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校園學雷鋒志願服務活動方案(通用16篇)

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爲了確定活動的圓滿進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編收集整理的校園學雷鋒志願服務活動方案(通用16篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園學雷鋒志願服務活動方案(通用16篇)

校園學雷鋒志願服務活動方案1

一、目的要求:

通過學雷鋒月的活動,教育學生要像雷鋒同志那樣,全心全意爲人民服務,熱愛集體,從我做起、從身邊小事做起,大公無私,爲他人服務、嚴守紀律、做一個新時代合格小公民,做一個新時代的“小雷鋒”!

二、活動內容及具體安排:

1、三月四日下午,學校舉行學雷鋒活動表彰暨動員大會。各班級請與2月底前評出1至2名在學雷鋒活動中表現突出的學雷鋒活動先進個人,並寫出500字以上的先進事蹟材料。學校將選出表現突出的先進集體和個人作大會事蹟介紹。

2、各班出版以“學雷鋒、樹新風”爲主題的黑板報、牆報,德育處進行檢查。(第3周完成)。

3、第四周返校的週會課,各班召開學雷鋒主題班會。各班要將主題班會方案報德育處備案。

4、組織“學雷鋒,淨化社區環境衛生”義務勞動。時間:3月4日下午學雷鋒活動動員暨表彰大會之後。(各級負責地段:小學三、四、五年級:學校小橋至糧油廠南北路北頭水泥路兩側;六年級:中央大街水泥路兩側;七年級:延軍路於廣生家至濱湖公園小橋延軍路兩側;八年級:北二道街水泥路兩側:各班負責具體地段由各年級長安排,科任教師由各年級長搭配到各班,中層領導做好跟蹤指導工作,確保活動順利安全開展)。

5、舉辦學雷鋒手抄報評比活動。(三至八年級每班各評選上報2張,在第4周星期三前上繳)

6、各班每天下午第一節課前5分鐘學唱《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《唱支山歌給黨聽》(雷鋒修改的歌詞)、《我們要做雷鋒式的好少年》。

7、各班組織學雷鋒小組,爲學校、社會多做好事,並及時登記總結。

8、第6週週會課,各班對學雷鋒活動月情況進行總結,並形成書面材料上報德育處。(在第7周星期三前上交“學雷鋒活動檔案卡”)。

校園學雷鋒志願服務活動方案2

一、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校XX年開展學雷鋒志願服務活動方案。

二、活動目標:

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日爲契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題:

學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻愛心感恩。

四、活動時間:

三月份:學雷鋒活動月;

五、活動安排:

(一)、營造學雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

3、週一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

(二)、學雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會,全校師生到社區進行義務勞動。

時間:3月4日下午第二節課

(1)一、二年級清掃自家樓道

(2)三年級清掃社區老年人門球場

(3)四年級打掃社區健身場

(4)五年級打掃社區幼兒園

(5)六年級打掃社區老年活動中心

人員安排:

三年級:

負責人:

隨隊教師:

四年級:

負責人:

隨隊教師:

五年級:

負責人:

隨隊教師:

六年級:

負責人:

隨隊教師:

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節”爲教育契機,爲媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節”爲教育契機,結合學校勞動基地建設,綠化校園。

4、將愛心獻給他人

開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;爲學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等

5、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節約

(三)組織評價

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

校園學雷鋒志願服務活動方案3

一、活動宗旨:

學習雷鋒精神,把握精神實質,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,並使雷鋒精神賦予新的時代內涵

二、活動要求:

學雷鋒,見行動活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣幹一行愛一行,專一行,不流於形式。

三、活動主題:

學雷鋒,見行動

四、活動口號:

雷鋒就是你、我、他

五、活動時間:3月10日3月31日

第一階段:3月10日12日宣傳動員階段(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)。

第二階段:3月13日29日實施階段(各班按照活動內容組織實施)。

第三階段:3月30日31日總結評比階段(學部根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)。

六、活動地點:

XX世紀英華實驗學校

七、活動內容:

1、召開各班團支部書記會議,籌劃、佈置學雷鋒活動方案。

2、團委利用校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事蹟及圖片展、雷鋒生平、事蹟及校內外學雷鋒先進事蹟報道等,營造學雷鋒活動氣氛。

3、各班召開學雷鋒,見行動學習討論主題班會,討論話題:

①什麼是雷鋒精神?

