【精選】活動方案集錦五篇

爲了確保工作或事情順利進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編整理的活動方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

爲積極響應上級文件精神，開展“五心教育”以實踐育人、堅持塑魂育人，力求化心踐行。落實“五心”教育“內化於心，外踐於行”的實際工作。學校決定於20xx年11月20日下午最後一節課舉行“五心”演講比賽活動。

一、活動內容、形式

1、演講主題：“‘五心’教育實踐活動”。演講內容包括“忠心獻給祖國”、“愛心獻給社會”、“誠信獻給他人”、“孝心獻給父母”、“信心留給自己”。

2、演講形式：單人脫稿演講。 3、演講時間：3——5分鐘。4、演講地點：臘寨小學操場上。

5、參加演講選手名額分配：（9人）三年級（1）班 1人三年級（2）班 1人四年級（1）班 1人四年級（2）班 1人五年級（1）班 1人五年級（2）班 1人六年級（1）班 1人六年級（2）班 1人六年級（3）班 1人

二、比賽方法

1、20xx年11月18前，請各班班主任或語文老師組織初賽，按名額分配確定參加決賽選手，並向語文組上報選手的年級、班級、姓名 、演講題目。

2、在20xx年11月20日中午各班參賽學生到行政辦公室抽籤決定出場順序。

三、評委人員：鄧靈巧、張樹軍、張富貴、劉大順、施琴、蔣安敏、崔豔芬。 統分：黃琴、陳丹 五、場地組

組長：孫成相

肖豪、潘興祥、孔維超

四、獎項設置

設一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

活動方案 篇2

一、主題：感恩教育(感謝學校、感謝老師)

二、時間：7月1日上午8點

三、地點：學校大操場

四、參加人員：學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表

五、活動準備：

(1)主持人：六年級兩名學生

(2)佈置會場：王建平、體育組全體教師

六、活動的目的：

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學裏學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”

七、活動過程：

(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母校 師恩難忘”城關四小20xx屆小學畢業生畢業典禮現在開始。

(三)全體起立，奏唱國歌。

(四)領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了城關四小20xx年度的畢業典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖着我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注着我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長爲畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵着我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關四小會因爲擁有我們而驕傲。

(五)畢業生代表講話

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲彷彿還在校園的四周迴盪。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海裏。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多麼的戀戀不捨，因爲這裏有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

(六)教師代表講話

我們在四小的六年,沒有恩師的.含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因爲我們的相聚，我們的努力，童年纔會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語，濃濃的情意，蘊含着老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖着我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!

(七)、宣佈畢業生名單

六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此爲起點，走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。

(八)頒發畢業證書

有請學校領導爲各班代表頒發畢業證書。

(九)、向老師獻花合影

老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立着，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)

(十)合唱《感恩的心》：

親愛的老師，謝謝您，爲我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，爲我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心” 。

(十一)宣佈活動結束

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙、光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：今天我們是莘莘學子。

乙：明天是社會的棟樑，

甲：今天我們歡歌在一堂。

乙：明天我們便是國家的主人。

活動方案 篇3

　　活動過程：

男：敬愛的各位老師，親愛的各位同學。

女：今天，是一個特殊的節日。

男：今天，是一個令人激動的節日。

女：今天，我們相聚在此，就爲迎來這樣一個愛與感恩的盛會。

男：今天就是：

合：感恩節！（觀衆鼓掌）

男：六（3）班感恩節派對現在開始！

女：首先讓我們熱烈歡迎來賓，掌聲！

男：我們的來賓有：毛老師、葉老師、顧老師、黃老師、沈老師、蔡老師、袁老師、夏老師、諸老師、胡老師。

女：朱琨老師、錢晶老師、錢春豔老師、王秋老師。

男：下面，我們來品味一道“開胃小菜”——有請吳昕逸和沈智淵爲我們表演小品《挑戰主持人》。

女：看完了小品，讓我們來領略一下魔術的神奇與精彩，有請夏澤平的紙牌魔術，掌聲歡迎！

男：怎麼樣，我們男生的本事大吧！一副紙牌也能演繹得出神入化。

女：那如何，我們女生一樣工夫高。幾根牙籤便可創造出人間奇蹟。

男：呵，這跟我對對子呢！對得不錯，但這女生變魔術真有那麼神奇嗎？

女：怎麼？彷彿你是不信啊？

男：我幹嗎彷彿啊？我是根本不信！

女：那就請您和各位看好咯，有請女中豪傑楊迎喜爲我們帶來的魔術！

女：怎麼樣？服了吧？

男：心服口服，I服了HER了。

女：哦？原來你不服我呀，好，咱倆和曹雨傑來段相聲，比試比試。

男：各位，就由我徐啓航，還有盧望月、曹雨傑，帶來一段相聲！

女：喲，口才不比我差嘛！

男：豈敢豈敢，你也不賴嘛！

女：嘿他還拽文呢！

男：同學老師們，讓我們來放鬆一下，猜猜李亦瀟爲我們準備的腦筋急轉彎，有獎哦!

