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2021預防溺水活動方案(通用16篇)

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爲了確保活動有效開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的2021預防溺水活動方案(通用16篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021預防溺水活動方案(通用16篇)

  預防溺水活動方案1

3月19日,海寧市丁橋鎮新倉幼兒園一對雙胞胎幼兒,放學回家後在河邊玩滑板車,不慎墜河,經搶救無效死亡。溺水事故一直是造成學生非正常死亡的主要因素。我市非正常死亡學生中,60%是因溺水造成的。夏季即將來臨,而夏季又是學生溺水事故的危險期、高發期。由於我市河網密佈的特殊地理環境和新居民子女增多的學生結構特點,使學校面臨的防學生溺水形勢更加嚴峻。各級領導非常重視學生安全工作,要求對夏季防學生溺水工作要早謀劃、早部署、早安排、早落實。爲有效預防學生溺水死亡事故發生,經研究,決定在全市中小學開展預防溺水事故專項教育活動。現將有關事項通知如下:

  一、活動時間

4月10日至7月10日

  二、活動對象

全市初中、小學在校學生

  三、活動內容

(一)突出四項教育重點

1、突出重點教育對象。全市在校學生溺水死亡21人,小學生佔了19人,佔90.5%,要將小學段學生作爲重點教育對象;溺水死亡的19名小學生中,在農村學校就讀的17人,佔89.5%,要將農村小學生作爲重點教育對象;溺水死亡的21人中,新居民子女爲10人,佔47.6%,要將新居民子女作爲重點教育對象。

2、突出重點教育時段。溺水死亡的21人中,3例發生在中午放學途中,其餘18例均發生在雙休日、節假日等時段。要將放學、雙休日、節假日等時段作爲重點防範教育時段。

3、突出重點教育知識。目前我市學校普遍未配備游泳館和掌握游泳技能的師資,暫時還不具備教會每個學生游泳的條件,因此教育的重點仍是防止學生私自下河游泳爲主。有條件的學校可以開設游泳技能課,供學生選擇學習,逐步掌握游泳技能,教育部門在條件成熟時將考慮把游泳技能作爲體育中考選項之一。

由於溺水事故發生後小學生普遍不具備互救的能力,互救中出現更多死亡的情況較多,因此溺水事故發生後的自救和互救方法要暫時作爲輔助教育。

4、突出紀律教育。學校要突出學生私自下河(塘)游泳在學校紀律懲罰中的份量,對屢次私自下河(塘)游泳者要進行批評教育直至紀律處分,杜絕溺水事故發生。

(二)明確學生五項要求

1、明確要求學生不在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;

2、明確要求學生不得擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

3、明確要求學生不得在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

4、明確要求學生不到河邊,建築取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧;

5、明確要求學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要避而不見逃走或者冒然下水救人,要採取呼救及報警等措施。

(三)認真開展六項活動

1、召開一場以預防溺水事故專項教育爲內容的師生動員大會。學校主要領導、分管領導要親自參加,並作強調講話,要安排學生代表作表態性發言。動員會上舉行一次以“珍愛生命,預防溺水”爲主題的全校學生簽名活動,並將簽名橫幅在校內長期懸掛;

2、開展一次以“珍愛生命,預防溺水”爲主題的班會課。發動學生收集市內外溺水死亡典型事例,重點在情感上對學生進行觸動,避免空洞說教;

3、持續開展以防溺水爲主題的學生演講活動。在專項教育活動期間,利用大課間活動前或結束後的時間,每週安排一位學生作1-2分鐘簡短演講,可以採取班級輪流制,講稿可以以班級爲單位徵集,提高學生參與率;

4、開展一次以“珍愛生命,預防溺水”爲主題的漫畫或溫馨提示語徵集比賽活動,儘可能提高學生參與面,將徵集到的作品利用電子顯示屏或者展板,在學生上學、放學時段在校門口進行展示;

5、開展一次以預防溺水事故爲內容的家校聯繫活動。充分利用短信平臺、家長會、致家長的一封信、家訪等形式,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防範意識,提醒家長盡到監護責任。對新居民子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項工作;

