清明節活動方案(精選16篇)
爲了確保活動有序有效開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案指的是爲某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的清明節活動方案(精選16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
清明節活動方案1
一、活動目的
爲了更好地緬懷故人,緬懷先烈,切身體會英雄烈士們的無限愛國情操,深化感恩教育,傳承中華民族的傳統美德,弘揚和培育以愛國主義爲核心的民族精神,加強思想道德教育,增強學生的責任意識,教育學生做到愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。同時,也爲了激發學生朗誦詩歌和創作詩歌的興趣,提升學生的文化素養,陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節前舉行詩歌朗誦比賽。
二、活動主題:
以"清明節詠懷"爲主題,開展詩歌朗誦比賽。
三、參加對象:
初一全體學生。
四、活動時間:
20xx年4月2日(週四)下午第四節課
五、活動地點:
信息樓三樓報告廳
六、比賽要求
1、各班兩個朗誦節目,人數不限。
2、自選詩歌題材,主題鮮明,內容健康,提倡自創詩歌。
3、形式多樣,不拘一格,特色鮮明,誦讀時間不超過3分鐘,可配合音樂展演。
4、脫稿朗誦,有對詩的理解和賞析。
5、參賽者服裝得體,儀態穩重大方,具有感染力。
七、活動安排
1、3月30日前各班主任將參賽詩歌內容以電子稿的形式發張文路老師,由張文路老師訓練節目主持人(七6班一男一女),完成開場白、串聯詞和結束語,並製作節目單。
2、4月1日12:00前各班主任將配樂交沈麗英老師處試音,12:10抽籤。
3、4月1日下午第4節課由沈麗英、張文路老師負責彩排,班主任通知詩歌朗誦者到報告廳彩排。
4、4月2日下午集中信息樓三樓報告廳。
八、評分規則:
1、評委打分保留小數點後兩位數字,最後得分保留小數點後兩位。
2、比賽打分滿分10分,評委打分以8、50分爲基礎分,去掉最高分和最低分,得出均分。
3、獎項:個人:一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。
班級:一等獎兩名,二等獎三名。以累計班內參賽者得分爲班級總分。
4、評委將根據誦讀內容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現情況進行現場打分。
清明節活動方案2
一、景區內活動
1、活動名稱:“清明節到x寺戴柳祈福”活動
活動時間:4月3日——4月5日
活動地點:x山景區內
活動內容:清明節大約始於周代,距今已有2500多年的歷史,早在春秋時代清明時節就有插柳戴柳、踏青、放風箏等民俗活動,舊時,家家的門、窗插、掛楊柳,婦女頭髮簪楊柳,小孩頭上戴柳圈,年長者腳穿柳樹底靴鞋,示“思青(親)”之說,因此,x山景區爲了弘揚民俗文化,在清明節推出“到x寺戴柳祈福活動”,即用枝葉繁茂的柳枝編成圓圈戴在頭上,以表達祈求幸福之意。同時,柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響,人們認爲柳可以驅鬼,而稱之爲“鬼怖木”,觀世音以柳枝沾水濟度衆生。北魏賈思勰《齊民要術》裏說:“取柳枝著戶上,百鬼不入家”。清明既是鬼節,值此柳條發芽時節,人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。
2、活動名稱:清明節在x山“吃松花糕、青團”
活動時間:4月3日——4月5日
活動地點:x山景區農家內
活動內容:松花生中國,清明發兆億?願君多食用,此物最有益!松花糕是慈溪本地的特色小吃。每當春回大地,萬物復甦之際,民間有踏青採集松花粉,自制松花糕的習俗。用糯米做麻餈,麻餈表面勻散松花,以艾青或艾吉吉等和入糯米粉揉透,以豆沙爲餡,團色青碧,謂之“青團”。x山景區貼近當地民俗文化,推出清明節品嚐“松花糕、青團”活動,地點竹林農家樂。
3、活動名稱:清明“登山踏青”活動
活動時間:4月3日——4月5日
活動地點:x山藏云溪
活動內容:清明時節正是春光明媚、草木吐綠的時節,是人們踏青親近自然的好時節,有益於身心健康。x山絢麗的景色,是您踏青、遊覽自然風景的好去處。
4、活動名稱:繫條黃絲帶,緬懷故人情
活動時間:4月3日——5日
活動地點:x寺
活動內容:系一條黃絲帶,表達對親人深深的思念,以此將自己無盡的思念通過絲帶傳達給曾經疼愛過自己的人。
5、活動名稱:參與清明節拜佛祈福,爲故去親人祈禱活動
活動時間:4月4日———5日
活動地點:x寺內
活動內容:爲了緬懷故去的親人,您可以在x寺參加祭祖活動,以此悼念故人。
6、活動名稱:到x寺植樹,寄託對故人的哀思
活動時間:4月3日——4月5日
活動地點:x山景區內
活動內容:清明前後,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣,有人還把清明節叫作“植樹節”。清明節前後遊客在蓮花園內植樹,寄託對故人的哀思。植樹懷念故人的方式既環保,也可以造福子孫,給後代留下一片陰涼。
二、景區宣傳方案
1、在石湫頭、匡堰入山道口拉兩條宣傳橫幅,標語口號爲“清明時節祭祖掃墓、x講寺拜佛祈福——x山景區歡迎您!
