、文明禮儀之春風

各班召開一次以“講文明、懂禮儀，淨化校園環境”爲主題的班會課。

加強“三禮”教育，包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學間禮儀，全面提升學生文明素質，與一切不文明行爲作鬥爭。

第三階段：總結表彰

1、3月底，活動結束後，各班團支部進行總結，並把好人好事、活動記錄資料、活動的總結上交校團委。

2、4月初，學校將對活動中表現突出的先進集體和個人進行表彰。

四、活動要求

1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各班要積極配合學校團委開展活動。

2、提高安全意識，各項活動開展前要做好安全教育。

3、各班團支部要收集好各類資料（最好有照片資料）並以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

4、活動月結束後，以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情況。

建團100週年活動方案8

一、活動目的。

今年“十·一” ，偉大的祖國母親將迎來xx歲生日，在全 國上下一片歡騰的同時，也將迎來一年一度的中秋佳節。 “獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親” ，中秋佳節是家家戶 戶團圓的日子，但在我縣服務的省外大學生西部計劃志願者卻 只能“擡頭望明月 低頭思親人” ，他們在我縣邊遠的鎮鄉從事 支教、支醫、支農、遠程教育等志願服務工作，他們遠離親人 朋友，無法享受和親人團聚的那分溫馨與喜悅。

爲了使志願者在他鄉能過上一個愉快、祥和的節日，豐富 志願者的業餘生活，搭建習水青年與志願者相互學習、共同進 步的交流平臺，展現志願者的青春活力，同時讓志願者更好的 瞭解習水的縣情，促使志願者能夠儘快的熟悉工作環境，進入 工作角色，有針對性的開展志願服務。經共青團習水縣委、大 學生西部計劃志願者項目管理辦公室研究，擬舉辦此次青年志 願者中秋節活動。爲確保活動有序開展，特制定本方案。

二、活動主題：

慶國慶、迎中秋、同歡樂、共奮進。

三、活動形式：

遊覽參觀、戶外活動、聯歡

四、活動時間、地點、內容：

1、以紀念新中國成立xx週年爲契機，感悟“四渡赤水”精神，重走紅色長征路線。組織志願者到青槓坡和“全國青少 年愛國主義教育基地”——土城四渡赤水紀念館參觀，讓青年志願者接受革命傳統教育，瞭解我縣的紅色旅遊發展狀況。 同時，開展保護母親河活動，沿赤水河邊撿拾白色垃圾。引 導廣大青年樹立強烈的環保意識，動員身邊的每一個人積極行 動起來，參與到環保隊伍中，在參與中思考，在參與中奮進。

（1）時間：xx月xx日上午。

（2）地點：xx。

2、進一步引導廣大青年認識習水、瞭解習水，組織志願 者遊覽中國丹霞谷景區，領略大自然的風光。

時間：xx月xx日下午。

地點：xx。

3、篝火晚會。

（1）時間：xx月xx日晚上 7：30—10：00。

（2）地點：xx。

六、活動項目：

1、景區內遊戲：（主要體現團隊精神）

（1）多人多腳。

①要求：自由組合兩個參賽隊（多則不限），每次比賽最少要 有兩組人員上場，每組人員需男女搭配，最少3人以上。

②道具：尼龍繩若干規則：兩隊小組成員分別相互綁上雙腳，以百米爲距離，先到達的隊伍爲優勝。

2、篝火晚會上游戲（遊戲中間可即興穿插一些文藝節目），前奏：播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。

（1）心有靈犀：

①要求：自由組合兩個參賽隊（多則不限），各分爲2人一組 同時進行。

②道具：寫好名詞的大紙、準備好的籤。

③先請選出的人員抽籤，簽上已有分別寫好有生活用品、體育用品、學習用品，當抽到其中一種時主持人將這一組的名詞分別亮出來給參賽隊員的其中一名看，邊看邊做動作給 另一名隊員看，另一名背對紙，看着對方比劃出的動作猜出紙 上所寫的名詞。規定時間內通過的詞數量多少決定勝負。

（2）佔領陣地。

自由組合兩個參賽隊（多則不限），每隊至少四人。

①道具：報紙。

②規則：各隊隊員分別站在一張報紙上，每人身體的任何部 位均不得碰地，成功後撕去一半報紙站，接着再撕去一半……直至失敗，最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊爲勝。

3）蹲蹲樂。

①要求：自由組合幾組人員，每組不少於5人，人多不限。

②道具：動物面具。

③規則：先給每個人手上發一個動物面具，每組人手牽着手 圍成一圈或站成一排，以手上動物面具命名，由主持人按節奏 任意指一種動物開始統一下蹲，如： “xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲” ，要求各組目標要一致，依此類推但不能馬上回指。（邀請縣領導、相關科局領導參加）

（4）吸管運輸。

①要求：上場20位人員，分爲2隊。

②道具：吸管、匙扣環。

③規則：每隊隊員按順序站好。每人嘴裏叼一支吸管，第一個人在吸管上套上一個匙扣環。比賽開始時，不許用手接觸吸 管和匙扣環，只能用嘴叼吸管的姿勢把匙扣環往下傳，直到傳到最後一個隊員嘴叼的吸管上游戲結束。在中途如果吸管或匙 釦環掉下來，則要從新開始。運輸最快的隊勝出。

（5）合作愉快。

①要求：自由組合2組人員，每組至少3人（兩男一女）。

②道具：汽球。

③規則：由一名男生負責吹汽球和綁汽球，另外一名男生和一名女生將吹好的汽球利用雙方擁抱的力量來將汽球壓爆，時 間爲3分鐘，壓爆汽球多的一組獲勝。

（6）邀請領導表演節目。

（7）晚會結束。

七、遊戲獎項設置。

每個遊戲中勝出的人員均獲得小禮物一份。