4月23日世界讀書日活動方案大綱
爲確保事情或工作高質量高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家整理的4月23日世界讀書日活動方案,希望能夠幫助到大家。
4月23日世界讀書日活動方案1
“好雨知時節,當春乃發生。”昨夜下了一場雨,想必桃花園的桃花也應該開花了吧?於是,我們一家人決定去離家只有幾公里山門桃花園春遊。
沿途,小草忍不住嚴冬的寂靜,從大地媽媽的懷抱裏鑽出來,翩翩起舞。剛從北方飛回來的燕子看見了,很是不服氣,於是停在枝頭上,唱起來歌兒。甦醒的小溪也願意露一手,當起了他們的伴奏。一陣微風,送來縷縷沁人心脾的清香,不知不覺桃花園到了。
走進桃花園,頓時,密密麻麻的桃花映入我的眼簾。桃花的顏色非常鮮豔,白的似雪,粉的像霞,紅的`如綢緞。桃花千姿百態:有的完全盛開,有的半張半開,有的挨挨擠擠的,有的躲在別的花後面嬌滴滴的,爭奇鬥豔!哇,桃花瓣上帶着水珠,晶瑩剔透,宛如孩子的明亮的眼睛,嫩黃的花蕊像千萬只小手在歡迎我們的到來。
桃花樹的枝杆並不粗,兩手便可握住。她的樹枝上有很多分叉,在春雨的催促下,吐嫩芽了!密密麻麻地遮住了天空,樹皮很粗糙,一摸一手雞皮疙瘩,桃樹的有些樹枝彎彎曲曲的,像蛟龍的爪子一樣剛勁有力。
我們在桃花樹下留影,嬉戲,放風箏。風箏的線斷了,它慢慢地落在了桃花樹上,像是也陶醉在這花海中渾然忘了我
4月23日世界讀書日活動方案2
一、活動主題
點燃讀書激情,享受讀書樂趣
二、活動目的
培養閱讀習慣,提升閱讀質量
三、主辦單位
XX圖書館
四、承辦單位
XX學校
五、活動地點
XX學校
六、活動時間
20xx年4月23日下午
七、活動指導思想
以慶祝世界讀書日爲契機,倡導全民閱讀,培養師生閱讀習慣,提升師生閱讀質量,構建書香社會。
八、參賽人員:
全體師生
九、活動組織:
1、參賽人員設置:
各班級、年級自行組織初賽,每個年級根據初賽情況推薦3名學生參加總決賽。
2、演講內容
內容不限,要求演講內容積極向上,弘揚社會正能量,傳遞優秀文
十、宣傳工作:
1、主要由大賽組委會負責,學校各部門積極配合
2、橫幅一條(內容爲此次活動名稱,懸掛在活動周圍)
十一、比賽要求
統一着裝、態度端正、聲音洪亮、自然大方、自題自答
十二、計分方法和結果評比
1、本次比賽採用百分制評分,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即爲選手得分,得分精確到小數點後兩位,如果出現並列,則精確到小數點後三位,以此類推。
2、評委按照以下評分標準爲每位選手現場打分:
(1)參賽作品分:滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯繫實際、積極向上);
(2)演講技巧分:滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度);
(3)選手儀表分:滿分10分(容貌端正、衣着整潔、禮貌大方、舉止自然得體);
(4)綜合評分:滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價);
(5)時間:滿分5分(演講時間爲5-10分鐘,少於或多於1分鐘的,酌情扣分)。
十三、評委組成員
評委組組長:
評委組副組長:
評委組成員:
十四、獎項及獎品設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
參與獎3名
優秀班級1名