2、在觀城慈客隆門口、師宓公路路口設立廣告噴繪,宣傳景區活動內容。
3、在各大報紙發送報紙夾帶廣告,發行量爲二萬份,廣告內容爲景區風景照、活動內容、清明期間特色小吃抵價券及全年,門票抵價券。
清明節活動方案3
活動主題:
愛的家園,一起呵護”
活動目的:
1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行爲的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節日希望父母培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。
活動時間:20xx年3月19日14:00
活動報名:3月12日—3月16日(3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動,並收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數)。
活動地點:花園廣場
植樹區域:小區內
活動前期工作:
1、短信告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續發短信宣傳。
2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節報名截止後(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。
備註:環保小衛士報名報名時間:3月06日———3月07日
活動現場安排:
1、活動地點:花園廣場
2、主持人:待定
3、啓動時間:3月09日14:00(主持人宣佈活動開始)
4、啓動儀式節目:協調小區幼兒園參加。
5、環保小衛士宣言:宣言人待選(可插入領導致辭)。
6、各組組長帶領組員到簽名區,進行綠色簽名。
7、市政公益環保:由各組長帶領組員,從小區周圍進行市政公益環保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在:15:30完成)。
8、植樹環節:各組組長將組員帶至小區,領取樹種及工具後,將本組組員帶到相應的栽樹地點(幼兒園小朋友的父母安排至兒童設施處栽樹,便於日後小朋友經常去看管自己的小樹)進行植樹,並在樹上掛上“我爲春天送禮物”的小便籤,種植環節完畢後各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環節結束之後,回到花園廣場,對活動進行總結。
清明節活動方案4
一、活動時間:20xx年4月5日
二、活動地點:濟南英雄山濟南野生動物園
三、活動主題:緬懷先烈熱愛祖國
四、活動要求:
1、班級自制花環一個(大小自定)
2、每位同學寫“觀後感”或“遊記”。
3、學生自帶文具,書面記錄活動內容。
五、活動程序:
1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發。
2、英雄山烈士陵園掃墓,預計9:00到達濟南,劉家喜主持儀式(內容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領導致辭約3分鐘,學生代表講話。)
3、9:20儀式結束,各班級組織上車。
4、遊濟南野生動物園(集合講解活動時間、注意事項,分組活動)。
5、2:30集合返回。
六、人員安排:
備註:山水導遊7人,濟南導遊5人,除一至四年級每班分配一名導遊外,其它每一年級分配一名導遊。
七、注意事項
1、帶班的老師爲班級安全第一責任人;小學部負責人(榮博),初中部負責人(張立平);總負責人:孫傳紅王建華。
2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。
3、班主任在班級強調的問題(飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助)。
清明節活動方案5
一、參加掃墓人員:各班班主任和課任教師、六、七年級學生、各班團支部書記
二、活動地點:餘橋烈士陵園、參觀部隊軍史陳列館
三、時間:XX年4月2日(星期四)。
四、活動程序:
1、下午2:00在學校教學樓前集合,老師指揮依次出發。
2、在餘橋烈士陵園門口集合,由團總支安排,按花圈、校旗、隊伍順序依次進入。向烈士敬獻花圈後,默哀1分鐘。
3、學生代表發言。
4、舉行新團員入團儀式。
5、宣誓完畢以後在老師的帶領下參觀紀念館。
6、參觀部隊軍史陳列館。
五、要求
1、活動結束後,所有學生返校。
2、學生統一穿校服。
3、掃墓期間,全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真,不允許嬉戲,追逐打鬧,要注意文明禮貌,環境保護、飲食安全和交通安全。
六、準備工作
1、政教處和團總支負責聯繫入團宣誓地點和部隊。
2、團總支負責準備花圈、照相機。
3、全校師生胸前都要佩戴一個小白花。
4、各班隊列整齊、服裝統一、口號響亮,打好校旗、團旗。
七、安全措施
1、橫穿馬路時各班主任和負責人注意過往車輛。
2、不準在野外生火。
3、在活動時注意安全保護,遠離存在安全隱患的場所。
4、各班主任和跟班老師要密切配合,嚴格要求學生遵守紀律,不得私自半路回家,確保學生安全。
清明節活動方案6
活動時間:20xx年xx月xx日(星期六)
活動地點:xx漁水灣休閒山莊
參加對象:中一班的幼兒
一、活動目標:
1、通過觀察春天裏的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節特徵,萌發熱愛大自然的情感。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
3、通過活動讓家長進一步瞭解孩子及幼兒園教育活動的開展情況,促進家園同步教育。
