2021年五一勞動節活動主題方案範文（通用12篇）大綱

爲了保障活動順利、圓滿進行，我們需要事先制定活動方案，活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。那要怎麼制定科學的活動方案呢？以下是小編精心整理的2021年五一勞動節活動主題方案範文（通用12篇），歡迎閱讀與收藏。

　　五一勞動節活動主題方案1

　　一、指導思想

開展以“快樂實踐”爲主題的第x屆“勞動節”活動，讓學生通過學習、實踐，體驗勞動所帶來的快樂，從小養成自己的事情自己做的好習慣；通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，並能珍惜他人的勞動成果。

　　二、活動主題

快樂實踐。

　　三、活動時間

20xx年x月x日。

　　四、活動內容

　　家庭層面：

低年級（1—2年級）：

1、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；

2、學會自己穿衣服、繫鞋帶、整理書包；

3、學會幫助家長做一件力所能及的家務。

中年級（3—4年級）：

1、知道2個全國勞模的名字和他們的事蹟；

2、學會幫助家人洗襪子、掃地；

3、和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛生大清掃；

4、做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份。（上交時間：x月x日之前）

高年級（5—6年級）：

1、在父母的協助下，會蒸米飯、學會做一道菜等；

2、學會整理自己的“小天地”；

3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦。

本屆“勞動節”採取學校和家庭相結合的原則，學校下發“家長反饋卡”，由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價，學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。

　　學校層面：

1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動；

2、學校“菜地”由學生承包；

3、學校“啡香小築”將繼續面向學生進行招聘；

4、四年組“花樣餃子”大賽。

　　五一勞動節活動主題方案2

“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日，在五一勞動節來臨之際，爲了使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念，培養學生獨立生活的能力，並掌握一些最基本的知識和技能，從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，特制訂本活動方案：

　　一、活動時間：

五月份

　　二、參加人員：

全體師生

　　三、活動內容：

1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳，讓學生了解“五一”國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課餘時間進行準備，學校在四月下旬進行比賽。

4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習，選出優勝選手參加學校組織的比賽（比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知）。

5、組織師生進行“我的家我打掃”衛生清掃活動，讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實（具體活動時間爲5月4日大課間）。

6、結合“灑掃應對”活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的教育，讓學生充分利用五一節放假的時間，開展“今天我當家”活動，要求在父母的指導下，對學到的勞動技能進行實踐的活動。（注意填寫好活動記錄，收集好圖像資料）

7、各班級繼續組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節日小報，屆時學校將組織展評。

　　五一勞動節活動主題方案3

　　一、活動目的

讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。

　　二、活動準備

小品表演、文具書包等。

　　三、活動過程

（一）、全體集合，各小隊彙報人數。彙報輔導員老師。（報告輔導員老師本中隊應到xx人，實到xx人，請您參加我們的活動，報告完畢。）

（二）、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。

（三）、宣佈活動開始。

　　四、具體活動

主持人：“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎麼來的麼？下面請我們班的xx同學爲大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動節的由來

主持人：是呀，勞動人民太辛苦了！他們爲了幸福美好的生活，日夜操勞，“五一”勞動節是他們的節日，也是我們在座每一位同學父母的節日，那你知道你的父母都是從事什麼工作的？

2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況

主持人：我們的父母爲了生活，也爲了我們每一位同學，他們真是太辛苦了！我們小朋友應該怎麼做呢？請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對？

3、小品表演

主持人：請同學說說哪個做得對？爲什麼？下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什麼事？

4、學生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵）

主持人：同學們真能幹！爲家裏做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下（請五位同學比賽整理書包和穿衣）。

5、五位同學比賽整理書包和穿衣

支持人：我們是不是家裏的“小公主”、“小太陽”？（不是）對！熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

6、小合唱《勞動最光榮》

主持人：請輔導員老師講話；（同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成爲一個對社會有用的人。）

主持人：呼號（全體立正師：準備着，爲共產主義事業而奮鬥！生：時刻準備着！）

主持人：退旗，敬禮！

主持人：我宣佈xxxx“我愛勞動”主題活動到此結束！

　　五一勞動節活動主題方案4

　　一、活動目的：

爲隆重慶祝“五一”國際勞動節，豐富職工文化生活，體現生動活潑、團結互助的企業文化精神，提高員工隊伍的團隊凝聚力。爲投入在緊張繁忙生產、經營工作中的廣大職工創造一個休閒放鬆的機會，特擬定本活動方案。

