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精選社區活動方案三篇

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爲確保活動順利開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是小編精心整理的社區活動方案3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選社區活動方案三篇

社區活動方案 篇1

爲進一步提高廣大居民羣衆的文化素質,營造全民讀書的良好氛圍,提升文明程度,廣泛開展“好書伴我行”爲主題的全民讀書活動。

一、指導思想

以黨的十八大三中全會精神,以提高廣大幹部羣衆的文明素質爲重點,努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質,與創建學習型黨組織和爭先創優活動結合,促進全區人民養成終身學習習慣,特開展此次活動。

二、參與對象

轄區所有居民、廣大青少年。

三、活動時間

20xx年9月28日至20xx年9月30日

四、活動內容

在全轄區範圍內開展“推薦一本好書”活動。通過社區網站、宣傳欄、板報等形式,以中華傳統經典、名著名篇、家庭實用百科、家庭教育、道德禮儀爲主要內容選一批優秀書籍,向社區居民進行推薦。並開展一次"好書伴我行"活動,有社區工作人員向社區居民推薦一本好書。

五、活動要求

全民讀書活動是爲了推進城區文化建設,提升市民文化素質而開展的一項社會性、羣衆性很強的活動,需要各界羣衆的廣泛參與。

1、社區人員和廣大黨員幹部要高度重視讀書月活動,把這項活動作爲當前的一項重要政治任務,精心組織,周密安排,抓好落實。

2、充分利用社區市民學校、宣傳長廊等宣傳文化活動陣地,通過開展報告會、演講會、知識競賽等形式,弘揚先進文化,構建和諧社區,激發廣大幹部羣衆的讀書熱情,引導幹部羣衆多讀書、讀好書。

3、充分利用圖書室,結合加強未成年人思想道德建設,爲青少年讀書活動提供閱讀書目,開展導讀、書評等活動。在活動中,所有社區圖書室、閱覽室都要全天對社區居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網絡。

4、領導帶頭,發揮好表率作用。黨員領導幹部,要身體力行,率先垂範,自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得、帶頭作交流發言,帶領黨員幹部職工積極投入到學習活動中來,促進機關讀書活動的有效開展。

社區活動方案 篇2

  一.主題和目的

主題:通過舉辦“送早教入社區”這樣一個公益性的活動,深入宣傳:“優生、優育、幼教”的方法和經驗。

目的:進行一系列活動,針對社區年輕爸爸媽媽羣體展開宣傳,使家長認識到嬰幼兒教育的重要性,接受“親子教育”這個教育觀念並向家長們傳播最新的科學育兒方法。

  二.活動形式和活動內容

1、傑出父母教育專題講座――如何提升孩子記憶力

主要在選定社區內進行,讓家長直觀的瞭解到參加親子教育能使孩子得到的良好教育與發展,起到吸引家長和其寶寶參與的作用

教師和孩子現場表演,一、起到吸引家長增加現場氣氛的.作用,二、使家長大開眼界,親眼目睹親子教育的內容和孩子在活動中獲得的發展,明白親子教育的優越性。

2、活動現場強調家長孩子和教師互動,邀請現場的家長帶着他們的寶寶加入到親子游戲中,讓家長親自體會到親子教育的活力與魅力。

親子活動:

A、“母子/女連心”默契度體驗

①孩子們正對着媽媽站成一排,媽媽坐着,主持人提問題,媽媽與孩子同時答問題,媽媽在紙上寫好答案,孩子口述,揭曉答案,答對者,給予獎勵。

參考問題:a、媽媽最常看的電視節目

b、媽媽最喜歡吃的水果

c、媽媽最喜歡的休閒活動

d、你最愛吃媽媽做的哪道菜

e、媽媽最常對你說的一句話 等等

②心有靈犀,要求媽媽比劃手勢,孩子來猜媽媽比劃對應的詞語或者名稱,內容可以按日常食物、常見動物兩類進行。

B、“幸福一家親”家庭賽跑

①先將爸爸和媽媽的其中一隻腳綁在一塊,接着由家長一起用手搭成“轎子”的樣子,讓寶寶坐到“轎子”上,一起衝向終點,表現最溫馨和用時最少的取得勝利。(備選家庭接力賽,“賽道”寬約8-10米即可)

C、放飛愛的夢想

將祝福放在氣球裏,人手一個氫氣球,一起放飛愛的夢想。

或者贈送每個人一個飛天竹蜻蜓,即可勾起家長兒時的回憶,又可讓孩子瞭解父母兒時的娛樂方式,一定程度上實現愛的共鳴,珍惜現在,放飛夢想。

D、搭建幸福家園

父母與孩子一起,用樂高積木搭建孩子想象中的家園,增強孩子家庭幸福感。

3、同時設立現場諮詢服務,對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,對那些希望可以更多的瞭解親子教育的家長給予更詳細的介紹,使家長認識到親子教育的重要性。

4、現場宣傳資料發放,向家長宣傳一些最新的教育理念,育兒方法,更新家長的家庭教育觀念,激發家長們主動參加親子活動,學習親子教育方法的願望。

  三.風險及應急預案:

1.現場環境及安全措施

2.天氣

3.人員受傷

社區活動方案 篇3

活動一: 寶貝會說話

活動目標:寶寶在教師的引導下大聲說出自己的名字。 活動準備:一個簡單的小舞臺;若干小貼花。

活動過程:1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》。

2、聽到老師的歌聲,家長和寶寶一起坐下來。在教師的對面,呈半圓形。

3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做自我介紹。

4、鼓勵寶寶來自己介紹自己,並能說出是和誰 一起來的。

活動二: 藝術活動---好吃的水果

活動目標:1、幫助幼兒認識“紅、黃、綠”三種顏色。

2、學習塗色的正確方法,培養幼兒對繪畫活動 的興趣。

活動準備:人手一份紅、黃、綠的油畫棒;作業紙;色卡等。

活動過程:1、教師向家長介紹活動目標及要求。

2、幫助寶寶認識紅、黃、綠三種顏色。

3、教師演示講解正確的塗色方法。

4、幼兒嘗試塗色,家長幫助指導。

5、互相參觀、欣賞。

活動五: 親子游戲---倒蹬自行車

活動目標:練習腰部和腿部力量,培養孩子動作的協調性。

活動過程:1、家長和孩子坐在地墊上,擡起腿讓雙方腳心相貼,然後一前一後地蹬腿,像騎自行車一樣。

2、一邊蹬一邊念兒歌:“丁零零,丁零零 ,騎 着車兒上北京,北京有個天安門,天安門上 掛紅燈。 紅燈亮,照四方,大家心裏暖洋洋。 活動結束:

教師面帶微笑地蹲下身體親切地與寶寶“再見”,鼓勵寶寶下次再來,提醒家長到戶外自由活動。