女：接下來由楊文鑫、宋怡佳。

男：艾，等等等等，怎麼又是女生表演啊！

女：這你可別說，女生多才多藝，唱歌比男生好聽多了！

男：那就有請他們來爲我們帶來一首《123木頭人》

男：嘿，聽夠了吧，那也該讓我們男生表演表演吧！

女：好吧，好吧，就讓你們出一次“洋相”吧！

男：什麼“洋相”，明明就是精彩的表演嘛！算了算了，不跟你斤斤計較，有請帶給我們一段笑話！大家歡迎！

女：（笑）真是不賴啊！

男：當然，咱們男同胞的幽默不是蓋的！

女：可我還是要推薦兩位女生的相聲〈〈感恩母親〉〉。

女：其實，我們的班級應該陰陽調和才能更加優秀。

男：是啊，那就請欣賞周陽與顧欣益的詩歌朗誦三則〈〈感恩〉〉、〈〈送給老師〉〉、〈〈感恩老師〉〉、〈〈是誰〉〉。

男：最後，讓我們同唱一首歌〈〈感恩的心〉〉來感恩老師對我們的付出給予與愛！

合：大家一起說：老師！謝謝您！

合：感恩節派隊到此結束！謝謝各位老師與同學！祝大家感恩節快樂！

活動方案 篇4

一、活動主題：保護環境，共創綠色校園

二、活動目的：在校園中滲透環保教育的理念，增進少先隊員的環保意識，進一步規範少先隊員的環保行爲。同時爲了鍛鍊少先隊員的動手能力，豐富他們的課餘生活，使我校創建“共建綠色家園”的活動深入人心。

三、活動時間：

四、活動對象：本校四、五、六年級少先隊員

五、活動要求：

1、手抄報內容圍繞環保主題進行構思，要求主題鮮明，立意新穎，作品採用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。

2、參賽作品統一使用4k紙，單面設計，不可使用電腦製作。

3、作品背面右下角註明主要創作人姓名、指導老師、所在學校及班級、年齡、性別、聯繫電話。每份作品創作人不得超過3人。

4、獎項設置：比賽設立各年級一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名，優秀獎10名。

六、活動安排：

下發通知後，由各中隊長負責組織發動少先隊員參加，並收集他們的參賽作品，由學校組織專業人員評選，於前將作品交到教導處。四月中旬由學校進行評獎及表彰，並選擇獲獎作品舉辦展覽。

活動方案 篇5

市全民科學素質工作領導小組各成員單位，各鎮（街道）科協、經濟開發區科協，學校科協、企業科協、科普示範基地，市級各學會：

爲深入貫徹落實全民科學素質行動計劃綱要，動員全社會和全民共同參與創新，形成大衆創業，萬衆創新的生動局面，促進全民科學素質的提升,根據中國科協《關於舉辦20xx年全國科普日活動的通知》（科協發普字〔20xx〕xx號）精神，爲切實做好我市今年全國科普日活動各項工作，現將有關事項安排如下：

一、活動時間及主題

20xx年xx市“全國科普日”活動主題爲“萬衆創新擁抱智慧生活”。定於20xx年9月11—25日在全市各地集中開展系列科普活動，主題宣傳貫穿全年。

二、活動內容

20xx年全國科普日活動將圍繞以下內容開展：一是創新引領新常態。重點宣傳我國經濟正從高速增長轉向中高速增長，進入新常態，大衆創業、萬衆創新是中國經濟新的發動機。二是創新成就我夢想。廣泛開展公衆參與的創新科普活動，讓人經歷創新成功的體驗，給公衆以成就感。三是創新助我智慧生活。重點圍繞人工智能、互聯網等智能信息新技術開展科普活動，讓公衆瞭解科技創新對未來產生的巨大影響。

三、主要活動

（一）科普日系列聯合行動

1．xx市“全國科普日”活動啓動儀式。由市科協主辦，結合xx市首屆青少年科普劇表演大賽頒獎儀式、科技副校長聘任儀式及科普劇表演等，舉辦全國科普日活動啓動儀式，拉開科普日活動帷幕。

