當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 【精華】社區活動方案彙編6篇

【精華】社區活動方案彙編6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.69W 次

爲保障活動順利開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是小編整理的社區活動方案6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】社區活動方案彙編6篇

社區活動方案 篇1

一.目的

迎接、支持、參與奧運,展示和推進社區“三城聯創”文明風尚建設,豐富業主業餘文體活動,搭建與業主溝通平臺,營造文明和諧小區,社區運動會活動方案。

二.活動主題

講文明,建和諧;奧運進社區,天天運動會。

三.活動時間

20xx年6月14日上午9時(雨天順延)

四.活動地點

A區中心廣場

五.主辦單位

宜昌市恆基物業有限公司香山銘苑管理處

體育場路社區居委會

六.天天運動會領導小組

領導小組成員:艾常俊、宋主任、劉運宏、王如梅

七.參加人員

社區活動方案 篇2

一、 活動時間

本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

二、 參與單位

各村、社區,所屬企事業單位。

三、 主要內容

1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建築垃圾進行清理,重點是城郊結合部、背街小巷、建築工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋後、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、乾枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

4、清理亂貼亂掛。對各類建築物內外、停車站牌、電線杆上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

四、 工作要求

1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導

和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動幹部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治,同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織。

2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,並負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”爲契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區爲單位,於4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

社區活動方案 篇3

一、總體目標

(一)着眼於每一位學生的成長與進步,加強學校與家庭的經常性聯繫,及時通報學生在家校的表現情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導家長樹立正確的人才觀、質量觀,掌握教育子女的科學方法;

(二)着眼於學生的全面發展,充分利用學校的資源和優勢,配合社區(或村,下同)營造良好的教育環境和氛圍。

(三)弘揚教育優良傳統,塑造教育良好形象,進一步提高人民羣衆對教育的滿意程度。

 二、活動安排

(一)校長進社區活動(XX年4月至年底)

1、活動內容與形式

主動走訪社區,協商學校與社區教育合作事項,採取聯辦家長學校、愛心網吧,科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式,宣傳教育政策法規、家庭教育思想、教育方法,介紹學校的發展情況、辦學理念,聽取羣衆對學校教育教學工作的意見、建議,接受社會監督,改進教育工作。

2、活動步驟

——調查準備階段(XX年4月)

各校根據社區設置與學校片區劃分情況,每所學校都要就近與所在片區一個以上的社區或村建立結對共建關係,各校校長要帶頭深入走訪結對共建的社區,瞭解社區家庭的總體特徵、主要需求,與社區探討合作共建教育平臺的方式和途徑;對共建項目做好師資和設施方面的準備工作。

——活動實施階段(XX年5月至11月底)

在建立結對共建關係的基礎上,組織實施學校與社區的合作項目,原則上每所學校與社區要有一項以上的合作項目;要利用好學校的優勢資源輻射社區教育,同時要利用社區組織優勢和合作平臺,組織家長進行科學教育觀和教育方法的學習輔導;選擇合適時機召開學校教育徵詢意見會,廣泛聽取羣衆對學校的意見和建議。

活動總結階段(XX年1 2月)一

及時上報提供學校與社區教育合作的做法。年底前,總結校社教育結合取得明顯成效和有特色的做法,召開現場經驗交流會,組織相關學校領導進行觀摩學習。開展學校與社區教育合作的經驗交流和理論探討,探索創建長期合作的工作機制。

3、具體要求

(1)校社合作項目要因地制宜,切合社區情況和居民需求,針對性強,不強求一致,不搞形式主義。

(2)學校召開的家長會和徵求意見會要側重於溝通情況,宣傳科學的教育觀念和方法,不得責備、訓斥家長。

(二)教師進家庭活動(XX年5月開始)