②雷鋒精神是否過時?

③學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

④各班制定學雷鋒活動計劃。

4、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。

①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:十不即不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸菸、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物。

②立足學習,開展一幫一活動,要樹立敢爲人先的信心,不甘落後的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

③在校團委統一組織下發動全校學生進行一次徹底的衛生大掃除,徹底清理衛生死角,美化、淨化校園環境。

八、活動要求:

各班結合實際,在做好本職工作的情況下,儘可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

校園學雷鋒志願服務活動方案4

一、指導思想

雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴,儘管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神始終珍藏在我們心底。當陽春三月踏着輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學雷鋒的高潮。今年,我校的學雷鋒活動以“幫助他人,快樂自己”爲口號,以“立足校園,走向社會”爲宗旨,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質。

二、活動時間

把三月份作爲學雷鋒活動月,活動分三個階段分步實施。

三、活動內容及安排

第一階段

主 題:我與雷鋒交朋友(3月1日—3月10日)

活動要求:升旗儀式上進行一次國旗下講話,宣傳雷鋒精神。接着各班自行組織學習,完成“五個一”工程:讀一本雷鋒的書;聽一個雷鋒的故事;背一句雷鋒的名言;寫一篇學雷鋒的日記;出一期有關雷鋒的板報。

第二階段

主 題:我以雷鋒爲榜樣(3月11日—3月21日)

活動要求:從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,爭做生活小雷鋒。推薦開展“五個一”活動:結合三八婦女節開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動;結合3月12日植樹節開展愛護綠化、保護環境教育活動;調查社區周邊環境,組織一次社區服務活動;舉行一個“崗位學雷鋒,班內樹新風”主題班隊活動;開展一次向身邊的人獻愛心活動。

第三階段

主 題:我與雷鋒並肩行(3月22日—3月31日)

活動要求:各班認真總結本次主題教育活動,民主選舉學雷鋒小標兵,原則上每班不多於3名,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內化爲學生自身的思想道德素質。

校園學雷鋒志願服務活動方案5

雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行爲當中。

一、 指導思想:

“三月春風暖人心,雷鋒精神照我行”每當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字-----雷鋒,範文之規劃方案:學雷鋒,見行動 (學雷鋒活動方案)。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月,倡議全體學子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人爲樂的精神,人人爭做雷鋒式的好少年,讓雷鋒精神發揚廣大,願雷鋒精神如溫暖的春風吹進每個學子的心田,吹遍大地每個角落。

二、 活動時間:

20xx年3月

三、 活動內容及要求:

組織深入開展學雷鋒活動,做到“六個一”:

1、學唱歌頌雷鋒叔叔的歌,規劃方案《學雷鋒,見行動 (學雷鋒活動方案)》。

2、 讀一小本關於雷鋒叔叔的故事,並講給同學、父母聽;摘抄一小本雷鋒叔叔的名言或日記。

3、確立一個服務對象,或集體、或小同學、或其他人,爲他做件小事。

4、 爲社區做件好事(如打掃樓道、清掃院子、給小樹澆水施肥等)。

5、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡製作比賽。

6、 組織部分少先隊員的代表開展一次學雷鋒“戶外社會實踐活動”。(如:到養老院慰問演出,打掃衛生等)

四、 活動總結及表彰:

在月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結,評出3-5名“雷鋒式”的好少年。在月底召開總結大會並進行表彰。

校園學雷鋒志願服務活動方案6

爲紮實有效地推進學生的思想道德教育,促進青少年文明素養的提高,落實“立德樹人”任務,推動學雷鋒活動常態化,促進美好、幸福家園建設,根據省教育廳《關於在中小學校深入開展學雷鋒系列活動的通知》、市文明委《關於開展“創文明城市建幸福六安”主題學雷鋒志願服務活動月的通知》等文件精神和順河鎮《關於在中小學生中深入開展學雷鋒活動的緊急通知》的要求和安排,結合我校實際,制定本方案。

一、活動目的

雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,雷鋒精神閃爍着共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人具有十分重要的意義最新學校學雷鋒活動方案最新學校學雷鋒活動方案。

二、成立領導組

爲保證活動順利開展,學校成立由校長任組長,副校長任副組長,中層幹部和班主任任成員的領導組。其組成如下:

組 長:陳時武

副組長:孟飛田

成 員:程新貴 丁爲樂 王秀文 許昌明 塗必林

儲美許 夏業芳 吳獻勇 程 傑 倪新客

石之富 丁 勇 工業風 王 磊 胡晏軍

三、活動時(八一建軍節活動方案)間安排

學雷鋒活動月自20xx年2月28日起至20xx年3月31日結束,共分爲三個階段。

第一階段:2月28日——3月5日爲活動的宣傳發動階段;

第二階段:3月06日——3月26日爲活動的實施階段;

第三階段:3月27日一3月31日爲活動的總結表彰階段。

四、具體活動安排

1、第一階段:2月28h——3月05日爲活動的宣傳發動階段,全校上下做好學雷鋒活動月的宣傳,營造濃厚的氛圍。

(1)學校成立領導組,制定活動方案;

(2)利用宣傳櫥窗在全校進行宣傳發動,各班級利用班隊會進行宣傳發動(3月5日下午最後一節課爲“學雷鋒主題班隊會”課);

(3)學校團支部向全校發出學習的倡議,並將倡議書發放到班級;懸掛宣傳橫幅最新學校學雷鋒活動方案學雷鋒活動。

2、第二階段:3月06日——3月26日爲活動的實施階段,具體開展好一系列活動,各班級也可以集合本班實際開展一些活動。

校園學雷鋒志願服務活動方案7

一、活動意義:

今年3月5日是學雷鋒活動xx週年紀念日,多年來雷鋒這個名詞響徹中華大地,激勵了無數的人奉獻愛心,參與社會志願活動。作爲祖國未來的建設者,我們更要從小培養學生這種處處爲人着想,以幫助人爲樂的奉獻精神。

二、3月5日學雷鋒日活動時間:

3月5日學雷鋒日下午

三、3月5日學雷鋒日活動內容:

1、各班在3月5日前後出好以“雷鋒事蹟”爲主題的黑板報或手抄報,讓少先隊員們更進一步瞭解雷鋒事蹟,瞭解雷鋒精神。(各班班主任負責,大隊部檢查)

2、一、二年級開展一次主題班隊活動,活動時黑板上有主題,活動結束後將活動方案交大隊部存檔。(負責人:楊芳、任登珍、陳小英)

3、三年級首先開展主題中隊活動,然後負責撿掃校園內公共區的環境衛生。(負責人:徐榮、李鳴)

4、四年級各中隊清掃學校周邊的環境衛生,清理乾淨學校四周圍牆上的張貼物。(負責人:王素蘭、雷世生)

5、五年級的隊員走向社區開展一次宣傳活動,向過往的市民發放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規則的勸導員。地點:新華書城前(負責人:李靜、何勁鬆、沈建平)

6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢爲他們買去慰問品,爲他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人:李靜(大)、何勁鬆、李靜(小)、學校行政成員隨點)

7、學前班上一次以“我愛校園,爭當文明的乖娃娃”爲主題的專題教育課。(負責人:呂碧華、祁燕)

四、後勤保障:

總務處(負責人:鄧友兵)

五、音響、照相、錄像、標語:

信息中心(負責人:許必毅)

六、3月5日學雷鋒日活動注意事項:

1、以年級爲單位,班主任爲各班活動負責人,與活動相關單位或社區取得聯繫,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。

2、各班要帶好必要的工具,切實注意安全,注意文明禮貌。

3、各班着裝要儘量整齊,打好中隊旗,佩帶好紅領巾、隊幹標誌。

4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展,並將活動開展情況進行及時反饋。

校園學雷鋒志願服務活動方案8

爲弘揚雷鋒精神,鼓勵引導我校全體學生倡樹文明新風,建設和諧教育,結合上級文件精神,決定於3月份在我校集中開展“學雷鋒志願服務月”活動。現將具體方案安排如下

一、活動主題

弘揚雷鋒精神,構建和諧教育

二、活動的目的和意義

動員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、紮實有效的學雷鋒志願服務活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神,促進我校師生思想道德素質和文明程度的不斷提高,並積極投身於實現舞鋼教育科學發展新跨越的偉大實踐中去。

三、活動時間

3月份

四、活動內容

(一)開展獻愛心活動

結合我校實際情況,積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學生的活動,激勵學生積極參與志願服務,緊跟雷鋒的步伐,爭做雷鋒式的好少年、好青年。