　　二、活動時間：

活動建議時間在：20xx年5月1日14：00—17：00；

　　三、活動形式：

卡拉ok歌唱比賽

　　四、活動地點：

公司大會議室

　　五、活動內容：

1、宣讀4月份創先爭優名單，發放獎品（14：00—14：30）

2、先進代表講話、董事長致辭（14：30—15：00）

3、歌唱比賽（15：00—16：30）

4、發放獎品、主任致閉幕詞

　　六、活動程序：

4月23日已通知形式下發公司各部門，25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準備歌曲伴奏，5月1日下午14：00活動開始

　　七、活動組織機構：

（一）主辦部門：綜合辦公室

（二）活動總指揮：xxx

（三）活動策劃及主持人：xx

（四）裁判組：由各部門主管及兩名員工代表

（五）後勤、物品採購及綜合支持：xxx

　　八、活動宣傳：

對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳。

　　九、活動單位：

　　十、獎項設置：

一等獎：1名獎金500元

二等獎：2名獎金200元

參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得，獎品50元以內紀念品

　　十一、活動費用預算：

（一）比賽獎金：500+200×2=900元，紀念品預計400元

（二）飲料、瓜子、花生：400（三）總計：1700元

　　五一勞動節活動主題方案5

　　一、活動目的

通過此次傳唱讚美勞動經典歌曲比賽，加強同學們的勞動熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，爲紅領巾添光增彩。

　　二、活動時間

20xx年x月xx日下午。

　　三、活動地點

大操場。

　　四、參賽對象

1—6年級。

　　五、比賽要求

1、演唱內容：一首讚美勞動的歌曲。

2、演唱時間：不超過5分鐘。

3、演唱形式多樣化：可採用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、着裝要統一、整潔、美觀。

6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7、指揮節奏準確，有表現力和感染力。

8、提倡每班全體學生都參加。

9、節目單下週二上交教導處。

　　六、評分標準

1、演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。（20）

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。（20）

4、服裝統一、整潔、美觀。（20分）

5、指揮節奏準確，有表現力和感染力。（20分）

注：評分最後結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最後算出該節目的平均分。

　　七、獎勵辦法

按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。

　　五一勞動節活動主題方案6

　　（一）、活動主題：

01、開心地工作，盡興地玩耍

02、用心奮鬥，開心出行

03、快樂出行倒計時

04、從家出發，美好發生

　　（二）、活動時間：

2021年5月1日—5日（五一假期期間）

　　（三）、活動詳情：

五一套餐，針對個人出行、雙人行及家庭出行制定相應五一套餐；或跟隨目前各地方實行推出的消費券，通過疊加本店相應五一消費券進行推廣；本套餐及消費券僅限五一期間使用；

　　（四）、適用商家：

酒店賓館、餐飲、廣場等；

　　（五）、活動形式：

（1）線上搶購套餐/消費券；

（2）爆款限額設置：10份特惠券預熱搶購；

　　（六）、活動宣傳：

提前15天進行宣傳，在抖音、公衆號、朋友圈、官微等平臺上宣傳活動；

　　（七）、物料準備：

活動詳情介紹圖、海報、線上活動設計等。

　　五一勞動節活動主題方案7

　　一、活動目的

認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標：培養學生獨立生活的自立，並掌握一些最基本的知識和技能。

情感目標；使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

活動準備：小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

　　二、活動過程

　　出旗儀式

1、整隊集合，各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣佈開始

2、出旗、敬隊禮

3、齊唱隊歌

　　三、活動內容

在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。

主持人：《勞動最光榮》主題隊會現在開始！請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得幹家務活，確實很辛苦。作爲子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢？

同學甲：我們應幫媽媽整理房間。

同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。

同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。

主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎？

全班同學（齊）：是！

主持人：那麼我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。

全班同學（齊）：對，說到做到。

主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎麼做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人：誰上來爲大家講講你所知道的勞動者的故事？

學生上臺講故事。

主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎麼說的。

（投影儀出示名人名言）

（齊讀）勞動是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

勞動創造世界。——馬克思

主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣佈競賽規則。

組織委員：（1）服從裁判，要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數爲序排出前三名。（2）遵守比賽時間。（3）遵守賽場紀律。

文體委員：（舉起第一個競賽項目牌）

快速穿衣

文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間；2分鐘

計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”

（參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……）

計時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”

