2021年環保主題活動方案（精選5篇）

爲保障活動順利開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎麼制定科學的活動方案呢？下面是小編幫大家整理的2021年環保主題活動方案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　環保主題活動方案1

　　一、活動背景

當今世界，生態環境問題已成爲全球普遍關注的問題。新中國成立以來，生態建設和環境保護事業快速發展。但是，由於自然、歷史和認識等多方面的原因，中國在取得巨大發展成績的同時，也造成了嚴重的環境污染和生態破壞，生態環境壓力很大。全國污染物排放總量大，生態整體惡化的趨勢尚未得到有效遏制，水土流失、土地沙化、草原退化問題突出，森林生態功能不足，生物多樣性減少，生態系統功能退化。據不完全統計，未來5～15年，在工業化和城市化快速進程中，環境資源形勢將更加嚴峻。

　　二、活動目的及意義

激勵大學生，能夠積極參與到全社會保護環境的大軍中，攜手共創美好家園。大力宣傳環保知識，倡導社會公民積極參與到環境保護活動中來，在學校的組織下，做一些環境保護方面的社會實踐項目。保護環境是我們義不容辭的責任與義務，我們會一直堅持做下去。

　　三、 活動主題

“環”繞你我，“保”護家園

　　四、主辦方

xx職業技術學院

　　五、活動時間及地點

時間：20xx年3月18日中午2點（暫定） 地點：音樂廣場

　　六、活動對象

xx學院全體師生

　　七、前期準備

1、宣傳部：製作4張海報（講座、植樹節、保護水節、主題）、拉橫幅；

2、技術服務部：舞臺的搭建，音箱、話筒、電腦的維護和調製、照相；

3、青年志願者部：班級的考評，評選一個環保之星班級和3個環保先進個人，寫誓詞；

4、社會實踐部：準備策劃書，倡議書（手寫一張，複印300張）；

5、紀檢部：維護會場紀律，宿舍植物（標明品類、用處）；

6、學習部：準備“有獎問答”環節的問題，買獎品。

　　八、活動流程

1、主持人出場發言，介紹到場領導、嘉賓、觀衆；

2、領導講話；

3、主持人帶頭宣讀環保誓言；

4、知識問答，事先準備好一個裝滿問題紙條的箱子，觀衆隨機抽取；

5、主持人對各類植物進行介紹；

6、“環保的宣傳”,欣賞展板；

7、知識問答頒獎儀式；

8、進行簽名儀式。

　　九、具體內容

1、3月18日中午：在3208教室召開知識講座；由某老師進行講解（暫定）

2、3月20日中午：在音樂廣場進行“有獎問答”、頒獎環節，環保的展示宣傳（海報的張貼、倡議書）；(暫定)

3、3月22日：到學校後山做環保。（暫定）

　　十、備註

1、各組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理的工作，協助其他組的工作，各組負責人蔘加並督促隊員認真工作，以加快整體工作進程。

2、本次活動要求組織者和參與者只見應相互配合，相互支持，保障各環節順利開展。如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請及時找活動負責人。

3、活動結束後，社會實踐部全體成員留下善後。

　　十一、經費預算

略

　　環保主題活動方案2

爲進一步貫徹落實環境保護等部門《全國環境宣傳教育行動綱要(xx-xx年)》要求和省、市文件精神，增強全民環保意識，號召全市中小學生積極響應“低碳生活”，弘揚生態文明，決定在全市中小學生中開展“節約紙張 保護環境 寄語未來”綠色環保主題教育活動。

　　一、活動內容

第七次全國森林資源清查結果表明，我國森林面積19545.22萬公頃，森林覆蓋率爲20.36%，佔世界平均水平的2/3，排在世界第139 位。人均森林面積0.145公頃，不足世界人均佔有量的1/4。造紙術是我國古代四大發明之一，也是對人類文明的偉大貢獻，造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等，其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材用於造紙，大約相當於10年生樹木2億株。爲了保護森林資源可持續發展，我們不但要節約用紙，還要大力提倡廢舊報紙的.重複利用，提倡使用再生紙。此次活動旨在動員廣大中小學生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊報紙、書本，置換一份信卡，引導學生表達自己對未來環境的寄語、對大自然的感言。

　　二、活動方式

1.學生收集廢舊報紙、書紙等，開展環保實踐活動。

2.學生用環保實踐成果置換組委會統一製作的一份信卡，(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。

