【熱門】遊園活動方案四篇

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編整理的遊園活動方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

遊園活動方案 篇1

一、活動意圖：

我們常把培養幼兒基本的生活技能和生活衛生習慣掛在嘴邊，但現實中，且不說家庭教育的誤區，不夠重視孩子生活的培養，就是幼兒園教育中，似乎也或多或少存在着忽視之處。小班幼兒手的小肌肉動作發育還不完善，那麼則更應利用日常生活的時機，讓他們學習一些簡單的、基本的生活技能，發展他們的動手能力。通過“穿套衫、背書包、扣鈕釦、折衣服、疊毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿襪子”等一系列活動的展示，幫助幼兒在遇到生活小事情時，能不依賴別人，自己動手穿着整理，學習一些生活自理的技能。在開展這一活動過程中，應該充分結合幼兒的日常生活活動，如午餐、午睡，讓幼兒嘗試如何穿衣疊被，獲得感知體驗，並可創設一些遊戲，讓孩子們再也不要依賴於成人。

二、活動目標：

1。增強孩子手部的協調性和靈活性，促進手部精細動作的發展。

2。鍛鍊動手嘗試做事情的能力，在活動中體驗快樂，知道自己的小手真能幹。

三、活動時間：**年6月1日上午

四、活動地點：小班活動室

五、活動項目：

小一班項目：

1、《疊毛巾》

活動準備：毛巾若干。

活動規則：在1分鐘內，把毛巾疊成正方形。

2、《整理玩具》

活動準備：各類玩具。

活動規則：在3分鐘內，將混在一起的玩具分類整理好。

小二班項目：

1。《穿襪子》

活動準備：5雙襪子。

活動規則：每位幼兒一雙襪子，在3分鐘內穿好，要求襪子不要皺成一對堆，襪子要穿正。

2、《疊襪子》

活動準備：5雙襪子。

活動規則：在2分鐘內，將一雙襪子疊好。

小三班項目：

1、《背書包》

活動準備：書包5個。

活動規則：將書包被子肩上，正反面要準確。

2、《穿套衫》

活動準備：套衫5件。

活動規則：幼兒自己將衣服穿整齊，要求衣服前後正反正確，並且拉整齊。

小四班項目：

1、《穿鞋子》

活動準備：5雙魔術貼的鞋子。

活動規則：每一位幼兒一雙鞋子，在1分鐘內把鞋子穿好，要求不能穿反，鞋子的“舌頭”拉整齊，魔術貼要貼好。

2、《穿褲子》

活動準備：5條褲子。

活動規則：在3分鐘內把褲子穿好。

小五班項目：

1、《扣鈕釦》

活動準備：衣服放在桌上，幼兒先把衣服的鈕釦解開，然後重新把鈕釦完整打開。

2、《折衣服》

活動準備：10件幼兒衣服。

活動規則：在扣完鈕釦的基礎上，把衣服摺疊好。

遊園活動方案 篇2

xx年，是社區充滿合力和挑戰的一年，在我國傳統的新春佳節即將來臨之際，爲了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺，充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，社區黨委和居委會定於xx年1月13日下午2時開始，在鋼球小區籃球場舉辦“龍年鬧新春”遊園活動。爲切實做好各項工作，確保活動順利進行，特制定本實施方案。

一、指導思想：

充分展現居民和職工羣衆新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的遊園活動，使廣大居民和職工羣衆人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操;在遊園中鍛鍊身體;在遊園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區文化工作向暨定目標奮進!

二、活動領導小組

1 組 長：王嘉陵

2、副組長：徐 兵、萬 柳

3、成 員：社區工會聯合會委員、各單位工會主席

三、參加人員：

部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居乾等。預計發出3000張遊園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完爲止。

四、活動時間：

xx年1月13日下午2時開始------。

五、活動地點：

社區辦公樓(鋼球小區籃球場)

六、活動內容

1、猜謎語100條：遊戲規則：參加者記住自認爲能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎後，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。

2、端乒乓球行走：遊戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地爲勝出。

3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。

4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。

5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在牆上的鑼。

6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下爲勝。

7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子裏的乒乓球吹到2、3、4個杯子裏勝出。

9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先後順序排列，組成有意義的句勝出。

10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。

11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一隻在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。

