【熱門】社區活動方案範文錦集十篇

爲了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編幫大家整理的社區活動方案10篇，歡迎大家分享。

社區活動方案 篇1

20xx年溪湖社區新春聯歡晚會時光荏苒，歲月如歌，美好的20xx漸行漸遠，新年的鐘聲已然走進，時光的車輪有碾出了一道深深的印痕，伴隨着冬日裏的溫暖陽光、由溪湖社區/藝興舞加武主辦的20xx年溪湖社區新春聯歡晚會如約而至。這是一個盡情展示自我的舞臺，這是一場溪湖社區人民的嘉年華。呈現額各個節目都是精心準備，努力練習的成果。以下是這次活動的方案：

一、活動主題

“ 和諧溪湖，共同締造 ”——20xx年北部溪湖社區新春聯歡晚會

二、活動目的

1、提升居民幸福感，共慶新春佳節

2、展現居民風采，弘揚傳統文化

3、增強和諧社區，共駐共建理念

三、主辦單位

溪湖社區/藝興舞加武；協辦單位：保利物業

四、活動時間安排：

徵集節目時間：20xx.12.27—20xx.1.10；節目預審時間：20xx.1.11—20xx.1.17

演出時間：20xx.1.19。

五、活動地點：（轄區單位）

六、節目要求節目

(一)歌曲類

1.能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類)。

2.青春、陽光、健康、向上。

3.與春節晚會主題相關的原創歌曲或改編歌曲。

(二)舞蹈類

1.主動向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

3.喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

4.相關歌曲的伴舞。

(三)曲藝(語言)類

1.內容健康、主動正面的相聲、小品、情景劇等。

2.經典的傳統曲藝類節目。

3.其它類型的曲藝節目。

社區活動方案 篇2

一、活動的意義

活動在禪城區南莊翠竹園燒烤場舉辦，在那裏我們可以欣賞到南莊水鄉的特色、飽覽自然的風光，讓我們暫時遠離都市的生活迴歸大自然， 時間定在節日的前兩天（即11月9日）考慮是周未方便大家按排時間！本次活動不設任何含酒精成份的食品！

二、活動主題：與你同行迴歸大自然

三、活動的時間：11月9日 （10：30———5：00）

四、活動的地點：××××

五、活動的內容

1、11月9日早上10：30在×××集中！我們會按排人員等候

2、10：50到達目的地整理好所有事情準備燒烤，在過程中大家一齊合作互相自我介紹！

3、11：30—————1：30燒烤時間

4、1：30—————2：30自由活動時間大家可以到燒烤場附近的河邊或竹樹林欣賞風景（請注意安全）

5、2：30————4：50集體活動時間，到5：00活動正式結束！

集體活動的簡介：

重點活動：小禮物大心意！ 請大家先準備好一份小禮物，讓這份小禮物來代表您自己的一份心意/對節日的問候同時表達我們的友誼，到時我們會以抽籤的形式來交換禮物！會當時拆開噢！禮物的要求：禮物代表着自己的一份心。所以不要準備有惡意成份或不合中教禮儀的東西！準備一份可以表達心意的小禮物就可以了！禮物一定要打好包裝表達對大家這份友誼的重視！還有就是準備的禮物要男女都適用的，因爲禮物可能會送到他/她的手上哦！選男女生都合適的就不會尷尬了！

六、活動經費預算

以AA制形式，暫定45元/人，實際收費視報名人數而定實行多除少補。活動後公開財務支出明細。

社區活動方案 篇3

　　一.主題和目的

主題：通過舉辦“送早教入社區”這樣一個公益性的活動，深入宣傳：“優生、優育、幼教”的方法和經驗。

目的：進行一系列活動，針對社區年輕爸爸媽媽羣體展開宣傳，使家長認識到嬰幼兒教育的重要性，接受“親子教育”這個教育觀念並向家長們傳播最新的科學育兒方法。

　　二.活動形式和活動內容

1、傑出父母教育專題講座――如何提升孩子記憶力

主要在選定社區內進行，讓家長直觀的瞭解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與發展，起到吸引家長和其寶寶參與的作用

教師和孩子現場表演，一、起到吸引家長增加現場氣氛的作用，二、使家長大開眼界，親眼目睹親子教育的內容和孩子在活動中獲得的發展，明白親子教育的優越性。

2、活動現場強調家長孩子和教師互動，邀請現場的家長帶着他們的寶寶加入到親子游戲中，讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。