1、活動內容與形式

各學校要組織校級領導、中層領導、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時,要注重宣傳教育政策法規、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規章;通報學校發展情況和學生在校表現情況,全面瞭解學生家庭情況,與家長共商提高學生學習能力和養成良好行爲習慣的方法措施;瞭解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農民工子女和城鄉結合部家庭等)和行爲偏差生(學困生和其他行爲失範的學生)情況,有針對性地採取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導,和其他助學措施。

2、活動安排和要求:

——準備階段(4月)。各學校結合實際制定實施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務和時間,在落實特殊家庭生和行爲偏差生作爲重點家訪對象的同時,避免重複家訪或者漏訪。

——實施階段(5月雙休時間)。每所學校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中,要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學生在校情況;要全面瞭解學生家庭和在家表現情況;要共同探討有助於學生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生;不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯繫等其他方式代替家訪。各學校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議,以及家長對學校教育的意見和建議等。

——規範階段(5月份以後)。在總結全員家訪做法的基礎上,着手建立制度規範,長期堅持做好家訪工作。要以班級爲單位,全面瞭解家庭特殊生和行爲偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機制,以提高學生學習能力和養成良好行爲習慣爲重點,制定落實具體的輔導補習和矯正措施。

三、其他要求

(一)加強領導,務求實效。各學校要結合實際制定切實可行的工作方案,學校領導要高度重視,率先垂範,全員動員

,合理安排,注重規範,務求實效,紮紮實實地開展百名校長萬名教師進社區進家庭活動。

(二)加強宣傳,營造氛圍。

要加大宣傳力度,主動聯繫新聞單位並通過其他宣傳媒介,大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價,宣傳勇於創新、取得明顯實效的事例和典範經驗。

(三)完善機制,確保長效。

要着眼於構建家校社教育網絡的長效機制,將通過實踐證明有效的做法和措施作爲制度長期堅持,並在以後的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)並整理歸檔,以備檢查。(四)加強交流,反饋信息。各校要及時反饋進社區進家庭活動中的好經驗、好做法或存在的問題等信息,並認真填《中小學校長教師進社區進家庭活動階段情況反饋表》。並上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。

社區活動方案 篇4

爲消除未成年人溺亡安全隱患,有效預防和減少溺亡事故發生,按照河南省教育廳等八部門《關於開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》(教基一〔20xx〕264號)、河南省綜治辦明電(豫綜治辦〔20xx〕59號、65號)以及市綜治委《關於開展預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》(濟綜治委〔20xx〕9號)精神,我街道辦事處決定在轄區開展預防未成年人溺亡專項治理工作,現將有關事項通知如下。

一、工作原則和目標

堅持預防爲主,源頭治理;堅持“屬地管理、分級負責”,“誰主管、誰經營、誰所有、誰負責”;堅持依法履行教育、管理、監護責任;堅持盡職免責,失職追責。通過各部門共同努力,建立健全學校、家庭、社會三位一體的預防未成年人溺亡工作體系,構築安全防護防線,有效遏制溺亡事故的發生,爲未成年人健康成長營造安全的社會環境。

二、工作職責和任務

辦事處成立預防未成年人溺亡專項治理工作領導小組,機關各部門、各居委會(社區)、濟水中心校、社區警務隊、團委、婦聯爲成員單位,辦公室設在辦事處綜治信訪辦。

1、綜治信訪辦負責協調相關部門開展專項治理工作,協調相關部門開展專項工作督查,督促落實工作職責。要將預防未成年人溺亡專項治理工作納入基層平安創建活動,把預防未成年人溺亡宣傳作爲當前平安建設宣傳的一項突出任務,通過進居委會(社區)、進樓院、進學校,採取電子屏、宣傳欄、板報等固定陣地,確保宣傳無遺漏、無死角,對查出的安全隱患,及時採取措施進行消除。