6、開展一次以防溺水事故爲主題,學校與學生及家長簽訂安全承諾書的活動。安全承諾書(見附件1)一式兩份,簽訂好後學生(家長)一份,學校保留一份存檔。承諾書的簽訂務求達到100%,特別是新居民子弟學校。

  四、工作要求

(一)加強領導,嚴格落實安全教育責任。各地各校領導要切實提高做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態度,認真研究和分析當前學校防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。及時成立專項教育活動工作領導小組,制定工作方案,明確具體工作責任。對因領導不重視,責任不明確,工作措施落實不到位而發生事故的,按“四不放過”原則,追究單位主要領導及相關人員責任。

(二)及早佈置,認真開展各項安全教育活動。各級學校要根據氣溫變化,及時調整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據文件要求,及早做好活動規劃,認真進行工作部署,合理選取教育素材,採取一切可能措施,保質保量開展好各項安全教育活動,盡最大努力把溺水死亡人數降到最低。

(三)認真排查,及時整治校內及校園周邊水域存在的溺水隱患。各級學校要在月度安全隱患排查的基礎上,加大排查力度,擴大排查範圍。校內水池、河流有危險的地方要加固安全設施,設置明顯的安全提示標牌。對學校周邊的河流、池塘以及學校附近工地上的水坑,要在校門口設置安全提示語,提示這些地方存在的危險。加強學校值班人員的巡邏力度,嚴防學生私自下水游泳、嬉戲,預防和杜絕溺水事故的發生。

各地接此通知後要迅速研究,立即部署有關工作。

  預防溺水活動方案2

  一、活動目的:

1、通過對溺水事故的瞭解提高學生的安全意識。

2、學會相關的防溺水知識。

3、訓練學生溺水時的逃生技巧。

  二、活動主題:

“珍愛生命,預防溺水”

  三、活動過程:

(一)引言:

炎炎的盛夏,不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛鍊身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發生。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。我們應創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生。

(二)利用每週的班隊課,組織學生觀看資料片段《小學生溺水事故如何發生的》、《預防小學生溺水事故的常識》等,提高學生的安全意識。

(三)學生人手一份《xxxx預防溺水事故專項宣傳教育活動的倡議書》,要求家長陪同學生一同閱讀、交流。

(四)營造事事講安全,人人懂安全的氛圍.組織學生深入學習“防溺水安全常識”,組織一次相關的安全教育講座。

(五)以安全教育爲主題,有針對性地開展教育活動,寫“安全伴我行”的週記或活動思想,出一期“安全伴我行”的主題板報。

(六)組織學生到游泳館,進行“防溺水事故”的現場演練,提高學生的自救能力。

(七)設計安全承諾簽名卡,並實施到位。

xxxx“珍愛生命,預防溺水”專項教育活動宣誓承諾簽名卡

執卡學生:年班填寫時間:年月日

參與者承諾內容簽名

班主任我會積極組織學生參與、開展安全活動,並做好監督管理工作.

學生我會認真聽取老師和家長的意見,珍愛生命,遠離溺水.

家長我會積極配合學校,做好日常的監督防患工作.

  四、活動總結

水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的時候是殘酷的屠夫。“珍愛生命,預防溺水”。生命是可貴的,危險和悲劇是可以預防的。

  預防溺水活動方案3

  指導思想:

在班會上,通過多種形式對學生進行"預防溺水"安全知識的宣傳,包括"溺水常識"、"溺水的預防與急救"等等,教育學生要保持高度的安全意識,提高學生對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發生。使學生進一步掌握了相關的救生與自救知識,更是進一步提高了學生的安全意識和自護能力,使廣大同學更加認識到"安全無小事,事事有安全"。

  活動目的:

1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法

  活動過程:

班長:青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會裏,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最爲嚴重了。瞭解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

主持人:我宣佈,三年級《防溺水》教育主題班會現在開始!同學們,,現在正是天氣逐漸轉熱季節,“防溺水”安全教育牽動着每一位老師和家長的心,爲了自己和他人的安全,爲了每個人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些防溺水知識吧。

一、溺水致死原因有哪些?

主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

二、溺水者有哪些症狀?

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救當發生溺水時,怎樣自救與救護?