4、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往遊樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而促進孩子、家長、教師的良好關係。
二、活動準備:
1、活動前教師提前查看地點。
2、提前查詢星期六的天氣預報,請家長給幼兒穿上適宜的服裝。
3、事先通知家長做好相應的準備,並請家長在家對幼兒進行安全教育。
4、教師帶好照相機,創口貼、溼毛巾、衛生紙。
三、活動重點:
1、活動前一天班級教師對幼兒進行春遊安全教育,增強安全防範意識和自我保護能力。
2、本班三位老師全面負責組織好出遊的安全工作,上車之前點名,每個環節前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、遊戲時督促家長和孩子遵守遊戲規則。
四、活動過程:
(一)、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長籤點名。
(二)、帶領家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。
(三)、到達目的地後帶隊老師組織自家長和幼兒一起進行律動熱身。
(四)、律動完後,帶對教師帶領家長和幼兒進行遊戲。
1、遊戲:搶板凳。
2、遊戲:兩人三足。
3、玩幼兒自帶的玩具,如:皮球、風箏等。
4、教師帶領幼兒觀察周邊的花、草、樹、木,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
五、午餐
六、下午時間幼兒自由活動,教師和家長負責幼兒的安全。
清明節活動方案7
一、商品活動
1、減價一條街
穿品業種組織商品出清,減價一條街,集中售賣。配合可以體現民風民俗的一條街裝飾裝潢,營造售賣氣氛,吸引客流。例如鞦韆、牌坊等。
2、超市推出“寒食節”,冷食商品集中展銷,因爲清明節又稱“寒食節”,民俗上在這一天不生火做飯,只食用提前做好的糕點等冷食物。加上“寒食節”由來的景點陳列,更融入了民俗的文化氛圍。
3、打出“清明踏青”的概念,運動休閒組織戶外裝備展賣,名品組織防曬、護膚等化妝展賣。
二、主題抽獎活動
活動期間,當日單票購物滿300元可參加電腦拍獎1次,滿1000元可參加2次,滿5000元可參加3次,單票最多參加3次,100%中獎。獎品待定。
三、文化活動
1、春暖四月天購物揚紙鳶
形式一:採購一批樣式新穎的風箏,顧客購物300元以上,即可加2元換購風箏1只,每人僅限換購1只,日限500只,換購完爲止。(此活動對年輕人及兒童會有很大的吸引力)
形式二:事前徵集手工風箏作品,在活動期間進行陳列展覽,由顧客投票,在活動結束時,根據票數評出獎項,獎勵風箏作者。此活動還可以爲後續放活動舉辦風箏比賽提供鋪墊。
2、感受自然從“心”呼吸——清明節徒步環湖賽。
從出發——環湖徒步。中途設立接待點,提供飲用水及蓋章。根據用時排出名次。(此活動主要是倡導環保、接近自然,體現公益性。也可鼓勵員工參加,提升士氣。
清明節活動方案8
一、活動設想:春暖花開,陽光明媚,萬物復甦,在這春遊踏青的好時光,爲了豐富學生的校外生活,鍛鍊同學們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動,爲確保活動安全,感受家鄉春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制訂踏青活動方案:
二:時間安排:
20xx年4月4日,下午2:00出發,4:00返校
三、參加人員:
4——6年級師生、(有身體不適的同學不參加)、
四、活動地點:
西山
五、活動內容:
1、走出校園,讓學生感受大自然。
2、踏青、放風箏展演
六、活動安排:
1:40———2:00在學校集合出發
2:00———2:40徒步一路觀賞春景
2:40———3:30山上觀賞、休息、拍照。
3:40———4:20返回學校、
七、活動注意事項:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。
2、遊玩安全:
(1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。
2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧
4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、在遊玩過程中做到文明、安全。
八、活動建議:
2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。
3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下,成爲今後永久的記憶。
4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。
6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。
8、活動結束後,各班同學要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結束返校時上交。
九、活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則
1、師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯繫,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
