最新月兒圓圓話中秋活動方案（通用10篇）

爲了確保活動有序有力開展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的最新月兒圓圓話中秋活動方案（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　最新月兒圓圓話中秋活動方案1

　　一、活動主題

"中秋節"是中國重要的傳統佳節之一，每當"中秋節"來臨之前，商場裏的月餅、燈籠琳琅滿目，孩子們對此變化也有所察覺，也有孩子會帶燈籠來園玩，日常交談中也開始涉及到"中秋節"的話題，爲此，老師引導孩子開始了這一佳節的主題活動。

　　二、主題目標

1、知道陰曆八月十五是秋節，瞭解中秋節的來歷和有關的習俗，加深對中華民族傳統文化的認識。

2、瞭解中秋節人們的活動，通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、樂意參與活動，願意美術、舞蹈等藝術形式來感受中國民族文化的魅力。

4、通過觀察、動手操做、品嚐月餅活動，體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。

　　三、主題預知思考網絡

1、查一查，聽一聽：

來歷：中秋節、團圓節、豐收節；習俗：各地習俗（如：北京地區"送兔爺"）

2、做一做，看一看：製作月餅；裝飾"月亮"；製作"月亮"；給親人祝福

3、嘗一嘗，說一說：品嚐月餅——種類、味道、製作（外形、材料）；茶——茶文化（來源、茶道）、種類（名稱、顏色、外形）、作用——（保健、治療、休閒、工業）、參觀茶葉店

4、講一講，唱一唱：中秋節的祝福、中秋節的古詩、中秋節的故事（嫦娥奔月）、中秋節的音樂、賞月（月亮的祕密、月亮是什麼樣子的？——月圓、月缺）

環境創設：

1、主題牆飾：

收集圖片、幼兒作品佈置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題牆飾。

2、各活動區：

美工區：提供各種材質的紙、模具、牙籤及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"製作月餅、茶具"等活動。

閱讀區：收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。

益智區：各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等，可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統計；觀察茶葉在水中的變化過程等。

角色區：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。

　　四、家長工作

1、與孩子一起查閱相關資料，瞭解中秋節的來歷，講講一些相關的傳說；在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。

2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片，從中瞭解相關的知識。

3、協助孩子一起完成主題活動中相關的調查表，帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。

　　最新月兒圓圓話中秋活動方案2

　　設計意圖：

中秋到了，爲了讓孩子們更深刻的感受到中國傳統節日的意蘊和魅力。我們的老師、家長和孩子們更深刻的行動紅紅火火過一個愉快的節日。

　　主題目標：

1、瞭解中秋節的來歷和有關習俗，感受節日的歡快氣氛。

2、和小朋友、老師一起製作月餅、品嚐月餅，感受集體過節的快樂。

3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

　　活動準備：

1、有關月亮的圖片、音樂《爺爺爲我打月餅》、《春江花月夜》湯旭。製作月餅的各種材料、標有幼兒名字的標籤。

2、請三個班派一個幼兒代表講述一個有關中秋的傳說、故事。

　　活動過程：

一、猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什麼？

二、介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

三、親手製作月餅，體驗集體制作月餅的快樂。

（1）、事先分配好每個班製作月餅的用量、工具、標誌。

（2）、保育老師要及時將製作好的月餅送到廚房讓主廚烘烤月餅。

（3）、衛生一定要保障。

四、講述中秋節美好的傳說。

（1）、師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，請家長代表來講述中秋節美好的傳說。

（2）、人們怎樣過中秋？請幼兒說說你們準備怎樣和爸爸、媽媽一起過中秋節？（請幼兒和家長討論，由幼兒回答）

（3）、那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的？

五、吃月餅，共同分享快樂。

幼兒欣賞歌曲《爺爺爲我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節的'快樂。

六、活動小結：

你們今天這個中秋節過的怎麼樣？（請幼兒說一說自己的感覺）。“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢？你喜歡過這些節日嗎？

七、活動延伸

我們是全員最大的孩子了，我們明白中秋具有吉祥、美好、團圓的含義，我們在分享中體驗人與人交往的快樂。更重要的是瞭解自己國家的傳統文化和風俗，並接受了中華文化和美德的教育。

　　最新月兒圓圓話中秋活動方案3

　　活動目標：

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰曆八月十五是中秋節，初步瞭解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、瞭解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

4、體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。

　　活動形式：

班級集體活動

　　活動內容：

介紹中秋節、故事、兒歌、各類遊戲。

　　環境創設

1、和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的“月亮變化冊”。（事先發放記錄單）。

　　區域活動

1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼兒製作月餅。

3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

4、製作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

　　家園共育

1、家長晚上帶着孩子一起觀賞中秋的月亮，並講講關於月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

2、與幼兒一起準備燈籠，最好是共同製作的。

3、督促幼兒節前節後連續觀察月亮，並記錄月亮的變化。

　　最新月兒圓圓話中秋活動方案4

中秋，一個具有悠久歷史文化的傳統節日，是一個溫馨、團圓的美好日子！在雙節來臨之際，爲感恩回饋新老客戶，加大與平臺會員之間的互動，加強與新老客戶的溝通，提升客戶粘性及對公司的認知度，特擬定如下方案：

