儉以養德從小做起教育實踐活動方案大綱

爲了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎麼制定呢？下面是小編爲大家收集的儉以養德從小做起教育實踐活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

儉以養德從小做起教育實踐活動方案1

爲貫徹落實中共中央關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，根據省、市相關文件要求，縣教育局決定在全縣中小學（幼兒園）廣泛深入開展節約教育。現制定如下實施方案：

　　一、活動主題

儉以養德，從小做起

　　二、參與單位

全縣中小學（幼兒園）

　　三、活動時間

20xx年9月至20xx年12月

　　四、活動內容

（一）宣傳階段（9月初）

9月初，各中小學（幼兒園）按照縣教育局下發的《縣教育局“儉以養德，從小做起”教育實踐活動實施方案》，制定符合學校的實施方案並執行。

（二）實施階段（9月中旬—12月底）

1．營造節約型校園氛圍

各中小學（幼兒園）根據自身情況，擬定校園勤儉節約行爲簡章，通過設置藝術走廊、標語、文化牆等，充分展示校園文化內涵，開展勤儉節約環境滲透教育。

2.開展文明禮儀行動

根據中央宣傳部《關於深入開展“五講四美”活動的報告》,結合《報告》中的每年3月爲“全民文明禮貌月”規定，逐步規範個人行爲，養成良好習慣，爭做文明小使者。

各中小學（幼兒園）結合重大的節日，特別是“世界環境日”、“節能宣傳週”、“地球日”、“世界水日”等，開展節能、節水、節糧等勤儉節約主題活動，加強對師生勤儉美德的養成教育。

3.學科滲透節約教育

在學科中不斷融入節約、環保等德育思想內容，加強青少年兒童的德育教育。

4.結合綜評德育機制

將學生日常節儉行爲習慣養成情況作爲重要指標，納入學生綜合素質評價，爭當“節能環保小衛士”、“五好小公民”、“校園道德之星”等。

　　五、工作要求

（一）高度重視，精心組織

1.各中小學（幼兒園）要把節約教育納入學校教育教學各個環節，形成領導、工作小組，切實做好宣傳和實施階段，逐步轉爲師生的自覺行爲，形成良好的校園風氣。

2.各中小學（幼兒園）於9月底上交活動方案，並於12月底結合半年工作，上交總結。

（二）動員全局，推動工作

動員縣全體青少年兒童，做到人人蔘與。同時，形成“學校——家庭——社會”三位一體工作格局，推進地區的勤儉文明行動。

（三）宣傳典型，表率引航

在以教育爲契機的同時，充分利用地縣各種宣傳媒介，加強宣傳力度，擴大影響範圍，同時利用校園網、微博、微信等載體宣傳學校的`典型風采。

（四）保持常態，形成機制

將勤儉節約作爲一項長期工作，確保節約教育制度化、規範化、長效化開展。縣教育督導室將對工作進展和效果進行定期督導檢查。

　　六、組織機構

（一）教育局教育實踐活動領導小組

各校校長、幼兒園園長

（二）教育實踐活動辦公室

辦公室設在縣教育局基礎教育股

儉以養德從小做起教育實踐活動方案2

各鎮（街道）教輔室、幼兒園：

爲深入貫徹落實《3～6歲兒童學習與發展指南》（以下簡稱《指南》）、《幼兒園工作規程》（以下簡稱《規程》），根據《浙江省教育廳關於轉發教育部辦公廳關於開展 xxx年全國學前教育宣傳月活動的通知》（x教辦函〔xxx〕x 號）統一部署和要求，結合我區實際，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

遊戲――點亮童年

二、活動時間

xxx年5月20日至6月20日

三、活動目的

深入貫徹落實《指南》和《規程》，通過組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動，向社會、家長宣傳遊戲對幼兒童年生活和學習的重要價值，引導廣大幼兒園教師和家長創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主遊戲，快樂遊戲，扭轉當前存在的干預幼兒，成人“導演”遊戲，以電子遊戲產品替代玩具等剝奪幼兒遊戲權力的傾向，促進幼兒身心健康發展。

四、活動內容

結合本次宣傳月活動，爲保證活動真正落到實處，我區決定開展遊戲嘉年華活動。

1．組織“嘉年華”幼兒遊戲節活動。幼兒園可結合“六一”兒童節，組織幼兒遊戲或親子游戲，使幼兒悅享遊戲的快樂。同時也可由教輔室統籌安排，聯合街道社區，在社區廣場組織嘉年華遊戲節，以擴大社會宣傳影響。

2．撰寫“哇時刻”幼兒遊戲故事。幼兒園可通過園本教研等形式，鼓勵教師深入觀察的遊戲現場，記錄幼兒精彩的遊戲故事，努力成爲幼兒自主遊戲的支持者。幼兒遊戲故事在各鎮（街道）推送的基礎上，教育局組織開展評比活動，具體要求和評比時間另行通知。

3．推薦“最喜歡”家庭親子游戲。幼兒園可通過宣傳板面的形式，向家長推薦一些適合家庭的親子游戲，鼓勵家長和孩子在日常的家庭中玩一玩，以擺脫家庭父母，孩子對電子產品的依賴，以遊戲豐富家庭生活，增進家庭親子關係。

4．舉辦“真遊戲”精彩照片展覽。幼兒園可組織家長，教師用攝影的形式記錄幼兒在遊戲中的精彩瞬間，讓成人分享幼兒在遊戲中的快樂，讓遊戲點亮孩子的童年。

五、有關要求

1．高度重視，精心組織。幼兒園應借這次宣傳月的機會，充分利用社區資源，圍繞主題加強宣傳力度，精心組織各項活動。

2．豐富形式，廣泛參與。各幼兒園可通過遊戲節，遊戲日，親子游戲等多種形式，組織園內的教師和家長的廣泛參與，通過宣傳活動，幫助家長和教師形成正確的兒童觀和教育觀。

3．創新方式，廣泛宣傳。結合本次宣傳月活動，區教育局將制發宣傳資料，並通過官方微信“鄞州教育”平臺發佈和推送相關專題宣傳信息，請各幼兒園結合實際，合理使用。各幼兒園要充分發揮各種大衆媒體的作用，組織和開展豐富多彩的宣傳活動，特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點，組織實施宣傳月系列活動，提高宣傳的針對性和有效性。

4．及時總結，典型推廣。在宣傳的過程中，各教輔室要及時發現並總結宣傳活動的好經驗、好做法及取得的成效，以文本或電子稿等形式進行彙總和推廣。請各鎮鄉（街道）於xxx年6月15日前將鎮鄉（街道）宣傳月活動書面總結髮送到教育局信息平臺。聯繫人：徐xx，聯繫電話：xx（虛擬短號）。