(二)積極開展“植樹護綠行動”

組織學生走上街頭,宣講環保常識,從小事做起,主動參與植樹護綠行動;開展義務植樹造林、植綠種草等活動。

(三)要動員組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”爲主題的大清掃活動

開展以美化環境、打掃衛生、清理垃圾、清除雜物爲主要內容的環境衛生清整活動,爲我校衛生更上一層樓做出自己的貢獻。

校園學雷鋒志願服務活動方案9

一、指導思想:

爲了進一步加強未成年人的思想道德建設,學習助人爲樂的雷鋒精神,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質,弘揚中華傳統美德,結合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案。

二、活動時間:

3月2日——3月31日

三、活動內容及時間

1、學雷鋒氛圍

1)、課間播放歌曲

2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。

2、講雷鋒故事

3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,瞭解雷鋒的生平和事蹟,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。

3、學雷鋒行動

1)、將愛心獻給學校,進行美化校園活動。

時間:三月份每週五第七、八節課

(1)一、二年級撿取校園雜物

(2)高年級幫低年級打掃室內外衛生(擦玻璃等)。

(3)五六年級幫助幼兒園送水等。

2)、開展學雷鋒徵文比賽

3月15日之前,各班上交3份學雷鋒徵文,字數300——400左右,講述班級的好人好事,一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。

3)、開展學雷鋒手抄報比賽。

(1)、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。

(2)、活動要求:每班上交5份優秀作品;低年級同學可以由家長協助,主題要鮮明,不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優秀作品學校組織展出。

(3)、3月20日前,上交政教處。

4)、進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。

5)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢爲人先”的信心,“不甘落後”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

6)、建立一個社區服務點,每週爲社區做件好事,主要是到社區所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,爲構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

四、活動要求:

1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。

2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。

3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。

希望各班以“學雷鋒活動月”爲契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

校園學雷鋒志願服務活動方案10

爲進一步傳承雷鋒精神,發揚船釘精神,大力弘揚社會主義核心價值觀,發揚團員青年志願服務精神,號召廣大學生以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合。現面向全校團員青年深入開展20xx年學雷鋒系列活動。現將有關事宜安排如下:

一、活動主題

弘揚雷鋒精神,引領青年風尚

二、活動要求

以“學習雷鋒紀念日”爲契機,以“弘揚雷鋒精神,引領青年風尚”爲主題,在三月份廣泛開展學雷鋒實踐活動。面向校內,積極開展雷鋒精神學習踐行活動;面向校外,以大學生志願服務和社會公益活動爲主,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模範的生動局面。

三、活動安排

1.開展校內學雷鋒志願服務月活動

組織各類、各級志願服務團隊開展校園各類志願服務,爲建設文明美麗校園做貢獻。

2.開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動

廣泛挖掘、選樹我校涌現出的學雷鋒先進集體和個人。特別是深入學習我校涌現的各類見義勇爲、助人爲樂事蹟,通過多種渠道大力宣傳先進事蹟,在全校範圍內形成良好的學習氛圍。

3.開展“踐行雷鋒精神,引領青年風尚”主題教育活動

在團員青年中,特別是在一年級學生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學習和討論,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合,通過舉辦主題演講、報告座談、讀書徵文、辯論賽等多種形式,增強學習、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。

4.廣泛開展校外志願服務活動

依託郭明義愛心團隊瀋陽工學院分隊及各學院小隊,帶領團員青年走進社區、街道、社會單位,圍繞“關愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環境保護”等主題,深入開展接地氣的校外學雷鋒活動,全力推動學雷鋒志願服務活動的常態化發展。

5.繼續開展青年網絡文明志願服務活動

繼續深入開展青年網絡文明志願行動。在互聯網上弘揚正能量,倡導青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的網絡文明素養。以爭做網絡文明代言人爲切入點,積極運用微信、微博等新媒體平臺,發動全校師生通過新媒體平臺,積極參與話題討論,努力營造清朗、和諧的網絡輿論環境。

四、活動要求

1.加強領導、精心組織。各學院要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義,把它作爲推動社會主義核心價值體系建設的重要內容,統一領導、分工負責,確保學雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成爲“學雷鋒志願服務月”、“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。