　　一、活動時間

8月1日——9月15日

　　二、活動對象

平臺新老客戶

　　三、活動主題

歡樂中秋，佳節送福

四、活動內容：

1、新增：活動期間累計新增投資10萬（含）以上的客戶，可領取中秋精品月餅禮盒一份；累計新增投資5萬（含）以上的客戶，可領取中秋月餅禮盒一份。

2、截至9月15日，平臺資金存量20萬（含）以上的客戶，可領取中秋精品月餅禮盒一份；平臺資金存量50萬（含）以上的客戶，可領取中秋精品月餅禮盒一份，藍莓幹2盒。

3、老帶新：活動期間介紹的新註冊客戶累計投資10萬（含）或首投10萬（含）以上，老客戶可得精品月餅禮盒一份。

　　最新月兒圓圓話中秋活動方案5

爲進一步弘揚中華文化、建設中華民族共有的精神家園，使中秋節成爲展示和傳播優秀民族文化的重要陣地，成爲培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經社區研究決定，在中秋節期間組織開展“我們的節日〃中秋節”主題活動。現制定開展“我們的節日中秋節”主題活動方案如下：

　　一、活動主題

同創禮貌，共度中秋。

　　二、活動目的

弘揚傳統文化，構建和諧社會。

　　三、活動時間

x月x日。

　　四、活動資料

（一）以關愛空巢老人爲主題，用心開展慰問活動

在居家養老服務站爲他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

（二）中秋經典誦讀活動

邀請20多位中小學生，開展中華經典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經典，承文化傳統、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。

（三）組織中秋文藝活動

社區利用老年活動中心舉辦中秋節戲曲匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

　　五、工作要求

（一）提高認識，精心組織

把開展“我們的節日中秋”主題活動作爲傳播禮貌的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確保活動既構成聲勢又富有成效。

（二）加大宣傳，營造氛圍

社區充分發揮宣傳欄、社區網站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節日文化。

（三）及時總結，加強反饋

社區要對“我們的節日中秋”活動狀況上報活動方案、圖片等資料。

　　最新月兒圓圓話中秋活動方案6

　　一、活動主題：

以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情爲主旨，以繁榮社區精神文明建設，營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍，創建Xx街道（鎮）代表文化內涵的新型品牌社區爲目標，Xx社區將再次攜手街道（鎮）文化站以及Xx社區舉辦第x屆社區中秋聯歡晚會，展示新時期社區居民新面貌。

　　二、活動目的：

普及社區精神文明建設，豐富居民業餘生活，爲越來越多的文化愛好者提供展示的平臺。

　　三、活動時間：20xx年10月1日晚19：00——21：00

　　四、活動地點：XX

　　五、參加人員：全體工作人員、Xx社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民，總人數控制在500人左右。

　　六、活動內容：

本次聯歡晚會定於教師節當天，以“迎中秋慶國慶”爲主題，在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化，讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們中國的傳統節日——中秋，以及慶祝即將到來的國慶節。

節目初期充分做好宣傳工作，調動小區居民參與活動的積極性，擴大社區居委會在居民中的影響力，通過與Xx社區的文化交流，共同探索社區建設管理新思路，爲廣大社區居民提供更爲便捷的服務。

　　七、活動方案及人員安排：

1、x月x日展開志願者座談會，確定好晚會當天所有志願者負責的活動區域、活動項目。

2、確定晚會場所，確定背景佈置和音響設備等。

3、外聘演出團隊確定演出節目，確定晚會主持人，邀請相關領導。

4、活動宣傳：在各管轄小區張貼晚會通知，印刷晚會宣傳單。

5、活動所需外購物資：盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具。

6、人員安排：

（1）現場活動總指揮：Xx

（2）現場活動顧問：Xx

（3）晚會活動具體負責人：Xx

（4）後勤人員（負責採購）：Xx

（5）安全保障（負責現場秩序維護）負責人：Xx

　　最新月兒圓圓話中秋活動方案7

一年一度的中秋節如期而至，望着天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。

小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

　　一、活動主題：

濃情中秋，情繫財經

　　二、活動意義：

豐富學生的校園文化生活，通過大衆參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

　　三、活動目的：

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也爲師生帶來一些高雅的樂趣。

很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

　　四、活動對象：

財經系全體師生

　　五、活動時間：

9月13日

　　六、活動流程：

（1）前期準備，9月5日，瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

9月6日，收集燈謎及安排工作人員。

（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

（3）活動佈置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上，每個燈籠隔1、5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