2、濟水中心校(含中小學、幼兒園)負責學生的預防溺水安全教育,通過公共安全教育課、校園宣傳等形式開展預防溺水專題教育,增強老師、學生、家長的防範意識,讓學生掌握溺水時正確的自救施救方法。中小學校要結合實際,創新宣傳形式,利用校園網、教育網等網站,播放公益廣告、微電影、微視頻等,開展網絡宣傳活動;要突出宣傳重點,着力加強對在校學生和學生家長的宣傳,利用校訊通、家長微信羣、家長會、致家長一封公開信等形式,與學生家長互動,及時發出安全宣傳警示語,增強家長預防未成年人溺水的安全意識和監護人的責任意識,共同做好安全防護工作。

3、社區警務隊負責組織轄區民警在走訪活動中,積極開展防溺水安全宣傳,兼任學校法治副校長的幹警,積極配合學校開展防溺水安全教育,配合政府在學生經常嬉水、游泳的重點區域安排專人或組織志願者、退休人員進行巡查和勸阻。組織指導中小學生溺亡事故調查工作。做好各項應急準備工作,一旦發生事故,積極幫助救援,協調處置有關突發事故,並按規定上報情況。

4、社區辦負責牽頭抓好留守兒童關愛保護工作,會同公安、教育、團委、婦聯等部門完善留守兒童的強制報告、應急處置、監護干預等關愛保護體系,確保留守兒童不失管、不失控。

5、團委、婦聯要大力宣傳普及《未成年人保護法》,加大留守兒童的關愛保護工作,提高留守兒童的自我保護意識和防範能力,尤其在暑假期間要開展符合留守兒童需求、形式多樣的關愛服務活動,提高未成年人溺水的.防範工作。

6、宣教辦要充分利用微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄等媒體負責向廣大中小學生、家長及全社會宣傳中小學生預防溺水等安全工作的重要性,宣傳安全知識與技能,形成全社會共同支持關注學生安全的良好氛圍。

三、工作步驟

1、動員部署階段(20xx年4月底-5月31日)。各居委會(社區)要成立相應的領導小組,機關各部門要明確聯繫人,進行專門安排。要健全完善專項治理工作聯動機制,多渠道、多形式開展宣傳教育活動。學校與學生、家長(監護人)簽訂預防溺水安全責任書。形成全社會共同參與、各部門齊抓共管的工作格局。

2、集中治理階段(20xx年6月1日-9月底)。辦事處綜治信訪辦要在5月底前成對所屬區域的安全隱患排查,做到底數清、情況明、風險等級準確、責任主體明確,建立健全臺賬。

6月初至9月,辦事處綜治信訪辦按照“項目化、時間表、責任人”要求,對預防未成年人溺亡工作進行集中專項治理。

3、總結驗收階段(20xx年10月)。10月10日前,辦事處綜治信訪辦要自下而上對專項治理工作進行驗收總結,準備迎接省、市綜治辦的驗收。

四、工作措施

1、加強預防未成年人溺亡宣傳教育。濟水中心校要將預防溺亡安全教育納入教學計劃,做到計劃、課時、教案、作業“四落實”,教學計劃、專門教材、教育培訓、教學檢查“四統一”。教育活動要突出效果,以實際案例警示,加強救護基本常識教育,強化教育部的“六不一會”紀律要求(即不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;不擅自與同學結伴遊泳;不在無家長或監護人帶領的情況下游泳;不到無安全設施水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救;學會基本的應急自救、求助、報警方法)。增強學生自我約束能力,真正做到入耳、入腦、入心,提升學生自律水平。學校要採取多種形式、利用多渠道強化宣傳教育,通過製作黑板報,懸掛或張貼宣傳標語,校園廣播播放預防溺水警示教育片,召開主題班會、開展演講比賽、編寫手抄報和漫畫等形式,廣泛宣傳預防溺水和游泳安全知識。