2.結合實際,注重特色。各團總支要結合實際情況,組織開展形式多樣,富有特色的活動。活動的開展要着眼於滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性等需求,有針對性地服務。

3.總結經驗,及時宣傳。請各團總支開展活動後,及時做好在各自學院網站及其他新媒體上的宣傳報道,並將學院開展活動的宣傳材料報送至團委。

校園學雷鋒志願服務活動方案11

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。根據學校德育工作計劃和工作重點,結合上級的有關要求,我校決定在三月份組織開展"學習雷鋒服務月"主題教育活動,現制定活動方案如下:

二、活動主題:

學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻一份愛心。

三、活動時間:

20xx年3月

四、活動內容:

(一)、 營造學雷鋒氛圍

1、週一利用國旗下講話的形式號召同學們向雷鋒同志學習;

2、利用課間音樂播放學雷鋒歌曲;

3、品讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

4、紅領巾廣播站播放雷鋒故事。

(二)、 學雷鋒見行動

1、一二年級主題:《將愛心獻給媽媽》

以"三八婦女節"爲教育契機,爲媽媽寫一封信,做一張賀卡, 幹一件力所能及的事。

新聞上傳時間:3月9日

2、三四年級主題:《將愛心獻給地球》

以"植樹節"爲教育契機,結合學校綜合實踐活動,綠化校園。

新聞上傳時間:3月14日

3、五六年級主題:《將愛心獻給他人》

開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以再回收利用的廢品收集起來,賣給廢品收購站,所得錢款捐助殘疾兒童;爲班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等。

新聞上傳時間:3月18日

4、各年級推薦:《我身邊的小雷鋒》

各年級各班級小結本月活動情況,推薦《我身邊的小雷鋒》,三月底學校將對各班學雷鋒情況進行綜合評比表彰。讓"雷鋒"永遠活在我們的心中,讓雷鋒精神永駐校園。

五、活動要求:

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與年級、班級自主組織開展相結合,將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。及時上傳新聞、注意意保存資料和建立檔案。

校園學雷鋒志願服務活動方案12

一、目的:

在春回大地的陽春三月裏,祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對活動的延續,更是雷鋒精神的發揚和深化。因此,在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召六十五週年之際,我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定我校學雷鋒活動月活動方案。

二、活動要求:

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校範圍內地面清潔,校園無紙屑,嚴格遵守《小學生日常行爲規範》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

三、具體安排:

1、大隊部於3月5日利用升旗儀式做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生髮出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、各班利用班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括爲:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鑽研,集體中助人爲樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,可以開展如:

(1)聽同學或老師講述雷鋒故事;

(2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象;

(3)爭當新時代的小雷鋒,從我做起,從小做起,好好學習、助人爲樂、發揚集體主義精神!

3、立足校園,走向社會,各班以班級爲單位組織學雷鋒活動,如看望孤老,清潔小區等。

四、三月份其他活動安排:

五、活動總結

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,各項活動收集好資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。並認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。並讓“學雷鋒活動”成爲常態,杜絕“雷鋒”三月來四月走的現象,讓雷鋒精神永駐校園。

校園學雷鋒志願服務活動方案13

根據省市文明辦《20xx年學雷鋒志願服務集中活動方案》通知要求,爲大力弘揚雷鋒精神,普及志願服務理念,推動學雷鋒活動深入持續開展,在全縣營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍,現制定本活動方案。

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十八大精神,以社會主義核心價值體系爲根本,圍繞推進文明河南建設這一中心任務,充分利用“3·5學雷鋒日”的有利契機,將雷鋒精神納入精神文明建設過程,努力實現學雷鋒志願服務活動的時代化和常態化,努力彰顯學雷鋒志願服務活動的羣衆性和實效性,使雷鋒精神融入時代生活,走進羣衆心靈,引領社會風尚,凝聚精神力量。

二、活動主題

傳承雷鋒精神 增輝文明xx

三、活動時間

20xx年全年,其中3月爲集中活動月

四、活動內容

(一)開展雷鋒精神宣傳活動

1、雷鋒精神宣講活動。縣教育局以廣大青少年學生爲重點,開展講述雷鋒故事、續寫雷鋒日記、放飛青春夢想,引領幸福人生活動。邀請洛陽市老幹部督導團來我縣開展雷鋒精神報告會,觀看雷鋒事蹟的故事片、專題片。組織青少年學生開展學雷鋒志願服務活動。

