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【推薦】活動方案範文彙編十篇大綱

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爲確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。方案應該怎麼制定纔好呢?下面是小編爲大家收集的活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】活動方案範文彙編十篇

活動方案 篇1

活動由來

幼兒園的孩子們經常吃雞蛋,大班的孩子有時還會經常比比咱倆的雞蛋誰的大,而且我們班的孩子在美術區活動中還做過蛋殼畫。孩子對雞蛋並不陌生。在表演區中幼兒有時也會模仿公雞的叫聲。在前兩天的活動中我有意播放母雞下蛋的聲音,讓幼兒模仿,並要求他們回家後和家長一起蒐集相關的資料,聽聽母雞下蛋的聲音,看看母雞下蛋的樣子,爲今天的教育活動做好前期準備。

活動目標

1.幼兒初步學唱歌曲,能夠看圖譜有節奏地念誦“大母雞”的叫聲(十六分音符),感受歌曲歡快的情緒。(難點)

2.在老師啓發下有意識地觀察圖片,通過動作嘗試記憶歌詞。(重點)

3.能認真聽音樂,並願意參與活動。

活動準備

經驗準備:幼兒聽過母雞下蛋的聲音。

物質準備:教學圖片4張,節奏圖片8張,背景音樂;雞蛋小的4個,大的一個;鋼琴;節奏棒與幼兒人數同;響板、三角鐵各佔幼兒人數一半。

活動過程

幼兒坐好後教師也坐好,教師不講話,等待幼兒安靜。播放母雞下蛋的聲音,提問:“你聽到了什麼聲音?”引出今天的活動主題。

師:你們誰能模仿母雞下蛋的聲音呢?幼兒模仿母雞下蛋的聲音。

1.聽《大母雞》的音樂伴奏,感受音樂歡快的情緒。

(1)聽音樂。

師:“今天老師給小朋友帶來一段音樂,我們一起來聽聽吧。”“聽着這段音樂,你想做什麼動作呢?”(幼兒聽音樂做自己想象的動作。)

師:“這是一段什麼樣的音樂?你是什麼感覺?”

幼:“開心的音樂”、“歡快的音樂”。

師:那我們一起聽着音樂看看誰來了?教師播放音樂《大母雞》,同時出示一隻母雞的圖片,引起幼兒注意。

師:“快看,母雞幹什麼呢?”

教師出示雞蛋(4個小的,1個大的),讓幼兒從視覺上感知到母雞下蛋了,但大小不一樣,引導幼兒模仿母雞下蛋的聲音。

教師再根據雞蛋的大小出示節奏圖譜,讓幼兒唸誦節奏譜1:咯咯咯咯噠,節奏譜2:咯咯咯咯噠,使其感受十六分音符的速度。繼續引導幼兒念節奏譜3:咯噠,咯噠,節奏譜4:咯咯噠,讓幼兒充分感受十六分音符與八分音符和四分音符的不同,體會其中的樂趣。幼兒先按照節拍說,教師可以與幼兒一起邊打節拍,邊看圖譜,邊說歌詞。也可以讓幼兒試試按照節奏說,嘗試用節奏棒幫助幼兒掌握節奏和節拍的特點,從而做到難點前置。

(2)聽音樂並看圖。教師邊提問邊出示圖,幫助幼兒記憶歌詞。

師:“呀,是誰這麼開心呀?大母雞在什麼地方呀?”

幼:“母雞在草地上。”

師:母雞在草地上幹什麼呢?

幼:“母雞在下蛋。”

師:“下了這麼多蛋,母雞特別高興,它怎麼表現的?”

幼:“母雞在唱歌。”

師:“咱們看看母雞下了多少個蛋?蛋是什麼樣的?”

幼:“雞蛋又大又多。”

2.幼兒學唱歌曲。

(1)老師指圖慢速範唱。(第一遍。)

(2)老師邊做動作邊原速範唱。(第二遍。)

師:“剛纔老師唱了一首大母雞的歌,你最喜歡哪句?”