宣教辦要營造全社會共同關心關愛的濃厚氛圍。要通過微信平臺、手機短信、電子顯示屏、宣傳欄開展預防知識宣傳,努力構建“家庭、學校、社會”三位一體的防護體系。

2、加強水域隱患排查和治理。辦事處綜治信訪辦要組織相關部門開展一次水域安全普查,對因建築施工形成的水坑、水溝及所屬地方、單位、責任人、安全隱患、設施落實情況,對安全巡查制度落實情況、警示標識設置情況等,建立臺賬。由辦事處綜治信訪辦協商相關部門,分類進行抄告、督辦。在全面排查的基礎上,按照管理權限,落實管理責任。對預防工作任務、工作責任實行目標管理,確保各項措施落到實處。

3、加強重點水域的安全巡查工作。由辦事處綜治信訪辦、中心校、社區警務隊、各居委會(社區)、社區辦、婦聯、團委等相關部門聯動,組織中小學教師、各居委網格管理員、安全監管員、巡防隊員等開展義務巡查活動,及時發現和阻止未成年人在無安全保障的情況下下水。

中心校要主動銜接,做好學校、村居、巡防隊員溝通協調工作,科學安排巡查時間、巡查力量,確保重點明確、不留盲點、工作到位。

對留守兒童,要開展“一對一”、“一幫一”接對幫教,防止脫管漏管。學校附近、村居附近、學生放學回家道路沿線等,未成年人喜歡玩耍的水域,安排專職人員值班巡查,及時發現和處置有關安全問題。

五、工作要求

(一)高度重視,認真組織

未成年人是祖國的未來和希望,關愛未成年人生命是各部門和全社會義不容辭的責任。各部門要將預防未成年人溺亡專項治理工作納入年度工作目標,高度重視,認真部署,統籌協調,強力實施。充分發揮街道、居委會兩級綜治中心的作用,實行網格化服務管理,簽訂目標責任書,防止工作棚架。

(二)強化督查,狠抓落實

1、建立週報告制度。在專項治理期間,各有關單位要明確專人,出現溺亡事故要隨時報告,不得遲報、瞞報、漏報。

2、建立月督查制度。在集中治理階段每月專項督查不得少於一次,重點檢查“三清三明四到位”的要求是否真正落到實處。

查“三清三明”:一是存在危害未成年人生命安全的因建築施工形成的水坑、水溝、水井等重點水域是否都登記造冊,做到底數清、隱患問題明;二是低齡低年級段學生,特別是對留守兒童、以及外來務工人員、服刑人員、單親家庭或父母雙亡等對象的未成年子女是否登記造冊或掌握,做到底數清、監護情況明;三是重點水域管理責任單位、責任人、安全巡查人員是否登記造冊,實行定時間,定區域,定任務,定人員,做到底數清、看護責任明。

查“四到位”:一是未成年人防溺安全警示和宣傳教育是否到位;二是未成年人在校以及放假期間的管理、監護是否到位;三是水域警示、提示標識標牌設置、危險路段防護設施整改、應急救援隊伍配備是否到位;四是部門職責是否履行,聯動是否到位。對存在的重大問題和隱患,能夠解決的要及時解決,解決有困難的,要及時向鎮黨委、政府報告,爭取支持,決不能推諉拖延。

(三)嚴格獎懲,落實問責

對預防未成年人溺亡專項治理工作成績突出的單位,要給予通報表揚。對工作不重視、措施不力的單位,通過通報、約談、掛牌督辦、等方式進行領導責任督導和追究。凡發生溺亡事故的實施一票否決權制,並追究相關單位領導和有關責任人責任。

  

社區活動方案 篇5

百萬志願者清潔家園大行動,是全市爭創全國文明城市工作的一項具體工作,是貫徹落實“創建爲民、爲民創建、共建共享”工作方針的具體體現,根據市、區相關文件精神的要求,在街統一領導組織下,我社區將積極參與此項活動,結合我社區實際情況,特制定本方案。