2、交通事故處理:、有嚴重受傷即刻撥打120、110,並立即組織搶救。迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理後送醫院。保護好現場,指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。
清明節活動方案9
活動目的:
1、讓幼兒瞭解風箏的種類及結構。
2、培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。
活動準備:
各種類型的風箏各一個。
活動過程:
1、讓幼兒猜謎語:風箏。引出活動主題。
2、教師啓發提問:
①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什麼樣的?
②除了自己的風箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)
3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。
①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構,以提高幼兒的審美能力。
②讓幼兒瞭解風箏的製作材料(紙、竹等)和製作方法(扎、糊、繪畫),並自制一個風箏。
4、遊戲“放風箏”,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛鍊跑的能力。
玩法:
幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號後,四隊排頭手拉風箏線往前跑,跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準風箏線後接着跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊爲勝。遊戲反覆進行。
清明節活動方案10
一、活動目的:
號召同學們時刻銘記烈士們爲解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點:烈士陵園
三、活動時間:20XX年4月1日
四、活動對象:全校師生
五、活動準備:
校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶
六、活動程序:
主持人宣佈:
(一)清水塘小學清明祭掃活動現在開始
第一項:全體立正
第二項:唱少年先鋒隊隊歌,清水塘小學校歌
第三項:向烈士敬獻花圈
第四項:全體肅立,向革命先烈默哀
第五項:少先隊員代表獻詞
第六項:符校長講話
第七項:齊唱“掃墓歌”
(二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。
(三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。
七、活動要求及注意事項:
1、全校少先隊員參加本次活動
2、4月1日上午一節課後在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數,活動結束後也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育,唱熟隊歌和掃墓歌。
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
7、帶筆記錄英雄事蹟,回來後將感想形成文字,各中隊上交三至五篇活動感想,擇優登載於校刊。
清明節活動方案11
活動主題:緬懷革命先烈,做祖國接班人
活動目的:爲深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。
活動時間:xxx年4月1日大課間。
參加人員:全校師生
活動地點:操場
計劃擬定:曹紀偉馬志強
主持、獻花、演講負責人:曹紀偉馬志強
一、活動流程:
緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
1、xx小學祭掃革命烈士活動現在開始。
2、全體立正!升國旗奏國歌,敬禮!(放國歌)
唱中國少年先鋒隊隊歌。(放隊歌)
3、學校代表向革命烈士敬獻花圈(獻花圈進行曲)
4、向革命先烈默哀一分鐘,奏哀樂。(放哀樂葬禮曲)
5、學生代表邱丹揚講話。
6、全體隊員讓我們舉起右手,在紀念碑前下宣誓:我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們要銘記:英雄們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,我們要珍惜;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民爲先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有爲、誓作棟樑、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做時代接班人。
7、各班學生向烈士敬獻小白花。(放花兒在墓前思索)
8、xx小學祭掃革命烈士活動到此結束。
二、清明小報評比活動:
3到6年開展手抄報比賽紙張規格:8K(試卷大小)。主題:圍繞清明節編寫,每班選送3張參與評比。屆時評選出:一、二、三等獎若干名。請4月8日上午上交教導處。
三、4月8日班隊課,各班開展主題隊會。主題爲:緬懷革命先烈激發愛國熱情。上交活動材料。
四、出好清明黑板報主題:
好習慣益終身(評比時間4月15日)
準備材料:大花圈一個(陳利軍老師負責)、學生每人做一朵小白花。(班主任佈置學生週四回家做)。
清明節活動方案12
一、活動主題:
歷史不能忘記
二、活動目的:
爲深入推進我校節日文化特色建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過活動,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節。