2、開展優秀志願者和優秀志願服務組織先進事蹟展示活動。 3月5日在縣委大門東西兩側舉辦“傳承雷鋒精神、增輝文明xx”版面展,集中展示我縣20xx年以來的優秀志願者和優秀志願服務組織,努力形成全員學習雷鋒、爭當雷鋒、踐行雷鋒精神的大氛圍。參加單位爲各級文明單位,每個單位2塊版面,規格爲1.2×2.4橫排版。一塊內容爲20xx年單位志願服務開展情況及圖片,一塊爲單位的志願服務先進模範人物及服務圖片。3月5日早七點半,各單位將版面送至縣委門口並簽到,文明辦有專人負責。

3、組織開展“我奉獻、我快樂、我講述”志願服務演講比賽和雷鋒精神徵文比賽。縣委宣傳部、縣文明辦舉辦“我奉獻、我快樂、我講述”志願服務演講比賽,各文明單位至少有一人蔘加比賽。演講內容突出“我”對志願服務的認知,參加的志願服務活動和感受。演講稿要聯繫志願服務實際,語言流暢、生動感人。每個人演講時間不超過10分鐘。比賽分初賽和決賽,初賽時間初步定爲3月25日。報名時間爲3月15日至20日。比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。一等獎獲得者將代表我縣參加全市“我奉獻、我快樂、我講述”志願服務演講比賽預賽。

(二)開展“弘揚雷鋒精神,參與志願服務”活動

1、以學校爲主要場所開展學雷鋒主題活動。開展學雷鋒主題班日、隊日、團日活動,結合“學習雷鋒、做一個有道德的人”活動,組織學生廣泛開展讀雷鋒日記、傳雷鋒格言等活動,豐富學雷鋒的形式和內容。

2、以便民利民爲出發點開展學雷鋒活動。組織各級文明單位和志願者走上廣場、走進農村、社區,廣泛開展醫療保健、社區家政、心理疏導、家電維修、法律諮詢、生活常識宣傳、清潔家園等便民利民志願服務活動。

3、以重要節日爲契機開展專項學雷鋒活動。結合“3·8婦女節”、“3·12植樹節”、“3·15維權日”、“3·23氣象日”等重要節日,號召羣衆積極參與關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動,做雷鋒精神的踐行者。植樹是志願服務中“關愛自然”的一項重要活動,各文明單位在開展活動時要戴志願服務紅帽,打志願服務隊旗。並將圖片和信息報縣文明辦郵箱。各單位在報送信息時要注意完整性,將活動的時間、地點、參加人員、活動內容寫清楚,要將活動過程、活動效果寫明白。

4、以社區和農村爲主陣地開展鄰里守望志願服務活動

組織各級文明單位和志願者走進社區和農村,以空巢老人、留守兒童、殘疾人爲主要對象,以“一助一、多助一”的方式,每天送問候,每週送服務,急難送救助,生病送醫療,生日送祝福,節日送慰問,廣泛開展鄰里守望志願服務活動。

(三)結合行業特點,開展崗位學雷鋒活動

1、以文明單位作示範開展學雷鋒活動。各級文明單位要精心策劃方案,廣泛開展“萬名志願者助交通”、“萬名志願者進社區”、清潔家園、扶貧助困等志願服務活動,在全縣學雷鋒志願服務活動中發揮示範和導向作用。

2、以窗口行業爲先導開展學雷鋒活動。廣泛組織開展窗口行業文明志願服務行動,與深入開展職工素質提升相結合,動員引導窗口行業職工立足本職崗位,投入學雷鋒志願服務活動,增強服務意識,提升專業水平。

3、以愛崗敬業爲重點開展崗位學雷鋒活動。動員企事業單位和各行業幹部羣衆集中組織開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動,深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵,學習雷鋒同志敬業愛崗,幹一行愛一行、專一行精一行的精神,號召廣大員工做好身邊的'每一件小事,立足崗位,將雷鋒同志的釘子精神融入工作之中。

五、活動要求

一要加強領導、落實責任。各文明單位、各類志願者組織和學雷鋒志願服務隊要高度重視,把志願服務活動作爲精神文明建設的一項重要內容,認真組織,周密部署、積極參加,把活動開展得有聲有色,富有成效。

