學校的聖誕節活動方案大綱

爲了保障活動順利、圓滿進行，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的學校的聖誕節活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學校的聖誕節活動方案1

在聖誕節即將來臨之際，爲12月25日的聖誕活動設有如下計劃：

一、活動時間安排：

12月25日下午13時開始，15時結束。

二、室內佈置：

所需備品：彩條（20條）、彩氣球（20個）、聖誕樹（1個）、小雪花（10個）、卡紙（8張）、黑色記號筆（1支）、透明膠帶、賀卡（依照學生人數）、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡（白紙打印即可）、便利貼、筆 橡皮等（作爲獎品）。

在大廳放置聖誕樹，牆上、棚頂掛彩氣球，各教室或活動教室繪製聖誕板報。

三、活動流程：

1、12：30點開始放聖誕歌，給到來的學生髮賀卡，登記學生的姓名、班級、聯繫方式，學生到齊音樂停止。

2、遊戲：

（1） 智力競賽：分成幾個隊，回答問題，獲勝的一方記一分。

（2） 拉繩子：一個隊員蒙上眼睛鑽繩子，另一個隊員在旁邊指揮，被矇住眼睛的同學不能碰到繩子，否則將被淘汰，順利通過所有繩子的一隊記一分。

（3） 猜動作：在卡片上寫上一項體育活動或某個動作，一個同學做動作，另個一個同學才，1分鐘內猜的最多的一對獲勝，記一分。

（4） 一個桌子兩頭擺3個碗，碗裏放1/3麪粉，第一個碗裏放一個乒乓球，水先吹到第3個碗裏算成功，3分鐘內吹到乒乓球最多的一對獲勝，記一分。

（5） 反應快：主持人出示寫有數字的卡片，每個數字代表一個動作，做錯或反應慢的同學淘汰，剩下的最後一個人獲勝，頒發一個獎品。

[分數最多的一隊每個成員發一個小獎品]

3、看電影：電腦播放動畫電影

4、每人發一張許願卡（便利貼）許個願望，把許願卡貼到畫有聖誕樹的紙上。

5、活動結束，放音樂，組織學生安全離開。

四、前期準備

12月23日到學校發邀請卡。24日前完成各項準備工作。

　　學校的聖誕節活動方案2

一、活動宗旨：

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨着中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。

藉助聖誕節這一西方節日，濃厚我校的英語學習氛圍，讓學生感受有別於東方節日的異域風情習俗，進一步給學生搭建一個充分展示自我的平臺，讓他們在自由活潑的生活化場景中展示英語風采，體驗聖誕節的神祕與快樂，學校英語組將開展第六屆英語周活動。

本次活動旨在要求人人蔘與，讓每個孩子找到自己身上英語學習的潛力，增強自信心，增強開口講英語的能力，努力培養學生的'創新精神和實踐能力，拓展學生視野，豐富校園文化，體現英語的魅力，讓學生在英語活動中體會到學英語，用英語的快樂，從而進一步推進素質教育。

二、活動主題：異域風情，秀出精彩

三、活動時間：12月25日——1月8日

四、參加人員：全體師生

五、活動安排

1、英語視聽世界（負責人：xx）

（1）懸掛英語周橫幅：“Happy English Week” （ 第六屆英語周快樂！）“Kiss English， Kiss the world” （親近英語，親近世界）

電子屏幕出示主題標語：“Happy English Week” （ 第六屆英語周快樂！） Kiss English Kiss the World （親近英語，親近世界）

（2）廣播播放各國兒童英文歌曲欣賞 ：如《雪絨花》、《鈴兒響叮噹》等

（3）學唱英文歌曲《We Wish You a Merry Christmas》

（4）微型課 視頻觀看：英美文化禮儀 （xx老師負責）

（5）經典兒童英語影視欣賞

英語節期間，組織各年級學生觀看適合兒童的經典英語影視作品（純英語）。

參考影片有：《獅子王》、《綠巨人》、《小美人魚》、《三隻小豬》、《阿拉丁神燈》等，讓學生在感受經典作品的魅力之外，也爲學生接觸、學習純正的英語提供資源。

2、英語小使者禮儀隊（負責人： xx）

（1）選擇二十名三、四年級學生做英語小使者（佩戴牌子），課間向老師、同學用英語問好。

（2）校門口值周學生用英語向老師和同學們問好：Good morning ，teacher！/Merry Christmas！ /Good bye， teacher！ 同學之間也相互用英語問好。鼓勵學生在課間活動、師生、生生問候時使用簡單的英語，以渲染校園英語周氛圍。

3、分年級英語活動秀

三年級：英語圖片單詞秀

各班學生在英語老師的組織下完成，進行評獎。

四年級：英語頭飾秀

各班主任和英語任課老師指導，家長配合，學生自己動手完成一個英語頭飾，頭飾的內容可以是書上或英文童話中的人物，也可以是自己想象中的人物或動物。頭飾的背面寫上班級、姓名和作品名稱。根據製作的精美程度評獎。每班上交5份作品參評，多者不限。

五年級：英語小報秀

內容：製作手抄報，以“異域風情”爲主題，以英語國家的歷史風情、禮儀習慣、生活習俗等文化知識爲主題，題目自擬。

要求：8K白紙或者彩紙爲底版，要求版面整潔美觀，色彩鮮明，書寫工整，圖文並茂，版面四周留出一公分空白。

六年級：Fashion Show（異域風情秀）

每個班級選擇代表一個國家。要求學生了解該國美食特色、衣着打扮等生活內容，在教室門口展示該國特色板塊，可以用圖片形式加英語說明來展示，利用微型課運用英語向參觀者進行相關介紹，有條件的裝扮成具有該國家主要特點的外形。

六（2）班：xx

六（3）班xx

六（5）班：xx

六（1）班：xx

六（4）班：xx

相關年級：英語板報秀

六（2）班：xx

六（3）班：xx

六（5）班：xx

五（1）班：xx

五（3）班：xx

要求：在相關班級班主任和英語老師的指導下，出好一期以“Happy English，Happy life！”爲主題的英語周專題板報。（以英文爲主）

六、活動要求：

1．各項活動負責人中排在第一位的爲主要負責人，主要負責人應及早準備，精心設計，認真負責，保證活動質量，並做好活動過程中的資料蒐集和活動後的小結工作，並請各主要負責人在活動結束後將活動資料發至校園信息網。

2．各位英語教師應和班主任積極合作，統籌安排，確保活動圓滿完成。