八、活動要求

1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區xx年迎春遊園活動安排和部署。

2、1月10日在各小區醒目地點張貼遊園“海報”並公佈活動項目的名稱、遊戲規則等，以吸引和激發羣衆的活動興趣。

3、1月13日上午佈置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要佈置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。

九、注意事項

在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在遊園過程中注意人身安全和現場的治安防範。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，

4、車輛按指定位置停放。

十、費用預算 (略)

十一、工作人員安排(略)

遊園活動方案 篇3

　　一、活動目的：

爲慶祝“六一”國際兒童節，豐富同學們的節日生活，同時，也爲師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學校決定開展“慶六一”遊園活動。通過遊園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，並全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。

　　二、活動時間：

20xx年6月30日

　　三、活動地點：

學校操場

　　四、活動的準備及安排：

組織者認真準備好遊園活動節目，在活動開始前把場地佈置好。

　　五、活動的要求：

1、開好第一節遊園安全、活動主題班會。

2、以班級爲單位，做到人人蔘與。

3、每開展一項活動要求以班級爲單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。

4、大隊委值日幹部做好巡查工作，做好值日登記。

　　六、“六一”遊園活動節目方案

1、遊戲項目：踩氣球

活動規則：兩人三足踩氣球，每兩組進行比賽，先踩完的爲勝，獲獎品兩份。

2、遊戲項目：猜謎語

活動規則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。

3、遊戲項目：3妙接諺語或歇後語

活動規則：主持人先準備好諺語和歇後語。主持人給出前一句或後一句，讓參賽者來接，對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。

4、遊戲項目：比比誰的記憶好(背古詩)

活動規則：比比誰的記憶好：主持人要準備好若干組不一樣的詩，讓同學根據提示背出相應的詩句，回答正確即得獎品，反之沒有獎品。

　　七、獎品另設。

　　八、未盡事宜，另行通知。

　　【另附：六一遊園活動遊戲大全】

遊戲1：蒙人打鼓

遊戲準備：一個鼓、幾條矇眼布

遊戲玩法：請幼兒蒙着眼睛，從起點走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。

遊戲2：投球

遊戲準備：球若干、大籃子兩個、禮物。

遊戲玩法：請家長與孩子一起站在起點的線上，每人從籃子裏拿一個球，然後夾到兩膝蓋間，手拉手一起向前跳，途中不要讓球掉下來，跳到終點時，兩人把球拿出來投到前面的大籃子裏，投中了可獲得禮物一份。

遊戲3：聯想abc

遊戲準備：單詞卡片若干

遊戲玩法：每個幼兒抽籤選擇，並對所抽內容進行聯想，假如能準確做出3個就得獎。如：老師說出run這個單詞後，小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。

遊戲4：毛毛蟲

遊戲準備：呼啦圈

遊戲玩法：每次3人一起玩，第一個呼啦騙局在前面兩人身上，第二個呼啦騙局在後兩人身上，三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點，先到者爲勝。

遊戲5：雙龍戲珠

遊戲準備：球若干

遊戲玩法：親子分兩組進行競賽，遊戲開始，親子手拉手頭頂球達到終點，以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲6：貼鼻子

遊戲準備：矇眼布

遊戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲7：袋鼠跳

遊戲準備：大口袋2個

遊戲玩法：家長站在起點,拉筋的好處，孩子站在終點，家長站在大口袋裏，雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳，跳到對面孩子處，家長從口袋出來，將孩子放入口袋充任小袋鼠，最後家長扶着幼兒跳至起點，以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲8：夾珠子

遊戲準備：珠子、筷子、圈

遊戲玩法：幼兒從出發點單腳跳圈，跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子，夾完後就可以領取禮物。