(3)幼兒學念歌詞

師:“我們一起來念念歌詞。”(幼兒第一遍。)

(4)幼兒學唱歌曲。

師:“小朋友能不能跟着好聽的音樂把這首歌完整地唱一遍呢?我們一起來試試吧。”(幼兒第一遍試唱。)

師:“第一組的小朋友很好,第二組的小朋友要加油哦!我們再來一次。”

希望小朋友耳朵要聽琴,用好聽的聲音演唱。(幼兒唱第二遍。)

教師播放《大母雞》的音樂,幼兒自由找同伴嘗試演唱,可以用響板或節奏棒幫助模仿大母雞的叫聲。

3.啓發幼兒通過圖片或動作嘗試記憶歌詞。

(1)用遮圖的.方式考考幼兒。

師:“今天學的歌你們會了嗎?”“那咱們玩一個捉迷藏的小遊戲:老師把一張圖片遮起來,看看小朋友能不能不看那張圖片也能把歌唱完整。我們來試試啊?”

師:“真不錯,現在我請男孩子來試試。”

男孩子和女孩子交換,比比哪組唱得好。(幼兒第三遍。)

(2)啓發幼兒用圖片或動作來記憶歌詞。

師:“咱們班的小朋友最聰明,你們是用什麼方法記住的?”

師:“誰能給這首歌曲編動作呢?”教師引導幼兒創編動作。

幼兒在琴聲的伴奏下,嘗試按歌詞編動作,繼續記憶歌詞。(幼兒第四遍。)

(3)小結:“我們可以用看圖片的方法記住新歌,也可以用做動作的方法來提醒自己記住新歌。”

(4)幼兒選用一種方法記憶並演唱歌曲。

師:“現在請小朋友選一種方法來演唱這首歌,可以選圖片也可以選動作。現在小眼睛閉起來想一下,想好了只要坐好,老師就知道了。”

(5)咱們試試男孩子和女孩子對唱好嗎?男孩子先唱有詞的句子,女孩子唱“咯咯咯咯噠”的句子,然後再換過來。幼兒嘗試。(幼兒第五、第六遍)幼兒分成兩部分,如十人拿響板,十人拿三角鐵伴奏,讓幼兒體會樂器的不同。教師把幼兒的演唱錄下來。

4.聽音樂做遊戲,再次感受歌曲歡快的情緒。

幼兒聽着自己演唱的歌曲,與老師一起做動作走出教室。

師:“現在我們一起來學學大母雞,開心地唱着歌到外面去玩一會兒吧。”

活動方案 篇2

  一、活動目的:

1、 有力提升“五一”期間的銷售,有力搶佔五一長假期間的節日市場份額;

2、 通過一系列主力營業推廣、直效行銷、抽獎活動、近臺傳播、憑證優待、員工激勵等手段,達成銷售目標。

  二、活動主題:

a案:《三豐家電五一特惠/瘋狂搶購熱賣8天》

b案:《三豐家電再掀風暴/51狂賣全線出擊》

c案:《服務永遠真誠/消費者永遠至上》

《我們主張低價銷售/我們承諾返還差價》

  三、 活動時間:

20xx年4月29日(週六)—5月5日

  四、 活動內容:

主力營業推廣:

特別企劃:《有禮有券刮刮樂/精彩好禮大碰撞》

活動辦法:20xx年4月29日—5月5日期間,當日購物累計滿200元即可獲贈刮刮卡一張(另送禮券20元),累計滿400元即送兩張(另送禮券20元),依次類推,買多送多。刮刮卡爲即開即中型。

獎項設置:

一等獎1名: 獎勵價值4000元空調一臺

二等獎3名: 獎勵價值20xx元彩電各一臺

三等獎10名: 獎勵價vcd各一臺

紀念獎500名: 獎勵精美禮品1份

活動注意事項:

