2022年雷鋒紀念日活動方案（精選5篇）

爲了確保活動能成功舉辦，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以爲活動指明方向。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的2022年雷鋒紀念日活動方案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　2022年雷鋒紀念日活動方案1

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節，在月初，我校組織了學雷鋒活動總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。也取得了可喜的成效：

　　一、活動措施與效果

首先，充分利用學雷鋒活動月對全校同學開展學雷鋒，獻愛心的教育活動。通過討論學習，使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人爲樂的光輝事蹟，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發光彩。

其次，利用板報進行宣傳，通過雷鋒就在我身邊專題板報，號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動，弘揚團結、友愛、互助、奉獻的雷鋒精神。

再次，實踐活動安排得當，實踐切實可行。我校在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習，保證學生安全爲前提下，策劃了適合我校學生、注重實效的活動，以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。

　　二、具體活動的開展

活動一：在3月5日我校以學雷鋒樹新風爲主題，六年級1班的同學舉行一次國旗下講話，要求全體同學做到從自我做起，從身邊的小事做起，爭做新時代雷鋒式的好學生。

活動二：利用星期五的螢火之約校園廣播，六年級2班、五年級兩個班分別播報了有關雷鋒的英雄事蹟，讓孩子們更深入的瞭解雷鋒，更好地學習雷鋒，用自己的.實際行動踐行雷鋒精神。

活動三：3月5日我校五年級148名同學統一行動，到校外開展學雷鋒、保環境活動，組織學生參加了校外清潔衛生的活動。早上十點鐘在聶校長的.帶領下，五年級三個班的148名同學在馬海新、牟田鋒、蒲得喜、馬豔麗、宋香萍、姚瑜六位老師的組織下，帶着自己準備的清潔用具：笤帚、火鉗、水桶、灑壺等，排列着整齊的隊伍，精神飽滿的誦讀着經典文章，激情高昂的來到目的地，將校門口兩側人行道及馬路、經緯藝術館路段、陳家莊路口街道路面以及花園裏的垃圾進行了徹底處理和清掃，並灑上了水。經過兩個小時的努力，這段路面變得非常乾淨、整潔，同學們學習雷鋒的行動和精神深得過往行人和當地住戶的好評;清理了校園周邊的環境，爲美化校園做出自己的努力。

活動四：三月五日下午，我校一二年級學生開展唱雷鋒歌曲，講雷鋒故事主題活動，低年級的孩子們通過唱歌曲，看雷鋒電影進一步瞭解雷鋒事蹟，在中隊輔導員的帶領下活動開展的有聲有色，也爲學生們更好的弘揚雷鋒精神奠定基礎。

活動五：三月五日下午，我校三四年級學生以班爲單位開展以學習雷鋒，綻放青春正能量爲主題的演講活動，孩子們聲情並茂的解說，教師的點評，孩子們參與活動的積極性極高，通過本次演講活動，不但鍛鍊了學生們的語言表達能力，更是對雷鋒精神更好的宣揚，相信本次活動的開展，爲學生上了更深遠的一課。

　　三、活動成功的經驗如下：

1.準備要充分。組織者政教處考慮全面，做好充分的調查研究，制定出可行方案。

2.紀律要求嚴格。爲了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學嚴格遵守紀律，同學們都按班分成小分隊，列隊步行和歸校，便於管理、有利於安全。

3.總結教育及時。活動結束便及時進行總結，對本次同學們出色的表現及個人進行表揚，對不足之處進行溝通交流。

　　四、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在學雷鋒活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種雷鋒精神永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根，並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

　　2022年雷鋒紀念日活動方案2

當陽春三月踏着輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學雷鋒的高潮。今年,我校一年級的學雷鋒活動以“弘揚雷鋒精神,爭當美德少年”爲口號,以“立足校園,走向社會”爲宗旨,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質。學校於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動xx週年活動。制定方案如下:

　　一、活動主題:

以學習雷鋒精神爲主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行爲習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,爲創建文明學校作出自己應有的貢獻。

　　二、具體要求:

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。結合本校行健娃成長方案重點在文明、潔美、樂學3個方面開展活動,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人爲樂傳統。具體要求做到以下5點:

1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋。

2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道。

3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾。

4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞。

5、環境優雅育英才,老師教導要記牢。

　　三、學雷鋒活動月具體安排:

1、3?8國際婦女節,組織學生開展“感恩母親”活動(爲媽媽製作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),活動形式各班結合實際自定。

2、各班召開一次以“我向雷鋒學什麼?”爲主題的隊會,做好記錄。

3、“我與雷鋒精神同行”黑板報佈置,通過黑板報宣傳雷鋒精神。

4、通過向同學們倡議“我爲學校(社區)做一件好事”活動,培養樂於助人,愛勞動愛衛生的雷鋒精神。

5、組織各班少先隊員開展雷鋒故事分享會,尋找身邊的小雷鋒活動,學唱《學習雷鋒好榜樣》。

6、圍繞“綠色校園”的主題而開展活動。開展綠化、美化、環保行動,節水、節電、節糧評比活動。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

7、結合植樹節,積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛士。

8、遵規守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人爲樂、大公無私”的好學生。爭當文明使者。

　　2022年雷鋒紀念日活動方案3

　　指導思想：弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，引導廣大少先隊員在奉獻中體現作爲，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，爲構建“和諧社會，和諧校園”發揮積極作用。

　　活動主題：校園是我家，人人來愛它

　　活動口號：雷鋒就是你、我、他

　　活動時間：3月

　　活動內容：

一.切實做好學雷鋒的宣傳發動工作

利用升旗儀式、紅領巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，做好宣傳工作。從規範行爲習慣做起，培養良好的道德品質和文明行爲;從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。

二.認真開展好學雷鋒的系列活動

開展“愛心捐助活動”

1.利用聯合晨會向全體隊員發動倡議，提倡每位同學捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設，捐贈綠色植物美化班級環境，捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數目做好統計，以名單的形式彙總至少先隊大隊部)

2.開展“我是校園小小美化師”活動

各中隊利用課餘時間，自覺發現學校衛生死角，並及時清除，開展“讓每面牆壁說話”活動，清除牆壁的鉛筆印，手印等。

3.開展“手拉手”幫困活動

每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結對活動，由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載，期末由輔導員做好總評，對於那些在幫困活動中表現突出的隊員，可推薦爲“手拉手”優秀隊員，在“6.1”頒獎時大隊部將頒發榮譽證書。

4.各中隊成立“學雷鋒雛鷹小隊”

雛鷹小隊同學們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節目，探望孤寡老人，爲孤寡老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，爲構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

四.具體要求

1.高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志願活動作爲當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2.立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

3.加強宣傳，營造氛圍。要充分藉助各種新聞媒體，注意典型事蹟、人物的挖掘，大力宣傳雷峯的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

五、做好學雷鋒的總結表彰

1.開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。

各中隊要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事蹟，並及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選，4月中旬公佈評選結果並進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)

2.學校將利用紅領巾廣播或聯合晨會，將各班雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策後進。

　　2022年雷鋒紀念日活動方案4

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，範文之規劃方案:東營區科達小學“學雷鋒,見行動”系列活動實施方案。四十多年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx年開展“學雷鋒，見行動”系列活動月，具體安排如下：

　　一、營造學雷鋒氛圍

1.週一（3月７日）班主任例會進行“學雷鋒，見行動”系列活動部署。（xxx）

2.課間音樂播放學雷鋒歌曲；（xx）

3.書寫學雷鋒標語。（班主任）

　　二、瞭解雷鋒

1.學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》；（xx、班主任）

2.讀雷鋒故事；（班主任、家長）

3.各班走廊牆面設置“學雷鋒，見行動”板塊，張貼班級活動開展的成果展示，如摘抄雷鋒日記、標語，名言等，規劃方案《東營區科達小學“學雷鋒,見行動”系列活動實施方案》。（班主任）

　　三、學雷鋒，見行動

1.將愛心獻給媽媽。（班會教育）

以“三八”婦女節爲教育契機，爲媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事；

2.將愛心獻給社會，全校師生爲社會服務；（班會教育）

3.將愛心獻給地球；（班主任）

畫一幅以“植樹節”爲主題的兒童畫作品。

4.將愛心獻給他人；（xx、班主任）

開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣”活動。3月上旬和中旬爲準備階段，月底舉行義賣，教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。4月2日下午（星期六），組織部分學生及家長將義賣所得款項及物品送達貧困學生家中。

5.將愛心獻給自己。（班會教育）

（1）像雷鋒一樣珍惜時間；

（2）像雷鋒一樣勤奮學習；

（3）像雷鋒一樣勤儉節約。

　　四、活動表彰

學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，根據階段檢查情況，三月底學校對各班進行綜合評比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分計入班級積分。

　　2022年雷鋒紀念日活動方案5

爲大力弘揚雷鋒精神，現擬在我校青年師生中開展以“隨手志願，快樂公益”爲理念的“3·5學雷鋒”集中志願服務行動，並以此爲契機，號召廣大青年師生踐行社會主義核心價值觀，在服務社會的過程中，鍛鍊自我、塑造精神，推動和諧校園、和諧社會的構建。

　　一、活動主題

“今天，我們這樣學雷鋒”

　　二、活動主承辦

主辦：共青團xxxx學院委員會

承辦：xxxx學院青年志願者協會、大學生社團聯合會、團委組織部、學生會科創部、編輯部、廣播臺

聯動：xxxx學院各二級學院團總支、團支部，各二級學院青年志願者協會分會，各理論社團、公益社團，各科學商店門店

　　三、活動時間：

主題活動月時間：20xx年2月中下旬—3月

其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。

　　四、活動對象：

xxxx學院全體青年

　　五、活動內容：

（一）開展新時期雷鋒精神學習和討論活動

1、主題影片回顧：

3月初，重溫雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等；

2、主題團組織生活：

3月初，組織全校各團支部、志願者組織、理論社團、公益社團結合各自實際和創意，以“今天，我們這樣學雷鋒”爲主題，在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學習活動，掀起新時期學習雷鋒精神的新高潮，並組織評比展示活動。在校園網、團支部微博上及時宣傳報道。

3、主題博學講壇：

通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學習雷鋒事蹟。

4、主題升旗儀式：

組織開展以“3·5”學雷鋒日爲主題的升旗儀式。

5、主題宣傳活動：

校青年報：3月份，推出專版，宣傳學雷鋒日的有關活動。

校學生會廣播臺：3月1日至6日，打造和推出學雷鋒專題節目。

（二）開展“隨手志願，快樂公益”大行動

積極響應團市委號召，組織我校各青年志願者組織、公益社團、科學商店門店等，集中開展以“隨手志願文明行”、“牽手志願週末行”、“攜手志願社區行”等爲專題的志願服務和公益宣傳活動。

1、隨手志願文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志願者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導活動，提升城市文明水平。

2、牽手志願週末行。依託農民工子女學校、陽光康復中心等志願服務基地，以關愛農民工子女、空巢老人、殘障人士等爲主要服務對象，組織開展志願服務和公益活動。

3、攜手志願社區行。各青年志願者組織、科學商店門店結合各自的志願服務基地，開展進社區志願服務活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環保、科普、節能、義教、促進鄰里融合等服務活動。

4、碎片時間爲公益。倡導“微志願、微公益”理念，提倡“碎片時間爲公益”的青年公益行爲。積極參與團市委舉辦的微公益徵集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。