遊戲9：釣魚

遊戲準備：圈4個、釣魚杆、小魚算式卡

玩法：家長與小孩從出發點開端跳過兩個圈，達到平衡木前，家長拿起竹竿，隨意指一道小魚算式，幼兒依據家長指的算式說出答案，答對後就可拿禮物。

遊戲10：同心協力

遊戲準備：兩條繩索、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個空碗，一個秒錶。

遊戲玩法：請家長和小朋友在起跑線準備，各組一條繩子，遊戲開始，請家長用繩索綁住自己和幼兒的一隻腳，以二人三足的方法走到桌子前面，當第一組來到桌子前開始計時，家長用筷子夾木珠，一分鐘後結束，請幼兒數木珠，數量最多的爲勝。

遊戲11：套 圈

遊戲準備：小動物玩具若干、圈若干

遊戲規則：每位幼兒發5個圈，站在規定線上，

向目標進行套圈活動。

遊戲12：夾彈珠

遊戲準備：20個籮筐 200顆彈珠 10雙筷子

遊戲規則：在規定的.時間內用筷子夾彈珠，看誰夾的多?(半分鐘)

遊戲13：搶椅子

遊戲準備：椅子若干，錄音機，磁帶

遊戲規則：每次放10張椅子，請11位幼兒參加，請幼兒繞着椅子跟着音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩2—3次。

遊戲14：盲人敲鑼

遊戲準備：5只鑼 棒槌5根 眼罩5個

遊戲規則：幼兒與家長蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊，敲響鼓者爲勝。

遊戲15：摸石頭過河

遊戲準備：墊子8塊

遊戲規則：每隊兩塊墊子，幼兒從起點交替踩着墊子到終點後將交給對面幼兒，該幼兒踩着墊子再回到起點即可。

遊戲16：跳羊角球

遊戲準備：4個羊角球 障礙物4個

遊戲規則：幼兒站成4路縱隊，坐在羊角球上向前跳躍，到達障礙物繞障礙物返回。

遊戲17：投飛鏢

遊戲準備：4套投飛鏢玩具

遊戲規則：幼兒站在規定距離的靶子前。每人投3鏢，看誰投的多?

遊戲18：猴子抱樹

遊戲玩法：兩人一組，大人兩手平伸，兩腳叉開站立.幼兒抱着大人的上半身，用腳盤在對方的腰部.聽到“開始"後，孩子用力抱緊，不滑下來，看誰能堅持最久。

遊戲19：搶椅子

遊戲玩法：十個家庭分家長組和幼兒組同時聽音樂繞椅子走，音樂停止時搶椅子坐下，搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時沒搶到座位的不得五角星。

遊戲20：過河

遊戲玩法：家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去，再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上，以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時，雙腳不能離開紙片。五組家庭一起比賽，前三名獲五角星。

遊戲21：貼鼻子

遊戲玩法：五人一組參加遊戲，幼兒帶面具站於線後，父母親手持“小丑”面前，將鼻子貼在“小丑”臉上。“鼻子”位於嘴上方，眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。

規則：家長不得出聲幫忙。

遊戲22：套圈

遊戲玩法：每次6個圈(小孩3個，大人3個)依次站在標準線後套入，總個數3個以上(包括3個)得“☆”，在3個以下得“√”

遊戲規則：必須站在標準線後，每人獨立完成任務。

遊戲23：矇眼敲大鼓

遊戲玩法：家長幫孩子用布蒙上雙眼，站在起點處，幫他轉三圈，然後請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中，就得“☆”，若敲了2次，仍敲不中，只能得“√”。

遊戲規則：1、家長不得從旁提醒和協作。2、必須站在起點線處。

遊戲24：夾彈子

遊戲玩法：用筷子將瓶子(盤子裏)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤裏，在規定時間內夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數)得“☆”，10顆以下者得“√”。

注：成人夾瓶子裏的彈子，幼兒夾盤子裏的彈子，小小班幼兒用小勺子勺彈子。

遊戲25：你扔我接

遊戲玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住爲勝。

遊戲規則：1、根據不同年齡段，設有不同間距，在間距外拋接。

遊戲26：空中明珠——戶外親子游戲

遊戲準備：框4個、綵球若干

遊戲規則：1、家長不能用手接球。 2、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球。

遊戲玩法：幼兒站在圓圈內，手拿3個小綵球，準備好，家長胸前背好小框，站在幼兒後面2米處，準備好，遊戲開始，幼兒將手中小球往身後拋，家長用框去接球。每接到一個得票一張。