2．xx市“全國科普日”主題宣傳活動。由市全民科學素質工作領導小組主辦，結合科技“三下鄉”，圍繞科普日活動主線開展全國科普日主題科普廣場活動，充分發揮示範引導作用，帶動全市各地科普日活動的蓬勃開展。

3．科普開放日活動。組織科技館、企業科普館和科普教育基地在全國科普日活動期間，發揮科普宣傳教育陣地的作用，面向公衆開放，積極推出與創新發展主題相關的科普展覽或科普宣傳活動。

4．社區科普益民活動。結合“美麗社區”建設，組織動員科普示範社區，特別是“社區科普益民計劃”表彰獎補對象，圍繞科普日主題，帶頭開展貼近居民實際的保護生態環境、垃圾分類等環保方面的科普知識宣傳，增強社區居民環保意識。

5．農村科普惠農活動。組織涉農企業、農技協會，特別是“科普惠農興村計劃”表彰獎補對象，帶頭圍繞科普日主題，結合本地實際，開展農業新技術講座、新品種推廣、美麗鄉村建設等與生態技術相關的科普活動。

6.企業科普活動。廣泛開展創新方法培訓、職業技能競賽、節能減排知識宣傳、安全生產教育、“講理想、比貢獻”活動等，提高企業自主創新能力和科技成果轉化效率。

7、“崇尚科學、反對邪教”科普宣傳活動。開展反邪知識宣傳、圖片展覽等，組織市民參觀市反邪教警示教育館，進一步弘揚科學知識，傳播科學思想。

（二）青少年科普行動

1、開展青少年科技教育活動。舉辦首屆Scratch創意編程競賽、第31屆青少年科技創新大賽、科技小製作評選以及科普小報評選等青少年科技競賽活動，選擇吸引力和參與性強的科普作品在科普日期間與公衆進行互動體驗，並在當地科普日活動現場向公衆展示。

2、移動科技館巡展活動。以壁掛式科技館展品30件及小型移動科普展品30件爲主，結合我市科技創新大賽及電腦機器人大賽優秀作品展板60件，建立流動科技館，面向全市中小學校開展科普巡迴展。

3、舉辦青少年科技培訓班。開展電腦機器人、scratch創意編程及科學影像培訓班，進一步促進我市青少年科技活動的廣泛開展，提升我市青少年科技活動水平。

（三）學會（協會、研究會）科普行動

1、科普巡講活動。各學會（協會、研究會）尤其是市科普講師團要結合科普日主題，深入農村、社區、學校、企業等開展科普專題講座，進一步傳播科學思想、普及科學常識、提高創新意識。

2、學術交流活動。結合自身實際舉辦多種形式的學術交流活動，解決本學科的重點、難點、熱點問題。要注意積極搭建不同形式、不同層次的專題學術交流平臺,拓寬信息交流渠道，注重實用性和效果,突出特色服務。

3、學科競賽、技能競賽活動。根據各自特點舉辦學科競賽或職業技能競賽活動，進一步提高各行業人員的職業技能、業務素質和服務水平，激發行業人員的創新意識。

四、活動要求

1.加強領導，周密部署。各有關單位要切實加強領導，根據有關要求認真謀劃，制定當地的全國科普日工作方案及計劃，並將活動方案或計劃及《xx市20xx年全國科普日重點活動登記表》（見附件）電子版於8月14日前報送至市科協。同時，充分發揮全國科普日大型科普活動的動員和引導作用，組織好每場活動，促進社會公衆廣泛參與，確保公衆安全。

2.貼近公衆，務求實效。要結合實際，充分發揮科普志願者作用，圍繞主題創造性地開展全國科普日活動。在組織開展科普日活動中，要認真落實中央關於改進工作作風、厲行勤儉節約的有關規定，貫徹落實黨的羣衆路線教育實踐活動成果，落實中央八項規定，力戒形式主義，着力在提高活動實效上下功夫。

3.加強宣傳，營造氛圍。以大衆傳媒爲主要宣傳平臺，充分運用手機短信、移動電視、互聯網等媒體的宣傳作用，多形式多方面地開展科普宣傳，讓公衆多渠道地瞭解科學知識、掌握科學方法、樹立科學思想，不斷擴大全國科普日活動的品牌效應。

4.收集典型，總結表彰。在開展全國科普日活動期間，要注意收集活動中的典型事例和有關資料、圖片等，及時將活動的基本情況進行統計彙總。活動結束後，要對活動的組織實施、主要內容、活動成效、典型案例等進行認真分析和梳理，形成總結報告，並於9月30日前將科普日活動總結的相關材料（活動總結、活動相關照片）整理上報。本次活動的開展情況將作爲今後評先、評優的重要指標。