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幼兒園親子運動會活動方案(精選6篇)

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爲有力保證活動開展的質量水平,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受衆的參與性及互動性。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的幼兒園親子運動會活動方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園親子運動會活動方案(精選6篇)

  幼兒園親子運動會活動方案1

爲做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。我園特開展以全家運動身體棒,我們都是小健將爲主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性遊戲競賽爲主,爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,並引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。

  一、活動目標:

1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動安排

20XX年6月3日

  三、活動對象:

全體學生和家長,班所有任課老師參加。

  四、活動地點:

幼兒園規定活動場地

  五、活動籌備

1.人員安排

組長:趙守會

副組長:張金彩

組員:各班教師及後勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。

(3)場地劃分:各班選擇親子游戲位置。

(4)以班爲單位各班主任積極向家長髮出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

  六、活動程序

1、各班級組織家長簽到

2.主持開幕;

3.園長致辭

4.幼兒技能節目展示

5.親子游戲

  幼兒園親子運動會活動方案2

  一、活動主題:

大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目的:

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;

2、能力目標:在與父母遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,爲孩子的將來建立良好的運動習慣。

  三、活動形式:

體操表演、親子體能比賽。

  四、活動時間和地點:

4-5月份幼兒園大操場或體育館

  五、活動原則:

1、安全第一。不管在園裏舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀衆和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  六、物品準備

1、主席臺佈置

2、衝氣拱形門、條幅

3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)

4、照相機、攝像機

5、飲水處、醫療處、領獎處

6、活躍氣氛的小喇叭,哨子

7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、製作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

8、國旗、園旗

9、遊戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

  七、活動內容

(一)活動準備

1、宣傳準備

(1)每個班級提前兩週在班級召開家長動員會

a、介紹活動時間和流程,公佈運動會比賽項目和比賽規則,家長和孩子可以提前聯繫。

b、要求家長理解自己孩子的表現,相信自己的孩子是最棒的,爲孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現;別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守遊戲規則。做到友誼第一、比賽第二。

c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已爲孩子們請了專業照相和錄象人員。

(2)製作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

(4)邀請市電視臺安排採訪。

2、體能比賽內容和規則

(1)小班——黃金搭檔:

目標:鍛鍊孩子與家長相互配合的協調性;養成孩子和家長的規則意識;加強家長與孩子之間的親情。

玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。

規則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最後獲勝者得一面小黃旗。

(2)中班——投籃高手:

目標:學會投準發展幼兒的`投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(乾淨的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手裏的沙包投到家長的籃筐裏。

規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最後獲勝者得一面小黃旗。

(3)大班——跨欄飛人:

目標:發展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發幼兒鍛鍊的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬於孩子跨越部分;後5根高度在大腿,屬於家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。

規則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最後獲勝者得一面小黃旗。

3、道具準備

(1)號碼牌:用不同的顏色區別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數字,每個數字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

(2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

(3)班牌:一個班級製作一個班牌,例如:大班方隊,用KT板製作。

(4)其他道具:塑料花,小綵綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。

4、入場式準備

(1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領隊,四名國旗護衛,四名園旗護衛,提前練習護旗和升旗儀式。

(2)大班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或綵球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇於拼搏、爭拿第一、鍛鍊身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統一。

(3)中班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統一。

(4)小班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。

(二)活動流程

1、主持人開場

2、噴射禮花、祝賀活動開始。

3、護旗隊入場

4、各方隊入場

5、升旗儀式

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

7、新學期早操展示(以年段爲單位)

8、體能親子比賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)

9、集合隊伍、爲每組獲勝者頒發獎狀

10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結束

11、活動結束,家長接孩子。

12、家長領孩子領取獎品。

  幼兒園親子運動會活動方案3

  一、活動目標:

1、經過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  二、活動主題

“大手牽小手,一齊來運動”

  三、活動時間:

20xx年12月30日上午小班年級組

20xx年12月30日午時中班年級組

20xx年12月31日上午大班年級組

  四、活動場地

幼兒園操場

  五、活動流程:

1、家長就坐在規定區域(同時照顧好自我的孩子)。

2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、致開幕詞,宣佈運動會開始。(園長致辭)

4、開場舞蹈展示。

5、組織親子游戲。

6、親子游戲結束,親子互動,幼兒爲家長捶捶背。

  六、活動準備:

1、各班教師供給親子活動的想法,設計親子活動的相關資料

2、各年級準備好本次活動遊戲的材料。

3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程安排。

4、組織好幼兒的獎品發放。

5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,並說明此項活動對於幼兒發展的重大意義,尋求家園配合,共同爲幼兒的發展努力。

6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。

7、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  七、結束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂!