親子活動：

A、“母子/女連心”默契度體驗

①孩子們正對着媽媽站成一排，媽媽坐着，主持人提問題，媽媽與孩子同時答問題，媽媽在紙上寫好答案，孩子口述，揭曉答案，答對者，給予獎勵。

參考問題：a、媽媽最常看的電視節目

b、媽媽最喜歡吃的水果

c、媽媽最喜歡的休閒活動

d、你最愛吃媽媽做的哪道菜

e、媽媽最常對你說的一句話 等等

②心有靈犀，要求媽媽比劃手勢，孩子來猜媽媽比劃對應的詞語或者名稱，內容可以按日常食物、常見動物兩類進行。

B、“幸福一家親”家庭賽跑

①先將爸爸和媽媽的其中一隻腳綁在一塊，接着由家長一起用手搭成“轎子”的樣子，讓寶寶坐到“轎子”上，一起衝向終點，表現最溫馨和用時最少的取得勝利。(備選家庭接力賽，“賽道”寬約8-10米即可)

C、放飛愛的夢想

將祝福放在氣球裏，人手一個氫氣球，一起放飛愛的夢想。

或者贈送每個人一個飛天竹蜻蜓，即可勾起家長兒時的回憶，又可讓孩子瞭解父母兒時的娛樂方式，一定程度上實現愛的共鳴，珍惜現在，放飛夢想。

D、搭建幸福家園

父母與孩子一起，用樂高積木搭建孩子想象中的家園，增強孩子家庭幸福感。

3、同時設立現場諮詢服務，對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助，對那些希望可以更多的瞭解親子教育的家長給予更詳細的介紹，使家長認識到親子教育的重要性。

4、現場宣傳資料發放，向家長宣傳一些最新的教育理念，育兒方法，更新家長的家庭教育觀念，激發家長們主動參加親子活動，學習親子教育方法的願望。

　　三.風險及應急預案:

1.現場環境及安全措施

2.天氣

3.人員受傷

社區活動方案 篇4

一、活動背景

天時人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷着激動的心情，帶着嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。新的一年春節即將到來，爲了豐富社區居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺，增進“鄰里情”，增強社區的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯誼會。

二、組織領導

爲了切實開展好本次社區的文體活動，保證各項活動的有序進行，福通社區決定成立社區20xx年春節文體活動籌備組，組長爲王麗，副組長爲那娟娟，籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李豔花、紀菲菲，提供活動場地及制定、執行活動規則，提供比賽所用的器材及獎品等。

三、活動安排

活動時間：1月8日

活動地點：福通社區多功能大廳

四、活動安排

以歌唱和猜燈謎爲主

1鄒淑華《我的母親》

2李永莉《過火》

3李浩《追風少年》

4孫道明《陽光總在風雨後》

5何樹林《父親》

6劉鐵柱《鴻雁》

7石頭《草原之夜》

8李佩瑩《藕斷絲連》

9丁建寧《送戰友》

燈謎安排(穿插在歌曲之間)

1身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。藕

2一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，謎語坐在綠船上。荷花3池裏一隻盤，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串。荷花