活動物品預備:刮刮卡、領獎登記表、計算器、抵用券領用章、印泥等工具

禮券設置:禮券20元、禮券30元、禮券50元

特別企劃:《感謝有你關照/我們加倍努力》

活動期間,消費者針對賣場環境/服務等方面的不足提出極積建議,建議滿3條者可現場領取精美禮品1份,建議被採納者將獲得三豐特別大禮包1份。

特別企劃:《致敬勞動模範/感謝優秀教師》

5月1日當天憑勞動模範或優秀教師證書之消費者,可免費領取禮品一份,

特別企劃:《超值特區/驚暴婺城》

1、電話機,每臺僅售1元;(限10臺/天)

2、臺式竈具,每臺僅售18元;(限5臺/天)

3、名牌dvd,每臺僅售68元;(限2臺/天)

4、微波爐,每臺僅售108元;(限3臺/天)

5、名牌彩電,每臺僅售388元;(限2臺/天)

6、名牌冰箱,每臺僅售366元;(限2臺/天)等。

特別企劃:《三豐家電五一特惠/瘋狂搶購熱賣8天》(特價機型)

1、空調類:超特價10個

2、彩電類:超特價10個

《三豐冰洗再掀風暴/51狂賣全線出擊》

3、冰洗類:超特價8個

4、小家電:《小家電繽紛讓利/全面低價火爆進行》特價10個

三、現場活動部分:

互動活動類

(1)、足球射門入洞賽

活動辦法:5月1日—5日期間,在戶外廣場上將舉行間斷性足球射門活動,球門設有.等不同數字,射中不同的球洞即可領取相對應的禮品。

(3)、神箭手—飛鏢比賽

活動辦法:5月1日—5日期間,在本百貨太空廣場將舉行飛鏢活動,

參與者在指定區域內進行射鏢,凡超過50分值即可獲贈禮品一份。

禮品爲: (礦泉水、鼠標墊、鑰匙扣、電話本、牙刷等)

店堂公告:

1、現場活動繽紛送

2、足《球射門入洞賽》《精彩好禮樂》《狂歡現場秀》等衆多娛樂活動每日狂歡上演,期待您的熱情參與,更有衆多精彩好禮送給您。

四、電臺

五一活動。。。。。等更多好禮邀您拿。(略)

★活動支持:

⑴dm海報a3/2p1期;

⑵店內廣播宣傳(以小時爲單位進行滾軸式宣傳,針對活動重點內容及重要規則說明);

⑶適當報紙媒體支持;

⑷適當電視媒體支持(提前2至4天進行宣傳,);

⑸店內終端海報、招貼支持。

活動方案 篇3

一、活動名稱:

xx海灘“五一”三天樂

二、活動時間:

20xx年xx月xx日——xx月xx日,共三天

(每天具體活動時間:9:00—17:00)

三、活動地點:

xx市xx海灘景區內

四、活動內容:

(一)海釣爭霸賽

1、每場比賽時間爲3小時,上、下午各一場。

2、挑出參賽者在比賽時間內釣到最大的魚,進行現場稱重。

3、根據重量,評選出單場比賽前三名。獎品爲:xx市xx海灘景區門票各xx張。

4、三天活動結束之後,根據每次單場比賽成績,評選出“海釣節”優勝獎xx名。獎品爲:xx海灘景區門票各xx張。

(說明:對於海釣比賽中的獲獎者,餐廳免費爲其釣到的海魚烹飪xx道海鮮美食。)