  幼兒園親子運動會活動方案4

  一、活動主題

大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目的

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。

2、能力目標:在與父母遊戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。

4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的興趣。

5、生活目標:鍛鍊孩子各年齡段的自理能力

  三、活動形式:

體操表演、親子體能比賽

  四、活動時間

xx年10月

  五、活動地點

幼兒園大操場

  六、活動原則

1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀衆和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。

  七、物品準備:

1、條幅準備:

條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功!條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會

條幅3:我運動,我健康、我最棒!

-----幼兒園宣

2、音響音樂播放準備:國歌音樂

運動員進行曲音樂

遊戲互動音樂

3、多媒體準備:照相機攝像機

4、活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子

5、班級班牌準備:一個班級製作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板製作。

各班其他道具準備:塑料花小彩旗若干

6、國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)

7、遊戲道具準備:(氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿蔔若干條塑料袋12個)

8、獎品準備:獎牌若干

一等獎若干

優秀獎若干

  幼兒園親子運動會活動方案5

本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”爲主題,爲孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

  一、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園進步。

  二、活動時間:

20xx年10月26日

小班、中班組:上午9:00--11:30

大班、學前班:下午14:00--16:30

  三、活動對象:

幼兒、家長、老師

  四、活動地點:

衆凱家園北門往東連點水族館

  五、活動程序:

1、運動員進場(播放《運動員進行曲》)

2、致開幕詞,宣佈運動會開始。

3、幼兒操展示。

4、組織親子游戲(內容見附件)。

5、頒發獎品(個人獎、班級獎、每個小朋友的禮品)

  六、活動要求:

1、幼兒熱身活動內容:

小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》

大班、學前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》

2、各班提前發放通知,要求父母到要參加。

3、遊戲中所需物品分配到各班負責。

4、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

5、遊戲場地、音響、話筒由周老師負責安排。

6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

7、各班級組要進行進退場的演練,確保活動的有序開展。

  七、活動內容及規則

遊戲一:遊戲名稱:拔河

遊戲目的:積極參與,爲孩子樹立榜樣。

參加人數:以班級爲單位,每班10個家長(爸爸)

遊戲準備:拔河用繩子

遊戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標誌拉出線外,比賽結束。

遊戲規則:三局二勝

遊戲二:遊戲名稱:推寶寶比賽(小班中班)

遊戲目的:增進親子感情,培養集體意識。

參加人員:一名幼兒、一名家長

遊戲準備:3個小推車3把椅子

遊戲玩法:由各班先派出10個家庭,以班級爲單位排成3隊,幼兒坐在小推車上家長來推,當老師發號口令後,家長推着幼兒從起點到終點繞過椅子(椅子放在終點)再返回到起點,把小推車傳給下一組家庭繼續,哪個班10個家庭先完成爲獲勝。

遊戲規則:幼兒要坐在車裏把腳擡起來不要碰地,家長在拐彎時放慢速度,以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請站到隊伍的最後面排隊。

遊戲三:遊戲名稱:小動物運西瓜(適合中小班)

遊戲目的:增進親子感情,培養合作意識。

參加人數:一名家長、一名幼兒

遊戲準備:皮球3個

遊戲玩法:每班出6組家庭參加孩子站在起點家長站在終點,遊戲開始(教師吹哨),幼兒抱起球從起點跑至終點,孩子抱球家長將孩子背起,跑回起點,將球交給下一個孩子,另一個家庭出發,以此類推,最先完成的一組獲勝。

遊戲四:遊戲名稱:《趕小豬》(中班)

遊戲目的:鍛鍊手眼協調能力。

參加人數:一名家長、一名幼兒

遊戲準備:小球2個、球拍2個

遊戲玩法:參賽對象由中班小朋友及家長參加,每班派出10組家庭參加,幼兒在起點,爸(媽)在終點等候幼兒,當聽到開始後幼兒用球拍趕小球到終點爸(媽)那,然後爸(媽)手拿球拍雙腿夾球跳回起點,將球交給下一個孩子,另一個孩子出發,以此類推,最先完成的一組獲勝。