4樣子象小船，骨頭露外邊，頭尾兩頭翹，嫩肉藏裏面。菱角5高高個兒一身青，圓臉金黃喜盈盈，天天向着太陽笑，結的果6實數不清。向日葵

6一個小孩生得俏，頭上戴頂紅纓帽，衣裳穿了七八件，全身都是珍珠寶。玉米

7老大頭上一撮毛，老二紅臉似火燒，老三越長腰越彎，老四開花節節高。(打四種植物)玉米、高梁穀子、芝麻

8秋天撒下粒粒種，冬天幼芽雪裏藏，春天還青節節高，夏天成熟一片黃。小麥

9紅梗子，綠葉子，開白花，結黑子。蕎麥

10青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭裏面毛，待到一天桃子老，裏面骨頭外面毛。棉花

11小樹長桃多又大，桃兒裂了開白花，結的籽兒能榨油，採下花兒能紡紗。棉花

12小小樹兒不算高，上面掛滿小鐮刀。黃豆棵空心樹，葉兒長，挺直腰桿一兩丈，到老頭髮白蒼蒼，光長穗子不長糧。蘆葦

13頭上青絲髮，身披魚鱗甲，寒冬葉不落，狂風吹不垮。松樹

社區活動方案 篇5

一、活動意義：

爲了促進營銷班和浩心廣告的交流，營造和諧融洽的氛圍，豐富諸位的業餘生活，陶冶情操，同時領略山水自然風情。

二、活動主題：放鬆心情，體驗自然！

三、活動組織：

1、活動負責：浩心廣告策劃部

2、活動策劃：關生、石生、彭小姐

3、活動地點：江門市新會區圭峯山

4、活動時間：20xx年3月31日

5、參加人員：浩心廣告成員及營銷班的同學，自願報名（請積極參與）

6、乘車路線：自駕（在江門華僑廣場——新會圭峯山）

四、活動內容

1、前期準備

1)關生負責聯繫場地、結賬。

2)石生負責統計自願參加這次活動的成員名單。

3)彭小姐跟據參加人員提出的各種遊戲，選擇一些到時將要進行的團隊遊戲。

5)所需物品：燒烤所需的物品；遊戲的獎品；麪包，小食（爬山時需要）。

2、活動進程

1)早上9:30在江門華僑廣場前集合，10:40集合完畢。11：00坐車，12:00左右到達。

在前去圭峯山的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。

2)12:10—14:10,燒烤時間，男女生可交叉座，地點：圭峯山燒烤場。

3)14:20—16:20,各隊爬山時間。

4)16:30—17:00,各隊卡拉OK時間,放風箏。

5)17:10—18:10,團隊遊戲時間。

6)18:20—19:00,自由活動，跟據自己喜好，盡情玩樂。

7)19:10—19:20,清查人數，離開圭峯山。

五、經費預算

1、場地費50元/人，共計50元/人，午餐自付。

2、遊戲當中對勝出團隊可採用物質獎勵，所需經費由浩心廣告費出。

遊戲獎品：風箏10只;廣告膠墊10塊；

六、備註

1、活動中穿插適當的團隊遊戲，用以調解遊玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的瞭解。

2、本次活動人員管理以公司爲單位，公司裏派一個人負責。

3、此次活動安排二人照相。

4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

5、活動中出現意外情況時，第一時間通知活動策劃組。

社區活動方案 篇6

新春將至，爲弘揚社區傳統文化，豐富居民的社區生活，活躍社區的新春氛圍，現開展社區“迎新春，送福到”社區春節活動，具體方案如下：

一、 活動主題：迎新春，送福到

二、 活動組織：

主辦方：城北社區居委會、中奧物業

協辦方：廣東嶺南機構社會工作發展服務中心、業主服務中心

三、活動時間：20xx.2.2 9:30-11:00

四、活動地點：中心廣場

五、活動形式：居民現場參與

六、活動對象：小區居民(業主)

七、活動內容：

現場擺設3個攤位，一個爲書法攤位，現場寫揮春以及福字送予居民(提前準備部分春聯以及福字);一個爲美食攤位，現場製作春節美食送予居民(提前準備部分美食)一個爲宣傳攤位，宣傳社區營造項目服務。

八、活動安排：

書法攤位：聯繫2名書法家;準備2張桌子以及紙墨筆硯;

美食攤位：聯繫4名居民製作春節美食;準備3張桌子以及材料製作美食;

宣傳攤位：2名志願者;準備1張桌子以及宣傳單張;

業主服務中心

社區活動方案 篇7

爲進一步做好“南京市文明城區”創建工作，深入推進“教育進社區”活動的開展，加強學校、家庭、社會三結合教育，我校特組織開展全校教師對學生進行普訪活動，並制訂本方案。

　　一、家訪的意義

家訪是溝通學校家庭不可缺少的一座橋樑，也是有效形成家庭、學校教育合力的途徑之一；家訪是我校的一個優良的傳統，我校的這一舉措深受家長的歡迎、學生的喜歡。今年把家訪工作作爲本學期“教育進社區活動”內容之一。

家訪能打破師生隔膜，讓老師充分了解學生家庭背景、家庭教育環境及教育方法，增進教師、學生和家長的溝通，通過面對面地真誠溝通，形成良好的“互動關係”，使教育更有針對性和實效性。