二要務求實效、持之以恆。各單位要把學雷鋒志願服務活動與“講文明樹新風”集中活動結合起來,與開展勤儉節約文明餐桌行動結合起來,組織動員黨團員積極參與各類志願服務,在羣衆中形成良好示範效應,推動志願服務工作的深入開展。要努力推動學雷鋒活動常態化、機制化,營造我爲人人、人人爲我的良好氛圍,形成學雷鋒活動人人可爲、時時可爲、處處可爲的生動局面。

三要加強宣傳、營造氛圍。縣電臺、電視臺、xx報要加強對“學雷鋒活動月”活動的宣傳報道。各相關單位要因地制宜,以圖片、視頻、實物展示、現場宣講等豐富形式,開展宣傳、招募等活動;要利用公益廣告、小區宣傳欄、張貼畫等,大力宣傳在志願者活動中涌現出來的感人事例和典型事蹟,形成良好的社會風尚。

各單位要大力宣傳志願服務活動好的做法和優秀志願者的突出事蹟,集中活動月期間,每週至少向縣文明辦報送1篇活動信息。

校園學雷鋒志願服務活動方案14

按照縣委宣傳部《關於開展“雷鋒精神鑄豐碑文明美德潤嬀川”學雷鋒紀念實踐活動的通知》和教工委文件要求,立足幼兒園工作實際,制定本方案。

一、活動原則

1、高度重視,正確認識學雷鋒活動的重要意義。今年是雷鋒同志逝世50週年,也是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”題詞發表xx週年。xx年來,雷鋒精神以其強大的生命力激勵着一代又一代人成長,同時又在一代又一代人的詮釋下和實踐中不斷昇華。弘揚雷鋒精神,能夠培育良好社會風尚,紮實推進社會主義核心價值體系建設。

2、立足實際,從本身工作崗位出發尋找學習切入點。作爲學前教育機構,學習雷鋒精神主要可以採用兩條途徑深入,一方面幹部教師崗位學習雷鋒,服務幼兒、服務家長、服務社會;另一方面,加強對幼兒的教育,將雷鋒的故事有選擇地引進孩子們的生活之中,讓孩子們知道有一個好人,他願意幫助任何有需求的人,他就是雷鋒。

3、緊密結合,黨團合作開展活動。發動黨員、團員開展服務身邊的人活動。充分利用教師資源,爲家長提供更優質的教育指導服務,爲散居兒童送去科學的早教服務。爲身邊的青年教師提供專業素養引領服務等。

二、活動時間

學習活動重點在3月1日―5月1日,逐漸將好的機制和途徑常態化。

三、活動內容

1、開展“教育崗位學雷鋒爲人師表鑄師魂”的主題討論活動,圍繞新時期幼兒教育崗位上如何學習雷鋒精神的大討論活動,全體員工參加,形成濃厚的學習雷鋒氛圍。三月上旬吳連柱負責

2、開展青年黨員、團員服務社區志願者活動。以“早教服務直通車”“黨員服務進社區”活動爲途徑,利用幼兒園早期教育優質資源,把志願服務送進社區和家庭,解決家庭教育中存在的困惑問題。三四月週六張俊燕負責

3、開展團支部學習雷鋒、服務羣衆的評優活動,利用五四青年節契機,表彰在幼兒園、社會上爭當學習雷鋒榜樣的青年團員。樹立身邊的典型榜樣,激發互幫互學的熱情。四月至五月廖山川負責

4、開展“雷鋒的故事進教學”活動,重點在中大班開展雷鋒的故事講述活動,邀請家長、社會人員走進教師宣講雷鋒的故事,讓雷鋒的故事走進孩子的生活,走進孩子的心理。三至五月吳連柱郭留英

5、開展以“雷鋒的故事”“離開雷鋒的日子”的影視素材爲主的電化教育。把優秀的學習雷鋒影片引入到政治學習活動之中。三四月吳連柱負責

6、將學習雷鋒精神與弘揚北京精神、踐行科學發展觀學習結合起來,採用講座輔導的方式,引導教師樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。吳麗娟負責