遊戲27：堆高樓——室內遊戲

遊戲玩法：準備30個易拉罐，分小、中、大班三組請小朋友依次壘高，兩個一層，全部完成高樓不倒的獎勵票一張。在堆的過程中易拉罐出現倒的現象，這個遊戲就算失敗。不得重新來，有需要需再次排隊進行遊戲。(小班壘4層得票一張，中班5

層得票一張，大班6層得票一張)

遊戲規則：1、高樓中途倒的遊戲失敗。 2、必須壘到相應層數才能得票一張。 3、小朋友獨立完成，家長不可以幫助。

遊戲28：矇眼闖關——室內親子游戲

道具準備：眼罩、跨欄、鑽圈、椅子、桌子

遊戲規則：家長雙眼蒙上眼罩，幼兒牽領着家長跨過跨欄，繞過椅子、桌子、鑽圈等設置的障礙物後到達終點即可得獎。

遊戲29：夾球跳——室外遊戲

道具準備：氣球若干、打氣筒

遊戲玩法：幼兒與家長兩兩合作用肚子或後背將氣球夾住走到終點後回到起點，氣球不丟就可得獎。

遊戲規則：小班幼兒將1只氣球夾在大腿內側，雙腳起跳，將球運至終點就可得獎。

遊戲30：吹蠟燭——室內遊戲

遊戲準備：六根蠟燭、一個打火機

遊戲玩法：蠟燭橫排在桌子上面點燃，小朋友與家長爲一組，站在規定的起點線外，每次兩組參加比賽。先把蠟燭吹滅的那組爲勝。(按年級分不同間距)

遊戲31：穿珠子——戶外遊戲

遊戲準備：四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子

遊戲玩法：小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子，時間控制在一分鐘，一分鐘結束後，穿的最多，並能按照顏色規律排列的幼兒得獎.小班幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。

遊戲32：妙接對聯或歇後語

遊戲準備：對聯或歇後語。

遊戲玩法：老師說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的就得獎。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他同學不得提示。

遊戲33：“水手”大比拼

遊戲玩法：比賽分三組。每組四人。主持人要準備好一個塑料杯，杯裏要裝滿水。第一人杯中裝滿水後，主持人喊開始並計時。參賽者不準用手(或其它部位)，把杯中的水按順序一個地一個傳替，到最後一個時，計時結束。時間最短的就得獎。

遊戲34：猜成語

遊戲玩法：在黑板上寫一個成語，讓一個人揹着黑板，另一個人在前面比劃並讓他(她)猜。比劃者不能說出任何一個字。誰猜中就得獎。

遊戲35：終級密碼(猜數字)

遊戲玩法：先準備好幾個一百以內得數字，寫在幾張紙上。一張紙上寫一個數字。然後，把紙折起來，像“擊鼓傳花”那樣傳紙條。誰拿到這張紙就是幸運的“終極大師”讓別人猜她(他)手中是什麼數。在猜數時，“終級大師”要給一個範圍。猜中者得獎

遊戲36：比比誰的眼力好

遊戲玩法：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者。每人有三次機會。

遊戲37：滾球

遊戲玩法：在桌子邊上貼一個長方體的紙箱。紙箱的寬度是桌寬的四分之一。參賽者應站在桌子的另一端作爲起點，向紙箱內滾球(可以是乒乓球)，滾進四個爲贏。

遊戲38：快樂呼拉圈

遊戲玩法：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

遊戲39：比比誰的運氣好

遊戲玩法：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓一次，每次只抓五個珠子(多抓不算)，若其中由三顆紅色珠子，則中獎;反之，沒有中獎。

遊戲40：運用爆破音吹蠟燭

遊戲玩法：主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

遊戲41：吹乒乓球

遊戲玩法：主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

遊戲42：齊心協力

遊戲玩法：主持人要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾着球通過障礙。障礙設三道。障礙

可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

遊戲43：易拉罐積木

遊戲玩法：疊易拉罐，在不倒的情況下並在指定時間內(三十秒)，誰最高者就得獎。

遊戲44：兩人綁腳跑

遊戲玩法：每次十人，分五組。每兩人爲一組並相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點，時間最短者就得獎。