裁判評定，宣佈第一名名單。

（接下來按同樣的步驟進行“釘鈕釦和擺用品”的比賽）

主持人：現在給獲獎者發獎。（奏頒獎曲）

主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛鍊，成爲生活的小能手，成爲父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

　　退旗儀式

1、呼號。（輔導員：準備着，爲共產主義事業而奮鬥！隊員：時刻準備着！）

2、退旗。

3、宣佈活動結束。

　　五一勞動節活動主題方案8

　　一、活動目的：

爲了豐富廣大羣衆的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。

　　二、組織機構：

領導小組組長：xx

副組長：xx

成員：xx（辦公室成員及工會小組長）

　　三、活動內容

（一）活動第一項：由工會主席蔣桂英發表慶祝“五一”活動演講

（二）第二項：趣味活動、比賽內容及規則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，（其中每項活動：業務部派三人蔘加，其它部門派一人蔘加，倉儲部與辦公室共同組隊參加）

除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。

1、羽毛球——xx負責

（1）、單打：各參賽單位選手分上下半區採取抽籤分組淘汰方式，前三名予以獎勵。（11分一局，三局二勝）

2、鬥地主——xx負責

（1）、每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區採取抽籤分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑——xx負責

（1）、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練（邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器）

4、摸“福”xx負責

（1）、全部選手都可以參加，以摸到“福”爲準，給予獎勵。

5、拔河——由xx負責

各參賽單位全部隊員參賽，採取抽籤淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

（三）、活動第三項：以上活動完後在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

　　五一勞動節活動主題方案9

在20xx年五一國際勞動節來臨之時，爲了讓全體師生了解五一節的由來、意義，瞭解並關愛中國各年代的勞模，並樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，並以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

　　一、活動目標

1、讓學生了解五一節的由來、意義；

2、讓學生了解中國的五一勞動節；

3、讓學生了解並關愛中國各年代的勞模，並樹立向他們學習的思想；

4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活；

5、培養學生熱愛勞動的良好品質，並以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。

　　二、活動時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

　　三、活動主題

勞動光榮，奉獻最美。

　　四、活動對象

全體學生。

　　五、活動設計

（一）召開主題班會

向學生宣傳五一節的由來及意義。

（二）舉辦手抄報比賽

各班分別製作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。（每班5份）

（三）徵文活動（三—六年級）

以“勞動光榮，奉獻最美”爲主題，進行有獎徵文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會；用稿紙抄寫，不少於500字；x月x日之前上交。（每班5篇）

　　五一勞動節活動主題方案10

爲隆重慶祝“五一”國際勞動節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新，激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰鬥力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下：

　　一、組織與領導

爲了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：

組長：

副組長：

成員：全校教師

　　二、活動時間

2021年x月xx日

　　三、活動安排

1、教師足球操比賽：分8個組（以開學時的'分組爲主）

比賽地點；教學樓前的籃球場。

2、體育遊戲比賽：（每組選派8名教師上場）

要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。

3、室內操比賽

4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的內容是下發的宣傳資料）

5、廣播體操比賽

6、場內指揮及體育遊戲評委：

7、音響負責：

攝影：

分數統計員：

8、各項操的評委：xxx

9、各項操的評分標準制定以及評委的計分單：xxx

　　四、評比和獎勵

所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有並列就記兩個名次的平均分，最後根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有並列現象，那麼一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最後根據名次給予適當的獎勵。

　　五一勞動節活動主題方案11

爲了慶祝“五一”國際勞動節和豐富公司員工業餘生活，促進部門間友誼及增強全體職工的凝聚力，創造和諧的達利企業文化氛圍，經公司研究決定：於五月一日勞動節舉辦文體活動，具體活動方案如下：