3.教育、環保、郵政部門統一組織教師學生進行社會實踐學習讓廣大師生了解活動的意義和目的，指導學生用書信的方式表達自己對未來環境的寄語、對大自然的感言。

4.全市中小學校按要求做好本次活動的統計工作，上報參加活動的具體人數及參與率(見附件2)。郵政部門根據參與人數統一製作帶編號的郵寄信卡併發放到學校。

　　三、活動對象

全市中小學校(含中等職業學校)在校學生。

　　四、活動時間

xx年5月2日——xx年10月31日

　　五、活動安排

(一)社會實踐階段。(xx年5月5日——xx年6月1日)

首先組織各校部分學生由老師帶隊到環保局集合並參觀瞭解環保監控室對全市各個排污口監控情況。接着，乘坐大巴先到飲用水源地溼地參觀讓學生知道溼地的作用。最後，再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。 5月20日前，各中小學校務必按要求做好本次活動的統計工作，上報參加活動的具體人數及參與率(見附件2)。郵政部門根據參與人數統一製作帶編號的郵寄信卡。

(二)活動開展階段。(xx年6月2日--xx年9月31日)

9月下旬在寺坡步行街教育局、環保局、郵政局聯合舉辦以“綠色家園”爲主題的學生環保繪畫比賽，規格爲B4幅面(具體時間另行通知)。同時，根據環保部門提供的宣傳版面對參賽的學生在宣傳/動員開展“節約紙張 保護環境，寄語未來”環保書信教育活動。

學生利用暑假期間收集廢舊書紙、報紙，開展環保社會實踐活充實暑期生活，並撰寫環保寄語感言。9月20日各學校收集學生暑期收集的廢舊書紙、報紙。郵政部門根據轄區學校佈局，安排專人主動上門提供相關服務，並根據廢舊書紙、報紙數量，發放活動專用信卡。

各學校組織學生通過書信寄語感言，開展環保教育。

(三)撰寫、郵寄作品階段。(xx年10月1日—xx年10月11日)

參賽信卡、書畫作品統一回收，10月10日之前把作品及專用信卡交教育局普教科，集中封存並開展評選工作，學生優秀作品(作文、繪畫形式)將推薦到《作文指導報》、《好少年》、《小櫻桃》、《動漫報》等報刊雜誌選登，部分先進集體和個人將推薦參與省級環保示範教育基地、省級優秀作文指導教師、省級環保小精靈的評選表彰。

3.總結表彰階段。(xx年10月11日至xx年10月31日)

本次活動設一定比例的優秀組織獎，由活動組委會依據活動開展情況、參與率，對活動開展得好的優秀單位和先進個人進行表彰獎勵，並頒發獎品和證書，對組織特別好的單位和個人，推薦到省、市表彰。

　　四、活動要求

全市中小學要把本次活動作爲20xx年中小學德育工作的重要內容，納入工作計劃，統一部署，精心組織學校參加本次活動;環保部門要結合當地實際加強宣傳和指導，增強活動的針對性和科學性;郵政部門要加強宣傳，營造氛圍，配合各學校做好具體工作。

　　環保主題活動方案3

　　一、活動目的：

爲了地球的明天，我們必須從現在開始努力，要好好地保護環境。爲了能更好的教育廣同學的環境保護意識我校法律一系開展以“綠色環保”主題的活動。爲了進一步加強環境保護宣傳教育工作，增強同學們的環保意識與社會責任感，並向廣大學生宣傳環保常識，爲環境保護做出我們自己的貢獻。

　　二、活動主題：“青山清我目，淨水靜我心”

　　三、活動時間：xx年5月。

　　四、活動流程：

1、今天的金點子，明天的綠家園：在校內，我們開始了廣泛的環保金點子宣傳，參與活動的同學們非常活躍，他們一邊發環保傳單，一邊熱心的講解着宣傳單上的金點子，同時，系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時，其他同學已經將環保金點子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個同學瞭解環保、掌握環保知識。

2、高歌橫幅隨風揚：爲了讓更多的同學能瞭解環保，我們的橫幅又高高懸起，在陽光的照射下，“增強環保意識，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪裏，我們的行動就在哪裏。

3、綠色展板綠我心：在一食堂門口，我們將三塊展板並排立在了一起，而此時它已有了更爲深刻的涵義，它儼然就是和我們一起戰鬥的勇士。展板不會說話，可是它卻在默默啓迪着經過它面前的每位同學

　　六、活動建議措施

環保是現代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎做起。

　　環保主題活動方案4

　　一 指導思想:

以創建綠色環保爲契機，倡導綠色文明，加強學生的環境教育，從校園環保、校園用水用電等方面抓起，將環境保護、合理利用和節約資源的意識和行爲滲透到學生的日常學習、生活之中，全面培養學生的綠色

　　二、活動過程：

宣佈開始

主持人：《綠色環保》主題中隊會現在開始”。

1、、有獎小問答

2、表演拍手歌

主持人：我們願意親自用手，建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。

你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。

你拍二、我拍二。人與動物好夥伴。

你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。

你拍四、我拍四。爭當綠色小衛士。

你拍五、我拍五。減少污染靠你我。

你拍六、我拍六。勤儉節約人長壽。

你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。

你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

你拍九、我拍九。山峯綠水長存有。

你拍十、我拍十。保護環境千秋事。

3、讀倡議書。

主持人：請聽一(5)中隊的倡議。

少先隊員們：

我們是祖國的未來和希望，應該成爲環境保護的小模範。爲此，我們向少先隊員倡議：人人爭當 “環保小衛士”。

1、認真學習環境知識，關心社會環境問題。

2、積極參加環保宣傳，勸說、阻止破壞環境的人和事。

3、從我做起，從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

4、節約能源，隨手關燈、關好水龍頭。

5、節約資源,儘量不使用一次性物品。

親愛的小夥伴們，讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

　　三、 輔導員講話

隊員們，今天我們在這裏召開了“從我做起，爭當環保小衛士”主題中隊會。通過今天形式多樣，內容豐富的中隊會，增加了許多環保知識。 我們是祖國的未來和希望，應該人人爭當環境保護小衛士。

　　四、活動結束。

　　環保主題活動方案5

　　一、活動目的

通過開展“爭當校園環保小衛士”評選暨環保主題知識競賽活動，讓綠色環保理念在校園中得到進一步傳播，培養青少年勤儉節約、節能低碳的良好習慣，形成愛護自然、保護環境的意識，從小樹立“節約資源是美德、綠色低碳是涵養、保護環境是責任”的崇高理念。同時通過活動的開展，實現影響一個家庭，推動整個社會，進而形成全民關注環境、人人蔘與保護的良好社會氛圍。

　　二、活動主題

“爭當校園環保小衛士”

　　三、活動時間

xx 年 4月1日—xx 年 5月31日

　　四、活動範圍

全校學生

　　五、領導小組

組 長：韓明鳳 校長

副組長：陳福秋 副校長 鄭超 副校長

成 員：郭莉、宋鑫彥、餘霞、程明喜、班主任

　　六、活動須知

本次活動包括徵文、知識競賽和環保小衛士評選三項內容。

活動一：“放飛綠色夢想”環保主題徵文活動。

以班級爲單位組織開展，題目不限，文體不限;字數在 600 字以內;徵文須提供紙質稿件一份，同時提供電子文稿，截至交稿時間4月18日。各班推薦 2-3 篇優秀作品，在學校內評比特、一、二等獎。學校從中推薦2-3 篇優秀作品，參加市局評選，如果被選送省裏評選，優秀作品省活動組委會將彙編出版。(附件一)。

活動二：環保主題知識競賽。

以班級爲單位，廣泛發動，積極開展。參賽學生須收集、上交 5 斤或以上廢舊報紙(最好是校園、班級、家裏廢舊紙)，免費換取活動組委會統一設計製作的主題知識競賽卡一枚，活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙，併發放競賽卡，參加5月9日的校級知識競賽，同時可參加省裏舉行的環保主題知識競賽。

活動三：“爭當校園環保小衛士”評選活動。

以班級爲單位，各參評班級推薦2名優秀學生 (推薦學生須是上述兩項活動的積極分子)，參加評選。推薦學生須提交“校園環保小衛士”推薦表電子材料一份 (附件二)

　　七、活動步驟

(一)組織發動階段(xx年3月)。制定活動方案、召開動員會，開展活動宣傳。

(二)活動實施階段(xx 年 4月1日—xx 年 5 月31日)。廣泛發動，認真組織，積極開展好三項活動。4月7日世界衛生日開展校園無紙屑簽字活動。

(三)評選表彰階段(xx年5月)。對徵文、知識競賽及“環保小衛士”進行評選，對獲獎作品及個人進行表彰。

　　八、獎項設置

(一) “放飛綠色夢想”環保主題徵文一、二、三等獎若干名。

(二)環保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。

(三)全校環保小衛士32名。

(四)班級組織獎8名(活動一、活動二開展優秀班級)。