四、活動要求

1、營造全園學習雷鋒的氛圍,通過櫥窗、網絡、校訊通平臺、條幅的方式宣傳雷鋒精神。

2、立足學前教育實際,選擇適宜的活動爲載體,開展有實效的學習活動。

3、把學習活動與弘揚北京精神、開展特色學校創建、做好日常教育教學工作巧妙的結合起來。在工作中展現黨團員精神風貌,展現學習成果。

4、充分利用拉手單位如海軍部隊等資源開展學習雷鋒的活動,讓孩子、教師、家長都在活動中受到教育。

校園學雷鋒志願服務活動方案15

一、活動目的:

弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合本內具體情況培養孩子助人爲樂、互相幫助、勤於節儉、懂得謙讓的良好思想品質,培養孩子關愛他人、服務社會的優良品質,立足校園加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神構建和諧校園

三、活動要求:

“學雷鋒”活動要立足本班,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級中每1個人,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣專心做好每一件事不流於形式。

四、活動時間:

3月

五、活動過程:

第一階段:宣傳雷鋒精神,看雷鋒電影。

1.發動班內每1個人讀一段雷鋒故事,學唱一首雷鋒歌曲。

2.充分利用壁報宣傳陣地,開展宣傳活動,造成學習雷鋒的聲勢。

3.充分利用班隊會時間和早讀時間讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事蹟材料,播放雷鋒歌曲等,營造學習雷鋒活動氛圍。

第二階段:開展活動

1.用雷鋒精神完善自我——我不會再亂丟廢紙了。

2.學做好人好事,爭做雷鋒小標兵。

3.慧眼識雷鋒——誇誇我身邊的小雷鋒。

4.立足校園、立足身邊,爭做文明學生,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。討論:學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常學習生活做起,具體要求做到“上學不遲到、課間不追跑打鬧、不罵人、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②在學習與同學交往的過程中要樹立“先人後己”的觀念,你追我趕使每個同學的思想品質都有大的提高。

③倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

第三階段:大力開展班內志願者活動

1.組織進行班內志願者做好課間監督工作。

2.樹立志願者的服務意識

3.組織志願者參加外出活動,培養志願者聽從老師安排,遵守活動紀律,關心和幫助他人的服務意識。

第四階段:總結表彰

1.總結

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,樹立了良好的社會風氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃,我校提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應學校大隊部的號召,於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。爲進1步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,爲共建“和諧校園”作出新的貢獻,

通過本次學雷鋒活動,我們班人人都是小雷鋒,從規範行爲習慣做起,培養良好的道德品質和文明行爲;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。同學們在老師的引領下,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行,在付出中提高自己的德行,在實踐活動中傳播文明,圍繞身邊的小事,展示出了我們21世紀新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學雷鋒活動,讓老師欣喜的看到了同學們的成長足跡,相信你們會越做越好。

2.表彰

根據班級活動情況,評比學雷鋒標兵。

校園學雷鋒志願服務活動方案16

一、活動主題

傳承雷鋒精神 愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學瞭解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間

3月14日——15日

四、活動地點:

大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方:

藍翔助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象

大學全體師生

七、活動流程:

1、前期準備

1) 策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書xx,由xx交付校社聯審批;

2) 3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議,由會長xx講解關於與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;

3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯繫;

4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責後勤物品的準備。

2、活動期間:

1)中午

①10:30——10:50佈置服務檯

②10:50——13:20正式開展活動,包括服務檯記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

2)下午

16:40——18:30

3、後期

15日下午由劉彬玲和旅管負責人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧

八、負責人安排:

總負責人:xx(團支書)

聯絡人: xx(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人:xx(組織副部長)負責南校服務檯管理

南校第二負責人:xx(會長助理)負責南校後勤工作,同時協助第一負責人工作

北校第一負責人:xx(外聯部長) 負責北校服務檯管理

北校第二負責人:xx(副團支書)負責北校後勤工作,同時協助第一負責人工作

協助者:孫多亮(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、經費預算:

工作餐…………………………………………………… 12×5×4=240

宣傳單…………………………………………………… 1000×0.1=100

橫幅…………………………………………………………… 30×2=60

海報………………………………………………………………4×4=16

不可預計費用………………………………………………………… 80

總計……………………………………………………………… 496.00

十、注意事項:

1、各負責人應加強溝通,協同工作;

2、提前查看天氣預報 ,如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、儘量借得音響,宣傳會場氣氛;

4、 第一負責人做好工作人員的考勤記錄。