當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因爲深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重爲1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,採取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣鬆解,然後慢慢遊向岸邊。救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。或投入木板、救生圈、長杆等,讓落水者攀扶上岸。

出水後的救護:

首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然後進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥於救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

四、如何防溺水?

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。

爲了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最爲重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

五、發現溺水者該怎麼辦?

當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因爲一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那麼救助者在下水前應儘快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要儘量避免被落水者抓住。

綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

六、班主任總結

人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望同學們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

  預防溺水活動方案4

爲了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的觀念,培養學生安全防範意識及自救自護能力,避免溺水事故的發生,特制訂本方案。

  一、指導思想

堅持“以人爲本”、“生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,爲創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、教育主題:

加強安全教育、預防溺水事故。

  三、教育目標:

普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯繫,預防溺水事故的發生。

  四、活動領導小組

組長:練xx

副組長:任xx等人

成員:劉xx等人

下設專項教育活動辦公室,設在德育處,由付xx兼任辦公室主任,賴躍豐爲副主任負責日常工作

  五、教育活動內容

1、學校定期召開安全形勢研判會議,動員部署專題教育。

2、召開班主任工作會議佈置安全教育工作。

3、對校園內外進行一次徹底的安全排查。

4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,進行安全教育,強調“六不”規定(不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救)。

5、定於x月11日邀請心連心公益協會舉行防溺水專題教育講座。

6、通過開展主題班會,或展示案例做警示教育,或以體驗式教學和演練宣傳防溺水。

7、在學校網站提供由心連心公益拍攝發行的防溺水公益宣傳片下載鏈接,組織師生觀看。

8、各班出一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及學生。

9、嚴抓上課考勤,做到每課必點名清查人數。

10、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,尤其是一些重點人員。

11、發放防溺水致家長的一封信,並與家長簽訂安全責任書。

12、週六、日,節假日各年級要向家長髮安全教育信息提示。

  六、教育重點及要求

突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救”,不斷提高師生防範能力。

1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。

2、加強與家長聯繫,增強家長安全意識,知曉並遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。

3、關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。

  預防溺水活動方案5

  一、指導思想

堅持“以人爲本、生命至上”的原則,充分發揮學校的教育功能,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力,進一步增強廣大學生的安全意識,避免溺水事故的發生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展,爲創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、活動主題:

珍愛生命、健康成長

  三、活動時間

6月17日上午10:00————11:00

  四、活動地點

小學仁德樓一樓大廳

  五、參加對象:

五年級學生代表50人左右、各年級組家長委員會部分代表

  六、組織機構:

組長:xx

副組長:xx

後勤保障:xx

組員:xx

活動負責人:xx

  七、活動前期準備:

1、利用週一升旗儀式開展一次全校性的“珍愛生命,預防溺水”教育動員大會,使全體師生人人蔘與到教育活動中來。

2、校園電子屏滾動放映預防溺水專項宣傳活動的相關標語,創設宣傳氛圍。

  八、現場呈現的主題活動內容:

1、觀看PPT《珍愛生命,預防溺水》,並現場解說(由相關數據、文字、圖片等資料)。

2、現場組織交流,進行防溺水教育。

3、觀看微視頻,學習相關現場急救辦法。

4、學生參與體驗,由牛塘鎮衛生院的醫生進行專業指導。

5、舉行學生防溺水安全承諾簽名儀式。

6、小志願者發放倡議書。

7、參與活動的領導、家長、老師與學生觀看展板。

  九、活動後期安排:

1、利用休業式,進一步對全校師生進行防溺水的安全教育。

2、由學校向家長髮出由教育部基礎教育一司《致全國中小學生家長的一封信》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。

  預防溺水活動方案6

3月29日上午,XXX教委在XXX小學召開預防學生溺水專項安全教育工作會議,根據會議要求,把會議精神傳達給個位老師,並就當前做好預防學生溺水專項教育,做好如下工作:

  一、防溺水安全教育不鬆懈。

(1)各班要切實落實每日安全一句話,學校利用早會對學生進行專題教育,週五早會再次對學生強調教育。

(2)突出四項教育重點,強調三項要求。

(3)LED滾動播放防溺水標語(安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起)