遊戲45：掌上明珠

遊戲玩法：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

遊戲46：搶說運動項目

遊戲玩法：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰就得獎。

遊戲47：比比劃劃

遊戲玩法：主持人可事先或任意準備好幾個字。參賽者揹着站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時，參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。

遊戲48：海獅頂球

遊戲玩法：比賽分兩組，每組六人。每組分兩邊站好，距離爲兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組就得獎。

遊戲49：彈球

遊戲玩法：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎。

遊戲50：套中樂

遊戲準備：四張小椅子擺成死角柱，三十個左右的

遊戲規則：遊戲者可站在規定的範圍內(離最近的獎品一米遠的線外)，每人限套三個圈，套中獎品區內(地上分開擺放各種小獎品)的任何獎品，該獎品就獎勵給他帶走，若三次都。

遊園活動方案 篇4

　　一、活動時間

二、活動地點

　　三、活動目的

以生動趣味、新穎多樣的遊戲營造良好的文娛氛圍，傳遞本次“展企業文化樹藍牙風采”的活動主題，增進團隊凝聚力，豐富員工文娛生活。

　　四、活動規則

本次活動分爲個人項目和團體項目兩部分，員工自願參加所有項目，其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目後員工可獲得相應的兌獎券，兌獎券採用累加制度，在全部項目結束後，按單人兌獎券數量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優勝獎各一名，其餘參與者可利用兌獎券兌換相應禮品，以上獎項的獲得者不再參與兌獎。

　　五、活動流程

14:40外小廣場集合。

14:50個人項目開始。

15:10團體項目開始。

16:20頒獎。

16:30活動結束。

　　六、活動項目

(一)個人項目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)

1、猜謎

參賽範圍：全體員工。

道具要求：玻璃繩1卷，題卡50張(預計)。

遊戲規則及獎勵辦法：參與者將謎底及題目序號報工作人員處，答對者即可獲得兌獎券1張，以誰先報到，答對者爲算，並且一次只能答題一個，重複答題者需再次排隊(兌獎時不能摘取題卡，不限參與次數，此項活動貫穿活動始終)。

工作人員：2名(1人對答案，1人記錄兌獎券數量)

2、飛鏢

參賽範圍：全體員工

道具要求：鏢靶2個、飛鏢6支，兩組同時進行。遊戲規則及獎勵辦法：參與者每人投3支，3支飛鏢投中的總環數超過規定的總環數(具體規則根據所購買的鏢靶制定)，即可獲得兌獎券1張(每人限參加一次)。

工作人員：3名(2人組織，1人記錄兌獎券數量)

3、套圈

參賽範圍：全體員工

道具要求：塑料圈20個，物品5件，兩組同時進行。遊戲規則及獎勵辦法：參與者每人發放5個圈，扔圈套擺在地上的物品，套中1件者，獲得1張兌獎券;套中2件者，獲得2張兌獎券;套中3件者，獲得3張兌獎券;套中4件者，獲得4張兌獎券;套中5件者，獲得5張兌獎券(每人限參加一次)。

工作人員：3名(2人組織，1人記錄兌獎券數量)

(二)團體項目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名：其中2名需始終在服務檯彙總項目表格，另4名組織項目)(每人限參加一次)

1、敲鼓慶週年(10—15分鐘)

參賽範圍：每組2人配合參加(1男1女自由組合)，2組同時舉行。

道具要求：2面小鼓。

項目時間：2分鐘/輪。

遊戲規則：男生蒙上雙眼，背起女生，在起點圓圈內轉3圈，再向前走，找準方向敲響鼓;女生則在男生背上爲其指揮方向。

獎勵辦法：

在規定時間內敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券，若未敲響鼓，即獲得參與獎，1張兌獎券。

2、節水運水步步高(10—20分鐘)

參賽範圍：每組4人配合參加(男女自由組合)，2組同時舉行。

道具要求：塑料碗2個、塑料桶2個，玻璃量杯2個。項目時間：3分鐘/輪。

遊戲規則：隊員A從桶中舀出一碗水，跑至規定地點後，