(二)吃貨達人秀xx

1、“五一”期間,遊客在餐廳、特色燒烤區品嚐美食,並且將美食、活動場景等在xx上發表。

2、xx月xx日前,遊客將微博截圖、聯繫方式等發至xx。

3、評出一等獎1名,獎勵xx海灘門票xx張;二等獎xx名,獎勵xx海灘門票xx張;三等獎xx名,獎勵xx海灘門票xx張。

(三)民俗風情展

1、旅遊特色商品展銷。

把xx的旅遊特色產品在xx海灘景區集中展示、銷售。

2、風味小吃品嚐。

組織相關經銷人員,在xx海灘景區現場製作xx各類風味小吃,供遊客品嚐。

活動方案 篇4

1.活動主題

XX燈飾關於XX小區大型團購促銷活動。

2.活動內容

1)、團購見面禮

見面就有禮,活動期間,凡XX小區業主進店就送精美禮品一份。

2)、團購價格風暴

XX燈飾爲您打造專享價格優惠,所有產品一律在正常的折扣基礎上再打9折。

3)、燈飾來襲

活動期間,凡XX小區業主在本店購買燈飾滿20xx元,均贈XX小區物業管理費1個月,滿4000元,均贈送XX小區物業管理費3個月。

4)、開關聯袂

活動期間,三雄極光、西蒙、飛雕、公牛、龍勝五大品牌聯袂促銷,總有一款適合您,XX小區業主只要整單購買任意一款開關滿600元均贈送專業家用工具箱一個。

5)、驚喜連連

所有XX小區業主進店購買交付50%定金,均可獲贈精美臺燈一盞。

6)大獎壓軸

活動結束和,凡是在本店全款購買的XX小區業主均可以參加抽獎活動。 一等獎:手機一部,一名

二等獎:雙人北京二日遊,三名

三等獎:XX超市購物卡一張,五名

紀念獎:精美紀念獎品一份,若干

3.活動時間:10月7號-------12月30號

4.活動宣傳:1.進入小區發放DM宣傳單頁

2.聯繫指定廣告公司投放噴繪廣告

3.尋求小區物管索取所有小區業主,羣發短信廣告

4.聯繫重點裝飾公司聯合宣傳

5.聯繫小區物管投放樓層廣告

6針對裝飾公司和水電工進行渠道宣傳

7.巷外公路處進行三雄極光擺展,達到廣告和引導顧客進店的作用

8.利用樣板工程拍照宣傳

5.準備工作:

1.銷售團隊的培訓

2.宣傳團隊的培訓

單,噴繪,海報,條幅,擺展所需物品快速到位

4.店內進行一次大掃除

5.檢查店內所有破損貨品和壞貨

6.店裏每個人都分配到了至少一項宣傳任務

7.尋求廠家支持

6.希望廠家支持:

1.擺展所需道具

2.小禮品支持

3.寫真,噴繪,條幅,DM單等宣傳資料

4.大獎贊助

活動方案 篇5

在10月26日廣東省第十三屆環衛工人節來臨之際,爲對我鎮環衛綠化工人一年來的辛勤勞動表示慰問,對錶現突出的先進個人進行表彰,根據《關於做好廣東省第十三屆環衛工人節慶祝活動的通知》,結合我鎮實際情況,制定如下慶祝活動方案:

  一、綠化工人東莞一日遊

具體時間由園林公司自行安排。

  二、全鎮大清潔(10月26日上午10:00時)

1、鎮、村環衛工人全面清潔街道路面、清理“牛皮癬”、沖洗下水道和除“四害”等。

2、各機關企(事)業單位工作人員、有關酒店員工上街打掃衛生,具體清潔路段待定。

3、鎮領導上街慰問當值環衛工人。每人發放慰問金100元,未接到領導發放慰問金的環衛工人由環衛所事後補發。

4、鎮領導、公用事業服務中心有關人員上街送涼茶慰問當值環衛綠化工人。

5、由有關單位統一準備好清潔工具。

  三、召開**鎮第十三屆環衛綠化工人節慶祝活動暨表彰大會

(一)會議時間。10月26日16:00時

(二)會議地點。鎮政府二樓3號會議室。

(三)參加人員。鎮有關領導、公用事業服務中心、環衛所、園林公司全體幹部員工、各村(社區)城管會/環境衛生管理辦公室主任及分管領導、鎮電視臺、報社記者。

(四)會議議程。

1、環衛所、園林公司負責人對本單位工作進行總結髮言;

2、公用事業服務中心領導講話;

3、鎮領導講話;

4、對鎮先進環衛個人進行頒獎(環衛所10人、園林公司6人),每人獎金300元。各村(社區)自行組織慰問

4、先進環衛個人代表講話;

5、鎮領導講話;

  四、舉行茶話會(10月26日17:30時)