遊戲規則:家長的球掉下要重新回到起點再走。

互動遊戲:吃西瓜

遊戲目的:增進親子感情,培養合作能力。

參加人數:一名幼兒、一名家長

遊戲準備:西瓜、桌子、水果刀水果盤十個

遊戲玩法:水果盤內準備5塊西瓜,家長和幼兒分成十隊站好,家長和幼兒站在距離桌子3米的起點,教師發號口令時,幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜,每次只能拿一塊西瓜,吃完後寶寶將瓜皮送回終點再拿下一塊,5塊西瓜先吃完獲勝。

遊戲規則:每次只准拿一塊西瓜,家長吃的西瓜不能吐掉。

遊戲五:遊戲名稱:擠歡樂球(適合中小班)

遊戲目標:培養幼兒與家長的合作與競爭能力,通過跳圈鍛鍊幼兒彈跳能力。

參加人數:一名家長、一名幼兒

遊戲準備:吹好的氣球若干、塑料圈12個、動感音樂(裁判準備)(每組4個家庭)

遊戲玩法:教師按家庭人數分組,每組4個家庭,幼兒在起點,媽媽在終點坐在小椅子上,當遊戲開始時幼兒手拿一個氣球跳過起點與終點間的三個圈將球放在家長後背與小椅子之間,家長立刻將球擠爆,幼兒返回起點繼續取氣球(小班玩遊戲時不跳圈,直接跑),將歡樂球放在媽媽背後,媽媽把氣球擠破,這樣反覆進行,當音樂停止時遊戲結束哪組擠破的氣球多,哪組獲勝。

遊戲規則:當媽媽把氣球擠爆以後,寶寶纔可以出發去取下一個氣球。

遊戲六:遊戲名稱:寶寶快快爬(小班)

遊戲目標:鍛鍊孩子的爬行能力和家長的配合

參加人數:一名家長、一名幼兒

遊戲準備:地墊10塊(每組5個家庭)

遊戲玩法:5個寶寶爲一組,每位寶寶兩塊地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用兩塊地墊交替着爲寶寶鋪路,先到終點的獲勝。

遊戲規則:兩塊地墊要超過終點線,並且寶寶最先站起來的爲獲勝。

遊戲七:遊戲名稱:快樂家庭(中小班)

遊戲目標:鍛鍊躲閃能力,培養親子之間的感情。

參加人數:一名家長、一名幼兒。

遊戲準備:尾巴若干。動感音樂(裁判準備)

遊戲玩法:家長將孩子背在背上,孩子褲子後面有3條尾巴,孩子們揪其他小朋友的的尾巴,同時家長們也要保護好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者爲勝。沒有尾巴的淘汰。

遊戲規則:家長只負責保護孩子的安全不能揪尾巴,不能爲了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。

遊戲八:遊戲名稱:串串樂(小中班)

遊戲準備:地墊20塊(用小地墊拼)、珠子15個(每班每次分5組進行)

遊戲玩法:孩子站在起點,家長站在終點,遊戲開始孩子一邊跑,並爬過地墊到終點穿3個珠子,再由家長抱着跑回起點,先到達起點爲獲勝。

遊戲規則:孩子不能在地墊上跑,家長不能幫孩子穿珠子。

  幼兒園親子運動會活動方案6

  一、活動主題:

童心迎快樂動起來

  二、活動目標:

爲了豐富幼兒的在園生活,鍛鍊幼兒的體質,開發潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也爲做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂爲主線的“親子運動會”。

  三、活動地點:

xx幼兒園大操場

  四、活動準備:

1、活動所需用品準備:

1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

3)攝影、拍照

4)哨子、馬錶、耳麥。

5)賽場佈置:賽道線、標記

6)運動員號碼牌

7)獎狀、獎品若干

8)遊戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

  五、人員安排

總負責人:

總策劃與組織:郭xx

活動主持:郭xx

成績統計:家長委員

音響:季xx

照相、攝影:徐xx家委員成員

跳繩計數員:家長委員

拍球計數員:家長委員

中班項目負責人:賽場南邊:陳xx

大班項目負責人:賽場中間:陶xx

小班項目負責人:賽場北邊:李xx

  六、獎項及獎品:

各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)

親子拉拉操串燒:創意獎一名

表演獎一名

活力獎一名。

中班年級組:親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)

小班年級組:親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)

全園拔河比賽:優勝獎(1個班)

  七、人員職責:

1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。

6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。

7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。

  八、具體活動及措施

(一)宣傳發動階段

1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發動班級幼兒和家長踊躍參加比賽,積極投入訓練並選出裁判員代表。

2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。

6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。

(一)具體實施階段

以年級組爲單位開展親子運動會。

(二)總結評價階段

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。