　　二、家訪時間：

20xx年6月11日至6月30日

　　三、領導小組：

組 長: 趙玉寶

副組長: 周文林、葉梅

組 員： 全體老師

策劃人： 付桂紅、方敏

協調人： 付桂紅、方敏、尹鴻斌

年級協調人：年級組長（負責安排領導參與各班家訪）

　　四、參加人員：

全體領導和老師

　　五、家訪形式；

各班班主任和任課教師2—3人爲一組，班主任爲小組長。

六、階段

第一階段：準備工作（6月11日至6月13日）

1．召開年級組組長會議，佈置家訪事宜。

2．教導處把所有班主任及任課教師分成小組。

3．年級組組長上報各班家訪對象基本情況到大隊部。

4．各家訪教師準備交談材料（學校情況、班級情況、學生情況）

第二階段：（6月13日至6月23日）

1．分組進行家訪。

2．做好家訪記錄工作，寫家訪的心得或日記進行交流。

第三階段：（6月24日6月30日）

1．總結表彰。

對於本次活動中表現突出的老師，真正收到良好效果的教師進行表揚，進行經驗介紹。

2．整理本次活動的各種文檔資料，歸類存檔。

（1）班主任教師上交班級學生家訪記錄及心得、日記。

（2）各個年級組組長統計家訪人數，和原始記錄。

（3）家訪後，學校將對家長作進行一次調查，對教師的家訪情況進行一次評定。

七、教師家訪工作要求

（一）教師家訪前，要做好以下準備工作：

1．確定對象，家訪面要求達70%，被家訪的學生要有代表性，可以是學困生、單親家庭的學生、外出務工家庭的子女和進城務工子女，也可以是特長生、優等生、潛力生等。

2．提前與家長預約，定好時間。如因特殊情況確不能見面，必須採取電話或書信方式聯繫。

3．做好對家訪學生近一階段在學校各方面情況的瞭解。

4．依據瞭解到的學生情況，做好家訪目的'、家訪談話內容的準備工作。

（二）談論話題（只供參考）

1．向家長宣傳教育法規、學校辦學理念、辦學特色及學校課改實驗等內容，贏得家長對學校工作的理解和支持。

2．向家長宣傳學校取得的成績，聽取和收集家長對學校工作的意見和建議。

3．向家長彙報其孩子在校表現，瞭解學生在家庭中表現狀況，如生活習慣、學習習慣、思想表現、個性特點等。

4．瞭解學生家庭基本情況。如經濟狀況、文化教養、家庭對學生的影響等。

5．普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平，以達到配合、支持學校教育工作。

（三）教師家訪時，必須遵守以下要求：

1．教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。

2．教師家訪時要衣着大方，態度和藹、誠懇，對學生的情況要一分爲二的與家長進行交流，要注意方式方法，要以鼓勵爲主，不允許只講存在問題不講學生成績。

3．教師要根據學生情況，積極向家長介紹相應的科學的教育方法，決不允許教師只講問題，不講方法。

4．教師要積極向家長宣傳學校的發展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育。

5．教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結束後5日內給家長進行答覆，決不允許不答覆。

6．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。

（四）教師家訪結束後，要做到以下要求：

1．教師家訪結束後，要把家長反應的問題、建議及時向學校領導彙報。

2．教師家訪結束後，要認真做好家訪學生情況記錄。

3．家訪後要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。

4．教師要跟蹤瞭解學生在家訪後各方面的變化、反應，並及時給以相應地教育。

5．教師家訪結束後，要總結經驗、找出不足。

社區活動方案 篇8

按照《關於進一步推進社區衛生改革與管理工作的意見》（京衛基層字〔xxxx〕25號）文件精神，圍繞“普及健康知識、參與健康行動、提供健康保障、延長健康壽命”的要求，結合我市社區衛生事業發展實際，強化家庭醫生式服務模式，有利推動家庭醫生式服務工作的開展，規範社區衛生服務宣傳工作，切實提高宣傳水平，爲家庭醫生式服務開展營造良好環境，特制定本方案。

一、目的和意義

通過積極開展家庭醫生式服務的宣傳工作，增強家庭醫生式服務在社區居民中的影響力，使社區居民更加充分地瞭解家庭醫生式服務的內容、內涵、優勢和特點，提高居民參與家庭醫生服務的主動性和積極性。通過工作的持續開展，使社區衛生工作人員與居民建立穩定的服務關係，進一步提高居民對社區衛生服務的信任程度，引導更多的居民到社區就診，促進分級診療、有序就醫格局的形成。

