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【實用】端午節活動方案模板彙總七篇

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【實用】端午節活動方案模板彙總七篇

【實用】端午節活動方案模板彙總七篇

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼什麼樣的方案纔是好的呢?下面是小編爲大家整理的端午節活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

端午節活動方案 篇1

端午節是中華民族的傳統節日,這一天人們會舉辦各種豐富多彩的活動來端午節的來臨,上海品租實業有限公司專業上海燈光音響租賃、上海燈光音響、AV設備租賃、燈光音響租賃、LED大屏租賃、彩幕租賃、ktv點歌系統、音響等特意爲大家整理了關於端午節活動方案範文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

一、活動背景:

傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思,就是因爲傳統的內容越來越少,而承載着傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消 失。端午節是中華民族古老的傳統節日。20xx年韓國把中國的端午節申報爲世界文化遺產,在中國流傳20xx年的端午節一下子成了韓國人的民族節日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

二、活動主題:情濃五月天, 歡樂度端午

三、活動目的:

1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

2、通過開展包糉子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放鬆身心,讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。

四、活動時間: 20xx年6月10日至12日

五、活動地點:學院餐廳廣場

六、主辦單位:職業技術學院學生會心理部

七、承辦單位:上海品租實業有限公司專業上海燈光音響租賃、上海燈光音響、AV設備租賃、燈光音響租賃、LED大屏租賃、彩幕租賃、ktv點歌系統、音響等

八、活動對象:院在校學生

九、活動內容及流程

(一) 包糉子

1、①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的組集合

② 人員、物品就位後,包糉子比賽正式開始。

③比賽結束,評選出優勝隊,並給予一定得獎勵

2、蒸糉子:負責人與食堂工作人員聯繫,在食堂內將糉子蒸熟:

(三)現場互動遊戲

1、夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。

2、端午知識問答

活動前準備兩套關於端午的問答題

(三)主場活動:吃糉子比賽

參賽者以三人爲一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈“開始”後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的糉子,以最快的速度解開包裝吃完糉子,當完全嚥下後舉手示 意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束。爲完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。

十、任務分配:

【前期宣傳】

1、製作橫幅,在食堂門口顯眼處懸掛

2、活動中製作海報張貼在校區明顯處,

3、有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。

4、在活動進程中,可適當的爲上海品租實業有限公司專業上海燈光音響租賃、上海燈光音響、AV設備租賃、燈光音響租賃、LED大屏租賃、彩幕租賃、ktv點歌系統、音響等進行宣傳

【後勤採購】

1、聯繫食堂場地。

2、購買材料(包括糉子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)

3、安排專人給糉葉等清洗、浸泡。

4、活動主持及遊戲操作。

5、帶數碼相機並照相。

6、安全保衛。

十一、活動經費預算:

端午節活動方案 篇2

  一、活動背景

主要節日:6月17日(星期日)父親節、6月23日(星期六)端午節中國傳統一年一度的端午節臨近,商家每年都會運用強有力的促銷手段在端午節黃金旺季展開促銷攻勢,刺激門店糉子及相關聯商品促使門店整體銷售迅速大幅提升。

  二、活動目的:

以端午節爲主線開展系列促銷,吸引客流,打造銷售熱潮。圍繞端午這一傳統節日開展一些讓顧客參與感強的活動,同時和廠商聯合陳列糉子端午形象堆頭並做主題裝飾,舉辦酒水飲料、商品展銷,通過折扣銷售、特價銷售、買贈等形式並做好DM宣傳。做好團購,禮品卡的銷售。

  三、活動時間:

6月14日(星期四)至6月24日(星期日)

  四、活動主題:

糉情有禮

  五、活動範圍:

澤州路店、怡鳳店、浙江商貿城店、新市東街店、上輦街店

  六、活動內容:

活動

1、飄香熱棕。。免費試吃。

1、活動時間:

活動形式:凡進入本超市區的顧客在糉子促銷區域您可免費試吃,我們推出了各種口味的糉子。

2、活動要求:

1、此活動爲必須執行活動:

2、要求各供應糉子的廠家派一到兩名促銷員在現場介紹並服務顧客試吃;

3、試吃的糉子由供應商贊助;

4、須通過DM封面、店內活動信息板、店內廣播對活動進行宣傳。

活動

2、滿就送

1、活動時間:

活動內容:凡活動期間在本超市區一次性購物:滿38元送美味糉1個(價值2元/個,限500個)滿88元送雨傘1把(價值10元/把,限200把)

2、活動要求:

1、此活動爲必須執行活動

2、以上活動在贈品區派發,顧客憑當日單張電腦小票參加,不累加,每人每票最多限領3份,數量有限,送完即止;

3、團購顧客、菸酒、糧油不參與

3、費用預算:美味糉子:1.8元/個×500個/天=900元雨傘:6.4元/把×200把=1280元

合計:2180元

活動

3、暢飲啤酒賽

活動時間:6月

1、活動形式:凡在6月14日到6月22日在本超市區購物滿38元的顧客晉城市福旺多商貿有限公司企劃部憑當日單張小票於服務中心登記即可參加。(限30人)

2、活動細則:

1、活動時間每組爲3分鐘,每5人爲一組共5組,進行喝啤酒比賽,每次喝1瓶,取每組第1名獲勝者再進行決賽,取前6名爲最後獲獎者。

獎品設置:一等獎1名:獎價格56元三全120G真空高檔禮品糉(4味)一盒二等獎2名:獎價值35元長城乾紅紅酒750ML一支三等獎3名:獎價值13元老黃酒(米酒)一支

3、費用預算:三全1200G真空高檔禮品糉(4味)56味元/盒×1=56元長城乾紅紅酒750ML28.5元/支×2=57元老黃酒(米酒)11.8元/支×3=35.4元合計:148.4元

4、活動要求:

1、此活動爲選擇執行活動:

2、各門店準備好道具,提前做好準備工作。

  七、計劃

1、版面規劃DM規格:8K2P快》端午商品(17種)訊》生鮮18種規》糧油調味冷凍18種劃》酒飲:12種》洗化:12種》百貨:18種》針織18種

2、DM宣傳門店組織DM海報派發工作,加強主要活動信息宣傳。

3、廣播宣傳廣播滾動播放促銷信息,以確保及時準確的傳達信息,激起顧客的購買慾望,提升銷售;活動期間,背景廣播音樂應選報輕鬆、歡快的音樂來渲染節日氣氛;在大門口貼大海報宣傳。

  八、費用預算活動內容

(滿就送2180+暢飲啤酒賽148.4)×5家店=約11642元宣傳費:DM:2400+展板、活動內容宣傳1000=3400元銷售預估:元×毛利

端午節活動方案 篇3

一.活動名稱及內容:大班美術領域《端午節——做香包》

二.活動目標:

1.通過欣賞香包,瞭解香包的製作方法和作用。

2.通過動手操作掌握製作香包的基本要領,培養幼兒的想象力、創造力、審美能力及同伴間的合作能力。

3瞭解端午節的由來,培養幼兒愛祖國的情感。

三.活動準備:

1、前期準備:幼兒和家長收集各種各樣的香包。

瞭解端午節的習俗。

已有過使用針線的基礎。

2、教具準備:製作課件:端午節的由來

3、學具準備:製作香包的香料,各種材質的布(純色、花色),針線,棉花,彩色緞帶,剪刀,各種彩紙,糖紙、包裝紙

四.活動過程:

1.教師演示課件,幼兒觀看《端午節的由來》,導入課題。

a.提問:“端午節是哪個國家的傳統節日?”“每年的幾月幾號是端午節?”“端午節是怎麼來的?”