三、活動時間
4月1日至12日
四、活動內容
(一)4月1日週一利用國旗下講話,對學生進行進行相關的教育讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
(二)文化探尋:蒐集資料,瞭解清明文化。清明節作爲我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,4月1日—4月2日各中隊佈置學生資料的收集,具體內容如下:
1、瞭解清明節的由來
2、瞭解各地的清明節習俗
3、瞭解有關清明節的傳說、故事
(三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。
1、4月3日,對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關安全教育
2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀念館爲我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。
3、佈置中隊主題活動
各中隊根據以下主題,並結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。
一年級:誦讀清明小詩
二年級:誦讀清明小詩
三年級:瞭解英雄故事
四年級:製作“我心目中的英雄”卡。
五年級:製作手抄報
六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想
五、各中隊活動時間及活動要求:
1、一、二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)活動時間4月8日下午第二節課
2、三年級:瞭解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)活動時間4月9日下午第二節課
3、四年級:製作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊在清明假期佈置學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張8k紙上,製作完成後 在班內交流。班內交流完成後,4月12日前上交大隊部)。
4、五年級:製作手抄報(佈置學生在清明假期蒐集清明節知識和英雄故事,製作一張8k手抄報,4月12日前上交大隊部)。
5、六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是爲實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“爲共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己爲實現理想而行動起來。4月12日前上交大隊部)。
6、上交的活動資料,組織老師評選出優秀作品,將在學校展出,屆時將分年級組織學生觀看。
清明節活動方案13
清明是我國的傳統節日,承載着中華民族的`傳統文化,寄託着中華民族的無限哀思,通過清明系列活動的開展,旨在宣傳一種綠色的,文明的祭掃方式。利用清明節祭掃烈士墓的教育契機,對我校少先隊員進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。通過活動,讓學生懂得珍惜今天的美好生活,激發學生熱愛生活,樹立遠大理想,懂得長大爲建設祖國和保衛祖國貢獻自己的智慧和力量。
活動主題:
“寒食祭掃英雄冢,緬懷先烈憶往昔”
活動時間:
3月下旬—4月上旬
活動對象:
實小全體師生,實小義工團全體志願者
活動內容:
活動一:“綠色清明、平安清明、時尚清明”
清明節是中華民族傳統節日,寄託着人們深深的哀思,如何能夠引導人們文明祭掃,是我們青年志願者的義務。我們決定印發傳單,進社區,上街道,廣泛的宣講文明祭掃的重要性以及注意點,宣傳“綠色清明、平安清明、時尚清明”。
活動二:祭掃烈士陵園活動(3月27日)
充分利用揚州革命烈士陵園這一愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動,使廣大師生接受革命傳統教育。
活動三:經典誦讀誦清明(4月4日)
全校25個班級利用晨會課的時間,進行“我們的節日——清明”主題誦讀大會,利用PPT和黑板報的形式親近我們的節日。通過此項活動,讓學生感受清明節獨特的氛圍。受到美的教育,吸取中國傳統文化的精華,感受漢語言文字的優美和偉大。
清明節活動方案14
活動時間:
4月1日—4月6日
活動地點:
幼兒園
活動主題:
“清明踏青活動”
活動對象:
幼兒、老師、家長
活動目的:
1、瞭解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂於參與清明節的活動。
2、初步瞭解家族中人與人之間的親屬關係,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動內容:
掃墓
活動目的:
1、讓學生理解掃墓的意義,培養學生尊重烈士的情感。
2、教育學生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動過程:
1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農曆二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,爲了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
討論:人們是怎樣過清明節的?