(4)組織師生共同觀看預防溺水、安全度夏微電影《殤》。

  二、安全隱患排查不馬虎

(1)人的排查:各班利用班會讓學生揭發舉報以及個別調查等方式掌握學生私自玩水游泳的情況,通告家長加強監管。

(2)危險水域的排查:本週五前填報隱患水域報送併發送,全面巡視危險水域警示牌,對字跡不清、褪色、欠缺進行增補,確保處處安插警示牌。

(3)重點時段巡查:聘請保安在雙休日、節假日每天全面巡視危險水域,並做好登記。

  三、家校聯繫

(1)印發預防溺水告家長書,與家長簽訂安全承諾書,收存回執。

(2)每週五(遇天熱)向家長髮送防溺水短信。

  四、主題教育重深化

(1)舉辦一次《珍愛生命、預防溺水》主題隊會,重點是以案例教育。

(2)發現個別私自玩水或者游泳同學,要採取體驗式教育措施,讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場,打一臉盆水、讓該同學閉氣浸水。

(3)舉辦一次以“珍愛生命、預防溺水”爲主題的漫畫或者溫馨提示語徵集比賽活動,擇優在學校文化大道宣傳欄上展示。

  預防溺水活動方案7

x月x日上午,xxx教委在xxx小學召開預防學生溺水專項安全教育工作會議,根據會議要求,把會議精神傳達給個位老師,並就當前做好預防學生溺水專項教育,做好如下工作:

  一、防溺水安全教育不鬆懈。

(1)各班要切實落實每日安全一句話,學校利用早會對學生進行專題教育,週五早會再次對學生強調教育。

(2)突出四項教育重點,強調三項要求。

(3)led滾動播放防溺水標語(安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起)

(4)組織師生共同觀看預防溺水、安全度夏微電影《殤》。

  二、安全隱患排查不馬虎

(1)人的排查:各班利用班會讓學生揭發舉報以及個別調查等方式掌握學生私自玩水游泳的情況,通告家長加強監管。

(2)危險水域的排查:本週五前填報隱患水域報送併發送,全面巡視危險水域警示牌,對字跡不清、褪色、欠缺進行增補,確保處處安插警示牌。

(3)重點時段巡查:聘請保安在雙休日、節假日每天全面巡視危險水域,並做好登記。

  三、家校聯繫

(1)印發預防溺水告家長書,與家長簽訂安全承諾書,收存回執。

(2)每週五(遇天熱)向家長髮送防溺水短信。

  四、主題教育重深化

(1)舉辦一次《珍愛生命、預防溺水》主題隊會,重點是以案例教育。

(2)發現個別私自玩水或者游泳同學,要採取體驗式教育措施,讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場,打一臉盆水、讓該同學閉氣浸水。

(3)舉辦一次以“珍愛生命、預防溺水”爲主題的漫畫或者溫馨提示語徵集比賽活動,擇優在學校文化大道宣傳欄上展示。

  預防溺水活動方案8

夏季來臨,學生溺水事故進入易發階段。4月份以來,我國部分地區已經陸續發生幾起學生溺亡事故,給學生家庭、學校和社會帶來了無盡的傷痛和損失。爲預防學生溺水事故發生,保障學生生命安全,按教育局決定安排,在暑假前各級各類學校要普遍開展一次以預防學生溺水爲主要內容的安全教育活動,我校制定本活動方案。

  一、加強領導、制定方案

學校相應成立了以尹大鵬校長爲組長,李建華校長爲副組長,學校其他老師爲成員的領導小組。具體分工尹校長對此活動負總責,李校長負責制定方案,活動宣傳,各位班主任、教師負責各項活動的開展實施,高佳茹主任負責活動照相。分工具體,責任到人,狠抓落實。

  二、開展活動加強宣傳

1、6月19召開防溺水工作宣傳會

由校長召開防溺水專題教師會提高教師對防溺水的.重視。

2、6月20召開“預防溺水珍愛生命”師生大會

大會程序:

(1)由尹大鵬校長做防溺水工作動員

(2)尹校長做防溺水知識講座

(3)由少先隊大隊長帶領少先隊員宣誓

(4)學生簽訂預防溺水承諾書

3、由李建華校長組織學生觀看防溺水警示片。

4、製作“預防溺水珍愛生命”條幅向社會宣傳。

5、印發防溺水致家長一封信

6、各班開展以防溺水爲主題的班隊活動

  三、及時總結材料歸檔

各種活動方案、記錄、視頻、照片、致家長一封信、承諾書、總結收集歸檔。

  預防溺水活動方案9

  一、指導思想

以構建和諧校園,以人爲本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,爲創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、工作目標

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故爲目標,以學校周邊水域爲重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動主題:

開展溺水教育,加強安全管理。

  四、活動組織:

組長:

副組長:

後勤保障:

組員:

  五、安全教育活動重點

面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防範能力。

  六、活動時間

6月1日至7月4日

  七、活動內容:

我校以防溺水安全宣傳爲契機,開展八個一活動。

  八、活動要求:

安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”爲契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤爲重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。

  預防溺水活動方案10

  一、演練目的

按照中心校的十二週工作安排部署,爲進一步加強安全宣傳教育工作,加強中小學安全工作,增強師生的安全意識,提高師生的緊急避險能力,針對我村池塘、河流較多,對學生的出行存在很大安全隱患的現實情況,我校定於5月20日開展一場以防溺水爲主題的安全應急演練。此次演練經過多次的論證和周密的部署。根據預案,演練分三個階段:一是演練前進行相關的游泳安全知識教育;二是組織安排;三是溺水情況發生時,如何逃生、自救、互救。

  二、演練安排

1、內容:防溺水安全演練

2、對象:全體師生

3、時間:20xx年5月20日

  三、組織領導及職責:

總指揮:孫權。

現場指揮:把玉萍負責相關的游泳知識安全教育。

保生榮負責溺水情況發生時如何逃生和自救。

張重權負責學生的聚集和演練現場清點人數。

  四、工作小組:

1、協助指揮小組:各班班主任和任課教師

職責:分別到各自班級,負責帶領學生和清點人數。

2、攝像:孫權

職責:負責指揮、照相

3、安全救護小組:張延仁

職責;負責現場的安全和救助。

4、警報發佈:張重權

  五、演練的組織實施:

(一)演練前游泳知識教育

1、游泳溺水自救方略

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

(1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除爲止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對於溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

①若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

②溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪着,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

③若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進

行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手託着他的下顎,吸一口氣,然後用嘴對着溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後,離開溺者的嘴,同時鬆開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快。

2、溺水急救

溺水是常見的意外,溺水後可引起窒息缺氧,如合併心跳停止的稱爲“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預後估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱爲溺水。

急救方法

1、將傷員擡出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹着手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。

2、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣爲最佳。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裏緩緩吹氣,待其胸廓稍有擡起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸爲止。

3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4釐米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反覆有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復爲止。

(二)全校溺水應急演練

1、準備:全體師生到達崗位。

2、啓動:

(1)總指揮宣佈演練開始

(2)警報響起

(3)各工作小組啓動,參加演練的教師和學生穿上救生衣開始演練。

(4)示範溺水急救。

3、演練結束,清點人數。

4、結束:總指揮宣佈演練結束並做現場總結。

5、學生帶回學校。

  預防溺水活動方案11

  一、指導思想

以構建和諧校園,以人爲本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,爲創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、工作目標

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故爲目標,以學校周邊水域爲重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動主題:

家校聯動,珍愛生命,預防溺水

  四、活動組織:

組長:

副組長:

組員:全體教師

  五、活動時間

4月30日至10月10日

  六、活動內容:

我校以防溺水安全宣傳爲契機,開展七個一活動。

(1)召開一次防溺水專題教育師生動員啓動儀式。利用國旗下講話和課間操時間時間,組織全體師生作一場以防溺水安全教育周的啓動儀式,並做相關安全知識宣講。

(2)懸掛一條安全警示橫幅。在專題教育活動期間,學校要在校園醒目處長期懸掛“珍愛生命,預防溺水”爲主題的安全警示橫幅,營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,並開展師生在橫幅上簽名活動。

(3)開展以防溺水爲主題的班隊活動。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。以近年來縣內外學生溺水死亡的典型事例進行教育,使學生情感上有觸動,避免空洞說教,做到預防溺水常識生生盡知,確保人人受教育,確保入耳入腦入心。