二、宣傳重點和目標

通過形象生動、貼近羣衆的宣傳方式，闡釋此項工作的思路和政策構想，深入解讀家庭醫生式服務的具體政策、實施、簽約方法，並突出惠民、利民的各個宣傳點。要通過宣傳活動，使家庭醫生式服務真正達到家喻戶曉。

三、宣傳方式及手段

報刊雜誌：選取有代表性、有影響性地的報刊雜誌進行全程報道，如健康報、xxxx青年報和xxxx晚報等。

網絡媒體：邀請著名的新浪、搜狐、雅虎等門戶網站進行相關報道。爭取在xxxx市衛生局網站建立家庭醫生式服務的專欄進行宣傳並定期維護。

電視、廣播：開展一期有質量的電視節目，擴大影響。公益廣告：製作家庭醫生式服務電視公益廣告，進行轉播。

宣傳品：製作宣傳海報和摺頁，編輯相關政策解讀和相關健康知識的小冊子。

健康教育大課堂。結合百千萬工程的要求，各社區衛生服務中心在前場健康教育講座中要涉及到家庭醫生式服務的內容，每場不得少於10分鐘。結合家庭保健員培養和功能社區管理開展相關宣傳。

四、職責分工

（一）市衛生局

1.統籌協調管理全市宣傳工作。制定市級家庭醫生式服務工作實施方案和宣傳方案。

2. 統一印製市級宣傳海報，並在全市範圍內進行發放。

3. 製作宣傳短片在主流媒體播放。

4. 利用《xxxx社區衛生信息》增加專題和專項，進行報道。

5. 利用xxxx社區衛生服務網進行報道。

6、對區縣宣傳效果進行評估並進行通報。

（二）區縣衛生局

通過廣泛宣傳，使全體轄區居民瞭解社區衛生服務機構地址、服務團隊的聯繫方式和服務內容、家庭醫生式服務的內涵。

1. 按照全市總體要求，制定本區縣家庭醫生式服務工作實施方案和宣傳方案。

2. 根據本區縣工作實際和特點，挖掘本區縣宣傳重點、印製個性化的宣傳材料，充分發揮街鄉政府作用，擴大宣傳覆蓋面和深度，達到充分告知、全面覆蓋的目標。

3.根據全市總體進度安排，按照“家庭醫生式服務系列行”的整體活動要求，積極挖掘亮點、提供素材、確定宣傳點。

4. 利用本區縣宣傳網絡，積極主動開展宣傳工作，擴大影響。

5. 收集基層開展家庭醫生是服務的相關信息並及時報送。

（三）各社區衛生服務機構

按照市、區兩級工作部署，積極主動的深入社區、深入家庭，組織相應的宣傳活動。將家庭醫生式服務宣傳工作融入到日常工作中，使轄區居民都瞭解家庭醫生式服務工作。

1. 每季度最少開展一次相關宣傳活動，並有記錄和小結。

2. 充分發揮街鄉政府的作用，根據本轄區工作實際和特點，將家庭醫生式服務宣傳覆蓋轄區生活社區和功能社區。

3.將開展家庭醫生式服務宣傳工作與隨訪、慢病管理、出診等相關日常工作有機結合，在工作中積極宣傳，擴大影響。

4. 結合重要的衛生日開展相關宣傳活動，積極持續推進家庭醫生式服務的宣傳工作

5. 積極整理相關信息並及時上報。

五、工作安排

（一）第一階段（準備階段）

1.召開宣傳工作準備會

3月初，召開全市各社區衛生服務管理中心主管主任具體負責人員參加的家庭醫生式服務的宣傳準備會，統一思想，佈置工作。

2.召開家庭醫生式服務推進會

召開xxxx市家庭醫生式服務推進會，對家庭醫生式服務工作進行再部署。對《xxxx市社區衛生家庭醫生式服務工作方案》進行重點解讀，邀請主要媒體參會並進行報道。

3.準備新聞點、報道素材

各區縣做好接待媒體記者採訪工作準備，並留存有關的原始宣傳素材、新聞稿、文字和影像資料等。

（二）第二階段（家庭醫生式服務系列行）

1．時間：3-12月，由市衛生局指定區縣分別承擔。

2．地點：有特色的社區衛生服務機構及其他場所：

3．人員：社區衛生服務工作者和社區居民，並邀請媒體記者參加。

4. 內容：“家庭醫生式服務系列行”活動（具體安排另通知），組織有關媒體進行系列報道。

5.啓動輿情監測工作。市社管中心對宣傳工作效果進行定期評估，並進行通報。

（三）第三階段（大型活動）

籌備召開“家庭醫生式服務xxxx論壇”：擬於今年第二季度舉辦“家庭醫生式服務xxxx論壇”，邀請國內外有關專家及進行大會交流與研討。