2、小結:掃墓爲什麼選擇清明呢?原因之一,清明時節氣候轉暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前後,山青水秀,桃紅柳綠,人們藉此大好春光,出去郊遊;之三,爲懷念古人介之推,而現在已將清明節掃墓作爲緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師:無數革命先烈爲了人們的解放事業,爲了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。爲了紀念他們,今天我們將組織爲烈士掃墓活動,現在,先請小朋友和老師一起製作一個花圈。
4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。
活動效果:(附照片)
清明節是我國的傳統節日,也是一年二十四節氣之一,清明來到,表示萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。爲了讓幼兒更加了解清明節,在本次的活動中,通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒瞭解清明節的習俗,介紹清明節又稱“寒食節”,是人們紀念先祖的節日。
在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,還要到那些爲了建設我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜,因爲現在我們幸福的生活是他們給的,所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜,人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問:“什麼是烈士?”爲了讓幼兒明白是什麼是烈士,通過聽革命事蹟(地道戰的故事等),讓幼兒明白什麼是烈士,激發幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。
另外,掃墓活動,有效地把學到的知識與日常生活實際相結合,使幼兒有更深刻的感受。
清明節活動方案15
一、活動目的及意義:
清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。爲緬懷革命英烈,繼承發揚老一輩革命家的優良傳統,深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感,努力學習和踐行兩會精神,積極響應校團委號召,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高我校學生的主人翁意識,借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,瞭解革命烈士的英雄事蹟,以此增進愛國主義情感。
二、 活動時間:
4月4日。
三、 活動地點:
人民公園
四、 活動對象:
全體學生
五、活動主題:
弘揚先烈遺志,增強愛國情感
六、 活動前期準備:
1、活動宣傳:張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;
2、物品選購:鮮花,花圈;另外準備掃把等清潔工具;準備一份發言稿,以便活動過程中使用。
3、活動當天中午8:30在生活區門口集合,辦公室負責清點人數。隨行跟派記者,拍照和做校報新聞報道。
七、 活動流程:
1、清掃烈士陵園;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬獻花圈;
4、稍息;
5、代表發言、學生做演講;
6、重溫入團誓詞、全體幕哀三分鐘;
7、活動結束後,在行政樓舉辦一次簡單的總結與交流會
八、 注意事項:
1、參加此次活動的人員均爲學生會幹部,人數控制在40人以內。
2、活動期間保持紀律,切勿在陵園內嬉笑玩鬧。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則後果自負。
4、有任何建議無論何時均可提出。
清明節活動方案16
時間:
4月4日—4月5日
地點:
密雲霧靈山度假村
單位:
xx拓展公司
4月4日 行程
08:30公司大門外集合,根據安排的車號集合上車。(車號安排請查看附件)清點人數,整隊出發(公司準備飲用水)
11:30 抵達霧靈山度假村、分配房間
12:00 中餐(餐廳:麒麟會館3層)
中餐後賓館自由娛樂活動。
保齡球、游泳(自帶泳衣)、檯球、乒乓球、沙壺球、模擬高爾夫、激光射擊、射箭免費,出示房卡即可。
自費項目:壁球120元/小時;遊船20元/人;釣魚10元/人(自帶漁具、魚貨可帶走)
18:00 晚宴+聯誼活動
21:00 賓館自由活動
賓館內設KTV包間。公司提供一個免費的KTV包間,其他包間自費。
室內康體項目23:00結束營業。
4月5日 行程
07:30—08:30 早餐
08:30 前往霧靈山風景區或雲岫谷狩獵場(每人只能前往一個景點,8點半準時發車)
12:00 景區遊玩人員集合、返回賓館
12:30 中餐
14:00 返程
活動注意事項
1、請參加活動人員攜帶身份證件。
2、請按通知的時間和地點準時集合。
3、按照安排的車號入座;本次活動按車爲單位,每個車安排一名車長,在活動中有任何問題,請與本車車長聯繫。
4、安全第一,不要擅自離開賓館,野外活動,必須服從領隊、車長安排,不得擅自離隊、攀爬或涉水,如有困難或問題請向領隊、車長請求幫助。
5、活動中個人貴重物品請自行妥善保管。
6、野外活動,注意森林防火,不要亂丟垃圾。
7、賓館住宿、娛樂請愛護各項設施、如有損壞按照賓館規定賠償。
8、請勿在房間裏吸菸、注意地毯、被褥等易燃品的損壞。
10、請穿着適合戶外活動的運動裝、運動鞋,建議根據天氣的狀況多帶一些備用服裝(霧靈山天氣與北京有3—5度溫差)。
11、根據自己身體健康狀況,隨身準備相關藥品。
清明節活動方案17
爲進一步落實對未成年人的思想道德建設,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,通過緬懷革命先烈,教育學生珍惜今天的幸福生活,傳承先烈遺志,發揚革命傳統,踏着烈士的足跡砥礪前行,經學校行政會商議,開展清明節系列活動,具體方案如下:
一、活動主題
緬懷先烈追夢前行
二、活動內容
(一)網上祭英烈
1、參加人員:全校學生
2、責任人:
3、活動時間:活動規定時間內完成
(二)清明節節日小報
1、參加人員:全校學生
2、責任人:
3、活動時間:3月——4月
(三)清明節掃墓
1、參加人員:
六年級每班3人,七年級每班2人
2、活動地點:
西來烈士陵園
3、活動時間:
4月2日13:20——16:00
4、具體工作內容及負責人
(1)各參與活動的同學在老師的指導下親手製作緬懷先烈的紙花,共計60朵,所需用紙在油印部領取(責任人:吳私
(2)車輛聯繫,責任人:
(3)聯繫民政局講解員,責任人:
(4)花圈購買,責任人:
(5)安全教育、學生管理,責任人:
(6)活動過程記錄及信息報送,責任人:
5、祭掃活動程序
1、唱國歌
2、學生代表向革命烈士敬獻花圈。
3、默哀
4、愛國主義教育
5、掃墓、敬獻白花
6、參觀成都戰役紀念館。
清明節活動方案18
「設計背景」