(4)開展以防溺水爲主題的學生演講活動。在專題教育活動期間,利用國旗下講話等形式,每週一位學生作1~2分鐘簡短演講。

(5)開展以防溺水爲主題的手抄報、溫馨提示卡製作、溫馨提示語徵集評比活動。

(6)深入開展“學生安全千萬家”活動。在學生放假前安排教師開展“防溺水家訪”活動。通過上門訪問、電話聯繫等方式,向家長宣傳防溺水安全教育的具體要求。對法定監護人長期在外務工或法定監護人無法履行責任的學生,家訪老師要協助當地村委會(居委會)指定新的監護人。尤其是留守兒童、外來務工子女、單親家庭子女等重點監控對象,要做到家訪到位率100%。使預防溺水意識深入人心、家喻戶曉。

(7)簽訂家校及學生防溺水安全承諾書。安全承諾書一式兩份,學生及家長留存一份,學校存檔一份。

  七、活動要求:

安全工作是學校的頭等大事,希望全體教師以“防溺水安全宣傳日”爲契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤爲重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。

  預防溺水活動方案12

每年5月至9月是學生溺水事故高發期。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞着老師和家長下水游泳,這是極其危險的。爲確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,根據上級有關文件精神,結合我校實際情況,特制定本方案。

  一、指導思想

堅持“以人爲本,生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,創建平安和諧校園。

  二、活動目的

普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯繫,杜絕溺水事故的發生。

  三、活動主題

珍愛生命,預防溺水

  四、活動時間

5月——9月

  五、組織領導

組長:

副組長:

組員:

  六、活動內容及措施

防溺水專項教育從5月~9月,時間跨度大,工作要求高,活動內容多,結合本校學生實際情況,認真落實防溺水專項教育活動,有針對性地開展學生預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,重點開展好以下“八個一”活動:

1、開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全校師生人人蔘與防溺水教育活動,人人爲預防學生溺水事故獻計獻策。(5月20日國旗下講話)

2、防溺水“三字經”、兒歌誦讀活動。(各年級組長負責落實)

3、出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水爲主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下六個不準:

(1)不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;

(2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

(3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

(4)不準到無安全保障和不知水域特徵的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

(5)不準擅自到江邊、渠道邊玩耍、嬉戲;

(6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要採取大聲呼救及報警等措施。(各班主任負責)

4、準備兩塊有“珍愛生命,預防溺水”八個字的大展板。要組織一次以“珍愛生命,預防溺水”爲主題的全校學生簽名活動,並將簽名展板在校內醒目位置展出,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(體藝組負責)

5、發一份《告家長書》。加強學校與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。請家長共同做好學生離校期間的安全監管。(教科主任杜鋼曉負責)

6、暑期佈置一篇防溺水安全教育作業。各年段要根據實際需要,給學生布置一篇防溺水教育作業,一、二年級防溺水“三字經”、兒歌;三、四年級手抄報比賽;五、六年級心得體會徵文競賽。(教導處負責)

  預防溺水活動方案13

  一、指導思想

根據西鄉縣教育局進一步加強學校安全工作的通知要求,針對我校的實際情況,通過開展形式多樣的安全教育活動,重點開展“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。形成人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,爲把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

  二、領導機構

組長:

副組長:

組員:

  三、活動主題及目標

(一)主題:

關愛生命,防止溺水

(二)目標:

普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯繫,提高對學生的監控聯防能力,杜絕溺水事故的發生。

  四、主要措施

(一)突出重點,認真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。配合公安、水利等部門對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真自查和整改,消除可能導致游泳的各種隱患,積極預防溺水事故的發生。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。

(二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發現的具有普遍性、針對性的問題認真總結經驗和不足,規範、完善相關安全制度和安全預案,探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責任體系。同時,認真落實門衛管理和安全保衛制度,特別是節假日期間的值班保衛制度。

(三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識爲重點,通過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、致家長的一封信等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。

(四)圍繞主題,開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,深入開展“五個一”活動:以班爲單位,開展一次安全教育報告會,使全體學生人人蔘與到教育活動中來,人人增強預防溺水事件的責任感和重要性;出一期防溺水爲主要內容的黑板報,大力宣傳防止溺水的基本常識;舉行一次主題班會活動,

讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任做好會議記錄和工作總結;各班舉辦一項競賽活動(如手抄報、徵文、演講等),召開一次家長會或印發致家長的一封信。

(五)加強考勤管理。各上課(輔導)教師要嚴格點名制度;各班主任必須於每天午休後(14:10)到教室清查學生人數;各公寓管理員必須於每天午休、晚休時間逐宿舍詳細清查住校生;以上對未到學生要及時查明原因並通知班主任和家長。

(六)狠抓家校管理,夯實責任。全體班主任要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動,促使廣大學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,促使廣大學生自覺遠離危險。同時,學校與各班主任、學生、家長共同簽訂午休期間的學生安全責任書,並向每位家長致一封信,齊抓共管,共同做好學生預防下河(塘)洗澡的管理,嚴防溺水事件的發生。

  預防溺水活動方案14

  一、指導思想

根據市教育局轉發的《瑞安市教育局關於開展學生防溺水專項整治活動的通知》的要求,天氣逐漸轉暖,學生意外溺水事故將進入高發期。結合我校安全工作安排,決定開展“防溺水安全教育活動”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實處,杜絕溺水事件的發生。

  二、活動主題及目標

(一)活動主題:加強游泳安全、杜絕溺水事故。

(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯繫,杜絕溺水事故的發生。

  三、活動時間

20xx年04月15日——20xx年9月31日

  四、活動內容及方法

(一)專題教育,加強學生防弱水安全教育和日常安全管理

1、放學前利用校園播放防溺水安全教育音頻材料,提高教師與學生的安全意識。

2、各班組織開展一次以“預防溺水”爲主題的班會活動課,對學生進行有針對性的“防溺水”安全教育活動。時間爲:五月中旬。

3、各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報;學校出一期防溺水專題知識板報。(6月前完成)

4、在校園網醒目位置轉發《瑞安市教育局關於開展學生防溺水專項整治活動的通知》及《瑞安市汀田第三中學防溺水安全教育活動方案》,要求各班任認真學習閱讀。同時以校園網爲窗口,加強家校溝通,共同做好“防溺水”工作。

5、利用國旗下的講話集中進行一次防溺水安全教育。

6、加強門衛管理,認真執行學生離校請假手續,防止學生擅自外出游泳。

7、組織一次觀看防溺水視頻講座,教育全體學生做到“六嚴禁”:嚴禁私自下水游泳,嚴禁擅自與他人結伴遊泳,嚴禁在無家長或老師帶隊的情況下游泳,嚴禁到不熟悉的水域游泳,嚴禁到無安全設施、無救護人員的水域游泳,嚴禁不會水性的學生擅自下水施救。

(二)開展排查,消除可能造成學生溺水事故的安全隱患

1、針對我校實際情況,對校園內的池塘、河流進行安全隱患排查,在必要地段設立“安全警示牌”。

2、要求家長上放學接送孩子,對上下學期間可能遊玩戲水的學生進行教育,切實保障學生安全。

(三)家校聯手、共同防範。

1、發一份“防溺水告家長書”。利用學生回家時把“防溺水知識要點”帶回去,要求家長指導孩子認真學習,家長簽字,共同提高防範意識。

2、做好一次面對面宣傳。利用本週的家長接送孩子的時間,及時提醒家長做好孩子的安全監護,特別是雙休日、節假日期間孩子的游泳安全。要讓家長也明確:孩子下水游泳必須由家長陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自與同學結伴遊泳等。

  預防溺水活動方案15

隨着夏季來臨,小學生游泳溺水事故進入易發期、高發期,爲進一步加強學校安全教育,提高學生自我防範意識,完善家校聯動教育機制,規範對中小學生預防溺水事故發生的教育與管理,避免溺水事故的發生,特制定刀劉小學“防溺水安全教育周”活動方案。

  一、指導思想

堅持對學生、對社會高度負責的原則,完善家庭、學校聯動的安全教育機制,通過開展“防溺水安全教育周”專題活動,提高教師、家長、學生的安全意識,普及預防溺水知識,避免溺水事故發生,爲創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、活動主題及工作目標

