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中小學教師節活動方案大綱

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爲了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。方案應該怎麼制定呢?以下是小編整理的中小學教師節活動方案,希望能夠幫助到大家。

中小學教師節活動方案

中小學教師節活動方案1

  指導思想:

爲慶祝第25個教師節,在校園內掀起一股“尊師”熱潮,並加強學生創作、自立能力,通過一系列親力親爲的體驗活動,讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。

  具體方案:

一、主體活動:一張小賀卡,一份真感謝!

教師節的前一週,由輔導員提出活動要求。

9月2日——9月9日,由各年級美術老師利用課堂,合理抽時間指導學生賀卡的製作。

二、輔助活動:

1、在9月7日國旗下的講話中,由學生向老師表達感恩之情。

2、9月7日——9月18日,將本期第一次少先隊主題隊會定爲“老師,您辛苦了!”,讓慶祝活動廣泛地在學生中落實。

3、9月10日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學生自願爲原則),讓師生充分體驗親力親爲之情感。

三、全體教師於9月10日下午4:30集體就餐,共慶第29個教師節。

中小學教師節活動方案2

 一、活動主題:尊師重教 學會感恩

 二、活動目的:通過一系列體驗活動,讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。

  三、活動對象:一至六年級全體學生。

  四、活動內容:

1、說一說。開展“我最想對老師說的一句話”活動。說出你內心最想對老師說的話,可以當面對老師說,也可以寫在自己製作的.賀卡上,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班徵集5句,請統一寫在下發的卡紙上,中間寫上“最想對老師說的話”,版面自行設計,於9月8日上交政教處。)

2寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際,希望有興趣的同學拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小祕密。(四至六年級每班徵集2篇,於9月8日上交政教處。)

3、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”爲主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

中小學教師節活動方案3

一、活動時間:20xx年5月 31日 上午8:00

二、活動地點:操場

三、活動主題:歡慶六一、快樂相伴

四、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節日,爲了讓學生們過一個快樂的節日,培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,爲全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。

五、活動領導小組: 組 長: 李正俊 副組長:陳 軍

總策劃:榮勖、金永及各班班主任

六、安全領導小組 組 長:張成奎 成 員:值日教師

七、活動時間安排 1、6:30 演員化妝 2、7:30 舉行升旗儀式; 3、7:40 校長致六一獻辭; 4、7:50 新隊員舉行入隊儀式;

5、8:20 文藝演出開始 6、10:30 活動結束

八、彩排時間:5月25日(星期五)下午(從低到高)

九、活動注意事項:各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:統一着裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

7、活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及包乾區的衛生進行清掃。

十、人員工作安排

1、安全護衛組:

①、文藝活動小結及下午活動安排

②、做好活動當天安全保衛工作 (值日教師) ③、會場秩序維護 (臺前:王慶 臺下:各班班主任)

2、後勤保障組:

①、後勤開水供應 (陶仁友負責燒開水)

3、舞臺佈置:

①、牽頭組織和做好舞臺搭建 (榮勖負責地毯)

②、主席臺佈置以及會場的撤離(樑繼軍負責會標書寫、懸掛,負責搬桌椅) 4、演員化妝:

組織並做好當天的化妝工作 ( 王娟、傅珍珍負責,全體女教師協助)

5、其他工作

①、做好活動用品及獎品的採購 、

②、活動負責安排照相(金永)和主持(學生代壯壯、劉晨昱)。

③、隊旗的準備和發放、(榮勖負責)

④、活動當日做好音箱話筒的準備及dj的

安排 、 ( 陳軍負責 )

⑤、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(陳軍負責)

⑥、話筒的落實,確保能正常使用、(陳軍負責)

⑦、新隊員入隊儀式中,由一年級各班班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由學生自己佩戴。(榮勖負責)

⑧、化妝地點:播放室

⑨、兄弟單位演員休息地點:會議室

中小學教師節活動方案4

  一、活動目的和意義:

班級音樂會的舉行幫助學生加深對音樂課的學習與運用。發揮學生的主體作用,將書本知識生活化實現真正意義上的學習價值。

 二、活動參與者X年X班全體同學

  三 、活動地點:班級

  四、活動形式:

分小組比賽的形式

  五、活動要求:

1、以“老師辛苦了”爲主題,內容積極健康,形式多樣。

2、要求班上的每個學生都參與,可以根據自己的愛好、特長,自選內容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。

3、要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。

  六、活動內容:

(1)節目範圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關的節目。

(2)節目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。

(3)節目人數:節目按小組上報,人數自由選擇,節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成,交音樂老師進行審覈。

(4)利用課間、課餘、週末積極進行排練。

(5)教師節前在音樂課上舉行音樂會,對老師、全班同學進行展示。

  七、活動安排:

1、 學生方面

(1)演出時邀請校領導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

(2)推選主持人1—2名。主持人除負責節目主持外,還要負責統計本班節目的數量、內容等等。

(3)設計節目單,並對音樂會會場作環境佈置。

  八、活動過程:

1、演員按順序進行演出。

2、 教師對同學們音樂會上的表現進行點評。

3、談談自己在本次音樂會中的收穫。

  活動反思與總結:

活動過程中,學生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂活動中來,並積極的展示自己,增加了學生對音樂的興趣,及表演的自信心。今後我還要實時舉行班級音樂會,爲學生創設展示平臺,提高教學質量。