端午節是我國四大傳統節日之一,每年的農曆五月初五,大多數傳說是爲了紀念偉大的愛國詩人屈原而來的,滲透愛祖國的情感教育。

b.端午節都有哪些習俗呢?

幼兒討論,請個別幼兒將課前瞭解到的端午節的習俗講給大家聽。(帶香包,喝雄黃酒、長命縷、吃糉子、綠豆糕、炸油糕等)

2.教師請幼兒看一看,摸一摸,聞一聞桌上放置的各種各樣的香包。

提問:“你看的香包是什麼樣的?用什麼製作出來的?有什麼味道?佩戴香包有什麼用呢?”

3.教師出示製作香包的材料,示範香包的簡易製作過程:

a剪布料——填充棉花及香料——收口——縫製——綁絲帶

b選擇純色布料剪成自己要的形狀——填充棉花及香料——收口——剪綵紙爲各種形狀粘貼裝飾香包——綁絲帶

c剪糖紙或者包裝紙——填充棉花及香料——收口——扎眼——綁絲帶

教師對幼兒正確使用針線提出要求(如不用的針要插在針線包上,放置在針線筐內)並進行剪刀的安全教育。

4.幼兒自由選擇組製作香包,鼓勵幼兒合作製作,互相幫助,教師巡迴指導,幫助幼兒收口,特別注意提醒幼兒針線、剪刀的使用和放置。

5.將幼兒製作好的香包懸掛在教室內,幼兒共同欣賞,發給幼兒佩戴在身上分享成功的喜悅。

五.延伸活動:

教師和幼兒共同收集全國各地有關端午節習俗的有關圖片,佈置端午節的主題牆,讓幼兒在看一看,說一說的過程中感受祖國的悠久文化。

端午節活動方案 篇4

主題:品味五月五

活動標語:竹篛香飄華池,端陽正當五月

主辦單位:浙江大學華家池校區

承辦單位:飲服公司第三分公司

活動時間:****

活動地點:食堂門口學生活動中心

活動總述:以遊戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,爲各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活、

活動內容及流程

1、前期準備工作

準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排、

2、活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳、

3、活動開始、

熱場遊戲:

(1)夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣佈開始後,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣佈結束並檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品、

(2)鏢王

爭霸

端午有射箭的風俗、由於條件限制,我們以飛鏢代替射箭、射鏢距離爲2米,以超過3鏢總數超過18環者爲勝、

(3)端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目、

同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品、

主場活動:

吃糉子比賽

參賽者以三人爲一組,蒙好雙眼,待主持人宣佈"開始"後,各參賽選手在原地轉五圈,然後找到自己的糉子,以最快的速度解開包裝吃完糉子,當完全嚥下後舉手示意,由工作人員檢查無誤後示意主持人宣佈比賽結束、爲完成遊戲時間最短的獲勝選手,發放獎品、其他兩位發放紀念品、

(2)美食大會

在食堂門口開設一塊美食專區,由食堂負責提供各式糉子和各種風味的南北小吃、

對食堂的宣傳和回報

通過主場活動爲食堂作宣傳,加強與同學的交流、

在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度、

熱場及主場遊戲爲美食大會聚集人氣、

活動進行期間

1、活動中製作特製大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協辦單位名稱、

2、活動中製作海報張貼在校區明顯處,並明確標明協辦單位名稱、

3、有關活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示、

4、在活動進程中,學生會組織人員均大力爲贊助單位進行宣傳、

端午節活動方案 篇5

設計意圖:

端午節是我們中華民族的傳統節日,設計並組織有關端午節的主題教育活動,是爲了讓幼兒更好地瞭解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:

①農曆五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的.糉子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節有賽龍舟的習俗。

④端午節有特別的食品——糉子,它是多種形狀、多種口味的。

⑤端午節有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

活動時間:20xx年6月19日上午9點

活動地點:大一班活動室

活動對象:大一班全體師生

活動一《語言》:

屈原的故事

活動目標:

1、知道端午節是我國的傳統節日,初步瞭解其來歷及風俗習慣,如吃糉子、掛艾草等;

2、知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發愛國情感;

3、喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動,體驗節日的快樂。 活動準備:

有關《屈原的故事》的圖片

活動過程:

1、觀看圖片,傾聽《屈原的故事》,瞭解端午節的來歷。

師:你們知道端午節爲什麼要吃糉子嗎?