全體與會人員共進晚餐。

活動方案 篇6

一、 活動目的

爲活躍節日氣氛,緩解職工工作壓力,增加項目部凝聚力和向心力,在五一勞動節來臨之際,項目綜合管理部牽頭組織各式活動,爲大家提供一個放鬆和娛樂機會。

二、 活動地點

項目部籃球場及活動室

三、 活動時間

20xx年4月29日下午5:30開始

四、 活動內容

1.籃球比賽:實行全場比賽,每隊五人,獲勝方全員獲得獎勵;

2.乒乓球比賽:兩兩對打,以11個球爲限,三局兩勝制,勝出者自行商議組隊比賽,以此類推,角逐出一二三名獲得獎勵;

3.兩人三足跑:自願組隊,以50米爲限,先到達終點者勝。

4.南水北運:三人一組,可多組參與比賽,其中一人將A頭一次性紙杯中的水,在經過幾次障礙(障礙一:起點單手端杯原地轉5圈;障礙二:中途深蹲5個)後,運輸至B頭,倒入透明容器中,再跑回原地將紙杯遞給另一人,三人接力,盛水多的一隊獲勝。時間3分鐘,A——B爲20米。

5.珠行萬里:五人一隊,分兩組比賽,將乒乓球通過A4紙捲起的U型管,循環接力(每名隊員在球經過之後迅速的跑到隊尾繼續按要求接球)直至將球運到對面的桶內爲勝。全程5米長。

五、獎勵規則

獲勝方獎勵生活用品,參加比賽者皆有參與獎品。半途離開者活動後不予補發。請大家積極參與活動。

六、 活動人員安排

總策劃:xxx

具體負責人:xxx

活動方案 篇7

爲了讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,進一步增進家園聯繫和溝通,特向家長進行半日活動開放。以下是“小班半日活動方案”,希望能夠幫助的到您!

活動目標:

1、 能專心、認真地在活動區活動。

2、 通過自主活動,發展幼兒的動手操作能力和創造能力。

3、 樂意共享自己的和別人的快樂。

活動材料:

語言區:說動詞,娃娃家的故事,組合故事1、2等

益智區:圈物,數積木,拼圖等

美工區:小蜜蜂,小蝴蝶等

生活區:編辮子,蝴蝶結等

表演區:小熊拔牙等

科學區:比比誰的速度快,天平等

活動流程:

創設環境 幼兒自主活動 師生交流

活動指導過程:

一、環境創設:

1、 師生共同佈置活動區環境。

2、 提醒幼兒能夠在活動中專心、認真地活動,比比誰和小印章交朋友最多。

二、幼兒自主活動:

1、幼兒按自己的興趣和意願進入活動區活動。

2、 教師觀察幼兒的活動,檢查完成情況等,對個別新材料等給予適時的指導、點撥。鼓勵幼兒大膽嘗試,及時捕捉幼兒創造意識。

3、 發現幼兒活動中遇到困難想放棄的,給予適時的指導,爭取取得成功。

4、 對完成的內容及時記錄,鼓勵作進一步探索或另選內容。

三、師生交流分享:

師:剛纔在活動區活動中,倪老師已經分享到了許多小朋友的快樂,因爲他們都做了聰明寶寶,學會了新本領,現在,讓大家都來分享一下你的快樂。

1、 讓幼兒展示,介紹作品,對幼兒的創造意識給予肯定,增強幼兒的自信心與成功感。體驗和分享自己的和別人的快樂。

2、鼓勵幼兒大膽地響亮地介紹,語言能完整、流暢。

3、老師對幼兒的今天活動情況作適當評價。

4、共同收拾各類教玩具。

體育活動:(9:00~9:40) 六節棍

活動目標:

1、利用六節棍鍛鍊幼兒的跳、鑽、跑等動作。

2、喜歡參加體育鍛煉活動。

3、個別指導焦點大膽活動。

活動過程:

一、集體活動:六節棍

1、分四排跳六節棍,從六個逐步加到八個。

注意一定要雙腳併攏跳。

個別指導焦點大膽活動。

2、競賽遊戲:

跳過六個圈後,要鑽過二個洞,回來拍第二個小朋友手,再出發。

賽後老師頒發冠軍獎,亞軍獎,積極參與勇敢獎等,體驗體育競賽活動的快樂。

3、人手一個六節棍,打足氣出發逛街,鍛鍊跑,知道隨時能躲閃,當心不碰撞。

二、隨時提醒幼兒熱了休息擦汗。

三、分散遊戲

自選玩具器械進行結伴,及各種動作的鍛鍊。

四、早操

能聽音樂合拍做,動作精神,乾脆。

生活點心:(9:40~10:00)

音樂活動:(10:00~10:35)餵食

活動目標:

1、能用正確的方法演唱歌曲《餵食》,學習仿編歌詞。

2、培養幼兒編歌詞的興趣與創編的能力。

3、激發幼兒關心、愛護小動物的情感。

活動準備:

鼓20只,錄音磁帶,鋼琴,指偶若干(鴨、羊、狗各7只),食物若干,農場的環境佈置好,節奏譜,木偶小鴨。

活動過程:

一、節奏表演:歡樂的鼓

幼兒進入教室,鼓散放在中間。

1、師:“這麼多鼓,快去找只小鼓做朋友吧!”幼兒隨意找到鼓。

幼:“小鼓,小鼓,我和你做朋友好嗎?”

2、師:“在美麗的春天裏,我們迎來了客人老師,讓我們敲起歡樂的鼓,歡迎客人老師們。聽聽誰的節奏最清楚,能聽着音樂的速度。”

活動方案 篇8

活動目的:

1、通過活動,使每位學生懂得:在校園裏,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模範小公民。

2、培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養,做一個講文明守公德的好學生。

活動準備:

1、學生準備《孔融讓梨》的故事。

2、教師準備《程門立雪》的故事。

3、課前學習《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》。

活動過程 :

1、一學生講《孔融讓梨》的故事。

2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育着我們。我們作爲小學生,更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓良好的行爲規範伴我們每一天。

教師講《程門立雪》的故事。

3、中國古代的禮儀規範不斷髮展形成了我們的現代文明禮儀,對於我們小學生,《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》也提出了明確的要求。誰來說一說。

小組派代表進行交流。

4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那麼,現代文明禮貌用語又有什麼講究呢?

5、《日常文明用語介紹》 請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。

6、友情提示:

互相查一查:(1)班級裏的小朋友有哪些不文明的舉止?

(2)宿舍裏,哪些小朋友不講文明?

(3)家庭中會出現哪些不文明的現象?

(4)學校、家庭、社會最突出的不文明的行爲有哪些?

(四項內容逐個進行交流彙報,步驟:先小組內進行交流,後進行全班性的彙報。)

7、作爲一個小學生,發現自身或他人存在着上面說的問題,應該做些什麼?要怎麼做?(學生髮言)

班主任:我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己,養成道德好習慣。現在,老師給大家提出十個道德好習慣的要求,分別是:(投影出示)

1、文明用語,微笑待人。

2、文明休息,文明坐行。

3、不懂就問,勤于思考。

4、勤儉節約,計劃用錢。

5、自己的事情自己做。

6、說了就要努力去做。

7、及時感謝別人的幫助。

8、用過的東西放回原處。

9、集體的事情一起幹。

10、乾乾淨淨迎接每一天。

希望全體學生要求嚴格要求自己,讓我們攜手共進,共創美好的明天!