論壇前後，圍繞xxxx家庭醫生式服務主題，開展全方位的報道。同時，擬結合高血壓日或糖尿病日開展宣傳活動，結合慢性病防治宣傳家庭醫生式服務工作，採取現場簽約等方式將家庭醫生式服務工作形象地推薦給全市居民。

（四）第四階段（總結）

年底由市衛生局基層處和市社管中心組織召開工作總結會，對xxxx市家庭醫生式服務工作及宣傳工作情況進行評估、交流和總結。

社區活動方案 篇9

爲開展好xxxx年春節期間關愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人羣、空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動，建立我街道關愛幫扶慰問志願服務行動長效機制，特制訂本次活動實施方案：

一、活動時間

xxxx年1月1日至2月6日

二、活動內容

（一）活動主題。

關愛留守兒童、幫扶空巢老人，慰問孤寡老人、貧困人羣、農民工和殘疾人，奉獻志願愛心、構建和諧社會。

（二）活動範圍。

全街道留守兒童（六到十四周歲父母常年或連續三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童），全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人羣、農民工和殘疾人。

（三）活動方式。

以社區爲依託，由駐社區幹部牽頭，以婦女幹部和團員青年爲主體，結對幫扶學校和社區幹部廣泛參與，採取志願者和幹部職工聯動“多帶一”結對幫扶的方式。

（四）活動內容。

對關愛幫扶慰問人羣面臨的主要困難，通過結對幫扶，爲他們分別提供發放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作：

1、對留守兒童進行家訪。

通過家訪，看望留守兒童，及時瞭解和解決留守兒童的緊急需求。積極爲留守兒童提供作業輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫助等服務。

2、爲空巢老人組織文化、生活服務。

熱心陪同老人聊天解悶，幫助空巢老人打掃衛生、洗衣做飯、理髮等營造家庭幸福生活的良好氛圍，並積極動員空巢老人蔘與街道、村（居）各類文藝團體和文化娛樂活動。

3、街道組織一次大型元旦春節送溫暖活動，爲留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人羣、農民工和殘疾人送上節日的溫暖祝福。各社區根據實際情況，對轄區需要關愛人羣送溫暖。

社區活動方案 篇10

根據上級指示要求，我社區決定按照文件要求開展“***社區百姓故事會”活動，通過百姓編故事、講故事、聽故事、傳故事，紮實推進社會主義核心價值體系建設。現將活動實施方案制定如下：

一、活動名稱

***社區百姓故事會

二、活動目的

以“傳播主流價值、豐富文化生活、提升文明素養、展示城市精神”爲基本定位，將“天府大面百姓故事會”作爲建設社會主義核心價值體系和公共文化服務體系的重要載體，成爲鼓勵社區幹部羣衆的精神動力，激勵社區幹部羣衆爲加快建設中國一流、世界知名的國際汽車城、奮力推進“三最龍泉”建設多做貢獻。

三、活動主題

繼承優秀傳統，傳播歷史文化，謳歌人間真情，倡導城市文明，構建和諧社會;關注百姓生活，頌揚時代精神，展示城鄉發展，反映改革開放，共建幸福家園。

四、活動內容

(一)基層現場“月月故事會”。組織實施開展現場故事會活動

(二)百姓故事會主題活動。在重要時間節點開展主題故事會活動。

(三)百姓故事徵集活動。開展百姓故事徵集活動，深入收集民間傳說、現代百姓故事等基礎材料。

五、活動進程

3月15日前，宣傳造勢，營造濃厚活動氛圍。

3月-12月，按照街道安排，社區積極參與，主題故事會持續開展，掀起活動高潮。