2、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。

師:①人們爲什麼要過端午節?爲什麼要紀念屈原呢?

②人們是用哪些方法來紀念屈原的?

③假如你是屈原,國君不接受勸告,你會怎麼做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

3、拓展交流:端午節還有哪些習俗?

活動二《美術》:

《美麗的龍舟》

活動目標:

1、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

2、樂意和同伴共同協商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂。

活動準備:

賽龍舟的照片、繪畫手工工具等。

活動過程:

1、觀察端午節龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特徵,激發裝飾龍舟的興趣。 師:你看到的龍舟是什麼樣的?上面有什麼?

2、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發合作裝飾的興趣。

師:①龍舟上缺少什麼?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?

②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什麼方法?需要什麼材料?

3、分組協商、分工裝飾龍舟。

(觀察幼兒合作情況,並對有困難的幼兒進行指導。)

4、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂。

端午節活動方案 篇6

一、 活動時間

x年x月x日 下午3點整

二、活動地點

維也納酒店福華路店

三、參與人員

國利半導體全體員工

四、遊戲規則

將國利半導體全體員工分爲四組,每組人數基本相等,拿到A的爲該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由XXX負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

表演的人員 不許用聲音及口型

表演完的本隊人員 可以看但是不許用任何方式交流

等候的隊員 不許偷看

不許使用道具

場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的 只能樂別的不能做

違反此規則的全隊給一次提醒機會

給一分鐘準備

五、遊戲方式

每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後迴歸隊伍,表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到遊戲做完爲止,每一組最高限時10分鐘。

六、 獲勝條件

當猜詞成功時,使用時間最少者爲獲勝隊;

當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者爲獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;

2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,

在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;

3、如若出現上述情況,視爲犯規。

八、懲罰

違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,爲了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

九、獎勵

糉子分爲多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩餘組將由派發的方式進行。

十、注意事項

1.裝備照相機及攝像機---XXX

2.購買糉子及帶蒸鍋----XXX/XXX

3.準備兩幅牌併發給大家---XXX

4.製作分組隊員名單---XXX

5.計時工作---XXX

6.現場拍照及攝像----XXX/XXX/XXX

7.遊戲過程中進行糉子的加熱----XXX

8.準備若干與端午相關的語句

端午節活動方案 篇7

爲了傳承中華民族優秀文化傳統,營造端午節文化氛圍,依照市、區文明辦有關文件要求,在我校廣泛開展"我們的節日——端午"主題活動,特制定本方案。

一、活動主題

"我們的節日——端午"

二、指導思想

以回顧端午淵源爲契機,以突出傳統習俗爲特徵,以增強民俗體驗爲重點,把愛國主義教育貫穿"我們的節日——端午"主題活動的始終,通過組織開展校園文化活動,挖掘傳統節日的深厚文化內涵,引導小學生在活動中接受愛國主義教育,增進愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

三、活動時間

20xx年5月20日―6月3日

四、活動內容

1.以"我們的節日——端午"爲主題,開展經典誦讀活動。兒童節與端午節兩個節日較接近,結合六一"悅讀生香,童夢飛揚主題隊日活動,穿插誦讀關於端午習俗的詩歌,讓廣大學生在誦讀中瞭解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。

2.以"走近端午"爲主題製作一份節日小報,能反映端午的習俗,反映自己的心聲、生活的體驗。

3.以"我們的節日——端午"爲主題,開展主題班會,組織學生說說相關的知識。