活動方案 篇9

在大學的時間裏,會有很多的事情需要你去解決,比如學生會社團的工作。在學生會社團工作,就要負責爲學校工作,這些都是全國大學生都要做的,這樣可以鍛鍊大學生的實踐能力和在活動中鍛煉出來的能力。在組織活動時,一般都會有學生專門寫出一份策劃書來,下面的就是大學生活動的通用策劃書格式,只要按照這樣的策劃書形勢來寫,一份好的策劃書很容易就寫出來了:

一、活動主題

省略

二、活動目標

增強團隊合作意識及凝聚力,較好地擴大辦公室的影響力。開拓以往工作思路,加強與校其他學生組織的合作,加快辦公室內部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變;以服務學生爲宗旨,將豐富多彩的學生組織社團文化深入到學生心中去。

三、活動時間 20xx年×月×日晚×點

四、活動地點

xxx

五、活動展開形式

文藝晚會等

六、參加人員

1、到場嘉賓: ××(校領導、老師,各個社團主席、負責人等)

2、表演單位:××

3、晚會觀衆: 校學工助理辦公室全體同事、校其他社團同事

4、主辦單位:××

5、協辦單位: ××

6、贊助商:××

七、流程(時間待定)

1.拉贊助商(徵求學工部老師的意見)

2、宣傳:通過網站、廣播臺、海報、掛條幅、簽名等方式進行宣傳

3、嘉賓邀請:向校其他學生組織發出邀請函(特別是校報);普通觀衆發放入場券(注重入場券的策劃)

4、節目的籌備:主持人、服裝、彩排等等(具體會單獨出策劃書)

5、場地佈置:

(1)晚會背景的佈置

(2)嘉賓席佈置:桌椅擺設、水果等的擺設,三角架、節目單的製作

(3)觀衆席的佈置:入場口設置、入場人員的確定(憑票入場,設置禮儀人員)

(4)鮮花等裝飾品的購買和擺放

(5)後勤工作(晚會供需、會後場地的清潔等)

6、節目程序:

(1) 介紹來賓

(2) 學工部領導致辭

(3) 各部門節目(中間遊戲活動環節、抽獎環節)

a、遊戲活動環節:遊戲項目、材料準備等

b、抽獎活動:從入場券中抽取幸運觀衆,贈送贊助商精美禮品

(4)閉幕辭,晚會結束備註:活動的形式需要徵求各位同事的寶貴意見

八、活動分工成立各類小組或按部門分工,負責不同的工作,明確分工,指定部門到人,具體分工如下:

1、××

(1)全面負責,統一指揮,檢查督促,工作總結

(2)銜接,協調各方面工作

2、××

(1)負責全面工作,人、財、物準備工作

(2)檢查工作進度,完美情況,提出整改意見,並督促實施

(3)負責安排活動進程中的輔助工作和協調工作

(4)處理有關突發性事件備註:這裏只是給出一個例子,具體方案徵求各位同事的意見

九、經費預算注:

每個部門同事寫出每一筆經費預算開支,以便於報銷處理(報銷時附正規發票)

十、安全問題

活動期間,人流量比較大,涉及財務安全、人身安全,因此,成立安全小組,指定負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置

十一、活動總結總結本次活動的意義、成果,經驗等

上面的策劃書形式也比較新穎,能提到的事情也都提到了,在不斷的發展中,我們有了更大的發揮的空間,這就是我們一直以來都要做好的事情,這些都是我們曾經要做好的事情。策劃書寫好了,那麼在活動中應該會做的更加的簡單、有效!

活動方案 篇10

一、指導思想

爲了貫徹《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》,全面推進學校素質教育,進一步培養青少年學生科技創新精神和科學實踐能力,形成良好的青少年科技教育環境,促進品學兼優的青少年科技人才脫穎而出,本學年,我校要積極參與區市中小學科技節活動,組織好我校的科技工作。

二活動主題

做中學——快樂體驗成長

三參加對象

全校對科技小製作比較感興趣的學生。

四、活動內容

1、第一課:轉動的風車

課題:轉動的風車

材料準備:卡紙,直尺,剪刀,小棒,釘子,錘子,打孔器等。

製作過程:1、把卡紙裁剪成正方形;

2、從對角線處剪開(合適的長度);

3、用打孔器在卡紙中心和四角上打孔;

4、釘子按順序竄過孔;

5、再用錘子把釘子釘到木棒上。

評價:

2、第二課:鞋拔子

課題:鞋拔子

材料準備:1.25升的飲料瓶一個,剪刀

製作過程:1、利用剪刀把飲料瓶先剪開;