一、工作目標

通過組織不下五十人的志願者參與月末清潔家園大行動,形成聲勢和規模,通過活動的開展,切實解決好我轄區內一些衛生薄弱環節的環境髒亂差問題

改善人民羣衆的生活環境,帶動廣大市民積極支持參與文明創建,提高全國文明城市創建的知曉率和滿意率。

二、活動時間

20xx年7月30日下午3:00——5:30

三、工作責任

社區黨支部書記胡明榮爲第一責任人,負責全局的領導與控管。社區副書記陳玉來負責志願者的登記、環境的整治。

張快珠負責四城同創宣傳牌、橫幅與標語的製作與張貼。

四、工作內容

1、組織志願者在轄區內張貼關於四城同創的宣傳標語、宣傳畫,掛起“我爲爭創全國文明城市加一分”的橫幅,營造良好的氛圍。

2、組織志願者發放四城同創基礎知識的宣傳單,提高全國文明城市創建的知曉率。

3、組織志願者對轄區內的重點地段部位的環境衛生進行政治。

4、組織志願者清洗江欣苑外圍護欄、拔除路邊的野草,對轄區受檢路段進行一次“三亂”清除。

5、組織志願者對各家各戶門前屋後亂堆放亂牽掛進行有效清理。

五、工作要求

1、提高認識,明確責任。按照創建文明城區的標準要求,高度重視並全力以赴搞好清潔家園大行動,嚴格落實工作責任制、薪酬獎懲制,確保人員到位、責任到位、工作到位。

2、科學安排,清理到位。由社區一、二把手帶隊,對背街小巷、樓道、道路兩側環境衛生進行打掃和清理,確保清潔行動不掉檔、不缺位。

3、強化宣傳、營造氛圍。營造良好的創建全國文明城市的氛圍,讓廣大市民自覺愛護環境。

社區活動方案 篇6

一、寒假優秀假日小隊評比

1.評比條件

①活動主題明確。寒假社區實踐活動的主題是:“學習 體驗 行動”。

②活動次數要求。

●寒假:要求各班組織1支小隊,每支小隊開展活動不少於2次。

●學期:要求各班組織1支小隊,每支小隊開展活動不少於4次。

●20xx學年第二學期特色星社區教育工作考覈共要求2支小隊(寒假一支+學期一支),每支5分,共10分。

③活動記錄詳實。(包括成員名單、活動時間、地點、過程、效果及活動照片)

④宣傳報道及時。

●寒假活動報道要求——1次在市級媒體或xx教育網、社區教育網上報道,或2次在校園網上報道;

●學期活動報道要求——2次在市級媒體或xx教育網、社區教育網上報道,或4次在校園網上報道;

●每篇報道均以“xx小學教育集團**班**小隊***”爲題,文字不少於150字,均有照片。

⑤確保活動安全。(每次活動均有輔導員,可以是校內的,也可以是校外的,確保安全,活動儘量就近,不主張教師組織學生到外地旅遊)

2. 信息報送要求:

① 文字:有一個活動題目,組織者姓名,活動過程(包括時間、地點、活動班級,活動過程,活動效果等),小四號,固定值22磅行距。

② 照片:以照片格式直接通過附件發送,像素大小爲640×480,注意活動場景的抓拍,不要排成“全家福”。

3. 寒假優秀假日小隊活動評比材料一定要豐富、詳實,體現活動過程和活動效果。

電子稿上傳至“三校區FTP/德育/大隊部/1502/20xx寒假社會實踐活動”下相應校區相應年級組文件夾中,截止到2月26日(週五)傍晚放學前;紙質稿上交時須附上報道複印件或截圖,如缺失則不予參評“優秀實踐小隊”評比,截止到2月26日(週五)傍晚放學前。

二、學生寒假實踐活動信息卡相關要求

1月29日前印好4—6年級學生《寒假實踐活動信息卡》,下發到各班,並要求各班在1月30日(週六)上午發給學生,並強調好相關工作。

2月23日(報到當天),上交班主任,填好“班主任評定”一欄後,2月26日(週五)放學前交大隊部,相關情況納入班級常規工作。

少先隊xx小學教育集團大隊部