　　最新月兒圓圓話中秋活動方案8

　　一、活動目的

爲喜迎中秋，弘揚中華民族燦爛文化，激發學生學習興趣，提高學生文學素養，我校決定在（XX月XX日）下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

活動注意事項：

1、每班準備1組選手參賽，班主任負責。（各班內進行初級篩選，最終選定一人或一組參與比賽。1—4年級爲年級內評比，5、6年級評比）另外，由曹思明老師負責，抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋爲主題的文藝節目。

2、參賽形式不限，單人、多人組合均可；內容要求積極向上。

3、參加選手的名單及節目必須在本週星期四前（XX月24日）報送曹思明老師處，以便讓指導老師提前寫好串詞並訓練好節目主持人。

　　二、獎項設置

由校委會及語文教研組評選出（1—4年級評選班級優秀獎）（5、6年級評選年級優秀獎）

獲獎同學由團委負責頒發獎品及榮譽證書。

　　三、評分細則：

詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態、藝術效果、團體配合四部分組成，滿分爲10分。具體評分標準如下：

Ⅰ、朗誦內容與技巧：共計5分

1、符合本次比賽要求，主題鮮明突出，內容積極向上，思想性強（1分）；

2、吐字清晰，普通話標準，正確把握詩歌節奏，韻律明顯（1分）；

3、節奏準確、協調，聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀衆產生共鳴（1分）；

4、感情飽滿真摯，表達自然，很好地表達詩歌的主題和內涵。（2分）

Ⅱ、精神儀態：共計3分

1、精神飽滿，姿態得體大方（1分）；

2、服裝整潔，衣着得體，與詩歌內容相協調（1分）；

3、表演能和朗誦融爲一體，能通過表情的變化反映詩歌的內涵（1分）；

Ⅲ、藝術效果：共計2分

1、形式新穎、靈活多樣，整體效果好，朗誦形式富有創意。（1分）；

2、表演者使用的詮釋方式與衆不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意。上下場迅速有序、有禮貌（1分）；

　　最新月兒圓圓話中秋活動方案9

　　一、活動目的：

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

　　二、活動主題

月到中秋分外明

　　三、活動時間

9月24日少先隊活動課

　　四、活動內容

1、賞月品月話月餅（中秋節在家完成）

中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、佳節憶月知中秋（一年級）

收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片，通過少先隊活動課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

3、佳節感恩送祝福（二年級）

暢談記憶中的中秋節，用自己喜歡的製作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

4、追根溯源話中秋故事會（三年級）

收集中秋由來的傳說，組織開展追根溯源話中秋故事會。

5、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）

通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。

6、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，爲了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢爲寶小製作，並可用來佈置教室。

7、月圓人圓長抒懷（六年級）

回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

　　五、成果展示

經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生蒐集成果的展示，輔導員老師需指導學生總結研究成果，形成一份班級的中秋小報（圖片、照片、文字等豐富的內容），於9月28日放學前交至德育處進行評比，最後全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

　　最新月兒圓圓話中秋活動方案10

　　一、活動目的：

利用中華民族傳統節日“中秋節”爲契機，以“我們的節日·中秋”爲主題，讓學生知道每年農曆八月十五是中國人的傳統佳節；爲什麼叫中秋節；中秋節民間的傳說、民間慶祝方式；瞭解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，促進學生快樂成長。

　　二、活動時間

20xx年9月xx日———9月xx日

　　三、活動內容

（一）加強宣傳

1、週一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日·中秋”爲主題，結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

2、利用各班晨會時間、黑板報等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

（二）分階段活動：

第一階段：佳節思月——主題閱讀

活動內容：

（1）蒐集與中秋節相關的知識，並在班內交流，讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義，並從中解讀傳統節日的意義。

（2）蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的討論。

第二階段：佳節賞月——實踐活動

活動一：共看明月皆如此——週一“中秋詩會”經典誦讀活動。（北柳校區）

活動二：每逢佳節倍思親——週三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動，並將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

各班擇優繪畫5張，拍照上交。（1—2年級）

活動三：創意祝福抒情懷——在教室內設一面“寄情”牆（黑板報），學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上並貼在牆上。

各班拍攝照片1張上交。（3—4年級）

活動四：節日小報寄相思——組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動，每班擇優交5幅給年級輔導員。（5—6年級）

活動五：快樂體驗爭志願——“小銀杏”親子志願團向社區的孤寡老人送月餅，送溫暖。

第三階段：佳節憶月——交流展示

活動一：組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。（1—2年級）

活動二：各班通過少先隊活動課的形式，以及經典朗誦會，詩會的形式開展活動成果交流會。（3—6年級）