清明節是中華民族的一個重要的傳統節日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊遊踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日2006年已被列入國家級非物質文化遺產保護名錄,還列入法定國假日,這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據調查不少青少年學生,對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少,他們認爲祭祖是老人的事,甚至認爲是封建迷信,而掃墓則是出遊的幌子,至於清明節的來歷、風俗、文化內涵等他們知之甚少。針對他們缺乏對傳統文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意藉此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識,營造文明、和諧的社會環境。
「活動目的」
1、藉此活動幫助學生全面正確的瞭解清明節,深切感受清明節豐富的文化內涵,過一個有積極意義的清明節。
2、藉此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利於青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和昇華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。
3、藉此活動增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
「活動準備」
1、江臨烈士圖片與故事清明節習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。
2、課前蒐集整理清明節有關知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節目的演練,表演道具的製作。
「活動過程」
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞:我國傳統的清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作爲我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵。
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上爲人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。快到我國的傳統節日清明節了,爲了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明 親近傳統。
3、清明節簡介。(多媒體展示圖片)
清明是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》雲:“春分後十五日,鬥指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有着密切的關係。
4、清明節的由來。
(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹:清明節大約始於周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要,因爲清明及寒食節的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節和寒食節便漸漸融合爲同一個節日,成爲掃墓祭祖的日子,即今天的清明節。從此,清明節踏青掃墓成爲中華民族一種固定的風俗。
5、清明節習俗。
(學生介紹)盪鞦韆:意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,後爲了避忌諱,改爲鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝爲架,再拴上彩帶做成。後來逐步發展爲用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今爲人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
(結合圖片介紹)踏青:又叫春遊。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持着清明踏青的習慣。
(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前後,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節稱爲“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規定,每年三月十二日爲我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有着十分重要的意義。
(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱爲“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業基礎的真正內涵,能激發人們勇於生存和追求幸福的鬥志,更能體現人類生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、瞭解自己生命的脈絡。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統。
結合實踐活動談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作爲文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,瞭解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄託對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀:《清明》(唐)杜牧
清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問
馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼
耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏
無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信
梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬里
逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節只愁餘。
8、活動小結。
以小組爲單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節主題隊會後對清明節的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗,宣佈活動結束。
12、活動拓展。