2、再把下口修剪成“u”型就可以用了。

如果裝上裝飾帶就更漂亮了。

評價:

3、第三課:手臂模型

課題:手臂模型

材料準備:塑料酒瓶盒或卡紙,剪刀,螺絲銷釘,牛皮筋,線,打孔器等。

製作過程:1、把塑料剪成手臂的形狀;

2、用打孔器打孔;

3、裝上銷釘;

4、在邊沿安裝上模擬肌肉的橡皮筋。

評價:

4、第四課:水火箭

課題:水火箭

材料準備:1.25升的飲料瓶兩個,剪刀,膠帶,膠塞,氣門嘴,打孔器等。

製作過程:1、把其中一個瓶橫向剪開;

2、一半做火箭的頭,另一半做火箭的尾;

3、用膠帶綁緊;

4、用打孔器把膠塞中間打孔;

5、把氣門嘴裝上去。

評價:

5、第五課:烤夾

課題:烤夾

材料準備:一米長的鐵絲一根,細鐵絲,老虎鉗

製作過程:1、把粗一點的鐵絲彎曲成鍋鏟一樣的形狀;(兩個)

2、再把細鐵絲編織上去,成網狀;

3、最後把兩部分連接起來。

評價:

6、第六課:獨腳平衡小雞

課題:獨角平衡小雞

材料準備:橡皮泥,鐵絲,小棒

製作過程:1、用橡皮泥做成小雞的形狀;

2、把長的鐵絲竄進去;

3、鐵絲的兩端固定住橡皮泥小球;

4、雞的下端插上尖棒。

評價:

7、第七課:濾湯湯匙

課題:慮湯湯匙

材料準備:1.25升的塑料瓶,剪刀,打孔器,木棒,膠帶

製作過程:1、把塑料剪成湯匙的形狀;

2、舀湯口留長一些;

3、在長一些的地方用打孔器多打一些小孔;

4、安裝上長柄。

評價:

8、第八課:帶鉤的掛刷

課題:帶鉤的掛刷

材料準備:油漆刷,鐵絲,手電鑽

製作過程:1、在油漆刷的適當位置用手電鑽打孔;

2、把鐵絲彎曲成合適的鉤狀;

3、再把它安裝到油漆刷上。

評價:

9、第九課:竹蜻蜓

課題:竹蜻蜓

材料準備:竹片,木棒,小刀,銼子,膠水,手電鑽等。

製作過程:1、利用小刀把竹片按要求切削好;

2、再用銼子打磨;

3、用手電鑽在中間打孔;

4、安裝上木棒。

評價:

10、第十課:垃圾桶

課題:垃圾桶

材料準備:一次性紙杯,鐵絲,老虎鉗,錐子,剪刀等。

製作過程:1、把鐵絲彎曲成合適的樣子;

2、用剪刀把一次性杯子剪好;

3、用錐子鑽洞;

4、安裝好。

評價:

11、十一課:三輪車

課題:三輪車

材料準備:鐵絲,老虎鉗

製作過程:1、用老虎鉗制做車身;

2、製作車輪;

3、安裝。

評價:

12、十二課:自編網袋

課題:自制網袋

材料準備:細線材料

製作過程:1、多根線打結

2、兩兩相編

評價:

13、第十三課:七色轉盤

課題:七色轉盤

材料準備:白色卡紙,木棒,打孔器,膠水

製作過程:1、把白色卡紙製成圓形;

2、中間打孔;

3、把小棒一端削成尖的;

4、安裝上去;

5、塗上膠水。

評價:

14、十四課;虹吸現象器

課題:虹吸現象器

材料準備:墨水瓶,鐵絲,塑料管,橡膠管,老虎鉗。

製作過程:1、把塑料管和墨水瓶用鐵絲連接起來;

2、再把橡膠管接上橡膠管;

3、調節好。

評價:

15、十五課:裝袋器

課題:裝袋器

材料準備:鐵絲,老虎鉗

製作過程:1、用老虎鉗把鐵絲彎曲成圓形;

2、再按上可調節的三個角。

評價: