最新少兒英語聖誕活動方案

爲了確保活動取得實效，常常需要預先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的最新少兒英語聖誕活動方案，希望對大家有所幫助。

　　最新少兒英語聖誕活動方案1

　　活動目標：

1、知道聖誕節是西方的重要節日。

2、體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

4、單詞：santa claus christmas tree gift；短語：merry christmas；句型：the gift for you。

　　活動準備：

聖誕節場景，背景音樂，禮物，聖誕樹，聖誕節圖片，正確的認識聖誕節，瞭解有關聖誕節的一些特徵。

　　活動情景：

（將聖誕樹蓋上）請閉上你們的眼睛，來聽我的音樂。

孩子們，睜開眼睛，看，這是什麼？（將聖誕樹呈現給孩子們）

聖誕快樂、聖誕快樂、這是一顆聖誕樹，你們喜歡嗎？

是的，喜歡，有很多的禮物在上面，你們想知道這是什麼嗎？

（將禮物介紹給幼兒）介紹：在西方國家，很多人來慶祝這股聖誕節，人們將自己的房子用很漂亮的飾品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃飯，就像我們的春節。他們吃很多東西：土雞，青菜，水果

孩子們在這一天也很高興，因爲他們會收到節日禮物。你們想得到節日禮物嗎？

是的，我們想

情景：你們也會有節日禮物的。看，是誰來了？

聖誕老人

是的，我給你們帶來了很多的聖誕禮物。

聖誕快樂

謝謝，聖誕快樂

　　最新少兒英語聖誕活動方案2

　　活動目標：

1、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氣氛，體驗於老師、同伴共慶的快樂情緒

3、讓幼兒在表演活動遊戲中學習展示英語，提高孩子的學習興趣

　　活動時間：

　　活動地點：

　　活動準備：

一、環境：

1、幼兒園大環境的佈置。

2、各班環境佈置以及多功能廳和大廳

二、音樂：《We wish you a Merry Christmas》《Happy newyear》《Jingle bells》《好像聖誕節的音樂背景》《聖誕舞曲》《December love》

三、家長可以在家中準備小禮物讓孩子送給好朋友

四、各班老師提前教幼兒一些聖誕節的日常英語和兒歌以及由來。另外給還子講故事《營救仙女姐姐》爲了之後的冒險遊戲

五、編一段舞蹈老師學會薰陶孩子

六、小一班和大班聖誕帽、小二班和中班聖誕襪、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和聖誕節有關的就行)

　　活動過程：

環節一：孩子入園，老師扮演聖誕老人以及卡通人物與孩子問好擁抱說MerryChristmas學校廣播裏一直播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《好像聖誕節的.音樂背景》發聖誕帽以及通關卡片

環節二：主持人告訴孩子們仙女姐姐被施了魔法，只有通關成功的才能把仙女姐姐救出來。冒險遊戲(一樓教室)、驚險翻山越嶺(小小一班)、釣魚(小二班)、跳格子讀卡片(小小二班)、成功後給他們蓋上小印章(3個)

環節三：聖誕大餐製作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二樓教室)

環節四：回到多功能廳主持人請出仙女姐姐，介紹聖誕節和平安夜(聖誕襪，聖誕老人。)大家一起跳舞

環節五：各個班級的表演(跟聖誕節有關的)每個孩子的站點規定好(家長站在孩子後面)

環節六：孩子們和老師一起跟着音樂跳舞，之後園長致詞和小朋友一起請出聖誕老人

環節七：聖誕老人給每個孩子禮物

環節八：把自己準備的禮物與好朋友交換結束活動

(被安排的班級由本班老師負責除了聖誕大餐)

舞臺(到時候每個班不用的東西靠牆放地方留大點)

小一(現在開始着手準備需要幫忙就召集美女們)

小二小小一(可以建議家長在平安夜偷偷送禮物放在孩子的襪子裏)

小三小小二

中班大班(各班多功能廳的位置)

　　最新少兒英語聖誕活動方案3

爲了確保工作或事情順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬於計劃類文書的.一種。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編整理的少兒英語聖誕節方案範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動主題：

許我心願！我的聖誕節狂歡夜！

　　活動目的：

一年一度的聖誕節即將來臨，爲了給孩子們帶來一個快樂、難忘的節日，增強孩子們的自信心，讓孩子們能學習到更棒的英語。

　　活動口號：

聖誕老人要來到，我迎接、我祝福、我快樂！！！

　　宗旨意義：

通過舉辦本次聖誕節活動，提高朗訓少兒英語學校的整體形象，讓更多的人選擇少兒英語，讓更多的人愛上少兒英語，提高少兒英語品牌知名度、忠誠度。

　　活動計劃：

12月25號晚18：30——21：30舉行。

　　活動內容：

18：30——18：40聖誕節開場（各校區負責人開場講話）

18：45——19：35中國風展示（小品、京劇等等）

19：40——20：20活動進行時

20：25——21：00化妝晚會

21：05——21：20留念時刻

20xx聖誕節活動根據活動的開展、發展、高潮、尾聲爲主線，每次活動的段末間隔5分鐘爲休息準備時間，下面詳細介紹活動的具體內容：

開場階段：由各校區的負責人、家長代表講話，回顧過去，展望未來，再接再厲。

中國風展示階段：雖然是國外的節日，但是已經被中國的大衆所接受，可以加入中國風的元素，中國風展示更注重的是中國傳統的節目，比如小品、京劇等等。

根據各直營校的具體情況，各直營校可以提前選取優秀的帶有中國風式的節目作爲此次活動的表演節目，聖誕節的日子體現一下中國風元素，更展示孩子的多才多藝。小品及京劇等等選擇健康向上的，老師可以根據學生的表演進行指導。

小品相聲內容參考：可以選擇中國傳統的報菜名、或者可以用所學的英語知識來個白話相聲，例如：兩個相聲演員，一個捧哏、一個逗哏，一個說good morning！而另一個在這裏表演沒文化的青年，就以這個英文的意思是：鼓搗貓呢！以此展開相聲的內容。

活動開展階段：活動的開展主要遊戲內容可以節選如下（也可根據校區自身情況而定）：

咱們的聖誕老人們最近可是忙得不可開交，不停的穿梭在各個煙囪，給大家的襪子和聖誕樹放滿禮物~但是這兩天老人愁眉不展，原來熱心善良的他們爬煙囪的時候不小心弄丟了錢包，那可是聖誕婆婆親手縫製的，意義重大~

各位同學們，我們在尋找寶箱的時候也幫聖誕老人們找找吧，找到了記得還給聖誕老人哦，別讓他們送禮物的時候分心~聖誕老人很感激那些幫他們找回錢包的人們，還爲他們準備了不錯的酬謝哦~

尋找寶貝開始，提前佈置好室內裝飾，找一名老師扮演成聖誕老人，將聖誕老人的錢包提前藏好（錢包可以用紙做成），然後讓參加此次遊戲的同學進行“挖”寶，可以將錢包藏在佈置好的道具裏，發動孩子去尋找，在此一定要注意安全問題，找到錢包的可以贈送小禮物。

二是聖誕樹的製作，要求分三組，每組5—8個人，限時搶購材料（老師可以自由組織），可以根據自己搶到的材料進行聖誕樹的製作，用時最短，製作最好的獲勝，此遊戲鍛鍊孩子的`團隊合作能力和動手、動腦協作的能力。本着公平、公正的原則由3—5位老師進行評比。

三是聖誕故事的現場編排，可以分爲4—5個小隊，每對的人數設定在3—5人，可以根據聖誕節自己編排個小故事，要求故事新穎、有創意、有含義，由老師決出勝利組。（同上）

化妝晚會階段：此階段展開的是活動的高潮階段，要求每個學生、老師及家長都參加，每個人可以佩帶自制好的面具，或者是根據所有的材料進行限時製作，每個人化妝的不一樣，然後一起跳舞、猜對方，此時放一些高興的DJ，讓他們玩到盡興。結束後評選最佳面具製作獎，頒發獎品。

留念階段：此階段是活動的尾聲，爲了給孩子留下一個美好的回憶，我們特別在此階段進行留念，讓孩子記住在朗訓的一點一滴。可以與老師、學生合影，由學校的老師進行拍攝合影。

備註：以上內容提供給學校參考，學校可根據實際情況，增添、縮減節目！

（希望在我們的共同努力下，將朗訓的明天建設的更加美好！）

　　費用預算

聖誕服裝1件50元

聖誕道具不定200元

小禮物不定100元

氣球100個20元

宣傳條幅不定

其他200元

附件

學校人員準備

總指揮校長（維持現場持續，把控全場！）

主持人1名

老師至少5名（5名節目表演老師）、其他老師

工作人員至少5名

包括：簽到1名

佈置場地2——3名

道具發放1名