　　一、活動目的

通過組織和開展一系列活動，提高達利企業文化的宣傳，增進員工之間感情，發揮團隊協作精神，提高企業的向心力和歸屬感。

　　二、時間和地點

時間：20xx年5月1日8：00—15：00

地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間（備用場地：1號與2號庫房通道之間）。

　　三、活動領導小組

組長：

副組長：

組員：

由公司綜合管理部主導負責此次活動的策劃、宣傳和組織實施，包括活動所需器材和獎品的設置、場地佈置、經費的預算編制和廠區衛生、人員安全及人員安排等，具體安排如下：

1、組織協調組負責人：張志明；保障活動現場人員安全及賽場秩序。

2、場地佈置、電力保障組負責人：黃華彬；保障活動現場水電的正常供應（各車間主任配合）

3、宣傳報道組負責人：吳承風；負責整個活動的宣傳及報道。

4、器材物資組負責人：熊佳、劉翠紅、胡小燕，負責活動所需器材物資及獎品準備和保管。

5、現場攝影組負責人：張夢菲；負責整個活動過程的攝影。

6、現場秩序維護及參賽人員組織：負責參賽人員的組織召集、比賽現場秩序的維護。負責人：黃思賢、黃華彬、樂繼銻、陳志鋒、蔡雅鋒、餘作龍、沈鍾泉、李康、林志峯

　　四、報名方式

1、每項比賽每人只能參加一次。

2、趣味投圈活動項目，員工可帶直系家屬參加，每人限帶1人。

3、由各參賽組負責人負責員工的報名和登記手續（各車間應提前做好宣傳工作，讓廣大員工踊躍報名，並向報名人員講述活動的規則及安全等相關事項）。

4、4月15日起向各參賽組負責人報名，有要帶家屬參加趣味投圈活動，需加備註說明，統一彙總後交至綜合管理部。

報名截止日期：20xx年4月25日前。

　　五、活動項目

　　1、升旗儀式：

8：00各部門/車間按要求統一着裝列隊走到辦公樓廣場進場，

8：08升旗儀式（奏國歌）

8：20比賽正式開始

　　2、拔河比賽（團體賽）

時間：08：20—09：30，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

按分配好的參賽組，分男隊和女隊，男隊每隊10人，女隊每隊8人，分別進行抽籤，實行淘汰賽制。角逐出團體賽的前三名。

　　3、同舟共濟（五人踏板競速團體賽）

時間：09：30—10：30，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

參賽對象：按部門車間組織人員（男3女2混合）組隊報名，角逐團體賽的前三名

　　4、託乒乓球（團體接力賽）

時間：10：30—11：30，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

參賽對象：按部門車間組織人員組隊（5人）報名，角逐團體賽的前三名

　　5、檯球比賽（個人）

時間：10：30—11：30，地點：員工活動中心

參賽對象：全體員工，抽籤決定比賽對手，一對一比賽，三局兩勝。

　　6、定點投籃（個人）

時間：10：30—11：30，地點：籃球場

參賽對象：全體員工，每次單人進行投籃，投中者給予規定獎品。

　　7、趣味套圈（個人）

時間：10：30—12：00，地點：保安室與1棟、2棟宿舍樓之間。

參賽對象：全體員工憑票進行，全體員工均可參加，憑票參加，一人一票，一張票可以投五次。投中有獎（獎品爲生活用品、公司產品）。

　　六、獎勵辦法

1、頒獎時間：20xx年5月1日14：30

2、頒獎地點：辦公樓門前

3、獎項設置：

團體獎：拔河比賽

男隊：一等獎、二等獎、三等獎（各10名）

女隊：一等獎、二等獎、三等獎（各8名）

獎品：一等獎空調被

二等獎竹涼蓆

三等獎吹風機

團體獎：同舟共濟（5人踏板競速）乒乓球接力賽

男女混合：一等獎、二等獎、三等獎（各5名）

獎品：一等獎空調被

二等獎竹涼蓆

三等獎吹風機

個人獎

檯球比賽：一等獎、二等獎、三等獎（各1名）

獎品：一等獎空調被

二等獎竹涼蓆

三等獎吹風機

定點投籃：公司產品、生活日用品

套圈：公司產品、生活日用品

　　五一勞動節活動主題方案12

　　活動目的：

1、讓幼兒知道五月一號是勞動節，初步瞭解勞動節的由來。

2、讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

3、體驗人們互相關心的美好情感。

4、知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　活動對象：小班級全體幼兒。

　　活動時間：xx月xx日。

　　活動主要負責：各班班主任老師、副班老師和保育員。

　　活動口號：十個手指動動動，什麼活兒都會幹！

　　活動開始：

　　室內教學：

　　一、導入

談話導入：教師詢問小朋友知道五月一號是什麼節目。（教師可以小小透露引導是勞動節）

　　二、小朋友們出示PPT，給幼兒講解勞動節的由來

　　三、教師總結

勞動節是五月一號，是辛勤勞作人民的節日。

室內清潔活動：

一、教師帶領幼兒到每班指定區域。

二、教師講解清潔事項及安全事項，示範清潔過程。

三、分發好清潔工具給幼兒。

　　四、幼兒開始清潔

清潔完後。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動，並一起觀察勞動後場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。