(一)活動主題

珍愛生命,預防溺水。

(二)工作目標

健全完善家庭、學校聯動的安全教育機制,通過開展“防溺水安全教育周”活動,進一步突出家庭安全教育的作用,強化學校安全教育的實效,以學校周邊水域爲重點,全面清查、消除安全隱患,使學生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高防護自救能力,杜絕學生溺水事故發生,確保教育事業和諧發展、安全發展。

  三、活動時間

5月20日至5月24日

  四、活動內容

認真開展防溺水安全教育和危險水域排查。各學校要以防溺水知識教育爲重點,深入開展內容豐富、形式多樣的專題教育活動,切實提高學生的防溺水意識和自救自護能力。各學校要組織力量對學校周邊的河流、溝渠、池塘、水庫等水域情況進行認真排查,督促水域所屬單位和個人安置警示牌,書寫警示標語,積極預防、堅決杜絕學生溺水事故發生。

“防溺水安全教育周”期間重點組織開展好以下活動:

1、制訂一份教育計劃,開展“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動;

2、通過召集一次家長座談會或致學生家長一封信形式,形成家校聯動、齊抓共管的防溺水安全機制;

3、開展一次安全隱患排查活動,督促水域所屬單位和個人在醒目位置安置警示牌,書寫警示標語,積極預防、堅決杜絕學生溺水事故發生。

4、舉行一次“珍愛生命,預防溺水”主題班會、團隊活動;

5、舉辦一次“珍愛生命,預防溺水”國旗下講話、徵文活動、簽名活動、手抄報比賽。

  五、活動要求

1、要以本次“防溺水安全教育周”爲契機,積極行動起來,以對學生生命高度負責的態度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。

2、通過教育使學生自覺遠離危險水域,瞭解並掌握水中遇險時的自救互救常識,從而有效防止學生溺水死亡事件的發生。暑假前,對學生進行集中安全教育時,必須再次進行預防溺水的強化教育。

  預防溺水活動方案16

隨着春去夏至,雨季到來,氣溫升高,將會有一些學生來到湖邊戲水。由於-次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。爲確保夏季我校師生的安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,根據上級有關文件精神,結合我校實際情況,特制定本方案,望全體師生認真貫徹執行,並熱忱希望廣大學生家長積極配合實施。

  一、指導思想

堅持“以人爲本、生命至上”的原則,加強學校防溺水安全教育工作,完善各項措施。積極開展防溺水安全教育一系列活動,以“零事故”爲目標,確保學校財產和師生生命安全。

  二、工作主題

珍愛生命,預防溺水。

  三、工作內容

1、上一堂預防溺水專題教育課(使學生更多瞭解防溺水知識,進一步提高防範意識)。【由各班主任利用班會或晨會落實,須保存教育課相關記載材料】

2、節假日、暑假放假前集中開展一次安全教育。

3、組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識宣講活動。【少先隊總部負責落實】

4、在校園內掛一幅防溺水的安全條幅,時刻提醒,警鐘長鳴。

5、印發一份防溺水告家長書。

6、辦一期防溺水安全板報,向學生宣傳防溺水的相關知識。

7、舉行一次國旗下講話集中主題教育。【少先隊總部負責安排】

8、在學生居住地所有危險水域樹安全警示牌“水深危險禁止游泳”。

9、安排教師巡湖值班表,做好假期安全巡查工作。全體教師在假期一經發現學生有私自下水玩耍或游泳的情況,要提高認識,顧全大局,及時予以制止。必要時還可以與其家長聯繫,協力做好防範工作。若發現有學生到湖邊禁止區域內玩耍,將計入校務日誌,作爲班級評先的重要依據。【隨時,重點在假期;校安領導組負責】

10、組織並開展一次以“安全心中常駐,幸福生活永存”爲主題的安全宣傳教育活動。

  四、工作要求

1、全體教師必須高度重視此項工作,提高認識,絕不存有僥倖心理,認真紮實做好各項教育宣傳工作。

2、對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向;不得隨意停課和提前放學,防止學生外出戲水。

3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。

4、要嚴格信息報送制度,遇有突發事件,迅速啓動應急預案並妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。